缅怀先烈致敬英雄的演讲稿 英雄的演讲稿(优质9篇)
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
缅怀先烈致敬英雄的演讲稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
英雄，英雄这个响亮的名字，你在哪里？你在哪里？每当我一次次呼唤您，换来的是山在哀鸣，水在哭泣，我知道英雄离我们而去了，他不会再回到我们身边了。
那是20xx年11月6日，一个普通的日子，我们麻线乡的土地上凌空出现了一位倍受世人称赞的英雄，就是王明辉，为了救两名落水儿童而壮烈牺牲，献出了自己年仅25岁的年轻生命，他的壮举惊天动地，气壮山河，震撼了无数人的心灵。也使我们这些无知的青少年受到了一次心灵的洗礼，它让我们懂得见义勇为、助人为乐才是奏响人生最辉煌的颂歌。
英雄，英雄，这个响亮的名字，您安息吧！您安息吧！虽然我们的躯体里流的是不同的血，虽然我们拥有的不是同一个名字，但您的壮举将是我永生的石碑。
惨痛的教训，血的代价不能轻易忘记，警钟长鸣，安全第一，要时刻铭记在心，空洞的'誓言显得苍白，此刻，我只想高呼；以后的日子，我要踏着英雄的足迹前行，从一点一滴做起，从身边的小事做起，以英雄为榜样，严以律己，乐于助人，当祖国人民需要我的时候，我也要向英雄那样毫不保留地献出自己的一切，以实际行动续写您壮丽的人生。
英雄，英雄，这个响亮的名字，大地为你敞开胸怀，苍松翠柏与你为伴，你是祖国的骄傲，人们的楷模，向您学习，是我们永恒的主题。
缅怀先烈致敬英雄的演讲稿篇二
大家好！
今天，我是五年级的xxx。我很荣幸能站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《铭记英雄》。
今年，是抗日战争胜利xx周年，也是反法西斯胜利xx周年。现在就让我们穿越到抗日战争时期，了解一下抗日时期的英雄豪杰们吧！
南京的大屠杀、重庆的大轰炸、乔司的大屠杀等等，这些都是日本人的恶行。同学们，你们知道吗？在南京的大屠杀中，失去了人性和理性的日本人竟然展开了杀人比赛！
我国在抗战时期还出了许多其他英雄豪杰：王二小、沈佩兰、杨来西、赵一曼、秦玉根······他们有的还只是孩子，本该生活在幸福的环境；有的已经是为人父母了，他们不惜离开自己还未成年的孩子来到战场上。是他们，不惜一切代价，为我们“打”来了幸福；是他们，我们才会有今天，有今天的辉煌；是他们，这些英雄们，我们才会有今天的欢乐生活！让我们记住这些英雄们吧！
谢谢大家的聆听！我的演讲完毕！
缅怀先烈致敬英雄的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
读了《狼牙山五壮士》这。
篇
课文，我被这五位壮士英勇跳崖、不怕牺牲的。
精神。
深深感动了。
这
篇
课文主要记叙了五位壮士为了掩护主力部队和群众的平安转移，诱敌上山，英勇歼敌，把敌人引上绝路，最后英勇跳崖的故事。表现了五壮士不畏牺牲、英勇顽强的。
精神。
己珍贵的生命，表达了革命军人宁死不屈、视死如归的革命。
精神。
刘胡兰出生在一个贫苦家庭，从小就积极参加抗日救亡活动，14岁时参加了共产。
党
被捕后面对敌人的威逼利诱她坚贞不屈毫不畏惧沉着地躺在了敌人的铡刀下英勇就义牺牲时年仅15岁。以她短暂的青春年华实现了“怕死不当共产。
党
”的誓言。
这些革命先烈总把生的希望让给别人，把死的威胁留给自己。他们的。
精神。
是多么崇高和伟大啊！作为一个小学生，我们一定要热爱祖国、热爱人民，从小养成勤奋好学的习惯，长大报效祖国，让祖国更加繁荣富强！
缅怀先烈致敬英雄的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。五壮士那英勇顽强、视死如归的精神深深地感动了我。
课文说得是1941年秋，侵华日军向我晋察冀根据地大举进攻，八路军一分区的七连六班的五位战士为了主力部队以及人民群众安全转移，把敌人引诱上狼牙山，但因敌我力量悬殊，最后五位壮士舍身跳崖，英勇就义。课文把五壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，全都一一表现出来了。
司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛。”五位壮士在如此紧要的关头下还是选择与敌人同归于尽。难道他们就不珍惜年轻的生命？就不渴望自由的生活？不是，他们都知道。但是，为了人民的解放事业，他们还是义无反顾地献出自己的生命，满腔的热血。
狼牙山五壮士让我想起了自己。
有一次训练结束，地上满是毽球，竟无人拾起。我心想：捡球这么麻烦，而且又刚跑完步已经很累了，反正有人会收拾的。尔后，我换好鞋，扬长而去。今天，《狼牙山五壮士》震撼了我，感染了我，我为自己当时的想法感到羞愧。
作为社会的一员，每个人都不应该过于计较自己的得失，要多为集体、为国家、为社会做出贡献！
缅怀先烈致敬英雄的演讲稿篇五
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《我心中的英雄》。英雄，不一定要经过刀枪、血雨;英雄，不一定要毅然选择死亡，就像她用不屈凡的生命铸就了一个不屈凡的英雄。20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的体式格局震撼了世界。她就是xxx;她，是我心中的英雄。
起先，xxx是幸福的，她拥有爱她的家人和她爱的阳光，但，在一场高烧过后，在那个清晨，上苍拿走了她的幸福。轻轻的`，悄悄的，坚决，残酷。xxx只拥有19个月的光明和声音。她还那么小，那么需要爱与关怀仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。
xxx集盲、聋、哑于一身，她有无数个理由理直气壮地成为父母的负担，理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她紧紧握着希望。
在xxx6岁零9个月的时候，也就是1887年3月3日，天主给xxx带来了另一种幸运，他给xxx带来了一名天使xxx，xxx的家庭女教师。似乎从xxx师走进xxx的生活那一刻起，xxx就注定被世人记住，崇敬。
终于，xxx了，xxx在她的教育下考上了xxx，后来又成为了一名作家，还和教师一同在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈，顽强，执著和爱传递给了更多的人。
她，就是我心中的英雄xxx。
在大学期间，xxx写了很多自传性的小说，讲述自己是如何战胜病残，给成千上万的读者带来鼓舞。xxx在自传中表明：黑暗与孤寂并不存在，只要你感觉另有一线希望，就不要放弃，坚持下去!
我们不能忘记xxx给予我们的启示：在人生的旅途中，难免有崎岖和坎坷，只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
感谢xxx，传递给我们生命热忱，让我们燃起奋斗的激情;研究xxx，让我们的生命因读书而精彩，让满腹经纶使我们青春永驻!
谢谢大家!
缅怀先烈致敬英雄的演讲稿篇六
各位老师，各位同学：
大家好！我今天。
为大家。
今年的北京奥运会圆满结束，在奥运赛场上，也产生出了许多“金牌运动员”，许多选手都成了人们心目中的奥运英雄。我也有心中的奥运英雄，虽然她不是任何的一位金牌运动员，但是你对这个名字一定不会陌生。她，就是在这次女子10公里马拉松游泳比赛上获得第十六名的“单腿美人鱼”：娜塔莉·杜托伊特。
第十六名，这个成绩对于常人来说简直是小事一桩，但是，如果对于一个残疾人呢？娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘，从小深爱体育运动。但不幸的是，她在十七岁时，因为一次意外的车祸失去了左腿。不过坚强的她并没有因为身体的缺陷而放弃自己热爱的体育运动。手术仅5个月，她便跳入游泳池，寻找失去的自我。在练习单腿游泳时，由于没有左腿，从而增加了右臂的负担，每次上岸时都筋疲力尽。
经过不懈努力，娜塔莉终于有幸参加。
2007。
年的非洲运动会，并在女子800米游泳比赛上成功获得金牌。
2008。
年5月，她在世锦会上使出浑身解数，在女子10公里马拉松游泳比赛上获得第4名。正是这次出色的成绩，使她一举“游进”北京奥运会。
与娜塔莉相比，我忽然感觉自己是如此的渺小。想想平时，我一遇到困难就会退缩，不肯想办法解决，还会找出各种各样的理由。有时候，我总是不敢尝试新的事情，害怕失败，害怕陌生，害怕在同学面前丢脸，当机会过去时，又会觉得可惜。仔细想想，如果我以后遇事肯动动脑筋，如果有机会让我展示自己时勇于尝试，如果努力去发现事情，如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是，我相信，只要努力，我一定会把这些“如果”变成“现实”。就像娜塔莉那样。
也将永远留在我的心中。
我的演讲完了，谢谢大家！
缅怀先烈致敬英雄的演讲稿篇七
“我志愿加入少年先锋队组织??.”从我入队在队旗下宣誓那天起，我就懂得队旗上的五角星代表中国共产党的领导，也就是从那天起在我幼小的心里就有了“共产党”这个响亮的名字。
“妈妈，您是共产党员吗?”“现在不是，妈妈一定会争取加入党组织，总有一天会成为一名令你为之骄傲的党员妈妈”。妈妈深情的对我说道。“啊，您还不是党员，那什么样的人才能入党?入了党又该怎么做呢?”妈妈看着天真幼稚的我，“怎么跟你说呢，你现在还小，和你说你也听不懂，用你自己的眼睛去观察，你看到咱们学校的校长了吗，他就是一名真正的共产党员。”
哦，校长就是一名真正的共产党员。我陷入了沉思。
记得开学第一天，当妈妈带着好奇的我早早的来到学校，在校门口迎接我的就是李校长。当时他慈祥的抚摸我的头，微笑着说：欢迎你，小朋友。妈妈告诉我：欣怡，这是校长。我羞怯的说了声：校长好。从那一天起，我便认识了他--------校长。也就是从那天起，校长便常常出现在我的视线里：早晨他在校门口微笑着迎接每一位师生；操场上，他和学生一起出操、跑步；楼道里他慈爱地叮咛一个个奔跑的顽童：慢慢走，小心摔着；他还常常独自一人，搬着凳子，悄悄地走进课堂。走进我们中间，和我们一起学习，一起享受课堂学习的乐趣。
这么多的难怪其实不足为怪，因为我们有俯首甘为孺子牛，一切为了学生，一切为了老师，一切为了学校，无私奉献，默默付出的好校长，我们学习的好榜样，学校才会有今天的辉煌！
绿色井冈，红色摇篮，革命圣地，心神向往。作为县委党校第三十期科级干部培训班的一名学员，有幸在县委党校的组织下到x干部学院学习，在井冈山倾听红军后代讲诉红色故事，参观井冈山革命博物馆，瞻仰井冈山革命烈士陵园，登黄洋界哨口，重走朱毛挑粮小道，??，看着一件件朴实无华而又弥足珍贵的革命文物，面对一处处历经风雨、耳熟能详的革命旧址，脚踏革命先烈们曾经战斗过的红土地，耳边似乎回响起密集的战鼓、嘹亮的号角和震天的喊杀声，眼前仿佛浮现出满山遍野的革命者在红旗的指引下前仆后继、奋勇向前??，我不由得心潮澎湃，激动不已，心灵受到不断的冲刷、洗礼和震撼，我明白了有一种精神不仅不会被岁月的风尘所淹没，相反，它会代代相传，源远流长。这种精神就是无数革命先烈用生命和鲜血铸就的井冈山精神。
井冈山精神的灵魂是什么?是坚定信念。
中国革命的摇篮。当前，弘扬井冈山精神，坚定理想信念，就是要坚持中国共产党的领导，坚定走中国特色社会主义道路的决心，作为一名基层干部，要从自身真正做到不计个人得失，乐于奉献，全心全意为人民奉献青春和智慧。井冈山精神的法宝是什么?是实事求是井冈山第一个农村革命根据地的建立，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。
这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是，一切从实际出发，勇于开拓进取的成功范例，成为了国际共产主义运动中的一个伟大创举。实事求是、敢闯新路，这是井冈山精神永褒生命力的法宝，是经过实践检验的真理。当前，弘扬井冈山精神，坚持实事求是，就是要大兴调查研究之风，深入基层密切联系群众，改进和改善我们的工作作风。要尊重实践、尊重实际，不唯上，不唯书，只唯实；要深入开展贴近实际、贴近群众、贴近基层的调查研究，为我们有效的开展工作奠定基础。
井冈山精神的根本是什么?是依靠群众井冈山斗争充分验证了毛泽东同志的“群众的拥护和支持是红色政权发生和存在的重要原因之一”。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本，也是井冈山精神的根本。当前，弘扬井冈山精神，坚持依靠群众做好各项工作，就是要充分相信和依靠群众、密切联系群众，坚持走群众路线。作为一名干部，我们就是要在日常工作中，以维护最广大人民群众的根本利益为出发点和落脚点，着重解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以广大人民群众满意不满意、高兴不高兴作为衡量我们工作的标准和尺度。
亲爱的朋友们，井冈山精神源远流长，博大精深，是一个内涵丰富的巨大精神宝库。结合时代的发展，结合党的历史方位和历史任务的变化，结合改革开放和发展社会主义市场经济的实践，结合自身的工作实际，让我们认真学习井冈山精神和弘扬井冈山精神，坚定理想信念，使之在新的时代条件下放射出新的光芒吧！
缅怀先烈致敬英雄的演讲稿篇八
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学：
大家好!
黄继光，一个用自己的血肉之躯堵住机枪，奏响了一曲惊天动地的革命英雄主义赞歌的人;一个荣获“特级英雄”、“模范团员”、“朝鲜民主主义共和国英雄”称号的人;一个被追授为金星奖章和一级国旗勋章的人。
每一次想起黄继光的事迹，我都会被他那不怕牺牲、敢于胜利的继光精神所震撼。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“国家兴亡，匹夫有责!”这是古代的仁人志士们惊天地、泣鬼神的呼喊。
同学们，愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，把继光精神发扬光大，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
同学们，让我们行动起来吧!承担起我们的责任吧!做时代的普小人吧!
谢谢大家!
缅怀先烈致敬英雄的演讲稿篇九
令人敬爱的医护人员：
您们好！
我是来自浙江的一名普通小学生。
最近因新型冠状病毒肺炎，导致了很多医务人员，也就是你们，不能回家。但你们冒着最高的感染风险，走进重症监护室的那一刻，我相信——你们是天使
……
虽然，你们身穿厚重的防护衣，但是，你们一定是最美丽、最帅气、最善良的天使。我不知道你们此时此刻在做什么，但我知道是你们在守护着我们的平安和家园，你们用坚定和信念，为一个国、一座城、一个家。我是一名小小的学生，我和家人日夜为你们的背影所牵挂。为了不给你们“添乱”，我将会用一只小小的口罩、一幕不扎堆、少出门的行为来表示。
我将期盼着，这个场没有硝烟的战争，快点儿结束。因为春节过去了，春天就要来了，花儿也会开放千姿；绿植也会生机盎然的！
白衣天使你们辛苦了！中国加油！湖北武汉加油！
祝
身体健康，心想事成！
