心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书法培训心得体会篇一

书法作为中国文化的瑰宝，越来越被人们所重视，也越来越受到培训机构的青睐。近期，我参加了一次书法培训班，从中得到了很多收获和启示，今天我想分享我的心得体会。

第二段：教学优势。

在评估培训班效果之前，首先应该考虑的是教学优势。根据我参加的培训经验，这家机构的师资力量非常强大。教练们来自不同的学院，他们有着深厚的书法功底和扎实的教学经验。同时，教练们还十分注重个性化教学，通过针对每位学员的问题和特点，根据不同的程度来为每一个学员定制不同的教学方案，并提供有针对性的指导和帮助。

第三段：教学内容。

此外，培训班教学内容也十分全面。除了基础的书法技巧，教练们还向我们介绍了不同书体的源起和特点，让我们更深刻地理解了书法艺术的内涵和历史。同时，他们还带领我们参观了不同的书法展览，并针对展览通过各种方式注释和讲解，这也让我们更加熟悉和了解书法的艺术魅力。

第四段：学习收获。

在培训班中除了加深对书法艺术的了解，对我个人来说，最大的收获无疑是在书法技巧方面的进步。通过不断地训练和反复练习，我发现我的手笔越来越工整、笔势越来越熟练。同时，我也体会到了书法艺术所蕴含的一种内在的文化气质，让我更加理解中国文化的博大精深，也更加珍惜中国文化的浓重底蕴。

第五段：结尾。

总的来说，这次书法培训班让我在不同方面有了很多收获和启示。更为重要的是，它对我在很多方面都产生了正向的影响，让我有了更加深刻的思考和启发。我相信，这种积极的改变和肯定，将会使我在未来的生活和工作中都更加自信和出色。

书法培训心得体会篇二

当我们经过反思，有了新的启发时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，以下小编在这给大家整理了一些书法培训心得体会，希望对大家有帮助！

俗话说：字如其人，的确书法可以修身养性，可以体现一个人的气质和个性。随着历史车轮的不断前进，在人们的生活中有一种震耳欲聋的孤寂亦有一种物欲横流的缺乏。兴许，是人们走的太快以至于把灵魂落在后面的原故吧。为了拾取心灵的碎片，找回昔日的快了何不到书法的百花园中找寻一方净土给心灵放一次徦，找一汪清泉浇灌燥渴的灵魂。

书法中的三字即：毛笔、粉笔、钢笔。这三笔的练习方法大同小异。首先，毛笔的练习方法：初学者握笔不宜过高，坐姿端正，两腿自然敞开与肩同宽，两手自然搭于桌面，全身成自然状态。在购买笔、墨、纸时要精挑细选，如购买毛笔时要看笔头是否呈锥形，然后将笔头扎手，是否有疼痛感，笔头笔毛是否散开。若有疼痛感且笔毛未散开说明符合标准。书写前兑墨要均匀，以便运笔，同时有利于展现字体色泽。兑得过淡墨会大面积扩散，过浓不利于运笔。横和竖是写好字的关键，在小学时老师常告诉我们横平竖直那是不科学的，因为字如其人，要讲究和谐自然。在练习横画时要做到起笔方，收笔圆；略向右上方倾斜，中间细两头粗。另外起笔时和收笔时都需要顿一下笔，理顺笔毛使其还原便于运笔，同时有利于突显笔锋。练习竖画时起笔时顿一下笔，然后顺势运笔，收笔时顿一下笔使其呈水珠欲滴而未滴之态。

粉笔的练习方法：在写字之前先将粉笔方在黑板上磨使其呈锥形，然后用大拇指、食指、中指捏住粉笔，让其指向掌心，握笔不要太高以防运笔中笔断，每写一笔后都要转一下笔。这样有利于运笔，有利于保持笔画的均匀，粉笔不易磨光。

钢笔的练习方法同毛笔的字大体相同，但在练习过程中切勿使用其他笔代替钢笔。

练习书法要有信心、决心、恒心，同时还要静心，切记心浮气躁。有志贵在恒，在练习书法时不能做梦、心血来潮，想起的时候恨不得一下子就写好，没想起的时候就忘得一干二净。练习时要讲究方法和技巧，初学者可以买文物出版社的柳公权或颜真卿的字贴来临摹。在临摹的过程中，我们可以把别人的字体字形记在心中然后在写，以做到记忆与实践相结合。要善于观察、发现、比较、吸收、创新，字体要以均衡、对称，协调、统一、变化作为审美标准，注重整体布局。

勤劳远比黄金可贵。

首先非常感谢领导给我们四位老师提供了这次学习的机会，通过十五天的集中封闭培训，让我们感受到了中华五千年文化的博大精深，从而产生了对民族文化更进一步学习的愿望。来自台湾的杨淑芬老师，在教会我们书法的同时，更让我们体会到了国学的深邃悠远。

文化是民族之魂，艺术源于道德、展现仁爱，书法艺术是中华五千年文化的瑰宝。通过这次培训，去除了内心的浮躁之气，也明白了书法教学的意义所在，更多的是一种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到区领导、局领导和校领导的重视与支持，体现了“优秀传统文化进校园、书法教育进课堂、经典诵读进教材”的初衷，加强学校中华传统文化教育、提升书法书写、经典诵读的能力。“写好字、读好书、做好人”能够自主学习，找到学习兴趣，这也是“三进”活动的指导思想。

痛惜学习时间短暂，不能通晓国学精髓，仅学得冰山一角。但此次培训开启了我深入学习国学的大门，在以后的时间里更深刻的理解国学，学习国学，应用国学。半月以来，每天反复的习练书法，不仅陶冶了我们的情操、增强了我们的耐性，还学会了虚己待人的处事态度，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的做人原则，能让我在个人成长道路上设定一个标杆。相信通过这次培训，让我明白自身的缺憾和不足，懂得更多做人的道理弥补我之前的不足，能够在进步的道路上逐步前行。

学校、领导给了我们学习的机会，我们不能敝帚自珍，要将我们学到的知识化为工作的羽翼，作为一名教师更要不断学习，充实自己的同时教会更多的学生。一个人的进步，改变不了什么，但一群人的进步将改变一个时代，作为人类灵魂工程师，尽我所能的用我们的知识改变更多的人。

在我们整个培训期间，深受领导重视。区领导，局领导亲临培训现场。我们的余校长更是亲自拿起毛笔和我们共同感受书法带来的辛苦与愉悦，让我们深受感动与启发。

这次培训不同于以往，培训时间相对较长且全封闭式教学，每天早六晚九高强度的训练让有些老师的身体透支、有的老师孩子尚小因为思念只能暗自流泪、有的老师缺席家中重要事情的决策yy但这些困难最终都化作了学习的动力，学校启动大量资金给我们提供这次学习的机会，我们感动更加感恩。要充分利用每一分每一秒，并且作为教师的我们身兼重任，只有充实了自己才能让学生的百花园开出灿烂的花朵。书法培训虽然结束了，但是国学经典的学习才刚刚开始，我们会继续丰富自己的知识并竭尽所能的让国学书法在校园里生根发芽！

中国书法是一门古老的汉字的书写艺术，从甲骨文、石鼓文、金文（钟鼎文）演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等，书法一直散发着艺术的魅力。中国书法是一种很独特的视觉艺术，汉字是中国书法中的重要因素，因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的，而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托，是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。

中国五千年璀璨的文明及无与伦比的丰富文字记载都已为世人所认可，在这一博大精深的历史长河中，中国的书画艺术以其独特的艺术形式和艺术语言再现了这一历时性的嬗变过程。而具有姊妹性质的书画艺术在历史的嬗变中又以其互补性和独立性释读了中国的传统文化内涵。由于书、画创作所采用的工具与材料具有一致性。《历代名画记》中谈论古文字、图画的起源时说：“是时也，书、画同体而未分，象制肇创而犹略，无以传其意，故有书；无以见其形，故有画”。书画虽然具有同源的可比性，但以后的发展状况是以互补的独立性发展变化的。中国书法艺术的形成、发展与汉文字的产生与演进存在着密不可分的连带关系。那么究竟什么是“书法”呢？我们可以从它的性质、美学特征、源泉、独特的表现手法方面去理解。书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术，它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。

中国的历史文明是一个历时性、线性的过程，中国的书法艺术在这样大的时代背景下展示着自身的发展面貌。在书法的萌芽时期（殷商至汉末三国），文字经历由甲骨文、古文（金文）、大篆（籀文）、小篆、隶（八分）、草书、行书、真书等阶段，依次演进。在书法的明朗时期（晋南北朝至隋唐），书法艺术进入了新的境界。由篆隶趋从于简易的草行和真书，它们成为该时期的主流风格。大书法家王羲之的出现使书法艺术大放异彩，他的艺术成就传至唐朝倍受推崇。同时，唐代一群书法家蜂拥而起，如：虞世南、欧阳询、楮遂良、颜真卿、柳公权等大名家。在书法造诣上各有千秋、风格多样。经历宋、元、明、清，中国书法成为一个民族符号，代表了中国文化博大精深和民族文化的永恒魅力。

我们虽然只有七周的课程，却让我体会到中国书法的博大精深。汉字是中华儿女智慧的结晶。她随着语言的发展的历史的推进，越来越有意义，越来越丰富，越来越成熟。她由简到繁。由偏到全地发展成了一种人们须臾不可或缺的珍珠。所以在这仅仅七周的书法课上，我认真学习着她其中的奥秘。我感觉汉字是个神奇的产物。汉字有其自身的结体规律性，但同时又具有在规律性有限的范围内的无限可为性和可塑性。人说“字如其人”，这就是人们根据事实作出的一个总结。不过的确，每个人写的字都不一样，正如每个人的面孔都不一样一样。想想我们每个人都有鼻子、眼睛、嘴巴，但就是因为有那么一点点的差异，每个人又构成一个独特的个体，但也有美、有丑。汉字也是一样，本字的结构是不能任意改变的，而我们所以看到的各种字，有的能臻于心手会归、神融笔畅的高妙境界，而有的却困顿疏陋、难于成形。这个事实就说明了汉字的可为性和可塑性。

在书法课上我体会很深，书法是一门关于书写汉字的学问，但如果只把她局限在“写字”上，就把这门学问限制在了“蒙童”小学阶段了。我们应该认识到，要想把“字”写好，需要注意许多方面的问题。首先，我们应该意识到所有汉字都是由最初如图似画般的形象各具意态的笔画、多种形式的穿插组合而成的。所以我们在写汉字时要了解中国古代汉字的起源与发展。再者，要了解书写的一般规律，就是在常态情况下，同一个书写者不管使用什么样的书写工具，写出来的字的基本面貌是统一的。这也是这个书写者的“人”。

总之，我最大的收获不是说学到了那些写好字的的技巧方法，而是对书法这门艺术有了一个更深层次的认识，它不仅是一门技艺，更是一门学问，一种修养。让我们在书法中徜徉，来陶冶我们的情操。

听了带玉校长的硬笔书法讲座使我受益匪浅，下面谈下自己的收获：

一、要有正确的执笔方法。

要写一手好字的前提是要有正确的握笔方法，这是练字之前必须要学会的，这是后面一切学习的基础，所以十分重要，务必掌握。正确的握笔姿势是：右手执笔，拇指、食指捏住笔杆的中下部，距离笔尖3厘米左右的位置，拇指和食指基本形成圆形，中指指甲盖内侧托住笔杆，六棱铅笔，手指握一个面空一个面，其他两个手指自然弯曲并拢，起到支撑手掌的作用，五个手指的指关节略弯曲，掌心虚圆，笔杆略往虎口倾斜，捏笔不易太使劲儿，手背与本子上的竖线平行；运笔时食指、中指、小指要协调统一。

二、良好的学习方法。

书法是中国传统文化中的精髓，学习书法不仅能磨练人的意志，提高人的审美能力，更重要的是可以提高人的内在素养。基本学习方法具体如下：

第一，基本笔画练习；主要学习正楷的笔画。

第二，独体字练习；主要是通过把每个字、每个笔画的位置、比例以及它们相互之间的位置关系等给出准确的定位，运用自如，因为这些字是组成其他字的基石。

第三，字体结构特点分析；在所学的独体字的基础之上，分析总结出字的结构特点，以及做左右偏旁的时候、做字头和字底的时候等，在字的不同位置时的变化，总结出其规律，教给我们举一反三，运用自如。

以上，就是我个人的一点浅薄的学习心得体会，与各位共勉，如有不妥之处，请各位同事、前辈指教，我必当虚心接受，虚心学习。

为期5天的书法班培训学习结束了，在培训中，通过书法老师的言传身教，使我对书法有了更深入的了解，开阔了眼界,增长了见识,提高了对书法艺术的认识。让我体会到了中国书法艺术的博大精深和源远流长。此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。作为参加培训的教师，深知此次培训的重要意义和书法学习的重要性。

本次学习有5天的课程，前两天为硬笔书法学习课程，后三天为毛笔书法训练课程。在前两天中，首先，县教研室王营老师和书法报社编辑对本次培训做了动员讲话和培训内容介绍。课程开始后由湖北荆州书法家黄文泉老师为我们详细介绍了硬笔书法学习的一些知识，包括书写、运笔的姿势和书写时的感觉，黄老师特别强调轻松写字，认为要做到手上轻松容易，心中轻松并不容易，黄老师讲解的非常精彩，分析了硬笔字结构、笔画、章法，纠正了我以前的一些错误认识，改变了入笔、运笔、收笔方式，找到了书写的正确感觉和状态，特别是硬笔书法课结束时，黄老师引用王国维人生三境界来诠释书法的学习，使我感觉到书法的博大精深，更为我以后的书法学习指明了方向。

后三天是毛笔书法的学习，毕云扬老师为我们介绍了楷书、隶书、篆书、行书、草书的发展历程，每一时期的碑帖特点，临写要点等，把书法的发展脉络梳理的非常清晰。然后对文房四宝的鉴别作了解释，我们又对智永《千字文》进行了系统的学习，包括学习各个笔画，以及每种笔画对应特点特别突出的文字，都进行了临习。而后又对书法章法排布进行了训练，最后每位学员都进行了书法创作，取得很大进步。

几天的学习使我受益颇深，学到了很多笔墨知识，使我得到了很多启发。练一手好字，可以让自己受益终生。字的好坏从一定程度上可以反映个人的性格和修养，把字写得整洁规范，可以给其他人留下好的印象，反之，就会给别人留下坏的印象。练习书法可以修身养性。学习书法可以改变一个人毛躁、急功近利的坏毛病，养成耐心、细心和毅力等良好的品质。练习书法还可以陶冶情操，练习书法要求具备良好的心理状态和高度的学习热情，日复一日的坚持下去。如何练习书法呢？练习书法，要喜欢和热爱书法，以高度的学习激情投入到练习中去。练习书法，要懂得创新，不能一味模仿，要有自己的风格和特点。练习书法，还要有一颗坚持的心，持之以恒，不能半途而废，只有坚持到底，才会有收获。

总之，此次书法培训学习提高了我的书法水平，在今后一段时间中，我要尽量挤出时间，静下心来认真练习、思考，积极行动，争取尽快地消化和吸收培训的知识，达到培训的目标和要求，尽快把学到的知识应用于教学，把知识传授给学生，根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学。我要把本次学习的经验和知识毫无保留的传授给学生，使学生的书写技能得到提高发展，争取培育更多的书法人才，努力为书法的传承做出应有的贡献。

我有幸参加了襄阳市开展的书法教材培训班，在培训中，我们聆听了书法家成琢老师和书法名师陈丫欢老师的精彩讲座，使我对书法有了更深入的了解。此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。让我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗礼和提高。

成琢老师老师根据参训学员大多来自中小学一线教师的现实，强调从基础入手，几乎是手把手地教老师们毛笔书写的“独门秘笈”，从实用出发概括了毛笔书写的基本执笔姿势、基本运笔方式、重点笔画的书写等，还给大家推荐了《颜勤礼碑帖》临习的经典书目；讲授高屋建瓴，在浩如烟海的前朝书法中去伪存真，让人眼界大开，在许多专业性的问题上提出了自己独到的见解，从国民素质教育讲到中国书法的审美体验，将教育学、心理学与中国书法融会贯通，听来犹如醍醐灌顶，令人茅塞顿开。

陈丫欢老师的讲座从实际教学入手，结合自己的教学经验，为我们今秋怎样开展书法教学指明了道路和方向，让我们明白了练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯，个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。懂得了练习书法实际上是习字者用眼睛感受美，用练习探求美，用心领悟美，用手创造美的过程。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受，并能够陶冶人的人格和性情。听着陈丫欢老师的讲座学员们学习的热情高涨，大家看的津津有味，听的如痴如醉，个个表示要把中国的传统文化传承下来，让我们的学生都能写出一手漂亮的中国字，让我们的学生像陈老师说的那样规规矩矩写字，堂堂正正做人。

听完了两位老师的讲座，我想到了做为一名老师应具备丰富的知识，更应具有高尚的道德、情操与人格魅力，能以自身榜样无言的力量教给学生做人的道理。成才先成人，“书品如人品”，书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，我要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，我会在接下来的书法学习中先从临帖入手，多练字、多读书、多研究，终身学习，不断提升自己，争做一名全面的优秀的书法教师。这次培训，收获很大，不仅提高了我的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的涵养素质，有了新的认识。对今后在学校进一步开展书法教育活动中，我要努力为书法教育和传承做出自己的贡献。

引言：种瓜得瓜，种豆得豆。一分耕耘，一分收获。

先来一段小插曲：我从大一下学期就开始选夏老师的硬笔书法课，可是人品不爆发，没中签。接着，第二次，第三次，又是很让我失望，还是没有中。终于，凭着我屡败屡战的“精神”和“毅力”，在本学期也就是大三上学期，也就是我第四次选这门课之时，好运终于降临到我头上，我中签了。

选课的过程真是一波三折，身边的同学也很不理解我干嘛放着别的同样好过的课不选，非得选硬笔书法，至于原因我当然很清楚。从小学起，我就对硬笔书法比较感兴趣。最早大概是上小学四年级的时候吧，和班上同学一块儿练庞中华的字帖，庞中华的字是对我最早的启蒙吧。后来上了中学，练起了司马炎的字帖。通过临摹庞中华和司马炎的字帖，我的楷书功底逐渐得到加强。高中毕业后，我买了本行书的字帖，在家里空闲时拿出来练一练。我一直认为一个人的字形也许会受到遗传因素的影响，但很大程度上还要取决于后天的练习。

这学期跟着夏老师从基础开始学习行书的写法，通过学习，我发现了自己之前自学的过程中很多字的写法是不规范的或错误的，经过一步步改正，我的行书笔法有了很大的改善。

上硬笔书法课对我而言是一件非常快乐的事，一方面是因为我学到了知识，而另一方面是因为我喜欢这个课堂。我非常欣赏夏老师乐观快乐的人生态度，每次上硬笔书法课，都会被夏老师快乐的情绪所感染。夏老师会在课堂上给我们穿插有趣的事，会在课间给我放好听的音乐，高兴时还会一展歌喉，博得满堂喝彩。夏老师的这种教学方法很好，也很有效，活跃了课堂，让同学在愉悦中学到了知识。

当我坐在考场上写这篇文章时，这学期的硬笔书法课也伴随着句子的完结而进入尾声了。以后虽然我也许再也没机会上硬笔书法课了，但是我会一直保持练字的好习惯，我始终相信夏老师所说的：种瓜得瓜，种豆得豆。一分耕耘，一分收获。最后，祝夏老师身体健康，永远保持一颗年轻的心态，快快乐乐。

书法培训心得体会篇三

为期6天的硬币书法培训学习结束了，在培训中，通过书法老师的言传身教，使我对书法有了更深入的了解，此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。作为参加培训的教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。此次培训，得到了市教育局领导的高度重视，目标明确。培训中，在书法教师精心辅导下，学员学习的热情高涨，效果显著。通过培训，认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。中国书法自古以来深受人们喜爱，它既能锻炼意志，又可陶冶情操；既反映个人的意志，又体现民族精神，是中华民族灵魂的具体体现。练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯，个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受，并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美，用练习探求美，用心领悟美，用手创造美的过程。

好的书法能表现出作者人生，生命的体验。好的作品我们会感受到它无拘无束的情感流露，无障碍，随心所欲。初学一个帖，点画和点画之间一下很难摆顺，这需要我们去找规律，一点一画，一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的东西，规律找到了，才能深入。写一个字，切忌把每个部分孤立起来，要做到协调，整体协调能力是很重要的，这有很多窍门，道理在里面。在学习书法，要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。这种法则，虽然在外在形式上的表现，历代不同，各人相异，但其内在的规律法则却是一样的。

学习书法，很重要的就是从点画用笔以及行笔上去找古今一脉相承规律。临帖时要随时随地提醒自己不要让笔把自己左右了，要用笔，自己左右手中的笔。下笔要善于找参照，大胆落笔，随时调整，锻炼出前笔有缺憾，后面的点画能补救的本领，字形态要控制好，也在于善于找参照。临帖的时候自己的主观不要被帖套住，随时想到整体的关系，更加注意单个字的整体、角度、长短、笔划之间的配合。从大的方向把握住“度”，再从细节上深入。

书法的临帖，需要钻研和静心学习。我会在接下来的书法学习中不断提高自己。

练字的人，虽然不可能人人成为书法家，但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养，要不务虚名，不好高骛远，还要富有刻苦踏实的学习作风。

这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步，才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之，此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的`涵养素质，对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收培训的知识，尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。

5月26日在xx中学，我有幸参加了xx县教师硬笔书法培训，并且收获颇多。

这次培训对于我们实习教师来说，无疑是一次很好的学习机会。作为数学实习教师，我从未想到过还有机会去接触硬笔书法。这次培训的时间不长，只有一天，在这一天的时间里我们也能学到不少东西。这次培训还使我意识到了硬笔书法对于教师的重要性，教师的字体会潜移默化地影响学生的字体。

本次培训从xx市请了书法技能高超并且在书写方面卓有成效的王xx老师讲座，他先介绍了下书法艺术的发展就开始讲解如何写好钢笔字。王老师从基本笔画入手，结合汉字结构特点，给老师们讲述了硬笔书法的基础知识，并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔画组成的。而每一笔画必须经历起笔、运笔、收笔三个过程。王老师还教了我们一些写字的口诀，这些练字口诀看似简单，但从细微之处揭示汉字的结构美，提高教师读帖、临帖的水平，为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。

书法培训心得体会篇四

书法，很美的一种艺术，闲暇之余，练练书法，也是一种修身养性的好办法。

学好书法也是需要花很多时间的.果真这样.，但经过两个多月的书法练习我也学到了很多.至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧.还能了解一些历代书法家和书法家的作品.特别是能锻炼一个人的毅力与耐性.学书法，如果真的投入当中的话，你可以感受很多的乐趣.果真没错，我们起初接触到的是篆书，然后过度到隶书，接下来是楷书，每种书法字体都有它的特点.我觉得篆书的笔画是非常优美的，隶书是比较柔和的，只有楷书是挺拔有力，有气势的.而且我个人比较偏爱楷书，特别是颜真卿的楷书.因为我能感受到它的神，所以每次我写的时候，都能胸有成竹的写好每个笔画的形，写的时候我都没想到要怎样的顿笔，收笔，提笔什么的，但只要心中有它的形就比较容易掌握了.要真的学好某种字体风格，也就是说某个历代书法家的书法风格也是不容易的。首先你得对所历代书法家和他的作品要有一定的了解，然后要掌握他的书法特点和运笔技巧.其实书法的境界确实是无穷大的，你要学好它，真的得花时间，我们要花时间去领悟某种字体风格，多去了解些书法家的时代背景和他作品诞生的背景.只有这样我们才能全面的掌握某种书法风格.学书法，我认为我们最好还是得从临摹开始，我们要注意向他人学习，向他人的优点学习，把他人的好东西吸收过来，才能高自己的书法水平，如果不向他人学习，就不能丰富和造就自己。

当然在临习前人的'作品时也不能盲目的临，要慢慢形成自己的风格，要注意对名帖进行研究，要取其长去其短，为我所用，通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和点。最后，我觉得学好书法，也得有一定的审美要求，写出来的作品要有美感。

要在追求美的风格中不断超越自我。在书法学习和创作中，追求美的风格，看一幅书法作品美不美，既要看每个字的形体结构，也要看整幅作品中是否有变化，结体、点划不雷同，肥瘦适当，肥而能秀，瘦而能腴，风姿潇洒，达情尽性，神采飞扬。

由于每个人爱好和审美观的不同，必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的艺术风格。

从某种意义上讲，形成了个人的艺术风格，不断地超越别人、超越自我，才能从容地走进这一人类书法艺术的殿堂。“梅花香自苦寒来”。

我相信只要我们付出了努力就一定能够学好书法的。书法艺术是国人的骄傲，我们要一直骄傲下去！文章来源：耿庆泉书法艺术.。

书法培训心得体会篇五

书法是我们中华民族文化中一颗璀璨的明珠，闪烁着灿烂的光芒。今天听了这场讲座，让我对书法又有了新的认识和更深入的理解。此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习，更重要的是传递着一种责任，那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的'教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。

作为小学教师，承担着教书育人的责任。因此，教师不仅要会教学生学习书法，自己也要写的一手好字，坚持不懈的练习书法。练一手好字，可以让自己受益终生。字的好坏从一定程度上可以反映个人的性格和修养，把字写得整洁规范，可以给其他人留下好的印象，反之，就会给别人留下坏的印象。

在培训中，聆听了寇学臣老师的书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导。使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识，而且从中也悟出了很多道理。

众所周知，书法是我国独特的传统艺术，千百年来，一直为人们欣赏和喜爱。学习书法不只是提高写字的水平，还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。

怎样才能学好书法？寇老师给出了这样的答案：只有经过经典临摹才能学好书法，正确的学习方法比勤奋更重要。首先，要选择书法经典来进行临摹；其次，在临摹时要严格遵守临摹过程和临摹要求。

培训中，在寇学臣老师的带领下，通过寇老师对《中小学书法教育纲要》的解读，我们对中小学书法教学有了进一步的了解和认识。

总之，在今后一段时间中，我要尽量挤出时间，静下心来认真练习、思考，积极行动，争取尽快地消化和吸收培训的知识，达到培训的目标和要求，尽快把学到的知识应用于教学，把知识传授给学生，根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学,使学生的书写技能得到提高发展。

书法培训心得体会篇六

书法是中华传统文化的重要组成部分，也是中国美术的瑰宝之一。随着现代科技的发展，写字变得越来越少见，而书法的培训逐渐成为人们追求艺术修养的方式之一。我有幸参加了一次书法培训，并从中获得了很多心得体会。

首先，书法培训让我体会到了中国传统文化的博大精深。在培训课上，我们不仅学习了基本的书法笔画和字体结构，还深入探讨了每一个字的背后蕴含的文化内涵。例如，我们学习了楷书的“文如其人、行如其人”这个古老的言辞，它告诉我们，一个人的书法能够体现他的性格和修养。这样深入的解读让我对中国传统文化有更为深刻的理解和认识。

其次，书法培训让我明白了专注力的重要性。书法是一门需要极高专注力的艺术形式。每一个笔画的细节和每一个字的结构都需要仔细揣摩和反复练习。在书法的学习过程中，我逐渐摆脱了思维的杂乱，将全部的注意力集中在笔划和字形上。这种高度专注的训练让我的思维变得更加清晰，也提升了我的细致观察力。这对我的学习和工作都带来了积极的影响。

第三，书法培训让我从创造性的角度审视艺术。书法是一门需要创造力的艺术。在书法的创作中，我们可以有意识地运用线条和字体结构来表达自己的情感和理念。而在培训中，老师们鼓励我们尝试不同的风格和形式，提升我们的创新能力。通过这种创造性的实践，我找到了自己独特的书法风格，也领悟到了艺术的无限可能性。

第四，书法培训让我感受到了耐心和坚持的力量。书法是一门需要长时间练习和不断积累的艺术，没有耐心和坚持是无法取得好成果的。在培训中，我们每天都会坚持练习基本的笔画，反复揣摩每一笔的弯曲和力道。虽然刚开始时进步很缓慢，但随着不断的坚持和练习，我逐渐掌握了一些书法技巧。这个过程让我明白了只有通过不断地积累和努力，才能够在书法的道路上不断前行。

最后，书法培训让我体验到了审美的享受。书法是一门充满美感的艺术形式，每一个字和每一笔都蕴含着独特的美学魅力。在培训中，我们学习了一些优秀的书法作品，欣赏了其中的艺术价值和精神内涵。而在我们亲手创作书法作品的过程中，我能够感受到心灵的平静和安宁。这种审美的享受在培训中成为了我不可替代的一部分，也激发了我对艺术的更深追求。

总结起来，书法培训让我体会到了中国传统文化的深厚内涵，提升了我的专注力和创造力，让我明白了耐心和坚持的重要性，同时也让我享受了审美的乐趣。这次培训不仅是对书法技巧的学习和提升，更是对人生的一次宝贵的修炼和追求。我将继续努力，在书法的道路上不断前行，用自己的作品传承和发扬中华优秀传统文化。

书法培训心得体会篇七

我有幸参加了“国培方案”乡村中小学教师书法传统文化专项培训，培训匆匆而过，回忆这几天的培训，并且收获颇多。这次培训对于我们乡村教师来说，无疑是一次很好的学习时机。作为美术教师，能参加这样的书法培训对我来说是多么好的学习时机。这次培训中，我学到了不少东西。这次培训还使我意识到了书法对于教师的重要性，教师的字体会潜移默化地影响学生的字体。本次培训通过听老师的讲座，我深深认识到作为一位书法老师，不但要有扎实的根本功，而且还需要更多的文学知识才能更好的引导学生学习书法，学习书法不但可以培养学生的生活常规，而且可以使学生了解我国的经典文学，让学生从小学会做人，学会做事，传承了中国文化，陶冶了人的情操，提高了学生的审美能力，增进他们对祖国语言文字的热爱，加深了对传统文化的理解，增进了学生的学识修养。

通过听老师的示范课，我感觉到练字的过程首先培养提高孩子的学习品质，同时又是了解我国的经典文学的过程，而做好一件事情是不容易的，要坚持不懈，持之以恒，没有随随便便就成功的。其次，培养孩子的耐性和注意力，从开始时的十分钟、二十分钟到现在的三十分钟甚至四十分钟。再者，临摹的过程，也锻炼孩子的观察能力。因为他必须仔细观察，才能发现这个字的构造特点，才能发现自己的字和字帖的字的差异，该怎样改进。还有，我觉得，练字还能让孩子体验成功，在学习中形成良性循环。我相信，受到赞扬，孩子的学习劲头就大，学习成绩也会不错，也会鼓励他更加刻苦练字，好好学习！我相信练字与学习是一种相互促进的关系，会形成良性循环。

在听老师的讲座，让我认识了书法的开展及怎样进展书法教学和写好楷书方法。在楷书教学中教师必须从学生的习惯、执笔、坐姿等严格要求。字的构造，字的笔顺，落笔的轻重变化，构造的安排，笔画的长短不一，原来都是有讲究的。学习时，临练结合，摸索规律。临帖是学习书法的不二法那么。断断续续临了几十遍，受益匪浅。在临帖时，先读帖，掌握帖的神采特点，运笔特点，临帖时不求数量，注重质量。勤学苦练，便会逐步写出一手自己满意的字来。

我作为一名普通教师，上班事务繁多，练笔和学习时机极少，自己的专业和理论水平及文学修养无法上去，又如何成为一名优秀的教研型的书法专业教师呢？这次培训老师为我敲响了警钟，也教给我不少解决这些困难的方法。我想，我一定会挤出时间，学会取舍，多练字、多读书、多研究等等，终身学习，提升自己，争做一名全面的、优秀的书法教师。

在学校里我主要是一名美术专业教师，对于毫无书法教学经历的我来说，真是一头雾水、困难重重。老师的课无疑给了我极大的`帮助。让我知道原来还有书法教学的指导纲要，这就给我指明了方向。老师详细的讲解分析极具可操作性，对我很有帮助，回校后我会再认真体会。

参加这次书法培训，收获很大，明白了很多道理，更新了理念，我会把我学到的东西在学校推广，更会铭记老师们的话，提升自己，提笔即是练字时，争做一流的教师。人品有多高，书品就有多高。我会一直朝着书法艺术殿堂的方向不懈的努力。光听老师讲可不管用，只有自己静下心来练一练才能体会到练字的技巧与快乐，练得不只是字，也是一种心境。意识到自己字体中的缺乏，今后我将会在空闲时间练练字，作为一名教师，写一手好字也是必不可少的。

总之，短短几天紧张而又快乐的培训中，既有名家名师和一线老师的讲座、又有参观和笔会等活动，既有理论又有实践，内容充实而丰富，形式严谨又不失活泼，尤如秋日的阳光温暖，明晰着我们书法教学的方向，让我受益匪浅，使我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗礼和提高。要是能天天这样学习充实，这是一件多么幸福的事情，我又是一个多么幸福的人！

经过培训，我感觉自己书写水平、文学功底的欠缺，字的用笔、构造、笔画的质感等方面还要苦练根本功，还有很多需要提高学习的知识，我还有很远很困难的路要跋涉，要制定一个详细的的自学方案。提高教师的课堂教学组织，加大自身修养，基于这种认识，确定楷书为我的主攻方向，在主攻楷书的同时，加强了对草书和隶书的临帖和练习。

为期一周的书法培训学习完毕了，在培训中，通过书法老师的言传身教，使我对书法有了更深入的了解，此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习，更重要的是传递着一种责任，那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师，深知培训意义和此次书法学习的重要性。

书法培训心得体会篇八

书法作为一门绝艳的艺术形式，吸引着越来越多的人投身其中。为了提升自己的书法水平，我参加了一次书法培训班，经历了一段丰富而难忘的学习之旅。在这次培训中，我深刻体会到了书法艺术的魅力，也收获了许多宝贵的经验和体会。

首先，书法培训让我重新认识了书法艺术的内涵与要求。在培训课堂上，老师首先向我们介绍了书法的发展历程，讲解了书法的基本概念和要素，并举例解析了一些名家作品。通过这次系统性的学习，我对书法的含义有了进一步的了解，深知书法不仅仅是写好一篇字，更重要的是通过书法的艺术形式来表达情感与意境，在墨香中展示个人的品味与修养。

其次，在书法培训中我接触到了书法的基础技巧和规范标准。书法是需要严格按照一定规范进行的艺术，每个字的构造、笔画的粗细与流动、布局的饱满与均衡都是需要仔细琢磨与练习的。在课上，我们进行了一系列的基础练习，如正楷、草书、行书等，通过不断地写字，我渐渐掌握了正确的笔顺和用笔的技巧，提升了自己的字体临摹水平，并且在老师的指导下研究了一些名家的作品，学习了他们的用笔特点和构图技巧。这样的学习使我更加明白了书法艺术需要融汇贯通的技巧，才能达到艺术的高度。

再次，在书法培训中我认识到了专注和耐心的重要性。书法需要专注于每一笔每一划，只有用心去感受每个字的形态和美感，才能真正将自己的情感融入到作品中。培训过程中，老师经常告诫我们要保持专注，不要草率行事。在练习中，我学会了初学者最常犯的错误就是心急和不够认真，字迹形成不够准确和流畅。通过不断地练习和反思，我逐渐养成了认真细致工作的习惯，更加懂得耐心与坚持的重要性。

最后，这次书法培训让我感受到了书法艺术的独特魅力。书法作为一门艺术，不仅仅是一种技巧的积累，更是一种心灵的修养。在每次写字的过程中，我能够将心情与思考倾注于纸上，从而得到一种心灵上的满足。同时，在观察与研究名家作品的时候，我深深感受到了其中的艺术魅力与韵味，这让我更加热爱书法，也更加坚定了我继续探索书法艺术的决心。

书法培训给了我很多珍贵的机会与体验，使我对书法艺术有了更加深入和全面的认识。通过这次学习，我明白了书法需要用心去体会与实践，只有踏实不懈地学习和实践，才能够不断提升自己的书法水平。同时，我也意识到书法艺术是一种追求内心平静与墨香佳音的修养，通过书法的练习与欣赏，让我的生活更加充实与美好。我相信，只要坚持下去，书法艺术会给我带来更多的快乐与成就感。

书法培训心得体会篇九

我是一位热爱书法的爱好者，最近参加了一次书法培训班，这对我来说是一次相当有意义的经历。在这篇文章中，我将与大家分享我在书法培训中的心得体会，并以此为契机，深入探讨书法艺术对我们的意义以及它对我们的影响。

第二段：书法艺术的价值。

书法艺术作为一门传统文化的重要组成部分，有着深远的历史意义和文化内涵。通过对汉字的演变和书法艺术的发展过程的学习，我深刻感受到书法的魅力和价值。书法体现了中国人文化的基本特征，它是我们民族的瑰宝，是中华文化不可或缺的一部分。

参加书法培训班使我受益匪浅，不仅提高了我的书法技巧，还让我体验到了书法的独特魅力。在书法培训班中，我们从基础的笔画练习开始，逐渐学习了诸多名家碑帖的临摹，并学习了书法的基本理论知识。通过一字一句的练习，我明白了书法并不仅仅是一种技能，更是一种心境。书法需要借助匠心和耐心，通过细致入微的笔画，表达出作者丰富的感情和修养。

第四段：书法对我的影响。

书法不仅仅是一种艺术形式，它对我们的影响是全面的。首先，在书法的过程中，我培养了细致入微的耐心和持之以恒的毅力。通过一遍又一遍的描摹和练习，我对细节的把握和坚持不懈的精神有了更深的理解。其次，书法让我学会了专注，当我拿起毛笔，在纸上一点一点地写字时，我的思维逐渐进入了一种沉静而和谐的境界，忘却了周围的嘈杂。这种专注力不仅能提高我的学习和工作效率，还有助于提高我的思考和创造能力。最后，书法培训也让我更加了解了中华文化，加深了我对传统文化的热爱和珍视。

第五段：结语。

通过书法培训，我不仅学到了书法的知识和技巧，更重要的是领悟到了书法艺术背后的精神内涵。书法让我明白，即使在快节奏的现代生活中，我们也需要这样一种艺术形式来感悟生活的美好。因此，我希望通过继续学习和练习书法，能够成为一个更有修养的人，将书法的美好传递给更多的人，并为传承中华文化而努力。让我们共同努力，为书法艺术的发展和传承贡献自己的力量。

书法培训心得体会篇十

10月16日听了中国书法家协会会员、甘肃书法院特聘书法家刘小龙老师的讲座，刘老师的学识渊博、诲人不倦、富于创新给我留下了深刻的影响。这次收获颇丰，由于接收的信息量太多，不能一一消化，害怕遗忘，回来总结了一下，及时记下感受。

一、要想学好书法必须要注重文学修养。

由于书法是一种线条造型艺术，是以汉字为载体，以古人的诗词和文学作品作为主要书写内容，因此，刘老师给我们展示的作品内容多为诗词文赋。我不是很喜欢古文，以前学的那点东西早就忘得一干二净，刘老师不管拿起哪一张，说到相关的文章，总是信手拈来，可见他的文学修养之深。他强调一件成功的书法作品应具有双重美感，不仅表现在其笔墨技巧、结体和章法上，书法内容的选择是否妥当，格调高下与否，是否能体现作者的情趣也是极其重要的。而作者对其所书内容的理解越深，学养越好，给人的美感就越好越多。

我们常说写字就是写性情，写修养，没有身临其境的感受，写不出意境，举例：《祭侄文稿》是唐代书法家颜真卿追祭从侄颜季明的草稿。此文稿追叙了常山太守颜杲卿父子一门在安禄山叛乱时，挺身而出，坚决抵抗，以致“父陷子死，巢倾卵覆”（《祭侄文稿》），取义成仁，英烈彪炳之事。祭悼其侄颜季明更见疾痛惨怛，哀思郁勃。本帖通篇用笔之间情如潮涌，书法气势磅礴，纵笔豪放，一泻千里，常常写至枯笔，更显得苍劲流畅，其英风烈气，不仅见于笔端，悲愤激昂的'心情流露于字里行间。被元人鲜于枢誉为“天下行书第二”。

这就是写性情的一个最好的证明，刘老师说：我们没有这种感受，也写不出这样的字，而作者写到后来的几个字，“呜呼哀哉”，已经写不下去了，可以说泪水和墨已经混合，手也发抖，白发人送黑发人的悲痛心情导致创作者没有写完，我们只能凭大致的感受是写的这几个字而已，更加衬托出作者的心情，书法和情景的高度融合。我们只有对历史、文学等有足够的了解，才能把握作品的精髓，这就要求我们必须增强文学修养，不然就会闹出笑话。

二、临摹有技巧。

写书法的人一开始都是临摹，这个我们都知道，但是我总临摹不好，不明白个钟原因。这次刘老师给我们展示的临摹技巧：

1、一眼看去，找到字的五官，占得位子大小，笔画的粗细对比。想来这是个简单的是，但我在临写时，学习字帖，把字帖看得很“死”，不懂灵活，往往看字的部件占在田字格的哪里，过细过死。当天回来我就用刘老师的方法指导孩子，效果不错。

三、学会创新。

我们平时都是在格子里写字，或者折纸来写，格子里的字整齐，但有点呆板，不用格子呢？看起来有不怎么好看。刘老师的小楷写完后，把一排一排的字折叠起来，用毛笔在折痕处轻轻描线，如果字的笔画超出线条，则短线，横排过了有描竖排，打开一看，不但格子整齐，而且字显得灵动，比呆板的格子漂亮多了。这些都打破了我们平时的常规，给人耳目一新的感觉。

这次培训学到的还有很多很多，还没有一一整理完，我还需要边学边实践，边实践边学，恨不得现在就去体验一番再说。

书法培训心得体会篇十一

书法是中国传统文化中的瑰宝，深受广大人民的喜爱。为了提高自己的书法水平，我参加了一次为期一个月的书法培训班，收获颇丰。在这期间，我体会到了书法艺术的魅力，并学到了许多宝贵的经验和技巧。

第一段：参加书法培训的初衷。

参加书法培训的初衷是为了提高自己的审美能力和艺术修养，同时也是为了锻炼专注力和耐心。给我的启示深深地打动了我，书法艺术是需要耐心和诚心的，只有真正体会到每一笔每一画所蕴含的文化内涵，才能真正理解书法的美妙之处。

第二段：感受到的书法艺术魅力。

书法有着独特的审美效果，不仅通过字形的独特韵律、布局的和谐美，还通过独特的情感表达。书法是一种心灵的抒发，通过每一笔每一画，体现出书法家的情感和个性。在书法培训班上，我掌握了一些基本的笔画和字法技巧，而随着不断的练习，我也逐渐感受到了书法艺术的独特魅力。

第三段：学习书法的方法和技巧。

在书法培训班上，老师们教授了我一些关于书法的基本技巧和方法。比如，正确的握笔姿势、放松的气息以及平稳的手腕动作等等。通过不断的练习和老师的指导，我逐渐能够体会到字的韵律和气势，提高了自己的字的质量和艺术水准。

书法培训不仅帮助我提高了自己的书法水平，还对我的生活和学业产生了积极的影响。在学习书法的过程中，我学到了尊重传统文化的重要性，更加了解了中国传统文化的博大精深。同时，书法的培训也增强了我的专注力和耐心，从而在学习和工作中取得了更好的效果。

第五段：对书法的未来展望。

通过书法培训，我确信书法将继续在我生活中发挥重要作用。作为一种传统文化艺术，书法具有很大的魅力和价值。我会继续坚持学习和练习，不断提高自己的书法水平，同时也传承和弘扬优秀的传统文化。

总结：参加书法培训班是一个非常有意义的经历，我深深感受到了书法艺术的魅力，并学到了许多宝贵的经验和技巧。书法不仅帮助我提高了自己的审美能力和艺术修养，还对我的生活和学业产生了积极的影响。我将继续坚持学习和练习书法，在未来的道路上继续追求艺术的卓越和升华。

书法培训心得体会篇十二

很感谢市教育局暑期给我们安排的这次书法培训，也很感谢何连海等多位老师在百忙之中抽出时间来给我们上课，这几天培训我们收获很大，得出以下感想。

我们都知道，书法是一门艺术。它是以文字为素材，以线条为内容，以技巧为精髓的艺术形式。中国书法是中华民族的龙脉，书法艺术是与每个中国人最亲近也最温暖的艺术。有文字就有了书法，有书法就有了文明史。

书法练习活动既是书法技能的训练、提高过程，又是锤炼一个人的意志和心境的方法。

这次的培训充分调动了美术教师当中爱好书法的积极性，引起了大家对书法的重新关注，培训课上教育局请到了连云港市很多优秀的书法家，他们认真的给我们讲解书法史。与此同时，本次培训班更是荣幸邀请到何连海老师给我们讲授中国书法的博大精深，让我们更加深刻的了解到学习书法的本质所在。在老师讲课的过程中大家认真听讲、体会，个个都那么的聚精会神，听的是津津有味。当老师宣布自由练习时，老师们个个昂首挺胸，坐姿端正，手握毛笔，双眼都很认真的看每一个字的结构，小心仔细临摹每一个步骤笔画，如此反复练习，多加强化。虽然刚开始字写得不怎么样，但也毫不气馁，继续努力，过不了多时，竟也进步了不少。

练习书法需要耐心，耐心往往培养了人的一种气质。“速成书法”、“短期书法”都是误人子弟的方法。正常的书法练习过程是以字帖为中心，“择帖幕帖和临帖”来逐步提高。书法需要真功夫，需要时间浇灌。当你练到一种境界，铺开一方宣纸，你的心就凝聚在书法的起笔、落笔上，远离了城市的喧嚣与嘈杂，达到修身养性的效果。有了一定的书法成就，你还可以达到平静愉悦自信的心境。

本着唤醒手写乐趣，寻找中华文化的宗旨。我们的这次书法培训活动，可真是获益匪浅啊!通过这次培训，我们看到了广大老师对书法产生的浓厚兴趣，看到了他们在书写中华民族博大精深的文字时热情。大家上课认真听讲，下课热烈讨论，营造了浓厚的学习氛围。培训期间，各位工作人员认真负责，全体学员严守纪律，学员之间团结友爱，互相帮助。这种良好的学习氛围，友好的同学关系，是大家都所推崇的。

最后希望大家都能在书法培训班中找到书法的魅力，练就一手好字。

文档为doc格式。

书法培训心得体会篇十三

书法是中华传统文化的瑰宝，它是通过汉字的艺术形式来表达思想的一种艺术方式。为了提高自己的书法水平，我参加了一次书法省培训班，收获颇多，下面就是我对这次培训的心得体会。

第一段：课程设置与学习环境。

这次书法省培训班的课程设置非常合理，分为基础课程和进阶课程两部分。基础课程主要是讲解书法的基本知识和技巧，例如笔画的书写方式、结体的构成等。进阶课程则是根据学员的水平不同，提供更加高级的书法技法和艺术欣赏。此外，在学习过程中，培训班还为我们提供了一个安静、宽敞的学习环境，让我们更好地专注于书法的练习和感悟。

第二段：名师指导与个性培养。

这次培训班请来了一位著名的书法家作为我们的指导老师。老师传授的不仅仅是书法的技巧，更重要的是他对于书法艺术的独到见解和深厚的修养。通过与老师的交流和指导，我们对于书法的理解和驾驭能力得到了极大的提高。老师还鼓励我们在学习的过程中发展自己的书法风格，培养个性化的艺术表达能力。

第三段：反复训练与批评指导。

书法艺术，需要进行反复的训练和实践才能够取得进步。在培训班中，我们每天都有大量的时间用于书写练习。通过不断地反复练习，我们的笔势和字形得到了明显的提高。而且，老师也不厌其烦地对我们的作品进行批评指导，帮助我们找出不足之处并及时改正。这样的训练和指导使我们不断进步，养成了严格要求自己、不断追求卓越的学习态度。

第四段：艺术鉴赏与创作分享。

书法是艺术，所以我们在课程中也有了很多的艺术欣赏。老师给我们介绍了很多优秀的书法作品，并解读了它们背后的深意和艺术特点。这样的欣赏让我们对于书法艺术有了更深的理解，也激发了我们自己的创作灵感。在培训的结尾，我们还有机会进行了自己的书法作品展览和分享，相互交流和学习，进一步提高了我们的艺术造诣。

第五段：情感融合与成长收获。

在整个培训过程中，我逐渐与老师和同学们建立了一种深厚的情感联系。我们相互激励、相互帮助，在共同的学习氛围中不断进步。培训结束后，我不仅仅是学到了更多的书法知识和技巧，更重要的是，我在这个过程中找到了自己对于书法的热爱，并且形成了自己独特的艺术追求和风格。

总结：

通过这次书法省培训班，我深刻地认识到书法艺术的魅力和深度，也更明确了我在这个领域的发展方向。同时，我也意识到，艺术的追求需要坚持不懈的努力和执着的精神，只有这样才能不断超越自己，成为一名真正的书法艺术家。我将继续加倍努力，不断提升自己的书法水平，并用心传承和弘扬中华优秀的书法文化。

书法培训心得体会篇十四

书法是中国传统文化的重要组成部分，也是一门艺术，具有深厚的历史底蕴和独特的魅力。在我参加书法培训的过程中，我深刻地感受到了书法艺术的魅力和培训对我的影响。下面我将分享我在书法培训中的心得体会。

书法是一项需要耐心和专注力的艺术。通过练习每一个字、每一笔，我学会了专注于自己的作品，把握每一刻的感觉。在练字的过程中，我不断纠正自己的错误，一遍一遍地临帖，直到达到自己心中的满意。这种耐心和专注力的培养不仅在书法上有用，也对我其他的学习和生活起到了积极的促进作用。

二、提高审美能力。

书法是一种艺术，需要培养审美能力。在书法培训中，老师会给我们讲解不同字体的特点，用不同的笔画和结构来表达不同的意境。通过学习和模仿，我逐渐培养了对于字体美感的敏感，能够欣赏到每一种字体所表达的风采和情感。这样的审美能力对于日常生活中的观察和品味也非常有帮助。

三、塑造个性和修养。

书法是一种独特的艺术形式，每个人的字体都有自己独特的风格。通过书法培训，我逐渐发现了自己的字体特点，学会了如何在书写中体现自己的个性。同时，书法还培养了我的修养。在书法的世界里，我感受到了一种静心和自我反省的氛围，这种氛围深深影响了我的思考和行为。

四、加强身体协调能力。

书法是一项需要良好身体协调能力的艺术。在书写时，需要控制好手的力度和笔画的粗细，同时要注意姿势和身体的稳定。在书法培训中，我通过不断的练习和调整，逐渐提高了自己的身体协调能力。这对我在其他方面的体育活动和精细动作上都有很大的帮助。

五、培养沉稳和大气。

书法是一门需要沉稳和大气的艺术。在书法培训中，老师会教导我们要放松心情，保持内心的平静和冷静。在练字的过程中，我学会了如何控制自己的情绪和心态，培养了一种沉稳和自信的气质。这种沉稳和大气在日常生活中，也让我更加从容应对事情，增加了自己的魅力和自信心。

通过书法培训，我收获颇丰。不仅在书法技巧上有了很大的进步，更重要的是，书法培训让我感受到了传统文化的魅力，并对我的修养和审美能力有了积极的影响。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续保持对书法艺术的热爱，并将书法的精神与态度运用到自己的各个方面，成为一位有内涵和内外兼修的人。

书法培训心得体会篇十五

我有幸参与了“国培安排”乡村中小学老师书法传统文化专项培训，培训匆忙而过，回顾这几天的培训，并且收获颇多。这次培训对于我们乡村老师来说，无疑是一次很好的学习机会。作为美术老师，能参与这样的书法培训对我来说是多么好的学习机会。这次培训中，我学到了不少东西。这次培训还使我意识到了书法对于老师的重要性，老师的字体会潜移默化地影响学生的字体。本次培训通过听老师的讲座，我深深相识到做为一位书法老师，不但要有扎实的基本功，而且还须要更多的文学学问才能更好的引导学生学习书法，学习书法不但可以培育学生的生活常规，而且可以使学生了解我国的经典文学，让学生从小学会做人，学会做事，传承了中国文化，陶冶了人的情操，提高了学生的审美实力，增进他们对祖国语言文字的酷爱，加深了对传统文化的理解，增进了学生的学识修养。通过听老师的示范课，我感觉到练字的过程首先培育提高孩子的学习品质，同时又是了解我国的经典文学的过程，而做好一件事情是不简单的，要坚持不懈，持之以恒，没有随随意便就胜利的。其次，培育孩子的耐性和留意力，从起先时的非常钟、二非常钟到现在的三非常钟甚至四非常钟。再者，临摹的过程，也锻炼孩子的视察实力。因为他必需细致视察，才能发觉这个字的结构特点，才能发觉自己的字和字帖的字的差异，该怎样改进。还有，我觉得，练字还能让孩子体验胜利，在学习中形成良性循环。我信任，受到赞扬，孩子的学习劲头就大，学习成果也会不错，也会激励他更加刻苦练字，好好学习！我信任练字与学习是一种相互促进的关系，会形成良性循环。

在听老师的讲座，让我相识了书法的发展及怎样进行书法教学和写好楷书方法。在楷书教学中老师必需从学生的习惯、执笔、坐姿等严格要求。字的结构，字的笔顺，落笔的轻重改变，结构的支配，笔画的长短不一，原来都是有讲究的。

学习时，临练结合，摸索规律。临帖是学习书法的不二法则。断断续续临了几十遍，受益匪浅。在临帖时，先读帖，驾驭帖的神采特点，运笔特点，临帖时不求数量，注意质量。勤学苦练，便会逐步写出一手自己满足的字来。我作为一名一般老师，上班事务繁多，练笔和学习机会极少，自己的专业和理论水平及文学修养无法上去，又如何成为一名优秀的'教研型的书法专业老师呢？这次培训老师为我敲响了警钟，也教给我不少解决这些困难的方法。我想，我肯定会挤出时间，学会取舍，多练字、多读书、多探讨等等，终身学习，提升自己，争做一名全面的、优秀的书法老师。

在学校里我主要是一名美术专业老师，对于毫无书法教学阅历的我来说，真是一头雾水、困难重重。老师的课无疑给了我极大的帮助。让我知道原来还有书法教学的指导纲要，这就给我指明白方向。老师具体的讲解分析极具可操作性，对我很有帮助，回校后我会再仔细体会。参与这次书法培训，收获很大，明白了许多道理，更新了理念，我会把我学到的东西在学校推广，更会牢记老师们的话，提升自己，提笔即是练字时，争做一流的老师。人品有多高，书品就有多高。我会始终朝着书法艺术殿堂的方向不懈的努力。光听老师讲可不管用，只有自己静下心来练一练才能体会到练字的技巧与欢乐，练得不只是字，也是一种心境。意识到自己字体中的不足，今后我将会在空闲时间练练字，作为一名老师，写一手好字也是必不行少的。总之，短短几天惊慌而又欢乐的培训中，既出名家名师和一线老师的讲座、又有参观和笔会等活动，既有理论又有实践，内容充溢而丰富，形式严谨又不失活泼，尤如秋日的阳光暖和，明晰着我们书法教学的方向，让我受益匪浅，使我在思想、理念、方法等不同方面都得到了洗礼和提高。要是能每天这样学习充溢，这是一件多么华蜜的事情，我又是一个多么华蜜的人！

经过培训，我感觉自己书写水平、文学功底的欠缺，字的用笔、结构、笔画的质感等方面还要苦练基本功，还有许多须要提高学习的学问，我还有很远很艰难的路要跋涉，要制定一个具体的的自学安排。提高老师的课堂教学组织，加大自身修养，基于这种相识，确定楷书为我的主攻方向，在主攻楷书的同时，加强了对草书和隶书的临帖和练习。

书法培训心得体会篇十六

几天的学习使我受益颇深，学到了很多笔墨知识，使我得到了很多启发。练一手好字，可以让自己受益终生。字的好坏从一定程度上可以反映个人的性格和修养，把字写得整洁标准，可以给其他人留下好的印象，反之，就会给别人留下坏的印象。练习书法可以修身养性。学习书法可以改变一个人毛躁、急功近利的坏毛病，养成耐心、细心和毅力等良好的品质。练习书法还可以陶冶情操，练习书法要求具备良好的心理状态和高度的学习热情，日复一日的坚持下去。如何练习书法呢？练习书法，要喜欢和热爱书法，以高度的学习激情投入到练习中去。练习书法，要懂得创新，不能一味模仿，要有自己的风格和特点。练习书法，还要有一颗坚持的心，持之以恒，不能半途而废，只有坚持到底，才会有收获。

总之，此次书法培训学习提高了我的书法水平，在今后一段时间中，我要尽量挤出时间，静下心来认真练习、思考，积极行动，争取尽快地消化和吸收培训的知识，到达培训的目标和要求，尽快把学到的知识应用于教学，把知识传授给学生，根据学生的年龄特点和书写水平进展科学合理的`教学。我要把本次学习的经历和知识毫无保存的传授给学生，使学生的书写技能得到提高开展，争取培育更多的书法人才，努力为书法的传承做出应有的奉献。

书法是我们中华民族文化中一颗璀璨的明珠，闪烁着灿烂的光芒。今天听了书法家陈祥生老师的报告，让我对书法又有了新的认识。书法是以汉字为根底，用毛笔所写，我们可以从它的性质、美学特征，独特的表现手法方面去探索理解，它表达了万事万物“对立统一”这个根本规律，又反响出人的主体精神、气质和修养。靳永教授所说：“书法是植根于中国传统文化的深厚土壤中的。”这次我也体会到：要想真正写好书法光是研究技法是远远不够的，要去了解挖掘其相应的文化内涵。中国书法的演变史：甲骨文——篆书——隶书（草书、楷书）——行书，细心研究它们的开展规律，变化规那么。

汉字书写的构造应注意：横平竖直、主笔突出、自然原那么、变化原那么、虚实原那么、松紧原那么，即“永”字八法。掌握了原那么，我认为学习书法还要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，字都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天。学习书法还要勤于思考，最好能找个老师。书法是一种艺术，而要进入艺术之门，最好是能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师，那么对于学习书法的效果将会事半功倍。假设是找不到老师，可以经常看看字帖和历代名家大家的作品，在看作品的时候思考这字的构造、形体、笔画、用力、布局等等方面，思考如何才能让一个字能够具有艺术感，即既漂亮美观，又具有神韵。要做到这一点，需要日积月累的观察和体会的，我想这也是我要到达的境界。

今后我会在平时的工作和学习中，注意养成良好的习惯，在需要写字的时候，认真对待，绝不马虎，从一笔一划练起，让我的钢笔字越来越好。

书法培训心得体会篇十七

通过参加这次的书法培训，让我体会到了中国书法艺术的博大精深和源远流长。中国书法是以汉字为基础，用毛笔书写的具有四维特征的抽象符号艺术。

书法是中华民族传统的文化瑰宝，它在今天仍占据着重要的地位。练习书法能丰富自己的头脑，提升人的整体素养。

练一手好字，可以让自己受益终生。常言道，字如其人。一个人的字的好坏从一定程度上可以反映这个人的性格和修养。把字写得整洁规范，可以给其他人留下好的印象，反之，就会给别人留下坏的印象。一个人连字也写不好，其他的事办成功的几率也就不大。练习书法可以修身养性。学习书法可以改变一个人毛躁、急功近利的坏毛病，养成耐心、细心和毅力等良好的品质。练习书法还可以陶冶情操，练习书法要求练习者必须具备良好的心理状态和高度的学习热情，日复一日的坚持下去。

如何练习书法呢？练习书法，首先必须喜欢和热爱书法，以高度的学习激情投入到练习中去。其次，练习书法，要懂得创新，不能一味模仿，要有自己的风格和特点。最后，练习书法，还要有一颗坚持的心，持之以恒，不能半途而废，只有坚持到底，才会有收获。

书法培训心得体会篇十八

近日，我有幸参加了一期为期两个月的书法省培训班。在这段时间里，我深刻体会到书法艺术的魅力，并且收获了许多宝贵的经验和心得。下面我将从参加培训前的期待、培训期间的学习和进步、与老师和同学的互动、培训结束后的收获和感悟以及对未来的展望五个方面，进行连贯的叙述和总结。

首先，我对参加这次书法省培训班充满了期待。作为一个书法爱好者，我一直梦想能够通过系统的学习和训练，提高自己的书法水平。而这次培训班正好为我提供了一个绝佳的机会。我希望在培训班中能够学习到更多的书法技巧和知识，提高自己的书法功底和造诣。同时，我也期待能够结识一些志同道合的书法爱好者，通过与他们的交流和互动，一同进步。

接下来，是我在培训期间的学习和进步。在两个月的时间里，我每天都投入大量的时间和精力来学习书法。培训班里，我们有一位资深书法导师，他耐心细致地教授我们书法的基本功和技巧。通过他的辅导和指导，我逐渐懂得了如何运用毛笔，掌握了正确的姿势和笔法。同时，我们还学习了不同字体的书写方法，从楷书、行书到草书，我逐渐能够写出一些简单的作品。在这个过程中，我深刻体会到了书法的要点和技巧，不仅提高了我的书法水平，也丰富了自己的艺术素养。

与老师和同学的互动是我在培训期间的又一大收获。在培训班中，除了老师的辅导外，我还能与其他同学进行交流和互动。我们相互欣赏、批评和鼓励，使得我们在书法上得以相互学习和进步。我们互相分享书法心得和感悟，互相指正错误，帮助彼此提高。这样的互动和交流，不仅拉近了同学之间的距离，也为我们的进步注入了新的动力和能量。

培训结束后，我对书法的收获和感悟不胜枚举。通过这次培训，我不仅学到了更多的书法知识和技巧，提高了自己的书法水平，还收获了美丽的作品和无尽的快乐。书法的艺术之美令人陶醉，每一次的练习和创作都给予了我许多的心灵满足。同时，书法教给了我耐心和坚持的品质，在每一次练字的过程中，我都体会到了持之以恒的重要性。这让我意识到，只有不断的努力和坚持，才能取得更好的成果。

最后，对未来的展望。通过这次的培训，我对书法的热爱更加深厚，对未来也充满了希望。我希望能够持之以恒地继续学习和练习书法，不断提高自己的艺术水平。同时，我也希望能够将书法的美和魅力传承下去，与更多的人分享和交流。书法是一门博大精深的艺术，我相信通过自己的不懈努力和学习，一定能够在这条路上走得更远。

总结起来，这次书法省培训班对我来说是一次宝贵的经历。我在这段时间里不仅学到了更多的书法知识和技巧，提高了自己的书法水平，还结识了许多志同道合的朋友。通过与老师和同学的互动和交流，我不仅提高了自己的书法造诣，也收获了许多的快乐和成长。这次培训结束后，我在书法上的收获和感悟将成为我继续追求艺术的动力和方向。我相信，通过自己的努力和持之以恒，我一定能够在书法的世界里找到更广阔的舞台。

书法培训心得体会篇十九

书法，是中国传统文化的瑰宝，也是我对艺术的追求。为了提高自己的书法水平，我决定参加一次书法培训班，并通过听课的方式来学习。在这次培训中，我深深体会到了听书法的益处和感受到了这门艺术的魅力。在这篇文章中，我将以我的亲身经历，分享我对听书法培训的心得体会。

一、提高技艺。

第一次走进书法培训班的教室，我被那里的书法作品和老师的墨香所吸引住了。在听课的过程中，我发现老师对每个字的笔画、字形、结构都有严谨细致的解析，深入浅出地让我们明白。与此同时，老师还会实际演示，提供写字的技巧和方法。这种听书法的学习方式，不仅让我掌握了规范的书写方法，还提高了我的字体美感和技巧。我通过不断地反复听课和练习，逐渐在书写中形成了自己独特的风格，并且逐渐得到了认同和赞赏。通过听书法培训，我的书法水平得到了快速提高，我对书法的欣赏和理解也更加深入了。

二、倾听文化。

书法作为中华传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的文化内涵。在听书法培训的过程中，我不仅仅学习到了书法的技术，更是倾听到了老师讲述的各个历史时期的书法文化。老师通过解读古代书法碑帖，让我们了解了每个时期书法的特点、流派以及与当时社会文化的联系。这让我感受到书法不仅仅是一种艺术形式，更是一种对历史的追溯和对文化的崇敬。通过学习书法，我不仅仅是在提高技艺，更是在领悟文化。这种文化的倾听让我对书法的热爱更加深了一层。

三、激发创造力。

书法艺术有着独特的审美价值和思想内涵，而通过听书法培训，我逐渐激发起了自己的创造力。在听课的过程中，老师鼓励我们在模仿中创新，注重培养我们的个性和独特的书法风格。我开始尝试在书写中加入自己的想法和情感，通过线条和结构的变化表达个性化的艺术追求。随着时间的推移，我发现自己的字体逐渐具备了自己的风格和特点。这样的创造性书写让我体会到书法艺术的无限可能性，也让我对书法的热情和信心进一步增加。

四、陶冶情操。

书法具有独特的艺术魅力，通过写字可以使情感得到宣泄和升华。在我听书法培训的过程中，我发现书法作品中蕴含着作者的思想和情感。通过反复地听课和练习，我开始体验到书法带给我内心的平静和宁静。在写字的过程中，我可以忘却一切烦恼和烦忧，专心地与自己的内心对话。每一次的书写都让我感到身心愉悦，陶冶了我的情操。书法成为我生活中的一种修身养性的方式，使我更加热爱生活，更加懂得如何去面对生活中的各种困难。

五、丰富人生。

在听书法培训的过程中，我不仅仅学到了书法技巧和文化知识，更是丰富了我的人生阅历。在这个过程中，我结识了很多志同道合的朋友，与他们一起分享书法的魅力和乐趣。我们彼此激励、切磋，共同进步。与此同时，我还参观了很多著名的书法展览和名家讲座，开阔了我的艺术视野。通过听书法的培训，我在书法的世界中增添了新的色彩和乐趣，使我对人生有了更加深入的体悟和理解。

综上所述，通过听书法培训，我不仅仅提高了自己的技艺，还学习到了大量的书法文化知识，激发了自己的创造力，陶冶了情操，丰富了自己的人生。听书法培训给我的人生带来了很大的影响，让我更加热爱书法，也更加热爱自己的人生。

书法培训心得体会篇二十

在参加省级书法培训的过程中，我深深地感受到了书法的魅力。刚开始学习书法时，我对于它的认识只停留在传统文化的高度，觉得美感很重要，但理解它的内在含义却很有限。然而，在培训中，我接触到了许多大师级的作品，对于书法的内涵有了更加深入的认识。书法不仅仅是一种艺术形式，更是一种智慧的体现。通过对字体的鉴赏和创作，可以感受到书法师傅对于文字的理解及其对于人生的感悟，这使我对书法的兴趣更加浓厚。

第二段：做好基础功夫。

在书法的培训中，我们的老师强调了基础的重要性。书法的基础功夫是学习书法的前提，只有打好基础，才能在后续的创作中更好地发挥自己的才华。而这种基础功夫主要包括对于书法构图、笔画、描红等方面的训练。通过反复练习和模仿，我逐渐掌握了一些书法的基本技巧。此外，对于毛笔的运用也是书法学习的关键。毛笔的运用需要练习者掌握力度和角度的把握，这也需要大量的时间和耐心来磨练。

第三段：追求个性创作。

在书法培训的过程中，老师们强调了个性创作的重要性。书法艺术是基于传统而发展起来的，而在创作中，我们应该保留传统的精髓，同时注入自己的个性和创意。个性创作不仅仅是对于字体的造型，更是对于字句的理解和表达。通过个性创作，我发现书法不再仅仅是规矩和约束，而是可以自由发挥创意的艺术形式。这种追求个性的创作让我对书法的认识和理解更加深入，也让我在书法的写作中找到了自己的风格。

第四段：书法与审美的结合。

书法作为一门艺术，与审美紧密相连。在书法培训中，我们不仅仅学习到了书法的技巧和理论，更重要的是培养了对于审美的敏感度。通过鉴赏大师级的作品，我们可以学习到不同风格的书法，并从中汲取灵感。在书法的审美中，色彩、形式、结构等因素都会影响着作品的整体效果。通过不断观察和学习，我的审美水平得到了提高，对于书法作品的欣赏和创作能力也得到了提升。

第五段：书法与生活的结合。

书法作为一种艺术形式，不仅仅局限于艺术的领域，更能与生活紧密相连。在书法培训中，老师们教导我们如何将书法融入到日常生活中。通过书写挂历、对联和贺卡等，让我们将书法运用到实际生活中，使书法不再成为一种艺术的“云端”，而是与人们的日常生活息息相关。除此之外，书法的运用还能增强个人的气质和修养，让自己变得更加美丽和自信。

在省级书法培训的过程中，我意识到书法不仅仅是一种艺术形式，更是一门学问。只有通过不断地学习和实践，才能真正体会到它的魅力和深刻内涵。在书法的修炼中，我们不仅仅能够学到技巧和理论，更能够培养自己的思考力和审美能力。通过书法，我们能更好地理解传统文化，并将其与现代生活相结合，使之更有活力和生命力。我相信，在未来的学习和实践中，我会继续探索书法的奥秘，提高自己的书法水平，将书法的美丽和智慧传递给更多的人。