最新家长学校心得体会及感悟(实用16篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
家长学校心得体会及感悟篇一
段一:家长学校的背景和目的介绍(150字)。
家长学校作为一种新兴的教育形式,在近年来逐渐受到越来越多家长的关注和重视。家长学校的主要目的是为了帮助家长提高育儿和教育子女的能力,促进家庭教育的健康发展。通过丰富多样的学习内容和形式,家长学校为家长提供了一个互相交流、相互学习的平台,使他们能够共同探讨育儿经验,借鉴优秀家长的教育方式,从而更好地引导孩子成长。
我曾参加过一次家长学校的学习班,这给我留下了深刻的印象。通过参加家长学校,我不仅学到了许多关于育儿和教育的知识,更重要的是学会了与其他家长分享和交流。在学习过程中,我遇到了许多优秀家长,他们分享自己的教育经验和成功案例,让我受益匪浅。此外,在家长学校的课程中,我还学习到了许多更具体的育儿技巧和方法,如怎样培养孩子良好的学习习惯、积极的成长心态等等。参加家长学校使我成为了一位更有信心和能力教育孩子的家长。
段三:家长学校对于家庭教育的重要性(300字)。
家长学校对于家庭教育的重要性不可忽视。在过去的教育理念中,教育主要是由学校负责,而家长的作用较小。然而,现在越来越多的人意识到,教育是一个全方位的过程,学校教育和家庭教育应该相互协调、辅助发展。家长学校的出现,填补了家长在教育方面的空白。通过家长学校,家长们能够共同交流,相互学习,形成一种良好的教育氛围。家长学校不仅能够提高家长的自身素质,也能够借助父母的力量影响孩子,从而全面促进家庭教育的健康发展。
段四:未来家长学校的发展方向(300字)。
随着家长学校的不断发展壮大,它也面临着更高的期望和要求。未来,家长学校应该更加注重贴近实际,紧扣家长的需求。它可以通过多样化的学习内容和形式,为不同阶段、不同类型的家长提供个性化的学习体验。此外,家长学校还可以发挥更大的社区作用,组织家长交流会、社区活动等,加强社区教育资源的整合,为家长提供更广阔的学习平台。同时,家长学校还应该与学校、教育机构等合作,形成教育共同体,实现家庭教育和学校教育的有机融合。
段五:对家长学校的展望(150字)。
展望未来,我对家长学校充满了信心和希望。我相信,随着社会的进步和人们的意识觉醒,家长学校将会得到更多的关注和支持。它将成为家庭教育的重要组成部分,成为家长不可或缺的学习平台。家长学校的发展将为全社会培养更多更好的家庭教育者,帮助更多家庭建立和谐、健康的教育环境,培养更多有品德和能力的下一代。因此,我们有理由对家长学校的未来充满期待,相信它会取得更大的成就。
家长学校心得体会及感悟篇二
时光如梭,转眼儿子今年已经15岁了,并于去年九月份进入了包头二十五中七年级5班学习,参加过这次家长学校学习之后我深有体会,知道了管理教育孩子的取舍和分析孩子的心事等等……感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会,能够帮助许多家长走出家庭教育的误区。
通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
参加参加家长学校学习使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过参加家长学校学习,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,我把儿子送去学习小提琴,参加星蕾艺术团舞蹈班学习舞蹈,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。
通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视了孩子的个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
家长学校心得体会及感悟篇三
5月10日,我有幸参加了这次的家长学校培训活动,本次培训形式多样,内容丰富,通过培训,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。在培训中我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,通过培训提高了我对家长学校的认识,下面谈谈我几点体会。
一.孩子在一个阶段中的表现,无论是进步或退步,总有些可圈可点的地方。老师应该以此为契机,多与家长沟通交流。教师可以将孩子一天中表现最棒的地方用愉悦的语气告诉家长,这样他们对教育好孩子便会充满信心会投入更多的关注;并且会感激老师的关注,更积极配合教师的教育。
二.善于观察,及时把握学生思想、学习、生活等方面的不良苗头,把问题消灭在萌芽状态。一个细小的动作或微妙的神情,都可折射出学生的心理。教师要善于在了解学生的思想状况及行为表现情况的基础上,对学生将要发生和可能发生的思想问题和行为倾向进行预测防范,把工作做在前头,争取工作的主动权,及时与家长联系沟通,交换解决问题的意见,把问题消灭在萌芽状态。
三.在与家长交流时,老师要善于倾听家长的心声,从家长身上获取丰富信息,了解家长的价值观和教育观,从而预见孩子生活中可能出现的问题,为更有成效的沟通找到共同的支点。
四.做家长的参谋,提升“家校沟通”的品质。多数家长都是望子成龙、望女成凤的,他们都希望自己的孩子能遵守纪律、取得好成绩,在校被老师喜欢、受同学们尊重。但现在的多数家长自身是独生子女,又只生一个孩子,缺少教育孩子的经验,很多教育方法都是道听途说,经常走一步算一步,等孩子的性格出问题了才知道走错了路、用错了方法。老师不要对这样的家长求全责备,他们需要的是有效的指导和帮助。
通过这次培训,让我懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,我将不断更新家庭教育理念,提高个人素养,不断探索,把培训中学到的新理念,新方法在教学中得以实现,把我们的孩子教育成为社会有用的人才!
家长学校心得体会及感悟篇四
第一段:引言(约200字)。
近年来,学校与家长的合作成为教育改革的重要议题之一。学校共建家长的概念已经深入人心,家长参与学校教育不再只是单纯的提供经济支持,而是积极参与学校的决策、管理和活动,为学生的成长和发展提供更加全面的支持。作为一位家长,我深刻体会到学校共建家长的重要性,并与其他家长一起探索了一些有效的途径。
第二段:理解与支持(约300字)。
作为家长,我们首先要理解和支持学校的教育理念和目标。学校是为了让每个学生获得良好教育而存在的,我们作为家长要明白学校的办学理念,并支持学校的教育决策。我们要积极参与学校的家长会议,了解学校的发展计划和活动安排,与学校共同制定和实施有关家庭教育的政策和规划。只有与学校保持紧密的联系,我们才能更好地参与学校的决策和项目,并为学生提供适当的支持和指导。
第三段:参与与合作(约300字)。
参与和合作是学校共建家长的核心。我们要积极参与学校的各类活动,如家长志愿者、家长培训等,与学校密切合作,共同为学生提供更好的教育环境和支持服务。在与学校和教师的互动中,我们要保持良好的沟通和合作氛围,及时反馈学生在学校的情况,与学校共同关注学生的学习和发展问题。同时,我们也要与其他家长建立起积极的互助和合作的关系,共同分享育儿经验和教育资源,为学生提供更全面的帮助和支持。
第四段:身心健康照护(约200字)。
学校共建家长的另一个重要方面是对学生身心健康的照护。我们要关注学生的饮食、睡眠和运动等方面的问题,与学校共同合理安排学生的作息时间和饮食结构,帮助学生养成健康的生活习惯。与此同时,我们也要关注学生的心理健康,与学校一起开展心理健康教育,提供学生心理辅导和支持服务,帮助他们建立自信心和良好的心理素质。
第五段:总结与展望(约200字)。
通过学校共建家长的实践,我深刻体会到家长与学校的合作对学生的成长和发展起到了重要的推动作用。学校共建家长不仅可以提供学生更好的教育资源和支持服务,还可以增加学生的亲职关系,促进学生的全面发展。未来,我希望有更多的家长能够加入学校共建家长的队伍,积极参与到学校的决策和活动中,为孩子的成长贡献自己的力量。通过共同努力,我们一定能够建立起更加良好的学校教育环境,为学生的成长和发展创造更加优良的条件。
家长学校心得体会及感悟篇五
第一段:引言(100字)。
作为家长,我深深感受到书香学校带给孩子们的影响。在这所学校里,书籍是校园的主题,教学中注重培养阅读兴趣和品味,不仅仅局限于教科书的知识,更是打开了孩子们的思维和想象力的大门。这种教育方式给予了孩子们更多的选择,让他们在学术能力的提高中得到全面的发展。
第二段:营造浓厚的阅读氛围(200字)。
书香学校注重教学建设,不仅在教室里摆满了各类书籍,还设置了图书馆和阅读角,供学生们自由阅读。在孩子们的课程表中,也包含了专门的阅读时间。这不仅让孩子们能够拓宽视野,了解各种知识,更重要的是,他们逐渐培养了良好的阅读习惯。通过阅读,孩子们懂得理解、思考问题的能力得到提高,他们在应对学习和生活中遇到的问题时更具有自信。
第三段:培养独立思考的能力(300字)。
书香学校倡导的是师生共同进步的教育模式,老师们不仅仅是传授知识,更是启发孩子们独立思考的良师益友。在课堂上,老师不仅提供学科知识,还经常引导学生分析问题、找出问题的本质,这让孩子们受益匪浅。在家长的角度看,这种教育方式培养出来的孩子能够更好地处理问题,并在日常生活中独立做决策。在与老师的互动中,孩子们也更愿意表达自己的想法和观点,这加强了他们的沟通能力和自信心。
第四段:注重个性化发展(300字)。
书香学校注重培养学生的个性化发展。除了学术方面的教育,学校还开展各类兴趣小组和课外活动,如绘画、音乐、体育等。这样的安排让孩子们更好地发展自己的特长,增强自己的兴趣爱好,进一步培养他们的创造力和独立思考能力。家长们也表示,孩子们参与这些活动后,不仅学业进步,也对自我进行了全面的发展。
第五段:结论(200字)。
通过与书香学校的互动,作为家长的我们深切地感受到教育对孩子的影响。书香学校以培养学生的阅读能力为核心,通过创造浓厚的阅读氛围、培养独立思考能力和注重个性化发展,让孩子们在学术上和个人发展上都取得了显著的进步。这种教育模式深入人心,受到越来越多家长的认可和支持。我们对书香学校的教育方式充满了信心,相信在这样的环境中,我们的孩子会走得更远。
家长学校心得体会及感悟篇六
通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮忙我树立了正确的'教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有好处的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,构成了一种依靠心理。通过学习,我明白了家长要用心投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
通过学习,明白了家长就应怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,必须能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的主角,因此务必提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长务必以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情,提高学习效率。
通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代的发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新潜力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活潜力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非潜力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长务必靠家校共同努力。
家长学校心得体会及感悟篇七
随着教育的不断发展,学校开始注重家校合作的重要性。为了更好地促进教育与家庭的连接,许多学校引入了家长值勤制度。作为家长,参与值勤让我受益匪浅。今天,我想分享一下我在参与学校家长值勤中积累的心得体会。
首先,家长值勤让我更加了解学校和孩子的情况。在家长值勤的过程中,我有机会与老师和其他家长进行面对面的交流。这不仅让我对学校的教育理念和教学方式有了更深入的了解,还让我更加了解自己孩子在学校的表现。通过和其他家长的交流,我可以听到他们分享的教育经验和问题,这对我在家庭教育中也起到了积极的借鉴作用。因此,家长值勤让我更全面地了解了学校和孩子的情况,这对我的家庭教育起到了积极的推动作用。
其次,家长值勤提高了我和孩子的沟通能力。在值勤的过程中,我需要与各个年级的孩子进行交流和指导。通过与孩子们的互动,我学会了更好地倾听和理解他们的需求和问题。与孩子们的交流不仅让我感受到他们的独特个性,还激发了我对他们的关心和爱护之情。同时,我也敏锐地意识到了沟通的重要性,因为只有与孩子建立良好的沟通,才能更好地了解他们的内心世界,帮助他们解决问题。
第三,家长值勤让我意识到了家庭教育的重要性。在参与家长值勤的过程中,我见到了很多家长为孩子付出的努力和爱心。这让我想到,每一个孩子都是家庭教育的重要组成部分。学校可以提供知识和技能的培养,但家庭是培养孩子基本道德和价值观的地方。因此,每一个家长都应该认识到自己在孩子成长中的重要性,并积极投入到家庭教育中去。家长值勤让我更加珍视了家庭教育的意义,也更加努力地在孩子的成长中扮演好角色。
第四,家长值勤提高了我的团队意识和责任心。在家长值勤的过程中,我需要与其他家长一起完成各项任务。这需要我们相互配合、互帮互助。通过与其他家长的合作,我学会了团结他人、互相尊重和倾听他人意见的重要性。同时,我对自己在值勤过程中承担的责任也有了更深入的认识。我明白自己的每一个行为和决定都会对孩子和其他家长产生影响,所以我更加注重自己的言行举止,并努力以身作则,成为孩子们的榜样。
最后,家长值勤让我与孩子建立了更加亲密的关系。通过参与孩子们学习和生活的方方面面,我更加贴近他们的内心世界。我有机会了解他们的喜好、梦想和问题,并给予他们积极的支持和鼓励。这不仅让我感受到了成为一个好父母的快乐,也让孩子们更加信任和依赖我。在家长值勤中,我与孩子建立了更加深厚的情感纽带,这也为我们今后的家庭教育奠定了坚实的基础。
综上所述,通过参与学校家长值勤,我获得了很多宝贵的经验和体会。家长值勤不仅让我更加了解学校和孩子的情况,提高了我和孩子的沟通能力,还让我意识到了家庭教育的重要性,增强了我的团队意识和责任心,并与孩子建立了更加亲密的关系。作为家长,我们应该积极参与学校家长值勤,为孩子的成长和教育贡献自己的力量。
家长学校心得体会及感悟篇八
学校共建家长是指学校和家长共同努力,为学生提供更好的教育环境和教育资源。在现代社会,学校肩负着培养下一代的责任,但是学校单靠教师力量往往难以达到最佳效果。因此,学校需要吸纳家长的力量,共同为孩子打造更好的成长环境。这一共建家长的模式,旨在增强学校和家长之间的沟通,促进互动,携手为孩子的教育发展贡献力量。
第二段:家长参与学校共建的积极影响(300字)。
学校共建家长对于孩子的成长有着积极的影响。首先,家长的参与可以提供更多的学习资源,为孩子提供更多的机会和挑战。他们可以为学校组织各种活动,邀请专业人士来学校讲座或开展工作坊,丰富孩子的学习内容。其次,家长的参与可以帮助改善学校的教学质量。作为孩子的监护人,家长可以从亲身经历出发,提出合理的建议和意见,以帮助学校改进教育方式和方法。此外,家长的参与还有助于加强学校和社区之间的联系,形成教育共同体,让孩子在更大的社会群体中得到更多的支持和帮助。
第三段:家长参与学校共建的方式和方法(300字)。
家长可以通过多种方式和方法参与学校共建。首先,他们可以参与学校的各类家长会议和聚会,与学校的师生代表进行面对面的交流。这种交流方式可以帮助家长了解学校的工作情况和教学理念,同时也可以提供家长向学校提出建议和意见的平台。此外,家长还可以自愿参与学校的义务工作,如协助组织活动、辅导学生等。通过亲身参与,家长能够更好地了解学校的运行机制,和教师、学生共同成长。最后,家长还可以利用互联网和社交媒体等平台,与其他家长分享教育经验和心得,形成家长共同学习的氛围。
第四段:学校如何提高家长参与度(200字)。
学校可以从多个方面提高家长参与学校共建的积极性。首先,学校应该加强与家长的沟通和联系。定期召开家长会议,发布学校通讯,建立家长群和社交媒体账号等渠道,及时将学校的信息传达给家长,让家长了解学校的工作情况。其次,学校应该积极接纳家长的建议和意见。鼓励家长积极参与学校的决策和规划,听取家长对教学工作的意见,形成学校与家长间真正的互动。最后,学校应该为家长提供培训和指导,帮助他们更好地介入学校事务。通过针对家长的培训课程,提升家长参与学校共建的能力和素养。
学校共建家长是实现优质教育的重要途径。家长参与学校共建能够扩大学校的教育资源,提高教学质量,同时也能够为学校和社区之间搭建更紧密的联系。通过多种方式和方法参与学校共建,家长不仅可以更好地了解学校的工作,还能够与学校、教师和其他家长建立良好的合作关系,为孩子的成长助力。因此,学校应该加强与家长的沟通和联系,提高家长参与学校共建的积极性,共同为孩子的教育发展而努力。
家长学校心得体会及感悟篇九
作为家长的我们在家长学校里受益匪浅!听了领导、老师的讲课和指导,使我的思想有了很大的触动,让我感触颇多,从中也让我得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:
在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“孩子,你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。
当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。让孩子知道发扬优点,改正缺点。
现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须操心,因为父母会把一切安排的妥帖,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培养孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。另外还有培养孩子坚持每天课外阅读的习惯,独立思考的习惯等等。父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子,所以我们在要求孩子的同时,也应该想想自己是否那样做了。
以上几点是针对我在教育自己的孩子当中,所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。当然教育培养孩子没有一成不变的模式,需要根据孩子的自身条件、个性、爱好,作出不同侧重的教育方式,需要家庭和学校的共同教育,这也是教育孩子的长期性和复杂性。同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!
家长学校心得体会及感悟篇十
10月18日晚6点半,我参加了东城小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,十分感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正好处上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,个性是一年级的孩子,方法是十分重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。
做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时必须要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯十分重要。
作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都十分仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是十分有益的。
此刻才明白早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。
从九月开学到此刻,一个多月的时间里,看到儿子每一天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到此刻会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到此刻能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,此刻看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!
做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!
家长学校心得体会及感悟篇十一
第一段:引言(100字)。
学校家长值勤是一项重要的义务,它不仅能够增强学校与家庭之间的联系,也能够让家长对孩子的教育有更深入的了解。笔者作为一位家长,也曾经参与过学校的值勤工作,因此对学校家长值勤有着深刻的体会和感悟。
第二段:总结经验(300字)。
首先,值勤过程中,与其他家长的交流合作是很重要的。我们作为家长,每个人对孩子的教育理念和方法都有所不同,但在值勤中,我们要学会尊重和包容。有时候,我们可以从其他家长那里学到宝贵的经验,也可以给予其他家长一些建议和帮助。交流和合作,不仅能够促进家校之间的良好关系,也能够提高值勤的效率。
其次,值勤需要具备责任心和耐心。值勤并不是简单的坐在办公室等待家长来取孩子,而是要负责监督学生的安全和秩序。这需要我们具备一定的责任心,保持警觉,并且及时发现和解决问题。而耐心则是必不可少的品质,因为我们会遇到一些困难和挑战,需要耐心应对和解决。只有具备了责任心和耐心,我们才能够更好地履行值勤的职责。
第三段:体验分享(300字)。
在参与学校家长值勤的过程中,我也经历了一些有趣的事情。有一次,我正在值勤的过程中,一个三年级的小男孩突然哭了起来。我赶忙上前询问,才发现他弄丢了零花钱。我安慰他不要着急,逐一询问了他最后一次使用零钱的时间和地点,并迅速与其他值勤的家长们取得联系。最终,在大家的共同努力下,我们找到了那个小男孩的零花钱。这个经历让我深刻体会到,家长值勤不仅仅是关于安全和秩序,也是关于无私的帮助和关怀。
第四段:收获与感悟(300字)。
通过参与学校家长值勤,我不仅更深入地了解了学校的教育理念和工作方式,也更加明白了学校对学生的关注和关怀。学校家长值勤让我更加认识到,家长与学校是一体的,我们应该共同努力,为孩子创造一个良好的学习和成长环境。同时,我也意识到家长的参与对孩子的教育和成长有着重要的影响。我们不能仅仅把学校的教育责任全部寄托给老师,而应该积极参与,与孩子一同成长。
第五段:结尾(200字)。
总之,学校家长值勤是一项重要的社会义务,通过参与身犯过程中,我们不仅能够学到很多,也能够为学校和孩子做出贡献。在这过程中,我们有机会与其他家长交流合作,提高了家庭与学校之间的联系。我们也能够体验到一些有趣和感动的事情,让我们更加深刻地认识到家长的重要性。希望更多的家长能够参与到学校家长值勤中,共同为孩子的教育和成长贡献力量。
家长学校心得体会及感悟篇十二
学校家长学法是一种全新的教育模式,旨在帮助家长更好地了解孩子的学习状况,学会更好地了解和指导孩子。然而,在实践过程中,这种模式并非完美无缺。本文将通过我个人的学习体验来探讨学校家长学法的利与弊,以及如何改善其实施效果。
第二段:学习体验。
作为一个家长,我毫不犹豫地报名参加学校家长学法,并参加了其中所有的学习课程。在课堂上,我学习到许多新的教育理念和技巧,比如如何激发孩子学习兴趣,如何更好地与孩子沟通等等。这些课程让我深刻地认识到孩子的成长需要一个家庭和学校共同的支持和努力。然而,在实践过程中,我也发现了一些问题。
第三段:问题分析。
首先,学校家长学法的课程内容和形式过多,家长们无法花费足够的时间来实践和反思。其次,家长在课程中所学的知识和技巧难以与实际情况贴近,缺乏针对性。更重要的是,学校家长学法仅仅是一种课程培训,而不是一种全方位的教育改革。
第四段:改进措施。
为了改善学校家长学法的执行效果,需要对该模式的各个环节进行全面的改进。首先,课程内容应该更加紧凑和有针对性,家长们可以结合自身的情况实践操作。其次,学校和家长需要更多的互动,学校负责人应在家长学习课程的同时对学校方面的工作给家长进行讲解,让家长更好的了解学校的工作内容,提高对学校的信任。另外,学校家长学法也应该与教师教学方法、课程设置、学生课间活动等方面结合起来,形成一个完整的教育改革体系。
第五段:结尾。
总之,学校家长学法是一个完美并不完美的教育模式。在其实践过程中,尚存在一些问题。我们必须深刻认识到这些问题,才能通过当前已存在的优点,更好地发挥其作用,实现教育目标。只有通过不断探索和改进,我们才能打造出一种更加优秀的学校家长学法体系,真正实现家校合作,促进孩子健康成长。
家长学校心得体会及感悟篇十三
我参加了学校召开的家长会,我感触很深,收获很多。经过参加这次家长会,使我对学校和教师有了更深刻的认识和理解。
经过关于“爸爸妈妈,我是你们的镜子”家长会后,仔细回味教师的话语,我有以下几点体会:
人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应当以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行比较,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自我孩子笨,不要把自我孩子和别人家的孩子相比,只要孩子与自我比,哪怕有一点提高和提高,都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自我的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自我孩子的短处比。要学会发现自我孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。
作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和教师给描绘与养成的。
要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。经过这次家长会,我深深体会到,在此刻形势下,作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
家长学校心得体会及感悟篇十四
开学至今学校已开办了四次家长学习讲座,每次我和家长们都认真地聆听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过学习,使我受益匪浅。现就自己听课后的感受谈一点体会:
作为一个一年级的学生而言,她经历着人生的第一次转变,她从纯粹性的靠兴趣学习向接受义务教育过渡,她所处的学校的学习环境和幼儿园甚而家庭都有着天壤之别。在这中间,她经历着转变,我们家长也经历着改变,这就需要我们和老师多做充分的沟通,及时掌握孩子"动态",以便全方位的帮助她成长。
曾听有人说:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。在听张琴老师讲如何培养良好的学习习惯时,应该说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学;在家里可都要靠家长督促和引导了。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手。比如,我们要求孩子定时睡觉、起床;吃饭要快速;讲话要口齿清晰且表达完整;做作业要认真快速,做完后还要自我检查等,都是一些说起来很琐碎的事情,只希望孩子在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。
家长应尊重孩子的兴趣爱好,孩子有许多事情做得不好,家长要善于帮助孩子找出解决问题的最佳方案,而不是一味地训斥、怒骂,使其丧失自信心,从而失去学习的兴趣。父母应该是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困难时,父母应当鼓励孩子,相信孩子,并教会孩子如何应对困难,而不是替孩子解决困难。当孩子有正当的要求和理由时那么做家长的就要站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。这样有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
工作再忙、再累,也要抽出时间与孩子谈天,了解孩子在学校的情况,重视孩子与老师、同伴间的关系,及时对孩子做好心理上的正确引导。除此还要时刻关心孩子的学习,帮助孩子纠正不良的学习方法。现阶段我们可以不要太注意成绩,而是重点培养学习习惯并有效地保护和提高孩子的学习习惯。好的学习习惯会让孩子享用一生。
通过学习,我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成长,成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自己的言行举止,努力营造良好的学习氛围,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。
家长学校心得体会及感悟篇十五
作为家长,恐怕每个人都认为自己是称职的,合格的家长。因为“天下无不是的父母”。但是在家庭教育上,究竟怎样教育孩子,培养孩子,只怕我们都不知道。
1、我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽略家长在其中的重要作用。
2、孩子是我自己生养的,我想怎么管就怎么管,忽视孩子的内心世界。
3、采取过去传统的教育方法,家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,殊不知,孩子并非附属品,他是一个独立的人。
4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。
5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当成年人那样对待要求。
上述种种情况表明,我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象,这就需要我们行动,努力去学好家庭教育科学知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。
1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。
2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。
3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。
4、教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。
只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。
家长学校心得体会及感悟篇十六
时间像浩浩荡荡的长江一样奔腾不息,时间像离弦的箭从耳边奔驰而过,时间像万马奔腾似地以迅雷不及掩耳之势奔向远方。电闪雷鸣,暴风骤雨,那是在小学时,爸爸开完家长后,脸阴沉沉的回了家。脸色由红转到黑,由黑转到紫,由紫转到青。眼里闪耀着一种生气的目光,盛气凌人地瞪着我。家里一片宁静,即使一根针掉到地上也能听见。爸爸越来越生气,好像就要发生一场大爆炸似的,最终他大喊一声:高浩斌,你上课记录怎么这么差,有多动症吗?话音没落,巴掌便像骤雨般落了下来。打得我嚎啕大哭,泪水蒙住了眼睛,在灯光下一闪一闪的。“我告知你多少遍了,要好好用学习,只有学习才是走向胜利的唯一捷径。”爸爸一边说一边狠狠地盯着我,我的泪水就像断了线的珠子哗哗地流了下来,眼圈红红的。“唉,我发誓,以后我肯定仔细学习。”阳光明媚,风和日丽,又是一次家长会,每个同学都在静默地为自己祈祷,祝愿自己不会挨骂;还有的同学惊慌的在胸口划十字,求上帝保佑。只有我别出心裁,毫无顾虑,信念百倍。就在这时,爸爸也笑容可掬地回来了。看来我的努力得到了回报。爸爸说:“浩斌不错,但还要努力呦。”我兴奋的点了点头,心里美滋滋的.。
“唧唧”,外面又传来了小鸟的鸣叫声。出门一看,外面天色正好,空气无比清爽。我的心与大自然相得益彰,都显得无比安逸。
啊,让我们努力的学习吧!学习是进步的阶梯;学习是走向胜利的唯一光明大道。让我们热爱学习,为我们美妙的将来而奋斗吧!