最新世界读书日宣传活动简报(精选10篇)
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世界读书日宣传活动简报篇一
3读书放飞梦想，拼搏成就未来。
4.品读经典，传承文明;欣赏美文，淘冶情操。
5.攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。
6.静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。
7.我读书，我进步;我读书，我快乐。
8.读百年经典，悟人生非凡。
9.开展全民读书活动，提高公民文明素质。
10.书是人类进步的阶梯。
11、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。
12、知人知理知事，读人读理读书。
13、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。
14、书香飘万家，陶冶你我他。
15、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。
16、让读书成为习惯，让学习成为享受。
17、书香伴我成长，阅读圆我梦想。
18、让读书成为习惯，让书香充满校园。
19、知人知理知事，读人读理读书。
20、用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。
世界读书日宣传活动简报篇二
1、热爱书籍，享受阅读，品味人生。
2、书香缑城，正学宁海。
3、让读书走进人生，让人生飘逸书香。
4、不读书，不成人。
5、书香浸润心灵，阅读伴我成长。
6、尽享读书之乐，书香伴我成长。
7、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。
8、建设学习型城市，营造学习型社会。
9、多读书、好读书、读好书。
10、弘扬优秀文化，丰富精神生活。
11、每天读书向上，长大成功在望。
12、书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅想。
13、读书成就梦想，知识照亮人生。
14、读书点燃智慧，知识照耀人生。
15、读书种子又发芽。
16、读经典，闻书香，润人生。
17、年华聚散自有时，书中沉浮无近期。
18、倡导经典阅读，弘扬中华文化。
19、阅读提升品味，求知丰富人生。
20、魅力阅读，精彩无限。
21、书香四溢，快乐无限。
22、拥有一本好书，拥有一份快乐;品读经典佳作，品出精彩人生。
23、读书，给你的灵魂洗个澡。
24、读好书、好读书、读书好。
25、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。
26、沐浴书香，与书为友，快乐成长。
27、捐献一本书，奉献一份爱。
28、与书本为友，与大师对话。
29、梅花朵朵开，书中暗香来。
30、精读一本好书，点亮一盏心灯。
31、书中有智慧，阅读要定时。
32、少一声喧哗多一片宁静，播洒知识万千创造美好环境。
33、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
34、阅读滋润精神，思考孕育智慧。
35、成就书香城市，开启精彩世界。
36、静悄悄的读书，每天半个小时。
37、遨游书海，润泽心灵。
38、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
39、读书，开拓视野;读书，净化心灵;读书，伴我成长。
40、立身以立学为先，立学以读书为本。
41、好书是伟大心灵的富贵血脉。
42、任何节约归根到底是时间的节约。
43、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
44、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。
45、养心莫若寡欲;至乐无如读书。
46、时间就是能力等等发展的地盘。
47、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。
48、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
49、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。
50、书籍使人变得思想奔放。
51、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
52、读书破万卷，下笔如有神。
53、学而不思则罔，思而不学则殆。
54、书中横卧着整个过去的灵魂。
55、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
56、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
57、为中华之崛起而读书。
58、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
59、早知今日读书是，悔作从前任侠非。
60、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
61、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。
62、书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。
63、读书谓已多，抚事知不足。
64、读书忌死读，死读钻牛角。
65、仅次于选择益友，就是选择好书。
66、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
67、读书而不理解，等于不读。
68、好的书籍是最贵重的珍宝。
69、读一本好书，象交了一个益友。
70、为乐趣而读书。
71、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
72、读书贵神解，无事守章句。
73、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
74、好读书，不求甚解。
75、读一书，长一智。
76、求学将以致用，读书先在虚心。
77、不读书的人，思想就会停止。
78、节饮食以养胃，多读书以养胆。
79、书痴者文必工，艺痴者技必良。
80、读活书，活读书，读书活。
世界读书日宣传活动简报篇三
1.
用最热情的血液喷薄出祖国最辉煌的明天。
2.
为了新中国，冲啊！
3.
维护国家安全，是每个公民应尽的义务。
4.
事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
5.
生命诚可贵，安全大于天。
6.
安全教育重在青年。
7.
从业人员必须严格遵守安全生产规章制度、操作规程。
8.
强化和落实生产经营单位的安全生产主体责任。
9.
总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器。
10.
无限风光在险峰，学生安全莫放松。
11.
安全不能指望事后诸葛，为了安全须三思而后行。
12.
乘文明车，走文明路，做文明人。
13.
依法公布事故调查报告，全面落实整改防范措施。
14.
珍爱生命，拒绝违法，交通安全从我做起。
15.
16.
牺牲小我，成功大我。
17.
路上不游戏，搭车守秩序。
18.
多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
19.
做好国家安全工作是维护国家利益的重要途径。
20.
服从统一指挥，加强协同联动，确保事故应急救援高效开展。
21.
关注自己一言一行，创建你我美好校园。
22.
安全意识家喻户晓，安全责任深入人心。
23.
打造平安校园，构建和谐社会。
24.
红灯停绿灯行，危险停安全行。
25.
消除火灾隐患，杜绝火灾事故。
26.
安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。
27.
爱国不分先后。
28.
拐角处轻慢走，小心碰伤了头。
29.
安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。
30.
树立安全第一思想，服从安全第一原则。
世界读书日宣传活动简报篇四
1.
书籍是前人的经验。
2.
书犹药也，善读可以医愚。
3.
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
4.
积财千万，无过读书。
5.
读书应自己思索，自己做主。
6.
不动笔墨不读书。
7.
书到用时方恨少，事非经过不知难。
8.
读书使人成为完善的人。
9.
敏而好学，不耻下问。
10.
过去一切时代的精华尽在书中。
11.
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
12.
书籍是巨大的力量。
13.
劳于读书，逸于作文。
14.
读书之于头脑，好比运动之于身体。
15.
好书是伟大心灵的宝贵血脉。
16.
书籍是培植智慧的工具。
17.
学会读书就是点燃火炬。
18.
读书百遍，其义自现。
19.
立身以立学为先，立学以读书为本。
20.
读书要玩味。
21.
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
22.
书是不死的东西。
23.
读万卷书，行万里路。
24.
好书不厌读百回，熟读课思子自知。
25.
读书贵精不贵多。
26.
书犹药也，善读之可以医愚。
27.
书籍使人们成为宇宙的主人。
28.
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
29.
读书有三到，谓心到，眼到，口到。
30.
读书之于精神，恰如运动之于身体。
世界读书日宣传活动简报篇五
__月__日—__月__日，20__年度图书馆服务宣传周活动在__县图书馆正是4.23第x个世界读书日，以“知识给人力量·阅读引领未来”为主题，阅读能让我们见识更多，走的更远，让更多公众参与阅读能力，分享阅读乐趣。爱上阅读从一本好书开始。全民阅读活动正式启动，围绕全国全民阅读活动为主题“知识给人力量·阅读引领未来”的结合从书中吸取营养，丰富知识，引导学生养成”爱读书，会读书，读好书“的好习惯。并对所有喜欢读书的读者寄予希望。在第x个世界读书日期间，我馆精心组织，周密安排，制定了详细的活动方案。认真开展以知识给人力量·阅读引领未来为主题系列活动。活动系列内容如下：
1、4.23上午9时在图书馆门前悬挂全民阅读条幅，营造读书氛围，利用图书馆馆藏资源为喜欢读书的`读者免费办阅读卡，为群众解答公共图书馆的意义及世界读书日的由来。
2、图书馆与第三小学联合举办“知识给人力量·阅读引领未来“为主题活动，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪谈阅读感受——“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。组织学生做一天班级图书角“小图书管理员”。并在读书实践活动中获取知识，陶冶情操。
3、“书.我们的朋友“，在图书馆门前我们工作人员还为在场的读者讲解到有关书的演变，种类，用途及其与人们的关系，怎样爱护图书，学习正确的翻阅呵整理图书的方法。其中有个读着这样说：书是我们的朋友，无论你是从事什么职业，充电学习是我们必须要学习的并且要坚持的!
4、图书馆与幼儿中心开展系列活动：
(1)学说儿歌，老师带领下有表情的朗读;。
(2)培养看图书的好习惯，知道看书要认真仔细;。
(3)丰富词汇准备图片，手偶活动形式分组活动过程，最后由工作人员带领参观图书馆各个阅览室。
在第__个世界读书日期间，我馆推出一系列读书活动受到广大市民热烈支持，让我们也备受鼓舞。举办这一活动主要目的是为了使广大民众了解图书馆，走进图书馆，利用图书馆让更多的市民参与到各项读书活动之中，参与读书，热爱读书，享受读书鼓励市民养成良好的阅读习惯。大力倡导全民读书新风尚，充分发挥图书馆在社会教育，文化传播，促进学习型组织建设，构建和谐社会等方面作用。
世界读书日宣传活动简报篇六
为庆祝第21个“世界读书日”，深入推进书香校园建设，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，读出人生风景线，读出生活新感悟,学校决定开展系列读书活动，具体事项通知如下：
一、活动主题。
让读书成为习惯。
二、理念宣传。
书籍点亮人生，书香美化校园。
与名著为伴，塑造美好心灵;与经典同行，打好人生底色。
开卷有益，多识良师益友;学海无涯，心系万里长歌。
三、活动时间。
20__年4月9日——4月24日。
四、内容与形式。
(一)系列活动之一：经典进校园活动。
参加对象：市新华书店、高一高二各班级。
活动内容：各类名著进校园展销，同学们开放阅读，随意认购。
活动形式：年级组织，班级轮流。
(二)系列活动之二：专题黑板报展示评比。
参与对象：高一高二各班级。
活动内容：营造读书氛围，畅谈阅读感想。
活动形式：班级各自准备，年级组织评比。
参与对象：高一高二各班级。
活动内容：分为班级内部漂流和班级之间漂流，班级内部漂流形式为每位同学挑选一本最喜爱的书，放到班级读书角，并在书后粘贴一个信封，信封内放上读书卡片，采取读书接力，每一位读过书的同学在卡片上写上读书心得，分享阅读，分享快乐;班际漂流，各自选择班级，相互漂流。标上班级、姓名，做好记录，防止丢失。
活动形式：班级组织，年级抽查。
(四)系列活动之四：读书知识竞赛活动。
参与对象：高一高二各班级。
活动内容：各班级利用班会课或阅读，
活动形式：请老师出题或发放小纸条，明确类别，同学互相出题形成题库。形式可分：必答题，简答题，风险题;题型可有填空，选择，判断，连线，绘画意境辨识(如诗词意境辨识诗句)，电影镜头辨识(如名著电影说出原著作者书名)，英文翻译(出示英文唐诗，说出中文诗句)。班级内部评比。
(五)系列活动之五：“与经典为伴”读书故事分享活动。
参与对象：高一高二各班级。
活动内容：分享同学们自己在各学科、各领域的经典阅读故事，要是自身的真实阅读经历，可以是文学名著，也可是理科名著、艺术名著、历史名著等等。
活动形式：各班通过班内比赛(征文+现场讲述)，推选出一名读书之星(读书多，懂得多，能说会道)，参加年级集中比赛。年级组织全体同学在三友厅集中比赛，共同分享读书盛宴。年级现场比赛时，各班提供读书故事录像(时长不超过5分钟，否则扣分)，现场播放。
(六)系列活动之五：“读书好读好书”专家讲座活动。
参与对象：高一高二各班级。
活动内容：读书的`意义、作用与方法。
活动形式：邀请全国知名的专家来校作专题讲座，在三友厅举行。
(七)系列活动之六：张高中首届读书大会(模仿央视诗词大会)。
参与对象：高一、高二各班级(三友厅分会场举行)。
活动内容：名著常识。
活动形式：必答题(三轮)，选答题(三轮)，讲读书故事(一轮，可以现场讲，也可现场播放录像，要求同活动五)，现场书法(软笔或硬笔，内容现场抽签)。具体题型参照活动(四)。当场亮分、评奖，各班推荐一名选手参加，获奖者授予“张高中特长生(阅读之星)”，颁发证书和奖品。
以上通知，希落实。
校长室。
二〇__年三月二十八日。
世界读书日宣传活动简报篇七
1.
行业行书行人生，知林知书知天下。
2.
书就是知识的海洋，让我们在知识的海洋乘风破浪。
3.
读书而启蒙，启蒙而求知，求知而读书。
4.
春风十里桃花香，读书万卷润心房。
5.
不当所谓聪明的生活着，只做自知愚笨的读书人。
6.
抽一点时间，与一本好书谈一场恋爱。
7.
勤于书卷，乐享其间。
8.
渠清如许书里藏金，滴泉灌木理义养心。
9.
悦读恒久远，书香永流传。
10.
阅读好书，愉悦人生。
11.
不惧孤单，我有书单。
12.
共建一流校园，共读一本好书。
13.
读书，让你的生活更充实；读书，让你的灵魂更有趣。
14.
好书，让人宁静愉悦，让心灵自由舒展。
15.
不求功名，但求心安。
16.
书香佳人妍好，维夏簇锦馥郁。
17.
把读书当成自己毕生的学业！
18.
美景相伴，以书传香，行人生路。
19.
水中遨游，空中飞翔，书中作乐。
20.
读书更多，远方更远。
21.
片片书香，融融氤氲，一页品世界，一书一菩提。
22.
阅读以致远，书香以修身。
23.
晓天地六合为人，录万物真言是书。
24.
承先贤精髓，阅天下好书；诵华夏经典，传中华美德。
25.
读春花秋月，现人生白天。
26.
暮暮朝朝学无涯，有梦为马书为枕。
27.
与书本同行，携智慧上路。
28.
读书滋养底气，思考带来灵气。
29.
白云苍狗，千帆过尽，如初是诗书眉眼。
30.
阅读，带我去远方。
世界读书日宣传活动简报篇八
从小到大陪伴我成长有许多事情，读书、练书法、打乒乓球、画画等。对我影响最深莫过于读书。由于我成长在教师家庭，从小家人就十分注意培养我读书的兴趣。当我刚牙牙学语时，妈妈就给我买单张彩色卡片对我进行日常教育，随着我的成长，渐渐地由卡片过渡到色彩斑斓的小书，又到趣味十足的故事书。等到我上小学时，我自己已经可以读故事书了。
虽然当时家里就我自己是小孩子，但我从没有感到过孤单。书中一个个动人的小故事，吸引着我，每天我都沉醉在丰富的世界中。《水浒传》让我认识了一百单八将，并从每个英雄的身上感受到不同的人物性格。这些人物中，我最佩服的不是大名鼎鼎的宋江，也不是足智多谋的吴用，而是看似粗心的李逵。他行侠仗义、讲义气的性格让我佩服。
读了《水浒传》后，我对108个人物不说个个十分熟悉，也八九不离十，妈妈不相信我能把人物掌握那么熟悉，就考我每个人绰号和事迹，我几乎都能说上来，妈妈见我这样也就相信我读书比较熟了。再读《狼图腾》时，我更是废寝忘食。第一次我对狼有了更深的认识，以前我对狼的认识只限于童话中《小红帽》和《狼和小羊》中狼的反面形象。在《狼图腾》中我认识到了狼对人类虽然凶残，但并不是所有的时候都是这样的。
狼有很强的团队精神，它们作战的时候，有头狼指挥，头狼甚至比人还要聪明，还会设计战争。在毕力格老人的思想里草原人一些智慧都是向狼群学习的，草原生存的法则也是在狼群身上学习。陈阵因为想要了解狼养了一只小狼，没有想到就是那么小的狼根本没有丢失自己的狼性，无论吃食还是休息，小狼总是保持着狼性，高贵而深沉。书中最后深深地留恋草原在也没有原来草原那样美丽而迷人，因此狼群也就失去了。留给我深深地遗憾。
我自从上小学开始就没有午休过，我把午休的时间都用来读书。甚至所有的假期也在读书，伙伴们在玩的时候，我在读书，伙伴们上网看电视玩手机的时候，我还在读书。我认为书中的故事深深地吸引着我，书中有我没有掌握的知识，有我不知道的事情。
自从升入初中以后，读的书不在是故事类，而是各种各样的书，可以是中国的，也可以是外国的。读书，对于我来说就和吃饭睡觉一样重要，成为我生活中不可缺少的一部分。我自己认为不读书我的人生就不够完美。
读书也给我带来丰厚的回报。上初中后，读书多优势显现出来，每节课都是我的最爱!不论是年号丰富的历史课，还是枯燥无味的数学课，我都能津津有味的学习，甚至磅礴引论侃侃而谈!因此，我的成绩也在班级甚至年级名列前茅。
书中有我喜欢的“金砖”，我就向搬运工那样，不断地把“金砖”搬进我的头脑中，同时我也知道这“金砖”一辈子也搬不完，但我会一直搬下去。
我还会继续读书，继续我的读书人生。
世界读书日宣传活动简报篇九
1.我读书，我优秀;我读书，我快乐。
2.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
3.读书爱书，是人生最高贵的浪漫。
4.书是人类的垫脚石，书读得越多，人站得越高。
5.让我感到温暖的一个是春风，一个是书籍。
6.倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。
7.做快乐小书童，读精彩大世界。
8.我读书，我进步;我读书，我快乐。
9.多读书、乐读书、会读书、读好书。
10.读书是粗俗通向文雅的捷径。
11.咖啡音乐和电影，人生梦想和心灵。
12.每天读书向上，长大成功在望。
13.书籍是人类进步的阶梯。
14.浓郁读书风尚，丰富心灵世界。
15.浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。
16.品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。
17.阅读提升品味，求知丰富人生。
18.读书使人明智，共建和谐社会。
19.品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操。
20.读书放飞梦想，拼搏成就未来。
21.图书的漂流，心灵的旅行。
22.一杯良饮品琅嬛，一袭清风伴书香。
23.学而时习之，不亦乐乎。
24.与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵。
25.品味书香，陶冶心灵。
26.翰墨映四明，书香飘甬城。
27.多读书，好读书，读好书。
28.朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。
29.读书传风尚，校园播书香。
30.与书本为友，与大师对话。
31.春风拂面书香来，桃李润雨花自开。
32.漫步书林，遨游学海。
33.沐浴书香，与书为友，快乐成长。
34.书是智慧的翅膀，让我们在知识的天空自由翱翔。
35.阅读陶冶情操，书香美化心灵。
36.读万卷书，行万里路。
37.开卷有益，为生命加钙补锌。
38.读百家之诗文，领古人之风范。
39.攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。
40.精读一本好书，点亮一盏心灯。
世界读书日宣传活动简报篇十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
书香、魅力__，在这__绚烂的季节，在这美丽的校园，我们又迎来了一年一度的“4·23世界读书日”，在此全体工作人员向全院师生发出以下倡议：
在天，走进图书馆，让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日;在这一天，打开您的专业书，读上几页，让专业的思想开拓您的视野;在这一天，把您尘封已久的好书翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食粮;在这一天，让我们互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始，培养自己读书的兴趣，养成毕生的习惯;从今天开始，读书一小时，在温馨安静的环境里共享阅读快乐;从今天开始，确立一种信仰，让终身学习成为一种风尚;我们期待__学院这个充满活力的校园多一些静坐读书的身影，多一份文化气息，多一丝探索精神，让读书成为__学院的新风尚!
各位读者，为了我们的未来，行动起来吧!走进图书馆，到书本的海洋中去尽情的遨游吧!去分享读书的乐趣，去感受阅读的幸福，去体味生活的真谛。让阅读成为习惯，让书香飘满校园。
___图书馆。
20__年_月_日。
