范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

初中抒情散文篇一

童年时，我最爱雨。朦胧的记忆中最清晰的一段，是从幼儿园回来的路上，我总是被父母还带着体温的肥肥大大的衣服裹了一层又一层，兴奋地看着伞外寒冷潮湿的街道，再回头悠闲地看着妈妈被印得红通通的脸，我深深地感觉到伞内的世界，真的是温暖而又舒适，永远也不想离开。

长大了，不再需要别人为我撑伞，每逢下雨，都幻想独自斜打雨伞漫步在雨中感受雨季的心情。

人生在世，总会遇到风浪或是雨雪，可千万别忘了，你也有一把伞，一把亲情的伞。有了这把伞，心中就不会有孤寂的死角和无法愈合的伤痕；有了这把伞，身处逆境的人们总会得到向上的强大动力；有了这把伞，世界将满是爱的温暖和阳光！

如今的父母离我远去，去外地打工，当年的袁老师，也不知身处何地。每逢下雨时，我也极少打伞了。可我心里却藏着一把珍贵的伞，它将陪我走完一个又一个的雨天。

指导教师：陈威。

简评：伞可以为我们遮风挡雨，有多少人为我们撑起了一把又一把的亲情之“伞”让我们感受温暖而舒适伞内世界。小作者善于发现，从生活中的伞想到心中的伞，构思独特，意境深远。

初中抒情散文篇二

在休息日里我读了《桥下一家人》里面讲了一个上了年纪的流浪汉，名叫阿曼德，他一直住在巴黎，因为，他不喜欢巴黎以外的任何地方。阿曼德所有的家当都可以放在一个没有篷的婴儿车里推走，所以他既不必担心交不起房租，也不用害怕被小偷光顾。他把所有的破烂衣服都穿在身上，所以他更不需要大衣箱或者干洗剂。

他有和他一样贫穷的朋友，比如，在商店扮演圣诞老人的卡米拉等等。

当他走到绿色公园看见一些街头流浪汉在那闲逛，其中两个正在玩决斗游戏。另一个年龄较小的一边大口吃着苹果一边观看着，大家看见阿曼德时一个小孩说：“瞧、多么滑稽的流浪汉啊！”阿曼德厉声的.说小伙子说话礼貌一点。他回到自己的地盘发现有一个帐篷在那里，他的地盘被三个孩子和一只狗给占领了，他非常生气，想把他们赶走。你不能把我们赶走。他握紧拳头喊到，我们要待在一起因为我们是一家人，而一家人必须待在一起这是妈妈说的，但是阿曼德想到孩子们无处可去一时心软就把他们留下来了。

后来，他在与孩子们的接触中逐渐改变了自己的态度，而三个孩子早已把阿曼德当亲爷爷了，他们终于组成了一家人。

读了这本书之后我深有所思，每个人的爱都是无限的，就算再强大的寒风也吹不散一家人温暖的爱，只要有爱一切都会变的美好。

初中抒情散文篇三

可爱的、可敬的樱花，明年，明年的这个时候，你们又将回来了吧！你们又将站在枝头快乐的跳跃着，又或者将化作一片片的绿叶衬托花的娇颜吧！你们将更加有灵气有神韵吧，因为你们的身上又承载了更多的魂灵！

七日之美

七日之美的樱花啊，我为你感到悲哀……

初中抒情散文篇四

风雪挡不住春天的脚步，黑暗挡不住初晓的黎明。是坚冰，勇敢就能让它融化，是狂风，坚持就能让它平息。闪耀的自己就在不远处，未来花儿开得正好，让我们静待花开。

静待花开，就是要有坦然面对风雨的勇气。

赛道上的他健步如飞，观众席上的国人呐喊不断，终于，消失了398天后的“飞人”刘翔，不负众望完美复出在人们视野中。在北京奥运会上，他因退赛，面对“口水”，我似乎看到了他黯淡而又明亮的眸子，似乎看到了他骨子里迸发出的一股坚毅与坚忍。如果那天从鸟巢走出的刘翔从此真的消失，如果病痛永远击倒了他，那么“口水之战”就不会变成今天的神话。在寂静处忍受寂寞，用那份坦然最终成就了自己的绽放。

静待花开，就是要低调做人，心怀梦想，自立自强自尊。

没有惊世的美貌，没有显赫的家世，甚至没有童话般的幸运。她——简爱，如此卑微和渺小却赢得了令人倾羡的爱情和世人的喜爱。还记得她站在大榕树下的一段话：“我渺小，卑微，但我们是平等的。因为在上帝面前我们是平等的！”如此不畏权势，即使低到尘埃里却仍然用自己的骨气，用坚强与信念赢得了那份珍贵的爱情。她从事着收入微薄的教师工作，与那个金钱至上的社会格格不入，但这朵卑微的小花绽放的时候，却惊艳了一个世纪。

静待花开，就是要有无所畏惧的坚持与期盼。

一阵大雨过后，周围静悄悄的。在被大雨洗礼过的院子里，一切都那么新，叶子上的水珠在日光下晶莹闪烁。小草努努身子，想要挺直身躯。在院子的角落，花瓣零零散散地落在地上。而不远处，肯定还会有一朵不起眼的小花，让我们为之震撼。它正努力想要挣开花苞，我们屏息凝神，不免为她担心。在过了一个狂风暴雨的夜晚，它还有那份勇气与坚持吗？“啪”，花开了，开得那么美，那么耀眼，它的坚持是它力量的源泉，它战胜了风雨，赢得了自己，闪耀了最美的色彩。

人生路上，花开花谢乃自然规律，每一朵花都有盛开的理由，只要有顽强的斗志和坚定的信念，只要我们坚持，只要……就能盛开在千万人的心中，让我们静待花开！

初中抒情散文篇五

四月，总是一个多雨的季节。那雨淅淅沥沥的声音，带给人一些莫名的惆怅。同样，四月又是一个让人怀念的日子。怀念所经历的点点滴滴，怀念所有的不平凡与感动。

习惯于一个人静静的坐在电脑屏幕前，看着电脑中的点点滴滴。隐身登录qq，看看好友的动态，偶尔也稍作评论，平静又不失快乐。尤其在下雨时分，坐在屏幕前，听着能让人骨头都渗出水来的忧伤，那一刻竟是这般美好。

窗外，有雨，带着丝丝的凉意。

这是四月的雨，不同于盛夏的凶猛，赶不上深秋的悲凉。却能一丝一点的穿过整个身体，让人在一瞬间感到彻底的凉意。这便是四月的雨。

端一杯咖啡，静立于窗前，看着丝丝点点的雨穿破天空，又在地面匆忙的集合。突然想起一句话：所有的兄弟姐妹都是天上的雨，起初谁也不认识谁，等落下来融在一起了，便成了兄弟姐妹，再也分不开了。此时，自己一个人站在窗前，看着这四月的雨，蓦然想起了陪自己一路走来的伙伴们。这是第一次，一个人离开家，来到梦里的南方。也开始了所谓的故乡情结，因为四月是一个让人怀念的季节，尤其在四月的雨天。

听，这四月的雨。点点滴滴、敲打着娇艳的花瓣。缠缠绵绵，仿佛恋人在耳际的斯磨，不明显却真实存在。而这时的天也是一片肃静，没有艳丽的色彩，没有过分的渲染，只是平静的看着这世间的一切，仿佛是置身事外的冷漠少年。我喜欢这样的雨，喜欢这样的天，喜欢在这样的天下静静的看这样的雨。这样的雨诉说着不一样的心事。

凝结于雨之上的仿佛是永远的忧伤。李易安写雨：细雨伴黄昏，冷清凄迷，怎一个愁字了得?试问有谁能承受这种孤苦呢?张爱玲写雨：忆昔繁华与耀眼，那其中夹着的几分落寞与沧桑。最后，让一切的留言、传奇，化成“沉香屑”，转身离去。假使过去的生活没有太多的无奈，就不会有太多的无奈，就不会有这样的感慨与抉择了吧。《雨巷》中的愁怨姑娘，丁香般愁怅。这究竟是雨巷的狭窄阴沉还是本人的迷惘感伤?终究，雨的记忆如此深沉。

我是佩服雨的，它总能轻而易举的侵入我们的眼中，潮湿我们的心，甚至醉了岁月。忘不掉过往，那些感动和苦难。在雨的淋浴中，不管多么胆怯，也要拼命去跑，并告诉自己还有力，还朝着那个方向。

四月的雨是冰凉的，是晶莹剔透亮的。但不妨借着这四月的晶莹，去冰凉浮躁的自己。

初中抒情散文篇六

又到腊月，窗前的梅花早已临寒开放，那一阵阵清香冲击我的脑海，眼前又浮现出她的面容，勾起我无穷的回忆。

那一年腊月，我与她相识在着梅花下，望着那如柳絮般纷扬的雪，落在梅花上，落到我们身上，两人相视一笑，心中早已许下誓言。

她与鲁迅笔下的闰土一样，有旁人的时候她很羞涩。但若无旁人的时候，她便如房头的燕子，叽叽喳喳与我讲个不停。她告诉我，她生于一个下雪天，所以父母叫她雪儿。我同样也告诉她我的名字。从此我们成了形影不离的好朋友。

就这样，我与她相识，誓言早已许下，友谊的种子也随之洒遍我们的心灵，我们会永远坚守这份誓言。

我们每天相约在这梅花下，在梅花下欢歌，笑语，好不开心热闹。

我们规定在午后，我们有时相互打闹，有时静静细听雪花飘落的声音。记得那一次，我们俩扔雪球，她躲在梅树后，迅速向我发起攻击，眼看就要输了，我急中生智故意倒下，她着急跑来问我怎样。我趁她不留意间，一个个雪球飞掷，打的她落花流水，树下一阵欢笑。

我们在树下欢歌笑语，度过一天又一天。

不知不觉，冬季即将过去我们都得回学校了，又是半年不能见。

那一天，大雪纷飞，寒风刺骨。我们俩顶着风，冒着雪，一步步艰难地行走着。再大的风与雪也挡不住我们的相见。眼中含着泪，都默默无语，良久，雪儿说：“再见了！”“再见了！”我强忍着没有落泪。“对了，以后你若想我了，就到这梅下来吧！”雪儿望着梅花，对我说：“嗯，我会的！我一定每天在这梅下与你说话，你可要听啊！”泪再也忍不住，流下脸颊，滴落在地，“啪”的一声摔成八瓣。

那一天，我们经历了世人所说的最痛苦的事：离别。

初中抒情散文篇七

浑噩的我不知今天是母亲节，知道中午同学的“今天是母亲”惊醒，立刻跑到电话前，按着号码，在电话那边不是母亲那久违而熟悉的声音，却是“您拨的是空号”呆在那电话一头的我，忘了，什么都忘了，曾经深刻印在脑海中的一串数字，也消逝而去，妈，对不起！

这时，雨倾盆而下，淋湿了在雨中的我，无目的地向前走，好想在妈妈的怀抱中倾听母爱的语言，像小绵羊任由抚摸，可现在的我，允许吗？我知道为了一点不顺心与她争吵已有了深深的代沟，她的唠叨，我该如何面对唠叨中的人生错误，青春叛逆……我想对她说：“妈，对不起！”

雨渐渐更像她为我和姐姐流下的汗水，日夜的操劳，无厘头的工作，这使她已习以为常。早晨醒来的床边，一丝白发沾在枕头上，她老了。无顾这些，只是让家成龙蜂窝，为了让家整洁，她跪在地上拿着抹布擦着，而我只是在电脑旁边和同学聊着qq，这视频里只顾让同学看着漂亮的家，却没注意瘦小的她腿僵变了，扶着沙发当“拐杖”，心里默说“妈，对不起！”

大地是我的心，雨是母亲的爱“雨啊！尽情的洗涤吧！”让我把与您的争吵抛开，让女儿以幼小的爱，回报您所有的爱吧！

妈妈，我爱你！妈妈，对不起！

现在，好爱她，真的好爱她给我的全部。

——后记。

初中抒情散文篇八

幻想中的14岁,带给我的应该是四季，有满树桃花的欢乐，有胡桃般清香的真诚，有沉沉麦穗的成熟，更有梅花冒雪盛开的坚韧。而她那神秘的一笑，带给我的却是一颗水晶般透明又忧伤的心，就像花瓣上夜夜洒满晶莹的露珠。

14岁这一年，是中学的开端，也是我忧郁的开始。本以为初一该是轻松快活，但留给我的却是疲惫与苦涩。整天在大堆的习题和参考书中绝望、痛苦、无奈地挣扎着，却没有人能够帮我一把，把我从深渊中拯救出来。我的记忆几乎是一片空白，唯有那蓝色的忧郁常在我的心头涌动。

当14支蜡烛在一片漆黑中闪着奇异的光芒，那微弱的点点星光在爸爸妈妈充满希望的脸上摇曳，我许愿的手却悬在了空中，真的不知道该祈求些什么。“快许愿啦！”妈妈急着嚷道。我知道，这一年注定是不快乐的，我眼睛忽然一热，眼泪伴着忧郁莫名地流了下来。

望着日记本上那一页页刺眼的空白，我的心就一阵阵绞痛。曾经以为只要伸出双手就能拥抱世界，相信所有的梦想都会一一实现，可那却是我永远都回不去的从前。

我为什么不能做我喜欢的事？我为什么要放弃心爱的音乐，苦苦钻研数理？……在静静的夜里，我不止一次凝望着那黑沉沉的夜空，痴想这些问题，我多么希望天空降下一场蓝色雨洗去我心中的忧郁。一次次的期盼，带给我的却是一次次的失望，然后只能泪流满面地做那似乎永远都做不完的数学题。

考完最后一科，慢慢地从考场走出来，并没有预想中的轻松与快乐，有的只是那无法掩饰的忧伤和失落。阳光好刺眼，周围人潮涌动，一张张兴奋与沮丧的脸不断交替重复，浩浩荡荡地流过校园。我很想笑笑，却不知怎的，挤出的却是一张苦涩的笑脸——也许是太久没有笑的缘故吧！我想，我应该可以轻松一点了吧！但眼前却是一片迷茫，新的挑战又在起点等着我，我不想挪动半步，我知道，只要我一挪，我就可能再次走进那一片蓝色的忧郁中。在那里，没有幻想中的四季，更没有耀眼的光芒，只有那颗水晶般透明却易碎的心。考前老师一次次的叮嘱，同学们一次次的鼓励……这一切忽然像电影回放一般展现在我眼前，但却模糊得像隔了一层蓝色的薄纱。

十四岁，眼泪似乎已经跟我道别，但那片蓝色的忧郁却怎么也挥之不去。

十四岁，欢乐似乎离我而去，留下的只剩一份烦恼。

十四岁，我多了一份烦恼，了一份蓝色忧郁！

初中抒情散文篇九

炎热的夏天悄悄地走，把凉爽的秋天迎回来。秋天来，天空蓝蓝的，云儿白白的，像棉花一样软。风儿轻轻的，拂过人的脸颊，有一丝轻轻凉凉的感觉。

秋天像一位神奇的魔术师，挥舞着手中的魔术棒把大自然的颜色变成五颜六色的。

走在马路上，我经常看见银杏树的叶子像蝴蝶一样飘落到地上，捡起几片仔细端详，银杏树的叶子是扇形的，有的绿色的扇面上镶着金色的斑点，有的金色的扇面上镶着绿色的边，还有的绿色的扇面上镶着金色的边，还有那纯金色的“宝扇”，每一种都像铁扇公主的芭蕉扇。

我在立交桥上偶然看见爬山虎，爬山虎多么像绿色的挂毯上绣上一些红色的大花，煞是美丽。

夏天叶子是绿的，它们为人们遮凉，为树妈妈吸收阳光，如今这黄红相间的叶子被风一吹，就像蝴蝶一样飘落在地上。冬日它们为树妈妈做肥料，睡梦中它变成糕点，让树妈妈享用。它知道，它因树妈妈而存在，树妈妈因它而健康。这让我想起一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。

我喜爱秋天，更喜爱五彩斑斓的树叶。

初中抒情散文篇十

现在正是落叶时节，枝头上枯黄的叶子顺着风飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。

这里是树叶的天堂。走进这片小树林，有些叶子停在枝头互相说着悄悄话，似有似无，好像怕被人听了去；有些晃晃悠悠往地上栽；还有一些干脆凭风一舞，飞得纷纷扬扬。

一片落叶砸在小鸟头上，把小鸟惊跑了，一地的落叶都跟着恶作剧般开怀大笑。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。谁说看见落叶一定会生出哀愁呢？那风中舞着、满地铺着的落叶，发出一阵阵脆响，它们分明在笑啊！不同的落叶有不同的性情，有些落叶是顽皮的，落在枝干上，来吓唬它们的伙伴们；有些落叶是慵懒的，争着抢着扑到大地的怀抱里去睡觉……实在是有趣啊！若是不信，你可以去亲眼瞧一瞧。

它们还要举行一年一度的歌唱会和跳舞会。看，歌唱队正在与跳舞队比赛呢！歌唱队的落叶们迎着风唱起了歌，“沙沙沙……”那节奏舒缓动人，好似得到了大自然母亲的赞赏，一阵风吹过，它们得意起来，唱得更大声了，唱了好久才肯停歇。接下来该跳舞队的落叶们来表演了，它们有时一两片一两片地跳着舞往下飘着，如优美的江南舞曲；有时一大片一大片地趁着劲风回旋，如踩着密集鼓点的胡旋舞。“母亲”微笑着拍手应和，它们跳得更欢了。

演出结束，叶的“一生”也就画上了完美的句号。它们给大地母亲披上一件衣服，让母亲暖和暖和，作为大地母亲哺育它们的一份报答，然后它们安静地闭上了眼睛。

它们真的死了吗？它们又在哪里？次年春天，我又来到这片树林里，原来去年的落叶已经“化作春泥更护花”，滋润了这片树林，变成了嫩芽长在了树枝上，接续了一段新的生命。

落叶是无私的，也是最好看的，连挥手告别这个世界的姿势也是最好看的，比这个世界上任何一片风景都好看。

你要问我眼中的落叶为什么如此美好，这篇文章就是我的答案。

初中抒情散文篇十一

第一次见到你的场景我早已记不清了，相识的时间长而早，以至于模糊了初次见面的景象，既令人觉得陌生又感到莫名的亲切与温暖，只属于老朋友的那种熟知感。

我对你最多的印象不是那个曾经文静腼腆的你，而是剪着短短碎发，到国外时被别人询问性别，打扮奇特而另类，既是乖乖女又可以与老师抗衡的你，在我面前完全是个疯丫头的你。

妈妈说，你对我的影响力真的很大，让我从那个害羞内向的小女生变得活泼开朗了很多。是性格上的互补吧。你真的可以把自己当成男孩子一样，却又保留许多女性情感上独特的细腻温柔。

你的思想比一般同龄人深刻很多，因为受你的影响，我也开始用更多的思考方式思考问题。

也许，你是我的`另一面吧。

与你的相处让我发现了自己害羞内向性格的包裹之下可以被激发出来的活泼一面，看着你大声而放肆地笑着，大大咧咧，对待事情却认真负责的样子，我也渐渐有所改变，可以像你一样毫不拘束地快乐着。

我记得，是你把还不会游泳的我拽着拖离池子边缘，是你把抓着金属栏杆的我硬按进水里。

我记得，是你讲那些令我心慌的事情给只有二年级的我听，看着我被你吓得脸色苍白之后又一本正经地道歉。

我记得，是你写了长长的信给我，还配了音乐，让我特别的感动。

而之后的我，学会了游泳还经常和你比赛，再也不会被你所说的事情吓得心慌，常常和你用手写的书信交流，笔下的文字之间，是深厚的友情。

我改变了许多，却依然和你截然不同，我依然是我，不必做到和你一样，却活泼了许多，超越了原来的自己。

那我也会是你的另一面吗？

听你说，认识我之前，你是个文文静静秀秀气气的小姑娘，和现在男性化的你完全不一样。

我们彼此都做出了改变，而这种改变是好的改变，是超越了自我的改变，对吧？

你说过，我早已在你心中有不可缺少的位置。

你说过，要和我做永远的好朋友。

你说过，我们是永远的好姐妹。

我也一样。

你是我的另一面，就像魔镜一样，释放那个开朗活泼的我。

初中抒情散文篇十二

我不知道爱是神木，我也从不去想。因为我认为我有这样一个家庭可以满足我很多，可我想错了我现在认为我很傻，我的名字为什麼叫叶明珠呢我问爸爸他说要把我当作明珠一样捧着，我当时傻傻的想我一定是甚么都不要干了，可当别人提梦想的时候我傻了。

我不懂我不懂。我都上初2了每天晚上妈妈都把我明天要穿的衣服拿到我的身边连袜子都是，每天都问我饱不饱了，凉不凉的一些话。我弥漫爱到底是神木谁能告诉我，谁能告诉我。我穿的衣服比别人好，吃比别人好。

我认为我的生活会很好一直就这样可这些天我的心好空爸爸妈妈都不在家，这些天又开了一家饭店，我的生活不再充实了别人都说你爸爸你妈妈在外面苦钱给你过上好的生活这些我都明白可。唉谁能了解我，他们认为给我好的生活可以改表一切但钱代替不了爱的。他们从不找我谈心只说一些废话但会被人会认为是关心话我终于明白了一个道理。

爱很简单有人陪你说话有人保护你。这就是爱。

初中抒情散文篇十三

“世上只有妈妈好……”一路上，我的脑海中都一直回荡这首歌。

一路走来，我一直仔细看着周围的店铺，想要为母亲买一份礼物。今天不是母亲节，也不是妈妈的生日，是三八“女神”节。可一路过去，一直没看到合适的'礼物。

我换了鞋，走进屋里，才想起妈妈今天开会，让我自己买饭吃。我十分懊恼，给妈妈的礼物没有买，晚上的饭又没有买，真是“一举两不得”啊！

“唉，怎么办呢？”我叹息道。

“咕……”我的肚子打起鼓了。俗话说“人被逼急了，不管多难的问题，都不是问题。”我饿急了，自然而然也会去做饭吃。我急中生智，想起妈妈爱吃的东西，决定为她做一顿“满汉全席”。虽然上一次做饭是在三年前，可我还是学着妈妈的样子，做了几道菜。

七点、八点……已经过去两个小时了，妈妈还没有回来。正当我想要给妈妈打电话，一阵开门声传入我的耳朵，是妈妈回来了！

我跑向前去，把妈妈拉到餐桌前。她默默地坐在那儿，拿起筷子，吃了起来。我没想到，妈妈竟然流出了眼泪。我以为是菜太辣了，忙去接了一杯温水。我更没想到，妈妈接过水杯后，竟哭出了声。那一刻，我意识到，妈妈不是被辣哭的，而是感动哭的。

第二天早上，我的床头多了一张纸条，而纸条上的话，却让我一生都想要记住它。

从前，我一直是妈妈的天使；而现在，妈妈是我心里的仙女。

初中抒情散文篇十四

a.玩弄新鲜愉快地感觉到，学习玩乐的同时，新鲜就如空气一般弥散在周围。

初中部提出了2004年后初中毕业生要求“四证一书”(全国公共英语等级证、普通话等级证、全国计算机等级证、毕业证)。当时，觉得是天方夜谭。现在看来，真的应了校长一句话“没有做不到的，只有想不到的”。瞧，普通话考级，本学期结束近600人通过所定标准，一乙都有好几个，这可是省级播音员水平哦!这不省语委会还送来了“湖南省语言文字示范学校”金字牌，还说这是一个创举!我们还开设了公共英语课程，这又是一个超前的举措。董事长说要逐渐让一部分学生初二就达到大一水平，这已经不是难事，5月份初一、初二进行了一次模拟公共英语测试，估计通过“公共英语培训班”的强化培训，在9月的全国等级考试中有一百多个学生能稳过一级，有个别学生能过二级。到时，又轮到我们初中部“秀”一次了。分层教学，也让我们过瘾。真的有“能走的就走，能跑的就跑，能飞的就飞”的感觉。

玩弄新鲜，嘿，还真是步步为赢呢!

b.花生老师花生，不像苹果，梨子，桃子那样，高高挂在树梢，它是那种埋在地底下的很朴实的东西。

——许地山如是形容老师就像花生一样，不剥开壳是不会知道他们朴实的外表下有着怎样一颗热忱的心，那种默默地把对学生的无私奉献当作信念般贯彻的精神。现在想想最喜欢的其实不只是这里的山、这里的水，更是这里的老师。小时候，感觉老师就是那种手执教鞭，你不听话就厉声指责你的人。那时候，对老师有的，除了尊敬，似乎就是害怕了。来到这里，感觉老师就像朋友一样，会和你谈心，协助你解决问题，偶尔表现好，还会请你客吃个冰湛淋的那种“哥们”。在身边我所知晓的有一些因为各种因素而离开这里的学生说过：

“我想回来，我想同升湖的老师。”

心里话，大家的。

以前似乎总是老师走进我们的心里。现在，或许该换换角度了，换成我们走进老师心里的45°角了。(45角是一个快乐的角度)吃花生的时候，总会想起老师。

c.镜中自己照镜子的`时候，总会发现，自己又长高了，或者胖了，脸上的“小痘痘”时不时又跑出来了，总之，长大了。

一学期下来，总会发现，周围变了许多，或者说，是自己改变了许多。刚开始的时候，总觉得洗衣服是勉强的，清衣柜是麻烦的，就是搞晨炼，都是累的。慢慢适应了，就会觉得有点像幼儿园里学的一首歌——“劳动最光荣”。似乎洗衣服洗得干净会觉得连空气也清新。清完衣柜，看着衣服摆得整整齐齐，会想着老师来检查，自己也自豪。搞完晨炼后胃口大增，闻起来鸡蛋是香香的，劳动有意思了，自理不成问题，再也不是那种没达到自己目的就在父母面前又哭又闹的性子了。再照镜子的时候，会会心一笑，为成长，为进步。生活如歌，渐行渐远，只可相遇，不可挽留。

或许初中生活就是如此，就该如此。

在脚步的绵延中,生活,仍在继续。

我们是挥着翅膀的孩子。

初中抒情散文篇十五

一对苍蝇嬉闹着在树枝间穿梭，突然，它们感到自己无法动弹——它们被粘在了晶莹的丝线穿连的网上。

守猎的蜘蛛缓慢地出现，靠近，一边张合着它的口器；一只苍蝇恐惧地止住了挣扎，而继续苦苦挣扎的另一只，却终于挣离了死亡，逃得了一命。这是蜘蛛的网，真实可触的，是我们不怕的网。然而更多的却是我们看不见却又时时感到它的存在的网，那透明若无的丝线被精明的织网者牵引着，穿插在生活的方方面面。它的张着无数诡异坚韧，纵横交错，无所不在的细丝，将穿行的人们黏住。如要挣脱，需要的是一颗淡然洒脱的心。官场是一张网，纠缠不清的政治利益便是其中的暗线。在这网里，阿谀奉承不断，栽赃陷害不减，直翻得朝廷阴风暗涌，一片腐朽。

但即便如此，人们也不愿离去，天长日久，要么沦落污浊，帮助下网者把网织得更大；要么被织网者吞噬，悔恨终身——要挣脱这张网，需要的是远离官场的勇气。陶渊明做到了，于是他可以悠哉地呤育“采菊东篱下，悠然见南山。”挣脱官场的网，凭的是高洁，亦是勇气。而功名，则是另一张更加隐秘坚韧的暗网，因这它网住的，往往是人的一生。由于理想使然，每个人都希望得到功名。追求功名并不是一种错误，只是人人追求功名，却不是人人都会得到功名，当人们无法追得功名时，这隐秘的网便已紧紧束住了人们的心。

杜甫，一代诗圣，却活得凄惶，其中很重要的一个原因，便是他一生都在追求触不到手的功名官司职，于是他四处求情，阿谀迎人，死时更是抑郁潦倒。若他要是有李白的一半超然，飘然离去，寄情山水，又怎至于落得这样一个地步？可见，蒙住人们眼睛的，正是自己的心啊。世间的网如此细密，但只要怀抱一颗超然自足的心，将永不会被缚住，苏东坡被贬，官职一落千丈，而终能在黄州赤壁留下千绝作，亦是因为他抑郁的心在最后一刻突然看开了，变得超然而自足。是啊，人生短暂，何苦作茧自缚。用自己的心来解放自己，是挣脱世间万网永恒不变的秘诀。