家长演讲稿(大全13篇)
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长演讲稿篇一
尊敬的各位老师、各位家长:
大家下午好!
请让我,代表在座的所有家长,向辛勤付出的园丁们深深地鞠上一躬!谢谢你们,你们辛苦了!
我是xxx的家长,首先,感谢学校老师,给予我这次机会,让我在这里和大家,共同探讨、交流孩子的,成长教育问题,我感到十分荣幸。其实,我也没有什么经验,在这儿,就说说自己的一些感受吧,我总结以下几点,与大家分享。
或许在座的家长,从事的工作各不相同,但我们的愿望都是一致的,那就是望子成龙,望女成凤。
大家都知道,高中阶段,是孩子求学最重要的阶段,也是孩子一生中重要的转折点。由于孩子住校,家长与孩子沟通的机会,就相对少了,因而,我建议各位家长,一定要经常与班主任和任课老师多交流沟通,了解孩子在学校的表现,和学习情况, 及时掌握孩子的思想动向,以便有问题时,及时纠正、解决,从而达到,共同教育好孩子的目的。
对于孩子的学习,最好父母的意见达成一致,不要一个说这样,另一个说那样,令孩子不知所措,无所适从;更不要一个吵,一个护,有不少家庭是这样。尤其是,与孩子,爷爷奶奶生活在一起的家庭,隔代亲非常严重,这面刚说孩子几句,那边爷爷奶奶就护上了,如果是这样,孩子就更不好管教了。这时,作为孩子的父母,就要把握好分寸,不能当着孩子的面说爷爷奶奶,要私下与老人沟通,分析不管对错,一味护孩子将产生不良后果。
比如《读者》、《名人传记》等,《读者》的发行量,每月是800多万册,之所以有那么大的市场,就足以证明它的影响力,其中有许许多多感人的故事,令人感动,让人感悟,发人深省,并能让孩子,从中,学会思考,学会感恩。历年来,一些高考作文题的材料,大都来自《读者》选摘的经典文章。
还有《名人传记》,其中,有不少成功的事例,读之令人鼓舞,催人奋进。我说到这儿,或许你会想,孩子哪有那么多时间?其实,读一篇文章,也就几分钟的事。学习累了,就当放松自己。再者,孩子也可以有选择地看。这些知识都是潜移默化的,我家孩子也许是受了这些文章的影响,作文成绩,一直不错。他参加全市的作文竞赛,还获得了一等奖。
让孩子把平时容易出错的题,抄在纠错本上,经常复习,以便牢固掌握,尤其是考试前,因时间紧,不可能面面俱到,一定要把容易出错的题再认真的做一遍,查漏补缺。否则的话,将会眉毛胡子一把抓,抓不住重点,反而浪费了宝贵的时间。
常言说:活到老,学到老。各种各样的知识浩如烟海,我们所了解的不过九牛之一毛,要养成良好的读书习惯,这样,不仅拓宽了自己的知识面,提高了自身修养,而且给孩子作一表率,以自己的言传身教影响孩子。不要这边孩子写着作业,那边家长看着电视或玩着电脑。我觉得,作为家长,都应当多为孩子着想,千万不能总根据自己的喜好,不顾及孩子。我的一个朋友,她家孩子的爸爸就是这样,孩子写着作业,孩子爸爸玩着电脑,没有一个安静的学习环境,孩子就不可能安心学习,考出的成绩也就不言而喻。成绩一出来,而孩子爸爸不从自身找原因,反而对孩子大打出手。大家想一想,这样的父亲称职吗?由此,孩子委屈,家庭闹得不和,甚至,导致家庭破裂。
因而,良好的习惯,将影响孩子的一生。
我每天坚持读书和写日记,可能就是这种言传身教,使得我的孩子养成了锲而不舍、持之以恒的品格。
我们家xxx,如果哪门功课没考好,他从不放弃,而是把更多的精力投入到这门功课上,直至成绩提高上去为止。他总有不达目的誓不罢休的韧劲儿,从不绕着困难走。
大家想一想,一个班级八九十个学生,仅靠,几个老师是忙不过来的,老师既要备课,又要管理班级事务。以后,我们大家,如果能多抽出些时间,过问过问孩子的学习,多为老师分担一些,或许我们孩子的成绩能更好一些。孩子的健康成长,只有,学校与家庭共同配合,才能,取得良好的效果,才能使我们的孩子更加优秀。
我身边不少家长,怕孩子上网玩游戏,电脑不敢装宽带。有的家长,孩子在家时,不敢开电脑。殊不知,这样,反而使网络对孩子有更大的吸引力。有的学生,利用家长给自己吃饭的钱,偷偷上网,并编出种种借口,哄骗家长,结果成了网瘾少年,孩子的成绩也因而一落千丈。我认为,家长可以合理地,约束孩子的上网时间,或者,把上网当成,对孩子学习的一种奖励。
家长演讲稿篇二
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是米纹萱的妈妈。非常高兴有这么一个机会可以跟大家交流教育培养孩子的心得。首先,我要讲两句感谢的话:第一句,感谢各位老师五年来对孩子们的精心培养。第二句是感谢在座各位的孩子给我的孩子带来的快乐。
如果问大家一个问题:“你忙吗,你忙这些是为了什么”?我想答案只有一个:为了孩子。为了孩子忙,围着孩子忙。也就是我们在时时关注着我们的孩子。但是作为家长我们应该关注孩子的什么?如何关注孩子呢?我的体会就是:关注孩子,就要抓住孩子的闪光点进行引导、激励,用殷切的期待去唤醒孩子,鼓舞孩子,培养孩子在困难面前的勇气和自信。
我的孩子今年整整十一岁了,十一年来,可以说我在与孩子一起长大。在孩子成长的过程中,我始终坚信品德比学习更重要。大家一定都遇到过这样的人,他的技术能力很强,很聪明,但是性格不好,心胸狭隘容不下人,用现在的话来说就是团队精神不强。而他的这种不和群或早或晚都会影响他的工作,甚至对他的生活产生很大的负面作用。所以我觉得良好乐观的性格对于孩子将来能否感觉到幸福很重要。在平时的生活中,我从不放松对她品德的培养,我总会抽出时间和她交流,时刻把握她的思想动态,在她的思想出现波动的时候我会引导她,先从自身找原因,合理客观的分析解决。我的孩子不是班里学习最好的,自理能力、应变能力也不是最出色的,但她却是一个自信、开朗、有礼貌的孩子,她尊敬师长、团结同学、做事认真,是一个敢于负责任的好孩子。
作为孩子的家长,我觉得帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,时刻监督帮助她,我们是责无旁贷的。在日常的生活中我比较重视孩子的习惯培养。孩子每天早晨出门上学之前,我都会对她说:“好好听课,学会听课,你就会省出很多时间去玩”。从一年级开始我就要求她回家的第一件事是写作业,做作业时要专心、认真。令我欣慰的是我的孩子养成了比较好的学习习惯,如:上课认真听讲的习惯,独立完成作业的习惯等。这让她在学习上总能事半功倍。
记得前年年终临近期末的时间,我家孩子突发高烧,开始那几天都是上完学后去打点滴,晚上还要照常去进行乒乓球训练。结果孩子的病情越来越重,最后到医院做了ct,拍了胸片,孩子因发烧引起肺炎,住院时是整个儿科病房最严重的病号。每天吊瓶从上午点打到晚上10点多,就是这样,她都会在身体感到舒服的时候拿出习题做上几道,让我给她看着课文背诵老师要求背过的课文。住院期间她一直担心自己参加不了考试,更担心因自己生病而拉下学习。也正是由于她的这种学习态度,在年底的期末考试中,她取得了全年级数学第一名的好成绩,语文也取得了很好的成绩。这应该得益于她养成了良好的学习习惯。
除此以外,我还重视了对孩子的特长培养。从xx年月到今天,女儿学习乒乓球马上就有五年的时间了。乒乓球的学习是很苦很累的,而且不允许“三天打鱼两天晒网”。这五年里,每周的周一到周五晚上点到点半,每个周六、周日全天是孩子的训练学习时间,我天天陪孩子去训练,几乎没有间断过。在这个学习的过程中,我只是想让孩子懂得什么是“坚持”,另外想告诉孩子的就是:我们应该用什么态度去做一件事情。在这个过程中慢慢培养了孩子的毅力,而且她做事的态度也越来越认真。慢慢的,这些品质渗透到了她的方方面面,包括学习。我想这些就足够了。
以上就是我在教育孩子过程中的一些心得体会,我想在座的每一位家长都有自己独到的经验,让我们互相交流学习吧。相信在我们的共同努力下,我们的孩子都能够快乐健康的成长。
谢谢大家!
家长演讲稿篇三
尊敬的各位家长:
大家下午好!很高兴各位家长能在百忙之中抽出自己的宝贵时间,来参加此次桐木镇小埠小学五年级(1)班的家长会,在此我谨代表五年级(1)班的全体老师向你们的到来表示诚挚的感谢和热烈的欢迎。各位家长们,你们辛苦了!看到这座无虚席的场面,这是令我们全体老师都感到满心欢喜和自豪的一件事。这说明了什么呢?说明了家长们对我们学校工作的支持和配合;说明了家长们也想全心全意的把自己的孩子培养成人,让他们长大成才。这更加说明了家长们都和我们全体老师有一个共同的心愿,那就是“一心一意的把孩子教好,一心一意的把孩子管理好,一心一意的把孩子培养成才。”
那么在会议开始之前,请允许我跟各位家长谈一谈此次会议的具体安排:大家都知道,我们桐木镇小埠小学的曾校长,是一位从事学校管理多年,有着丰富的学校管理经验的优秀校长,同时他对待学生管理方面也有着自己独特的思想和见解。那么首先第一项我们学校的曾校长将和大家谈一谈开展此次家长会的目的和意义,谈论一下在平时的学习生活中,家长们在家,该怎样来正确管理好自己的孩子,是否家长们重视过自己孩子的学习成绩;是否家长们平时在家认真的检查过孩子的作业;是否在家鼓励过孩子早上起床应该多读书、多背书;是否孩子在家从事过花炮包装的危险工作;这一系列学生安全问题和学生的学习问题等一下曾校长都将和全体家长们一起进行探讨。
语文、数学、英语以及各科任老师针对学生的一些个别情况将向各位家长们进行及时有效的反映。五(1)班的数学老师张书记也将对学生在学习过程中的一些不良行为和学生的一些不好的学习习惯和各位家长坦诚不恭的谈一谈。我想,想必大家都知道,张书记不仅是一位优秀的党员,同时也是一位从事教育工作多年,教学经验丰富的优秀骨干教师,等下张书记就将和大家一起谈谈五(1)班学生的数学考试成绩、学生的学习行为等一系列问题。
接下来的会议的第三项是班主任发言,班主任将对这一个多学期以来,班级的整体情况、学生的考试成绩、学生的在校表现、学生的学习态度、以及学习过程中的几个具体问题向全体家长们进行汇报;剩下的就是此次会议的第四项安排,也是会议的重点,家长可以和老师之间进行自由的沟通和交流、自由交谈、如果家长们有什么话想跟老师说,家长们也可以自由的、积极的主动发言,谈谈自己家小孩在家的表现,在家是否认真完成作业、是否认真读书背书、是否贪玩上网玩电脑游戏等。
最后会议的第五项,也是此次会议的结束阶段,曾校长将和各位家长对此次活动进行总结和点评。曾校长将对家长们提出一些宝贵性的意见和建议,从而让我们大家一起行动起来,为学生的未来奠定良好的基础。今天我站在这里和大家说了这么多,总之,我们只有一句话:“一切为了孩子”。
闲话就不多说了,接下来让我们以热烈的掌声欢迎我们桐木镇小埠小学的曾校长给大家发言。
家长演讲稿篇四
优尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是高三(1)班同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:
有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。
虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。
学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!
家长演讲稿篇五
我是xx的家长,小学阶段我真没为孩子操太多心,虽然有一年半没有上学但她的成绩一直是十名左右。可是自从上了中学,学习环境学习方式和学习氛围等等这些变化给孩子的心理带来了一些烦恼和压力,怎样让孩子尽快适应中学的学习生活也成了我的烦恼,新东方的校长俞敏洪在《我让女儿主动学习的秘密》一文中说道:“如果你的孩子没教育好在外惹是生非,别人会说这孩子没家教,不会说老师没教育好也不会说叔叔阿姨没教育好。会说‘有其父必有其子’。”可见家庭教育的重要性。因此,要想教育好孩子我觉得家长首先要教育好自己。家长也要不断的学习,学习怎样教育孩子,怎样做好家长。在书中在网上我看了好多有关中学生教育的文章。我觉得以下几点很重要:
迈进中学的大门,这就意味着他们已经不再是小孩或者说不能把他们看作是孩子,他们开始有自己的看法,他们开始评价老师,家长和其他同学。对于他们的想法做家长的应给与尊重。小学结业考试后,吕xx说不想补英语了,我说:“你不想补就不补了,但是英语还是要学好,开学时你必须在课堂上认真听讲。”她痛快地答应了。我尊重了孩子的决定,孩子也做到了他的承诺,从期中考试的卷子上我感觉吕xx上课时注意力是很集中的。
所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话我将会怎样,我上学的时候希望家长怎样,有时候这样一想就能够理解孩子了。周五晚上我女儿吃完饭总是要先玩一会电脑,然后再写作业或者看书,开始我总想让他做完作业再玩,她就说:“我都累了一天了,今天是周末,你就让我放松一下吧。”后来我想想也是,如果硬逼着他去写,效果也不好,于是我就问他准备玩多长时间,什么时候写作业。
你总看孩子的优点,他的优点就会越来越多。人人都需要被肯定,被鼓励,想想你做的菜都说不好吃,下次你一定不愿意做。孩子也是这样,如果你天天说他批评他他就不会有上进心了。一天我发现数学卷子上有一道题错了,旁边写着正确答案,那道题挺难她答错了也正常,为了检查一下她是否听懂了学会了我对她说:“这道题妈妈也不会做你听明白了吗?给妈妈讲讲呗。”吕xx有些得意地讲起来,讲完了我笑着说:”你讲得真好,妈妈都听懂了,看来你课堂上听得很认真。”听我这么说,她也很高兴,我想以后他会更认真听讲。
这样他才会把你当朋友,如果你总是以命令的语气和他说话,不和他交流。他把你当敌人当然也不会听你的话。
你看谁谁谁多用功,谁谁谁多有礼貌。我想很多家长都说过类似的话,我觉的我挺注意的,可是有一次还是说了这样的话,引起了孩子的强烈不满,他说:“你总拿别人的优点和我的缺点比。”所以现在我坚决不说这句话。
这里的一起学并不是看着他写作业。我只要有时间的时候就会看他的教材试卷和练习册,把错题给抄在改错本上,英语的语法我讲不明白的会去找资料,和孩子一起学。单词和课文我会和她一起背。
以上说的都是家长要做的,有些看似和学习无关其实是密不可分的。对于孩子来说我们应该帮助他养成三个习惯:
1、让孩子养成爱看书的好习惯。
2、让孩子养成认真听讲的好习惯。
3、让孩子养成自主学习的好习惯。
xx身上还有很多要改进的地方,比如不能每天预习复习,不爱收拾房间等等。要想让孩子健康成长我们应该学的更多,做得更多。做为家长,我希望能密切配合老师,把孩子教育的更好。教育孩子不是一朝一夕,一蹴而就的,是一个漫长的过程,万里长征我们才走完了第一步。
家长演讲稿篇六
尊敬的各位老师、各位家长:
大家晚上好!
我是妈妈,今天我站在这里代表进步学生家长发言,既感到无比欣慰,又感到十分惭愧。由于工作的原因,孩子父亲长年在外,我工作压力比较大,精力放在孩子身上不够多,张力的学习大都是自己学的,我们的监督作用并没有发挥出来,导致他各科课程基础打得都不扎实,学习一直处于班上中下游,为此,我感到很惭愧。但进入初二,在各位老师的悉心教导下,在自身的努力下,他的成绩有所提升,尤其是数学成绩,进步比较大,为此我又感到非常欣慰。
期中考试结束后,我家也进行了总结,对于数学方面的进步,我们得出以下几点,和大家共勉:良好的心态、有效的计划和坚持。首先家长的心态要好,你的心态对孩子的影响很大,不能一昧以成绩作为唯一标准衡量孩子的成长。俗话说:成功=99%的汗水+1%的天赋,但是99%的汗水比不上1%的天赋,并不是每个孩子都能成为学霸,所以心态一定要摆正;其次有效的计划是指有针对性的可操作的计划安排。上学期,根据学习情况,我们决定先从数学补起,因为他本人对数学比较感兴趣,而我呢在数学方面还能帮帮他,所以我家制定了提高数学的计划,每天的学案不会的地方,母子俩共同讨论,每周集中对错题进行订正,尤其是打星号的题目,这学期更是加大了对难题的练习等,总之,计划要具有可操作性,容易完成。第三,坚持。作为家长,在孩子的学习上一定要克服自身的惰性,才能有效地督促孩子,才能防止三分钟热度。
初一下学期期中考试的时候,老师让家长签意见,我签的是:学习上升空间很大,希望继续努力。当时估计老师看了都觉得好笑。但我相信,只要脚踏实地,持之以恒,共同努力,孩子就会有进步。
以上只是个人的一点见解,和大家共勉。
谢谢!
家长演讲稿篇七
开场白:尊敬的家长们,大家好!首先,非常感谢大家在白忙之中,抽出一点宝贵时间来参加开学以来的第一次家长会。
摆正观点:家长会顾名思议,就是家长同志到校听听老师讲的,老师反映反映孩子的学习、集体生活中一些养成习惯方面的问题。可我的却有不同的认识和感受。
家长会的目的应是:一、家长与教师沟通交流。二、通过家长会教师扮演桥梁的作用把你们的孩子学习等情况和学校的教育思想、学校管理目标传达给每个家庭。三、更重要的是争取得你们的全力支持,配合学校进行教育。所以,据一、二两点来说,教书育人是我们教师的责任和义务。教师在传授知识和学生行为习惯养成教育,讲大一点,对学生的世界观、人生观、价值观培养上起到引导作用和产生重要影响。但大家不要忘记,在孩子一生起到决定性因素和重要影响作用的是家庭教育和孩子成长的具体环境。不妨几个例子。1、本班55个学生,就有55种个性,气质、学习品质、交往中的表现反映出的品德迥然不同。2、学习在一个集体里,相同的授课教师,相同的要求,但结果学生仍然保持着原有的个性,仍有学生经常违反校规班纪,行为习惯差。为什么?就是家庭中养成的习惯没有得到及时的、较好的引导和纠正,以致现在成了难以转变的问题,连父母也恨的牙根痒痒的。
开学以来,通过课堂学习、作业批改、课下观察,发现大部分学生存在共同的突出问题:
1.学习劲头不足。
2.堂不认真听讲,导致作业重复修改订正。
3.部分学生完成作业质量不高。例如字迹不工整。
4预习、复习的时间得不到保证。不愿不主动学习。
5.行为习惯差。懒。不愿劳动,不愿为别人做事,为班级做事。
6.有点自私。文明意识不强。讲粗话、好吵闹。
7.自控能力差。多冲动,动不动就反抗,管不住自己。
在孩子的发展的过程中,智育和情商同步要发展。聪明是与生俱来的,关键在于孩子在学习中是否具有坚持、谦虚、自主合作,与人友善,热爱集体多种意志品质、道德情感等非智力因素。所以,这些起关键性作用的因素不可忽视。我们家长同志往往只看一面,不晓得从本质问题找原因,想对策,到头来是徒劳无效。
通过上述一番讲话,家长同志应该明白一些在孩子教育方面的问题。让孩子记住学习是他们的任务,也是必须完成好的工作。养成习惯,培养孩子勤奋、与人友善、懂得合作对自身的成长起到促进作用。它与学习相辅相成。为孩子提供学习环境。从关心孩子的学习、生活细节开始。如:为孩子提供一长写字桌;一同看一篇文章;倒一杯白开水;倾听一个建议;真诚地谈一次心等。
最后,希望我们携手合作,共同搞好教育。
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家长演讲稿篇八
本班共有幼儿32名,其中男孩:14名占全班人数的43%,女孩:18名占全班人数的56%经过了一个学期的培养孩子们各方面的能力都得到了不同程度的提高和发展。
本学期我们重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
(一)幼儿在五大领域发展中的情况。
1、健康领域:
发展好的幼儿占全体幼儿的47%(学期初为:22%)提高率是25%。
开学初时大部分孩子生活自理能力很差,主要表现是不能主动的练习穿脱衣服,消极等待现象严重。面对这种情况,老师首先在学期初的家长会上和家长进行了沟通,使家长明白,主动的练习穿脱衣服主要是养成幼儿“自己的事自己做,不会的事情学着做你”的习惯,培养的是不怕困难和主动学习的能力。家长明白了这些道理后,主动和我们配合,经过一学期的家园一致的培养,孩子们穿脱衣服和生活自理等方面的能力都得到了发展。
2、语言领域:
发展好的幼儿占全体幼儿的44%(学期初为:9%)提高率是:29%。
3岁是幼儿语言发展的飞速时期,给幼儿创设宽松积极的语言环境是小班语言教学的关键。孩子对语言的学习主要靠模仿,一些优秀的儿歌、故事、散文是必不可少的,我们坚持每周利用过渡环节的时间引得孩子学习2-3首儿歌,还把儿歌变成律动舞蹈引得孩子边说边做动作,孩子们的兴趣很高,效果很好。另外,我们还坚持每天中午利用睡觉前的时间给孩子们播放故事和儿歌的磁带,孩子们在优美的童话故事的陪伴中入睡,一学期下来孩子们很自然的学会了讲:《拔萝卜》、《三只小猪》、《小红帽》、《白雪公主》、《神笔马良》等故事。孩子们的语言表达能力得到了很好的发展。
3、社会领域:
发展好的幼儿占全体幼儿的38%(学期初为:9%)提高率是:29%。
开学初时王若涵、张乃元、王誉翔、吴嘉威四位小朋友特别的调皮,如,张乃元和王若涵不会与小朋友友好相处,有遇到任何问题都用动作及“动手”的习惯。王誉翔、吴嘉威不打人,但是他们不能与集体同步活动,户外活动结束时老师喊“集合口令”时,他们总是跟没有听到一样,反而跑的更远,需要老师跟随和提醒。面对这些情况老师从孩子的长远发展考虑,请家长来幼儿园单独沟通讨论,最后达成一致的引导教育方案,家长特别积极的配合。我们对张乃元、王若涵采用了一天不“推、打”小朋友就给妈妈单独发短信表扬和当面表扬的方式进行矫正练习,开始,一周有三天表扬家长就“物质鼓励”,后来矫正的时间逐渐加长,在矫正的过程中不断发现他们的优点并多给机会丰富他们的活动分散他们的注意,如,请他们带操、表扬儿歌、带队等,现在他们的负面行为基本消失,班里的活动也能正常有序的开展了。
4、科学领域:
发展好的幼儿占全体幼儿的47%(学期初为:6%)提高率是:27%。
开学初时,班里只有6名小朋友能手口一致的点数8以内的实物,经过一个学期的培养现象100%的小朋友都能点数10内的数并说出总数了。在数学教学方面我们注重引导孩子在操作中学习,在操作中发现孩子学习中的问题再帮助孩子在操作中理解。如:在听声数数的活动中,王梓涵每次都说的很正确,老师请她讲讲是用什么方法来计数的,王梓涵说,老师拍一下我就用手指数一下,我就不会错了!小朋友在他的启发下都学会了王梓涵的方法,也初步学会了遇到困难要想办法解决的道理。
5、艺术领域:
发展好的幼儿占全体幼儿的47%(学期初6%)提高率是:41%。
本学期我们班的班级特色就是领域的活动——引导幼儿有表情地表演歌曲和舞蹈。学期初我们主要是引导幼儿用儿歌和动作来表现儿歌美的意境,如:小朋友学会了老师从网上下载的小班儿童考级的有儿歌伴随的舞蹈《小花猫》《我是一个大苹果》《小星星》《爸爸瞧妈妈看》等,在练习的过程中孩子们学会了一些舞蹈方面的手位基本动作。第二个阶段,我们引导小朋友用歌曲与动作表现音乐、节奏及动作结合在一起的美,如孩子们学会了舞蹈《小红花》《小星星洗澡》《白胖鸭》《采果子》及武术操《精忠报国》等,在新年联欢上孩子们表演了28和精彩的节目,表情非常好。节目的视频还上传到网上,点击率很高。
如:1、大胆主动发言而且语言表达能力好的小朋友是:王梓涵、袁心怡、王婉存、李伊桐、王若涵、陈启元、赵洪亮、张乃元、赵博睿、谭北辰。
3、通过练习对音乐活动感兴趣而且很有节奏感的小朋友是:徐羽菲、张钰婧、刘天卓、刘昕琦、魏彤璐、康李佳、纪渺、杨静雅、吴伟航、王梓涵、袁心怡、王婉存、李伊桐、王若涵、陈启元、赵洪亮、张乃元、赵博睿、谭北辰。
4、音乐舞蹈方面表现比较突出的有:王梓涵、袁心怡、王婉存、李伊桐、王若涵、张乃元、赵博睿。
5、本学期进步突出的是:张乃元、王誉翔、顾晨烨、季语桐、杨静雅、王若涵、潘宣宇、徐羽菲、吴嘉威。
不足的方面:
1、自理能力方面有两个小朋友的能力处于婴班的水平,离不开老师护理、有5名幼儿本学期体重增长不够3斤,他们是:王梓涵、康李佳、吴炜航、刘容瑞、季语桐。
2、吃饭慢而且挑食的幼儿有5名,其中有2名比较严重(潘宣宇、季语桐)。
3、“公私不分”好玩的玩具拿回家。
4、用“动作”讲道理的情况还时常发生。
5、个别幼儿不会倾听老师讲话和不能与小朋友同步开展活动。
下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍一下。
1、早上7:30─8:20是入园和早餐时间。(建议最好7:30—8:00送孩子来园,保证有足够的时间吃早饭,8:20就没有早餐了。)。
2、8:20─9:00是自选活动区游戏时间。
3、9:00—9:20是生活活动时间,也就是喝牛奶和喝水的时间。
4、9:20——9:40教学活动时间。
5、9:45——11:00是喝水、早操和户外活动时间。
6、11:00——11:45午饭时间。
10、12:00——14:30是孩子午睡时间。
11、14:35——15:10是喝水和点心时间。
12、15:10——15:45是教育活动时间。
13、15:45——16:30是喝水和户外活动时间。
14、16:30——17:05是晚餐时间,
15、17:05——17:30英语活动时间。
16、17:30——17:45离园时间。
(幼儿园全园“公共课”在小三班的安排是:周三上午9:20——9:35音乐课;周三下午4:00——4:15体育课)。
本学期保教工作重点:
(一)引导幼儿会主动地玩并在玩中逐步学会与小朋友合作。
1、在家能独自游戏20分钟左右,学会不打扰家长的谈话等。
2、在幼儿园要学会轮流的玩喜欢的玩具,懂得分享的真实含义。
(二)初步学会围绕一个问题进行持续的观察和探究。
1、观察了解先开花后长叶的植物。(如:迎春、连翘、玉兰)。
2、春天里常见树的发芽、开花、结果的过程。
3、春天最早出现的小动物是谁?……。
(三)引导幼儿大胆、清楚表达自己的想法。
(四)体会亲人、老师、小朋友的关心和爱护并用行动和语言回报爱自己和关心自己的人。
如:3月份开展“妈妈我爱您的活动”要了解爸爸妈妈爱做什么?讲“妈妈爱我的一件事”学会用行动爱妈妈……。
说到家园配合工作,咱班家长配合是最好的,家长们默契的配合对孩子的进步和发展起到了很好的作用。如:及时的按老师的短信为孩子准备教学活动的材料,为孩子准备好了在集体面前展示的机会,使孩子逐步变得大方和自信起来。另外,家长准备的材料不仅为自己的孩子提供了机会,还丰富了其他孩子的知识和生活经验,这些材料还成了老师最宝贵的教育资源。在这些方面配合最好的是:王梓涵、徐翊菲、陈启元、朱朗坤等家长。另外都每一次都及时配合教学材料的家长有:李伊桐、胡心怡、王婉存、刘天卓、刘昕琦、魏同璐、秦京润、季语桐、朱朗坤、谭北辰、吴伟航、刘容瑞、王誉翔等。在合作中进步的是顾晨烨家长,孩子进步的速度也加快了不敢发言不和小朋友交往到主动发言主动和老师小朋友交往了。
家园配合要点:
1、了解孩子在班里的发展情况,知道自己的孩子与同班小朋友之间的差异。(要亲自看的话可以报名参加班里的半日开放活动)。
3、发现孩子当前的进步,及时鼓励孩子。不拿缺点比别人的优点,注意培养孩子的自信心。
4、有问题马上解决,遇到原则问题不妥协。在孩子成长的过程中属于原则问题的都不是小问题。
5、注意经常给孩子剪指甲(讲卫生,防止抓伤)。
6、坚持每天晚上引导孩子刷牙与及时治疗龋齿。
7、体能测试的配合。
8、保证幼儿出勤(请假多的孩子会影响孩子的发展)。
9、六一的演出活动的配合。
10、看完班级博客及时留言。
11、每周五及时把孩子的被褥拿回家洗晒。
感谢家长参加班级家长会,愿我们共同携手及时沟通共同把孩子们培养成勇敢自信的快乐宝贝。
家长演讲稿篇九
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
我们班的家铭小朋友十分地可爱,是从拖班升上来的,可能是因为年龄偏小的原因吧,每一天上幼儿园都要哭上一顿,所以妈妈也十分头痛,总是跟教师说:“我家宝宝怎样总是要哭,小班也是一样。”
其实家铭只是养成了一个习惯,当他明白妈妈要送他来幼儿园时,他就明白会很长时间看不见妈妈,就会以哭来宣泄自我的情绪,当我和他说:“家铭别哭了,呆会我打电话给妈妈,叫妈妈早点来宝宝,妈妈就会很早来接宝宝的。”这时他又会停止哭闹,还有一个原因就是刚刚升入大班的宝宝自理本事稍弱,总是期望身边有大人,要是你一但离开,宝宝又会哭起来。
应对一些胆小、爱哭幼儿问题,我们应采取以下几点策略:
1、冷处理:应对幼儿一些无原则的要求,家长要坚持不一样意或不理会,让幼儿放任的哭,待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因,并要求她下次不许提出这种无理的要求。
3、分散注意法:这点很重要也很有用,在孩子哭闹时,家长可用分散法来引导孩子,例如她平时爱听故事爱做的一些事,都能够此刻用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。
4、鼓励法:鼓励和表扬永远是培养一株小苗最优质的沃土,在鼓励和赏识的气氛下,孩子会变得越来越自信,与您会越来越贴心,当你们的心近了,孩子则更愿意与你交流,你的想法,她会更愿意采纳,孩子也会变得更温和,当她与小朋友友好相处时,当她不再随便哭闹时,当她很勇敢的和别人打招呼时,你都能够说“孩子,你真棒,妈妈很喜欢你此刻的样貌”相信孩子们会高兴的重复做这些事情,明白行为定型为止。
相信有了以上几个方法,我们必须能改变一些孩子爱哭爱闹的问题,主要还需经过教师和家长,我们大人的一颗爱心去感化他们,让他们感受爱是关键,也让宝宝们开开心心地度过每一天。
家长演讲稿篇十
尊敬的家长:您好!
光阴似箭,日月如梭,眨眼间我们的期中考试已成为过去,不管考得好还是赖,我们都毕竟努力过。老师无私的授与同学们知识,学生们学到的都是平等的,受到的待遇也是平等的;不过,学习是自己的事,这也是考得好和考得差的区别,"一份努力一分收获,付出多少收获多少"。
同学们每天干的事都不一样,例如早晨,早读非常重要,"一日之计在于晨,一年之计在于春",早上认真了这一天的知识就抓住了五分之一;有的同学勤奋努力,有的同学飞分心调皮,有的同学迷失自己沉迷于欢声笑语,有的同学与书为友走经进书的怀抱里。态度的差别往往会造成巨大的损失。
心灵上的鼓励也很重要,在此我希望家长附与孩子们心灵上帮助,哪怕是一句关心的`慰问,同时我也希望同学们开心地学快乐的玩,心灵上千万不能有什么负担,真像美国"哈佛大学"的标语"想狗一样的玩,像绅士一样的学"当我们考得不好时,有些人被老师点名,当面批评,心里有一丝忧伤,只有意志坚强的人才能挺过,这便是成长。
家长演讲稿篇十一
尊敬的各位校领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
非常荣幸接受学校的邀请,作为家长代表,与大家一起见证高考百日誓师这一激动人心的时刻。八中不但拥有一流的教学设备,优美的校园环境,深厚的文化底蕴和纯正的校风,更有一支优秀敬业的教师团队,我谨代表全体高三学生家长,向为孩子们付出辛勤劳动的校领导、老师们表示最诚挚的感谢!感谢你们为孩子们付出的一千多个日日夜夜,孩子们不会忘记!作为家长我们更会珍惜人生中这美好的遇见!请让我们真挚地道一声"您辛苦了!"。
亲爱的同学们,能进入八中学习,你们无疑是同龄人中的佼佼者,十二年寒窗,你们用自己的努力不断攀登着人生的一座座山峰,因此作为家长我们深信你们是一群心怀梦想并为之努力奋斗的年轻人,未来社会的引领者必将从你们中诞生,中国梦的实现是历史赋予你们的使命,你们一直是我们心中的骄傲!
不忘初心,方得始终,在今天这个距离高考还有100天的特殊日子里,请再听一次我们作为家长的叮咛。在人生的旅途中,一百天,很短,转瞬即逝;一百天,又很长,长得足以改变命运,只要我们精打细算,科学安排,完全来得及弥补过去的漏洞和不足。高考对于每个人来说都是挑战,更是机遇,这一百天每个人都要面临冲刺前的咬牙坚持,这一百天是我们登顶前的全力以赴。越高的地方人烟就越稀少,越接近巅峰就越需要自己的力量,人生从没有无缘无故的成功,也没有无缘无故的失败。影响我们前进的,不是知识太难,而是能否战胜自己,战胜惰性,战胜挫折,不忘初心,勇往直前。在20__年高考中取得706分好成绩的大连考生邰梦玥同学在回顾她高考前那一阶段的学习生活时说道,在这一阶段,每个人都可能遭受挫折,可能是某次模拟考试的失利,也可能是我们的目标变成了压力压得我们喘不过气来,这个时候我们需要抛开头脑中的杂念,全身心地投入到要学的知识中,把心交给古诗文和作文,交给圆锥曲线和导数,交给化学方程式、物理公式、生物知识点、交给英语单词,而不是过多地关注成绩和排名。这样的投入方式,会帮助我们真正地在学什么,怎么学上下功夫,投身于解决实际问题和困难会鼓舞人的斗志,给人新生的希望。把心交给学习本身吧,直至觉得学习其乐无穷,最终会离目标越来越近!
亲爱的同学们,接受挑战的时候到了,请记得你们不是单独作战,学校、老师、家长会和你们并肩,学业上请紧跟老师,苦战百日,分秒必争,把所有零星的点滴时间,把所有的精力投入到学习中去;生活中家长们会是你们最坚强的后盾,请把你遇到的困难和压力毫无保留地向我们倾诉。相信我,这一百天的拼搏将是你人生中回报的一次投入。衷心地祝愿100天后,优秀的你们都从八中起飞,飞向更高更远的天空,为青春留下无悔印记,为我们的高中生活画上圆满的句号!
谢谢大家!
家长演讲稿篇十二
我最喜欢的一句话,就是黑板上的那句"重新恢复的友谊比那些没有断裂过的友谊需要更多的关心照料"这句话是我在拉罗什富科的《箴言录》中读到的。觉得写得不错,便记了下来,在17期语文报的下方我再次看到他的'身影,于是品读了一下。
这句话的意思是,友谊轻易是不能断裂的,然而一旦断裂,就要用几倍的关心去照料。
"真正的友谊不是从天上掉下来的。"这话不错,这全是在兴趣大体相同和看法大体一致的人之间才能产生友谊。这份友谊真是很难得到的,更需要经过人与人之间的认识。再亲密的朋友,命运也会让他们分手。的确,就是最近,我尝到了彻底失去朋友的滋味。
他是一个文科好而理科弱的人,从开学起他的数学就不好,而那天我因为老师说他数学开窍了,便问他数学题。可他告诉我的答案的确有一点错误,而我却说他数学不好,打击了他。从此他便不再和我联系了。终于有一天,他给我打电话说原谅了我,我欣喜若狂,于是又不顾忌什么了,也许是我又说错了什么话,他又生气了直到现在还没原谅我。
正因为我曾经遭遇过友谊的悲剧,这句话使我的心触动得厉害,明白了作者为何这样写,只有"保持距离产生美!"。我总觉得真正的友谊从来不会平静无波。我身边虽有许多朋友,但是真正的朋友实在太少了!所谓"真正的友谊更属罕见!"我仔细想友谊真是来之不易的,失去它才知它的可贵!我会对友谊小心翼翼地关心照料,向天高歌一曲:"友谊地久天长!"。
家长演讲稿篇十三
下午好!
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
一、半期以来存在的一些问题:。
(1)部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。
(2)个别同学学习态度不端正,马马虎虎。
(3)部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
(4)有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。
(5)最近有些同学比较浮躁,动不动就打架。
另请两名学生说说他们平时观察班上的一些好与坏的现象。
这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
二、作为毕业班家长需要做到“四个一”:。
各位家长,再过几个月,你的孩子就要进入到初中学习,这一年是非常关键的。
1.树立一个目标。
这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。
2.培养一种意识。
毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
3.制订一份计划。
有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。
4.形成一种习惯。
三、家长配合学校对孩子进行教育。
那么,作为家长在这段时间里,应该怎样配合学校对学生进行教育呢?下面我想给大家几点建议:。
1.及时消除孩子的浮躁情绪。
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。六年级学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。
2.加强对孩子课外时间的管理。
特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
3.多鼓励少点指责。
假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:“你都学些啥呀,就考那么一点分数。”以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。
希望家长多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生--您的孩子能更好的成长!
四、其他事务:。
1.20xx年11月27日家长学校开放日活动,敬请大家参加!
2.家长学校“家长课堂秀秀台”主题班会,每位家长都有机会到班上,发挥自己特长,组织主题鲜明、有教育意义的专题,与孩子们共同活动。提前申请报名,11月31日将开展第一次这样的尝试,加油哟!
3.家长的好朋友《少年儿童研究》20xx年上半年征订活动开始了,自愿订阅,30元/半年。
4.安全教育:。
强调未满12周岁的同学不能骑自行车上路;。
使用现代通讯的安全,包括教育孩子妥善保管手机,杜绝上课玩游戏等不良行为出现;。
青春期卫生常识指导。
5.鼓励孩子积极参加各项活动,争取参加比赛,全面发展。
6.监督孩子每天坚持佩戴领巾、校牌。每周一检查手指甲,要求学生爱干净勤洗澡,勤换衣。养成良好习惯。
再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!