最新去圆明园的心得体会 去圆明园心得体会(实用15篇)
当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
去圆明园的心得体会篇一
第一段:引言和背景介绍(约200字)。
近日,我有幸参观了北京的圆明园,这次旅行给我留下了深刻的印象。圆明园是一处与中国历史紧密相连的地方,它见证了中国近代历史的曲折变迁。经过数年的建设,圆明园成为一座融合了中西方文化的园林,以其奇特的布局和精美的建筑而闻名于世。在这次旅行中,我不仅仅欣赏到了圆明园的美景,也领悟到了其中蕴含的丰富的文化内涵,让我对中国传统文化有了更深刻的认识。
第二段:景色描写与思考(约250字)。
作为一座充满历史和文化底蕴的园林,圆明园迎来我的瞩目。在园中漫步,我仿佛穿越到了那段辉煌的历史。漫步在绿树成荫的林荫道上,我看到了隐藏在迷宫般湖泊和喷泉间的虚幻美景。不仅如此,我还发现园内有多个具有独特风格的建筑,如养心殿、宜芸斋等,它们以其雄伟壮丽的建筑风格和精美的装饰元素震撼着我的心灵。漫步其中,我感受到了古人的胸怀和智慧,也对中国古代建筑艺术有了更深刻的理解。
第三段:反思历史与人文思考(约300字)。
在圆明园,我被这座园林富饶的文化内涵所折服。圆明园不仅仅是一处旅游景点,更是中国古代文化的集中展示。它融合了中西文化,使得这座园林更具独特性。然而,在那段黑暗的历史背景下,圆明园曾经历种种掠夺和破坏,成为中国历史的伤痛。在漫步的过程中,我不禁想起那段不堪回首的历史。然而,园内的铭文和纪念碑提醒着我们不要忘记这段历史,更要加强保护文化遗产的意识,以免重蹈覆辙。这次旅行让我深刻意识到文化传承的重要性,未来我将更加努力学习和弘扬中国传统文化。
第四段:个人情感与启示(约250字)。
在圆明园的旅行中,我不仅仅欣赏到了美景,更重要的是,我学到了许多人生的智慧与启示。圆明园的建筑复杂而精美,每一个细节都彰显着古代匠人的智慧与精神。这让我想起了古代人物的努力与执着,他们通过创造美的艺术作品,抒发内心的情感和对生活的热爱。这启发着我要珍惜生活中的每一个细节,保持对生活的热情和积极的态度。同时,圆明园也传递给我一种宽容与包容的品质,这种品质在中国传统文化中是非常重要的。我决心将这份包容之心传承下去,并在与他人相处中体现出来。
第五段:对未来的展望(约200字)。
在圆明园的旅行中,我不仅仅是欣赏到了美景,更重要的是认识到了文化保护的紧迫性。作为一位年轻人,我感到责任重大。我将积极参与文化保护的事业,向他人宣传中国传统文化的魅力,同时也要加强自身的学习,不断提升文化素养。希望未来的圆明园能够成为一个更好的展示中国古代文化和建筑艺术的地方,吸引更多的人来学习和欣赏,让人们在这里寻找到历史的痕迹和思考的启发。
总结:通过这次去圆明园的旅行,我对中国传统文化有了更深刻的认识,也学到了许多人生的智慧与启示。我将积极参与保护传统文化的事业,并将这次旅行的感悟传承下去,成为一个为中国文化繁荣发展贡献力量的人。
去圆明园的心得体会篇二
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前几天,我读了《圆明园的毁灭》这篇文章。读完后,我感到无比的愤怒与惋惜。
圆明园建于1709年,有“万园之园”的称号,是一座举世闻名的皇家园林。它不但建筑宏伟,还收藏着最为珍贵的历史文物。然而,这一园林艺术的瑰宝,却在1860年10月6日那天,被贪婪的英法联军洗劫一空。可恨的是,他们还放火烧了圆明园!
此刻,睡狮已醒!无数中华子女经过无数次艰苦的斗争,最终埋葬了灰暗的历史,迎来了崭新而完美的新中国。
我下定决心,必须要努力学习,用自我的智慧和汗水为祖国做出贡献!所以,作为一个中国人,作为中国人民的后代,我必须要时刻铭记:
“不忘国耻,振兴中华!”
今日,学完《圆明园的毁灭》这一课后,我感到无比的愤怒与惋惜。圆明园是一座举世闻名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,花了一百五十多年才建成!这是多少劳动人民的血汗和智慧成建成的啊!
可是,在1860年,英法联军闯进圆明园,说要做出一个礼貌的举动。他们把园内的钻石,名人书画和各种奇珍异宝统统掠走。看到那里,我的眼前仿佛出现了这样一个情景:有人把金项链一条一条挂在脖子上;有的人穿着皇帝的龙跑大摇大摆的走来走去;有的人拿着一个黑色的麻袋疯一般的抢着漂亮的宝石。为了销毁罪证,三千多名可恶的英法联军在园内放火,大伙练手了三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。玲珑剔透的亭台楼阁——。象征着热闹街市的买卖街——没有了。
象征着田园风光的山乡村野——没有了。安澜园——没有了。平湖秋月——没有了。蓬莱瑶台——没有了。武陵春色——也没有了。如今,圆明园只剩下几根残柱了。你们真是一群没用的人,一群败类!英法联军,你们真是一群狼心狗肺的人!下流无耻的人!你们竟敢闯进圆明园,把这座世界上最大的博物馆、艺术馆烧成灰烬,并且还把圆明园里的东西拿去卖!你们也实在是太猖狂了。你们居然还签订了一系列不平等的条约!还把许多地方给割让了!
你们实在是太无能了。作为二十一世纪的小学生,我们必须要好好学习,把国家建设得更强大!
圆明园是我国着名的皇家圆林,圆明园不但建筑宏伟,精美。园中还有许多珍贵的历史文物。在1860年10月6日时,英法联军侵入北京,闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,还为了销毁罪证,在园内放火,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
给中国的洋枪炮竟被藏在圆明园的地下室里,却不拿去反击英法联军!我恨,恨当时那些英法混蛋、英法强盗,强行打开中国的大门,用他们先进的武器攻打中国,还破坏了中国文化史上不可估量的艺术瑰宝——圆明园!我恨,恨当时的中国人不团结,自顾自,所以中国当时被侵略者压倒。这个世界上的大瑰宝—圆明园此刻已经成为了一片废墟,英法联军,你们所作所为永远记在我们中国人的心里,虽然此刻已经过了很多年了,可是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大,以后我们必须会努力学习或工作,渐渐地把中国发扬光大,让你们看看我们中国也是强大的,我们中国也会有一片属于我们的天空,属于我们的大地!
圆明园,你是劳动人民智慧的结晶,你也是侵略者罪行的见证,你将永远激励我们为振兴中华而发奋向上。
前不久,我读了语文书上的一篇课文《圆明园的毁灭》。读过之后,我感到愤怒又惋惜。
圆明园的毁灭是中外文化史上不可估量的损失。圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它是由圆明园、长春园、万春园组成。它也叫圆明三园。他几乎浓缩全中国的风景名胜,还有西洋景观。它占地三百五十多公顷,漫步园中,仿佛漫游天南海北。
可是在中国的近代史上,也是中国的屈辱史。当时,英法联军在1860年侵入北京城闯进圆明园,凡是能拿走,统统掠走,拿不走用车辆或牲口搬运,实在拿不动的,任意破坏,毁掉。1860年11月6日,英法联军一把火烧掉中国几代人智慧的结晶,大火连烧三天三夜。读到那里,我对侵略者的无恶不做,贪婪感到无比憎恨。
原本举世闻名的圆明园已经变成几根烧焦的残柱。这残柱的形状像几个惊叹号。这几个“惊叹号”提醒我们中国人民不要忘记一百年前的国耻,要在国耻中吸取教训,万众一心使我们的祖国变得不在落后,更加繁荣。
虽然园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华化成一片灰烬,但这更激励我们坚强不屈要像国花梅花一样。
今日,我怀着无比愤怒的心境,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。
读完了这一文我明白圆明园是一座皇家园林,再北京西郊,以往被誉为“万园之园”,可此刻,我们在那里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。
当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲但我读到英,法联军闯进圆明园夺我财宝,烧我园林时,我的心境沉重,心里充满了仇恨。
这些强盗们肆意毁坏园林,竟把”万园之园”化成灰烬。看到那里,我恨不得给他们碎尸万段砸成稀八烂!
读完文章,我也为失去了圆明园而感到无比悲痛。又不由得使我想到了1931年9月18日晚,日军发动侵略战争,先占领沈阳城,随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海;1937年7月,日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月,日军侵占了华北,华中,华南。日军侵略者所致之处,无恶不作。屠刀所向,血流成河。山河失色,光在南京就杀害了无辜军民30万人!
之后,中国人民经过了8年的浴血奋战,洗刷了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华民族的尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为巍然屹立与世界东方,令世人瞩目的民族,乱翻的乌云扫清了祖国迎来了一个黎明。
今日,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前联军一齐火烧圆明园的局面,我们青少年仅有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。
圆明园是我国的皇家园林,英法联军有何资格来任意破坏?圆明园的建成花费了整整两代人民的心血与汗水,圆明园扩建后全园占地5200余亩,有100多处景物与1000多个殿堂,有些景点是仿照各地名胜以1:1的比例建造的,还有许多奇珍异宝,琳琅满目、应有尽有。可是,这些东西在1860年被英法联军毁于一旦了。英法联军横行霸道、为所欲为地撬开中国的大门,正因为当时中国人的兵器落后,所以让我想到了“落后就要挨打”这句话。我恨,恨当时的清政府腐败无能!我恨,恨当时外国送给中国的洋枪土炮竟被藏在圆明园的地下室里,却不拿去反击英法联军!我恨,恨当时那些英法混蛋、英法强盗,强行打开中国的大门,用他们先进的武器攻打中国,还破坏了中国文化史上不可估量的艺术瑰宝——圆明园!我恨,恨当时的中国人不团结,自顾自,所以中国当时被侵略者压倒!
当英法联军打开圆明园的大门,看见那些除了咸丰留下的几十个太监外,其他地方空无一人,那些人竟跟着咸丰逃到避暑山庄去了,并且没有一个敢站出来去反抗英法联军,这更让我体会到了当时腐败的咸丰是多么脆弱!他们过着那种迷乱的生活,吸鸦片,脑子也糊里糊涂的,吃了迷魂药似的。英法联军不顾这些太监,在圆明园里过着幸福欢乐的日子,之后开始偷东西,当他们离开圆明园时竟放火焚烧了这座由两代人民的汗水和心血建起的世界文化财产,可惜啊!中华人民的汗水白费了,有些人为了建造圆明园而失去了生命!两代人民的劳动成果就这样,在仅仅三天时间化为了灰烬!
古话说得好!“落后就要挨打”,圆明园地下室的洋枪土炮没人去加工,显得落后,人们又过着那么糜烂的日子,就会挨打!此刻全球都不和平,战争频发,我们中国应当觉醒,说不定不久的将来中国也会发生战争,应当努力发展经济、科技,不让外国人瞧不起!我认为,身为中国人,就应当记住圆明园的毁灭,记住当时清政府的腐败无能,记住那场鸦片战争,记住中国的一切耻辱,共同发展共同创新!别再让侵略者们“有机可乘”。
读了圆明园的毁灭这篇课文,我感到十分地愤怒和惋惜。
去圆明园的心得体会篇三
前几天,我们刚学了《圆明园的毁灭》这篇课文。我深深地被这悲惨的历史而震撼。当我读到英法联军在这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华中,任意破坏、销毁时,我心中万分憎恨;当在课外书上读到了??时,我又为身为中国人的万般懦弱而悲愤:当英法联军侵入时,士兵们竟各个跪在城门前,打开大门让他们进去,龚自珍的儿子龚橙还给英法联军带路而感到无比的羞耻。看到这里,我又是憎恨,又是愤怒,但我却无能为力,只能是万分惋惜。
时光的列车穿梭在1860年前,那时的圆明园是一颗耀眼的珍珠,镶嵌在古老的神州大地上。漫步圆明园内:这里有金碧辉煌的宫殿,红墙黄瓦又庄严又美丽。这里有各类历史文物,如:十二生肖铜像,青铜礼器,名人书画??这里还有仿照各地名胜的景观,如:海宁的安莱园,苏州的狮子林等。流连其间,仿佛让人置身在童话般的幻想境界中。
可这美好的一切以不复存在。如果时间可以倒流,我愿走进那个时代,当一名将军,领兵打仗,在战场上我决不临阵脱逃,我要和英法联军誓死拼搏。是可憎的英法联军,毁掉了圆明园辉煌的历史。为了圆明园的存在,我决不懦弱,一定和敌人决一死战。在生命的最后一刻,我也要与他们同归于尽。
但是,历史终归是历史,时间也不会倒流。我希望人人为祖国尽一份力,让圆明园的毁灭历史成为我们这代人的警钟,“只有民强,才有国富。”“落后才会挨打”的历史,时刻提醒我们应该用自己的行动来换取祖国的锦绣的未来,我们现在能做的就是好好学习,如果人人献出一份力,祖国的未来将一片光明。
去圆明园的心得体会篇四
圆明园,是中国历史上一座宏伟的皇家园林,也是中国近代历史上的一个痛楚的符号。作为一名中学生,我有幸参观了圆明园,并深受触动。这次参观给我留下了深刻的印象,让我更加理解和珍惜我们的文化遗产。以下是我个人的心得体会。
首先,参观圆明园使我感受到了历史的沧桑变迁。圆明园的建设始于清朝乾隆年间,是一座集园林、宫殿和文物于一体的皇家园林。然而,在1840年的第一次鸦片战争中,圆明园遭到了英法联军的毁灭性破坏,珍贵的文物被洗劫一空,园内建筑也被火焚。我在参观过程中看到了文物复原的痕迹,同时也目睹了空荡荡、破败不堪的废墟,这让我深深感受到了那段历史给圆明园带来的痛苦。历史犹如一面镜子,当我们看到它的破碎和残缺,就更加明白了我们要珍惜我们的文化遗产,保护和传承着我们的历史记忆。
其次,圆明园的参观使我对中国历史和文化有了更深入的了解。在园内,我目睹了许多具有浓厚中国特色的建筑,如“十七孔桥”和“宜春院”。这些建筑以其精美的工艺和独特的设计彰显了中华民族的智慧和创造力。同时,圆明园的园林景观也展现了中国人对自然之美的推崇和追求,如湖泊、山石和花草等。总之,圆明园是一个综合展示了中国历史和文化的宝库,让我们更加骄傲和自豪。
此外,参观圆明园也给我带来了心灵的震撼。尽管圆明园已然是残版,但是在我看来,它所散发出的独特的宏伟气息依然让人感受到了皇家园林的壮丽和典雅。站在废墟之上,我深深地体会到了岁月的沧桑和历史的辗转。尽管在岁月中受到了无数的侵害,但圆明园依然屹立不倒,以其独有的魅力吸引着人们慕名而来。这种坚韧不拔的精神给我留下了深刻的印象,也催人反思自身的成长和发展。
最后,圆明园的参观使我对生活有了新的思考和体会。圆明园曾经是清朝皇帝的行宫和别墅,充满了奢华和尊贵的气息。然而,在废墟之中,我发现了一些奢靡和尊贵之外的东西,那就是自然之美和宁静之感。遗址周围是一片绿树成荫、花香四溢的绿地,这一切都让我感受到了与自然共处的美好。我意识到,人类的发展应该与自然和谐共生,而不是盲目地追逐物质和权力。圆明园的参观让我重新审视了自己的价值观和生活方式,激发了我对美好生活的追求。
总之,去圆明园参观给我带来了诸多的思考和启发。它使我更加懂得了历史的沉重和文化的珍贵,深化了对中国历史和文化的理解。圆明园的参观也唤醒了我对自然之美和宁静生活的向往,让我反思并重新审视了自身的价值观和生活方式。相信我不是唯一一个受到圆明园触动的人,更多的人应该走进圆明园,感受历史、思考生活,并努力保护和传承我们的文化遗产。
去圆明园的心得体会篇五
读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我感到无比的愤怒和无限的惋惜。
圆明园是清朝的皇家园林,它是中国最有代表性的名胜古迹,这项伟大的工程花了一百五十多年才修建而成的,它同时也凝聚了我们中国人智慧的结晶。可是,1860年英法联军闯入圆明园内,把凡是能拿走的都拿走了,拿不动的就用牲口或大车搬运,实在是拿不走的就任意破坏和毁掉,而且还用大火烧了三天三夜来掩饰他们的罪行。
圆明园会被烧毁因为清政府的腐败与懦弱,正是他们的无能才使得这些可恨的强盗居然在中国的领土上横行霸道,为所欲为。他们烧了我刚这悠久的名胜古迹,还烧了世界上最大的博物馆、艺术馆,而且还破坏了古代多少代人的智慧和结晶啊!
如今的圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜。我想到了梁启超《少年中国说》中的一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超说的太好了,历史也得到了见证。作为一名少先队员,我立志要好好学习,学好本领,让自己强大,让自己进步,为祖国做贡献。
去圆明园的心得体会篇六
圆明园,曾经是中国历史上一座宏伟壮观的皇家园林。然而,在1860年的太平天国运动中,它被英法联军烧毁。园中的珍宝、文化和历史遗迹都成为了历史的烟云。今天,人们在园林遗址上重建了圆明园,展瓷馆和某些景点。我曾于去年在国庆节期间,到圆明园游览,不仅领略到了其美丽,也对文化的珍贵性有了更深的认识。
首先是园林复建。圆明园被烧后,镶嵌着文化和历史遗迹的宏伟皇家园林成为了废墟。今天,人们在该地进行了重建,并把历史建筑复原了。园林复建扩展展现了中国古代皇家园林的古老文化遗存。园内广泛采用了各种生态环保方式,保护了生态环境。
其次是展瓷馆。圆明园的展瓷馆是该园林的一个重要标志。当我走进展瓷馆,我立即被那些绘制精美的瓷器所吸引。那些炫目的色彩,华丽的图案,以及顶部的黄带和象征五福的图案,都使我不禁感到震撼。展瓷馆中不仅展示了众多瓷器,还使人们大量的了解了中国古代陶瓷的发展历史和创造精神。通过这些展示,我们知道,中国传统文化不同寻常之处在于把生活力量融入各种文化和艺术品之中。
第三是“宝武藏阁”。这座阁楼坐落于园林正中心,是一座木结构的建筑。其构造和细节都是惊人的。我的同伴们和我看到的是仅存的木榻。藏书阁的原目的是保存和保护丰富和珍贵的古书籍和文献。無论是哪个世纪,此处都会有成百上千部书巨著。然而,宝藏阁于圆明园遭受摧毁后失踪。
第四,还给我留下特别深的印象的是“海天一色”,这是圆明园中一处独特的景点。这个地方在园林中被放在了一个安静的角落里,但是当你看到它时却仍然会感到震撼,它展现的美可以让你坐下来,享受一段时间。这个景点由一池干浅的水池,岸边有美丽的柳树,小小的石桥,远处是一个平静的湖泊。巧妙的构造和细节充满了诗意和雅致。
回到出发点,圆明园已经重建了美丽的园林,展现着宏伟的古代文化和历史风貌。通过观察这些景点,我认为圆明园在展现出古代文化的同时,也把这些高质量的掌握技能展示给了普通人。圆明园传承了中华文化,也给了我们能够在其中感受文化与历史的机会。这座园林牢记历史,展示了中国文化中的珍宝。令我更加敬畏于中国的文化多彩与历史悠久。
去圆明园的心得体会篇七
读了《圆明园的毁灭》这篇课文之后,我感到无比愤怒。圆明园是一座举世闻名的皇家花园,它有圆明园,万春园和长春园组成,还有许多小园众星拱月般环绕在圆明园四周。园内有风格各异的景观还收藏着珍贵的历史文物,但在1860年的10月6日,英法联军闯入北京,来到圆明园,把园内能拿走的统统拿走,拿不走的肆意破坏,10月18日和19日在圆明园内纵火,大火连烧三天三夜,我国这一园林瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
每次一读到我国的艺术精华被毁灭,就会激起我的满腔怒火,想把英法联军赶尽杀绝,那一个个猪狗不如的家伙,抢走了那么多的稀世珍宝,还不满足,还把圆明园毁灭掉,让我憎恨这些侵略者的野蛮行径。
“为中华崛起而读书”周经理说的多好啊,那为什么我们的圆明园还会被毁灭,都怪当时的清政府太无能。所以,从今天起,我要好好学习,把那一些想要欺辱我们中国的国家打败,让我们的国家强大起来。
去圆明园的心得体会篇八
近日,我有幸参观了京郊的圆明园,这座被誉为“万园之园,诸园之源”的皇家园林,极富历史意义和文化内涵。在这次参观中,我不仅深深感受到了园内独特的美景和精巧的建筑,还对圆明园背后的历史渊源产生了浓厚的兴趣,对于传统文化的珍爱和保护也更加坚定。下面我将结合自己的亲身体验,谈谈我的参观心得体会。
第二段:美景无边。
进入圆明园,便似乎置身于一幅幅画卷之中。在这里,我看到了水波粼粼的大水法、错落有致的青石板路、参天古树和各种异彩纷呈的花草植物。其中,最让我难忘的要数湖心岛上的万寿山,这是一座由锡山排列而成的巍峨山峰,煞是壮观。攀登山顶,俯瞰园内,尽收眼底的美景令人陶醉其中。此外,还有九曲桥、宝莲寺等建筑瑰宝,无一不彰显着中华文化的博大精深。
第三段:历史渊源。
圆明园作为清代的皇家园林,蕴藏着丰富的历史文化内涵。通过导游的详细介绍,我了解到圆明园兴建于清代乾隆年间,彰显了乾隆皇帝盛世深情和厚重的文化底蕴。不幸的是,圆明园在八国联军的侵略中被毁,珍贵的文物和瑰宝遭到了劫掠和破坏。尽管如此,圆明园的辉煌依然令人心生敬意和无尽的遐思,也成为了中华民族的记忆。
第四段:珍爱传统文化。
参观圆明园,让我对于传统文化有了更深层次的理解和感悟。文化是一个国家的灵魂,传统文化承载着民族的智慧和精神。圆明园为我展示了传统文化的价值和魅力,同时也警示着我们要珍爱和保护好这一宝贵的财富。面对时代的发展和现代化的冲击,我们不能忽视传统文化的重要性,而是要加强传统文化的传承与弘扬,让传统与现代相结合,实现文化的长远发展。
第五段:寄望未来。
圆明园的重建工作正在进行中,希望有一天,我们可以再次看到这座宏伟壮丽的皇家园林恢复往日的辉煌。作为国民,我们也应该积极参与到文化保护的行动中,为传统文化的振兴贡献一份力量。只有这样,我们才能继承和发扬中华优秀传统文化,让其在新时代焕发出新的活力,为中华民族的复兴注入源源不断的力量。
总结:
通过参观圆明园,我对于这座有着丰富历史文化内涵的皇家园林有了更深入的认识。这次参观不仅让我欣赏到了美不胜收的自然景观和建筑风貌,更让我对于传统文化有了更深层次的理解和感悟。我相信,在更多人的关注和努力下,圆明园必将在不久的将来实现辉煌的重生。让我们一起为传统文化的传承与发展,贡献自己的力量!
去圆明园的心得体会篇九
圆明园,是中国古代园林建筑的杰出代表。它位于今天的北京市海淀区,占地面积5.6平方公里,是中国清朝时期的皇家园林之一。我有幸在一个春天的周末去参观了圆明园,深深感受到了那座园林的壮丽和神韵,今天我要分享我的心得体会。
第二段:历史渊源。
将圆明园建成,花费了14年的时间。这座园林始建于1709年,经过了三代清皇的改建和扩展,当时它是东方园林建筑的绝世珍品。然而,历史的变迁总是无情的。1860年,英法联军入侵北京,圆明园惨遭洗劫,珍宝文物被劫掠一空,园林建筑被毁于一旦。今天的圆明园,是一座遗址公园,但仍然留下了历史的伤痕与荣光。
第三段:建筑风格。
圆明园的建筑风格和布局,尤其体现了“天人合一”的理念。园中建筑、山水、花草树木的摆放,都体现着自然生态和人文气息相得益彰的思想。例如,园中有一道名为“盼花门”的石门,门上刻有“泉流自在春风里,花开堪折宿雨时”的诗句,寓意自由自在、不受约束的人生境界。
第四段:文物鉴赏。
尽管圆明园历经沧桑,仍有一些珍贵的文物遗存下来,让人们从中窥探到清朝的盛世文化。我的导游特意带我来到圆明园的“三十景”之一的“大诚馆”,这里展示着珍品万件,有铜器、玉器、瓷器、书画、藏品和有趣的器物等等。我看到了可以放在手心里的雕塑,可以背在背上的碑文,各式各样的器物让我想象到那个时代的生活和文化。
第五段:遗址保护。
圆明园是国家的重要文物保护单位,也是人们广泛开展文物保护宣传教育和普及工作的重要场所。通过对遗址的保护和历史文化的弘扬,人们更能了解中国的历史,更好地珍爱文物。在圆明园,我看到了许多由专业人员仔细修复的文物,这些文物在恢复前身经百年风雨的洗礼,经过层层审核后,成为今天的珍品。圆明园的遗址保护需要积极的投入和广泛的参与,这样我们才能传承下去。
总结:
圆明园是中国古代园林建筑的杰出代表,它的历史、建筑、文物和保护等方面都非常值得探索。通过我的游览和了解,我更加珍视和热爱中国传统文化。同时,我们也应该积极参与文物保护宣传,让圆明园这样的文化遗址得到更好的保护和传承。
去圆明园的心得体会篇十
读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒。
圆明园是我国着名的皇家园林,全国占地三百五十多余亩,浓缩了全国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。
想想当时的圆明园多么神奇美妙,“漫步在园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。”观赏这个园子就等于游览了天南海北,能看到不同的景象:美丽的亭台楼阁,玲珑小巧;宏伟壮观的殿堂,金碧辉煌。多方便,从这儿到那,就从西湖到了狮子林。随时想去就去的胜地,无忧无虑。
再想想当时的珠宝,“上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”多么多的珍贵的历史文物,喷池里十二生肖的头是铜的,殿堂里又陈列着闪闪发光、耀眼的金银珠宝,这些文物从先秦时代收藏到现在,可在清朝却毁于一旦。抢的抢,烧的烧。就这样入侵的英法联军见银子就抢,见金子扔银子,见珠宝扔金子,最终园中昂贵的奇珍异宝、金银财产被一抢而空。不仅如此如狼如虎的英法联军为挣更多的钱,得到更多宝物,就在圆明园的建筑土地上开了一次拍卖会。他们不知道羞辱的,放肆的大声呼喊。
太可恶了!在中国的国土上拍卖中国人的宝物,比强盗还狠毒!
这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化仓库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族的多少代人的智慧结晶啊!
去圆明园的心得体会篇十一
有人说,读圆明园如同读一册简版散侠的残简,断章残句,无法标点。有人说,读圆明园如同读一串玑珠散裂的项链,遗珍散珠,蒙尘染垢。有人说,圆明园是中国人的耻辱,它象征统治穷凶极奢。也有人说,圆明园是中华民族的智慧的结晶,是的,读圆明园如同解一道高次方程,答案,太多了。
我梦中的圆明园哪,我捧玉心焚的圆明园!你原来是一篇行如流水的美文,平仄起伏的音律,吟之诵之,让我如痴如醉。你原本一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射,如梦如幻。然而在一百多年前的一天,天地失色,日月无光。你神圣的美丽激起了侵略者的贪欲,他们肮脏的铁蹄亵渎了你。能烧的全烧了,只剩下石头,只剩下沉默。
我宁为玉碎不为瓦的圆明园哪!你的天空仿佛永远都是灰色的,读你,我仿佛读一部无声的凄绝的电影,黑白的,没有故事,没有情节。灰色的枯树野草,还有灰色的几块昂然的石头。日薄西山之时,我置身于残破石柱拉长的阴影中,深深地屈辱从我胸口喷发出来。读你唤起了中华民族的志,唤起了中华儿女挥戈驱寇的勇气与力量。因为,屈辱与荣光铸成的理念已深深融入每一个轩辕氏的血液之中。
历史的车轮辗碎过往旧事,碎片散入史册中,让后世用心去感悟,在屈辱与苦难的洗礼中膜拜强大。读圆明园,如同读中国的斗争史。虎门销烟的熊熊烈火烧出了中华儿女的志气,也烧掉侵略者的淫威,轰天动地的辛亥革命推翻了时逾两千多年君主专制政体,让共和之歌响彻大地。从艰苦到长征再到八年浴血抗战,血与火换来了人民的新生。
是的,尊严从来都只能用鲜血与生命来捍卫。
读圆明园,灰色的调子与今天的繁荣形成鲜明对比。改革开放以来,我国科技日新月异教育硕果累累,经济高速发展,综合国力日益增强……我知道,圆明园的苦难已经永远成为过去。
读圆明园,我读出中华民族的铮铮铁骨;读圆明园又似一读一卷凄婉的历史;读圆明园又似一读一卷凄婉的历史;读圆明园,我看到了中国的脊梁中国灵魂。无数的仁人志士抱着“一息尚存,尚思报国”的拳拳赤子之心,或是慷慨赴难,悲歌就义,或是浴血疆场,挥戈驱寇,于是,今天的你,圆明园,可以扬眉吐气了。
圆明园,我梦中的圆明园,宁为玉碎不为瓦全的圆明园,在这个政通人和年代读你答案变得丰富多彩了。
朝日熔金,朝霞下的圆明园不再是灰色,圆明园的天空如今似火嫣红……。
点评:考生扣住圆明园古迹记叙、描写、议论、抒情,谈古论今。在这思古的幽情中流露出对侵略者焚园暴行的强烈愤慨,对中华儿女勇赴国难,挥戈驱寇的高度赞扬,从文中我们可以感受到考生浓厚的爱国情怀和可贵的民族精神,这正是道德的灵魂,是支撑一个民族的精神力量。
文中多处使用排比句式,并兼及比喻手法,使行文生动流畅,如行云流水,又气势磅礴。考生若没有丰富的历史知识、娴熟的表达技巧和崇高的爱国主义精神,是断然写不出这动心动情而又意味深长的文章来的。
去圆明园的心得体会篇十二
圆明园是中国古代宫廷建筑的代表之一,也是中国古代园林的杰作之一。在圆明园参观后,我深刻地感受到了古代皇家园林艺术和古代社会生活的繁荣和辉煌。以下是本人的参观心得体会。
第一段:园林艺术之美。
圆明园是中国古代皇家园林的代表,园内湖泊、山峦、建筑、苑林等景观形成了一个宏大壮观的巨型画面。园内许多建筑设计精湛,比如“智化寺”、“报国寺”、“大护国寺”等,它们都是中国古代建筑和绘画艺术中的一绝,引人入胜。我特别喜欢“九曲桥”,它被誉为“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美景,九曲桥的建造十分的巧妙,整座桥呈弯月形,桥上廊由十二个拱形洞穿连成,洞口加装花窗,桥栏用灵动的石雕装饰,让人感觉到在一座凌空飞跨的美丽的弧线之上,它是中国古代园林中一道亮丽的风景线。
第二段:艺术与文化的融合。
圆明园是中国传统文化的重要体现,中国古代宫廷建筑与园林艺术的融合在圆明园达到了高峰。圆明园内的建筑非常具有中国传统文化的特点,如亭、台、阁、楼、廊、斋、殿等不仅体现了中国古代建筑的风格,还深刻地反映了古代皇家文化。园内的各种建筑都有一定的文化底蕴,如“保和殿”就是清朝时期皇帝接见贵客的地方。在参观圆明园的过程中,我进行了一些过往历史的了解,这让我对中国传统文化有了更加深入的了解。
第三段:园林艺术与生态环境的平衡。
圆明园是中国传统园林艺术与现代生态环境保护的完美结合。在圆明园中不仅有各种建筑,还有各种精心打造的园景湖泊、草坪、森林和花坛等。但同时,如今的圆明园也注重生态环境保护,我们可以看到许多对生态环境的保护措施,如园内的道路铺设有透水砖,这可以使雨水在路面上排放,减轻滞水现象,保护了河道流经的水质。园内还推行了垃圾分类和再利用的保护措施,这让我深刻地认识到了人类创造文明的同时也要注意环境保护,让作品持久,绕不过环境问题。
第四段:中国古代皇家生活的呈现。
圆明园是我国古代皇家生活的缩影。圆明园既是清朝宫廷的皇家别墅,也是帝王们的狩猎游乐园。圆明园内的亭台楼阁、溪流湖泊、苑林盆景等都表现出了中国皇家狩猎生活和赏石品鉴文化的珍贵实物、器具以及文物,让我仿佛穿越到了古代皇家生活场景,深入了解到古代皇家狩猎游玩、生活情况和文化影响。
第五段:美好记忆和启示。
圆明园是中国文化和建筑的代表之一,它的与众不同之处在于融汇了古代社会经济、政治、文化各方面的特征。在圆明园的参观中,我不仅更好地了解了中国传统文化和园林建筑艺术,也深切了解到了环境保护意识的重要性,以及文化传承的意义所在。圆明园的美好景色和历史悠久的地位让我更加珍惜家园中的文化、历史、交相影响,也给我带来了珍贵的启示,使我铭记古人的心血和智慧,向他们学习和致敬,让美好文化,与环境和谐共生,永存心间。
去圆明园的心得体会篇十三
今天,我在语文书上读了《圆明园的毁灭》一文,我的心情久久不能平静,愤怒、悲伤、惋惜,各种情感涌上心头。圆明园的毁灭是我们中国不可估量的损失,作为一个中国人,看到这些怎能平静?我要说的是“历史为鉴,振兴中华”!
圆明园是中华民族艺术之宝,建筑精华,是一座皇家园林。建在北京西北郊,由圆明园、绮春园、长春园三园组成,这里建筑着亭台楼阁,名胜风景,田园风光,用了150年的时间建造,而且圆明园中还收藏着从先秦到清朝最珍贵的文物、书画、珠宝、青铜器等等。圆明园是世界上最美的建筑,最大的博物馆。由于当时的清政府软弱无能,外国侵略者对我国虎视眈眈,用鸦片打开了中国的大门,发动了鸦片战争,清政府无力抵抗,被迫签下了许多不平等条约,大批侵略者进入北京,烧杀抢夺,在1860年10月6日,英法联军抢走了圆明园的宝贝,能搬走的搬走,搬不走的就肆意毁灭。为了销毁罪证,他们放火烧园,烧了3天,把圆明园毁灭了。
看到这里,我热血沸腾,无比气愤,我惋惜我们中国人的宝贝被别的国家抢走,我气愤清政府软弱无能,这些可恶的侵略者毁坏了我们中国的文物,更毁掉了中国的智慧,到现在为止,我们中国有不计其数的宝贝在外国,他们的博物馆里有一大半都是我们中国的,在世界“拍卖会”上有大批的宝贝是我们圆明园丢失的,我们还要出高价给买回来,这本来就是我们祖先遗留下来的,为什么我们不能拥有?落后就要被挨打,软弱就要被欺凌,我们只有让自己的祖国强大起来,悲剧才不会重演。“少年强则国强”,作为一名中国人,我们一定要努力学习,让我们的中国更强大,不让历史的悲剧重演。
去圆明园的心得体会篇十四
圆明园,一个人们十分熟悉的词语,但自从学了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我感受到无比的愤怒与惋惜。
工程,历经150多年才建成的,有“万园之园”的美称,是一座无人不知,无人不晓的皇家林园,十分举世闻名。圆明园建筑宏伟,园内还收藏着最珍贵的历史文物,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝。
如今,沉睡的狮子苏醒了。中国经过艰苦绝卓的战斗,埋葬了黑暗的旧社会。如今,祖国就像一颗明珠,在世界闪闪发光,光彩照人!
去圆明园的心得体会篇十五
作为一名教育工作者,我深知对于任何一个人来说,学习都是一种不断追求进步的过程。因此,为了更好地提升自己,我参加了一个关于教育的专题讲座,这个讲座是在圆明园举行的。在这个讲座中,我学到了许多关于教学、管理者和学生的知识,同时也意识到了其中更深层次的道理。因此,我想通过这篇文章把这个过程记录下来,并与大家分享我的心得和体会。
第一段:认识圆明园。
作为一座享誉国内外的园林,圆明园是我国中西文化交流的历史见证,其规模、建筑、园林、文物、艺术等素有举世瞩目的价值。这座园林深深地吸引着我,那一望无际的美景,那高大壮美的建筑以及丰富的文化,都让我感到无比震撼。当我踏进圆明园时,便感到自己仿佛穿越了时间隧道,回到了那个繁华的年代。在这个讲座中,我也对圆明园进行了更深入的了解,我了解到了它在那个年代承载的历史和文化的重要意义。
第二段:关于教学。
在这个讲座中,讲师讲了许多关于教学的理论和方法,这些理论和方法对于我教学生活的改善很有帮助。讲师说一个成功的教师需要不断地更新知识,创新教学方法,具有助人为乐的品质。他还强调了教师应该注重关注每个学生的发展,鼓励激励学生,为他们创造一个良好的学习环境。这些理论和方法启示我,我认为教学不仅仅是传授知识,还需要关注学生的个性和需要,注重培养学生的自信心和创造力。
第三段:关于管理者。
在这个讲座中,我们不仅了解到了教学方面的知识,还学到了关于管理方面的理论。讲师介绍了有关领导的基本职能和特点,讲述了好的领导应该具备什么素质,以及如何与下属进行沟通和协作,妥善解决问题。在我听到了这些内容之后,我更认识到管理者的重要性,同时也更加明白了如何成为一个称职的管理者。
第四段:关于学生。
在讲课中,讲师给我们讲述了许多学生成功的例子,畅谈了学生成长过程中的一些重要因素。他们通过学习、探索和努力获得了成功,同时也可以在遇到困难的时候从中得到启示和力量。这些故事让我深深体会到了“授人以鱼不如授人以渔”的道理,我认为一个好的老师不仅要培养学生的知识,还需要教会学生如何学习,如何提升自己的才能和实践能力,以此帮助学生自我实现。
第五段:总结体会。
这次参加圆明园的讲座使我获益匪浅。我的视野得到了拓展,对教学、学生和管理方面都有了更深刻的认识。我深感自己在教学生活中有了新的启示和思路,我将通过自己的实践不断完善自己,并成为一个更好的教育工作者。我也相信,在这个教育变革的时代中,每一个人都能够通过持续的学习和不断的实践,成为一个更优秀的自己,为我们的教育事业做出自己的贡献。
结语。
在这个讲座结束时,我感到充满了动力和信心。这次讲座让我重新树立起自己的学习目标和信念,我相信自己能够在教育事业中发光发热。同时,圆明园这个历史见证的场所也让我感受到丰厚的文化遗产,启示我在生活中更加珍惜传统文化,在教育事业中为更多学生传授好的思想和道德。总之,这次讲座为我带来了很多益处,也让我重新认识到我的工作所承载的使命和责任,同时也使我更加深刻地体会到了教育改革和教师自身素质建设的重要性。