最新社团活动工作计划(实用19篇)
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
社团活动工作计划篇一
为贯彻落实集团公司关于在农电系统开展“安全生产年”活动的整体部署和具体要求，实现“保证员工人身安全、保证电网运行安全、保证电网设备安全”的总体目标，结合企业实际，特制定了实施方案，全面启动了“安全生产年”活动。
成立了以公司党政主要领导为组长的活动领导小组，围绕“遵章守纪、构建和谐”的主题，认真贯彻落实科学发展观，全面推进安全生产“体系化、规范化、标准化”建设，以“安全发展”的理念统领全年安全工作。将“安全生产怎么抓也不过分，谁抓也不越权”与公司的“强化超前防范，严格过程管理”的理念相结合，严格执行安全生产法规、条例和标准，在实际工作中严格贯彻落实，不断规范安全生产工作。坚持以人为本，通过安全生产月活动，严格执行“四不放过”等措施，深化无违章创建和隐患排查治理工作，把确保人身和设备安全摆在更加突出的位置。进一步强化安全生产，建立隐患排查治理长效机制，提高了员工的安全意识和安全保障能力，遏制了各类事故的发生。
自安全生产“三项行动”、“三项建设”和安全性评价、季节性专项检查整治等工作开展以来，按照公司的有关文件和会议精神，各部门精心组织、周密部署，迅速开展了高密度、多层次、全方位的自查自纠和督查活动，切实消除了一大批安全隐患问题，有力地促进了公司安全生产形势的稳定。现将公司“安全生产年”活动总结如下：
一、认真贯彻执行上级安全指示精神，重点落实了“狠抓管理、堵塞漏洞、消除隐患”的工作要求，建立健全了安全保障体系。继续抓好了最基本的安全管理规定制度的建立和贯彻落实，严格按照“三级控制”的要求，认真制订了年度安全奋斗目标及其保证措施，把安全目标管理当作大事来抓。同时将安全指标层层分解到专业、班组、个人，加强保证措施的落实，严格安全目标奖励的考核，保证了安全目标的实现。
二、为了不断提高职工的安全意识和综合业务技能，组织全体职工进行了政治业务和安规培训学习。针对公司当前安全生产存在的问题和实际情况，结合“百问百查”活动，有针对性的开展各岗位专业知识和技能培训。使员工熟练掌握本岗位应知应会的专业知识和技能，切实提高业务水平和实际工作能力，突出实际培训效果。于11月26日-12月9日共分四期进行新《安规》宣贯培训学习，并作为当前安全生产的一项重要工作来抓, 切实做到:安规学习百分之百参加，安规考试百分之百合格，安规要求百分之百执行。
三、结合春秋查工作认真开展“安全性评价”自查活动，以确保不发生电网大面积停电为首要任务，以确保员工人身和设备的安全为基础。工作的'重点以设备外查消缺为主，内查安全管理为辅，彻底消除各种事故隐患。对电网设备进行认真的检查和消缺工作,共有24个班组(所)参加春秋查工作,共投入人力113人,动用车辆630台次,投入维护资金48.86万元。在春秋查中共发现设备缺陷1208项,其中重大缺陷74项，对发现的缺陷已全部进行了处理。在春秋查中各级安全员认真负责,安监部派专人深入现场进行安全监督检查工作,要求各部门严格执行“两票三制”,坚决杜绝“三违”操作，通过认真细致的开展工作，为输变配电设备安全运行提供了保证，为全公司的安全生产工作奠定了坚实的基础。
四、为了更好地开展安全生产管理工作，充分发挥安全监督体系的职能作用，使公司安全管理工作向着规范化管理、科学化管理迈进。认真组织学习五原电力公司“4.6”人身死亡事故和鄂尔多斯电业局“9.14”农电派遣工人身触电事故通报, 并结合典型责任事故案例和以往农电系统九起人身事故案例的深刻教训，深入落实各级各类人员的安全责任制，形成层层抓安全责任落实，人人有安全指标任务的安全保障格局。
五、开展“安全月”活动，在全公司范围内营造“关爱生命，安全发展”的舆论氛围。成立了以党政领导为组长的“安全月”活动领导小组，并在综合办公楼和各供电营业所悬挂安全旗和“安全月”主题标语。组织召开了全体职工参加的安全生产大会，学习讨论电力系统发生的事故通报，结合本单位的安全隐患和实际情况，举一反三认真吸取事故教训，并参加了旗安委会组织的安全生产知识竞赛活动。不仅提高了职工的安全意识，而且有效地杜绝了麻痹大意的侥幸心理，把我公司安全生产工作真正落实到了实处，切实保证了我公司安全生产的顺利进行。
六、严格履行乌农电[20xx]45号《关于下发10kv及以下电力设施抢修、维护安全管理指导意见的通知》和《农电系统小型作业安全管理办法》要求，强化现场“作业小组”和“工作任务作业单”以及“工作任务派遣单”的监督管理。针对作业现场存在的安全防范弱点问题，采取强有力的措施，严明纪律执行力度，严肃制度贯彻落实，规范作业人员行为，保证员工生命安全，保障电网稳定运行。
七、重视加强施工现场安全管理，认真落实防止人身事故的各项措施，积极开展现场标准化作业。充分发挥安全生产监督体系的作用，确保安全的组织措施和技术措施得到正确实施。特别是对重点施工项目实施全过程安全监督，通过开展班前、班后会；施工“三措”的编制、执行；做到班前交底，班后总结，把班前、班后会同执行“两票”、危险点预控措施有机地结合起来。针对施工现场点多、面广、人员分散、容易失控、引发人身事故等问题，分管领导、安监人员始终如一，坚持经常深入施工现场，掌握作业现场的实际情况，认真梳理作业现场安全管理中存在的突出问题和薄弱环节。深化细化到具体操作中的每一个步骤和环节，切实实现闭环管理，坚决杜绝重特大事故的发生，杜绝人为事故的发生。
八、为了全面做好防洪防汛工作,确保设备安全、稳定运行。各部门高度重视防汛工作，充分认识到做好汛期电力安全生产工作的重要性和紧迫性，克服麻痹思想和侥幸心理，贯彻落实“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的工作方针，责任落实到人，保证电力设施安全度汛。根据迎峰度夏工作计划，公司召集了由生产、技术及安全监督等相关部门参加的迎峰度夏专题会议，针对夏季高温设备易发事故的特点，全面排查可能影响设备安全运行的隐患，并对这些问题进行认真分析，进一步提高认识、明确责任、落实措施，确保电网设备夏季安全稳定地运行。
九、树立大局意识、增强责任意识和风险意识，把保证六十大庆期间安全可靠供电作为首要任务来抓。成立了以公司党政领导为组长的保电领导小组和应急抢修小组，加强组织、统一指挥、协调配合、明确责任，形成了全员参与良好的安全氛围和有效的保电局面。并按照事故预想完善事故应急处理预案，做好应对突发性事件的各项准备工作。保证每个环节、每个岗位、每位员工无违章、无疏漏、责任明确、尽职尽责。在大庆保电期间，按照组织分工坚守岗位，保障安全生产指挥系统政令畅通，圆满完成建国六十周年保电任务。
十、为了将社会治安综合治理工作抓出成效，公司领导班子高度重视，全面执行领导负责制，实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层分解，责任到人，并作为目标管理考核内容，实行一票否决制。同时，结合职工队伍建设，加强对全公司职工的法制教育，有力提高了职工的安全意识和保护自身合法权益的意识，为综合治理工作的开展奠定了良好的基础。
十一、为确保冬季施工安全，坚决遏制各类事故的发生，从贯彻落实科学发展观的高度，切实提高对冬季安全生产工作的重视程度，全面开展了冬季安全大检查专项活动。结合冬季施工特点，认真分析冬季施工易发事故类型、原因，辩识查找各类事故隐患及安全生产管理中的薄弱环节。进行冬季施工安全生产知识的宣传教育和培训，制定针对性强的冬季施工措施，加强对安全责任落实情况的检查，对事故危险源真正做到心中有数并进行重点监管。
十二、全面贯彻落实“预防为主，防消结合”的方针，强化消防安全工作的管理，加大宣传力度，积极参加消防安全培训，提高管理人员的消防意识，明确消防管理责任，使公司的消防安全工作落到了实处。加强交通安全管理，预防道路交通安全事故的发生，今年公司将交通安全工作列为重要议事日程来抓，做到早计划、早安排、早落实。本着“谁主管、谁负责、谁使用、谁负责、谁驾驶、谁负责”的原则，在年初制定了交通安全工作要点，与车辆所属部门和每位驾驶员签订了《交通安全责任状》，提出安全文明行车要求，进一步明确了交通安全责任制。真正做到了安全教育制度化、规范化，保证了安全教育的时间、内容和人员三落实，引导全体职工自觉遵守交通法规，使交通安全意识深入人心，做到了单位全年无责任事故。
十三、为继续保持安全生产的良好局面，实现“平安20xx”的目标，从11月12日—12月31日，开展了“平安50天”安全生产劳动竞赛。活动期间，公司领导与各生产部门签订了责任状，保证活动奖罚分明；通过大力宣传贯彻新《安规》，扎实做好“无违章班组”和“无违章个人”创建活动。深入生产、施工现场进行专项督查，严防人身事故和人员责任事故的发生；全力做好设备防寒、防冻和防污闪工作，确保设备安全度冬；认真排查安全管理各个环节中存在的问题，加大安全性评价整改力度。
通过开展“安全生产年”活动，强化了安全生产监督管理，进一步明确了每个人的安全责任，使职工在思想上高度重视，行动上高度统一，责任上层层落实，增强了“安全生产大于天，安全责任重于山”的思想意识。将“安全生产年”活动融进安全风险管理、安全应急管理、反违章活动的全过程中，使全公司的安全生产真正在能控、在控、可控之中，为创造安全、和谐的电力环境发挥了积极的促进作用。
社团活动工作计划篇二
贯彻落实《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》以及温州市教育局关于全面提高教育教学质量的'精神，紧紧围绕新课程改革，优化课堂教学，提高课堂效益，以深化初中课堂变革为重点，面向全体学生。本学期以探索“一题一课”为核心，开展教学的实践与研究，全面提升教学质量。
1、加强新常规学习促进课堂有效学习
通过对新常规的条例解读，案例分析，课堂观察，讨论交流等多种方式，优化教研组建设、优化备课过程、优化课堂教学、优化作业设计与反馈、优化质量测评，继续推进农村初中的发展。通过研究和深化教学改革。继续做好初小数学衔接教学工作。
2、开展拓展性课程的研究，促进课堂教学变革
积极探索拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制。设计初中数学拓展性课程框架，力求做到系统化、规范化，具有可操作性，符合学生实际的拓展性课程。同时为一线教师如何开设拓展性课程教学提供范本和参考。指导好市级课改学校开展相关活动，促进课堂变革与课程改革相融合，逐步以课程改革为主要抓手促课堂变革的深入推进。加强对重点变革实验学校的指导工作。提炼形成初中数学试点项目典型案例、课例，为课堂变革项目的进一步推进奠定基础。
3、加强教师队伍建设
认真做好青年教师培养工作，加大教师命题培训力度。组织初中数学教师参加命题比赛，开展青年教师师徒结对活动，促进青年教师专业成长。聚焦课堂，收集疑难问题，确定研究主题，打造精品课例，引导教师研究教材，提高教师的教学水平，加快名师、学科带头人队伍建设。
4、加强教研员及教研组长队伍建设
组织教研组长学习理论，更新教学观念，强化问题意识，提高教育教学研究能力，提高教研活动的策划、组织能力。加强校本教研指导，提高校本教研质量。
5、研究教学评价促进学生全面发展
召开九年级数学复习暨一模考试质量反馈会议，引导教师研究课标及省考试说明，明确xxxx年学业考试复习方向，促进复习课有效教学，切实减轻学生学业负担。
6、开展“小数学家”活动提高学生素养
做好“小数学家”的培养工作。通过学生“生活中的数学知识”大赛、小论文答辩等多种形式的活动，培养学生的数学兴趣，使优秀学生的创新和实践能力进一步得到发展。
1．深入新课改第一线，通过校本教研、集体调研、听课、座谈、教学研讨会，探讨课堂教学的教法特别是学法的改革。
2．做好初中数学新课改实施中的热点和难点问题的调查、分析和研究。
初中数学教研活动表（略）
社团活动工作计划篇三
今年4月是第22个全国税收宣传月。为贯彻落实好上级局关于做好税收宣传月工作的有关精神，组织好我局今年的税收宣传月活动，结合**实际，制定本计划。
20xx年，国家税务总局将继续沿用“税收·发展·民生”作为全国税收宣传月主题。各级税务机关在开展税收宣传月活动中，要紧紧围绕“税收·发展·民生”这一主题，深入宣传社会主义税收取之于民、用之于民、造福于民的性质，深入宣传税收在筹集国家财政收入、调控经济和调节分配、保障和改善民生等方面的重要作用，使社会各界更好地关心、理解和支持税收工作。各地可结合区域经济社会发展特点和地方重点发展战略，在“税收·发展·民生”主题下确定副题，增强税收宣传月活动的灵活性。
各单位要紧密结合国税工作实际，紧扣税收宣传月主题，突出抓好税制改革和税收政策调整的宣传。要大力宣传国税系统深入贯彻落实科学发展观，发挥税收职能作用，服从服务于邳州经济社会发展大局的重大举措和工作成效。要加大对纳税服务理念、优化纳税服务措施的宣传，大力宣传国税系统模范人物爱岗敬业、无私奉献、聚财为国、思想汇报专题执法为民的先进事迹，充分展示国税干部队伍的良好形象。
今年税收宣传月期间，我局将重点开展以下活动：
（一）组织“***”春风送暖暨第22个税收宣传月启动仪式。围绕市委、市政府“八大工程”，深入推进“四大计划”，加快实现“四个转型”目标任务，联合地税、工商联等部门积极探索精细化管理服务模式，认真落实各项优惠政策，助力企业升级转型和健康发展。活动内容：邀请市领导、市局领导出席活动和讲话；向全市行政执法部门宣读服务零障碍倡议书；企业代表发言；发放扶持企业发展优惠政策宣传单；组织企业代表依法诚信纳税签名活动；在《**日报》发布全市纳税50强排行榜等。
（二）开展“我为发展献一计、税企携手创辉煌”活动。通过税企交互换位，相互提出意见建议，共同谋求发展。活动包括。一是“我为发展献一计”金点子征集活动。面向税务干部征集助力企业发展的举措，面向纳税人征集税务机关完善服务的举措。二是召开重点税源企业“税企恳谈会”，让税企高层进行面对面互动交流，听取纳税人的意见建议以及税收政策需求。三是开展“国税开放日”活动。邀请媒体代表、纳税人代表和其他社会各界代表，开展体验国税活动，让纳税人和社会各界充分了解、理解和认可国税工作。四是开展“一对一”挂点服务活动。组织成立税收服务小分队，每名税务干部挂点服务一户企业，分户印制、发放帮扶联系卡，全面了解企业的生产经营情况与现实困难，有针对性地为企业开展财务核算、所得税汇缴辅导、优惠政策落实等服务。
（三）开展“税收发展民生”农民艺术作品（农民画、剪纸、摄影）作品展览活动。**是文化部命名的“现代民间绘画之乡”和“民间艺术（剪纸）之乡”。宣传月期间，我局计划在市区人流量较大的地方设置国税宣传咨询台，邀请一批民间绘画和剪纸艺人，现场制作以税收为主题的农民画和剪纸作品，以这种喜闻乐见的形式吸引群众对税收的关注，同时进行税收知识宣传普及，提高群众对税收的关注度和依法纳税意识。同时，在全市征集反映税收促进发展、发展改善民生方面的照片，通过新老照片对比的方式，反映税收为促发展、惠民生所作出的贡献。活动内容：在市区设置国税宣传咨询台，通过展板、宣传单形式宣传税法；农民画、剪纸作品制作、展出；照片征集；制作“税收发展民生”农民艺术作品集，收集农民画、剪纸、照片等有关作品。
（四）开展“三百、五一”税收进校园活动。“三百”，即百名税干、进百所校园、上百堂税收知识普及课。“五一”，即聘请一批“小小税法宣传员”，开展一次以税收为主题的手工制作比赛、一次主题演讲和征文比赛、一次主题板报比赛和组织一次扶贫济困助学活动。使中小学生从小树立依法纳税的意识和印象，并通过捐资助学活动提升国税部门形象。活动内容包括：在四分局、六分局的校园税收教育基地开展聘请“小小税法宣传员”、演讲、征文等活动；开展“国税春蕾计划”捐资助学活动。
（五）“纳税人之家”挂牌成立仪式。联合地税局、工商联成立“纳税人之家”，为纳税人提供了一个说真心话、办实心事的场所，达到整合纳税服务资源、统筹协调各方要素、全心为纳税人服务的目的，并开展税企恳谈会、实评税官、税风评议等多种形式的维护纳税人权益活动。
（六）统筹安排，积极参与上级组织的宣传活动。
各单位要进一步提高认识，切实把开展税收宣传月活动作为当前的重要工作来抓。要高度重视，努力构建办公室牵头、各部门密切配合、社会各界广泛参与的税收“大宣传”格局。要从纳税人普遍关心的涉税热点问题入手，重视利用现代化的信息传播手段，采取群众看得懂、易接受的方式，增强税收宣传的吸引力的感染力。要整合运用各种宣传资源，形成宣传工作合力。各单位要制定专门计划，明确相应人员及其职责，确保税收宣传月活动项目、经费、人员和责任的落实。要主动向当地党政领导汇报税收宣传月的主题、要求以及具体工作安排，争取他们的理解和支持。要加强与各新闻单位的工作联系，充分发挥报纸、广播、电视、网络等各类媒体的综合优势，切实扩大税收宣传影响力、渗透力。
教师节晚会活动通知「精品」。
精品端午节活动简报2017。
最新2017年爱耳日活动简报「精品」。
社团活动工作计划篇四
本学期活动在推进社团自身发展的基础上，根据自身优势，结合工作需要，真正做到开拓创新。工作计划频道为您推荐了《社团活动工作计划》，上面有许多关于工作计划范文，供您选择和借鉴。欢迎阅读。
1、开展和聊城文化局、旅游局的交流和合作，加强同聊城旅游景点的文化合作。
2、刊物创刊及发行晚会，本学期文学社将筹划出一份高质量的文学杂志并举行发行晚会，作为为“第三届大学生科技文化艺术节”的献礼。
3、大型采风活动及作品评比，春暖花开，万物昌然，走出校园，走向大自然的怀抱。锻炼身体，陶冶情操。
4、专业课学习交流活动，加大专业课的互动学习，筹划在文学社设置专门的专业课学习交流小组，在专业课老师的指导下，争取拿出象样的专业课学习作品和心得来。
5、优秀影片播放，播放几部优秀影片，辅助同学们思想修养的需要，不断促进同学们在道德、志向、意志方面的思考和进步。
社团活动工作计划篇五
本学期我担任三、四年级的综合实践活动课的教学工作，为了能更好地完成教育教学任务，个人工作计划如下：
一、指导思想：推行和实施素质教育，关注学生的全面发展。通过丰富的教研活动，提高专业素质和教学水平，提高学生的创新精神和实践能力。
二、工作目标：加强学习，提高自身业务能力，努力提高理论水平与实践能力。在比较中学习，在实践中逐步提高。
三、主要工作：
1、认真完成综合实践活动课教学工作，做到按时上课，不轻视每一节课。注重课堂中学生的自主学习，培养学生的创新精神和实践能力，调动学生学习的积极性。
2、以听评课等教研活动为基础，备好、上好每一节课，与全组教师互相学习、取长补短，共同提高专业素质。积极提高教学艺术水平。
3、通过学校各项活动的开展，激发学生学习的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，营造浓厚的学习及动手操作的氛围。
4、通过课内教学活动和组织的兴趣小组活动，培养一批特长生，以点带面带动全体学生学好，从而全面提高技能。
5、强化课堂纪律，良好的组织纪律是才会有良好的开端，因此本学期要抓好课堂纪律，渗透到学生的语言、行为中。
四、主要措施：
在课堂中寻找切入点，为学生的发展做好准备，并能充分发挥学科特点，起到辅助学生多方面发展的作用。工作中多读书、勤练习、多方面提高自己，做到在实践中不断完善自我，更好地为学生服务。
总之，在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各项工作，用丰富的情感来陶冶学生，使学生形成健康的审美观念、高尚的道德情操以及丰富的创新意识。积极引导学生感受、体验在综合实践课堂中学习和创造的乐趣，使他们在学习活动中受到良好的教育，从而受益终身!
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社团活动工作计划篇六
经贸广场。
海经贸各系部学生均可参加。
海经贸交谊舞协会。
海经贸交谊舞协会。
1、主持人介绍出席嘉宾，致开幕词。
2、交谊舞协会表演开场舞（平四）。
3、舞蹈协会带动在场的同学们跳舞，可以随意邀请舞伴，舞会采取“一帮一”，即会跳舞的同学带动不会跳的同学。
4、游戏环节，将进行“击鼓传花”、“抢凳子”、“踩气球”等小游戏，以带动全场的气氛。
5、交流环节，全场同学自由认识，自由交流，可以上台对全场的同学作自我介绍。可以戴着面具，也可以摘下面具。
6、主持人宣布舞会结束，全场合影留念。
社团活动工作计划篇七
目的：xx仪式的启动有效地整合了社会教育资源，倡导科学育儿的理念，形成教育合力，充分发挥家庭教育指导作用，带动更多家长做好家庭教育工作，共建家园和谐。
内容：xx。
1、整体介绍幼儿园教师的师资情况、交流本学期的教学目标和任务。
2、家长们参加班级家长会。班主任老师与家长在会上交流互动，双方了解了幼儿在园与在家的表现，共同商讨如何作好家园合作，共同促进孩子的全面发展。
3、托班（早教班）家长观看孩子在园一日生活录像。
4、家庭教育指导师介绍婴幼儿的养成教育，早教亲子教师指导家长带领孩子体验亲子活动。
内容：xx。
观摩教育教学活动，与老师面对面的交流，和孩子一起游戏，了解孩子各方面的进步和能力发展状况。
目的：进一步普及0-3岁婴幼儿的家庭早期教育。
内容：xx1、为6个月-1岁和1岁-2岁的.家长及婴幼儿进行了亲子游戏展示。
五、幼儿园小班召开“关注早期教育”专题讲座。
内容：
1、家长观看自己的孩子在早期教育中心上感觉统合、蒙特梭利、奥尔夫音乐体验课的录像。
2、观看新闻同期声《关注早期教育》，系统了解早期教育在政府支持下的发展状况及几种早教模式的教育理念。
3、早教专业教师传授：xx如何根据孩子的身心发展特点及兴趣实施科学的教育。
4、家庭教育沙龙。
时间：参加人数：xx。
内容：
1、在居委会，为0—3岁的家庭做早期教育亲子讲座。
2、与居委会携手，共同开展“早期教育不可少、聪慧宝宝亲子大赛”。
我园现有家庭指导师两名，在她们的带领下每班再挑选四名热心于家庭教育工作的家长参与到活动中，建立现代家庭教育的工作网络。
1、针对托小班的孩子，我们交流的话题是《您想让您的孩子在幼儿园里学什么？》。
2、针对中班的孩子我们交流的话题是《孩子习惯的培养》。
3、对于大班的孩子我们的题目是《幼小衔接的重要性》。
1、发放家庭教育家长问卷，了解家长对家庭教育的认知程度和教育需求。全园家长参与。
2、举办“亲子游园会”，普及家长对家庭教育的科学认识的同时增近亲子关系。全园家长参与。
3、坚持以《不输在家庭教育上》为主要内容，为全园家长布置家庭教育作业，逐步提高家长的教养观念和育儿方法。为保证学习的有效性，每道作业题后都附有菜单式参考答案，为家长提供专业实用的指导。全园家长参与。
4、各班开辟“不输在家庭教育上”教育专栏，及时提供可读性强的学习交流信息，张贴优秀家长作业调动本班家长学习积极性，实现教育资源共享。
5、利用博客作为宣传家庭教育理念和方法的窗口，扩大家庭教育的影响力。
召开全园家长会，在会上向家长介绍本学期教学工作的重点，家长工作的重点，分别就小、中、大班不同年龄段的孩子的生长发育情况开现场咨询会。
十一、征集“习惯养成教育”家庭教育征文。
十一、组织大班举办“我毕业了”的活动。要求家长参加。
十二、组织中班举办“主题汇报会”活动。要求家长参加。
十三、组织托小班举办“师生见面会”活动。要求家长参加。
社团活动工作计划篇八
四、活动地点：经贸广场。
五、活动对象：海经贸各系部学生均可参加。
六、主办单位：海经贸交谊舞协会。
七、承办单位：海经贸交谊舞协会。
八、活动流程：
1、主持人介绍出席嘉宾，致开幕词。
2、交谊舞协会表演开场舞（平四）。
3、舞蹈协会带动在场的同学们跳舞，可以随意邀请舞伴，舞会采取“一帮一”，即会跳舞的同学带动不会跳的同学。
4、游戏环节，将进行“击鼓传花”、“抢凳子”、“踩气球”等小游戏，以带动全场的气氛。
5、交流环节，全场同学自由认识，自由交流，可以上台对全场的同学作自我介绍。可以戴着面具，也可以摘下面具。
6、主持人宣布舞会结束，全场合影留念。
社团活动工作计划篇九
了解异国文化，促进友好交流—留学生交流联谊晚会。
丰富本班同学的业余生活，发挥国护专业特长，体现当代大学生的精神风貌。
通过与外国留学生的交流，接触不一样的文化，了解异国风俗，展示民族特色，同时，为大家提供一个交流平台，锻炼自己的英语表达能力。
xx护理本科(国际交流方向)。
xx国护全体同学及桂林医学院外国留学生。
xx年x月xx日19：30---21：30。
大学生艺术活动中心。
1﹑统筹组：xx等。
负责本次联欢活动的策划与开展。联系留学生，安排具体事宜，同时将留学生节目单交于节目组。
2﹑节目组：xx等。
负责本次活动主持人的挑选，邀请嘉宾，节目征集及排练，同时安排活动的具体流程。其中，节目包括民族舞蹈﹑民族乐器表演以及英语话剧等。
3﹑宣传组：xx等。
提前一周出好宣传海报，张贴于海报栏，取作到海报内容丰富，具有一定的特色。
4﹑生活组：xx等。
负责购买活动用品，晚会食品，以及嘉宾礼物。
5﹑游戏组：xx等。
负责本次活动游戏环节，要求游戏有较好的操作性，既能够调动现场气奋，同时能促进交流。(有民族特色的游戏最好)。
6﹑摄影组：xx等。
负责晚会音响，灯光的调试以及拍照等(若有投影仪，则收集一定的具有特色文化的视频)。
7﹑实践组：xx等。
负责布置会场，要求会场布置大方，具有双方文化特色。
宣传海报2元嘉宾礼物50元食品350元。
意外开支28元总计：2+50+350+28=430元。
一、播放一段视频(拍摄班级同学们集体欢迎留学生的dv)。
二、主持人开场辞(主持人作为双方代表发表对晚会的期待)，介绍嘉宾。
三、民族舞蹈——傣族舞。
四、留学生节目一。
五、特邀节目——古筝演奏+现场书法。
六、英语小品。
七、留学生节目二。
八、现代舞——anymotion。
九、互动舞蹈——兔子舞。
十、互动游戏。
十一、英语话剧。
十二、英文歌曲演唱。
十三、留学生节目三。
十四、合唱：《友谊地久天长》。
十五、节目结束欢送嘉宾，主持人发表对今后互动交流的期待。
(双方节目有待最后落实)。
社团活动工作计划篇十
新的学期又来临了，在结合上一个学年的工作经验的基础上，紧跟时代步伐，在创建和谐社会的背景下，本学期，我校少先队工作将继续围绕学校的中心工作，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以配合学校创建“特色学校”、“绿色学校”、少先队争创少先队工作示范学校为目标，狠抓学生行为规范养成教育，以爱国主义教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童服务，营造一个明荣知耻的良好的校园文化环境。为少先队工作开创一片新的天地。
二、工作思路。
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。
三、具体工作。
（一）、认真抓好常规工作。
1、开学初，各班要根据实际制定好班级公约和中队活动计划。本学期，对已经评选出的各个特色班级，要求在活动计划中体现自己班的特色，并且在活动中把自己班的特色发挥得更好。对于还没有评选上特色班的班级，确立自己的特色，朝着目标前进。
2、搞好队会，各中队仍需每月搞好一次主题队会，并且做好记录。各大队可根据各校实际开展一些队会观摩活动，互相学习，取长补短，使我校的队会在质量上再上一个新台阶。
3、继续办好红领巾广播站，通过红领巾广播站这个宣传阵地，及时报道校园生活的动态。丰富学生的校园文化生活。
4、继续加强普通话的推广工作。要求学生在校园内一律讲普通话，并将此纳入四项竞赛及学生、班级行为规范考核，由学生、教师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督，以强化其说普通话的习惯。各少先队大中队还须通过组织朗诵或演讲等各种行之有效的训练形式，努力提高学生的普通话水平。
5.继续开展学生（班级）行为规范的考核评比活动。期初，各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式，继续巩固学习考核条件，加强对学生的文明礼仪和行为规范教育，真正让《小学生守则》、《小学学生日常行为规范》深入每个学生的心中，并落实在平时的学习生活中。
6、各中队可结合利用“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日，组织开展各种生动而富有意义的活动，促进爱国爱家乡教育。
7、作好新一届大队委的选举工作，通过竞职演说，民主选举等形式，作到公平、民主，确保大队委的团结力，向心力。并且真正发挥好少先队大队部的作用。
8、组织好鼓号队训练工作。
9、健全少先队工作，对少先队管理和各项制度进行规范化。加强对班队干部佩带标志的管理，要求每个班队干部必须佩带好标志，学校少先队将不定期地组织检查。
（二）、深入做好重点工作。
1、以行为规范养成为目的，进一步规范四项竞赛制度。
本学期，为贯彻落实《公民道德实施纲要》的实施，也为了使我校学生的行为规范更上一层楼，我们将继续开展班级值周制度，每周确定一个班级为值周班，对全校学生的各方面进行监督和检查。并且对值周班级的值周过程进行管理，重视值周班级值周的评价，仍旧为每星期三个，分别是行政值周、教师值周和值周班级的班主任值周。每天由两位值周老师填写每日一查的表格，并交由行政值周签名。针对四项竞赛的情况，仍旧做到每周一小结（由值周老师总结），每月一汇总。少先队继续对每个班级的值周作好指导，重视考核整改，提高养成教育的实效。轮到值周的班级同时承担每周一国旗下讲话的任务（各班派一名同学进行国旗下讲话）。
2、以争创特色校园为载体，进一步加强特色班级的管理和巩固。
本学期，我们将竭力营造一个特色化校园，同时，少先队将迎接少先队工作示范学校的评估和验收，在建立健全少先队各项制度的同时，也将进一步加强对特色班级的管理和巩固。原有的特色班级结合班级的实际情况，根据自己班级的特色，在制定班队计划的时候要考虑自己班的特色，努力把自己的特色加大、加强。学期中开展跟自己特色有关的班队活动不少于2次，并可考虑将自己的班队活动在年级中开放。
3、以感恩为主题，开展“感恩”系列活动。
（1）各班出好一期以感恩为主题的黑板报。
（2）各班开展一次感恩教育为主题的队会活动，并在活动后上交一份主题队会活动方案。
4、以争创“绿色学校”为目标，开展绿色主题活动。
为使绿色深入学生心中，也配合学校创建绿色学校，少先队将在全校开展以“绿色.环保”为主题的活动。一至三年级举办“我是小小设计师——绿色环保标志设计比赛”。四至六年级举行“绿色.环保”漫画创作比赛。学生发挥自己的想象，积极参与活动。
略
社团活动工作计划篇十一
1、废旧报纸若干。
2、平衡木、呼啦圈、小跨栏若干。
3.风车、自制风筝若干。
1、向幼儿简单介绍游戏材料，引导幼儿自由选择材料并探索游戏玩法，鼓励幼儿与同伴相互配合，共同探索。
2、鼓励幼儿探索：把纸放在胸前，双手不能去拿纸，怎样才能不让报纸掉下来？
3、引导幼儿向前跑快点、逆风跑等，用启发性的语言引导幼儿，让幼儿自主探索。
4、对于个别能力较强的幼儿增加难度，引导幼儿进行“闯关”：贴着报纸走过平衡木、跳过呼啦圈、跨过小跨栏，不让报纸掉下来。
5.教师根据幼儿的表现适时给予肯定及指导，提醒个别幼儿“闯关”时注意安全。
6.引导幼儿两人合作放风筝，怎样让风筝飞起来，越飞越高。
7.重点关注游戏中幼儿的合作，给予适当的指导。
8.观察幼儿在活动中出汗情况，及时调整活动量。
9.鼓励幼儿相互合作共同收拾整理游戏活动材料。
活动内容：我和风儿做游戏。
幼儿玩过《贴着报纸跑》、《放风筝》等游戏。
1、喜欢探索活动，发现探索成功的乐趣，乐于在同伴面前讲述自己的探索结果。
2、通过探索发现报纸在人身上当快速跑动时纸不会掉下来。
1、邀请个别幼儿说一说你玩了什么，你是怎么玩的。
2、教师针对情况适时引导幼儿，进行小结。
3、及时肯定幼儿的发现，鼓励幼儿与同伴共同合作，体验发现的乐趣。
活动内容：《小苹果》韵律操、《加加油》韵律操、拍手器械操。
活动准备：检查幼儿着装，组织幼儿有序排队。
活动目标：带领幼儿动作有力，有节奏地做好韵律操。
1、关注幼儿做操精神状态，与幼儿共同有节奏的做动作。
2、适当提醒幼儿调整队形，鼓励幼儿与同伴快乐互动。
社团活动工作计划篇十二
2、培养幼儿的合作意识，愿意与他人共同活动。
教室：讲讲做做画画（泥工、编织、立体图）
拼拼搭搭（搭扑克牌、橡皮筋、插塑）
设计师（管塑积木、自己设计房屋）
阅览室（各类图书、识字造句、接龙、故事表演）
智力大冲浪（钓鱼、打电话、数字找朋友）
探索世界（自制蜡烛、陀螺转、摩擦起电）
棋类区（飞行棋、井字棋）。
餐厅：娱乐天地（小舞台、打桌球）。
时常有孩子带来一些废旧的盒子，，怎样利用这些材料为孩子们活动呢？
这些废旧材料对于孩子们的吸引力开始时不是很大，怎么让破破的东西来变成房屋呢？顾天宇有点无从下手，拿者记号笔虽然画出了窗户，总不是很象，对于废旧材料的利用也不会，于是我动手和她一起合作，我负责剪（戳洞），她负责画贴，没多久一幢漂亮的房子像摸象样了，于是对同桌的孩子们，自己找合作伙伴制作，互相配合，人多力量大。经怎么一说，孩子们都游乐自己的任务，主意也多了，智慧也更多了。
孩子对于新鲜、有趣的东西特别能吸引她们的注意，而对于废旧材料的制作，不象手工纸那样色彩鲜艳，漂亮，她们的制作难度也增加了，这一点有所忽视，不是所有的废旧材料都能利用，要考虑到她们的接受程度。孩子往往都有一种霸占欲，合作意识，分享商量都教淡薄，在手工制作中一个人的智慧不行时，她们不太会自己找伙伴来解决，也直接影响了制作效果，在这方面以后应加强引导。
社团活动工作计划篇十三
1. 基本功：
（1）腿：横叉、竖叉能达到横平竖直。
注：高年级的同学起步晚，软度差，期末达到坐半叉即可。
（2）腰：小腰能起能下，大腰一部分同学能下能起。
注：高年级同学腰的软度差，低年级同学腰的控制力差，所以大腰一部分同学能下即可。
2. 技巧：
（1）舞步：自然走，蹦跳步，平踏步，横移步
（2）把杆：立半脚尖，擦地，蹲
（3）古典舞身韵：提沉，旁提，冲靠
（4）成品舞：待定
1. 中国舞等级考试部分教材
2. 中国舞基本功与技巧练习
3. 成品舞（1-2个）
第二周：按程度分班，落实人数，了解学生情况。
第三周：走步，扩指，开胯，把上立半脚尖
第四周：前压腿，弯腰，转腰，勾绷脚，蛙式开胯
第五周：双吸脚，脚位，撑小腰，把上立半脚尖
第六周：头的动作，开胯，撑小腰
第七周：国庆节放假
第八周：摆臂，蹦跳步，下小腰，开胯
第九周：平踏步，竖叉，把上擦地
第十周：提沉，竖叉，小腰
第十一周：横移步，横叉
第十二周：旁提，横、竖叉，把上蹲
第十三周：冲靠，撑大腰
第十四周：成品舞，撑、下大腰
第十五周：成品舞，下大腰，横、竖叉
第十六周：成品舞，起大、小腰，
第十七周：成品舞，横竖叉，大小腰，
第十八周：机动课
社团活动工作计划篇十四
以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰争章”、“手拉手互助”等体验教育活动，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。
1、继续加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫：
（1）加强队室的'建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室，这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计，布置做到规范有特色，有一定规格，真正发挥队室应有的作用。
（2）继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记者”。
2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此，总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。另外，鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志，不断提高理论和工作水平。
3、深化创建优秀“青少年维权岗”活动。各中队要始终坚持把保护未成年人合法权益作为少先队工作的重要内容，积极进行深入的探索，逐步形成一整套维护青少年合法权益的新的工作运行机制。要进一步完善“青少年维权岗”领导机构，健全实施网络。
本学期，各中队在制定工作计划和具体的实施意见时，要做到以人为本，充分考虑到队员的年龄特点和个性特点，明确机构的任务、职责，规划实施的方案，努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动，增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动，提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定，积极开展青少年自我保护教育。
4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动，以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径，各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动，丰富队员的生活，培养队员能力，并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识，激发队员树立“从小为校争光彩，长大为国作贡献”理想。
5、加强常规工作，参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势，切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理，并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比，并有机地同学校中心工作结合起来，努力营造健康、安全、文明的学习环境。
九月：“自我服务”养成教育活动。
科技制作。
国庆节庆祝活动。
十一月：书画艺术节，争当‘小艺术家’活动。
十二月：红领巾阵地建设。
元月：红领巾读书读报活动。
二月：优秀中队评选。
社团活动工作计划篇十五
在动物的主题活动中幼儿经常将节日里旅游的情节在动物主题里体现出来，他们常常带着动物去旅行。我发现了幼儿这一热点，为了进一步满足幼儿的需要，我创设了这一活动环境，在活动中使幼儿能主动表达表现自己的想法，从而通过活动来促进幼儿主动活动的能力，使他们成为活动的主人。在体育活动中，我创设了一个让幼儿相互合作、主动创造、克服困难的活动环境，让幼儿获得更多自主活动的机会，从而发展他们爬、跳、平衡等的基本运动能力，以及探索和创新的能力。
到动物家做客
1． 通过自主探索各种器材的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展爬、跳、平衡等基本动作。
2． 培养幼儿自主活动的能力。
垫子、塑圈、轮胎、晃板、弓形门、大型运动器具等。
2．动物标志（猴、虎、）
一、搬运动器材。
二、创设环境
三、基本活动
1． 自由探索自己搭建的路
2． 交流分享：让幼儿说出哪一条路最好，为
3． 幼儿再次自由探索
4． 幼儿再次搭建小路将小路连接到动物的家
5． 幼儿到动物家去玩
四、放松活动：收拾器械
1． 再次交流分享
2． 收拾器械
动物去旅行
1． 通过撕、贴、画、讲的形式，让幼儿体验活动的乐趣。
2． 激发幼儿在活动中的想象力和创造力。
旧报纸、记号笔、胶水、图画纸
一． 引题。
出示报纸，提出要求：请小朋友和你喜欢的动物一起去旅行
二． 幼儿制作，教师指导
三． 幼儿根据创作的内容讲述和动物旅行的趣事
四． 展示幼儿的作品
重点观察幼儿在游戏中相互合作的情况。
社团活动工作计划篇十六
本学期在努力教学的同时，积极开展丰富多彩的语文课外活动。积极投入，精心设计，大胆体验新课程改革，具体设想如下：
本学期的课外活动，主要以课本内容为依托，深入实际地开展活动。选定项目，分组准备。各个课外活动小组，根据其组的学生情况，依据各学生的特长，选择四至六个项目，并把活动安排在不同时段进行。充分调动，争取全员行动，取得共同的收获。在活动前未雨绸缪，做好学生的动员工作，引导活动的兴趣和热情。在活动中争取能让更多的学生参加活动，让他们走入其中，感受其中之趣，体味其中之情，让学生的心性得到激发。在活动之后感了知识，见识的收获，得到语文学习兴趣的激发和提高。
大多数学生，其口头表达能力较差，如不能在初中得到应有的锻炼，无论其今后升学还是就业都难于适应社会发展的需要。语文教师应该从学生进入初中开始就统筹安排。对演讲的内容，每生演讲的日期，作出安排，每期开课前公布，让学生心中有数。其讲演内容应充分考虑学生的生活实际，不能过高要求。
知识是点滴之功，重在积累。语文更是如此。古人有“读书破万卷”、“熟读唐诗三百首”，这既是讲阅读也是讲积累。初中语文教师应重视培养学生积累资料的习惯。农村乡镇初中，其图书拥有量少，报刊资料贫乏。教师应充分利用报刊，教会学生阅读新闻通讯的方法，教会学生阅读文摘报刊的方法，教会学生摘抄做卡片的方法，组织学生收集废旧报刊杂志，学习剪报的方法，教育他们养成习惯。每月组织学生班内交流，每期组织学生评比竞赛。坚持不懈，学生会从各类报刊中收集到有价值的名人趣事、名言警句和优秀的文章，为写作打下良好的基础。
学生学得了知识，积累了资料，其语文水平何以反映，教师应为其找到反映语文水平的阵地，组织学生办墙报、板报、手抄报。墙报、板报以每周一期为宜，手抄报以双周一期或一月一期为宜。要求人人参与，定期评比，奖励优秀。内容应结合学生生活、学习实际，设“新闻播报”、“时事点评”、“校园新事”、“心帆细语”、“青春断想”等栏目，这能使课内学得的语文知识和学习方法与生活实际联系，并运用于学习生活，既培养学生的品德，更提高学生运用语文知识的能力。
初中语文课本中有些课文情节丰富，现在学校有多媒体教室，教师可利用这一条件，组织学生课外收看与课文有关的电影、电视，再朗读课文，展开讨论，这比课内的烦琐讲授更有利于提高学生学习的积极性。教师还可组织学生编演课本剧，初中语文课本中有许多篇目情节集中，场景变换化不大，适宜演出，教师可在学完课文之后，利用课余时间组织学生自编自排自演课本剧。这不仅有利于学生深入理解课文内容，更能有效地培养学生运用语文的能力，特别是创新能力。教师应不放过这一语文素质教育的极好手段。
语文课外活动的开展需要生长的土壤和催长剂。教师的观念更新是其生长的土壤（更新教学观念、改革评估措施、注重远期效应），各种语文活动竞赛的开展能有效地激励学生参与语文课外活动，是课外活动能长期顺利开展的催长剂。力争定期开展语文知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、作文比赛等，对成绩优秀者实行奖励，以推动语文课外活动的开展。
“得法课内，得益课外”，要真正提高学生的语文能力和语文素质，就应开展好语文课外活动，让学生在活动中学，在活动中用，通过有效的课外活动的开展，促进课堂学习，这需师生共同努力。
社团活动工作计划篇十七
我校本着培养学生兴趣及特长、张扬学生个性的教学理念， 同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化建设者和接班人，促进第一课堂的教学，丰富学生的课外生活，开放学生的视野，提高学生学习语文的兴趣和能力，激发学生阅读和写作的热情，掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧，极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。
第一、选材贴近校园、贴近生活、贴近学生。
第二、传授趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。
第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。
依据每个年级的语文学科特点及学段目标，努力加强课后管理，发展学生对社会的责任感，培养学生的听、说、读、写能力，从而丰富学生的思维和想象力，以全面提高学生的语文素养。根据各个年级学生的特点，结合新课程标准的要求，我特制定学校语文兴趣小组计划安排如下：
（一）活动队伍组织及活动时间
各班分别从班级里挑选出三至五名同学参加兴趣小组 ，兴趣小组具体活动有：故事会、朗诵会、课本剧擂台赛、成语接龙等，活动时间基本定在每周的星期五下午第二、三两节。
（二）活动具体时间及内容
第一、二周 写字比赛
第二、三周 朗诵会
第三、四周 成语接龙
第五、六周 讲故事比赛
第七、八周 朗诵比赛
第九、十周 组词赛
第十、十一周 好书大家读
第十一、十二周 课文背诵比赛
第十三、十四周 课本剧擂台赛
第十五周 小小展示台
第十六、十七周 全学期作品展示
（三）各班积极准备趣味语文竞赛活动，3至6年级每班推选2至3名优秀学生进行重点培养训练，训练的重点是阅读和作文两大方面 。各语文教师要积极辅导，争取在学校竞赛中取得好成绩。
（四）小组成员名单：赵雪儿 张纯纯 尉仁清 尉乃丹 张瑜 尉晓瑜
社团活动工作计划篇十八
坚持以课堂教学为中心，以课程改革为契机，大力营造教学研究氛围，提高教学研究和课程改革实施和管理水平，认真贯彻市教育局和校长室精神，强化教学六认真工作规范性，以人为本，切实提高教学质量，全面推进素质教育，教师、学生都能得到健康持续发展。
1、紧密团结在校长室、教导处周围，根据教导处工作计划，生动活泼地开展数学组的教科研活动。组织全体数学教师继续投入到课改实验工作中去，增强每位教师的课改实验能力和教学研究能力。
2、长计划，短安排，集中与分组活动相结合，形式不拘一格，提倡举行小型、多样、灵活的教研活动。
3、加强数学教学质量管理和监控，提高数学教学质量。组织数学组教师加强学习、落实教学六认真工作要求和课堂教学常规。
4、每位教师在课堂教学中结合自己的三级子课题研究工作深入开展数学教学评价改革工作和学校二级子课题《数学互动共享教学模式的研究及运用》，将教研与科研有机结合，使课题研究工作深入有效、持续地开展下去。
1、制定学科教学计划，组织讨论并进行修改。
2、学习课堂教学常规，落实课堂教学常规，顺利开展开学初的教学工作。
3、学习课程标准和相关理论文章，牢固树立新课程新理念。
4、启动“青蓝工程”。
5、讨论并交流个别教学即培优补差工作。
6、张宇老师参加沈阳数学课会教。
7、全体数学教师于第二周周六参加市教育局组织的新教材培训活动。
1、继续学习课程标准和相关理论文章，数学教师参加数学教学案例与反思评比活动。
2、继续加强工作管理，确保教学质量，结合教师上展示课数学组教师进行集体磨课并结合课题研究进行活动。
3、整合课教学展示，数学组许高原老师参加，数学组开展相应的教科研活动并作好活动资料的积累。
1、继续深入学习数学课程标准，并与课题研究相结合，交流课题研究工作进展情况。
2、迎接市教育局组织的教学大赛活动。
3、迎接期中考试，每位数学教师出一份精品试卷，数学组活动时进行试卷命题方面的探讨和交流。
4、进行校级数学竞赛，为参加市级数学竞赛做充分准备。
1、继续加强数学教研工作，做好全面总结大赛工作。
2、学生素质多维评价专题研讨活动。
3、参加大赛观摩活动。
4、做课件，参加课件评比活动。
5、数学教师积极攥写论文，参加市课改论文评比活动。
1、进行课题研究总结工作，每位教师认真撰写课题总结报告。
2、制定数学期末复习计划，组织期末复习、考试，做好学生素质多维评价工作。
3、教师论文汇总。
4、学期各项工作检查。精品源自高考试题。
社团活动工作计划篇十九
为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，全面落实县教育体育局关于举办中小学生艺术节活动通知的精神，促进我校艺术教育的发展，提高学生的艺术素养和整体素质，营造和谐文化氛围、构建和谐校园。根据艺术节的具体要求，学校以舞蹈表演项目为重点，开展独唱表演、器乐、书法、绘画、、篆刻、摄影等培养与展示的活动，并加强艺术教育论文的撰写，总结艺术教育经验，培养学生综合表演能力，加强校园文化建设，陶冶学生艺术情操，提高学生艺术修养与艺术表演能力，在全校师生的积极参与下，组织各类艺术活动，给学生以展示艺术才能的舞台，并获得良好的艺术教育成效。
阳光伙伴，真我风采。
1、电力小学学生艺术节领导小组。
组长：
副组长：
组员：
2、确立艺术节总辅导员：
以学生为本，努力为学生构建参与艺术实践、展示艺术风采、开展艺术交流、提高艺术修养的平台。以舞蹈表演为重点，秀出真我风采，并开展集体大比“舞”活动。
主要活动内容包括：
（一）参加学校组织的艺术节专场展演：表演舞、集体舞、书法、绘画、摄影作品。
（二）组织学生参加县艺术节文艺演出。
（四）结合阳光体育活动，推广集体舞，开展集体舞比赛。
（五）积极参与艺术教育专题研讨和艺术教育论文撰写活动。
五、时间安排及主要工作：
(一)艺术节活动时间：20xx年9月。
(二)加强艺术节的.活动宣传，开展内容丰富的各项艺术活动，以“歌舞表演”以及“绘画、书法”为主要形式开展各项群体性的艺术实践活动。
(三)艺术节开幕式：9月27日进行学生书画作品展示。地点：二楼多媒体教室。
1、各班积极推选2份美术书法作品，于20xx年4月20日前将作品交至美术老师刘敏处。
2、各班推选两项特色项目比赛：（两项必报）。
（1）歌舞项目：歌舞、乐器等。（限1人）。
（2）戏剧项目：课本剧、小品、诗朗诵、讲故事、相声、戏曲等。
（四）集体大比“舞”活动：
结合阳光体育活动，进行全校推广集体舞，让学生在集体舞训练与比赛过程中，树立集体意识，增强班级荣誉感，与阳光伙伴团结合作，展示真我风采，提高合作协调能力。
活动中发动全体学生人人参与，班班起舞，队队活动。
