最新幼儿园毕业主持词开场白(模板12篇)
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幼儿园毕业主持词开场白篇一
(合):大家早上好!
(罗):金色太阳花,金色童年
(郭):xx年大班毕业欢送会现在开始了。
(罗):此时此刻,我们的心情非常的激动,因为今天我们就要毕业了。
(郭):让我们珍惜这一个特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们的心中。
(罗):非常感谢培育我们成长的老师,真的好舍不得离开。伙伴们,让我们再次来听听老师对我们的教诲吧!有请仓老师。(毕业班老师献词)
(郭):谢谢老师对我们的敦敦教诲,下面也来听听我们毕业班小朋友的成长宣言!有请毕业班代表吴旭小朋友。(毕业生献词)
(师):多么的难忘,多么的不舍。下面有请毕业班全体小朋友为我们朗毕业诗、演唱毕业歌。
(师):老师、老师您真好!当我戴上红领巾,心中多么自豪。看呀!我们中班小朋友们羡慕、渴望的眼神。他们也希望早日升上学前班,早日戴上红领巾呢。请让我们一起来听听中班小朋友的心里话吧。(中班小朋友献词)
(师):为了今天的毕业欢送会,我们的宝贝准备了许多的节目,下面请欣赏......
童话剧特色班小朋友友带来的表演《小熊请客》
(师):怎么样?我们的孩子耍起武来也毫不含糊吧。他们通过如此有气魄的音乐和如此有力量的动作表演,爱国之心油然而生。我们的宝贝们真的很不错的哦!
(师):可爱的小动物就像我们可爱的宝贝,老师和孩子们的感情是
无可替代的,一句宝贝们,我爱你,一句老师,我爱你,深深的感动着你我的心。
(师):我们宝贝们的英语水品现在可了不得了,不是吗?请我们的家长再次给予我们的孩子鼓励的掌声,谢谢!谢谢我们的宝贝。
(师):下面迎来了最让我们激动人心的时刻,大家都知道“六一节”我们举行了大型的绘画展,现在小朋友们的绘画作品也正在逐渐的上墙,这都是我们宝贝们成长和学业的见证。在这次绘画活动中,我们幼儿园小朋友的绘画作品得到了组委会专家们的高度评价,荣获集体创作二等奖,2名教师分别荣获了优秀辅导教师二等奖和三等奖,59名宝贝分别荣获幼儿组一等奖、二等奖和三等奖。这都是我们的荣誉,下面请我们的魏老师为我们颁发获奖荣誉证书,学前大班荣获名单......
(师)我们的欢送会已经慢慢的接近了尾声,我们的心情越来越凝重,越来越不舍。请欣赏由毕业班小朋友带的《再见吧!老师》(献花、送毕业纪念品)《感恩的心》(拥抱,配乐《放心去飞》)
(师):亲爱的孩子们,勇敢飞翔吧!云天万里会练就你一双有力的翅膀;勇敢向前吧!你将把人生的梦演绎成人生的骄傲!
幼儿园毕业主持词开场白篇二
女:亲爱的孩子们!
合:大家好!
赵:彩旗在飘扬,鸟儿在歌唱。
陈:阳光灿烂地照在孩子们的笑脸上。
章:他们像在表达对我们的衷心祝福;
戚:他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!
赵:感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
陈:让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领,
章:让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。
戚:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!
赵:与我们共同分享成长的快乐。
合:“放飞梦想,美好明天”桥下镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。
幼儿园毕业主持词开场白篇三
尊敬的家长:
大家早上好!
盛夏七月,金蝉鸣唱,空气中跳动着欢乐的音符;甜美的歌声传递浓浓的深情,清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里,我们这些可爱的大班孩子就要毕业了,这是他们人生中的第一次毕业,为了让这快乐的时光永驻他们的心田,我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼!
在今天这个特殊的日子里,我们欢聚一堂,载歌载舞,祝福明天,xxx少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼开始啦!
小朋友们要毕业了,最舍不得你们走的是谁呢?对了,是我们的主任。主任看着小朋友们一天天长大,有好多话想对你们说。让我们用最热烈的掌声欢迎李主任给大家讲话。
再次谢谢李主任。孩子们,在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎大(2)班xx小朋友的爸爸xx先生和大家说说心里话。
小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门,去实现心中理想的时刻,相信孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!请欣赏全体大班幼儿带来的毕业献词。
亲爱的孩子,三年来,你们的成长凝聚着老师的心血,也凝聚了你们自己的努力。将来,无论你们走到哪里,当你们看到这些荣誉证书、成绩册、成长册,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师、可爱的小伙伴们。下面请团委蒋书记、谈主任、少年宫主任为我们小朋友颁奖。
听说大班的哥哥姐姐要毕业了,我们中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他们也要为哥哥姐姐送上欢送词。掌声欢迎中班小朋友!
我们激动不已,我们恋恋不舍,就用歌声、用舞蹈,用自己的语言来表达孩子们此刻的心情吧!今天的舞台是属于孩子们的,接下来就将话筒交给我们的小主持人吧。
开场白:
(甲):春天,我对第一个嫩芽说:我来了!
(乙):夏天,我对第一个花蕾说:我来了!
(丙):秋天,我对第一片落叶说:我来了!
(丁):冬天,我对第一朵雪花说:我来了!
(甲)(乙):走过春夏,我们播种心愿,耕耘希望;。
(丙)(丁):走过秋冬,我们收获今天,期盼明天。
(合):走过昨天,三年快乐的时光依然在眼前;。
走过今天,我们依依不舍说再见。
(甲)(丙):伙伴们,让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情!
(合):xx市少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼汇报演出现在开始!
1、舞蹈:《喜庆》。
首先请欣赏舞蹈《喜庆》,表演者:大班舞蹈队。
2、独唱:老鼠赴宴。
a:吱吱吱,听谁来了?
b:是小老鼠吗?
a:对,小老鼠今天要去参加一个宴会。
b:发生什么事了?
合:下面请欣赏陈泓廷小朋友带来的独唱《老鼠赴宴》。
3、集体舞:好儿郎。
a:你看过京剧吗?
b:看过,可好看了。
a:接下来是我们小朋友给大家带来的京剧表演,想看吗?
b:太好了。
合:请欣赏集体舞《好儿郎》,表演者:大3班全体小朋友。
4、电子琴:樱花。
a:你看见过樱花吗?
b:见过,盛开的樱花白里透着粉红,一朵朵脸儿贴着脸儿,漂亮极了。
合:接下来电子琴合奏《樱花》将带领我们一起走进这美妙的天地。
5、快乐体操。
少年宫是一所艺术特色幼儿园,多年来取得了许多骄人荣誉。今年6月17日,我们少年宫幼儿园体操队的小朋友代表无锡到南京参加了江苏省20xx幼儿基本体操大赛,获得了一等奖,在此,我们用热烈的掌声表示祝贺!接下来,我们就来一睹他们的风采!
6、童话剧:长了腿的芒果。
a:瞧!今天小动物们也来欢送我们大班的哥哥姐姐们毕业啦!
b:它们会带来什么节目呢?
合:接下来请欣赏童话剧表演《长了腿的芒果》。
7、歌曲联唱。
a:看了那么多小朋友表演的节目,声乐组的小朋友也按奈不住了。
b:那就让他们也来露一手吧。
合:接下来请欣赏《歌曲联唱》。
8、古筝:蒙古小夜曲。
a:微风轻轻吹过辽阔的草原。
b:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美丽的夜色多么沉静。
合:接下来请欣赏由中班小朋友带来的古筝合奏《蒙古小夜曲》。
9、集体舞:欢乐童年。
a:红绸子飘起来。
b:手绢花舞起来。
合:他们舞出了我们的心愿、舞出了我们的快乐。请欣赏大1班集体舞《欢乐童年》。
10、舞蹈:童心是小鸟。
a:我们的童年是梦幻的,
b:我们的童心是七彩的,
合:我们的金色童年充满着欢歌笑语……请欣赏中班舞蹈队带来的《童心是小鸟》。
11、单簧管。
a:小朋友,你们听过单簧管演奏吗?告诉你们吧,我们幼儿园现在也有单簧管培训啦。
合:下面我们一起来欣赏吧!
12、舞蹈:康定溜溜的城。
a:西藏,雪域高山,气势磅礴,美景尽收;。
b:西藏,漫步草原,花儿满山,远处还传来那嘹亮的歌声……。
合:接下来大班舞蹈队小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》将让我们看看西藏到底有多美。
13、英语童话剧:三只蝴蝶。
a:你有好朋友吗?
b:有啊,我有好多朋友呢,我们在一起可快乐呢。
a:瞧!这儿也有三个好朋友,让我们一起来看看他们是怎样相亲相爱的。
合:请欣赏中3班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》。
14、诗朗诵:永远的感动。
a:我们就要告别可爱的幼儿园和亲爱的老师了,心里真是舍不得,可老师更舍不得我们。
b:在离别前,她们要嘱咐我们什么呢?
合:大家一起来听听吧!
15、集体舞:手拉手。
a:让我们的手拉的更紧,心贴的更近。
b:让每一只小鸟都能高高展翅飞翔!
合:最后请欣赏大2班带来的集体舞《手拉手》。
童心是诗,一首首灵动飞扬;。
童年是歌,一支支清音回响。
我们播种心愿,耕耘希望;。
我们收获今天,期盼明天。
xxx少年宫幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。
亲爱的爸爸妈妈,
亲爱的老师、亲爱的伙伴,
让我们相约明天,相约美丽灿烂的少年宫!
到此结束!
幼儿园毕业主持词开场白篇四
(开场白)
汤:童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯
真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
高:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼
儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
汤:今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,
高:现在我们宣布“特蕾新丽江幼儿园和丫丫幼儿园2014年毕业典礼!“汤、高:现在开始!
汤:让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场!肖:亲爱的爸爸、妈妈!和:亲爱的爷爷、奶奶!
汤:尊敬的各位领导、辛勤的老师们!高:尊敬的家长朋友、可爱的小朋友们!合:你们好!
肖:鲜花朵朵,绽放在阳光下
和:星光闪烁,璀璨着我们小朋友的张张笑脸汤:彩旗在飞扬,鸟儿也在欢唱
高:这一切的一切都在为我们“毕业典礼”喝彩
汤:他们像似在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福高:他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!
肖:感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
舍不得离开我们的幼儿园。
高:小朋友,让我们掌声请出园长为大家致辞。(园长出场)
(园长致辞)
和:谢谢园长的讲话!
汤:几年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,
更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。肖:谢谢园长、老师和阿姨辛勤的培育。
和:高老师,我觉得幼儿园是一片沃土,园长、老
师和阿姨是辛勤的园丁。高:对啊,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土
地,不仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也
充满了感激和敬意。
汤:下面请特蕾新丽江幼儿园家长代表讲话!(特蕾新家长代表:学生的)
高:下面请yy幼儿园家长代表讲话!
(丫丫幼儿园家长代表:学生的)
汤:听了园长和爸爸妈妈的表扬,你的心里是不是很高兴呀?
高:对啊,我们以后还会更加努力,做得更好的!汤:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?肖、和:嗯。
肖:为了表演的更精彩,我们还请了一些动物朋友来
《动物世界,快乐成长》
汤:美丽的玉龙雪山下,居住着淳朴的纳西人,他们能歌善舞,纳西民族文化将永远一代一代传承下去......
和:下面请欣赏yy幼儿园学前班的孩子为大家带来
的舞蹈《玉龙山下纳西娃》。
高:特蕾新丽江幼儿园、古城区丫丫幼儿园,是一所
双语教学的幼儿园,教师把英语教给了孩子,孩
子又它教给了爸爸妈妈,他们还给我们带了英语亲子互动节目。
肖:下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的《英语律动》
和:我们每一个小朋友都是最棒的!
汤:下面请欣赏丫丫幼儿园大班小朋友为大家带来的舞蹈《我最棒》
肖:学跆拳道,让我们知道锻炼身体,保护自己,坚强意志,尊师重道
高:通过一学期的学习,特蕾新幼儿园孩子参加了白带晋级黄带的考试,顺利通过考核。
下面有请特蕾新丽江幼儿园跆拳道教练——汤教练给通过考核的学员授带和颁发证书。
肖:高老师我们的才艺展示了,那现在我给大家展示展示我的数学才能好吗?
高:我们还是先来学学王园长教我们怎样快快算吧。干下面请看王园长给我们带来的《快快算》。
高:(肖在洗衣服)肖扬涛你在干嘛呀?
肖:我在洗衣服呀,你看我有一双多能干的小手啊(把小手摇一摇)。
高:下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的舞蹈《一双小小手》和:(纸杯做的手表)汤老师你手里拿的是什么东西好漂亮啊,把它送给我吧。
汤:还是你自己动手做吧,很简单的,它是用废纸杯和卡纸做的哦。我们可以把一些我们不用的废旧物品,做成漂亮的环保手工作品,而且我们还可以做时装哦。
和:下面请欣赏yy幼儿园学前班小朋友为大家带来的《环保时装秀》
汤:我们的小朋友多才多艺,但我们的老师也给我们带来了精彩的藏族舞蹈。
和:下面请赏特蕾新丽江幼儿园的老师们给大家带来的舞蹈《吉祥谣
和:我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。
父母,面对着培育自己的老师和阿姨,我想你们一定也有很多话想说!让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎!请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎!
肖:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!
高:下面特蕾新丽江幼儿园学前班的小朋友带来的歌曲《老师,再见了》
忘不了你,亲爱的小朋友们,离别的帷幕即将落下,让我们共同演绎一曲《感恩的心》(歌声与微笑)
高、汤:(结束语)亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!(结束语)(结束语)
幼儿园毕业主持词开场白篇五
成成:亲爱的小朋友们!
合:大家好!
胤和:彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱,
屠画:阳光灿烂,照耀着我们小朋友的笑脸,
成成:他们像在表达对我们的衷心祝福;
胤和:他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!
成成:三年来,我们的成长离不开老师和家长的辛勤教导、爱心哺育。
屠画:离别之际,我们有许多的话要说给你们听
胤和:声声感谢化作美丽的诗篇,请听大班全体小朋友表演的《毕业诗》。
屠画:三年来,我们的茁壮成长离不开爱我们的老师,下面请园长妈妈来为我们讲话。
成成:三年来,我们成长得多快呀!这里面不但有老师的精心培育,更离不开爸爸妈妈的呵
护,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈一定有许多话要说。
胤和:下面就由**家长代表致词
屠画:谢谢**对我们的殷切期望,我们一定不会让您失望。
成成:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!
胤和:与我们共同分享成长的快乐。
合:"放飞梦想,美好明天"东莺幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。
胤和:下面请舞蹈社团的小朋友带来的,
舞蹈《小路银弯弯》
成成:谢谢舞蹈社团小朋友的精彩表演,
下面请果果三班为我们带来的情景剧表演《守株待兔》
屠画:三年前,我们迈着蹒跚的步伐,是老师轻轻接过我们的小手,三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了。
请欣赏果果二班带来的诗朗诵《我长大了》
胤和:谢谢果果二班小朋友的表演,下面请欣赏时装秀《霓彩飞扬》
成成:我们在幼儿园学了很多经典课程,如三字经、弟子规、千字文等
屠画:是的,我们不仅学了经典,还要把经典运用到生活中去
胤和:下面请欣赏国礼剧场的小朋友为大家带来的《叶鹦使楚 》
屠画:谢谢国礼剧场小朋友的精彩表演,
成成:童年是美好的,让我们永远记住这里,记住这里所有的一切,
下面请我们亲爱的老师为大家带来的歌曲《童年》
屠画:感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
成成:感谢老师让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领,
胤和:让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。
屠画:下面请果一班为我们带来的歌表演《感恩的心》
成成:让我们怀着感恩的心,真诚的向老师们说一声:"老师您辛苦了"
胤和:我们不想离开老师,
屠画:但我们必须离开幼儿园,
成成:因为我们的学习旅程又将开始
胤和:今天我们毕业了,明天就要上学校,
成成:等我带上红领巾,再来向您问个好!
屠画:下面让我们一起高唱《毕业歌》
胤和:再过几天,我们就要毕业了!
为了让我们永远记住这里,老师为我们精心准备了毕业册
屠画:毕业册留下了我和好伙伴的笑容,
成成:留下了老师的倩影。
胤和:当我想起你们的时候,我会打开毕业册,
屠画:幸福的童年就立即展现眼前!
合:我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。
成成:下面我们有请园长妈妈为我们颁发毕业册。
合:我们毕业了!
胤和:美好的时光是短暂的。
成成再见了,亲爱的老师。
屠画:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。
合:我们会深深记住:我们曾在这个大家园里快乐的生活过!
成成:下面请妈妈们为我们带来的表演
合: 东莺幼儿园20xx届大班毕业典礼到此结束!
幼儿园毕业主持词开场白篇六
1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。
4.为幼儿化妆,表演道具若干。
5.选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。
师:亲爱的大班小朋友。
幼:亲爱的`老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:99届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!(园长向毕业生致词。)。
师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。(毕业班幼儿代表向老师们献花。)。
幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。(幼儿上台接受毕业相册。)。
师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。
幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)。
师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)。
师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?
幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗,演唱毕业歌。)。
幼儿园毕业主持词开场白篇七
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好!
很高兴与大家在这里欢聚一堂,此时我的心情与小朋友一样,充满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:
时间过得真快,转眼间,在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领,懂得了许多的道理。
这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操心之列,其细微周到确实如同自己的妈妈,现如今你们即将成为一名小学生了,幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料,学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的,而小学主要是以课堂学习为主的活动方式,到了小学则必须严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下很多功课,以上种种差异,就必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活,为了减缓这一坡度,增强孩子的适应性,我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。
1、心理准备。
小学对幼儿来说是完全陌生的,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学,从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
2、学习能力。
这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。
入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中注意力,有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生,往往并非智力落后,而是注意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼儿一次听完记住,再按顺序完成。
阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字,主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号,对符号感兴趣,从观察具体实物到观察书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲述,看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣,重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字,体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。
计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备,忽视思维能力的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。
3、自理能力。
进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等。特别要注意培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落、不拖沓。
4、交往能力。
孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助老师,缺乏自行解决矛盾的能力,因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采用科学的方法,循序渐进地训练、培养,做好准备。
几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理能力差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依赖和自卑感。
幼儿上学,因他不认得更多字,理解能力也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言能力,日常生活知识、反应速度、理解能力等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些能力就决定于孩子的成熟性,“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差别是非常大的,有的人也许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑,“未起跑,已落后”,现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如:学一班xxx,学二班的xxx等小朋友,晚上学的孩子,凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感,如果说,依赖性和自卑感是孩子成长的减速器,那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器,这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告,到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去,到了高年级,甚至初高中再来考虑留级,既伤孩子的面子孩子,心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识,最后决策权取决于我们的家长。我们不强求,但请家长三思而后行,因为你们的决策即将影响孩子的一生。
最后,我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照顾不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!
幼儿园毕业主持词开场白篇八
合:上午好!
老师:童年是一段快乐来得快,忧愁去得快的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。
以晴:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
润楷:此时此刻,我们的情绪十分激动,因为我们快要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的期望,走向完美的小学生活。
合:仰恩大学附属幼儿园第五届毕业典礼此刻开始。
1、《串烧歌》。
以晴:我心中有个太阳,
润楷:我心中有个月亮。
老师:请欣赏《串烧歌》,表演者:大、中、小班幼儿,掌声欢迎!
2、园长致辞。
润楷:小鸽子飞走了,我们也即将离开幼儿园。让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!欢迎园长妈妈为我们致辞。掌声有请!
3、《小鱼游》。
以晴:谢谢园长妈妈的讲话。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可爱的小鱼游来了。请欣赏歌表演《小鱼游》,大家欢迎!
4、《幼儿代表发言》。
润楷:这天我们毕业了,心中有许多话想对老师和阿姨说。让我们一齐听听赖书谊小朋友和吴亦腾小朋友的'心声吧!欢迎幼儿代表发言,掌声有请!
5、《时装表演》。
以晴:听,欢快的音乐响起了,中班的小模特们将为我们展示今夏的流行服装。请欣赏《时装表演》,表演者:李佳颖等,大家欢迎!
6、《电子琴合奏》。
老师:谢谢小模特们的精彩表演。一份耕耘一份收获,看,电子琴兴趣班的小朋友不但能双手演奏,还能边弹边唱呢!请欣赏《电子琴合奏》,表演者:电子琴兴趣班。掌声欢迎!
7、家长代表讲话。
以晴:我们能够健康成长,最开心的是我们的爸爸妈妈。下面有请家长代表阿姨讲话。大家欢迎!
8、《拾稻穗的小姑娘》。
润楷:感谢阿姨的精彩讲话。瞧,一群光着小脚丫,挎着小篮子的小姑娘,跳着欢快的舞步,笑盈盈的来了。请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班兴趣班。
9、《亲子互动》。
以晴:总有温暖的手牵着我,总有温柔的话在耳旁。爸爸妈妈的爱是无私的付出!我们就应怎样感恩呢看了下面的游戏,我想你就会明白了。
老师介绍亲子游戏袋鼠跳。
师出示道具大口袋,问:小朋友们看看这是什么(大口袋)对了,你们猜猜接下来我们要玩什么游戏呢(袋鼠跳)yes,这天我们要玩的是一个亲子游戏袋鼠跳。
游戏的方法是:家长帮宝宝穿上大口袋,当音乐开始时,袋鼠宝宝从起点跳向终点,取下一颗糖果,再迅速回来,把你胜利的果实与你最亲最爱的人分享。游戏的规则是:音乐开始,袋鼠宝宝才能跳出去。
我们的游戏以亲子为组合,请愿意参加的小朋友举手。
师邀请4对亲子组合参加。
游戏结束。采访个别家长,请问您品尝了宝宝剥的糖果有什么感想(家长回答。)谢谢您的参与。请家长们带着宝宝回到座位上。谢谢你们的参与!
小朋友们看,园长妈妈那里有很多好吃的糖果,这些是奖给礼貌小观众的哦!
11、《成语接龙》。
润楷:感谢爸爸妈妈为我们不辞劳苦的忙碌,感谢他们给了我们无边的爱!接下来,让我们一齐来欣赏中班小朋友妙语连珠的表演《三字经和成语接龙》,掌声有请!
12、《毕业感言》。
以晴:中班小朋友的记性真好,连上学期学的成语接龙都记得这么牢,真像小神童啊!时间过得飞快,转眼间我们就要离开幼儿园。我们是多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀!请欣赏《毕业感言》,表演者:大班全体小朋友。
13、结束语。
以晴:歌声轻轻地飘送,相聚的时间匆匆。
合:我们就要走了,满载三年采撷的累累硕果,满载老师、小朋友们的眷眷深情,结实而神采飞扬地走向广阔的期望天地。愿我们重逢在春满枝头的季节。愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。再见了,亲爱的老师、阿姨!再见了,亲爱的小朋友!再见了,亲爱的幼儿园!
老师:这天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利,心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来,造福人类!
合:毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业主持词开场白篇九
亲爱的老师们、同学们!大家好!
在这个欢乐美好的夜晚,我们欢聚一堂,共同参加幼儿园第一届毕业汇演,首先让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长和领导的到来。(鼓掌)请允许我介绍到场的领导:
下面我宣布:xx幼儿园大班毕业典礼及一周年庆文化汇演现在开始!
期待收获的七月,让我们用歌声唱出欢乐,用舞蹈跳出热情,请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《飞得更高》,掌声欢迎!
看着小朋友们优美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雏鹰在振翅高飞,当然小朋友们的茁壮成长离不开我们亲爱老师的辛勤栽培,下面请欣赏教师歌伴舞《喜乐年华》。(掌声有请!)。
谢谢老师们的精彩演出!幼儿园是小朋友的第二个家,在这里,他们从不会感觉到孤单,也从不会被冷漠,因为这里有很多朋友,下面就请班的小朋友带来《找朋友》,让我们一起看看他们是如何找朋友的吧!
看,小朋友们都找到了与自己有共同兴趣爱好的好朋友,有的喜欢唱歌,有的喜欢跳舞,有民族舞,也有爵士舞,马上请出班的小朋友为我们带来《爵士舞》。
孩子们是初升的太阳,是生机的象征,是我们的快乐宝贝,瞧!班来了一群充满活力的宝贝们为我们献上一场可爱十足的舞蹈《咕咕宝贝》。
感谢可爱的宝贝们,看到孩子的笑脸就的我们最好的礼物,而孩子最喜欢的礼物莫过于玩具了,可爷爷总说这个时代变化就是快,连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏海马班舞蹈《玩具畅想》。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。不论出现怎样的灾难,作为中华建设的栋梁,带着热情和执着上路,坚定地告诉自己:朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。下面请欣赏班带来《男儿当自强》。
是的,孩子就是我们的希望,就是国家的未来,给未来一片绿色,轻轻地打开地球画册,孩子们,你们想给未来的地球留下什么?是留下一棵树,还是留下一朵花?是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿色?下面由班的小朋友带来《环保时装show》。
我们要给未来留下一个更美的地球,一个鸟语花香的世界,你能感觉到:远看樱花林,仿佛是天上的彩霞降至人间;置身樱花林,仿佛是进入了人间的仙境,请欣赏班的舞蹈《樱花开了》。
看完这如诗如画的舞姿,你是否能听见,花间那潺潺的水流声,清澈而优美,让我们静静细听带来的《钢琴演奏》。
看,我们的小朋友多可爱,多棒,不只会弹琴,会跳舞,而且还会说英语呢,不信?马上给大家带来由共同演绎的《英语话剧——老虎拔牙》。
瞧,孩子们都已经能说出一口流利的英语,但是孩子们,无论我们走得多远,飞得多高,请不要忘了我们的故乡,我们的乡音,我们共同的美好回忆,下面有请带来我们最熟悉的客家话童谣《月光光》。
今天我们相聚在一起,歌声笑声荡漾在幼儿园,荡漾在每个人的心里。此时此刻,我们的心情非常激动。曾记得三年前,我们拉着妈妈的衣角第一次来到幼儿园,哭哭啼啼地离开了妈妈的怀抱,胆怯的来到老师的面前,是老师给我抚慰,给我信心,让我觉得幼儿园就是乐园。今天我们就要毕业了,就要离开可敬的老师、亲爱的幼儿园,不知什么时候才能再次相聚,还是让我们把这美好的时光永远记在心里吧!请听全体班教师、幼儿的心灵之声《老师再见了、最好的未来》。
在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!最后,衷心的祝福各位家长、各位来宾幸福快乐,身体健康!也祝福所有的老师和小朋友们平安、幸福!再见!
幼儿园毕业主持词开场白篇十
尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
甲:今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子;今天,我们怀着无比喜悦的心情,相聚在这里,隆重举行xx小学20xx届毕业生毕业典礼。
乙:同学们,参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外,还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表,他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
甲:下面我宣布,感恩母校,让梦想在这里起航xx区xx小学20xx届毕业生毕业典礼现在开始!
乙:时光荏苒,岁月如歌。六年的小学时光即将结束,相信同学们既充满了对往事的依依不舍,又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天,你们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入青小的校园,成为一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,去翻开人生崭新的一页,去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻,你的内心是否满怀激动?是否有一种暖暖的感动?此刻的爸爸妈妈,同样内心充满了激动与幸福,孩子要毕业了,六年的成长,新的人生篇章,想必心里有无数的话想对孩子说,成长与梦想,祝福与期望。
聆听家长的祝福,下面,请六(2)班沈xx同学家长姚xx,《妈妈的一封信》(背景音乐)。
甲:感动,感人,感激,感谢!希望女儿健康快乐地成长!沈一安妈妈道出了所有父母的心声,让我们再次用掌声表达对父母的感恩!莎士比亚说,老师是我们的第二个父母,她对我们的爱总是无私奉献的,考虑的第一位的总是我们。在今天这个特别、难忘的日子,班主任、老师心里不平静,他们同样有许多话要对我们说,祝福与期盼。
下面请班主任老师上台。
乙:班主任的话感人至深,看到台下的学生留下了眼泪,满满的不舍与留恋,那些美好成为了我们永远的记忆。质朴的语言情意绵长,饱含着一名教师对学生深挚的爱,浓浓的祝福,更代表了六年级全体老师的心声与期盼。让我们用热烈的掌声再次表达对班主任老师们的感谢!
今天,我们就将要离开,告别青小,告别我们的校领导、老师、同学,此刻的心里同样有许多话想述说,回忆六年的点点滴滴,六年的成长与陪伴。
下面请听诗朗诵《梦想,从这里起航》(背景音乐)。
甲:青小我们成长的摇篮,青小我们梦想起航的地方这种成长的感觉,真爽!快乐地成长,成长地快乐,这一切都离开背后默默支持、付出的最亲爱的老师、最尊敬的学校领导。师恩难忘,铭记在心。
下面请部分毕业生代表上台送上你们对老师最真挚地祝福与感谢。
下面的同学同样向老师送上你们的祝福与真情。
乙:这一刻是难忘的,这一刻是不舍的,幸福与感恩,主持人:毕业,是一个难以企及的沉重字符。毕业,是一个无法回避的艰难时刻。它是无数晨雾,无数雨夜,无数骄阳,无数酷暑谱写的崇高诗节;它是无数梦想,无数努力,无数哭泣,无数汗水换取的青春加冕。我们怀着梦想,相聚在这里。我们在这里学习,在这里成长;那些欢笑、笑颜和欣喜融入了记忆;那些友谊、学识和经历写入了历史;如今,这些就要结束。毕业是梦重新出发的地方,更是风鹏正举的起点。(期间由两位学生抬出黑板呈现宣誓词)学生代表(沈一安)高举右手领着大家我们郑重宣誓:以勤奋作舟,以刻苦为桨,乘长风,破长浪,为了美好的理想,不畏艰险,勇于拼搏。我们都会牢记:年轻没有失败,挑战无处不在。
乙:请牢记我们今天的誓言,坚定自己的信念,追求自己的目标,实现自己的理想。今天,我以青小为荣,明天,青小以我为傲。
同学们,在六年的美好时光中,我们敬爱的沈校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象,为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听沈校长的殷殷期望!我们用最热烈的掌声欢迎沈校长为我们送上成长寄语。
甲:沈校长对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。沈校长的话语重心长、深情满怀,请同学们铭记在心,真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。(让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢)。
下面请校长为全体同学颁发毕业证书。(背景音乐)。
甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。
乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。
甲:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。
乙:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。让我们唱响同一首歌《我相信》。
陆老师手拉一位女同学边走边唱第一段,赵老师手拉一位男同学边走边唱第二段,随后全体同学一起共唱剩余部分,大家唱出热情,唱出激情。
乙:同学们,我相信,今后不管你们走到哪里,请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师,不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母,不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待,期待你们早日成为社会的栋梁,我们的骄傲!青小的骄傲!
乙:最后,请同学有序下楼,在操场上围成两个圈,拿起手中的.气球,放飞希望,放飞梦想!
合:尊敬的各位领导、老师,家长朋友,亲爱的同学们:
感恩母校,让梦想在这里起航xx区xx小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束!老师们、同学们,让我们期待着下一次的重逢!谢谢大家!再见!(请领导、家长退场,各班按顺序退场)。
幼儿园毕业主持词开场白篇十一
亲爱的老师:。
大家好!
我们就要毕业了,让我们把歌声留下,回荡在幼儿园每一个上空。
请欣赏:毕业班带来的《毕业歌》。
千言万语,道不尽孩子对老师的无限深情,让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。
我们以为孩子小,不懂得什么是离别,什么是伤感?可我们真真切切感受到了一种感动,那是来自孩子最纯真,最真挚的内心表达,她们是最可爱的天使,她们是最懂爱的天使,她们将爱表现的.淋漓尽致。
这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光,再一次倾听老师的歌唱,再一次依偎在老师的身旁,请欣赏毕业歌《老师再见了》。
幼儿园毕业主持词开场白篇十二
丙:亲爱的老师。
丁:亲爱的小朋友。
合:大家好!
甲:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃。
乙:躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。
丙:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。
丁:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲、我们只能画涂鸦式的图画。
合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事了,学到了许多本领。
甲:我们会唱好听的歌曲。
乙:我们会朗诵优美的诗篇。
丙:我们会跳可爱的舞蹈。
丁:我们会画美丽的图画。
合:我们还会许许多多的本领。
甲:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶。
乙:以及一直爱护、关心着我们的老师和阿姨来参加我们的毕业典礼。
丙:请大家检验我们三年来所学到的本领。
丁:与我们共同分享成长的快乐。
合:椒江区机关幼儿园20xx届大(三)班毕业汇演现在开始!
三、尾声(背景音乐)。
甲:三年的美好时光犹如一个里程碑。
乙:记录着我们成长的点点滴滴。
丙:三年前,我们走到一起,因为相聚,
丁:今天,我们还是聚在一起,因为别离。
甲:回首这三年来的每一天,老师的关心,爸爸妈妈的疼爱,仿佛还是昨日,历历在目。
乙:小朋友们,让我们再次对爸爸妈妈、老师说一声。
合:“爸爸妈妈、老师,谢谢您!”
丙:我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!
丁:不管我们走到哪里,我们都会记住我们的乐园。
甲:再见了,老师,以后我们一定会来看您,
乙:向你们报告我们的成长足迹!
丙:再见吧,亲爱的小朋友!
丁:让我们以后都好好学习,天天向上!
合:椒江区机关幼儿园20xx届大(三)班毕业汇演到此结束。
祝大家身体健康,万事如意。