最新工程实践心得体会(通用17篇)
心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
工程实践心得体会篇一
第一段:引言(大约200字)。
作为一名Java工程师,我有幸参与并完成了许多Java项目。通过这些实践,我深刻地认识到了Java工程实践的重要性和价值。在这篇文章中,我将分享我在Java工程实践中的心得体会。
第二段:项目规划与需求分析(大约200字)。
在开始任何一个Java项目之前,项目规划和需求分析是至关重要的步骤。合理的规划有助于确定项目的目标、范围和时间表,而详尽的需求分析则能够明确项目的关键功能和用户需求。在实践中,我发现尽早与相关利益相关者进行沟通并确立明确的需求,可避免后期的需求更改和重构,从而提高项目的成功率和效率。
第三段:架构设计与模块划分(大约300字)。
在Java工程实践中,良好的架构设计和模块划分是确保项目可扩展性和可维护性的关键。设计良好的架构能够简化开发过程,减少代码耦合,并使整个项目更易于理解和调试。在实践中,我通常采用分层架构模式(如MVC)或模块化设计(如微服务),通过将系统划分为不同的模块和组件,实现功能的分离和重用,从而提高系统的可扩展性和灵活性。
第四段:代码质量与测试(大约300字)。
无论多么优秀的架构和设计,代码质量始终是Java工程实践的核心。优秀的代码应该具有良好的可读性、可维护性和可扩展性,符合编码规范和最佳实践。另外,测试也是不可或缺的一环。通过编写单元测试和集成测试,我们能够及早发现和修复潜在问题,提高代码的健壮性和可靠性。在实践中,我会经常使用代码静态分析工具,如SonarLint和FindBugs,以及自动化测试框架,如JUnit和TestNG,来提高代码质量和测试覆盖率。
第五段:团队合作与经验总结(大约200字)。
在Java工程实践中,团队合作起着至关重要的作用。一个高效的团队能够分享经验和知识、协调与协作,并相互激励。通过与团队成员共同解决问题和面对挑战,我学到了很多。此外,经验总结也是不可或缺的一部分。在每个项目的结束阶段,我会回顾总结项目中的成功经验和教训,并将其纳入到下一个项目中,不断提升自己和团队的能力。
结尾(大约100字)。
通过这些年的Java工程实践,我深刻认识到了合理的项目规划和需求分析、良好的架构设计和模块划分、高质量的代码和测试、团队合作和经验总结等方面对于项目成功的重要性。作为一名Java工程师,持续地学习和实践是提高自己和团队能力的关键。我相信,随着不断的实践和经验的积累,我会成为一名更优秀的Java工程师。
工程实践心得体会篇二
第一段:引言(大约150字)。
化工工程实践是大学化学工程专业的重要环节之一,通过实践项目的参与和实验操作的实施,学生们得以将课堂上学到的理论知识应用到实际工程中,加深对于专业知识的理解和掌握。在这个过程中,我亲身参与了化工实验,亲自操作各种仪器设备,真正感受到了化工工程的魅力。通过对实践的深入思考和体会,我认识到了化工工程的重要性和自身在其中所扮演的角色,也对自己的未来发展有了更清晰的规划。
第二段:实践的收获(大约250字)。
在化工工程实践中,我掌握了许多实验操作技能和仪器设备的使用方法,充实了自己的实践经验。通过观察和记录实验现象,我学会了如何进行数据分析和处理,培养了良好的科学研究精神。此外,实践还增强了我的动手能力和创新意识,培养了解决实际问题的能力。通过与团队成员合作,我学会了协同工作和沟通,更加明确了团队合作的重要性。在实践中,我遇到了许多困难和挑战,但通过努力和坚持,我成功地克服了这些困难,获得了实践成功的喜悦。
第三段:实践的启示(大约250字)。
化工工程实践不仅仅是为了掌握操作技巧和理论知识,更重要的是培养解决实际问题的能力和创新思维。通过实践,我深刻认识到了专业知识之于化工工程的重要性,只有不断提升自己的专业素养和能力,才能在工程实践中取得更好的效果。此外,实践也让我明白了团队合作的重要性,一个人的能力有限,只有通过与团队成员的密切配合和合作,才能达到更出色的成果。实践让我认识到了自己的不足之处,并激励我努力学习、提升自己,不断完善自己的专业能力和素质。
第四段:实践的反思(大约250字)。
在实践中,我也遇到了一些挑战和困难。有时候,实验结果与预期不符,需要我不断地进行修改和改进。有时候,与团队成员的意见存在分歧,需要我耐心沟通和协商。这些挑战让我意识到了自身的不足之处,不仅需要掌握专业知识,还需要具备良好的沟通和团队合作能力。同时,我也意识到了自己的学习态度和方法需要改进,只有不断学习和实践,才能不断完善自己,适应未来的挑战和发展。
第五段:总结(大约250字)。
通过化工工程实践,我深入了解了化工工程的重要性,发现了自己的不足之处,并提出了改进的方向。实践让我深刻认识到专业知识对于化工工程的重要性,也让我明白了团队合作的重要性。在接下来的学习和工作中,我将继续努力学习和实践,提升自己的专业能力和素质,为化工工程的发展做出贡献。我相信,在不断的学习和实践中,我能够成为一名优秀的化工工程师,为建设美好的社会做出自己的贡献。
工程实践心得体会篇三
第一段:引言(100字)。
工程实践是培养学生综合实践能力、创新意识和解决问题的能力的重要途径。在过去的几个月中,我参与了一项小组工程实践项目,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。通过这次实践,我意识到创新是推动工程实践的核心驱动力,而对团队合作和问题解决的能力也有着巨大的影响。在接下来的文章中,我将分享我在工程实践中的创新心得和体会。
第二段:创新是工程实践的核心驱动力(250字)。
创新是推动工程实践的核心驱动力。在进行项目开发的过程中,我们不断思考如何利用现有的资源和技术创造新的解决方案。通过调研和学习,我们发现了许多有创意的解决方案,从而改进了我们的项目。例如,当我们遇到一个困难时,我们不断尝试各种方法解决,并最终找到了一个我们之前从未考虑过的方案。这种创新不仅提高了项目的完成度,还拓宽了我们的思维方式。
在实践中,我们还学会了从不同的角度思考问题。我们经常与不同专业背景的同学进行交流,以获得更多的灵感和建议。这种合作和思考方式推动了我们的创新能力的发展,使我们能够更好地解决实际问题。
第三段:团队合作的重要性(250字)。
在工程实践中,团队合作是至关重要的。团队合作不仅能够充分利用团队成员的优势,还可以将不同的专业领域知识和技能相结合,提高项目的质量和效率。
在我们的项目中,每个成员都承担着不同的责任。有的负责设计,有的负责研发,有的负责测试。然而,我们始终保持着紧密的合作和沟通。我们定期进行会议,讨论项目的进展和解决遇到的问题。当有困难时,我们会共同讨论并找出解决方案。团队合作使我们能够充分发挥每个人的潜力,实现项目的共同目标。
第四段:问题解决的能力(300字)。
在工程实践中,遇到问题是不可避免的。然而,问题本身并不可怕。我们需要具备解决问题的能力,才能克服困难,实现项目的成功。
在我们的项目中,我们经常遇到各种各样的问题,如技术难题、资源不足等。然而,我们通过积极思考和团队合作,找到了解决这些问题的方法。我们与指导教师保持紧密的联系,向他们请教和寻求帮助。同时,我们还积极寻找外部资源,如专业论坛和研讨会,以获取更多的帮助和指导。通过解决这些问题,我们不仅增加了团队的凝聚力,还提高了我们自身的问题解决能力。
第五段:总结(200字)。
通过这次工程实践,我深刻体会到创新的重要性、团队合作的价值以及问题解决的能力。创新让我们的项目变得与众不同,并推动了工程实践中的进步。团队合作让我们充分利用了各自的优势,实现了共同的目标。问题解决的能力使我们能够应对各种困难,推动项目的成功。
我相信,通过不断的实践和学习,我的工程实践能力和创新能力将不断提升,我将能够在未来的工程项目中取得更大的成就。
工程实践心得体会篇四
时光飞逝,转眼间创新实践已经有一年了。回顾这段创新实践的日子,真的感慨万千,有辛酸,有喜悦,当然更多的是收获啦。在这期间我的收获是:第一,透过实践真正觉得自己能够做些什么了,从实践中体现了自己的人生价值;第二,透过自我学习和老师的帮忙,加强了我的动手实践潜力和设计创新精神;第三,在创新实践过程中,我学会了在学习中创新,在学习中成长。
创新实践项目,体此刻两个词上面。一个就是“创新”,另一个就是“实践”。创新对一个国家来说显得极其重要。创新贯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新潜力,才能立于不败之地。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新潜力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。所以说,勇于创新是大学生应具备的新形象。实践也很重要。有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际好处。学校之所以重视我们大学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养。同时,我们创新潜力也得到更好的发挥。而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说,重于实践也是大学生应具备的新形象。
我们的课题是关于光伏切割废液,我是一名学习精细化工的学生,当然应对最多的就是研究,实验成了我们的必修课。说到实验,那就是一种实践,自己动手,亲身经历。在大一大二的时候,都是一些基础课的学习。刚开始进行项目的时候,因为实践潜力的欠缺,起初做起事来总是笨手笨脚,也觉得挺辛苦,但是在老师和同学的的关心和帮忙下不断进步和成长。于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,之后反而觉得简单了许多。透过虚心请教,在老师的指导帮忙下,解决了很多专业上和技术难题。
“理论来源于时间,理论最终用于实践”,这让我深深地感受到实践的重要性。透过平时书本上所学到的理论知识,带着自己的疑问去学习了解制作设计塔板、精馏分离提纯等有关方法。在这次实践中都得以解答,并进一步让我深刻地理解、体会和证明了理论知识,让自己有了深刻地记忆。
读万卷书,行万里路。身为一个大学生,应以学业为重,学习就是首要任务。学习学不好,事情也很难做好。大学生不仅仅要读好书,还要行万里路,从实践求真知,一步一个脚印去实现自己的人生理想。
我坚信,透过这一段时间的学习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
工程实践心得体会篇五
一、引言:工程实践导论是一门重要的理论课程,旨在引导学生了解和掌握工程实践的基本原理和方法。通过本课程的学习,我深刻体会到了工程实践的重要性和意义,同时也对自己的职业发展有了更加明确的规划。
二、认识工程实践:在工程实践导论课程中,我们学习了工程实践的定义、目标和任务。工程实践作为一个综合性的学科,既涉及到工程设计和技术研发,也涉及到项目管理和质量控制。这让我深刻认识到了工程实践的复杂性和综合性,同时也提醒我在日后的学习和实践中要保持全局观和系统思维。
三、实践活动的收获:在工程实践导论课程中,我们还参与了一系列的实践活动,如实地考察、调研分析和项目模拟等。通过这些实践活动,我能够将课堂上学到的知识与实际情况相结合,不仅增强了我对工程实践的理解,更提升了我的实际操作能力。此外,实践活动还锻炼了我的团队协作能力和沟通能力,让我从中学会如何与他人合作、交流和解决问题。
四、遇到的困难和挑战:在参加实践活动的过程中,我也遇到了不少困难和挑战。有时候,我会感到迷茫和无助,不知道如何解决问题。但是,通过与同学们的合作和老师的指导,我逐渐学会了面对困难和挑战,勇敢地面对问题并寻找解决方案。这让我更加坚定了自己学习和实践的信心。
五、对未来的规划和展望:通过对工程实践导论的学习和实践活动的参与,我进一步明确了自己的职业发展方向,并制定了相应的规划。我希望将来能够成为一名优秀的工程师,致力于解决社会和行业面临的问题,推动科技进步和社会发展。同时,我也决心不断提升自己的专业能力和综合素质,不断学习和实践,成为一名全面发展的工程技术人才。
综上所述,工程实践导论课程是我大学学习中非常重要和有意义的一门课程。通过这门课程的学习,我不仅了解了工程实践的基本原理和方法,更提升了自己的实际操作能力和团队合作能力。我相信,通过不断学习和实践,我将能够成为一名优秀的工程师,为社会和行业的发展做出自己的贡献。
工程实践心得体会篇六
时光飞逝,转眼间创新实践已经有一年了。回顾这段创新实践的日子,真的感慨万千,有辛酸,有喜悦,当然更多的是收获啦。在这期间我的收获是:第一,通过实践真正觉得自己能够做些什么了,从实践中体现了自己的人生价值;第二,通过自己学习和老师的帮忙,加强了我的动手实践潜力和设计创新精神;第三,在创新实践过程中,我学会了在学习中创新,在学习中成长。
创新实践项目,体此刻两个词上面。一个就是“创新”,另一个就是“实践”。创新对一个国家来说显得极其重要。创新贯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的'进步,丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新潜力,才能立于不败之地。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新潜力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。所以说,勇于创新是大学生应具备的新形象。实践也很重要。有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际好处。学校之所以重视我们大学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养。同时,我们创新潜力也得到更好的发挥。而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说,重于实践也是大学生应具备的新形象。
我们的课题是关于光伏切割废液,我是一名学习精细化工的学生,当然应对最多的就是研究,实验成了我们的必修课。说到实验,那就是一种实践,自己动手,亲身经历。在大一大二的时候,都是一些基础课的学习。刚开始进行项目的时候,因为实践潜力的欠缺,起初做起事来总是笨手笨脚,也觉得挺辛苦,但是在老师和同学的的关心和帮忙下不断进步和成长。于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,之后反而觉得简单了许多。通过虚心请教,在老师的指导帮忙下,解决了很多专业上和技术难题。
“理论来源于时间,理论最终用于实践”,这让我深深地感受到实践的重要性。通过平时书本上所学到的理论知识,带着自己的疑问去学习了解制作设计塔板、精馏分离提纯等有关方法。在这次实践中都得以解答,并进一步让我深刻地理解、体会和证明了理论知识,让自己有了深刻地记忆。
读万卷书,行万里路。身为一个大学生,应以学业为重,学习就是首要任务。学习学不好,事情也很难做好。大学生不仅仅要读好书,还要行万里路,从实践求真知,一步一个脚印去实现自己的人生理想。
我坚信,通过这一段时间的学习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自己的理想和光明的前程而努力。
工程实践心得体会篇七
短暂的实践生活将要画出圆满的句号,实践是我们对这一学期所学知识的回顾。课程设计是学校培养方案和教学计划的重要环节它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从理论到实践的一个不可缺少的过度阶段。
我想先向所有为我们实践提供帮助的同学、朋友和我的指导老师致谢,感谢你们为我们顺利的实践所做的帮助和努力,使我在我装饰造价实践中获得了实际的工作经验,巩固并检查了自己这一学期内所学习的知识和实际操作能力,训图在老师的指导下,做装饰部分的造价,并完成了综合楼的装饰造价工作。在忙碌而又充实的日子里,一周的的实践任务很顺利的完成了。
楼地面工程、墙柱面工程、天棚工程、门窗工程、油漆涂料、裱糊工程、建筑物超高增加费用、脚手架工程、装饰工程、垂直运输工程。
由于实践时间仅有一周,而我也仅参与了一部分的装饰造价,现做简要的概述如下:
1、收集和掌握各个和工程有关的资料。(如全套施工设计图及有关标准图案、建筑装饰工程造价定额)
2、熟悉核对施工图纸。(对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进行审阅,以利于实践的顺利进行。)
3、计算工程量:对以上准备工作做好后,即可根据xx定额各个分部的说明和计算规则,计算各分项工程的工程量。
需计算内容如下:楼地面工程、墙柱面工程、天棚工程、门窗工程、油漆涂料、裱糊工程。
4、套用定额、清单单价。(算出各项的总价)
5、计算其他费用、建筑物超高增加费用、脚手架工程、装饰工程、垂直运输工程。
在学校,有同学老师的关心和支持,我们每日只是上上课很轻松,但我们即将面临就业,我们就会很有压力,很彷徨很无助,无法适应即将面临的人事物,很多时候觉得自己没有受到、重视,但我相信只要自己努力、勤奋、认真就会有收获,毕竟我们的路还很长。不是有这么一句话么?“吃得苦中苦方为人上人。”作为学建筑的,他从事的工作就比其他工作来得苦累,既已决定在这个舞台上启航,就要勇敢地走下去,不能走回头路。
我是学工程造价的,在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,通过一周的实践,我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。
当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,而当自己亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这一周的的实践期间,才体会到古人曾说过的一句话“书到用时方恨少”。可是世上是没有卖后悔药,我只能不断学习,努力寻找所缺乏的知识,积极面对每一天的挑战,体验工作流程,为自己的明天打好基石,在实践中的知识和宝贵的经验,为将来自己走上造价这个舞台做好充分的准备。
工程实践心得体会篇八
工程实践报告是大学生在完成一项工程实践活动后,对所掌握的理论知识和实践技能进行总结和归纳的一种书面表达方式。在我大学期间,我参与了多次工程实践活动,不仅提高了自己的专业能力,也收获了很多宝贵的经验和体会。在整个过程中,我经过反思和总结,有了一些心得体会。
首先,工程实践报告的撰写需要注重细节。在实践活动中,我们往往要进行大量的实际操作和数据采集,而在报告中则需要将这些内容进行准确和详尽的描述。我发现,在撰写报告时,要尽量避免遗漏关键步骤和重要数据,同时要保证描述语言简明清晰。在实践活动过程中,我时常会将一些额外的、看似不太重要的操作忽略,而在报告中却发现这些细节是至关重要的。因此,我意识到在实践活动中要注重细节的观察和记忆,以便后期撰写报告时能够更加准确和全面地描述实际操作的过程。
其次,在工程实践报告中要注重理论与实践的结合。实践活动的目的是将所学的理论知识应用到实际操作中,因此在报告中也要体现这种理论与实践的结合。在撰写报告时,我经常会参照相关的理论知识来解释和分析实际操作的结果。这不仅能够充分展示自己掌握的专业知识,也能够帮助他人更好地理解实践活动的意义和价值。同时,我还会与同学和指导教师进行交流,听取他们的意见和建议,以进一步完善报告的理论分析部分。通过与他人的交流和讨论,我能够更深入地理解实践活动的理论基础,同时也能够提高自己的表达能力。
第三,工程实践报告需要注重实际问题的解决。在实践活动中,我们常常会面临各种各样的实际问题,如设备故障、操作失误等。这些问题不仅会给项目带来困扰,也会对实践报告的撰写产生不利影响。因此,在实践活动中要注重问题的解决能力。我发现,在遇到问题时,主动与同学和指导教师交流是解决问题的重要方法。通过与他人的合作和讨论,我们可以共同找到解决问题的办法,从而避免时间和精力的浪费。在报告中,我也会详细记录实践活动中遇到的问题及解决办法,以供后续的参考和借鉴。
第四,在撰写工程实践报告时要注重数据的分析与应用。在实践活动中,我们通常会进行大量的数据采集和处理工作。而在报告中,这些数据的分析和应用是非常重要的一个方面。我发现,在撰写报告时,要将实验数据进行合理的分类和分析,以得出准确和有用的结论。同时,在报告中还要注重数据的应用,如通过图表的形式将数据进行可视化展示。这样能够使报告更加形象生动,也能够使读者更加直观地理解实践活动的结果和意义。
最后,工程实践报告的撰写需要注重自我反思和总结。实践活动的最终目的是为了提高自己的专业能力和实践能力,而报告则是对这一过程的总结和归纳。因此,在撰写报告时,我会对自己在实践活动中的表现进行自我评定,找出自己的不足和不足之处,并提出改进和提高的方法。同时,我也会总结自己在实践活动中所取得的成绩和收获,以激励自己在今后的学习和实践中不断进步。
总之,工程实践报告的撰写不仅是对实践活动的总结和归纳,也是对自己专业能力和实践能力的一种检验。通过参与多次工程实践活动和撰写相应的实践报告,我意识到工程实践报告的撰写需要注重细节、理论与实践的结合、实际问题的解决、数据的分析和应用,以及自我反思和总结。这些都是我在大学期间取得的重要收获和宝贵经验。希望通过这些经验和体会的总结,能够帮助更多的学生在工程实践活动中取得更好的成绩。
工程实践心得体会篇九
为期两周的工程测量实习在测绘工程学朱军桃老师的指导下圆满结束了,我本人在此次实习期间获益良多。工程测量是一门实践性很强的技术基础课。测量实验、实习是学习环节中不可或缺的环节。只有通过操作仪器、观测、记录、计算、绘图、编写实验、实习报告等,才能巩固课堂所学的基本理论,掌握仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法。
通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪和水准仪的基本操作方法。还有学会了建筑放样及四等水准测量的基本方法、地形图认识、剖面图绘制及土方样计算和汇水面积计算方法,获得了测量实际工作的初步经验与基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,进一步熟悉了测量仪器的操作技能,提高了计算与绘图能力,并对测量这一专业领域有了一次感性认识,对于土木人员今后学习与工作有很大的促进。总而言之,这次工程测量实习积累了很多实用有效且对今后工作有帮助的专业知识与经验。
学习土木工程专业的我们,毕业以后从事的职业大都与工程建设专业有关联的领域,作为一名工程建工作者,就必须具备细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。在此次实习过程中就深有体会了。与此同时,也对团队合作的重要性又跟深入的理解。一次测量实习要完整做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好,只有小组全体人员的协力合作和团结一致才能让实习快速而高效率的完成。另外,这次工程测量实习也培养了我们小组的分工协作能力,互帮互助,让全体小组成员都对实习全过程中所涉及的仪器的使用方法了解并掌握与熟练操作及巩固与之相关联的理论知识。同时也增进了我们的交流与沟通,这次实习的目的是让每个组员都学到知识且会实际操作并且能够单独完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样对于我们无论现在或者今后的学习、生活、工作百害而无一利。
本次实习,也增进了我们与实习老师之间的交流。要想学到知识就要不懂就问,不耻下问永不过时,每一个学习者都应有这一学习态度。通过与老师之间的交流使我们避免了许多不必要的麻烦,减少了很多不必要的工作量。
实习内容主要包括三方面。一,建筑放样,使用的仪器为经纬仪,工具有皮尺。第二个实习内容为四等水准测量,仪器设配为水准仪,测量学校大路来回两圈。第三个实习内容为土方样计算、剖面图绘制和汇水面积计算。
实习过程中最为突出的问题是计算问题,在这一方面由于计算错误而造成的一大堆不必要的重测,既既浪费时间又浪费精力。针对这一问提解决方法也只有提高自我计算能力水平,反复验算,细心处理数据。
在第一个实习项目上,即建筑放样,使用的仪器为经纬仪。我们要熟练掌握其基本使用方法与注意事项。在实习过程中出现了各种问题与困难,其中主要造成误差的原因就是前面所提到的计算问题,当然还有读数有误差及皮尺测量时拉得过紧或不直而造成的偶然误差与系统误差。这是我们走了很多弯路,当然也浪费了一天的宝贵时间。为解决之一突出问题,我们开展小组讨论会议,在实习第一天晚上先商讨确定放站点后小组成员每个按公式各自计算好自己的数据,然后交换复算检验他人数据,以确保数据全部正确。接着实习第二天一大早就开赴实习场地三栋广场开始准确而高效率的观测测量实习。过程中每人轮番作业,先后负责观测,与测量工作的操作。每个人都实际的操作了经纬仪。对中,整平,置零及盘左盘右的观测基本方法都熟练的掌握。
在实习过程中我们还克服了其他不利因素,诸如天气炎热,暴晒太阳底下,辛苦劳累等等,这让我拥有了更健康的体质与肤色。
实习第二项内容是四等水准测量,使用的仪器为水准仪,测量范围为学校外围主干道来回两圈,这可是个不小的工作量啊,其过程中当然也避免不了的出现许许多多的问题。
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工程实践心得体会篇十
通过《校本教研的实践与创新》的学习以及我对相关资料的查找与研究,我有了一些深刻的体会,总结如下:
在校本教研中,以“教学问题”为研究内容,开设各种讲座、论坛,是行之有效的形式。在我校开设的讲座、论坛中,没有传统意义上的“教师”和“学员”,大家都是平等的参与者,教师不再把自己当作被动的受训者,而是积极主动地参与研讨,因此,讲座、论坛学习也发生了实质性的变化。我们认为,每个教师在自己的教育教学实践中,都积累了或多或少的经验,教师完全可以承担培训者的角色,以自己的现身说法与其他教师进行平等的对话与交流。这种全新的讲座,构建了一种新的学校文化,为教师搭建了平等对话、交流的平台,使广大教师得到空前的锻炼和提高,教育观念发生了根本的变化。
在论坛活动中,全体教师认真学习有关教育理论,在教学实践中大胆探索,认真总结教育教学规律,并找出教学中存在的“新课程问题”,积极撰写论文投稿参与论坛活动。
在长期的教育教学实践中,学校培养了一大批改革意识强,作风过硬,教学经验丰富的骨干教师。这些教师有的已步入中老年,但老教师的事业心和责任感丝毫不减,当年在教育改革的战场上冲锋陷阵的'雄风犹在。在开展校本教研中,我们把他们作为依靠力量,签订“师徒合同”,一帮一带领青年教师进行教学和研究。
在日常的教育教学工作中,老教师除了毫无保留地向青年教师传授自己的教育教学经验以外,还甘为人梯,不辞辛苦地为青年教师上示范课,不厌其烦地听青年教师的汇报课、试讲课,为青年教师设计教学中的各个环节乃至细节,共同探讨教学中的疑难问题,共同学习新课标,领悟课改的精神实质,默默无闻地为青年教师的成长铺路搭桥。
通过分析某一个校本教研的案例,某一个教师从事研究的案例,可以真实地使教师认识在研究中会遇到的问题以及解决问题的可能对策。案例可以发展教师的创新精神和实际解决问题的能力,案例可以帮助教师理解教学中所出现的两难问题,掌握对教学进行分析反思的方式。在校本教研中,提倡案例研究,促进了理论与实际结合。我们及时交流老师们在教学中的案例反思,使教师彼此之间逐渐体会和领悟在一个个具体的教学课例中,所蕴含的课程发展理念,重组、修正各自的认知结构及专业理论,进而获得建构理论和专业成长的机会。
作为研究主体和实践主体一身而两任的教师,较之于纯粹的理论工作者而言,具有一笔独特而有待深入开发的研究资源——这就是教师长期参与教育教学实际活动而获得的丰富经验。教师在课堂教学特殊情境中所累积起来的感性经验,往往包蕴着值得回味的教研价值,需要教研主体梳理、分析、感悟、升华。这中间,教师自身多层面、多向度的“反思”,是开掘研究资源的主要和重要方式。因此,教学观摩便成为了校本教研的常用形式。
学校提倡校本研究,积极支持教师外出学习研究。在当今的信息社会,校外的各种学术活动和相关的学习培训仍是一种校本教研的有效方式。教师通过外出学习,可以得到一些文字材料上不能表达的信息,特别是一种思维方式和看问题的角度以及观念领域的东西。教师广泛参与外出学习,接触新事物,开阔眼界,提升认识高度,形成一些新观念、新方法、新行动,有力地促进了教师的专业成长与发展。
总之,立足于学校,立足于教师,立足于教学,是校本教研的出发点与归宿,也是推动课程改革向纵深发展的基础。教师之间进行专业切磋、协商、交流和合作,分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长;倡导科学精神,营造求真务实、科学严谨的教研氛围,提高校本教研的质量和效益,实现资源共享;加强教师与教师、学校与学校之间的沟通与合作,并形成长期有效的机制。只有这样,才能使学校具备研究的职能和能力,形成自己发展、自己提升、自己创新的内在机制,成为真正意义上的学习型组织,从而推动基础教育课程改革的进一步深化和发展。
工程实践心得体会篇十一
令人难忘的两个周的测量实习终于结束了,在这两个周里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。
首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。
其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。
我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。因为测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发现那里的饭菜不错,每天都吃得很香。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
我很珍惜学校为我们安排测量实习,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。
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土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。
我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的`唯一标准这句话。
工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责安排好每个组员的任务,定好每天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。
夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人天天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。
在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意,路面上有多少个井盖,他们之间的距离是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是力量,每个早上大家早早的起床开始一天忙碌的工作,遇到问题大家一起解决,有了误差大家一研究,分析原因,不厌其烦的反复测量,有了大家,我们的干劲十足。
现在回想起测量那会,我觉得那是校园里一道独特的风景线,天天背着仪器到处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是,我们测量的那几天,天气很冷,头两天还下了雪,寒风中测量真不是一般的痛苦,但是我们既然选择了这个专业,就绝没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将测量进行到底。测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这次实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。
我很珍惜学校给我的这次机会,在大学的几年中这样的机会不多,如果不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,我们必定会后悔。平时看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经过实习发下就你们简单,将实物和图纸联系在一起,学习起这个专业来就更简单,更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经历,它永远是我这辈子最大的财富之一。
工程实践心得体会篇十二
工程实践报告是工科学生必不可少的一项任务,它旨在让学生将课堂所学的理论知识应用到实际工程中,体验真实的工程环境和工程项目的挑战。在完成这个任务的过程中,我深深体会到了实践对于理论学习的重要性,也领悟到了一些宝贵的经验和教训。本文将结合我的实践报告经历,分享我在实践中的体会和心得。
第二段:实践价值。
工程实践报告不仅是一次对知识学习的实践,更是一次对自己综合能力的考验。在实践过程中,我需要根据实际情况调整原本的设想和方案,处理各种复杂的工程问题,并最终完成报告的撰写和呈现。这使我意识到,纸上得来终觉浅,实践才能对理论知识进行深入的理解和掌握。只有经历过实践,才能真正理解工程学科的内涵和应用。
第三段:团队合作。
实践报告的完成需要团队的协作和合作。在团队中,我们相互学习、相互支持,并相互监督,以达到最佳的项目完成效果。试想一下,如果没有团队合作精神,每个人都只顾着自己完成任务,那么整个报告的质量和效果将大大降低。团队中的每个人都有各自的优势和专长,我们需要相互尊重和合理分工,最大限度地发挥每个人的潜力。这种团队合作精神给我留下了深刻的印象,也成为了我人际交往和工作中不可或缺的能力。
第四段:时间管理。
在实践过程中,时间管理是至关重要的。完成一项工程实践报告需要花费大量的时间和精力,而且任务往往伴随着严格的截止日期。因此,我学会了合理安排时间,控制工作进度,防止出现拖延和焦虑的情况。我意识到,时间管理不仅是高效完成工作的基本能力,也是个人提升和成功的关键因素之一。通过实践,我逐渐养成了良好的时间意识和时间管理能力,这将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。
第五段:个人成长。
通过参与工程实践报告,我不仅获得了学术知识和专业技能的提升,更重要的是,在实践中我逐渐培养了坚持不懈、团队合作、问题解决和自我管理等重要的能力。实践让我意识到,学习不仅是为了应付考试和取得好成绩,更是为了将所学知识应用到实际生活和工作中,产生真正的价值。实践报告的完成不仅是对一项任务的圆满完成,更是我个人成长的见证和证明。我相信,这次实践的体验将成为我未来学习和工作中的独特财富,并在人生的道路上给予我更多的动力和信心。
结尾:
通过工程实践报告的完成,我深刻体会到了实践对于理论学习的重要性,以及团队合作、时间管理和个人成长等方面的重要价值。实践报告不仅仅是一个任务,更是一个机会,一个学习和成长的机会。通过实践,我们能够将所学知识转化为实际能力,并在实践过程中不断完善自我。我相信,只有不断探索和实践,我们才能不断进步,成为更加出色和有价值的人。因此,我将继续保持实践的热情和积极性,不断挑战自我,追求卓越。
工程实践心得体会篇十三
在大学的学习生活中,除了理论知识的学习,实践经验也是非常重要的一部分。为了提升我们的实践能力,学校特地邀请了一位资深工程师进行了一场关于工程实践的讲座。通过这次讲座,我收获颇多,深感实践的重要性和对于工程师的职业素养的要求。
在讲座中,工程师首先强调了实践的重要性。她告诉我们,工程实践是将知识转化为实际运用的重要环节,只有实践才能让我们真正掌握和运用所学的理论知识。通过实践,我们能够发现问题、解决问题,为我们未来的工作奠定基础。
其次,讲座中工程师谈到了实践的过程。她强调了实践的反思性和适应性。实践不仅仅是机械地重复实施知识,而是要结合实际情况灵活运用,不断改进。她举了一个例子,讲述了她在项目实践中的一个困难问题,通过反思和尝试几次,最终找到解决方法。这使我深刻认识到实践需要耐心和坚持,同时也需要善于总结和反思。
讲座中,工程师还讲到了工程师的职业素养。她强调了工程师的责任心和团队合作能力。工程师的职业素养体现在对工作的认真负责,对项目的高效执行和对团队协作的积极参与。她告诉我们,作为一名合格的工程师,不仅要具备扎实的理论知识和实践经验,还要具备良好的沟通能力和团队合作意识。
最后,讲座中工程师给我们提出了一些建议。她说,做为学生,我们应该积极参与到实践中去,多参加一些项目或者实习,这样才能真正锻炼我们的实践能力。她还建议我们要注重合作能力的培养,因为一个好的团队合作能力能帮助我们更好地完成工程项目。此外,她还鼓励我们要坚持不懈地追求知识,不断自我提升。
这次工程实践讲座让我意识到了实践的重要性和对于工程师职业素养的要求。通过实践,我们能够提升我们的专业能力,提高我们解决问题的能力。同时,作为一名合格的工程师,我们还要具备良好的沟通能力和团队合作意识。只有不断努力,才能成为一名优秀的工程师。
总之,工程实践讲座给我带来了深刻的启示。我将会积极投入到实践中去,不断提升自己的实践能力和职业素养。我相信,在将来的工作中,这些实践经验一定会成为我宝贵的财富,帮助我成为一名出色的工程师。
工程实践心得体会篇十四
紧张而有难忘的一周测量实践生活在一片胜利的欢呼声中结束了,通过本次实践,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了dj-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用cad绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实践中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实践不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!
本次实践也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实践也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实践要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实践快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实践培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实践过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实践的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实践的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。
例如:进行测图时就要注意以下几点:
(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取,
在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。
(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。
(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。
(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的`报废。
(5)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。
(7)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量减少误差,水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
求真务实测量实践,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解,学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用经纬仪测量仪器与工具,很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师对每个组的成果进行检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,一周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁(像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过),但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很高兴的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了,实践结束时大家面对镜子中被晒得黝黑的脸蛋和肌肤,大家都毫无怨言,因为大家都明白苦尽甘来。另外,测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这一周实践也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实践进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。
失败是成功之母!我很珍惜学校为我们安排实践这一理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种密切的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之,要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实践,我将永远珍惜这段经历,同时这段实践生活也是我一生中最值得难忘的。
工程实践心得体会篇十五
通过这次水利工程实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:
由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。
在学完专业基础课后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。
大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。
通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。
但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。
其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。
“学以致用”的另一方面是“以小见大”。
许多知识、原理往往是解决问题的关键。
例如:我们在上次暑假实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。
因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。
因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。
有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。
所以,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。
其次,通过这次施工实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。
无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。
这次施工实习的工程局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。
尤其是在三峡水利枢纽工程实习,在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式,使我感受特别深刻。
水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到工程的进度和效率。
三峡水利工程工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。
因此各项工作都在计划进行中。
通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最后,通过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。
其实,在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。
但是,在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。
正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。
的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。
因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下两点:
一、专业知识掌握的不够全面。
尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任水利工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。
由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。
所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
总之,我会好好体会这次实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。
“关注就是责任,实践自有力量”这是我在一份报纸上看的,现在也成了我所信奉的格言,更是此次实习的最大感受。
也许是对本专业的爱好与兴趣,也有可能真是实践的力量,总感觉此次实习活动过得轻松而又充实。
认识实习,培养专业兴趣是此次实习的目的。
我们看了许多工地,每个工地都有种流连忘返的情节。
正是这种刺激感,我们对每个工地的状况和实际的印象也更深。
下面就是我在此次认识实习中所见所闻所想的,也可以说是一点总结或心得体会。
这次实习非常匆忙,时间比较紧,也正是这样才让我们在较短的时间内接触了相对丰富的内容。
此次实习,我们走访参观了如:港口工程,桥梁工程,民用房屋建筑工程,工业厂房工程,商业写字楼工程等。
对此,我就分门别类的记叙此次实习。
房屋建筑工程是我们专业的方向,所以建筑工地是此次实习的重点。
在此次实习中,我们了解了如商品住宅、商业写字楼、教学专用、工业厂房等房屋建筑工程的功能布局、造型美观等设计理念和施工务实的方法与工艺。
为提高我们测绘专业所有人的专业素质和动手的能力,并将理论知识与实践经验相结合,深化用理论去指导实践,用实践去理解理论的马克思辨证唯物主义法。
学校安排了为期一周的专业实习,实习内容为dj-6经纬仪测图,绘平面。
我们在实习过程中要掌握仪器的操作而且要锻炼熟练程度,同时培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力。
紧张而有难忘的一周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。
通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了dj-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。
在锻炼大家画草图、运用cad绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。
并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。
工程实践心得体会篇十六
随着社会进步和科技发展,工程实践已成为当代大学生不可或缺的一部分。为了加强同学们对工程实践的了解,提升其实践能力和创新意识,本校近日举办了一场工程实践讲座。通过听讲座,我深刻体会到了工程实践的重要性和魅力。
首先,讲座上的嘉宾为我们介绍了工程实践的基本概念和内涵。他强调,工程实践不仅是将理论付诸实践的过程,更是培养学生综合能力的有效途径。通过开展各类实践活动,同学们可以将所学知识应用于实际问题中,从而更好地理解和掌握知识。此外,工程实践还可以培养学生的团队协作能力和创新思维,提升解决问题的能力和应变能力。
其次,讲座上的嘉宾还结合自己的实践经验,向同学们分享了一些做好工程实践的心得。他指出,工程实践需要同学们具备扎实的理论基础和较强的动手能力。只有这样,才能在实践过程中更好地解决问题和应对挑战。此外,同学们还需要拥有强烈的责任心和团队合作精神。因为实践项目通常都是团队合作的,没有良好的合作关系和沟通能力,很难取得好的科研成果。
进一步,讲座上的嘉宾还与同学们分享了一些成功的工程实践案例。他们介绍了一些项目的背景和实施过程,以及取得的成绩和收获。这些案例向同学们展示了工程实践的广阔前景和无限潜力。通过实践活动,同学们可以锻炼自己的动手能力和创新思维,培养自己的实际操作能力和解决问题的能力。同时,他们提醒同学们要坚持不懈、勇于创新,在实践中追求卓越。
最后,讲座上的嘉宾还向同学们介绍了一些参与工程实践的途径和平台。他们推荐了一些实践项目和机构,鼓励同学们积极参与其中。同时,他们还提醒同学们要合理规划自己的时间,保证在实践活动中充分发挥自己的才能和潜力。他们认为,只有亲身参与,才能真正感受到工程实践的魅力和成就感。
总的来说,这次工程实践讲座给我留下了深刻的印象和启发。我认识到工程实践不仅是实际工作的基础,也是个人能力发展的重要环节。通过参与实践活动,我可以提升自己的综合能力和动手能力,培养自己的团队协作能力和创新意识。因此,我将积极参与工程实践活动,努力提升自己的实践能力,在今后的学习和工作中取得更好的成绩。
工程实践心得体会篇十七
工程测量是土木工程中至关重要的环节,直接影响项目的施工质量和进度。在参与工程测量实践的过程中,我深刻认识到了测量的重要性,并逐渐积累了一些实践心得体会。以下是我对工程测量实践的心得体会,与大家分享。
第一段:理论基础的重要性。
工程测量实践需要进行大量的测量计算和实际操作,这就要求我们必须具备坚实的理论基础。仅凭经验和感觉去操作,很容易导致误差的出现,从而影响到工程项目的质量。在实践中,我深刻体会到理论基础的重要性。只有通过对测量原理和方法的深入学习,才能更好地理解测量过程中的各个环节,进一步确保测量的准确性和可靠性。
第二段:仪器设备的正确使用。
正确使用仪器设备是工程测量实践中非常关键的一环。在实践中,我发现仪器设备的性能和操作规程多种多样,需要我们对不同的仪器设备进行仔细熟悉和学习。只有掌握了各种仪器设备的使用方法,才能更好地应对实践中的各种问题,并保证测量的准确性。同时,合理保养和维护仪器设备也是至关重要的,为了延长仪器设备的使用寿命和保持其良好性能,我们需要加强对仪器设备的日常维护和保养。
第三段:团队合作的重要性。
工程测量是一个团队合作的过程,需要与其他工程人员和测量人员密切配合。在实践中,我深刻认识到团队合作的重要性。只有通过与其他人员的良好沟通和密切配合,才能更好地完成测量任务。在工程测量实践中,我们需要与工程设计人员和施工人员沟通,共同协调各项工作,确保测量结果符合设计要求,并满足施工的需要。
第四段:细致认真的态度。
工程测量实践需要细致认真的态度,细微的疏忽可能导致巨大的错误。在实践中,我深刻体会到了细致认真的重要性。在进行测量操作时,我们需要仔细检查和核对测量数据,确保准确无误。同时,进行测量计算时也需要仔细审查和检验,确保计算结果正确。保持细致认真的态度,对工程测量实践的准确性和可靠性有着至关重要的影响。
第五段:不断学习的精神。
工程测量是一个不断学习的过程,需要我们保持开放的心态,不断地学习和掌握新的测量方法和技术。在实践中,我深刻认识到不断学习的重要性。通过参与项目并与其他测量人员的交流和学习,我不仅学到了许多实践经验,还了解了一些新的测量技术和方法。同时,也通过自主学习和研究,不断提升自己的测量水平和能力。
总结:工程测量实践是一个全方位、多维度的过程,需要我们具备扎实的理论基础、熟练的仪器设备操作技能、良好的团队合作精神、细致认真的态度和不断学习的精神。通过实践,我深刻认识到了工程测量的重要性,并积累了一些宝贵的经验。在今后的工作中,我将继续保持学习的态度,不断提升自己的测量能力,为工程项目的顺利进行和质量保障做出更大的贡献。