最新政教处新学期工作计划(优秀9篇)
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政教处新学期工作计划篇一
一、指导思想:
以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。加强校园文化建设,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作措施:
(一)加强队伍建设,提高育人水平。
加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
(二)丰富活动形式,完善育人机制。
1、开展好班队常规活动。在大队部的领导下,各少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。
2、开展好节假日活动。利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。
3、开展好学区校园文化活动。把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中,让活动“美”起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。
4、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5、继续加强对学生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。配合做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全保护能力。
(三)加强阵地建设,打造育人特色。
1、优化升旗仪式。继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。
2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。
3、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。
4、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长。在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。
(四)重视班级建设,完善育人氛围。
1、创建符合新课程要求的班级管理制度,建立和完善适应学生发展的班级管理机制,如:实行岗位轮换,培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感;实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培养学生的民主意识等。
2、丰富班级文化内涵,以班级文化建设为载体,以创建优秀班集体为目标,丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。
3、选拔、培养好优秀的班干部。班主任在选好才用好才的同时,要定期召开班干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。
4、科任教师要积极协助班主任实施班级管理,充分利用学科特点,渗透德育教育的内容。
(五)调动家长参与,优化育人环境。
成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好“三结合”教育;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家、在校的学习常规要求,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。动员、鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验。
三、具体安排:
1、开学典礼。做好开学安全教育第一课,大力开展入学行为规范教育、安全防范知识教育。
2、做好开学工作各项资料的收集,迎接开学工作检查。
4、启动班级文化建设活动。
5、常规活动的启动:升旗仪式、课间操及清洁卫生保洁。
6、组织“弘扬民族精神”教育活动,组织观看爱国教育电影。
7、开展本月主题中队会,出班级第一期黑板报,主题:敬爱的老师。
8、开展名言谨记、阳光讲坛、每日暮醒的活动。
9、制定学生行为习惯量化考评表。
10、召开全体班主任会议,启动班主任队伍建设工作。
1、各班开展“创建文明校园”活动,掀起一次“讲卫生光荣,不讲卫生可耻,学校是我家,环境卫生靠大家”的活动高潮。
2、开展“重阳节”敬老爱老活动。
3、开展本月主题中队会,出班级第二期黑板报,主题:伟大的祖国。
4、开展队史教育,吸纳新队员。
5、少先队干部,升旗学生的轮换培训。
6、评选“我的老师”优秀征文。
1、开展本月主题中队会,出班级第三期黑板报,主题:环保和法制。
2、继续开展学生安全、纪律、卫生、习惯等常规教育。
3、启动红领巾广播站。
4、成立新一届的家长委员会。
5、开展“三小之星”主题教育活动。
6、开展学工、学商、学农的社会实践活动。
1、开展本月主题中队会,出班级第四期黑板报,主题:庆祝元旦。
2、筹备“元旦”庆祝活动。
3、开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传活动。
4、班主任组织学生《成长档案》的常规评价。
1、班主任起草学生评语。
2、考核班主任并评选优秀班主任。
3、行为规范再教育,确保学期末学生在校安全。
4、德育工作总结,资料整理归档。
5、期末评比表彰,假期生活指导。
政教处新学期工作计划篇二
1、加强德育工作的探索和研究。学习、探索德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范,打造我校特色德育活动。
2、继续加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。
3、加大学生养成教育工作力度,着重培养学生的文明行为习惯(三个文明、四种习惯),增强学生文明意识,巩固我校的行为规范养成教育成果,促进良好班风、校风的形成。
4、以社会主义核心价值观为主要内容丰富校园文化生活,提高校园文化品味。通过开展系列化德育活动,拓展学生实践范围,增强情感体验,关注学生成长,感受学生成长。
三、主要思路。
1、本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成;。
2、细化日常行为规范评比工作督促学生形成自我控制意识;。
3、继续加大每日的检查力度,并及时督促整改,提高班级整体的工作效率;。
10、完善班主任考核办法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性;。
11、有针对性的选择一些学习材料,组织班主任和相关人员进行学习,提高德育队伍的育人视野和工作水平。
四、工作措施。
1、加强年级常规管理工作,明确各年部育人目标和重点。
七年级:以加强学生的养成教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,健康文明的中学生。
八年级:以法制教育和学会心理调适为重点。强化法制观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的能力。加强学生心理问题的研究,教育学生学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中学生。
九年级:以社会主义核心价值观为重点。教育学生要有理想和抱负,坚定信心,敢于拼搏,不轻言放弃,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的社会综合能力。
2、加强班集体建设,创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机,抓好班风建设,使之形成文明、健康,积极进取且各具特色的班集体。要合理定位,客观地分析;周密地计划,确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的舆论导向,营造健康向上的舆论氛围;要加强班干部队伍建设和榜样的树立。
3、加强班级常规管理工作。积极开展校园之星评选活动。充分发挥榜样的激励作用,促进学生健康成长。
4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证五个环节:值日生、卫生委员、班主任、值周、政教处,营造良好的校园环境。
5、加强学生文明习惯养成教育。
6、加强法制教育。充分利用社会教育资源,请法制校长、司法部门宣讲团、工读学校教师等来我校作专题讲座,对学生进行法制安全、食品安全、交通安全、网络安全等方面的教育。强化安全目标责任制的落实,杜绝各类事故的发生。
7、加强心理健康教育。完善心理咨询室、心理健康档案,做好学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。充分利用课余时间根据各年龄段学生特点上好心理健康课。
8、定期召开家长会,创新家长会形式,与学校教育形成合力。建立家校联系制度,班主任充分运用校讯通及家庭走访、书信或电话联系等方式,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高班级、学校管理水平。
9、加强校园文化建设,继续加大开展创建书香校园、让校园每一个角落都充满文化气息。落实校园文化建设评价标准和方案,开展校园文化创建活动。
10、切实加强对学生的安全教育、生命教育,坚持“安全第一、预防为主”的.方针,加大宣传力度,落实各项安全制度。经常对学生进行活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育,及时处理突发事件,重点开展一次紧急疏散演练,一次法制安全讲座、一次主题班会、一次主题板报。
政教处新学期工作计划篇三
以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息”的校训,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的.思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。
二、工作要点。
1、加强班主任队伍建设。
认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。
2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来。
下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。
3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。
4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。
文档为doc格式。
政教处新学期工作计划篇四
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、和《五河三中20__-20__学年度第一学期工作计划》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育____量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现五河三中教育集团的稳定、发展、飞跃做出不懈努力。
二、工作重点。
(一)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度。
1、要切实抓好全体学生,特别是初一年新生的基础文明习惯教育。利用入学教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《五河三中一日常规》《五河三中学生违纪处罚条例》的教育,规范学生的行为习惯。
2、坚持升国旗教育。
组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。
升国旗时的几点要求:
(1).集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。
(2)从开始集合到退场结束,必须保证绝对的肃静。
(3).学生会的学生负责检查人数。
3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。
4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。
(1)政教处、年级主任、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要依据《五河三中学生违纪处罚条例》给予纪律处分。
(2)对处分学生的跟踪办法。被处分的学生,班主任和政教处应密切关注,随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》,期末回家后将本人的自我检讨,家长意见写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定,再送交政教处,政教处确定是否取消其处分。取消处分决定的仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。如果直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该谈话,并如实写入学生综合素质评价中。
(二)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。
1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。
2、开学初将对卫生区做重新划分,标注。将卫生责任区落实到班级,组织好周五大扫除及一天三打扫活动。
3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分。
4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
5、加强校园自行车、电瓶车的摆放管理,让自行车、电瓶车摆放成为三中的亮丽的风景线。
(三)建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。
1、继续办好宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓厚的德育氛围。
2、认真开展重____念日主题教育活动,教师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。
3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为规范教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,规范学生的行为。
4、协调体育组,认真做好大课间活动。
5、组织好初一年级的广播体____赛。
6、做好初一年级的校服征订工作。
三、继续做好疫情防控工作。
1、继续加大疫情防控工作的宣传教育,让全校上下对疫情防控的严峻形势有足够的认识,做到疫情防控常态化。
2、坚持做好学生入校的测温工作,督促值班领导严格落实测温程序,严格进行手部消毒,严格对体温异常学生的体温复测和上报处置。
3、督促全体师生按规定佩戴口罩。
4、班主任严格落实晨午检和记录的填写,对因病因事缺勤的学生都要进行登记记录。
5、所有任课教师、班主任都要严格落实对发热学生的处置程序。
6、定期召开专门会议,总结疫情防控的经验,对出现的问题及时研究解决。
(五)注重科学管理,确保校园平安。
1、政教处通过各种途径进行宣传通知,以增强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力。学生出校园必须有政教处统一签发的请假条。
2、发挥校警、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,控制外来人员进入校园,继续实行来访人员的预约工作。
3、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。
(1)继续做好安全月报告工作。
(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。
4、医务室要做好学生的防病治病工作,对于秋季多发的各种传染病如流感、腮腺炎、肺结核等疾病加大防控宣传力度,同时做好学生青春卫生知识宣传和近视预防等工作。
(五)加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。本学期将请司法部门做专题法制教育报告。
(六)加强留守儿童的管理。认真做好留守儿童的信息采集工作,各班级对留守儿童要做好结对帮扶工作,加强对留守儿童的关怀教育。本学期学校将在育英楼建新的留守儿童之家,添置硬件设施,更好的为留守儿童提供服务。
(七)加强班主任管理,完善量化考核体系。
1、班主任强化《班级精细化管理》制度建设和执行力度,发挥学生在班级管理主体作用,以便减轻班主任工作负担和压力,班级工作要做到信息畅通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有检查,有总结,有提升。
2、布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。
3、继续开展班主任青蓝工程,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
4、继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。
5、完善班级量化考核办法,把对班主任的平时的日常工作(计划、总结、学校布置的各项工作、学校开展的各项活动的完成、会议参加、班会课的召开等)纳入考核成绩。
政教处新学期工作计划篇五
以“以人为本、平安和谐”,“文化引领,德育铸魂”为方针,以提高学生礼貌素养为重点,以“培养创新精神,塑造健康人格”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,从“学会生活,学会学习,学会做人”入手,深入开展学校环境治理,努力营造良好的育人环境,确保学校详和、师生平安,让学生得到全面发展。
二、工作目标。
1、打造一支爱岗敬业的班主任队伍。
2、加大安全教育力度,努力争创“平安学校”。
3、加强法制、纪律教育,培养习惯。
4、创设学校文化,构成文化特色。
5、加强心理健康教育,构成健全人格。
6、从小事着手,促行为习惯养成。
三、具体措施。
(一)建设一支强有力的班主任队伍。
班主任是班级工作的组织者、,是学生思想品德构成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。
1、强化年级部管理,以年级部主任为主导、班主任为主体,加强对学生自治、自律、自学本事培养,逐步构成“年级部、班级、学生”三位一体的管理模式。
2、完善班主任工作制度。用《班主任工作条例》规范班主任的各项工作,用《班主任管理考评办法》指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。
3、定期召开班主任经验交流会,学习先进经验,研究讨论管理方法,互相学习,共同提高。
4、定期召开班主任工作例会。利用例会时间针对班级管理上出现的问题及时处理,并制定针对性的改善措施,布置反馈各项工作。
5、加强对班主任工作的检查考核。以班主任到班情景、班级学生出勤情景、班级日常管理工作及临时性工作的完成情景为指标,每周一考核,每月一评比,以此推动班级工作的开展。
(二)强化安全意识,创立平安学校。
1、坚持“安全第一、预防为主”的原则,建立健全应急处理机制,创立一个平安、和谐学校。
2、利用家长会、升国旗集会、班会、标语、板报专栏等方式,进行用电安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷电、防溺水、防煤气中毒等方面教育,强化安全意识,提高家长、教师、学生的安全应对本事。
3、加大对重点时段、学校内外重点区域的巡视力度,发现意外情景及时处理。
4、加强进出门管理,学生凭证进出校门,社会人员不经允许不得进入学校。
5、定期对校舍进行排查,发现隐患,及时整改。
6、做好安全月报,完善安全教育档案,确保安全稳定。
(三)加强法制、纪律教育,培养习惯。
以《规范》养成教育为抓手,利用法制专题教育、升国旗仪式、学校大型集会、班会等形式,对学生的法制教育、尊规守纪教育、礼貌习惯教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生良好的礼貌习惯,确保学生中无一例严重违法事件的发生。
1、每周星期一午时第四节课为政教处确定主题的班会课,由班主任负责对学生进行政治思想工作。
2、坚持每周一举行升旗仪式,对学生进行爱国主义教育和行为规范的教育。
3、开展主题教育活动,将活动主题经过年级例会布置下去、落实到主题班会中去,做到早安排、早准备、有布置、有检查。
4、聘任卧牛派出所所长为学校法制副校长,充分发挥公安部门的特殊作用,对学生进行法制、安全教育。
5、严格禁止学生进入网吧、营业性歌舞厅等场所。严禁学生在学校内使用手机。
(四)创设学校文化,构成文化特色。
加强学校文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化。加强环境建设,做到让每一面墙壁、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。筹备学校田径运动会,让学生全员参与,突出教育意义和人文关怀,培养学生的团体主义精神和动手本事。不断净化和美化学校环境,做到学校有花草,卫生无死角。同时,学校重视人性化教育,充分运用各种学校媒体进行宣传,让广大师生树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,构成“以德为先,以爱为魂,以人为本”的人文环境。
(五)加强心理健康教育,构成健全人格。
2、进行青春期教育,促进健康成长。
3、开展电话家访、登门家访、到校来访等形式多种形式的家访活动。把留守孩子、问题学生的异常行为列为家访重点,做好家访记录,努力把监管转化为育人。
4、根据不一样年级学生的心理特征,有针对性地对不一样年级学生开设心理讲座,同时充分利用学校广播和心理健康教育专栏,做好心理健康教育的宣传工作。
5、充分发挥家长的作用,倾听家长的意见和提议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会,经过家长与学校,进行面上和点上的交流,变泛泛而谈为有的放矢,变唱独角戏为家校共唱一台戏,变一味等待为主动出击,使其配合学校教育,构成教育合力;挖掘社会教育资源,有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。
(六)从小事着手,促行为习惯养成。
把卫生工作为学校的一项脸面工程来抓,不断完善各种卫生管理、检查制度,加强对全体学生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,确保学校时时、处处整洁、优美,为全体师生供给一个舒心的学习、工作环境。
(七)坚持每一天养成训导,促进学生习惯养成。
1、为了振奋精神、激励斗志、弘扬正气,坚持跑操团体呼号制,学生自我组织,教师指导到位,提高呼号质量,学校督查到位。
2、每一天午时课前15分钟为学生“养成训导”时间,总结一天来的学校生活。
(八)打造学生干部队伍,发挥团队带头作用。
组建学生会、团支部,充分发挥学生会的督查、纠错本事和共青团的模范先锋作用,强化学生自我管理。
1、学生会干部按纪律部、卫生部、生活部、体育部分为四块,每一天对学生的日常行为、教室、卫生、纪律,三操等进行全面检查并及时公布。
2、每周经过“国旗下的演讲”对学生进行德育教育,经过团课学习和积极分子培养,树立榜样,树立正气。
政教处新学期工作计划篇六
学校政教处的工作开展要遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,做好新学期的德育工作和常规工作,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础。下面是本站小编带来关于20xx年政教处新学期。
的内容,希望能让大家有所收获!
一、指导思想:
政教处工作坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指针,以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,结合路桥区教育局《关于实施中小学“生态德育工程”》精神,清醒地认清形势,更新德育观念,深入德育改革,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。工作中坚持“抓好常规,突出重点、体现特色”方针,通过多种形式、多种渠道,积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,为进一步推进素质教育服务,为培养能适应现代社会发展要求的、更高层次的“四有”新人服务。
二、具体工作:
(一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。
1、加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习,每月定时召开理论学习会、处务会,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。努力形成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2、加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。进一步完善《班主任考核条例》,通过《班主任考核办法》、每月一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈。每月工作、每项工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈,推动班主任工作的开展。
3、增强助理班主任管理意识、责任意识,为班主任培养后备人才,营造全员育人氛围。助理班主任将采取自主报名形式,明确职责范围:部分学生联系教育、通过参与班级卫生工作深入班级,协助班主任工作;另一方面,要求助理班主任学习班主任成功的经验。提倡任课教师与班主任多沟通,共同商讨解决班级中存在的问题,同时,结合学科教学,进行德育渗透。
(二)加强学生的思想道德和行为规范教育,深化学生道德体验。
1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育,以每月主题教育为载体,通过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育,结合红军长征七十周年纪念活动,对学生进行理想信念教育。十一月份开展法制安全教育活动,提高学生自护能力。十二月份开展负重教育,树立学生责任意识。一月份开展评优工作,营造争先进、学先进的氛围,同时检查落实学生日常行为规范,考核结果记入《学生思想品德考核表》。每月月初有计划,过程有检查、反馈,月底有小结,保证主题教育内容、时间、人员到位。
2、加强学生行为规范养成教育。以学习贯彻执行新修订的《中小学生守则》《中学生日常行为规范》为契机,重新修订《路中学生日常行为规范》、《路中学生违纪处分条例》,搞好学生始业教育,使学生做到知行统一。从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,开展《告别不文明行为承诺》签字活动,开展“三礼教育”,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。抓好教室、寝室两个环境布置,增强环境育人氛围,同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,搞好环境卫生。
3、加强班干部队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关,对推选出的班团干部,将成立学生干部学校,对全校班团干部进行培训上岗,对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬,树立先进,对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。
4、加强后进生矫治力度。拟建立法规教育学习班,每月开展两次学习,对曾受处分学生进行系列教育,邀请法制副校长参与、开辟校外教育基地,体验大墙内生活;结合学生自省,写认识、谈体验,促进不良习惯的消除、文明行为的养成。加强体艺生教育,促进学生德艺双馨。
5、以创绿色学校为载体,充分发挥校爱委会和学生绿色环保中心作用,积极开展环保教育,提高师生卫生素养,增强防病能力。开展环保宣传周活动;定期刊出防病、环保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。
6、加强宿舍区管理,努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责,加强岗位责任意识,每天早晚检查各寝室的卫生内务,下午、晚上抽查,认真做好记录、及时反馈,尽量使宿舍区二十四小时保持整洁。安排好值周寝室,加强值日生教育和管理,增强学生劳动意识。充分发挥宿管会的作用,提高学生自我管理能力,积极创造条件,开展丰富多彩的宿舍区文化建设活动,刊出板报,定期按时更换板报内容,开展住宿生各种文体活动,增强团队凝聚力。加强班主任下寝室检查。
7、加强安全教育和法制教育,增强学生安全防范意识,提高学生自护能力。加强校园安全隐患检查,限时整改,防止校园安全隐患纰漏。清查在校临时工作人员、登记在册,定时检查并进行法制和安全教育。加强门卫保安管理,严守门口出入制。利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。
8、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。积极筹建新的心理咨询室;定期更新健康教育网页——“路中心理乐园”,刊出心理健康板报,扩充学生心理协会,开设健康教育课,定期刊出心理小报《心语》,举办心理健康活动周,通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导,提高学生心理调节能力,为塑造健全人格尽绵薄之力。
9、加强高品位的校园文化建设,搭建学生施展才华的平台。充分发挥团委组织能力,调动学生会的工作积极性,在上一学年学生社团活动基础上,改正存在的问题,加强领导,积极配备教师进行指导,增强活动的计划性、正常性,不断地总结反思活动的成败,逐步扩大学生的影响面,把学生课余时间引导到正确的、可控的教育轨道上来,使学生社团活动既丰富了学生的知识,又增长了才干,提高学生工作能力和社会活动能力。
(三)加强家校联系,健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。充分利用班主任联系家长的主角作用,加强班主任家访的督查,班主任加强对家长教育子女方法的指导,宣传党的教育思想和学校教育要求,提高家长教育子女的能力。组织好家长会和家长委员会,努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。
三、具体安排:
八月份:工作要点:搞好。
军训。
高二高三纪律教育。
九月份:工作重点开展日常行为规范教育活动。
1、全校各班开展始业教育、学习新《中小学生守则》、新修订的《中学生日常行为规范》,并进行落实检查。
2、各班确定班级奋斗目标,制订班级学期计划,拟订班规、班训;高一年级及时巩固军训各项成果。
3、各班举行庆祝第二十个教师节主题班会,出好第一期“尊师重教”主题板报。
4、制作、更换胸牌。
5、各班组织住校生学习《住宿生管理制度》;。
6、各班选择产生班团干部,召开全校学生干部会议,学生干部学校成立,并组织班干培训。
7、后进生法规教育学习班开班。
8、完善校广播台等学生社团制度、计划,并开始运作。
9、筹备各年级学生代表大会。
十月份:工作重点是开展爱国主义教育活动。
1、庆国庆55周年主题班会、国庆。
黑板报。
专刊评比。
2、组织学生参加“爱我中华、爱我路中”书画比赛。
3、召开学生代表大会。
4、礼仪教育活动。
5、举行纪念红军长征七十周年活动,对学生进行理想信念教育。
6、选拔、培训新升旗手。
7、后进生分层调查、走访、转化工作。
十一月份:工作重点是开展安全法制教育活动。
1、各班举行考风考纪教育主题班会。
2、读书竞赛系列活动,学法心得交流会。
3、期中总结大会,召开学生家长会。
4、刊出安全教育板报,增强学生安全防范意识。
5、请法制副校长对学生进行法制讲座。
6、各班组织一次志愿者活动。
7、预防常见病、传染病知识讲座。
十二月份:工作重点是开展负重教育,增强学生时代、民族的责任感。
1、国情教育主题班会。
2、纪念“一二·九”运动国际形势报告会。
3、各班上报特困生情况,组织一次“捐资助学”活动。
4、心理健康教育活动周。
5、庆元旦文体活动。
一月份:开展评优工作,营造争、学、比先进氛围。
1、学生日常行为规范落实检查、考核。
2、评选各类先进,优秀学生典型事例张榜公布、宣传。
3、班主任各类资料整理、上交。
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政教处新学期工作计划篇七
坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的xx大精神,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路,结合我校实际情况,创新性地开展一系列的德育工作。积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。
二、工作目标。
1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络。
2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人。
3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我管理能力。
4、加强校园文化和班级文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育,让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。
5、认真落实安全目标责任制,健全和完善班级安全工作制度,强化学生的生命、安全、法制教育,增强学生的法制安全意识,提高学生的自我保护能力,确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。
三、工作重点。
1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动,通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
2、加强德育队伍建设。对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
3、通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。
4、通过不同形式的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进行教育,办好家长学校,形成德育的合力。
四、具体工作。
(一)抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。
1、结合庆祝建国62周年,进一步开展爱国主义教育。利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”,并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
2、加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到“语言文明,行为规范,形象得体”,为创建文明和谐校园打造良好氛围。
3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。通过家庭、学校的教育,让学生以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,也更加尊重自己,构建“民主、和谐、平等”的师生关系,促进学校“三风”建设,使感恩教育取得更好的效果。
(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行行政值日、班主任值班的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。以政教处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。
2、加强班主任队伍建设,树立强烈的责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年级组长之间的联系,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时交流,达到相互学习、相互促进的目的。
3.充分发挥团支部、学生会的作用,扩大班干部的影响。团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用,校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等,都要有学生干部进行检查,可以一人兼多项,但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决,要及时向班主任或政教处汇报。对工作成绩显着的学生干部,每学期表彰一次,并给予适当物质奖励。
4、广泛宣传师德的“三要三不”。就是一要爱生明礼、尊重学生,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不怠慢、歧视学生家长;二要爱岗敬业、严谨治学,不敷衍塞责、得过且过;三要爱国守法、廉洁从教,不乱收费或收受、索要学生、家长钱物,不参加赌博、迷信等违法活动。
(三)常规教育常抓不懈。
1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。
2、通过文明礼仪班级评选,开展有学校特色的“文明修身”工程。在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等。积极营造健康、文明的校园文化氛围,并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。
(四)认真实施德育主题和德育活动计划。
学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理特点,各年级和班级要根据学生处的计划和安排,合理安排活动,循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划,以培养学生的责任感及诚信自立的意识。
各年级德育主题及德育活动。
初一、高一。
初二、高二。
初三、高三。
德育主题。
文明守纪,学会尊重。
珍惜自我,把握未来。
挥洒青春,放飞理想。
德育活动。
尊师重道,敬学知礼。
感恩社会,快乐成长。
感恩母校,感恩老师。
关心集体,爱我班级。
爱我中华,爱我家乡。
挥洒青春,放飞理想。
掌握方法,学会学习。
文明交往,和谐人际。
职业规划,设计人生。
展示特长,自我欣赏。
积极参与,展示自我。
关注社会,把握机会。
珍爱生命,安全第一。
珍惜自我,知法守法。
加强修养,走向社会。
政教处新学期工作计划篇八
以贯彻实施《__市委办公室__市政府办公室关于进一步加强中小学德育工作的实施意见》(温委办发〔20__〕40号)及《区委办公室区政府办公室关于进一步加强中小学德育工作的实施意见》(鹿委办发〔20__〕29号)精神为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容,牢固树立“育人为本、德育为先”的思想,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以自信教育为特色的德育工作思路,通过构建德育体系、强化德育意识、完善德育队伍、夯实常规管理、优化育人环境等手段,积极落实学生行为习惯的养成教育,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,努力把学生培养成“知礼有仪举止端庄谈吐文雅活泼开朗”__实验人形象。
二、工作重点。
新的学期,政教处将以__区现代化学校建设评估、区平安学校评估、争创__市德育特色校为契机,围绕“精细化的抓行规教育,特色化做自信教育”为工作内容,突出五个重点。
1、坚持不懈的做好安全宣传教育,全力打造5a级平安校园。
2、加强班主任培训的力度,努力打造高素质的班主任队伍;
3、强化学生的文明行为习惯的.养成教育和经常性督查,抓实抓细学生文明礼仪教育;
5、以丰富多彩的活动为载体,努力办好体育节、读书节、科技节的工作;
三、工作措施。
(一)加强德育工作队伍建设。
1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,邀请专家传授经验、组织班主任交流经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:
一是抓主题班会,进行正面教育;
二是加大力度进行日常班级管理;
三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;
四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。
2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,活动育人”。
3.配合、支持共青团、学生会工作,加强对学生干部的培养,健全学生会组织。各班于开学一周内确定好班委会、团支部干部,报政教处审批。充分发挥学生会和学生干部作用。
(二)坚持不懈的狠抓常规管理。
1.抓行为养成。要切实抓好全体学生,特别是初一新生的文明习惯教育。利用入学教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,利用始业教育和班会课时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《__实验中学学生礼仪要求》的教育,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起,狠抓乱抛纸屑、破坏公物、午间吵闹等不良行为的纠正。
2.抓检查落实。各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设。政教处加强督促,实施师生双轨检查,利用值日老师和学生会对卫生打扫、两课两操、仪表、食堂就餐、宿舍管理等情况,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。
3.加强对值周班的指导和监督工作,保证值周班值日的效果和职责的落实,并对检查结果及时公布,确保校园的秩序正常和环境整洁优美。
4.坚持升降国旗教育:利用每周晨会时间,组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,安排好一周一主题的国旗下讲话内容,精心安排好晨会,不断地对学生进行文明礼义教育,诚信教育,感恩教育、爱国主义教育,日常行为规范教育,人防、法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。
5.抓好问题学生的教育。做好德育导师制度,导师对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园。
6.充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,根据政教处制定的主题或班主任根据学生现象制定的主题,要认真备课,使班会课有内容、有重点,班会课言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。
(三)继续开展自信教育工作,力争实现德育特色学校。
1.各班根据班级德育目标,制定班级宣誓言,利用班会课、早读前进行自信宣誓,喊出自信的气势。
2.以活动为载体,以自信教育为主题,开展各项工作。
a、组织好校园体育活动。本学期计划在第4周校园体育节,开展跳绳、国际象棋、乒乓球等体育竞技类活动,同时举办校40届田径运动会,一系列体育活动的开展,可以加强学生的体育竞技意识,提高学生的体育素质,同时提高信心,也为参加市区体育节选拔优秀参赛选手,更为重要的是可以通过体育与外界加强交流,树立学校的良好形象。
b.组织好科技节。本学期将依据市区科技节计划,选择性地策划科技节活动,在校园内营造爱科学学科学的良好氛围,同时挖掘学校科技类特长学生,力争在区、市级比赛中获奖。
c.组织好读书节活动。根据年级段特点,开展征文、演讲、朗诵等形式不同的活动,让尽可能多的学生感受到读书的乐趣,提高自信心。
(四)加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设,力创__市家长示范校。
1.搞好三结合教育:
二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力;
三是每班请部分家长到班开展系列讲座,讲人生经历,人生知识,所从事的工作的专业知识介绍等现实生活中的实际体验,使学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。
2.建立家校联系制度,各班主任要及时家访,家访形式不限,可以通过家庭走访,也可以通过书信或电话联系,对家长的来访和教师的家访作好记录。尊重家长,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高学校管理水平。
(五)注重科学管理,确保校园平安。
1.实行校园周边治安巡逻制度,把一切不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,确保平安校园。发挥保安的职能作用,作好门卫登记,学生出入校园必须有校牌。
2.继续做好安全信息员工作,完善校园安全信息反馈渠道,及时消除校园安全隐患。
3.开展法制禁毒教育进校园活动,提高学生法制禁毒意识,杜绝学生违法事件的发生。
4.医务室要做好学生的防病治病的宣传工作,协助政教处组织学生体检,健全学生健康档案,做好卫生管理监督工作。
5.切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等。
总之,本学期学校政教处工作要尽量做到“有布置,促落实,多检查,勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿。同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。
政教处新学期工作计划篇九
本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。
二、工作目标。
1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2、加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。
3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周一开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。(搞法制讲座等形式)。
5、继续抓好学校体、卫、艺工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、工作措施。
1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校^领`导课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。
1、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
2、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
3、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。
4、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。
5、切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作,通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。
6、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,确保学生人身安全落到实处。
四、具体安排。
1、行为习惯养成教育;
2、抓学学生文明礼仪教育。
3、主题班队会:安全教育专题会。
1、国庆62周年庆祝活动。
2、班主任经验交流会。
3、《小学生日常行为规范》考核。
1、黑板报评比。
1、主题班队会现场观摩。
2、元旦文艺节目汇演。
1、检查评比班队会活动的记载。
2、评模范班主任。
3、各种材料。