体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

暑假实践心得体会篇一

今年的暑假我有幸参加了由院里组织的学生干部井冈山社会实践的活动，整个行程为期三天，暑期实践的心得体会。在这三天里，所有的参与人员步调一致、行动有序，充分体现了我院师生的精神风貌;在这三天里，同学们团结协作、互相帮助，较好地反映了我们学生干部的整体素质;在这三天里，所到之处的点点滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，颇有所获。今天，我将自己此行的心得体会写下来，希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。

井冈山是“中国革命的摇篮”，是一块“浸透着烈士鲜血的圣地”。1927年10月，毛主席、朱德等老一辈无产阶级革命家率领工农革命军来到井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地，开辟了以“农村包围城市，武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路。尤其是为后人留下了宝贵的精神财富井冈山精神。******同志将它概括为24字，即：坚定信念、艰苦奋斗;实事求是、敢闯新路;依靠群众、勇于胜利。

井冈山现在完整地保留着当初伟人们在此留下的革命遗迹，比如上面那首词就是毛主席1928年秋在红军取得“黄洋界保卫战”胜利之后所做，其中所散发出来的对革命之坚定信念，勇于胜利的乐观精神深深感染了后世的读者。诸如此类的景点还很多很多。给我留下最深刻印象的是烈士陵园，特别是里面的雕塑园。

进入雕塑园的那天，天下着濛濛细雨，整个人怀着一种由衷的崇敬和敬意向那一个个姿态不同、神韵各异的雕塑望去，心得体会《暑期实践的心得体会》。停留在这块神圣之地的都是一些在共和国历史上值得大书特书的人物，他们背后有着历代传诵、可歌可泣的动人故事。正是他们的无私忘我，正是他们的舍生取义，正是他们的大义凛然，正是他们的坚强伟大，共和国的上空才长久得飘扬着鲜艳的五星红旗，我们才能有今天幸福的生活。他们是值得我们永久铭记的历史英雄，他们是值得我们一生学习的精神楷模。

“坚定信念、艰苦奋斗;实事求是、敢闯新路;依靠群众、勇于胜利”。这是井冈山精神的很好概括，这种精神并没有过时。它是我们现代人做好自己各项本职工作的保障，更是我们学生干部搞好各自部门、系部工作必须拥有的精神特质。

一个人，一个群体，只有拥有坚定的信念，才可能达到自己既定的目标。航船不能没有航标，模糊的航标容易使航船失去航向，因此明智的航行必须有一个明确清晰的航标。对于一个人，一个群体来说，坚定的信念就是那个清晰的航标，我们的各项工作就像是船行进在大海上。对于我们学生干部来说，只有确定服务同学、服务集体、服务学院的坚定信念，才可以在整体的工作中不至于丧失目标和方向，才可以保障各项工作有章可依、有法可循，才能保证各项工作顺利地开展。

我们的工作并非一帆风顺，就像船在航行的过程中不可能永远是风平浪静一样。在遇到困难、挫折，甚至失败的时候，我们要敢于坚持，在坚定自己目标的基础上，艰苦奋斗，顽强拼搏，坚信困难只是暂时的。只要通过自己的努力和拼搏，讲求方法，自己的工作一定能得到同学、老师的理解和支持，一定能取得可喜的成绩。

在日常的工作中，作为我们学生干部来说一定要讲实事求是。学生干部是学生群体利益的代言人，也是学生心声的重要反映者，我们应该把同学们真实的状况如实地放映给老师和学校，使同学们的各项合理要求得到尽可能、尽快的满足，这样也才可以树立学生干部在学生心目中的威信。而每个部门、每个系部都有自己不同的实际情况，这就要求每个学生干部要根据自己的实际情况，在借鉴别人的同时敢闯新路，制定出适合于本部门本系部学生干部工作的方法。只有这样，才可以保障我们学生干部的各项工作长盛不衰，越做越好!

暑假实践心得体会篇二

我非常希望自己能够在实践中验证自己说的是对的，我就是觉得做收银简单，但是这社会实践却改变了我，改变了我很多想法，一开始去到xx我就已经做好很多准备，这是我自己不曾有过的，我没有做一件事情做过那么多的心理准备，这次的去到xx工作之前我是紧张的，自己没有做过收银这是很让我担心的，果然在工作的时候，我刚刚开始在去到超市哦工作的第一天就是手忙脚乱，对对于在学校安逸惯的我来讲很紧张，第一天在工作的.是遇到了问题，同时我也觉得一份工作是需要时间的，不管在家之前做了多少的准备都是一样。

再一个就是我在这次社会实践过程中，也感觉到自己需要跟同事处理好，面对工作我是很陌生，面对工作中的一些人际关系我是更加陌生，所以这次来到超市做收银之后我处理起来就是不知道怎么下手，我尝试着主动跟人交流，在工作中摸索那种人际关系，跟同事们处理好关系，遇到什么事情主动地帮忙，其实这让我深深地感受到了在工作中处理好人际关系是多么的重要，我一直很清楚做一件事情就要处理好与这件事情相关的人和事，这在后面的工作中就会感觉很轻松地。

通过这次的社会实践我总结了一下自己，我觉得自己实在是缺乏实践，很多时候自己的一些想法在工作当中也不是很受用，在没有经历这次工作之前我的一些想法是幼稚的，我的实践能力是薄弱的，很多事情其实不是靠说就能明白的，做了一个多月的收银我实实在在的感受到了实践对于现阶段的我的重要性，大学生活也需要这样的经历充实自己，相信这对每一个人都是受用的，也是一定的，我会继续努力的。

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暑假实践心得体会篇三

暑假是学生休息放松的季节，但也是可以自我实践和进步的机会。我选择在暑假期间挑战自己，学习烹饪技巧和做饭实践，过程虽然不易，但是收获颇丰。下面我将分享我暑假做饭实践的心得体会。

第二段：烹饪技巧的学习和提高。

做饭需要具备的技能很多，如切菜，煮饭，炒菜，烤面包等等，每个细节都很重要。首先我去图书馆和网上了解到了一些关于烹饪的基本知识和技巧，比如选择材料的方法、调味品的使用、切菜的技巧等等。在实践中，我反复练习，研究食材的适配原理和家常做法。我学会了如何烤蔬菜，如何制作优美可口的汤，更重要的是体验到了料理和家人享受美食的乐趣。

第三段：食材的认知和运用。

做饭的基础在于食材的把控，我发现，买食材也需要一定的经验和技巧。在购物过程中，我细心地挑选食材，比如鲜活的海鲜、新鲜的水果、蔬菜等等，认真观察保质期和先进先出原则。在做饭时，我注意食材的搭配，做出营养丰富、色香味美的佳肴。当然，做饭的成功也是需要灵感和创造力的，因此我花费一定的时间去发掘菜谱以及自己的创新。

第四段：做饭的心态和坚持。

做饭是一个细心、耐心、认真和灵活的过程。在开始学习做饭之前，我也曾遇到失败和挫折。但是，这并不意味着我就放弃探索的心情，我从失败中总结了教训，并且不断调整自己的做饭心态。我坚信，只有用心去做，才能做出好的作品。在实践中，我渐入佳境，感受到了掌握技巧，体验到了创造美食的喜悦。

第五段：结论和感悟。

在暑假做饭的实践过程中，我感悟到做饭的技能和经验虽然需要时间和耐心来积累，但却是一项极为有意思和有福所在的体验。在练习做饭的过程中，我掌握了许多做饭的技艺，也感受到了做饭的乐趣与美好。在未来的日子里，我一定会继续储备做饭的经验，努力探索和创新，为自己和家人做出更加美味健康的食物。

暑假实践心得体会篇四

第一段：引言(100字)。

暑假是大学生展现自己的机会，我参加了暑假下乡实践，并获得了宝贵的经验和体验。在这段时间里，我了解到乡村的真实情况，接触到了与城市截然不同的生活方式，并感受到了乡土文化的独特魅力。这次下乡实践给我带来了很多启发和收获，让我对乡村发展有了更深入的认识。

第二段：了解农村面貌(250字)。

在实践活动中，我参观了当地的农田和农民的家庭。我发现，农田是农民的生命，农民对土地的依赖程度远远超过了城市居民。他们通过耕地、养殖和种植，赖以生活。同时，农民的家庭也展示了一种淳朴的乡村生活，繁忙而充实。从这次实践中，我认识到农民群体的辛勤和付出，也更加尊重他们。

第三段：探索乡村文化(300字)。

下乡实践不仅让我了解到农村的经济和生活现状，还展示了乡村独有的文化。我参观了当地的民俗博物馆，了解了丰富多样的乡土文化。乡村文化虽然简单朴素，但却有着无穷的魅力。我在民俗博物馆中了解到了一些传统手工艺品和乡村风俗，如制作传统剪纸、编织竹器等，这些都是被现代社会所遗忘的宝贵技艺。这使我对乡村文化产生了浓厚的兴趣，并激发了我学习和发扬这些传统技艺的愿望。

第四段：思考乡村发展(300字)。

通过这次实践活动，我深入思考了乡村的发展问题。乡村需要更多的人才和资源，才能实现真正的发展。在现代社会，很多年轻人都选择去城市发展，导致农田人口的流失，进一步影响了乡村的发展。为了改变这种现状，我认为，我们应该积极推动农业产业化发展，培养更多的农村企业家和技术人才，提高农村人民的生活质量。同时，我们也要加强乡村和城市之间的互动，促进资源的交流和合作，为乡村的发展提供更多的机会。

第五段：总结与展望(250字)。

通过这次暑假下乡实践，我不仅了解了农村的面貌和乡村文化，还深入思考了乡村的发展问题。我意识到，乡村的发展需要我们每一个人的关注和参与。作为大学生，我们要以实际行动支持和推动乡村的发展，为农民提供更好的农业技术和管理模式，帮助他们实现增收致富。同时，我也希望能够保留和发扬乡村的传统文化，推广乡村旅游和特色产品，让更多的人走进乡村，了解乡村，爱上乡村。这样，才能真正实现乡村发展的可持续性，为乡村带来更美好的未来。

总结：此次暑假下乡实践让我了解了农村的面貌、乡村文化以及乡村发展的问题。我将以实际行动支持农村发展，为乡村带来更多机遇和希望。同时，也会发扬乡村文化，推广乡村旅游和特色产品，让更多人了解和热爱乡村。只有这样，我们才能创造出美好的乡村未来。

暑假实践心得体会篇五

这次为期两周的夏令营助教工作，对我来说是第一次。所感所想，也是前所未有。第一天，到达深圳，认识了新同事，同是前来当助教的在校大学生，个个热情高涨。第二天，认识了我们的头儿们，开始了2天的培训。意识到我们工作的艰巨，冒汗中。第四天，学生入营报到，认识了我带的班的学生们，心里有了底，有点难搞，忧喜参半。接下来的两个星期，正式地开始了我的工作――独立带班，协助外教课堂教学。课堂上的协助外教教学，相对来说是比较容易的。我的外教morgan是一个很优秀的老师，很用心地去教，总能够把课堂气氛带动起来，至于语言方面，他也尽可能地用比较简单并且适合四年级学生的英语进行交流。而我个人也倾向于让学生真正地融入到一个全英式的教学环境，所以只在非常需要的时候才向学生翻译。因此，在课堂上，我的工作便是尽量将课堂纪律维护在某种可以接受的程度上，及时地将学生的信息反馈给外教，协助外教进行各种各样的教学活动。

我所带的班，据不完全统计，有三分之二是独生子女。身上也不可避免地显露着独生子女的某些特质，比如自私，爱面子。12个男生+7个女生，各有性格。开营的第一天，我就大开眼界。按要求，开营首日，必须选出班干部，以便我日后的班级管理。在还没有真正摸清孩子底细的情况下就要我选出班干部，还是比较难了一点。为了避免选下就不能更改，我决定让孩子们轮流做班干，做得好的再嘉奖。竞选的时候，孩子们都精得很，个个争着当第二大，就是不愿意背上班长的责任。中间冒出了一个女生想当班长，却不是我心中的理想人选。无奈，我明主的旗子之前就高高挂起，学生自荐应当鼓励，便让她暂时担任，日后再见机行事。

夏令营的开始，总想把工作做得尽善尽美，也给了自己很大的压力。搞得很累很辛苦。还记得morgan第一天的时候告诉我，不要一下子投入太多的精力，后面还有十来天要等着你呢。想到joe那天和我们一起坐在图书馆楼下等着接孩子上教室时候，对着迎面而来的孩子们高喊：“hello,littlemonsters!”而孩子们也一脸灿烂地和这外教打着招呼……丝毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。

为了提高自己在社会工作上的实践能力，理论联系实际，加强对自身各方面的素质能力培养，不断学习，不断更新知识系统，不断积累社会工作经验，不断完善自己的思想，这次暑假我申请到了进入教育局进行暑假实践的资格。

一、实践单位及工作概述。

在我的请求下，领导把我安排在学生资助办公室进行实践。我每天的主要工作是从电脑里提取需要的文件并打印，然后送到相应的办公室；耐心的教导需要贷款的同学如何填写资料，如何让按程序上交必要的.贷款资料，然后打印复印文件、整理档案资料、文字录入、审核相应文档资料等等。虽然每一项工作都避免不了琐碎，但是我都很认真的、保质保量的完成上级领导交给我的所有任务，这也保证了办公室的每一项工作都顺利展开。

二、实践过程概述。

在此次实践过程中我通过看与学，逐渐学会了打印机、速印机的操作与使用。尽管先前让别人给自己打印过文件，但真正操作打印机这还是第一次。在同事的耐心指导下，我不仅学会了单纯的打印复印，更是学会了类似文件缩放及墨色转换和其他更深层次的打印复印操作。在办理贷款事项的时候，一些重要的资料文件需要我们一遍一遍的校对和审核之后才能通过。在材料整理和文字录入的时候，更是需要耐心细心，谨慎为先。在教导同学们填资料的时候，更是需要一遍一遍的复述，这锻炼了我的口才和说话技巧，使我能够抓住重点，言简意赅，少了很多不必要的言语解说。

进行。

（1）积极主动，虚心学习。一时做好自己本职工作，按照各项要求，及时整理各项档案，打印复印各项文件，把各办公室需要的材料及时送到，不耽误任何一项工作的后续作业。二是工作之中的不懂之处，要虚心向同事请教，学习。要多问多想，熟悉各项业务流程，更精确的完成工作。

（2）保持严谨的工作态度和踏实的工作作风，认真遵守教育局的各项规章制度。自从进入教育局实践，我都要严格要求自己，临时外出要向上级领导请假说明情况，不得擅离岗位；每天坚持提前10分钟到岗报道，为一天的工作做好准备；按照办公室的要求认真做好每一项应做的工作等等。

（3）工作上保持责任心、耐心、热心、细心。无论是做什么工作，都要有责任心，要把每一件都当成自己的事来做，这样，事情才会事半功倍，才会完成得非常出色。在学生资助办公室，每天都有大量的文件需要打印复印，有些成册的文件更能考察出一个人的耐力。这时候，我必须要仔细检查文件位置是否摆正，是否有倒页、漏页、插页现象，还要注意双面复印的效果。这些，都需要十二万分的耐心去仔仔细细认认真真的完成。在工作中只要是有同学或者同事需要帮助的，我都会笑脸相迎，都尽力去给予帮助。

四、自我总结。

合材料的撰写能力及搞好信息工作的能力。解决这些问题的关键仍然是一个学习问题。其次，还要加强实践锻炼，在工作中积极反思，想想收获和教训。

短暂的暑假实践，忙碌而充实、艰苦而快乐，这段时光丰富了我的人生历程，是我人生中一笔宝贵的财富。同时我也相信，通过这次的实践，在我今后的学习过程中会有一个明确的目标，实践求真知，带着自己的诚意和刻苦的努力，提高自己的整体素质。

暑假实践心得体会篇六

我还记得我在大学的第一份兼职工作是我在学校外经常吃饭的餐馆找到的外卖工作。我之所以选择这个，是因为外卖工作没有具体的强制性工作时间。有时我可以在下课后或周末送外卖。可以说，我可以很好地利用业余时间，拿到基本工资后，这份社会实践工作给自己最大的收获就是充分利用了自己浪费的骑车技巧，除了熟练使用电动车，我几乎认识到了所有的本地路线。更重要的是，我在积累的工作中学会了一些食物的制作和包装方法。如果我大学毕业后从事这项工作，我仍然有很多经验可以继承。

社区保安的社会实践工作是在一个长假里体验的。当时主要是轻率地认为每天坐在门口就能完成工作内容。其实对于没有经验的大学生来说，这份工作还是比较累的，尤其是有人监督工作的时候，一定要经常检查小区的各个地方。如果小区业主遇到什么麻烦，需要自己想办法解决。最让我记忆深刻的是帮助人们把冰箱抬到六楼。当时，我真的觉得自己太累了，骨头完全散了。后来，当我完成这项工作时，我最大的感受就是我再也不想来了。唯一的收获可能会在长期的检查中增强很多耐心，在一定程度上，我的身体也得到了一定程度的锻炼。

事实上，我在大学里尝试过的各种工作中都有一些建议可以分享。如果有人推荐打字员或中介工作，那么这种社会实践很可能是一个用蛋糕伪装的.陷阱，尤其是表面上看起来更容易的工作，本质上更有可能是一个骗人的陷阱。经过这么长时间的社会实践，我看到太多的大一新生被骗了，但只要坚持一颗真诚的心，辨别善恶的眼睛，绝对可以从中收获。

至于大学期间的社会实践，我想说的是，天上永远不会有无缘无故的馅饼掉下来。即使发生了这样的好事，也永远不会掉在自己的头上。脚踏实地地学习是大学期间唯一应该做的事情。

暑假实践心得体会篇七

暑假即将结束，我回顾了这个暑假期间的农村实践经历，心中溢满了感慨。这个暑假我参加了一次乡村支教实践活动，到偏远的农村地区去教育和帮助农村的孩子们。通过这次实践，我体会到了农村的艰辛和孩子们对于知识的渴望，也意识到了自己的不足之处。我深深地明白了实践是提升自身素养和拓宽眼界的重要途径。

第一段：了解农村的真实面貌。

作为一个城市里的孩子，我对农村一直有些陌生和模糊。这次实践活动让我有机会深入了解农村的真实面貌。当我踏入一个偏远山区的小学时，我的内心被所见所感震撼到了。那里的教学条件简陋，教学设备落后，学生们的生活环境也十分艰苦。他们习惯在冬天用柴火取暖，夏天无法享受电风扇的凉爽。这些困苦的生活状况让我深感心疼，也更加珍惜自己所拥有的。

第二段：农村孩子的巨大渴望。

在农村实践中，我主要负责与学生们进行英语学习。初到校时，大部分学生对英语一无所知，但他们都怀着强烈的学习欲望。这让我切实体会到了农村孩子们对于知识的渴望和对未来的希望。他们有一颗虚心学习的心，渴望通过学习改变自己的命运。这对于我来说是一种激励，也更加坚定了我帮助他们学习的信心。

第三段：感悟到的自身不足。

在教学的过程中，我发现了自身的不足之处。我的知识储备相对丰富，但我却不够善于与孩子们进行交流和沟通。由于语言的障碍和思维的差异，我并不能很好地传达我所知道的知识给他们，让他们理解起来更加困难。这让我深感无力和无奈，也意识到了自身在教学方法和技巧上的不足。通过这次实践，我明确了自身需要提升的方向和努力的方向。

第四段：实践的意义和价值。

通过这次农村实践，我深刻地认识到实践的意义和价值。通过亲身经历，我能够更加真切地感受到生活的艰辛和人们的需要，更好地理解世界的多样性。实践使我不再抱有陈旧的观念和偏见，而是通过经验对一些事物有了更深入的理解。实践让我明白了理论和实践相辅相成，只有在实践中才能更好地理解和应用所学的知识。

第五段：未来的发展和努力方向。

这次农村实践对我来说是一次重要的成长和锻炼机会。通过这次实践，我意识到自己还有许多需要学习和提升的地方。我将更加用心学习和了解教学方法，提高自己的沟通能力和表达能力。我也会积极参与到更多的实践活动中，不断拓宽自己的视野和增长自己的见识。我希望通过这些实践，能够成为一个更好的人，为社会做出更大的贡献。

总结：

通过这次暑假农村实践，我深刻地感受到了农村的困境和孩子们渴望知识的心情。实践之后，我认识到了自身不足和发展方向，意识到了实践对于提升自身素养和开拓视野的重要性。未来，我会更加用心学习和努力实践，成为一个为社会做出贡献的人。

暑假实践心得体会篇八

机缘巧合，我在队长xx的邀请下，参加了这次华南师范大学社会实习服务队的三下乡活动，活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义，就是怀集学子饮水思源，在暑假期间下乡支教，为家乡人民做一些微小的贡献。于是，在7月15日，来自华师，华农，华工，广工，广技师，广大，肇庆学院等不同高校不同届的怀集大学生聚集在一起，开始了为期一周的三下乡社会实习服务活动。

我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课，丰富学生的`课外活动以及关于学习，日常生活的知识，扩展学生们的视野。因此，我们的团队分成调研组，支教组，文娱组，后勤组等几个小组，分工合作，灵活协调，不仅开设了计算机，普通话，风土人情，实用地理知识，日常保健，英语，趣味数学等课时，还开展了跳舞，唱歌，军体拳，手语等兴趣班，队员们各展所长，竭尽自己所能用心传授，引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班，并始终保持着很高的学习劲头，甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝，我们的队员虽然辛苦了一点，内心却是很高兴，也乐意延长授课时间，去解答孩子们的疑问。

在七天的时间里，我们陆续和学生们开展了各种第二课堂，趣味运动会，手工剪纸制作，文艺汇演等活动，都取得了意想不到的成功，这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合，也当然离不开队员们的深思熟虑，策划安排和亲自精心的准备，从拉赞助到布场工作，每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里，我的同伴们没有叫一声苦一声累，任劳任怨，学会苦中作乐，才能把每项工作做好，从这次活动，我也深深体会到了什么叫做团队精神。

当然，这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。