最新教师政治思想工作总结(优质15篇)
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
教师政治思想工作总结篇一
政治方面:
我参加教育工作已11年了,回首所走过的战斗历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了山区明天的辉煌,默默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在:
一、提高政治素质,严守师德规范。
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关档。
个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育。
教学。
工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇天灾人祸的`学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。
二、开拓进取自强不息。
在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《四川教育》、《基础课程研究》、《中学数学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子,走出校门到兄弟单位学习教学经验。多次组织举办了学区内的数学创新教育研讨活动。近几年来,在本校主讲了数学创新教育示范课。通过学习、培训、践行,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用,回报须有付出,付出终有回报,近三年来,我校中考中的数学成绩足以见证。
三、
坚守岗位,以校为家。
11年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,从不因个人所需擅自离岗,也从未因家庭琐事而请假,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98%以上,近三年达100%,特别是在繁忙的开学工作和中考前,更是超常规、超负荷的工作,尽管家中有年逾古稀的父母也无法照顾,还有小孩也无暇关心,一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。
四、艰辛付出,硕果累累。
自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,加上中考的重压,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都有享受平等教育的权利。我呐喊,我践行,我拼搏。
我在数学学科教学中,成绩虽不值标榜,但在坛同,处于领先水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。
总之,自认为在工作中,有严谨的工作态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中,立志热情更高,劲头更足,拔高标准,争先晋位,恪尽职守,再创佳绩。为了大山深处的明天,为了明天灿烂的太阳,我将奋斗不息,自重自强,以全新的理念,严谨的态度,务实的精神去谱写崭新的乐章。
教师政治思想工作总结篇二
一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我认认真真教学、踏踏实实工作,下面将这一年中的工作情况总结如下。
本人热爱党,热爱人民,坚持党的'教育方针,忠诚党的教育事业:服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
在这一学年里,我班学生在省级刊物上发表作文3篇,讲故事比赛中获得一等奖,在校运动会中也取得了团体一等奖和道德风尚奖的成绩。在本学期期末调研中语文合格率为96.3%,优秀率为62.7%,位列同轨班级第二名。撰写三篇论文在省级刊物发表,10多篇稿件被报刊录用,德育工作活动案例《唤醒亲情、感恩父母、真爱永存》获得市级一等奖,《少年王勃》教学设计获得省蓝天杯三等奖,论文《兴趣、乐趣、童趣点亮农村孩子习作七彩灯》获得市级二等奖,案例《漫步童话林》获得市级优秀奖,在市绿色家庭评选中被评为绿色家庭。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。
教师政治思想工作总结篇三
近三年来,我先后担任科技局副局长、街道党工委副书记、纪工委书记。先后分管过科技、党建、宣传、精神文明、统战、纪检、工会、共青团、妇联、政协学联组、司法、综治、稳定、信访、安全等工作。任职以来,在区委的正确领导下,在科技局和清姜街道班子各位成员和全体干部职工的帮助与支持下,自己虚心学习、及时适应,扎实工作、认真履职,切实做好了分管、协调和联系的各项工作,思想政治水平、组织协调能力和工作实践经验都有了一定提高。现就自己的思想学习和工作情况汇报如下。
一、虚心学习,全面提高自身综合素质。
多年的工作使自己深感学习提高和更新知识的重要性,于是始终坚持政治理论学习,认真学习了以来党的路线、方针和政策,特别是十八届三中全会精神,不断提高执行上级命令决策的自觉性和坚定性。同时还注意学习法律知识、社会经济以及党建业务知识,及时更新知识。通过学习,使自己在思想认识和工作能力上都有了较大提高。尤其是去年岗位调整后,自己面对新角色、新工作、新环境,扎实学习、全面了解、及时掌握,尽快适应了新岗位,进入新角色。先后参加省、市、区上各类专题报告和培训活动20多次,参加了省纪委为期一周的基层纪委书记培训班,记学习笔记万字以上,心得体会和调研报告4篇,综合能力有效提升,为履行好职务打下了坚实的基础。
二、开拓创新,积极推动科技工作再上新台阶。
在科技局工作期间,自己分管具体业务工作,按照“完善服务体系、推进技术转移”的工作思路,以科学发展观为指导,主要抓了密集区建设、国家可持续发展实验区创建、科技创新、科技示范、科技培训与服务和科技信息体系建设等方面的工作,各年度确定的目标任务全面超额完成。
一是狠抓重点工作任务。促使渭滨国家可持续发展实验区完成建设任务,顺利通过国家验收,全省现场会在我区召开,该项工作荣获宝鸡市科技成果三等奖;积极实施实验区升级工作,制定了详细科学的《国家可持续发展先进示范区建设规划》,目前已经省、市审查推荐,报送国家科技部等待考察和评审。国家星火技术密集区建设进展顺利,省“13115”项目基本落实,通过了中期验收。
二是积极实施科技计划项目建设。以服务企业、服务三农、服务群众为宗旨,狠抓各类科技进步计划的编制与上报,积极争取各级投资和技术支持,两年来组织推荐和申报各类计划项目50多项,争取省市资金535万元。
三是全面加强科技日常管理。实行科技工作目标管理责任制,坚持与各镇街签订科技管理目标责任书,努力做好各年度科技计划的编制和实施,顺利完成全国科技进步先进县区资料完善和上报,继续保持了全国科技进步先进县区的荣誉,被省人力资源和社会保障厅、省科技厅评为全省科技管理系统先进集体。
四是科技宣传教育与培训常抓不懈。坚持组织好每年的科技之春、科技下乡、科技进社区等系列活动,全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高全民科学素质,积极开展好科技致富带头人培训工作,每年完成培训万人以上,为企业提升质量效益、农民致富奔小康提供了坚实的人才和技术支持。
五是知识产权与地震工作协调发展。依托城区优势,发挥辖区大中型企业作用,深入开展知识产权保护和专利申报工作,继续保持了辖区专利全市领先地位(辖区年度专利总数500左右,相当于其他县区总和)。坚持做好了全区防震减灾的宣传教育、应急预案的完善、地震安全示范点的建设,建设示范村1个,扎实做好了“5.12”地震灾情摸底、统计和上报以及灾后重建相关工作,为全区顺利抗灾做出了职能部门所应有的努力和奉献。
三、精心组织,全面落实党建工作责任。
协助党工委书记抓好街道党建,是自己的重要职责,按照要求和上级安排,全面贯彻落实党的路线、方针、政策,执行区委关于党的建设的各项重大决议和决定,主要做了以下工作:
一是认真组织开展第三批深入学习实践科学发展观活动。及时传达区委相关会议精神,组建活动机构,亲自上手,起草方案,精心组织实施,做到了“规定动作”不走样,“自选动作”有特色,目前已经顺利完成了一、二阶段的学习学习实践任务,通过集中学习、深入调研、四访四问、征求意见建议、召开专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议等各种活动,各类意见建议三大类62条,初步落实和解决困难和问题10个,党员干部素质有了较大提高,机关和社区工作人员作风明显转变,找准了街道发展中的制约因素,形成了科学发展的共识。
二是积极开展“四双”活动。研究制定了《实施意见》,党工委班子09年公开承诺事项14项,社区支部公开承诺事项46项,党员个人承诺事项367条,目前,各项承诺事项基本完成,有力推动了街道和社区各项工作。
三是切实加强基层支部班子和党员干部队伍建设。坚持各支部书记例会制度和每周一次的党员学习教育活动,落实党内关怀服务机制,建立离退休党员信息卡,结合工作实际,上报党工委和组织部,对2个社区支部班子进行了调整,抓好入党积极分子培养,做好党员发展工作,培养积极分子5人,发展预备党员2人、正式党员2人。
四是全面推进社区“两会一中心”建设。制定了方案,专门安排部署,街道和社区“两会一中心”组织机构全部成立,“两会”组织成员推选工作已全部完成,各项活动有序开展,基层党组织的覆盖面和协调面不断扩大,服务群众、凝聚人心、推动发展、促进和谐的能力进一步提高。
四、落实责任,狠抓党风廉政建设。
党风廉政建设是自己重要的工作职责。就任以来,自己认真贯彻落实“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,全面落实街道党风廉政建设和反腐败工作责任制,取得了良好效果。
一是领导重视,责任明确。积极协调,争取使街道党委支持党风廉政建设和反腐工作,坚持把党风廉政建设摆在重要位置,与经济建设和各项社会事业工作同安排、同检查、同考核,形成了街道党委书记亲自抓,分管领导和各支部书记具体抓,街道纪工委协调督促抓的廉政建设责任机制,班子成员带头履行“一岗双责”,经常深入分管部门和联系的社区,检查党风廉政建设工作,带头落实“五个一”工作任务,听取汇报、讲廉政教育课,对群众有反映的干部进行谈话,协调解决有关问题,纠正为民服务过程中“吃拿卡要”等不正之风。
二是立足根本、加强教育。始终把廉政教育作为党员干部学习教育的重要内容来抓,给党员干部发放了党风廉政读本和考试要点,组织开展了街道机关作风整顿、向吴大观同志学习、党风廉政知识竞赛等活动,通过理论学习、党课教育、专题讲座等形式,进一步增强党员干部的廉洁自律意识。同时,积极开展党风廉政示范社区和群众满意基层站(所)创建活动,马路街社区和司法综治办、计生办等创建工作已经基本达标。
三是健全制度,强化制约。制定完善并严格执行了重大问题决策、财经管理、民主生活会、重大事项报告、谈话诫勉等与廉政建设相关的制度,用制度来管理,收到了较好的效果,年内召开重大事项专题研究会议20多次,进行民主评议1次,进行诫勉谈话9人次,配合上级开展离任审计和项目审计3次,经过自查,一年来未发现违纪的人和事。
五、重点突破,两个文明建设有序开展。
按照分管工作特点,自己主动抓好政协学联组、精神文明统和宣传等工作,以此来推动街道各项工作的开展。
一是坚持服务发展,加强政治文明建设。积极组织街道统战、政协、工会、共青团、妇联等开展活动,开展了新阶层人士调研和登记上报工作,组织政协委员学习、调研和视察,召开了街道和社区首届妇代会,新发展壮大工会组织2个,积极筹划组建和完善了街道和社区团组织,开展集中民智征求意见活动1次,民主评议2次,主动凝聚各界干部群众的智慧和力量,推进决策科学化、民主化。
二是坚持弘扬新风,加强精神文明建设。以全国文明城市创建为契机,以各级文明单位创建为主体,以各项活动为载体,大力推进精神文明建设,先后组织开展了文明城市创建、文明指数测评、各级文明单位复查验收和升级等大型活动,提高了辖区文明程度;扎实开展了“身边的好人”、“道德模范”等评选活动,坚持开展了我们的节日庆祝活动,强化了传统教育,特别是开展的“迎、讲、树”和国庆六十华诞庆祝活动,辖区举办各类庆祝活动20多场次,激发了爱国情感,树立了文明新风。
三是坚持制度先行,加强信息宣传工作。针对接到信息工作薄弱的局面,自己主持起草了《清姜街道办事处信息报送工作制度》,并亲自撰写信息,与机关和社区干部一起交流信息写法和体会,仅下半年就收集各类信息40余篇,上报区委信息办和科学发展简报组20多篇,实现了多年来辖区信息“0”的突破。
六、统筹兼顾,竭力维护辖区安全稳定。
自己把维护辖区社会安全稳定作为工作的重要方面,认真研究稳定形势,以平安创建为载体,以综治、司法、信访、安全等具体工作为基础,以维护辖区稳定为目标,统筹兼顾,综合治理,亲自参与协调处理重大群体性事件,确保辖区社会稳定,群众安居乐业。
一是落实责任。积极安排部署平安创建活动及综治工作,实行领导包片、部门包抓社区、单位的责任制,与辖区36个单位社区签订了工作责任书,签订平安家庭责任书448份,签订安全生产和防火责任书100%,落实了人员和领导责任。
二是夯实基础。全面落实“人防、技防、物防”等防范措施,落实组织和人员,辖区治安巡逻队达9个407人,社区警务室10个,协警4人,巡防员20人,社区治协管员21人;主次干道及社区、厂区的技防设施已初具规模,长效管理机制基本形成,保障了人民正常生活秩序。
三是全面宣传。积极开展“xx普法”、法制宣传月、安全生产、平安创建、信访条例、禁毒、反邪教等宣传教育活动,组织集中宣传10多次,分散宣传近百场次,组织辖区34名县处级以上干部进行法律知识考试,使辖区群众知晓率、参与率和满意率明显提高,街道在区上“唱响平安文艺汇演”活动中荣获了一、三等奖和组织奖。
四是综合治理。开展了“百日安全生产”活动,集中检查5次,整改各类事故隐患32处,确保辖区重点部位和区域无安全事故发生,被市安监委评为市级安全生产管理规范化街道。
五是妥善处置。坚持领导干部信访接待制度、包案制度、包片制度以及矛盾调解的规范化、制度化建设,认真排查辖区不稳定因素,对涉军等上访人员及时进行疏导劝返,多次召开协调会调解益门小区、绿洲小区物业纠纷,全年开展矛盾纠纷排查12次,接待群众上访7起,排查出矛盾纠纷26起,化解21起;基层调委会全年调处矛盾纠纷312件,调解成功294件。六是帮教转化。强化两劳人员和原人员的帮教工作,确定反邪教信息员24人,开展无邪教社区创建活动,做好了4名原人员的回访帮教,目前4人情况稳定;发挥辖区11个安置帮教组织作用,帮教今年刑释人员5人,降低了辖区重新犯罪率。
回顾来近三年的工作,虽然取得了一些的成绩,但主要是单位班子成员和全体干部职工共同努力的结果。自己的工作与领导和群众的期望还有一定差距,主要是:自身创新意识不足,思想观念、工作作风等方面还有与发展形势不相适应的地方,工作经验还需进一步积累和提高。
今后,自己将坚决按照组织的安排,顾全大局,扎实工作,不断改进工作作风,强化薄弱环节,认真履行职责,全力做好各项工作。
一是强化理论学习,树立终身学习思想,力争理论学深,业务学精,不断提高领导科学发展的能力和水平。
二是坚持民主集中制,注重班子团结,充分发扬民主,积极出谋划策,当好参谋和助手。
三是强化发展意识,树立“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的思想,确立科学发展的新理念,推动辖区经济社会协调发展。
四是抓好党风廉政建设,不断加强自身党性修养,筑牢拒腐防变的思想防线,落实党风廉政责任制,营造风清气正的良好局面。
五是解放思想、开拓创新,想方设法协调解决影响辖区稳定的隐患问题,全力维护辖区社会稳定。
教师政治思想工作总结篇四
1、寓思想教育于教学之中,培养学生良好的道德品质,激发学生的民族自豪感和自信心,教育学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠,报效祖国,为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。
2、在活动课教学中培养学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节,以已有的知识技能为载体,通过动手操作,获得新知,在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。言传身教、严格训练,培养学生的科学习惯。在活动课中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径,设计探索性环节,把学生引入科学探索的情景中,让其探索新知成为发现者、创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对数学课的兴趣,寓教于乐。
3、运用现代化教学手段培养学生能力。
指导学生办数学小报,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培养能力。在教学中与学生建立起民主平等的师生关系,充分体现学生为主体,教师为主导,思维为核心,能力为目的,课前让学生熟悉教材,指导中引导学生带着问题思考、探究,根据所风见、所闻、所感,概括总结,课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动,使学生学得主动、灵活、轻松,知识与能力实现了有效统一。
我在数学学科教学中,成绩虽不值标榜,但在我校年级组,处于水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。
总之,自认为在工作中,有严谨的工作态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中,立志热情更高,劲头更足,自重自强,以全新的理念,严谨的态度,务实的精神去谱写崭新的乐章。
教师政治思想工作总结篇五
我是一名初中化学教师,参加工作已历十四个春秋。自走上教育岗位以来,我十分重视并努力提高自身的政治思想水平。现总结如下:
一。积极参加政治学习,努力提高政治素质。
我在工作中不断深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习教育法规、教育行政部门的相关文件,学习的方式为个人学习与集中学习相结合。通过政治学习,思想素质不断提高,持有坚定的政治立场,和党中央保持着高度的一致,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我工作。
二。严守师德规范,为人师表,以身垂范。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,指导教育教学工作。在班主任工作及化学教学中面向全体学生,牢记“一切为了孩子,为了孩子的一切”服务宗旨,努力培养学生的整体素质。在教育教学工作中关爱学生,无歧视体罚和变相体罚学生的行为;时时谨记“身正为范,学高为师”,注意做到为人师表,以身垂范,影响和教育学生。所有这些得到了广大师生的的充分肯定。
三。热爱教育,敬业爱岗。
我自参加工作以来,十几年如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,不迟到、不早退,心中只有一个信念:努力工作,教书育人,桃李满天下。特别是在每年下学期,中考前的关键时间,更是超常规、超负荷的工作,一门心思投入到教育教学工作中,希望多出成绩,出好成绩。
四。积极进行教学研究,努力提高教学水平。
在多年教学生涯中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我认真学习《化学新课程研究》、《中学化学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子。同时走出校门到市里和周边学校参加听课研讨等教研活动,积极汲取先进教师优秀教师的好的教学经验。
为了切实提高自身的综合水平,我还积极参加中小学教师第一轮、第二轮继续教,并且所有科目全部合格。在教学中,积极探索适合本校实情的教学路子,积极撰写教研论文,所撰写的教学设计《燃烧与灭火》,论文《谈信息时代化学课堂教学设计》、《中学化学教学如何加强学生思想政治教育》、《化学教学中如何培养学生的实验能力》、《化学教学评价与改革》和化学说课比赛等分获省、市、区级奖项,区、镇级公开课每学期至少举办一次。通过学习、培训,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步。
五。业务工作积极努力。
1.注重对学生的思想教育,寓思想教育于教学之中,培养学生追求科学的精神,培养辩证唯物主义观点并对学生进行爱国主义教育,激发学生的民族自豪感和自信心。
2.在教学中认真示范、严格训练,培养学生的科学习惯和科学品质。在实验中培养学生的创新思维,把学生引入科学探索的情景中,让其探索新知成为发现者、创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对化学课的兴趣,寓教于乐。又指导学生办化学小报、化学园地、社会调查,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培养了综合能力。
由于本人的不断积极努力地工作,取得了一定的成绩。20xx年2月作为化学科优秀教师,被杜集区教育局推荐为安徽省中小学学科优秀教师,进入安徽省中小学学科优秀教师信息库。
综上所述,我自己在工作中,严谨认真,积极勤恳,为教育事业做出了应有的贡献。回顾过去,展望未来,在未来的工作中我将再接再厉,更加努力,回报于党和人民。
教师政治思想工作总结篇六
尊敬的党组织:
自从向党组织递交了我的入党申请书,并从政治学习中接收了党的教育,系统的了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识后,是我对党的认识水平有了更深一层的提高,同时也使我在工作、学习、生活等各方面有了明确的方向和目标,更加坚信党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面,我将忠诚地向党组织进行思想汇报:
工作之余,我除了自觉学习党章外,还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍的报刊,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解,从而使我在工作和学习等方面都有更大的动力,更加明确了工作的学习的目的;使我能清楚的分清好于坏、正与邪;自觉抵制腐朽思想的侵蚀,从而树立起正确的人生价值观,它是以人民利益为中心,为社会无私奉献的价值观。
教师爱孩子,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学的好一点,成长的快一点。我们常说:“要给孩子一杯水,自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,因为时代变了,新知识和新信息正在以极快的速度发展着,新世纪的教师也受到前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说的好:要想学生学的好,必须先生学好。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此,作为一名新时代的教师就要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代化教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言传播,用汗水浇灌,用心血滋润。可以说,对每个孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。
是爱无选择,只要是学生,教师都应做到丹心一片,是爱荡漾;师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念、教学水平密切相关。在今后的工作中,我将以总的教育方针为准绳,以爱的教育为主要方式,培养孩子的时间能力和创新能力,认真学习“三个代表重要思想,贯彻落实科学发展观,以实际想家长、社会作出满意的答复。
请党组织在实践中进一步考验我!
此致
敬礼
汇报人:__。
汇报时间:__年__月__日。
教师政治思想工作总结篇七
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
教师政治思想工作总结篇八
本学期,我以认真严谨的学术态度,勤奋不懈的精神,从事了八年级一、二班思想品德课的教育教学工作。整个学期的教学工作有计划、有组织、有步骤地进行,教学任务顺利完成。
首先,作为一名学科教师,他能认真制定计划,重视中学教学理论的学习,精心备课教学,积极参加学科小组活动和备课小组活动,有良好的公共课和示范课,并经常观看教师的课堂,学习他们的教学经验,取长补短,提高自己的教学专业水平。每一堂课都能以饱满的精神走进课堂,以亲切、轻松、严肃的形象面对学生。按照新课程标准的要求进行教学,使学生掌握学科知识。特别重视道德教育,结合现实生活中的现象,从多方面、多角度培养现实的良好道德和高尚人格。教育是爱的事业。为了培养高素质的下一代,我总是从身心健康的实际出发,根据学生的个性特点进行引导,进行“三三两两”的对话,鼓励他们树立正确的学习态度,积极面对生活;优生学要教育他们戒骄戒躁,奋发图强,再接再厉,取得更好的效果。通过现实生活中的榜样,让学生从德、智、体、美、劳等方面树立自觉发展自己的观念,树立远大理想。在我的工作中,我主要在以下几个方面做得很好:
教就是教和学。这两者是相互联系、不可分割的。如果有教学,就必须有学者。学生是被教育的主体。在教学中,备课是一个必不可少的`、非常重要的环节,它不仅为学生做准备,也为教学方法做准备。备课不充分或不到位,会严重影响课堂气氛和积极性。一位长者曾经对我说:“如果你不准备好功课,你最好不要上课,否则你的努力将是徒劳的。”我理解备课的重要性。因此,我每天都要花大量的时间备课,认真学习教材和教学方法,不满意就不辞职。尽管这很难,但结果证明是值得的。
不仅是备课方法、教材,还有学生。根据教学内容和学生实际,设计课程类型,制定教学方法,详细记录教学过程的程序和时间安排,认真编写教学计划。每节课都要“备课”。每节课都要在课前做好充分的准备,制作各种有趣的教具来吸引学生的注意力。下课后,及时对课程进行总结。
第二课准备与教学反思。因为第一节课你经常有两次试讲的机会。如果您在试讲过程中发现各种不足,可以在课后及时弥补;如果在课堂上发生了“闪光”事故,请迅速记录下来,并在下次将这一意外收获变成例行公事。坚持写作教学反思,使我对每门课有更深的理解。
在课堂上,特别注重调动学生的积极性,加强师生之间的沟通,充分体现学生易学、易学、快乐、注重精神,培养学生的口、手、脑运用能力,注重“互动式”教学模式。
为了提高每堂课的教学效果和教学质量,我不仅注重教材的研究,把握基础、重点和难点,而且尝试利用多媒体教学制作或收集高质量的课件。通过培养学生学习思想道德的兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,提高课堂教学质量,按时完成教学任务。
及时批改学生的作业,认真分析记录学生的作业,对作业过程中出现的问题进行分类总结,提出深入的意见,并根据相关情况及时改进教学方法,达到有针对性的目标。
由于我国初中思想品德课的学科特点,课程内容难度系数不高,作业量不大。因此,我们尽量不要因为咨询而占用很多学生的时间。课后,我只对不同层次的学生进行有针对性的指导,并加强对后进生的指导。对后进生的引导不仅限于对学生知识的引导,更重要的是对学生思想的引导。要提高后进生的学习成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,让他们对学习产生兴趣。这样,后进生的转变就从简单、粗糙、强迫的学习转变为有意识的求知。
积极推进素质教育。因此,我在教学工作中注重能力的培养,把传授知识和技能与发展智力和能力结合起来,在知识层面注入思想情感教育的因素,充分发挥学生的创新意识和能力。培养学生的各种素质。
但是,我们也应该清楚地认识到我们工作中的缺点。但由于本学期教学时间紧张,教学时间只有17、8周,复习内容较多,复习略显仓促。同时,发现很多学生接受能力差,意识不强,导致本学期的教学成绩没有达到理想状态。
俗话说得好:一份耕耘,一份收获。平时扎实的作风一定会取得好的工作效果,这一切都会给我今后的工作带来更大的动力。在今后的教学工作中,我将继续总结经验,努力提高教学水平,努力做好个别贫困学生的指导工作,努力使学生的成绩达到理想水平。
教师政治思想工作总结篇九
年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面。
这学年上学期,我承担20xx级工程造价专业的资产评估及其课程设计以及20xx级法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了20xx级建筑工程技术和20xx级工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任20xx级工程造价专业17人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。
三、教改与科研方面。
本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。
本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得xx东北三省数学建模联赛二等奖,作为指导教师,参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。
以个人身份,协助xx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。
四、纪律方面。
本人长期以来严格遵守xx学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务,积极主动地参加教研室组织的各项活动。
文档为doc格式。
教师政治思想工作总结篇十
紧张而忙碌的一年教学工作已经结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获,也是我成长的一年。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。现自我总结如下:
作为一名共产党员教师,在近一年来,我再一次认真系统的学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;认真全面的学习了“三个代表”重要思想、积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
人民服务,为学生服务。认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的.课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。积极参与公开课,并在20xx年获第十五届园丁杯比赛二等奖。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,为学生服务。
要求自己,遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥教师的社会作用,积极团结同事,热心助人,主动帮助同事做一些力所能及的事。
在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,对工作加倍认真负责,不断完善自己,注重日常生活作风的养成使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的人民教师!
教师政治思想工作总结篇十一
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件及党报党刊,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党保持着高度的一致。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生,我始终牢记,办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。
教师政治思想工作总结篇十二
政治方面:
我参加教育工作已了,回首所走过的战斗历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了山区明天的辉煌,默默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在:
一、提高政治素质,严守师德规范。
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关档。
个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇天灾人祸的`学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。
二、开拓进取自强不息。
在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《四川教育》、《基础课程研究》、《中学数学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子,走出校门到兄弟单位学习教学经验。多次组织举办了学区内的数学创新教育研讨活动。近几年来,在本校主讲了数学创新教育示范课。通过学习、培训、践行,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用,回报须有付出,付出终有回报,近三年来,我校中考中的数学成绩足以见证。
三、坚守岗位,以校为家。
11年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,从不因个人所需擅自离岗,也从未因家庭琐事而请假,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98%以上,近三年达100%,特别是在繁忙的开学工作和中考前,更是超常规、超负荷的工作,尽管家中有年逾古稀的父母也无法照顾,还有小孩也无暇关心,一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。
四、艰辛付出,硕果累累。
自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,加上中考的重压,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都有享受平等教育的权利。我呐喊,我践行,我拼搏。
我在数学学科教学中,成绩虽不值标榜,但在坛同,处于领先水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。
总之,自认为在工作中,有严谨的工作态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中,立志热情更高,劲头更足,拔高标准,争先晋位,恪尽职守,再创佳绩。为了大山深处的明天,为了明天灿烂的太阳,我将奋斗不息,自重自强,以全新的理念,严谨的态度,务实的精神去谱写崭新的乐章。
教师政治思想工作总结篇十三
敬爱的党组织:
能够当选为入党积极分子我感到非常高兴,同时特别感谢组织对我的信任,作为一名入党积极分子,我时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,处处体现先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。能够光荣的加入中国共产党,是我一直以来的梦想,也是我工作学习为之奋斗的目标。现将我近来的思想、工作、学习情况向党组织汇报:
一、加强政治理论学习。
二、坚持理论联系实际,学以致用。
理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。
三、喜悦之余,静心反思,本学期有一部分工作没有做到位,细细想来,存在以下不足:
1、在工作与生活中,自己习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步和提高的速度。
2、耐挫力不够,过于情绪化。人生不如意的事很多,生活不可能一帆风顺,在挫折面前,自己表现得还不够坚强。
3、还应该加强理论学习,学习先进的教学、管理理念,积淀教育思想,力争以最快的速度提高自己的教学水平。时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,努力提高自身素质,尽快缩短与党员之间的差距,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。请党组织相信我、考验我!
此致
敬礼!
汇报人:___。
2020年__月__日。
教师政治思想工作总结篇十四
工作报告。
和个人事迹总结。它们只是形式(格式和写法)上的相近,内容绝不一样:工作情况和先进事迹内容都是实事,思想汇报的内容则主要是思想情况。今天本站小编给大家为您整理了教师思想政治工作总结,希望对大家有所帮助。
我走过了充满艰辛的荆棘,品尝过获得成功的喜悦。以满腔热情,无私奉献于平凡的教育中。现总结如下:
一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。
我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习党章,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。
二、以身作则,严格要求,做好本职工作。
在工作期间,我总是按时或提前到校,坚持出满勤。任职以来,从无迟到、旷课现象,有事非去不可的也是先请假经同意之后才去,累计不超过十节课,小病不请假,即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课,比如上期,我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿,住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。我根据“教学六认真”,严格要求自己。努力学习教学大纲,结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量。作业批改从不马虎,有时采用学生互判自改的方法批改,有时采用全批全改,方法灵活,方式多样,让孩子们作业有兴趣,以达到教师全面检查、查漏补缺的目的。对“差生”不歧视,努力了解他们的性格、心理特点,因人施教,充分调动他们的学习动力,最大限度地提高他们的成绩。远的不说,就说眼前,我根据现六二班,#不但数学基础特差,而且学习习惯也不好,还有一部分学生对数学不感兴趣,我就针对不同的情况对他们进行辅导,努力地挖掘他们的潜能,鼓励他们,让他们感受到因学习上进同学们对自己的赞许,结果学习兴趣大了,劲头足了,本期半期测试他们都由原来的十几分,二十几分上升到五十几分,其中一个还居然得了60分。同时我常对我的同事们讲,虽然现在教师换岗盛行,但作为一个称职乃至优秀的教师无论何时何地,都不能愧对学生、家长,更不能愧对一个教师的良心。我这么说也是这么做的,这么多年来几乎没有家长说我个不字,上期送了毕业班有好几个家长提前就打听是不是我收一年级,希望把孩子送到我这班就读,后来我没接一年级,还有家长怨我。
三、加强集体力量的整合,做学校工作开展的助推器。
我任职以来,从没有在工作方面与同事闹过别扭。我所教的班人数总是特别多,这是因为不管是领导安排,还是同事介绍的学生,到我班,也不管是智力好的还是差的我都接,我总认为这都是同事和家长对我的信任,又何乐而不为呢?这么多年了,我常戏谑地说,我总是团结在领导的周围,我和领导上一个班,如遇领导出公差,我总是见机到班上课,从无怨言;根据需要,领导安排我上哪个班,我二话不说就接任。当别的教职工出现工作麻烦时,我总是热情地为他们出谋划策,排忧解难;在言语上不与同事争强好胜,在工作上奋力争先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了学校工作的助推器。
四、加强班队管理,做学生的知心朋友。
任职以来,我一直担任班主任和少先队中队辅导员工作,做好班集管理,做到教好书,会育人,育好人。坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。为了做好家访,我每学期家访至少每生一次。
不管在村小还是在中心校工作,我都是勤勤恳恳,认认真真。利用班会课,课外活动课搞一些有益的活动,比如“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小主人”等,设立红领巾监督岗,做到事事有人做,人人有事做,充分发挥学生的潜能,凡是学生能做的事老师决不去做。用教师应具有的博大的爱心去关心他们,呵护他们,体贴帮助他们。近几年,因为个别学生的家庭贫困,为他们买书包,衣服等。花去了好几百元。至于借钱给他们在学校吃饭,我也记不得有多少次。谁叫我是他们的老师呢?我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。正因如此,我多次被评为优秀中队辅导员,先进教师。
五、加强业务培训、进修学习,不断提高自己的教研水平、教学水平。
为练好内功,我努力参加各种进修、培训学习。如教师职业技术基本功已全部达到三等级,参加了wto知识培训并合格,现代信息技术已达到初级水平,还参加了普通话培训,已达“二甲”;班主任培训和教育技能培训均已合格。总之,只要有充电的机会我是不会放过的,以前说要给学生一碗水,自己就得准备一桶水,在新的教育形势下,要给学生一碗水,老师就得有源源不断的水。至于教研教改方面,从参加工作以来,我积极投身教研教改,特别是近几年,除了随时参加互听课活动和本校举行的公开课外,在领导的带领下经常到外地听课。如到双河小学听全市优秀中青年教师讲课;参加华蓥市教研室承办的全国说课年会;听名师到华蓥市献课等。积极参加片区联教活动,近几年来,我先后到#等地参加片区举行的联教活动。在这些活动中,我所写的“《分数的意义》之减负提质”,《浅谈〈分类〉教学中如何培养学生创新思维能力》,“《圆的周长》教学法创新设计”,《浅谈〈葡萄沟〉探究学习设计》,《点燃激-情,让梯形更具魅力》等在片区交流。其中,《点燃激-情,让梯形更具魅力》被评为优秀论文。从那些优秀教师的教学艺术中,我学到了很多先进的教育思想和新颖的教学方法,并将这些贯穿于我自己的教学中。近几年来,我先后在本校献课四节次,在片区献课一节次从来没有自己年岁大而推脱过。同时,我也试着将自己的教学点滴经验加以总结化、成果化,如《低年级儿童美术创新能力培养的尝试》获“世纪烛光”全国优秀教育教学论文选三等奖,《修改歌词引发的情感体验教育》、《数学创新思维从娃娃抓起》获学校三等奖。《差生不差》等多篇文章先后在本校《天池湖》刊物上发表。不仅如此我还参与了学校的课研究。
六、辛勤耕耘,收获丰硕。
任职以来,通过自己的努力学习,每期所教学科都名列前茅,其它工作也得到了上级的认可。
(成绩略)。
以上成绩都是在领导的帮助和师生们的共同努力下取得的。成绩只能代表过去,未来还任重而道远。如果这次能评上小高,我将站在新的平台上,以更加满腔的热情,苦练内功,尽职尽责,做一个优秀的人民教师。
一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了。
入党申请书。
所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己鞭策自己。对自己要求更为严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信本资料权属文秘家园查看更多文秘家园资料在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。
这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项。
规章制度。
处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。
一、思想方面。
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面。
1、备课。
本期,按照学校的要求进行集体备课。备课前,认真通读两遍课文,思考学生可能遇到的困难,抓住教材的重点、难点,进行教学预设。然后,参加学科组备课研讨,交流对教学的看法。根据交流的情况,写出主案或者草案。再根据班级和自己的实际,对教案做出适当的调整或改动。
2、上课。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,设计充满情趣和思维张力的教学情境,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意面向全体学生,培养学困生的学习兴趣,有难度的问题由优等生展示;一般问题由中等生展示;简单些的总是由学困生展示。学生展示时,认真观察课堂情况,及时给予评价、引导、点拨,课后及时写下教后记,找出不足。
3、辅导。
我利用自习时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会展示的就帮助学生设计展示方案,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业。
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、课改工作。
课堂教学改革已经历时两年半,我从最初的狂热到后来的困惑到现在的坚定,对课改的认识不断趋于理性。课改是一项系统工程,不可能一蹴而就。对于我们来说,他还是一个新生事物,在他的发展过程中,一定会有很多问题,这是一种事物完善自身的必然。所以,遇到问题之后,我不再怀疑课改的正确性,而积极地思索解决的办法。比如作文教学,我尝试以活动带作文,培养学生的作文兴趣,效果还不错。但在把活动做细做深方面,存在很大的困难。阅读教学是语文教学的重头戏,搞好课改必须在阅读教学上下功夫。可是阅读教学存在的困难是学生照搬资料现象严重,自主思考的少了,怎么办呢?我想还是问题还是出在教学情境的设计上。只出示问题,学生很快就会找到答案,阅读的兴味就淡了。如果是创设了恰当的教学情境,学生就会在情境中体验、领会、感悟,学习氛围就很浓郁,思维就会一直处于活跃之中。案例见《走入情境,让课堂充满活力教学例谈》。
三、班级工作:
五、取得成绩:
1、班级基本稳定,学生学习自觉性有了很大的提高;。
2、完成了本期教学任务,语文成绩由开学的倒数进入中游;。
3、教研工作比较出色,公开课开展较好,出现一大批优秀课例。
六、努力方向。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、xx大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作:
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面:
每学期根据学校实际认真制定学校。
工作计划。
并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。
四、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。
教师政治思想工作总结篇十五
在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《基础课程研究》、《小学数学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子。
20xx年秋,参加了校长岗位培训,20xx年通过省专业技术水平能力测试并合格,20xx年继续教育学分达标,20xx年11月计算机应用操作达到中级水平。20xx年8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训,测试合格被评为优秀学员。在教学中,创造性工作,积极探索适合本校实情的教学路子,并撰写出《浅谈化学教学语言》、《增强教学感染力“四法”》、《实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”》、《“探究性学习”要求教师具备“三项硬功”》等优秀论文,分别在全国中小学教学教改研究中心、《当代教育报》、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年来,在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学习、培训、实践,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用,回报须有付出,付出终有回报,近年来,我的教学成绩足以见证。20xx年9月被评为市级骨干教师。