最新家长心得体会(优秀17篇)
当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
家长心得体会篇一
作为一个好家长,首先要理解和尊重孩子。每个孩子都是独一无二的个体,有着不同的兴趣、才能和个性。父母应该尊重孩子的选择、意见和决定,给予他们充分的发展空间。在孩子成长的过程中,尽量不要把自己的期望和希望强加给孩子,而应该引导他们自主思考、独立决策,从而培养他们的自信心和独立性。
第二段:关注与沟通。
关注孩子的成长是好家长的重要责任。我们应该关心孩子的学习、生活和成长情况,了解他们的需求和困惑,并及时提供帮助和支持。而沟通则是建立良好家庭关系的关键。父母要主动与孩子沟通,关心他们的想法和感受,与他们分享自己的经验和知识,促进亲子之间的理解和信任。在沟通时,要倾听孩子的意见,给予他们表达自己的机会,从而培养他们良好的沟通能力和自我思考能力。
第三段:激发与培养。
作为好家长,我们应该激发孩子的潜能,帮助他们寻找到感兴趣的领域,并进行适当的培养。我们要尊重孩子的兴趣爱好,给予他们多元化的发展机会。无论是学习、音乐、体育还是其他特长,我们都应该给予孩子支持和鼓励,帮助他们发挥自己的优势和特点。同时,我们也要保持适度的引导和约束,确保孩子的全面发展和身心健康。
第四段:耐心与宽容。
耐心和宽容是好家长的重要品质。孩子的成长过程中,难免会犯错误和犯错,面对这些问题,我们应该保持冷静和耐心,给予他们正确的引导和教育。我们不应该过分苛求孩子的表现,而要给予他们适当的时间和机会来改正错误。同时,我们也应该宽容孩子的缺点和错误,让他们从中吸取教训,成长为更好的自己。
第五段:陪伴与支持。
好家长应该时刻陪伴孩子,支持他们的成长和发展。我们要抽出时间陪伴孩子,让他们感受到家人的关爱和温暖。在孩子遇到挫折和困难时,我们要给予他们鼓励和支持,帮助他们克服困难并取得进步。我们要与孩子一同成长,给予他们身心的关怀和教育,培养他们积极向上的人生态度和价值观。
在孩子成长的道路上,我们要做一个好家长,不仅要理解和尊重孩子,关注和沟通他们,激发和培养他们的潜力,还要具备耐心和宽容的品质。最重要的是,我们要时刻陪伴孩子,给予他们支持和鼓励,帮助他们成长为独立自信、有责任心的人。通过我们的努力和付出,我们的孩子将能够迎接未来的挑战,取得更好的发展和成就。
家长心得体会篇二
现代社会中,家庭教育是每一个家长所关注的一个重要问题。家长们为了给孩子提供良好的成长环境和教育方式,不断探索和反思自身的育儿经验,积累了许多宝贵的心得体会。本文将从三个方面介绍家长们的心得体会:培养自信、关注孩子的个性发展以及营造积极的亲子关系。
第二段:培养自信。
培养孩子的自信心是众多家长的共同心得。家长们认识到,在孩子面对各种困难和挫折时,应给予他们积极的支持和鼓励,并帮助他们树立正确的自我认知。家长们通过与孩子沟通交流,了解孩子的兴趣和潜能,并在适当的时间和方式上给予鼓励和赞赏。他们还鼓励孩子多参与各类活动,提高孩子的社交能力和独立自主性。这样,孩子在成长的过程中会逐渐树立起自己的自信心,能够勇敢面对生活中的困难和挑战。
第三段:关注孩子的个性发展。
家长们普遍认为,注重培养孩子的个性特点是育儿的关键之一。每个孩子都具有自己独特的品质和天赋,家长们应该积极地培养和发展孩子的个性。他们强调不盲目地向孩子灌输自己的观点和价值观,而是鼓励孩子思考和表达个人的想法。家长们会关注孩子的兴趣爱好,为他们提供丰富多样的学习和体验机会,以促进他们的全面成长。他们明白,只有让孩子真正做自己,发展自己的特长和潜能,才能让孩子在未来的竞争中脱颖而出。
第四段:营造积极的亲子关系。
积极的亲子关系是家长们的重要体会之一。家长们提倡和孩子保持良好的沟通和互动,给予孩子足够的关爱和理解。他们强调家庭氛围的和谐与温馨,注重营造一个积极向上的成长环境。家长们还会培养孩子的责任感和家庭价值观,让孩子明白家庭是他们的最坚实的后盾。此外,他们也重视亲子共读、共享家庭活动的机会,通过共同的经历和感受,增进家长与孩子的情感联系。
第五段:总结段。
家长们在育儿的过程中,总结出许多宝贵的心得体会。他们通过培养孩子的自信心、关注孩子的个性发展以及营造积极的亲子关系,为孩子的成长奠定了坚实的基础。当然,每个家庭都存在不同的情况和问题,这些心得体会并非适用于所有家庭,但它们提供了一种有益的思路和方法,有助于引导家长们更好地育儿。因此,我们应该以一种开放的心态,虚心倾听家长们的经验分享,并根据自己家庭的实际情况加以选择和尝试。
家长心得体会篇三
时光飞快,二年级上学期的时间已悄然过半,伴随着期中考试成就的出炉,家长会的召开,恰逢其时,让我深受启迪,两位特约专家的分享和两位宋教师语重心长、满是爱意的讲话,让我更清醒的意识到教育孩子中所存在的问题,同时也给我指明了前进的方向。
以往孩子在做作业的时候,我和爱人通常坐在孩子后边的沙发上玩手机,虽然没有声音,可是我们却忽略了正如卢教师所说的孩子内心世界的公平性,为什么爸爸妈妈玩手机,我在做作业,致使孩子不能完全静下心来投入到学习当中,经过这次家长会的召开,我们立马改变了策略,把孩子放在一个独立的空间专心做作业,而我们则去做其他不影响孩子注意力的事情。
(一)做一个懒妈妈,使孩子有计划自主行事的习惯。
针对孩子课上思想游离,做不完作业(试卷),甚至不做的情景,我觉得主要职责在家长,是作为家长的我们把孩子抓的太牢了,放不开手,过于包办。早上起床开始像牵着木偶一样指挥着她(他)起床、赶紧吃饭、去做作业、快去看书、去……孩子总是在我们的指令下去做那些本该自我主动完成的事情,久而久之,失去了自主性、灵活性,因为她总是在等待着有人去指挥她该做什么,不该做什么,甚至在考试的时候也要在等待着有人发号施令,做题,赶紧做题。经过这次家长会,我深刻清醒的感受到了问题的严重性,从今以后,我要逐渐放手,培养孩子有计划的自主行事,养成有意识独立完成事情并承担职责的习惯,为今后的提高和走向社会少摔跟头而准备。
(二)独立完成作业,养成细心检查的习惯。
一年级的时候,我并没有教育孩子的经验,每一天晚上跟着孩子一齐做作业,有错立刻指出,甚至还要发散式的讲一讲,之后我发现这样只会让孩子更依靠于我,根本不会自行检查作业的正确与否,甚至要求她检查的时候,她也只会粗略的走个形式,失去了检查的意义。之后我改变方式方法,虽然陪着做作业,可是静静的坐在旁边,发现错误不提出来,而让她自我去检查发现,她会为检查出错误而欣喜,在过几天,我慢慢放手,让她自我专心做作业,我回避,并告诉她“做作业是你自我的事情,认真检查也是为了你自我更好的完成作业,你必须要课上认真听,如果课上溜号没学会,妈妈没在课堂,我可不知教师怎样讲的,一旦和教师说的不一样或者妈妈也不会,你回来我也帮不上你呦”,之后她回来做作业的时候,我会假装不懂,她就把课上教师怎样讲的跟我再说一遍,这样既巩固了所学知识,又提醒了她课上必须要认真听讲。此刻,每一天放学她会主动第一时间做作业,我去做饭,当我把饭做好,孩子已经仔细检查完毕,吃完饭,我在做最终审阅,我告诉孩子“做作业,检查作业是你自我的事情,我不是帮你检查作业,我是检查你,检查你有没有认真思考,仔细检查”。
(三)养成与书交朋友的习惯。
以前总觉得孩子识字量少,拼音也不会,一年级的时候也未对孩子的阅读习惯加以重视,没有坚持每一天阅读,直到一年级的暑假,教师要求必须读够几本指定刊物,期初是为了完成教师布置的任务,之后随着阅读量的积累,一段时间过去了,我竟然看到了意想不到的效果,孩子爱看书了,写话水平也提升的很快,我体会到了教师的良苦用心,原先阅读真的能够带来无尽乐趣,而孩子由原先的为完成任务而读变得主动去读,有时她会被其中的故事情节打动,或发出咯咯的笑声,或感慨如果是我我会怎样去做,起初为了陪着孩子读而读,之后我发现自我从中也受益匪浅,感激亲爱的宋教师,她不但帮我们教育孩子养成良好的习惯,也让作为家长的我得到了心性的改变和提升。
经过这次家长会的召开,我由衷的体会到了教师的良苦用心,教师不是专家,却在不断研究着如何帮我们引导教育好孩子,去发现每个孩子的优缺点,并有效的引导和教育,方方面面的在不断的研究着,操劳着,甚至整合社会资源来帮忙我们把教育这份事业做得更强,本身已经超越了教师自身的职责,我觉得更多的是爱,是教师对孩子的爱,对教育这份事业的爱,孩子是我们自我的,连教师都如此精心培育,作为家长的我们是不更应当负起职责来呢?我一向在尝试着寻求方法如何更好的教育孩子,发现问题,如何更好的解决,教育不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,方显成效。未来的路很长,而我们所能给孩子的不是有多少物质能够挥霍,是有什么方法和习惯能够让她受益终身。
以上感悟只是我个人拙见,只言片语也无法完全表达此刻心境,在以后的日子里,还需要教师的严加管教和及时指正,作为家长我会十分乐意并十分期望和教师一齐把孩子们送上更高的巅峰,全力配合班级和学校的各项工作,最终,祝福宋教师工作顺利,笑口常开,还有全身心为了孩子们的同时也要照顾好自我的身体,愿全家幸福安康!
家长心得体会篇四
作为家长,我们的任务不限于生养孩子、供养孩子,更要和孩子一起成长。在这个过程中,我们不光需要投注心力,还要不断地学习,才能让孩子更好地成长。因此,家长也需要进行终身学习,不断地完善自己的教育理念和方法。下面我将分享一些我在家长学习中的心得体会。
第二段:寻求帮助。
首先,家长在学习过程中可以寻求专业人士的帮助。新时代家长教育理念是以孩子为本的,专业的教育工作者会有跟进这个理念的相关知识。可以通过读书、听讲座、请教家庭教育专家等方式获取知识。在这个过程中,要有学习的态度,并且不断反思自己的教育观念和方法,因为每个孩子都是独一无二的。
第三段:与孩子一起学习。
其次,家长还可以和孩子一起学习。对于一些教育话题,我们可以跟孩子一起研究探讨,了解他们的看法和想法,从而可以更好地了解他们的内心想法和需求。例如,我们可以和孩子一起找相关阅读材料,一起讨论和思考。可以鼓励孩子阐述他们的想法,让他们从小就养成发表言论的习惯。这样可以培养孩子自我反思、提高思维能力、逐渐提高沟通技巧。
第四段:培养孩子的学习习惯。
除此之外,家长还可以通过培养孩子良好的学习习惯,让孩子在学习中养成自己的节奏和规律。例如,可以教授孩子如何制定学习计划,帮助孩子认识到任务的重要性与时间的价值,同时也逐渐指导孩子提高学习效率。还可以督促孩子按时完成作业,让孩子逐渐培养坚持完成每一个小目标的习惯,这不仅可以提高孩子学习效率还能够让孩子感受到一定的成就感,提高他们的自我肯定。
第五段:家庭教育的重要性。
最后,家庭教育是孩子的基础,家长们可以给孩子营造一个受尊重、平等和和谐的家庭氛围。也许我们并不是专业的教育者,但是我们都是孩子的第一位老师。我们可以通过自己的言传身教来进行教育。例如,我们可以尽量做好自己的榜样,不断强调亲情温暖,培养孩子的责任感和道德观念,让孩子从小就明白什么才是重要的,如何生活,如何做人。
总之,家长学习是一个持续的过程,没有哪一种方法是绝对的,没有哪个家长是完美的。我们需要持续不断地学习和总结,以不断成长和进步,让孩子能够在温馨的家庭氛围中健康快乐地成长。
家长心得体会篇五
随着社会的不断发展,家长在子女教育方面扮演着越来越重要的角色。而家长写心得体会也逐渐成为一种趋势。家长们通过写心得体会,不仅可以更好地记录孩子的成长点滴,还能够反思自己在教育孩子方面的不足之处,更好地为孩子的成长提供有益的帮助和支持。
首先,写心得体会可以促进沟通和交流。家长在写心得体会的过程中,会对孩子有更深入的认识和了解,能够更好地与孩子沟通,增加亲子间的情感交流。其次,促进家庭教育的规范和科学。家长们在写心得体会的过程中,可以反思自己的教育方法和方式是否正确,能够更好地规范和科学地进行教育。最后,家长写心得体会还能够加深对孩子的理解和培养孩子的自主思考能力。
首先,在写心得体会之前,需要做好充分的准备工作,包括整理笔记、查找资料和收集信息等。其次,在写作的过程中要注重语言和文字的表达,避免出现表述不清或字词不当的情况。最后,在结束时,要进行总结并给出自己的看法和建议。
首先,要注意切忌流于表面和空洞,需要注重内在的深度和广度。其次,在写作时要做好保护隐私的工作,避免泄露孩子的个人信息。最后,在写作过程中,不要盲目模仿,要根据自己和孩子的实际情况来写作。
第五段:结论。
总之,家长写心得体会是一种非常好的方式,既能够记录孩子的成长,又能够帮助家长更好地了解孩子和促进亲子沟通。同时,在写作过程中,家长们还能够重新审视自己的教育方法和理念,为孩子提供更好的成长环境和支持。因此,我们应该积极推崇家长写心得体会的好处,同时,我们也应该从自己和孩子的实际情况出发,做好每一篇心得体会的写作工作。
家长心得体会篇六
孩子的教育一向都是我们家长和教师共同关心的问题,开学一段时间了,做为家长我们也很想了解一下孩子在学校各方面的表现。正好周五午时在我校教师的精心安排和组织下开办了孩子入学以来的第三次家长会和趣味亲子运动会。每次开家长会我都收获很多,不仅仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到很多教育孩子的正确方法,受益匪浅。
首先要感激教师们的辛勤付出和对孩子们无微不至的关爱,在这由衷地说一声“教师,您们辛苦了”!
教师们经过近三周的观察和了解向我们详细地说了每个孩子的课堂表现和作业方面的的表现以及作业方面该注意的问题。经过教师的详细介绍使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育方法。姬教师主要细说了语文的学习方向和资料,改变了以前作业的老一套,让孩子写话,抄词语。教会了我们慢慢培养孩子的自学本事,为以后孩子写作奠定了良好的写作基础,这点作为家长我们是十分欣赏的。还有作业方应对于已经是二年级的学生,不能总是依靠教师和家长记作业,必须要锻炼孩子自我记录作业的观念,无论如何要督促孩子认真完成家庭作业。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。作为家长首先要给孩子创作一个良好的学习环境,要对孩子的家庭作业给与足够的重视,强调孩子书写的认真和细心。严把家庭作业关。
经过学校搭建的平台给予一种很融洽的沟通方式,培养了孩子的参与意识和合作意识,在孩子们的心里种下了团体荣誉的种子,增强了孩子的自信心,同时还增强了孩子与父母之间的情感沟通,以及家长们之间的沟通,让孩子真正体会到了运动中的欢乐。在这次运动会中教师们从孩子们的兴趣出发,精心设计了丰富多彩的游戏项目,促进孩子乐观主动,团队合作的精神。孩子们经过密切配合顺利的完成了活动资料,并取得了踩气球,双人运气球第一的好成绩,让孩子们在运动中学会了合作,学会了分享。学会了为别人加油呐喊,并学会了品味成功。经过这次运动会,我们深刻感受到了运动之乐,健康之美。欢乐在那里洋溢,亲情在那里蔓延。
总之,家长和教师的沟通是相互的,仅有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮忙,才有利于孩子的成长。作为家长我们期望经过学校、家庭、社会构成合力,共同教育培养好孩子。为孩子的明天共同打造一片灿烂的天空。
家长心得体会篇七
作为一个有孩子的父母,教育和引导孩子的成长是我们义不容辞的职责。经过多年的磨合和摸索,我们家长也会积累一些经验和感悟,下面就让我与大家分享一下我的一些心得体会。
第二段:培养孩子的品德。
作为父母,我们首先需要注意的就是孩子的品德教育。我们要对孩子进行耐心、细致、全面的教育,从小培养他们的爱心、责任感、诚信等品质。这需要从我们自身做起,用自己的言行去影响孩子,同时还需引导他们多与不同的人接触,多了解社会风俗与伦理道德,将良好的品德观念和行为准则融入到孩子日常的行为中。
第三段:学习习惯的养成。
其次,培养良好的学习习惯也是我们家长需要重视的。我们要帮助孩子树立正确的学习态度,引导他们掌握有效的学习方法,让他们在学习上更高效,更科学。另外,我们还可以定期反思孩子的学习过程和成果,及时纠正错误,督促他们加强巩固,培养自信心,积极面对挫折。
第四段:良好的家庭关系。
孩子的成长也需要良好的家庭关系作为支持,这就需要我们家长在家庭中注重家庭和睦与感情培养。我们要经常与孩子进行心灵沟通,让他们内心产生归属感,同时还要做好家庭作业,共同餐桌,共同娱乐等家庭活动,这有利于家庭氛围的和谐,减少孩子与家长之间的矛盾和冲突。
第五段:给孩子更多自由与信任。
最后,我们还需要给孩子更多的自由和信任,让他们学会独立思考和决策,孩子需要在适当的时间和条件下独立面对问题与挑战,这样才能提升孩子的自信心和独立能力。但这并不是让孩子做任性的事情,而是适当地给予他们决策权,鼓励他们积极参与家庭与社会活动,这样才能使他们更好的成长和发展。
结论。
以上就是我近年来在育儿过程中收获的一些体会。我们要知道教育是一个长期和困难的过程,需要我们家长持之以恒的付出和努力,但这也是孩子成长中最重要的环节。希望每个家长能够有自己的方法去引导孩子,让孩子健康、快乐、成功的走向成年。
家长心得体会篇八
亲子活动圆满成功,实现了其真正的目的11月22日,我走进领导办公室,“主任,我要参加女儿的亲子活动,明天请假一天”,这句话是我工作以来请假“事件”中最“理直气壮”的一句话。23日,我和宝贝女儿早早来到幼儿园,当天虽然天气不给力,但大家愉悦的心境丝毫未减,活动在大家的欢声笑语中结束,活动十分成功,到达了寓教于乐的目的。
当今快节奏的生活,促使我们这些年轻的父母把大部分的时间都放在了工作中,加班、出差及学习占用了本该是与孩子共同游戏的时间,家长的主角逐渐让各类玩具所代替,家长与孩子的情感交流日益减少。在与孩子一齐跳舞,一齐活动中,我体会到了孩子无比愉悦的心境,感激幼儿园能将现代健康理念融入到幼教模式中,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展,也使我这颗因工作而时刻紧张的心能得到片刻的放松,享受真正的天伦之乐。
严格的管理、细致入微的照顾是幼教工作的基础,未央一幼做到了从女儿踏入幼儿第一天起,我就担心孩子在幼儿园的饮食起居问题,这也应当是所有的家长担心的问题,但在与孩子的对话过程中及孩子的综合表现来看,我的担心是剩余的。幼儿园严格的管理制度、雷教师的辛勤教导、仙教师及李教师细致入微的照顾打消了我的顾虑。
起初,我不明白幼儿园在孩子进园时要检查手、口并测体温的目的而反感。前段时间,同事的孩子在园里感染了手足口病,同事在分析感染的原因中提到了主要是由于园里有个孩子在外面感染了手足口病,幼儿园没有发现,导致了园内手足口病的发生,当时我才明白幼儿园在入园前细致检查的目的及重要性。未央一幼的严格管理值得其它园所学习,感激未央一幼为小朋友们供给一个健康安全的学习生活环境。
近半年的幼儿园生活,女儿实现了从一个满嘴家乡话到流利普通话、从一个调皮捣蛋到讲礼貌懂礼貌,好的东西愿意与大家分享,自我的事情基本自我能做好的转变。这一转变的过程,教师的辛苦不是只言片语所能表达完的。日常生活中我应对女儿的胡搅蛮缠,经常也会烦,甚至控制不住会打骂孩子,我经常在想,一个孩子我都无法忍受,作为幼儿园教师整天应对30多个调皮捣蛋的孩子岂不会崩溃,孩子可能会经常受到打骂,但事实与所想相反。可能很多家长都有种习惯,问孩子教师在幼儿园里如何待自我我也有这个习惯,女儿每次的答案总让我很放心。女儿有时从我这受到委屈后总会说要告雷教师,让教师保护她;在照镜子臭美时,经常会说仙教师给她梳的头发很漂亮;晚上让她吃饭时,她说李教师给她吃的饱饱的,不吃了。女儿对教师的依靠,是因为她认为教师是安全和、友好的,她把教师当成了她日常生活中的亲人。所以我想对教师们说,“多谢,你们辛苦了”。
辛勤的教导、多元化培养是幼教工作的核心,未央一幼具备这样的师资力量。
望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,我也期望我的女儿有个完美的将来。女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的,很多时候,女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识或唱或讲给我听,绘声绘色,十分趣味。记得最近有一次带孩子去肯德基吃饭,我跟服务员说来一个汉堡和一杯热牛奶,女儿独脱口而出hamburg和milk,当时服务员震惊地说,宝宝你太聪明了,随后她来了句thankyon。我当时很开心,我为孩子的超级表现而自豪。孩子的表现很大程度上得益于教师的辛勤教导及多元化培养。在这想说一句:“多谢了,雷教师,多谢你教会了我女儿好多知识。”
期望再接再厉,多开展亲子类活动,共同助力孩子的健康欢乐成长,作为家长我很期望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,更十分喜欢幼儿园的亲子活动。也甘愿放下工作参加,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到异常活跃、开朗。短短的半天时间,既拉近了教师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自我都觉得回味无穷。期望幼儿园多安排亲子活动,为孩子的健康快成长搭建平台。
最终,我们全家向雷教师、仙教师及李教师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,万事如意,笑口常开!祝所有小朋友健康欢乐地成长!
家长心得体会篇九
家长心得体会PPT是一种以文字、图片和音频等多种形式来展示家长的经验和体会的教育工具。这种工具能够帮助其他家长更好地理解和应对孩子教育过程中的问题和挑战。通过家长心得体会PPT,家长们可以分享他们的成功经验和失败教训,以期能够为其他家长提供有益的启示和借鉴。以下,我将从不同角度分析家长心得体会PPT的优势和作用。
首先,家长心得体会PPT能够提供实用的教育指导。作为家长,我们经历过孩子成长过程中的酸甜苦辣,积累了许多宝贵的教育经验。这些经验可能涉及到孩子的学习、行为习惯、社交能力等方面。通过将这些经验整理成PPT,我们可以向其他家长分享自己的教育心得和成功经验。这样一来,其他家长可以在面对相似问题时,参考我们的经验,避免走弯路,提高教育效果。
其次,家长心得体会PPT可以促进家长之间的交流和互助。在现代社会中,很多家庭都处于小家庭化状态,家长们常常感到孤立和无助。通过家长心得体会PPT的分享,我们能够找到和自己有相似经历的家长,建立起互相支持和倾诉的渠道。我们可以通过PPT分享会、在线讨论等方式,相互交流在教育过程中遇到的困难和挑战,寻求解决问题的方法和策略。这种交流和互助不仅能够解决教育问题,还能够增加家长之间的情感纽带,让我们感受到更多的理解和支持。
第三,家长心得体会PPT有助于提高家长的教育能力和自信心。孩子的教育不仅是一项责任,更是一项挑战。对于许多家长来说,缺乏自信和教育知识成为了阻碍他们有效教育孩子的障碍。通过整理和分享自己的教育心得,我们不仅能够复盘和总结自己的教育实践,获取更多的教育知识;而且能够得到其他家长的认同和赞同,提高自己的自信心。这种通过家长心得体会PPT来提升教育能力和自信心的过程,也是一个关于自我发现和成长的过程。
第四,家长心得体会PPT可以帮助建立积极的家庭教育氛围。家庭教育的成功离不开家长之间的密切合作和家庭教育氛围的建立。通过家长心得体会PPT的分享,我们能够促进家庭成员之间的互信和理解,建立起一个积极向上的家庭教育氛围。土壤良好,才能让孩子在家庭中茁壮成长。因此,我们应该通过分享自己的经验和体会,为家庭教育营造一个积极、温暖的环境。
最后,家长心得体会PPT也是一种对自身家庭教育过程的反思和总结。教育是一个长期而繁琐的过程,对于家长而言,常常需要随时对自己的教育方法和行为进行反思和调整。通过整理和分享教育心得体会,我们可以更好地审视和评估自己的教育行为,发现和纠正问题,在家庭教育中不断改进和进步。
总之,家长心得体会PPT具有许多优势和作用。它不仅能够提供实用的教育指导,促进家长之间的交流和互助,还有助于提高家长的教育能力和自信心,帮助建立积极的家庭教育氛围,并对自身家庭教育过程进行反思和总结。因此,家长们应该充分利用这种教育工具,将自己的宝贵经验和体会分享给其他家长,共同为孩子的成长和教育付出努力。
家长心得体会篇十
x月x日,我参加了xxx小x年级x班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加,每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心,在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!
首先是英语科x老师的精彩讲话,x老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理,及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记,同时也要多鼓励孩子,学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力,基本上都能够按照老师的要求进行学习。
其次是优秀学生xx的妈妈发言,xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴,非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的,这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证,做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。
然后是数学科x老师的发言,x老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析,在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环,是环环相扣的。如果中间有某节没套上,后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心,孩子是家长的希望,要帮助孩子学会快乐学习,因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定,表现良好。从家庭作业完成情况看,她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心,所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高,希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。
最后是班主任x老师语重心长的讲话。努力做好班主任,她真的付出了很多。同是母亲,我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲,孩子不满周岁,却要接任班主任,而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的,可想而知这付担子的艰巨。x老师先从孩子的心理方面讲解,四年级的学生刚好是九、十岁的年龄,也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强,对日常生活的基本准则虽然知道,但往往不能自觉执行,自控能力较差,所以家长要做好一面镜子的表率,平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。
四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了,老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了,数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了;语文教学中开始注重记忆与阅读的结合,要求学生掌握更多的阅读知识,运用学习参考书、检索、查阅资料等;写作方面要求开始写专题的作文,比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺,内容具体、没有错别字,而且还要正确运用标点符号,还要有一定的条理性。
这学期教育部门提倡学生作业要减负,每天三科作业量要求平均在半个小时内完成,x老师因此特意加强了孩子们的课外阅读,我十分赞成。因为受电视、网络等的影响,现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差,习惯养成也不好。我在xx二年级时就开始纠正她的这个问题,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书,我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时我也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多的道理。
她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著,甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味,书成了她的好朋友,这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的,她自己也感到写作文是件享受的事情。x老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活,对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。
家长会建立起了老师与家长们沟通的一架桥梁。几位老师在如何指导孩子的学习方法及好习惯的养成上都给予家长们很多的建议和指导,也让我更全面地了解自家的孩子。我与在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。请老师们放心,在孩子的家庭教育上我们家长会全力配合老师、尽自己所能把孩子培养成一个优秀、健康、阳光的好孩子而努力!
家长心得体会篇十一
由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。
二、避免批评和指责。
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。
三、让孩子帮忙做事。
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
家长心得体会篇十二
说实话,本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的经验,只能说我在教育自己孩子的过程中,我还是依然不断在学习中,平时喜欢看育儿书籍,不懂就问,经常上育儿论坛讨论育儿话题或者请教有经验的妈妈育儿方法。
以下是本人这五年多来和女儿相处时的一些心得和大家分享分享。
在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会透过自己的观察,能够从家长那里得出什么事能够做,什么事情不能够做,从而得出行为的准则。所以作为家长,务必在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样。
我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每一天我都会给女儿一个拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮忙了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让她明白施恩受惠能让人更快乐。
习惯成自然,我需要我的孩子从身边小事学起,要有意识地跟孩子做一些约定,比如让她独立完成一些力所能及的事,帮忙我倒垃圾,递纸巾,拿拖鞋,拿衣服;二岁左右就已经学会自己吃饭,穿裤子穿衣服,早上起来会自己刷牙,洗脸,自己解决大小便,晚上自己洗澡(当然是在天气好的状况下);她从来不会擅自拿东西吃,什么都会先问问能不能吃,在大人的同意下才能够拿。能吃多少,都需要有限制,而且会告诉她为什么要限制他,我从来不反对她吃任何零食,但会告诉她,零食都是不健康的食物,不能多吃。象薯条和饼干会容易上火,吃了就要多喝水,糖和巧克力吃多了会坏牙,所以每次不能超过两颗,而且每一天都需要刷牙。从来不挑食,告诉他,任何食物都有它的营养所在,就应多吃鱼肉,水果和蔬菜,这样才会长高高。上学时需要自己背书包,和她约定看电视的时间、方式和资料等等,同时要告诉他因为看得时间过长眼睛会很累,要休息,不然会近视。其实标准不必过高,但须持之以恒,这样对培养孩子良好的习惯会有很大的帮忙。在很多人心目中,往往总觉得孩子还小,笨手笨脚,什么事也不会做,也不舍得叫孩子做,这样不仅仅不利于培养孩子长大后的独立生活潜力,还会养成孩子懒散、依靠的坏习惯。(在那里要多插一句,我们在家给他订了两年的《幼儿画报》我不明白有没有家长听说过,其实帮忙也挺大的。他在里面的确也学到不少东西,多从来不教他学字,但他在里面却学了不少的字,当然还有不少的生活小知识,只要多加解释,他就会明白。如果条件允许,家长不防也能够给自己订一套让自己的孩子看看。)
作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现他的闪光点,并加予赞赏并给于用心引导。家长要善于发现孩子的闪光点,以前在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们就应坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励他、引导他、支持他、给予他自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。
玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让他们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,透过游戏还能够让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我从来没有迫他需要学多少个字,背多少首诗。因为我并不看重他此刻能学多少文化知识,我更关注的是他的身心健康,让他懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时让他能多参加群众活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强他的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入群众对他完整性格的构成是很有帮忙的。
幼儿的好奇心和求知欲很强,什么都要问个明白探个究竟,那里摸摸那里碰碰,有时电插座、煤气开关也是他们探究的对象,我通常都会让他尝试,但会告诉他电与火都是危险的,教导他如何拔电源插座,厨房不能随便进入,因为里面有火,有开水,有刀都是危险的,在没有家长陪同下才能进去。所以他从来不会进入玩耍,除非我允许。
把她当作朋友平等对待,经常换位思考,和她扮演主角交换,我偶尔是她,她能够变成妈妈或爸爸甚至是老师,和我们对话。偶尔能够蹲下来和孩子对话,让他感觉到我们是平等的。这样作为家长也会了解孩子更多的内心世界。
每一天我都会和lg抽一点时间陪他玩游戏!每一天晚上临睡前我都会用半个小时的时间和他聊聊天,讲讲故事,或者唱唱儿歌!尽量让他感受一下父母对他的爱。
育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,她还是有些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,不爱睡午觉,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也期望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!
家长心得体会篇十三
家长心得体会PPT的相关话题一直备受关注,因为家庭教育一直以来都是一个不容忽视的问题。为了提高家庭教育的质量,家长们在不断探索和实践的过程中积累了许多宝贵的经验,他们将这些经验整理成了PPT并分享给其他家长,让他们也受益于中。以下是我对家长心得体会PPT的一些思考和感悟。
首先,家长心得体会PPT给我展示了家庭教育的多样性和个性化。每个家庭都有其独特的方式和方法来培养孩子,因此每个PPT都呈现出不同的风格和思路。有的家长注重孩子的自主性发展,通过提供适当的环境和资源让孩子自己探索。而有的家长则更加注重孩子的学习成绩和能力培养,他们会经常和孩子一起学习和讨论。这些不同的方式和方法可以互相借鉴,相互补充,使我们能够从中找到适合自己家庭情况的方法,开展家庭教育。
其次,家长心得体会PPT还告诉我家庭教育中的一些常见问题和解决方法。通过观看这些PPT,我了解到有的家长担心孩子沉迷于电子产品,于是他们采取了一些措施来限制孩子使用电子产品的时间。有的家长着急孩子不爱读书,他们尝试通过与孩子一起朗读、讨论、分享阅读经验等方法来激发孩子读书的兴趣。有的家长担心孩子自理能力不足,他们通过让孩子做家务活、自己做饭等方法来培养孩子的自理能力。这些问题和解决方法的分享让我看到了家庭教育中的一些普遍性问题,也让我知道了如何解决这些问题。
此外,家长心得体会PPT还提醒我家庭教育的重要性和影响力。从这些PPT中,我看到了许多家长为了让孩子获得良好的教育而付出的努力和时间。他们不仅为孩子提供了良好的学习环境和资源,还通过陪伴、鼓励、启发等方式来培养孩子的品格和个性。这些努力不仅使孩子获得了良好的教育,也为他们将来的发展打下了坚实的基础。同时,这些PPT也向我展示了家庭教育的重要性,正是在家庭的培养下,孩子才能得到全面的发展和成长。
最后,家长心得体会PPT让我受益匪浅,也给了我很多启示。通过观看这些PPT,我不仅了解到了家庭教育的多样性和个性化,也了解到了家庭教育中的一些常见问题和解决方法。同时,这些PPT也提醒我家庭教育的重要性和影响力。通过积极参与家庭教育,我相信我能够为孩子提供一个良好的成长环境,培养他们的品格和个性,使他们具备良好的学习能力和生活能力。
总而言之,家长心得体会PPT不仅展示了家庭教育的多样性和个性化,也揭示了家庭教育中的一些问题和解决方法,同时也提醒了我家庭教育的重要性和影响力。通过积极参与家庭教育,我相信我可以为孩子提供一个良好的成长环境,培养他们的品格和个性,使他们具备良好的学习能力和生活能力。
家长心得体会篇十四
作为家长,我们面临着许多的挑战和压力。在孩子的成长过程中,我们肩负着举足轻重的重任,需要给予孩子正确的引导和教育。在这个过程中,我们常常会有许多困惑和不知所措的时候。听取别人的心得体会,或许会为我们提供一些启示和帮助。
第一段:聆听家长们的经验。
家长们常常面临孩子的行为问题、教育方式和养育技巧的困扰。如果我们遇到这些问题,我们可以向周围的家长们寻求帮助,了解他们的经验和教训。通过与他们分享问题和经验,我们可以得到宝贵的教诲,更好地支持孩子的成长。
第二段:接纳不同意见与想法。
当我们聆听不同的家长的经验和想法时,我们必须接受他们的不同意见和想法。虽然我们可能不同意他们的方法,但是理解不同的观点恒可以打破我们的思维惯性,促使我们重新考虑我们对问题的看法。我们可以学习新的教育策略和技巧,通过运用不同的思维方式,改变我们对这些问题的看法。
第三段:理解孩子的需要。
作为家长,我们需要更多地了解孩子的需要与期望。当我们和其他家长分享问题时,我们应该聆听他们对孩子的观察和理解。这可以帮助我们意识到我们的孩子正处于一个怎样的发展阶段,发现他们的优点和挑战,了解他们需要我们的什么帮助和支持。
第四段:积极学习与进步。
做家长不简单,有时候我们可能需要不断地学习与进步。通过与其他家长分享我们的教育方式,我们不仅学习到许多不同的方法和策略,也能够结识到许多志同道合的人,互相激励和支持,共同成长。
第五段:总结与反思。
在这个过程中,我们经历了很多的反思和总结。我们不断地审视自己的行为,检视自己的做法和方法,在反思中,我们了解到我们自己的偏见和盲点,从而改进我们的行为方式和教育策略。最终,我们能够从自己的经验和教训中汲取经验教训,为自己和孩子的成长积累宝贵的经验。
总之,作为家长,我们面临许多问题和挑战,而聆听其他家长的经验和教训可以帮助我们更好地支持孩子的成长。我们需要保持开放的思想和心态,接纳不同的意见和想法,理解孩子的需要,积极学习与进步,不断反思和总结,从而实现良好的家庭教育。
家长心得体会篇十五
当我们成为家长后,面临的责任与压力都随之而来。即使我们看了很多育儿书籍,参加了很多课程,但是真正自己去实践时,还是会感到迷茫不知所措。因此,有很多家长会将自己的心得体会写成书籍,与其他家长分享自己的经验,从而互相帮助。本文将以“家长心得体会书”为主题,探讨其重要性以及对家长的帮助。
“家长心得体会书”可以帮助家长更好地了解孩子的成长过程。其他家长的经验可能会提供一些非常实际的建议,例如如何帮助孩子解决困惑、如何处理家庭纠纷、如何引导孩子进行正确的行为和选择等等。此外,一些心得体会书籍也可能会提供很多育儿(parenting)顾问和专家的意见。
“家长心得体会书”的价值在于,它们是富有现实意义的书籍。与学术论文不同,心得体会书籍通常是一种更具有亲身体验性质的书籍。这些书籍所描述的案例,通常是千真万确的,是真实的、亲身经历的,反映了现实生活中的种种困境和挑战。书中的建议和体会同样也来自于实践,不仅是作者自己的体会,还可能由多位家长之间的交流和共享形成。
除了对家长的帮助和价值,阅读“家长心得体会书”还可能对孩子的成长产生正面影响。首先,这些书籍往往会提供新颖的、充满趣味的、切实可行的方法来帮助孩子解决成长路上遇到的难题。同时,家长的成功案例既是对自己的见证,也是对孩子童年见证,更能鼓舞应要求孩子的自信与善良。
第五段:结论。
总之,“家长心得体会书”在家庭教育领域有着巨大的帮助和影响。它们不仅能为家长提供实用的建议和意见,帮助家长了解孩子的成长过程,同时还能培育良好的教育习惯并对孩子的成长产生正面影响。因此,我们应该鼓励和推广这些书籍,让更多的家长能够从中受益,建立良好的家庭教育氛围,推动家庭文化的不断完善与进步。
家长心得体会篇十六
处于青春期的中小学生,其人生观、价值观、人际交往等方面正处于矛盾和困惑时期,与家长的亲子关系也令人担忧,此时的他们需要更多的理解和引导。清华网校“心理社区”充分利用网校时效性、互动性的特点,针对学生、教师、家长三大人群开设不同栏目,由着名心理专家为大家释疑解惑、保持心理健康。
转眼又进入期末了,而此时不少同学和家长都皱起了眉头,浩然母子就是这样。浩然今年上初二,小学时成绩很不错,但自从进入初中后,浩然的成绩却一路下滑。眼看期末又到了,面对期末考试,浩然觉得哪科都不会了,但是又好象已经没有时间温习了。浩然的妈妈也很着急,她不明白为什么小学时出色的儿子,到了中学却变成了现在这样。于是妈妈经常督促浩然学习,天天把成绩挂在嘴边,希望以此激励儿子。可浩然却觉得妈妈是在逼迫自己,心里十分难受。
现在,大多数家庭只有一个孩子,家长都希望自己的孩子长大成龙成凤,这当然没有错,但整天把孩子的学习成绩挂在嘴边,并且将孩子成绩拿来与亲朋好友做攀比是令孩子难以承受的。针对上述现象,清华大学附属中小学网校的心理专家就如何正确对待期末备考给家长和学生们一些忠告和建议。
家长不要把“成绩”总挂在嘴边。
一.家长:避免经常把“成绩”挂嘴边,与孩子共同制定考试目标,使其感到被尊重。
目前,有不少家长总是盯着孩子的.分数,整天把“成绩”挂在嘴边。孩子考好了,家里马上是“阳光灿烂的日子”,考不好了,那立即就会“今夜有狂风雨”。实在,做父母的应把维护孩子的心理健康放在第一位,切莫舍本逐末,眼睛只盯着分数,不断为孩子寻找攀比对象,伤害孩子的自尊心。
首先,了解孩子期末备考的心理状态,多进行情感交流。
作为家长,首先要理解孩子的心情。实在大多数孩子在考试前本来已经很着急了,他所需要的就不再是单纯的督促,而是具体的指导和情感上的支持。因此,家长首先需要了解孩子在期末备考过程中的心理状态,明确孩子究竟需要怎样的帮助。建议家长多和孩子进行情感方面的交流,而非仅仅专注于孩子的学习成绩。建立在理解基础上的引导,会比单纯的说教更有效。
其次,切忌为孩子制定过高目标,“进步”重于“结果”
每位家长都希望自己的孩子成绩优秀,但是有些教育方法并不适当,例如经常给孩子寻找榜样,如邻居的儿子又得了第一名,同事的女儿又获了什么奖等等,希望借此激励孩子的斗志,但是对于孩子来说,过高的目标有时不但起不到激励的作用,反而会加深挫败感和无力感,导致信心的丧失。所谓“进步”,就是要一步一步的前进,只有目标得当,才能让孩子看到希望,相信自己有能力达到,并体会到成功和快乐。因此,家长千万不要心急,重要的是“进步”而不是简单的目标。对于期末考试的结果,建议家长和孩子共同约定一个目标,切忌过高,这样孩子不但能够感觉自己被尊重,而且也有信心和动力努力实现。
家长心得体会篇十七
转眼间已成为一名二年级学生的家长,感叹光阴如梭!从a、o、e到阅读、写作,从1、2、3到加减乘除,老师、家长付出了多少心血多少汗水,才有孩子现在的成长。
家长会上,各个任课老师都详细的介绍了这学期孩子们的学习情况,结合这学期的期中竞赛,逐一讲解分析,并跟大家分享了好的`学习方法以及在家里学习时应该注意的事项,受益匪浅。
班主任老师还就本学期学校的各项活动都作了详细的介绍,还有学校组织的各个社团,孩子们在这里不仅是学习文化知识,是真正的德智体全面发展。
学校、老师如此用心良苦的教导我们的孩子,作为家长更应该支持配合老师的工作,家校联合使孩子们能更健康快乐的成长。正如本次家长会的主题:相伴、相知、相守。
xx班xx妈妈。