2023年审计的实训报告心得体会(大全14篇)
心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
审计的实训报告心得体会篇一
审计实训课程是一门重要的会计学课程,主要通过模拟企业财务实际工作来提高学生的实际操作能力,同时也能够增进学生对会计核算及财务管理等方面的理解。本人在参加审计实训课程后,不仅充分理解了会计核算的基本过程,同时也学到了实际操作技巧,感受到了作为一名会计师应该持有的职业态度。
第二段:学习过程中的收获。
审计实训课程是通过老师教授相应会计基础知识,再模拟企业财务实际操作来提高学生的实际操作能力。在整个学习过程中,最大的收获莫过于理论知识与实际操作的结合。通过模拟企业的会计核算、财务报表编制和审计流程,让我对企业财务管理的流程和相关法律法规有了更加深入的了解。同时,也让我逐渐从理论延伸到了实践,培养了我在实际工作中灵活处理问题的能力。
第三段:掌握实际操作技巧。
在审计实训课程中,学生通过进行模拟会计核算、编制财务报表、进行财务审计等实际操作过程,可以将先前所学知识付诸实践,进一步加深对专业知识的理解。同时,学生也会通过实际操作深刻体会到知识点的重要性,加深了对知识点的记忆和理解。
第四段:培养良好的职业态度。
审计实训课程还通过教授学生关于审计师应该持有的职业道德和职业态度进行教育,让学生认识到审计的重要性及对公众利益的责任。这种教育不仅让学生在专业素养上得到提高,更提升了学生自我价值观念和职业责任感。此外,课程还鼓励学生多问多思考,学会给出正确的解决方案。
第五段:结束语。
通过这次审计实训课程,我深刻认识到了自身在会计核算、财务管理等方面存在的不足之处,并在老师的指导下逐渐提高自己的能力。通过模拟企业财务实际工作,我不仅掌握了实际操作技巧,也明确了作为一名会计师应该具备的职业态度。这次实践让我感受到了会计工作的真正魅力,在今后的工作中也将根据课程学习的知识和实践经验,进一步提高自己的职业技能。
审计的实训报告心得体会篇二
《审计实训》是审计学课程实践性教学环节的重要组成部分,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段,也是对学生所学知识及其运用的全面考核。实训期间,要求学生对注册会计师审计工作进行业务实践,通过实训做到理论联系实际,充实和丰富所学的审计专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事审计工作打下基础。
20xx年6月29日至7月3日。
第一:库存现金、银行存款、应收账款、坏账准备、应收票据、短期投资等。
第二:存货、存货跌价准备、长期股权投资、固定资产、累计折旧、无形资产、长期资产减值准备等。
第三:短期借款、应付账款、应付票据、应交税费、应付职工薪酬、长期借款、预收账款等。
第四:实收资本(股本)、资本公积、盈余公积、主营业务收入、其他业务收入、营业外收入。
第五:主营业务成本、其他业务支出、营业外支出、期间费用、生产成本、制造费用、所得税、本年利润、利润分配等。其中我负责的部分是第四部分,与所有者权益相关的内容审计。
审计日期等。下面是认定、审计目标和审计程序对应关系,然后是计划实施的实质性程序。第二个表是被审项目的审定表。最后一个项目是被审计项目的明细表,明细表和审定表要一致,可以在明细表中单列一项为调整数,即明细表前面按账面数填写,后加一项为调整数。为了更好的掌握所有者权益的审计,我上网查询了一些资料,以实收资本为例:首先是合法性,审查确认注册资本筹集是否符合国家规定,审批手续完备,出资协议齐全,符合企业章程的有关规定。然后审查确认注册资本增减变动是否符合国家规定,增资经验资并经变更登记,减资经债权人同意并经变更登记,转让经其他出资人同意。其次是真实性,审查确认有无通过假验资虚列实收资本,注册完毕抽逃资本,虚假评估虚列实收资本问题。接着是所有权和分类,查明企业是否正确划分了权益性资本与借入资金的界限、实收资本与资本公积的界限、股本与资本公积的界限。最后是计价,审查确认以现金以外有形和无形资产投资的入帐价值与合同、协议规定的价值及资产评估确认价值的一致性。
本次实训,我还编制了审计计划表和审计工作底稿目录。审计计划表参照所给模板进行调整,主要内容是日程安排和具体分工计划,分工计划又分为审计和审核两部分。审计计划为审计人员和审计工作明确方向,为审计人员制定了统一目标,使所有审计人员凝聚所有资源朝着一个方向,共同努力来完成同一个任务,从而减少内耗,缩短时间,降低审计成本,促进审计任务的顺利实现。审计计划能够在审计项目实施前统一协调各种力量和资源,减少重复审计工作,从而节省审计资源,促进提高审计工作效率。审计底稿目录结合实质性程序和会计六大要素分类进行排序,形成审计主线。
实训第四天,我们组进行了审计工作底稿的整理和审核工作,审计工作底稿是形成审计结论、发表审计意见的直接依据,是评价考核注册会计师专业能力和工作业绩,并明确其审计责任的主要依据,同时审计工作底稿是审计质量控制与监督的基础,更是对未来审计业务具有参考备查作用。
最后我们整理了实训日志并且撰写实训报告,总结实训期间的经验,吸取其中的教训,为实训画上完美的句号。
相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限,有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
审计的实训报告心得体会篇三
审计实训课程是一门非常实用和重要的课程,它不仅可以帮助我们更好地掌握审计的基本理论和方法,还可以让我们在实践中学习和掌握真正的审计技能。在本次实践课程中,我们以小组为单位,深入企业进行实地考察,开展实践活动,并撰写了一份审计报告。通过这个过程,我获得了很多宝贵的经验和收获,大大提高了我的实践能力和综合素质。
第二段:主体部分一。
在实践过程中,我意识到了自己对于审计工作理解存在的偏差和不足。传统审计有时候被认为是一种无趣和枯燥的工作,而我之前也有过这样的认识。但在这次实践中,我认识到另一个面向——审计可以非常有意思、充满挑战、有跨越工作的可能性。而这需要我们不断地学习和吸取经验,提高审计能力和工作素质。
第三段:主体部分二。
在本次实践课程中,我还深刻体会到审计工作不是一个人的工作,而是团队的合作。在实践中,我们每一个小组中的成员都需要对于整个团队来说有自己的认识和职责分工。只有如此,我们的实践才能更好地推进和完成。除此之外,我还意识到了在团队中如何发挥自己的优势以及与队友沟通的能力也非常重要。在这个过程中,我学到的不仅是如何与人相处融洽,还学到了如何更好地找到自己在团队中的位置,最大化地发挥团队的合作效益。
第四段:主体部分三。
在实践过程中,我还得到了广泛的感悟和收获。在与企业交流过程中,我不仅更好地理解了企业的经营模式,还培养了自己的风险识别能力。同时,审计实践还需要我们应对各种变化,了解相关政策和法规,学会如何应对挑战和困难。所有这些都是我们实践中不容忽视的一部分。
第五段:结论。
通过本次审计实践课程的学习和实践,我拥有了更为深刻和全面的审计理念和技能,并且在实践中提高了自己的团队合作能力和沟通技巧。我相信这些经验和收获将使我更好地应对今后工作中所遇到的挑战,为自己的追求和未来的理想打下坚实的基础。同时,我也希望在未来持续学习和提升自己的实践能力,通过实践,让自己不断成长和进步。
审计的实训报告心得体会篇四
中普审计实训是财务专业必修的课程之一,作为一名学生,我非常幸运能够参加这次实训,接受行业内专业人员的实践指导和经验分享。在这次实训中,我深深感受到了作为一名审计师所需要具备的能力和素质。在这篇报告中,我将分享我的实训心得和体会。
第二段:探索审计工作的本质。
在实训中,我们学习了审计的理论知识和实务操作。我们需要审计的企业和机构有着不同的性质和特点,而审计师不仅需要熟练掌握理论知识,更需要灵活应用,准确判断企业风险和识别财务犯罪等问题。因此,审计师需要具备较高的综合素质和胆略。同时,我们还需要站在企业角度,通过了解企业的内部控制和管理制度,提出具有实际可行性的意见和建议。
第三段:如何保证审计质量。
在实际操作中,审计师往往会遇到各种各样的困难和问题。为了保证审计的质量和效率,我们需要遵守严格的审计规范,保证审计工作的准确性和合法性。例如,我们需要了解中国审计行业标准和相关法律法规,明确审计程序和要求,保证审计工作的合法性和可信度。
第四段:团队合作的重要性。
在整个实训过程中,我们组成了一个小组。我们的任务不仅仅是完成审计工作,更要保证团队的精神和协同性。在实际操作中,我们了解到了各自所擅长的领域,分工协作,互相借鉴,使得审计工作的效率和准确性得到大大提升。同时,我们需要互相支持和默契配合,化解出现的问题和紧急情况。
第五段:总结。
通过这次中普审计实训,我深深认识到了作为一名审计师所需要具备的能力和素质。我们需要具备严谨的专业态度和技能,并且拥有很强的团队合作能力。同时,我们需要不断学习和成长,提高自身素质和能力,不断为企业和客户创造价值。我相信,通过不断学习和努力,我可以成为一名优秀的审计师,拥有更广阔的职业前景。
审计的实训报告心得体会篇五
审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。
本学期期末我们在老师的带领下完成了电算化审计的实训,时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过去了,正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们审计知识水平的提高。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。以下的内容就是我参加这次实训的报告。
这次实训的目的主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。
这次实训是对煤炭干部学校的案例,运用审计软件的各功能模块对该案例的有关财务事项进行审计。在审计软件中,主要的功能模块有以下几种:
项目;主要包含新建项目、打开项目、项目管理、重新登录、退出系统这几方面。它的作用是在审计软件开始阶段建立新项目,可以对所有项目进行集中管理,包括权限分配、人员分工、项目导入导出、备份恢复等。人员组织分工可以按审计阶段进行,可以细化到每张底稿。
准备;主要包含单位信息、数据转换、数据采集、财务数据导入、业务数据导入、内控调查这几方面。它的作用是了解单位的各种信息,例如,单位编号,单位的名称,单位的性质等等。它还可以根据审计的需要采集相关的数据;也可以在各个项目之间进行数据转换;还可以导入各种财务数据和单位的各种业务数据,方便审计人员进行审计。
预警;主要包含凭证预警、科目预警、综合预警、金额预警、平衡预警、摘要预警、电算化内控预警、多笔业务预警这几方面。它的主要作用是全面的对分录检查,通过定制异常分录对应关系,将不符合会计处理常规的分录存储为模型,并调用执行,起到预警的作用;可以对指定账户的余额、发生额波动比率,将设定条件存储为模型,可将账户余额或发生额波动过大的月份筛选出来,起到预警的作用。可将用户日常运用的综合查询方法存储为模型,执行时,可将符合条件的数据筛选出来,筛选结果常表现为审计重点或疑点,起到预警的作用。
账表;主要包括余额表、多重余额表、现金日记账、银行日记账、多栏账、科目日记账、收入支出表、辅助张、往来明细账这几方面。它的主要作用是对各种账表进行分析审计。
分析;主要包括图形分析,对方科目分析、负值分析、应收帐减少分析、科目比较分析、摘要汇总分析、sql查询平台、分析模型。它的作用主要是对审计中涉及到的各种数据进行分析,找出所存在的问题。
检查;主要包括科目余额方向检查、科目结构检查、分录录检查、现金额度检查、科目对冲检查、凭证断号检查、银行账目检查、凭证查询余额查询、贷款利息这几方面。底稿;主要包括底稿编制平台、底稿初始化、底稿选取、底稿导出、设置取数公式、插入项目信息到底稿、底稿批量打印、调整分录、审定表、审计日记、作业情况、疑点统计、审计报告草稿。
这次实训主要是对审计软件中的这几个模块进行了实际演练,在实习的过程中,我们还是会出一些错误,但是我们还是坚持了下来,圆满的完成了这次实训,两周的实训在今天画上了圆满的句号。实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的审计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。
此次实训,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代审计人员,不仅要求手工审计,还要求掌握审计电算化,并能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化审计;提高了我们电算化审计实务处理能力;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备审计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败地!
审计的实训报告心得体会篇六
中普审计实训是我大学生涯中一次非常有收获和意义的经历。通过长达一个月的实践,我深刻地认识到审计工作的重要性和复杂性。在这篇报告中,我将分享我在实训中的体验和心得,包括了解审计工作、团队合作、沟通技巧,以及自我提升的感受。
在实训中,我们首先了解了审计的概念和流程。比如,审计意味着确认和评估组织或公司的财务报表是否准确,是否符合相关法律和规定,以及其内部控制系统是否有效。此外,我们学习了审计工作的方法和技巧,例如样本抽查、资料分析和文件记录等。这些都为我们以后进入审计职业领域奠定了坚实的基础。
第三段:团队合作与沟通技巧。
审计实践需要高度的团队协作和有效的沟通。在实践中,我们被分配到了不同的小组,每个小组需要协作完成一些审计任务。我发现,在团队工作中,每个人的角色和职责是不同的,相互间需要互相配合。我们需要制定合理计划、分配任务、处理冲突,以及及时沟通和反馈,来确保项目的顺利开展。
与此同时,有效的沟通也是团队成功的关键因素。在工作中,我们注意到表述问题和听取意见的复杂性,需要用简单明了的语言、耐心和尊重,来避免误解和冲突。在团队合作中,我经历了沟通的艰难和挫折,但通过不断的尝试并取得好成果,我和我的团队都带着成就感和满足感离开了这个实践平台。
第四段:自我提升。
通过这个实践,我不仅了解了审计工作和如何与他人合作,同时更加深入了解了自己。实践中,我们需要探明我们的优势和劣势,以及如何最大化自己的优点并改善自己的不足。同时,我们也要学会如何自我管理,提高个人有效性和效率。这样的工作过程,有意识地提高了我的自我意识和自我反思的能力。
第五段:结语。
在中普审计实践中,我们不仅学习了专业知识和技术,还实际了解了审计管理和监督的内部机制,同时帮助了自己发展成为更加专业、敏捷和自信的人。这个实践是我大学生涯中一个非常有价值和丰富的部分,也希望在未来的职业生涯中,能将其中所学应用到实际工作中,取得更多好的成果。
审计的实训报告心得体会篇七
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1、实习目的:
主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。
2、实习内容:
以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。
3、实习总结:
两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!
在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。
我们的实训总共分为7大模块,分为:
2、销售与收款循环的审计;。
3、采购与付款循环的审计;。
4、生产与服务循环的审计;。
5、筹资与投资循环的审计;。
6、货币资金的审计;。
由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。
我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下:
1、开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;。
2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;。
3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;。
4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;。
5、编制总体审计策略与具体审计计划。
根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。
我的专业是审计实务,但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新鲜和好奇感开始了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全不同,尤其是那个工作氛围,几乎全靠自己的能力和理解,刚开始时,面对着一堆的委托单位的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开始,后来在老师的耐心指导下,开始有了一点头绪,一个上午4节课,就在分组,分配工作,和一堆疑问中飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。由于上午已经进行了分工,其他组员是没有理由帮你的,所以下午3节课,几乎都在看资料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到开始有点进步了,虽然只是填了一张基本情况表,但看到成果,感觉很充实!
有了第一天的经验,第二天就比较容易上手了,一整天都是看资料,填表,讨论,研究,有一种工作的责任感,团队合作的精神就更加突出了,如果是自己一个人的话是很困难的`,因为一个人的能力毕竟有限。接下来的几天里,我们几乎都按照第二天的模式进行。
在第二个星期,6组成员几乎都把自己负责的工作完成了,由项目经理把各组的工作底稿收上去,并根据第7个模块的工作流程提示,又一次给大家安排了工作,后来在大家的共同努力下,一份聚集众人努力成果的审计报告诞生了!
经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够细心和没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;2、虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。
由于这次的实训是团体合作的,小组成员间进行了详细的分工,所以某些模块我们没有参与到,自我感觉有点遗憾,因为不同的模块都是对不同的会计基础知识进行检验的结果。虽然这次实训因为时间关系,没有克服分岗实训工作不到位的不完整,不系统的现象,但已经让我们了解到审计基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了审计操作的基本技能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。
审计的实训报告心得体会篇八
在大学学习期间,我所学的理论知识无法完全应用于实际的审计工作中,因此,为了更好地理解和掌握审计的实践操作,我参加了学校组织的审计专项实训。通过这次实训,我收获了很多,也深刻体会到了审计工作的重要性和挑战。在本文中,我将分享一下我在实训中的心得体会。
第二段:充实的实践经历。
在实践中,我了解到审计人员需要展示出优秀的专业素养和扎实的专业知识储备。实践中的审计工作充实而庞杂,需要我们灵活运用所学的理论知识,善于分析和解决问题。在实践中,我们要针对不同类型的公司,进行不同层面的审计工作。比如,对于一家股份制企业,我们需要对其财务报表进行审核,发现是否存在错误或欺诈行为。而对于一家国有企业,我们还需要对公司的业务管理、运营效率、内部控制体系等进行审计。实践让我深刻认识到了审计工作的细致和复杂性,也增强了我对自身专业知识的自信。
第三段:沟通协作的重要性。
在实践中,我也深刻体会到了沟通协作的重要性。在团队合作中,我们需要通过有效的沟通协调,才能更好地完成任务。实践中的审计工作需要与各个部门进行有效的沟通,了解企业运营状况,并将相关问题反馈给企业管理层和股东。在这个过程中,我学会了如何与他人建立良好的沟通关系,通过持续的交流和反馈,准确了解企业的内部运营和风险情况。
第四段:挑战和成长。
实践中的审计工作需要合理安排时间,进行充分的准备和调查。在调查中,我们需要面对不同类型的人员,其中一些人可能会对审计持有怀疑和抵触的态度。在实践中,我们需要综合运用不同的技巧和方法,与这些人员进行有效的沟通和合作,获取所需的信息和数据。通过这次实践,我不仅提高了个人的团队协作能力,并且锻炼了自己的沟通技巧和处理问题的能力。这些都是我在实践中成长的关键。
第五段:总结。
通过这次审计专项实训,我深刻认识到了审计工作的重要性和挑战性。实践中的审计工作不仅需要丰富的专业知识,还需要灵活的思维和扎实的沟通能力。在未来的工作中,我将不断努力提升自己的专业素养,并通过实践中的挑战和成长,不断提高自己的能力和技巧,为企业和社会做出更大的贡献。同时,我也期待未来的实践机会,让我能继续锻炼和提升自己。
审计的实训报告心得体会篇九
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1、实训目的:
主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。
2、实训内容:
以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。
3、实训总结:
两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!
在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的`工作成果,最后才能做出最后的结果。
我们的实训总共分为7大模块,分为:计划阶段审计实务操作;
2、销售与收款循环的审计;
3、采购与付款循环的审计;
4、生产与服务循环的审计;
5、筹资与投资循环的审计;
6、货币资金的审计;
由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。
2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;
3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;
4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;
5、编制总体审计策略与具体审计计划。
根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。
审计的实训报告心得体会篇十
本次外出实习,部里安排我到某某会计师事务所实习,主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账,主要工作有编制工作底稿,查阅凭证,帐簿,报表发现问题,提出审计意见,进行现金盘点,资产清查,编制审计报告等。
本次外出实习,我感觉收获特别大。
第一:收集了很多教学素材案例,在审计过程中,一旦我发现有对我以后教学有用的东西,我都会用笔记本记录下来。故此,这次外出企业实习,我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以,后教学提供很多帮助。本学期我讲授企业单项实训课程,在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的很多案例感觉教学效果很好。
第二:了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。
第三:向注册会计师学习了很多知识,对于我在审计过程中碰到的各种问题,我都会虚心地向某某会计师事务所的老师询问,对于我提出的各种轰炸式提问,他们都很耐心地给予答复。第四:近距离接触,真正了解到对会计人员各方面素质及要求,为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。本次发言,张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求,我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识.我以为主要有以下几方面:
本次外出企业查帐,我发现大局部企业已实现用电脑做帐,而且大局部企业公司都是采用金蝶财务软件做帐,少局部采用用友软件做帐。故此,我们应重点加强这方面知识讲授,让每位同学都能到达熟练运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐,对打字速度有一定要求,一般要求学生每分钟要到达40-50个字左右。
本次外出企业查帐,我发现很多公司因为规模较小,只设有一名会计人员,会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。所以,我们以后应加强税务知识讲授,尤其是税务实务操作练习,教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种,如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。
由于我们的学生学历较低,很多同学毕业后只能担任出纳,故此,对于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生熟练掌握。
本次外出审计,我发现目前很多企业会计人员素质较低,尤其是财会法规知识淡薄,没有严格执行款项收付审批权限的有关规定,对不符合财经法规,财务制度的收付业务没有拒绝办理。做帐时存在很多问题,比方很多单位业务招待费严重超支,《企业会计制度》规定,企业经营收入超过1,500万元以上,用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰,经营收入低于1,500万元的不得超过其收入的3‰。但很多会计人员却不知道这一规定,甚至有一个单位主营业务收入为200多万元,当年支付业务招待费却为30多万元,占该年经营收入的的117‰,而当年的'营业利润却为-30多万元。很多单位存在大额现金支付的情况,违反了《中华人民共和国现金管理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项,超过使用现金限额的局部,应当以支票或者银行本票支付,确需全额支付现金的,经开户银行审核后,予以支付现金等有关规定。还有很多单位存在白条抵库问题,我到一个单位查帐,出纳有一张借条,金额为32万元,只有董事长一人签字同意,没有写明借款理由,时间已长达5年,严重违反财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比方现金盘点,很多出纳人员对于我们提出现金盘点,非常不配合,竟然说出“多了也是我自已的,少了也是我往里贴。〞这样的话来,竟然把单位现金与自已钱包混在一起严重违反财会法规的行为来,有些固定资产业务没有工程合同,有些记帐凭证没有附原始凭证。比方我查到有一笔购置食品的费用7万多元,既无食品名称也无食品去向,无法证实该费用的真实性。所以,我们以后应加强这门课程讲授,让学生从现在起就树立起法律意识,熟练掌握《企业会计制度》、《现金管理条例》等有关规定。
本次外出查帐,我还发现很多企业会计人员会计科目使用极为混乱。比方固定资产记入管理费用,银行利息记入营业外收入,交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加,收到的押金记入应付帐款等,低值易耗品与固定资产混淆不分,甚至现金和银行存款不分,对固定资产多年不计提折旧,真是让你看了哭笑不得。故此,我们以后应加强根底会计教学。
作为专业教师,外出企业实习是非常有必要的。不仅对学校开展还是个人开展都是非常有利的,本学期我校正大张旗鼓开展教学改革,我以为教学改革的一个主要内容就是教学内容的改革,我们老师只有走出去,才能了解到对本专业学生有哪些知识能力要求,才能在教学时真正做到有的放失,让学生学到真正有用,实用的知识。让我们的学生能真正到达零距离就业,一毕业就能适应工作需要,不需要经过再培训才能上岗,希望我部领导以后能坚持把这项举措坚持下去,让更多的老师获益,从而最终学校获益,学生获益。
审计的实训报告心得体会篇十一
在大学审计专业的学习中,我们必须通过实践才能真正掌握所学的知识和技能。因此,实习和实训是我们学习的重要组成部分。最近,我有幸参与了一次审计专项实训,这为我提供了一个宝贵的机会,能够应用我在课堂上所学到的理论知识。在这次实训中,我学到了许多宝贵的经验和教训,对我未来的职业发展有着积极的影响。
第二段:实训的环境与任务。
此次实训是在一家大型会计师事务所进行的,我被分配到一个中等规模的企业的审计团队。实训的任务是对该企业的财务报表进行审计,并根据审计结果对其财务状况给出意见。在实际工作中,我学会了使用审计程序,例如资产确认、账户收支分析和凭证复核等。此外,我还积极参与了团队讨论和信息共享,以便更好地理解客户公司的业务模式和风险。
第三段:实践中的困难与挑战。
在实习的过程中,我也遇到了很多困难与挑战。首先,由于我是第一次参与实际的审计工作,所以对于审计程序和方法还不是很熟悉。因此,我需要花费更多的时间来学习和理解相关的知识。其次,实际审计的过程中遇到一些账目不清晰或凭证缺失的情况,这为审计带来了困难。我必须通过与客户公司的财务人员沟通,并利用其他审计程序来解决这些问题。最后,与其他团队成员的协调和合作也是一个挑战。每个人有不同的工作方式和思维模式,有效地与团队合作需要更多的努力和沟通。
第四段:实习的收获与体会。
通过这次审计专项实训,我收获了很多宝贵的经验和体会。首先,我了解到审计工作的实际操作与理论知识之间的差距。在实践中,我们需要灵活运用所学的理论,结合实际情况来进行工作。其次,我学会了如何与他人合作和沟通。团队合作是审计工作中不可或缺的一部分,只有团队成员之间的有效沟通和协作,才能完成任务,并达到预期的目标。最后,我意识到自己还有很多需要学习和提升的地方。实践中的挑战让我更加清楚自己的不足之处,这将成为我未来发展的动力和方向。实习的经验对我来说非常宝贵,它帮助我更好地了解了审计专业的实际工作,并为我未来的职业发展做好了准备。
第五段:未来的展望。
通过这次实训,我对自己的未来职业发展有了更明确的规划。首先,我将继续学习和提升自己的专业知识和技能。审计是一个日新月异的领域,只有不断学习和适应变化,才能跟上时代的步伐。其次,我将积极参与实践和实践机会,并运用所学知识来解决实际问题。只有在实践中不断积累经验,才能更好地应对职业中的挑战。最后,我将持续加强团队合作和沟通能力。作为一个审计人员,团队合作是至关重要的,只有与他人合作,才能发挥出最大的作用,并取得最好的结果。
总结:通过这次审计专项实训,我不仅学到了实际操作的技能和经验,还对自己的职业发展有了更深入的思考。在未来的职业生涯中,我将继续努力学习和提升自己,不断适应和应对变化,并与他人合作,共同努力实现个人和团队的目标。这次实训对我来说是一次宝贵的经历,它将在我未来的职业发展中起到重要的推动作用。
审计的实训报告心得体会篇十二
转眼间5周的审计模拟实训立即完毕,我们在张教师的带着下进展了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。
在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先理解审计的大致流程;其次对案例中的公司进展内部操纵的测试与评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及本钱等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。在实训过程中,我们进展了一个简短的讨论,对实训内容作了根本分工。每一个小组成员都根本完成了教师布置的审计任务,审计模拟实训有条不紊的进展。
通过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的根本实际操作才能。但在获得实效的同时,我也在操作的过程中觉察了本身的许多缺乏:比方本人不够细心和缺乏耐心,经常遗漏了某些细节;尽管实训中有教师指导,但是特别容易就觉察本人的审计学根底知识没有打好,今后还得加强练习。
“百闻不如一见“。通过这次本身的切身实践,我才深切地理会到了走出课堂,投身实践“的必要性。平时,在课堂中学习,思维的认识根本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知因而然,而不知其之因而然。审计实训不仅有利于我们加深对审计根本理论的理解、根本方法的运用和根本技能的训练,到达理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作才能,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生觉察线索、查找错弊征询题、综合分析推断和作出评价及提出建议的综合才能;而且通过互相学习、互相催促、团结合作,有利于加深同学们之间、同学与教师之间的友谊,增进感情。实训过程中通过分组分工,明确本人的责任义务,有利于培养同学们团队认识,对以后的学习工作意义严峻。尽管我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比仍然有一定的差距的,我们应该在日后的实习工作中慢慢积累审计经历。
在过去五周中,我们进展审计的模拟实习。学习目的重点放在使我在教师的带着下比较系统地练习资产负债表和利润表工程的一般审计程序和根本审计技能方法。通过往常所学习掌握会计的根本流程和一些审计理论,再通过大量审计作业模拟实习,使我真正做到理论与实际相结合。这次实习的内容有内部操纵评审、流淌资产审计、非流淌资产审计、负债和所有者权益审计、收入和费用审计、利润的构成与分配审计,综合审计实训。
这五周,我在会计实验认真完成教材的实训标题,遇到难题时,我们就会几个同学一起讨论,同学的意见产生分歧时,我们就找教师协助,教师特别耐心的帮我们分析案例、毕业后第一次外出企业实习,由于毕业后不断在学校当教师,从未在中实践过。故此,授课时总觉得缺少素材,对目前企业会计现状也缺乏理解,因而教学时总觉得略欠空洞,不够理论联络实际,因而,关于这次外出企业实习时机,我特别珍惜。
本次外出实习,部里安排我到xx会计师事务所实习,主要任务是协助各注册会计师到各街道进展查账,主要工作有编制工作底稿,查阅凭证,帐簿,报表觉察征询题,提出审计意见,进展现金盘点,资产清查,编制审计报告等。
本次外出实习,我感受收获特别大。
第一:搜集了特别多教学素材案例,在审计过程中,一旦我觉察有对我以后教学有用的东西,我都会用笔记本记录下来。故此,这次外出企业实习,我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以,后教学提供特别多协助。本学期我讲授企业单项实训课程,在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的特别多案例感受教学效果特别好。
第二:理解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种征询题及种种作弊现象。
第三:向注册会计师学习了特别多知识,关于我在审计过程中碰到的各种征询题,我都会谦虚地向xx会计师事务所的教师询征询,关于我提出的各种轰炸式提征询,他们都特别耐心肠给予答复。第四:近间隔接触,真正理解到对会计人员各方面素养及要求,为我以后在讲授课程时关于授课内容如何有所侧重更有协助。本次发言,张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求,我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识.我以为主要有以下几方面:
一,会计电算化知识。
本次外出企业查帐,我觉察大部分企业已实现用电脑做帐,而且大部分企业公司都是采纳金蝶财务软件做帐,少部分采纳用友软件做帐。故此,我们应重点加强这方面知识讲授,让每位同学都能到达纯熟运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐,对打字速度有一定要求,一般要求学生每分钟要到达40-50个字左右。
二,税务知识。
本次外出企业查帐,我觉察特别多公司由于规模较小,只设有一名会计人员,会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。因而,我们以后应加强税务知识讲授,尤其是税务实务操作练习,教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种,如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。
三,出纳方面知识。
由于我们的学生学历较低,特别多同学毕业后只能担任出纳,故此,关于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生纯熟掌握。
四,财会法规知识。
本次外出审计,我觉察目前特别多企业会计人员素养较低,尤其是财会法规知识淡薄,没有严格执行款项收付审批权限的有关规定,对不符合财经法规,财务制度的收付业务没有回绝办理。做帐时存在特别多征询题,比方特别多单位业务招待费严峻超支,《企业会计制度》规定,企业运营收入超过1,500万元以上,用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰,运营收入低于1,500万元的不得超过其收入的3‰。但特别多会计人员却不明白这一规定,甚至有一个单位主营业务收入为200多万元,当年支付业务招待费却为30多万元,占该年运营收入的的117‰,而当年的营业利润却为-30多万元。特别多单位存在大额现金支付的情况,违犯了《中华人民共和国现金治理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项,超过使用现金限额的部分,应当以支票或者银行本票支付,确需全额支付现金的,经开户银行审核后,予以支付现金等有关规定。还有特别多单位存在白条抵库征询题,我到一个单位查帐,出纳有一张借条,金额为32万元,只有董事长一人签字同意,没有写明借款理由,时间已长达5年,严峻违犯财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比方现金盘点,特别多出纳人员关于我们提出现金盘点,特别不配合,竟然说出多了也是我自已的,少了也是我往里贴。“如此的话来,竟然把单位现金与自已钱包混在一起严峻违犯财会法规的行为来,有些固定资产业务没有工程合同,有些记帐凭证没有附原始凭证。比方我查到有一笔购置食品的费用7万多元,既无食品名称也无食品去向,无法证明该费用的真实性。因而,我们以后应加强这门课程讲授,让学生从如今起就树立起法律认识,纯熟掌握《企业会计制度》、《现金治理条例》等有关规定。
五,会计根底知识。
本次外出查帐,我还觉察特别多企业会计人员会计科目使用极为混乱。比方固定资产记入治理费用,银行利息记入营业外收入,交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加,收到的押金记入应付帐款等,低值易耗品与固定资产混淆不分,甚至现金和银行存款不分,对固定资产多年不计提折旧,真是让你看了哭笑不得。故此,我们以后应加强根底会计教学。
作为专业教师,外出企业实习是特别有必要的。不仅对学校开展仍然个人开展都是特别有利的,本学期我校正大张旗鼓开展教学改革,我以为教学改革的一个主要内容确实是教学内容的改革,我们教师只有走出去,才能理解到对本专业学生有哪些知识才能要求,才能在教学时真正做到有的放失,让学生学到真正有用,有用的知识。让我们的学生能真正到达零间隔就业,一毕业就能适应工作需要,不需要通过再培训才能上岗,希望我部领导以后能坚持把这项举措坚持下去,让更多的教师获益,从而最终学校获益,学生获益。
审计的实训报告心得体会篇十三
经过两天的努力,我们在老师的指导下,我们小组完成了对**康健沐桶股份有限公司年报的审计工作。
我们小组四人通过详查法对该公司年报进行审计,从而达到了解和掌握审计学基本理论、基本原理和基本方法在实践中的运用情况;熟悉现代风险导向审计的具体程序和工作步骤及要求;掌握审计证据的收集、审计工作底稿的编制、审计报告的撰写方法及要求的目的。
二、小组分工。
我们小组按循环分工,每人分别完成各自审计工作并独立编制一类工作底稿,主要包括:计划阶段与货币资金审计、采购与付款审计、销售与收款审计、生产与成本审计。其中,我主要负责销售与收款审计。
三、实训过程。
(一)在计划阶段审计实务中,我们了解被审计单位及其环境,公司首先在加工车间将购买的木板材抛光,然后刷上拼板胶拼贴,再上不锈钢带桶箍成型。到油漆车间经反复打磨上漆,最后到包装车间经成品检验包装入库这一工艺流程。初步确定重要性水平为70万元,与可接受审计风险,编制总体审计策略和具体审计计划,填制计划阶段审计工作底稿。
(二)在销售与收款业务循环中,我了解到**康健沐桶股份有限公司主要从事浴足盆和沐浴桶的生产和销售。以及其中所涉及应收账款、主营业务收入、应交税费等报表项目。根据销售与收款循环控制测试程序表,对每一张销售发票中列示的数量、单价和金额进行复核,从销售发票追查至销售记账凭证,从销售记账凭证追查至总分类账及明细分类账。将送货单与相关的销售发票一一核对,包括浴足盆沐浴桶的发货日期、品名、数量、金额核对,发货单是连续编号了的。
审计的实训报告心得体会篇十四
我的三个月实习是在税务师事务所进展的,从年月日到年月日。公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来本人创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。
刚去所里,所长给我们进展培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。
三个月的实习期间我获取了不少新知识也稳定了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和处理征询题的实际工作才能。这个月主要的工作是出去审计,因而对审计程序比较明晰,也对其理解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:
为了进一步标准财务审计程序,加强审计治理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计打算。
1、安排审计任务、选派审计人员、组成工程审计小组、确定工程负责人;每有客户要求审计,所长级领导人物就会按照注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实习生,组成审计小组。
2、审计前,提早和被审计单位沟通交流,提出审计时须预备的材料;。
我们出去审计通常被称为下户“,每次下户前一天,会打和单位联络,先寻征询一下单位的会计记账情况,让他们预备好第二天需要的材料,预备好我们审计的场所,一般是会议室。
3、由被审计单位事先提供有关材料;。
负责审计的注册会计师详细安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实习生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。
1、召开审计预备会议,明确审计意图;。
审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要留意的征询题。
2、检查评价讨论-公司内部操纵制度;。
通过在公司审计,觉察公司中存在的征询题,小组成员讨论-公司的内部操纵征询题,进而在容易出现征询题的地点给予更多的关注。
3、查阅有关文件及会计材料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。
对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进展审计。对有征询题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。
4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的征询题应及时调查、取证。
审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完好,明晰。证据必须充分。
1、分析、整理、复核审计工作底稿;。
所里的客户一般都是账比较简单的,因而一天都可以审完。回到所里再分析、整理工作底稿。
2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;。
通过审计底稿,写审计报告初稿。同时通过三级复核。
3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的`即时告诉审计单位;所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,假设被审单位有意见时,双方即时协调。
4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修正审计报告;审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进展再一次审查。
5、按照客观公正、实事求是出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。
在按照客观公正、实事求是下,双方就审计初稿达成一致意见时,那么可以报所领导审批,并送达被审单位。
6、对审计结果的落实情况进展回访、后续审计。
7、在审计工程终结后,归纳整理好有关工程的档案材料,移交档案室统一归档治理。
审计完毕,那么所有材料归档案室统一治理。
三个月的实习时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种五花八门的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的征询题,不同征询题不同的处理方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了特别多压力。涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之之间如何沟通,如何表达本人的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的。