总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

学校教学工作总结发言稿篇一

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

时光荏苒，光阴似箭。捧着累累硕果，怀着满腔热忱，我们又迎来了2015年期末总结和2016开学典礼大会。

刚刚过去的一学期，是我校各项工作都取得巨大进步、实现跨越发展的关键一期。本学期，在学校行政会的正确领导下，学校坚持“质量立校，特色强校，学生为本，安置为重”的治校方针和“一切为了学生就业和发展”的办学理念，具体以德育为主导，以教学为中心，以质量求生存，以特色求发展，面向全体学生，切实抓好教育教学，实现了学校各方面工作的新突破，受到市、县教育局和社会的广泛好评。下面，我就上学期所做的主要工作向大家简要通报：

(一)以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体，教学相长，进一步提升教师业务能力和学生的专业技能水平。在上学期以来我们学校有陈胜老师获得宁乡县人民政府颁发“名优教师”，陈红娟老师荣获宁乡县教育局“职专杯优秀教师”和“民办教育突出贡献奖”，陈胜老师荣获“长沙市学生技能比赛优秀指导教师”，陈胜老师参加长沙市委党校“学校干部管理培训班并结业”;学生方面：参加长沙市技能比赛，有唐彩莉、陶静荣获二等奖，李港、喻娇、李彬、李琼、曾洋等同学荣获三等奖，中奖率100%，技能抽查方面：沈佳南、李琼、汤晶、何石龙、陈艳青、吴思思、刘聪、杨志远、刘望星、喻义军参加全省技能抽查达标。

(二)开展规范课堂教学活动，提高课堂教学质量。

为落实学校在开学初提出的“向管理要质量”的工作精神，学校举行了“规范课堂教学，提高课堂教学质量”系列活动。一是开展了教师的规范课展示活动，柳进兵、彭瑶等老师分别代表专业课和公共基层课教师上了展示课，组织全体教师观摩。二是进行学生对老师问卷调查，调查中所有老师得分率均达到九十，更有吴超老师班主任工作得到班级满意率百分之百。三是进行期中和期末考试，对教师的教和学生的学进行全方面检验与评价，三是成立了兴趣小组，让同学们得到更多闪光，四是学生作品展。

(三)积极探索有效的教学模式和方法，推进课堂教学改革。

继续推进“工学结合”教学模式和“做学教一体化”项目课程的开展，积极探索适合我校专业和学生特点的教学模式和教法，实行顶岗实习就业工作，从培养学生的综合职业能力出发，注重知识、技能和情感态度的培养，注重理论学习与实践教学相结合。

(一)继续落实“服务式教育、服务式管理”，以身作则，带动同学们养成良好的行为习惯。

所有老师特别是班主任当作同学们当成好朋友来对待”,努力做好同学的坚强后盾，为同学们的学习和生活提供优质服务。“把麻烦留给自己、把方便送给别人”是全体老师工作的准则。老师天天起得比同学们起，睡得比同学们晚。特别是班主任每天六点多起床，十点多甚至更晚睡觉。

(二)开展主题教育实践活动，加强校园文化建设。

一学期以来我们开展了：军训，学生会干部竞选，校园广播站，教师节演讲比赛，主题黑板报，中秋联欢会，拔河比赛、趣味篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛，别开生面的女生青春知识讲座，校园趣味运动会，演讲比赛，圣诞晚会等活动，让同学们充分进入到活动中，通过活动发现自己、锻炼自己、成就自己，同时也涌现出一大批先进。如：谢树、张颖、郑灿、谈杰、徐盼、瞿红、胡宪、欧宁凤、李文、李小凤、曾胜凡、饶渊、宋晓、肖志文、陶静、沈佳南、李琼等同学。

(三)开展安全教育，实现零安全问题。

根据上级安全工作的要求，开学初制订了校安全工作计划，并组织实施。通过班主任例会、学生大会、班会、安全知识讲座及组织紧急逃生演练、校园安全大排查等一系列活动，建立了“三结合式”安全教育制度，即：校级、班级教育相结合，学校、社会教育相结合，专题教育与日常教育相结合，不断强化学生的安全意识，培育校园安全的精神文化。校纪与法纪相结合，设立学生管理“高压线”。学校安全工作得到了市和县教育局高度评价，有陈胜老师被评为长沙市“学校安全工作先进个人”。

坚持以人为本，服务师生，勤于管理，注重实效的工作理念，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。严把质量关，规范食堂管理，提高饭菜质量，在物价高，人力成本不断提高的情况下，通过努力使食堂管理逐步规范，伙食保障基本平稳，服务水平不断提高。坚持“环境育人”，加强校园环境建设，定期对校园的花草树木进行修剪，保障校园的美丽和清新，保证师生工作学习的好心情。加强对学校门卫的管理工作，严格实行外来人员进校登记制度，对校园内进行全面巡视，检查门窗、电源等关闭情况。不留安全隐患，以确保学校财产和师生安全。

新的一学期来了，提几点要求：

第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想进步，不想学成的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。

第四学习要讲方法。

第五学习要养成良好的习惯。

第六我们要共同进步。我们是一个大集体，学校是一个大家庭。学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长，提高成绩。

最后，我真诚的祝愿全体老师身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，健康成长。

学校教学工作总结发言稿篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

下午好！

今天，我们相聚在蓝天白云之下，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中，相聚在龙圣学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上，相聚在龙圣学校十年艰辛的风雨旅程中，相聚在龙圣学校跨越式发展的历史阶段中！

今天的龙圣学校，发展目标是高规格校舍，园林式校园，多功能设备，高素质教师，普惠性收费，是平民子女享受优质教育的圣地！

回首昨天，我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师，披星戴月、含辛茹苦，坚守在三尺讲台上，坚守在教书育人的圣坛上，迎来一批又一批学子，送走一届又一届毕业生，无情的岁月染白了他们的头发，平凡的工作吞噬了他们的`青春……十年啊，他们谱写了龙圣学校的奋斗之歌，他们取得了累累的硕果：广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生，在各级各类比赛中捷报频传……这些，凝聚着全体教师的心血，证实了龙圣学校不同凡响的业绩！在此，我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢！在期末区统考中，我们有不少同学成绩优异，这是可喜可贺的。

成绩属于过去，应该铭记；现实摆在面前，应当正视：开学一个月以来，整体形势良好，教学秩序比上学期有很大改观，师生精神面貌焕然一新，这些都应该肯定应该坚持，但是，仍然有少数学生纪律观念淡漠，学习目标不明确，学习动力不足，表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学，这是我们不能容忍的歪风邪气，必须坚决制止。

老师们，同学们，三月，是播种的季节，让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田；三月，是充满希望的季节，让我们引领学生放飞理想，展翅翱翔！

现在，我宣布：龙圣学校20xx学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始！

学校教学工作总结发言稿篇三

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

我是xxx。xx学校是一所农村普通小学，现有教学班6个，学生300余人，教师11人。在上级领导的正确指导下，我们全体教师团结一致、共同努力，克服了班级学生人数多，教师短缺的困难，教学质量稳步提高。在中心校举行的统一考试中，去年是第二名，今年是第一名；在县教文体局组织的四年级质检考试中，去年是第二名，今年是第一名。

下面就我们在工作中的一点体会与大家做一交流：

1、制定了适合我校校情的教师工作制度，教师考核制度，教学奖励制度，严格教师考勤登记，认真落实教学常规管理条例，公平、公正、科学、合理地管理教学工作。做到了学校教学工作有章可循，教师评价科学合理，从而极大地激发了教师的工作热情。

2、加强教师队伍建设。每周举行一次教师学习会，学习上级文件，提高了教师思想水平；积极组织教师参加县“三优”活动，承办了县局组织的“名师送教下乡、打造有效课堂”活动，提高了教师教学水平；开展了多次“人人听我、我听人人”听课评课活动，提高了教师业务素质。逐步建成了一只素质高、责任心强、积极进取、乐于奉献、团结创新的教师队伍，为教学质量的稳步提高奠定了基础。

积极组织教师认真学xxx等名校的成功教学经验，让教师不断接受新观念、新教法，并将这些新的理论、方法融入到教改实践中，变成适合我校校情、学情的教法。xxx等老师分别代四年级数学、语文，她们勤于探索、勇于课改，综合了众多教学方法的优点后，总结出了自己的“抓住四个十分钟”的教学模式，有效提高了课堂教学效益。这种教学模式就是在让学生充分预习的基础上，将一堂课分解为四个学习时段。第一个十分钟：学生提问，教师精确讲授；第二个十分钟，教师指导，学生练习巩固；第三个十分钟，围绕本节课教学主题，学生辩论、交流，教师点拨；第四个十分钟，师生共同总结，归纳提高。在学生辩论交流中，老师给学生极大的自由，不管学生说对说错，都微笑面对，专心倾听，热情鼓励，让学生尽情表现，可以争论，可以表演使学生敢想敢说，能充分发表自己的见解，课堂气氛非常活跃，学生收获很多。

俗话说：授人以鱼，不如授之以渔。学生是学习的主体，教会学生自主学习，才能激发学生学习兴趣，把“要我学”变成“我要学”，学生才会成为学习的.主人。

教师每天布置适量的、有针对性的预习作业，让学生在独立完成的过程中，发现问题，寻找到解决的办法，获得成功的快乐，逐步养成自觉预习的习惯，是培养学生自主学习能力的好办法。

各位领导、各位同仁，以上是我们的一些初浅经验，不妥之处，敬请批评指正，谢谢大家！

学校教学工作总结发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

时光荏苒，光阴似箭。捧着累累硕果，怀着满腔热忱，我们又迎来了期末总结和开学典礼大会。

刚刚过去的一学期，是我校各项工作都取得巨大进步、实现跨越发展的关键一期。本学期，在学校行政会的正确领导下，学校坚持“质量立校，特色强校，学生为本，安置为重”的治校方针和“一切为了学生就业和发展”的办学理念，具体以德育为主导，以教学为中心，以质量求生存，以特色求发展，面向全体学生，切实抓好教育教学，实现了学校各方面工作的新突破，受到市、县教育局和社会的广泛好评。下面，我就上学期所做的主要工作向大家简要通报：

一、教学方面：

(一)以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体，教学相长，进一步提升教师业务能力和学生的专业技能水平。在上学期以来我们学校有陈胜老师获得宁乡县人民政府颁发“名优教师”，陈红娟老师荣获宁乡县教育局“职专杯优秀教师”和“民办教育突出贡献奖”，陈胜老师荣获“长沙市学生技能比赛优秀指导教师”，陈胜老师参加长沙市委党校“学校干部管理培训班并结业”;学生方面：参加长沙市技能比赛，有唐彩莉、陶静荣获二等奖，李港、喻娇、李彬、李琼、曾洋等同学荣获三等奖，中奖率100%，技能抽查方面：沈佳南、李琼、汤晶、何石龙、陈艳青、吴思思、刘聪、杨志远、刘望星、喻义军参加全省技能抽查达标。

(二)开展规范课堂教学活动，提高课堂教学质量。

为落实学校在开学初提出的“向管理要质量”的工作精神，学校举行了“规范课堂教学，提高课堂教学质量”系列活动。一是开展了教师的规范课展示活动，柳进兵、彭瑶等老师分别代表专业课和公共基层课教师上了展示课，组织全体教师观摩。二是进行学生对老师问卷调查，调查中所有老师得分率均达到九十，更有吴超老师班主任工作得到班级满意率百分之百。三是进行期中和期末考试，对教师的教和学生的学进行全方面检验与评价，三是成立了兴趣小组，让同学们得到更多闪光，四是学生作品展。

(三)积极探索有效的教学模式和方法，推进课堂教学改革。

继续推进“工学结合”教学模式和“做学教一体化”项目课程的开展，积极探索适合我校专业和学生特点的教学模式和教法，实行顶岗实习就业工作，从培养学生的综合职业能力出发，注重知识、技能和情感态度的培养，注重理论学习与实践教学相结合。

二、德育方面。

(一)继续落实“服务式教育、服务式管理”，以身作则，带动同学们养成良好的行为习惯。

所有老师特别是班主任当作同学们当成好朋友来对待”,努力做好同学的坚强后盾，为同学们的学习和生活提供优质服务。“把麻烦留给自己、把方便送给别人”是全体老师工作的准则。老师天天起得比同学们起，睡得比同学们晚。特别是班主任每天六点多起床，十点多甚至更晚睡觉。

(二)开展主题教育实践活动，加强校园文化建设。

一学期以来我们开展了：军训，学生会干部竞选，校园广播站，教师节演讲比赛，主题黑板报，中秋联欢会，拔河比赛、趣味篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛，别开生面的女生青春知识讲座，校园趣味运动会，演讲比赛，圣诞晚会等活动，让同学们充分进入到活动中，通过活动发现自己、锻炼自己、成就自己，同时也涌现出一大批先进。如：谢树、张颖、郑灿、谈杰、徐盼、瞿红、胡宪、欧宁凤、李文、李小凤、曾胜凡、饶渊、宋晓、肖志文、陶静、沈佳南、李琼等同学。

(三)开展安全教育，实现零安全问题。

根据上级安全工作的要求，开学初制订了校安全工作计划，并组织实施。通过班主任例会、学生大会、班会、安全知识讲座及组织紧急逃生演练、校园安全大排查等一系列活动，建立了“三结合式”安全教育制度，即：校级、班级教育相结合，学校、社会教育相结合，专题教育与日常教育相结合，不断强化学生的安全意识，培育校园安全的精神文化。校纪与法纪相结合，设立学生管理“高压线”。学校安全工作得到了市和县教育局高度评价，有陈胜老师被评为长沙市“学校安全工作先进个人”。

三、后勤保障方面。

坚持以人为本，服务师生，勤于管理，注重实效的工作理念，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。严把质量关，规范食堂管理，提高饭菜质量，在物价高，人力成本不断提高的情况下，通过努力使食堂管理逐步规范，伙食保障基本平稳，服务水平不断提高。坚持“环境育人”，加强校园环境建设，定期对校园的花草树木进行修剪，保障校园的美丽和清新，保证师生工作学习的好心情。加强对学校门卫的管理工作，严格实行外来人员进校登记制度，对校园内进行全面巡视，检查门窗、电源等关闭情况。不留安全隐患，以确保学校财产和师生安全。

新的一学期来了，提几点要求：

第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想进步，不想学成的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。

第四学习要讲方法。

第五学习要养成良好的习惯。

第六我们要共同进步。我们是一个大集体，学校是一个大家庭。学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长，提高成绩。

最后，我真诚的祝愿全体老师身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，健康成长。

学校教学工作总结发言稿篇五

各位领导，各位老师：

下午好!

上学期，我作为一名新人进入了沙滘中学任教，从那时候，我就开始相信一句老话：万事开头难。在工作的初期，我确实感到了很大的困难。那时候，刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作，面对三个班的学生，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐褪去。

这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料(material)把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。上一学期，我听了二十多节课，听了杨家波老师，张文安，张婕老师，熊毓老师等人的课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。但是，不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试，我带的帮成绩都很不理想：二班和一班相比，七班、十班和其他平行班相比，差距都比较大。所以，我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我认真总结了经验和教训。我认识到，在沙滘中学，由于学生整体水平的局限，光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导，效果很好。所以，我也向这些老师学习，在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间，也收到了比较明显的效果。

通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累，对学生辅导力度的加大，终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中，我带的班级与其他同类班级相比，差距明显的缩小了，同时在全区也取得了比较好的排名。

其实，我们这些新老师在上学期的工作中，都十分认真负责，我在其中并不能算是最好的，还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。

谢谢大家!

学校教学工作总结发言稿篇六

尊敬的各位领导、同志们：

今天，我们汇聚一堂，召开一年一度的全镇教育教学工作总结表彰大会，并在此隆重庆祝第28个教师节。既是总结表彰大会，那目的就是为了总结经验、表彰先进、查摆问题、研究措施、明确下一学年度教学工作目标、任务，探索苏埠镇教育教学工作持续发展的新路子。通过刚才宣读的各类表彰文件，欣喜地看到了一年来我镇教育教学工作所取得的这些成绩，这一切成绩的取得，都归功于我们长期从事教学一线工作的学校领导和广大老师，归功于支持苏埠教育发展的各级领导和社会各界广大人士。在此，我谨代表苏埠镇中心校向默默无闻、无私奉献战斗在教学一线的学校领导和老师们道一声：你们辛苦了！向关心支持教育发展的上级领导和社会各界人士说一句：谢谢你们了！

下面结合全面对上学年度教育教学工作总结和本次表彰会议精神的认真贯彻落实讲两方面工作意见：

一、总结经验，再接再励，坚定苏埠教育再发展的信心

一年来，我们在区教育局和苏埠镇党委政府的正确领导下，紧紧围绕国家、省、市、区中长期教育改革发展纲要，按照优先发展、育人为本、改革创新、统筹协调、促进公平、提高质量的要求，以办好人民满意的教育为工作目标，积极工作，主动作为较好地完成了各项工作任务。

1、中考成绩取得新高

苏埠镇今年参加中考报名人数是740人，考试结果全镇700分以上32人，600分以上154人，总平均成绩比去年提高2个百分点。而我们苏南初中今年中考取得一中统招资格5人，二中统招2人，足额完成一中、二中、新安、城南四所省示范定向指标数，其中有1名同学荣获裕安区中考总分第15名，位列农村初中考生成绩第一名，并受到苏埠镇党委政府通报嘉奖。戚桥学校今年中考成绩总体较往年有重大突破，平均成绩提高1.5个百分点，在比去年参加中考人数少的情况下，600分以上比去年增加10人。桃园学校稳中有进，87人参加中考取得了一中统招1人，二中统招2人的好成绩。

2、重点工作有力推进

迁址新建的八一希望小学2幢主体教学楼，在今年8月份已完成主体结构验收，现正在装修装饰，与开发商协议还建的`综合楼已完成一层构造柱和一层屋面钢筋验收。今年承接的7所留守儿童之家建设，各校都已挂牌，正在对相关软件资料及送达的电视、电脑、电话机、图书等物品进行归类归档、分门类进行安装调试；三是扎实推进薄弱学校标准化建设。标准化建设的3所学校暑期也已经开始了对跑道、操场的前期土建项目工程的开工，其他的图书、音体美器材、实验室安装及器械配置正待开学后实施。

3、教育教研活动扎实开展

抓不放，小学

四、六年级的质量检测，初中

七、八年级质量抽查，一直以来组织的井然有序，次次有通报，次次有奖励。三是广泛开展艺体活动。一年2次的中小学生的写字比赛，师生书法比赛，中小学生乒乓球比赛，教职工“三人制”篮球赛，小学生广播操比赛，庆“六一”小学、幼儿园文艺调演、苏埠首届校园文化艺术节展演等，积极参与全区爱国主义读书教育系列活动，积极开展法制教育、卫生心理健康教育。

4、学校管理进一步加强

一是完善管理机制，中心校在去年元月份，相继出台了《苏埠镇关于加强教师队伍管理的若干意见》、《苏埠镇公用经费管理实施细则》、《苏埠镇中小学教育教学督导评估细则》、《苏埠镇民办幼儿园督导评估实施细则》。进一步突出学校工作重点，体现了督导评估、目标考核的导向性、指导性、科学性、可操作性、公平性和激励性。另外，从规范办学行为，规范建立学籍档案、规范招生宣传，行为纪律。二是加强干部队伍管理和考核，为进一步提高学校领导管理水平，今年5月17日中心校组织30多名校长、教导主任到青山、独山、狮子岗等3所乡镇7所学校进行实地参观学习。同时，中心校始终坚持对学校中层以上领导班子成员进行述职报告，年度测评和座谈活动，并及时将群众意见反馈给学校。三是强化预化管理和经费使用管理，严格实行“两上两下”的预算编制管理体制，严格按预算批复办理各项经费支出，强化预算控制。严格责任追究等诸多方面，进行专题部署、专题要求，专项整治。

5、教师队伍建设切实加强

一是及时充实教师队伍，去年我镇共有9名特岗教师、3名选招教师、5名外乡镇调入教师进入我镇中小学校，优化了教师队伍结构，完善了教师队伍。二是积极组织教师培训，全面对我镇中小学教师进行继续培训，1人次参加国培，4人次参加省市级培训，3名校长完成岗位培训和提高培训。三是进一步加强师德师风建设。严肃教师纪律，建立师德师风长效机制，连续2年的师德演讲赛和年度师德标兵，师德建设先进个人的评选表彰，先进个人的外出参观考察，充分体现了我镇师德师风建设力度的加大。

6、教育环境和谐稳定

一是着力加强平安校园建设，高度重视学校的安全教育与防范工作。建立中心校人员联系校（辅导区）包保责任制度，层层落实学校安全工作责任制，健全了教育重大事项社会稳定风险评估制度，学校安全工作预警制度，以及学校安全隐患排查整改制度，学校安全工作值班和信息报送制度，学生家长接送制度，校车管理制度。上学年，中心校专题召开安全管理工作会议8次，集中安全隐患排查5次，各中小学、幼儿园开展安全教育专题课600多节，各类防火、防震、逃生演练125场次，发放致学生家长安全工作一封信4万多张，发放安全工作宣传画4000多张，中心校统一制作防溺水宣传牌40多块，悬挂安全教育标语80多条，出安全教育宣传栏120多期，有力地在全镇中小学、幼儿园营造了安全和谐稳定的教育发展环境。

学校教学工作总结发言稿篇七

各位老师，同学们，下午好！今天我主要讲一下几个问题：

一、夏季安全。

同学们，对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识，在全国各类安全事故中，夏季安全事故所占的比重很大。在夏季，我们要从以下几方面注意个人安全：

1、食物中毒的预防。引起食物中毒的物质，称病源物质，由于引起食物中毒的病源物质多种多样，因此可将其分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌素食物中毒等。妥善保管好食品，避免苍蝇叮爬。剩饭剩菜保存时间不宜过长；选择和鉴别食品质量的优劣，是预防食物中毒的重要措施，对于不明性质的食品，不要轻易采集和购买。另外，学校附近的小摊点不断增多，“三无”食品屡见不鲜，而我们学生对这样的东西格外喜欢，大家一定要按照学校要求拒绝零食，不吃零食不要像前一阶段我们处理过的六三班的郭凯歌、黄海洋，七一班的肖昌宝、万仁伟、杨孝梦，七二班的余龙满、肖克伟、张银银、岳昌洋、余培开，八一班的孙和峰、陈立航、吴章俊、余海洋等同学都因为到校外购买零食吃受到学校纪律处分，我们一定要爱护我们的身体，以主食为主，不吃零食。

2、在炎热的夏天，游泳是学生们最喜爱、最热门的活动之一。

1但平静的水面，美丽的涟漪，其中也隐藏着致命的危机，一时的疏忽和大意，就可能导致灭顶之灾。据教育部统计，我国溺水死亡的学生人数已居学生各类意外死亡人数的首位。因此，为了我们的生命安全，请一定不要外出游泳。

3、夏天时，经常雷雨轰鸣，我们遇到打雷时应注意：大雷雨时，不要蹲在露天处，不要在大树下躲雨，尤其不要站在高处，要远离电线杆、水塔等高层建筑物。为防止雷电波损坏家用电器，雷电时最好拔掉无避雷功能用电器的插头。雷雨时，尽量不要外出，应关好每间房屋的门窗。

4、夏季外出活动要防止中暑。

a．喝水。大量出汗后，要及时补充水分。

b．降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。

c．备药。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。

5、交通安全。

夏季白天时间长，学生放学后户外活动的时间也长，遇到交通安全隐患的机率也会增加，要时刻注意交通安全，每周五回家时和每周2一到校时一定要注意骑车安全，坐车安全，要遵守交通规则，不骑无闸车，不坐无牌无照车，不坐农用车等。

6、用电安全。

夏季用到的电器品种比较多，用电负荷大，容易发生触电、电火灾等事故。要掌握用电安全知识。遇到教师和寝室的电路或用电器坏了，一定要向学校报告，有学校派专业人士进行维修，同学们千万不要自己去修理。老师们，同学们，让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园！让我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园！

二、午休纪律。

（一）、指导思想。

从维护校园稳定和学生安全出发，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针，加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查，严防危及师生安全事故发生，争创平安校园，特制定学生午休管理制度。

（二）、午休时间：12：20至14：20。

（三）、具体要求。

1、12:20午休铃响后，所有学生进入教室午休，不得随意外出，不准在教室内说话、走动。必须保持室内安静。

2、每天午休时，各班必须有一名值日生值日，负责学生的午休管理。

3、午休时，学生在教室里可以看书、写作业、休息等，但不得做影响他人午休的事情，例如，读书，讨论问题，大声喧哗等。

4、各班要制定好午休的班级管理制度，每天要对午休情况进行小结，发现问题及时解决。

5、加强门卫管理制度，12:20午休铃响后关闭校门，学生只许进，不许出，遇有特殊情况须经值日老师的批准方可出校。

6、学校每天安排值日老师对各班午休情况进行检查登记（检查次数每天不少于3次）。学校值日老师须负责突发事件的处理。

（四）、考评及责任。

1、根据值班记录情况，学校将各班午休情况纳入班级量化考评。

2、因值班老师不负责任而发生的事故，由值班老师负责。

三、

要养成良好的习惯。

“习惯”，查字典，该词被定义为“通过对某一行为的重复，使该行为形成按一定方式进行的趋势或倾向。”这并非说好习惯和坏习惯是我们与生俱有的，而只是指我们在对待特定的动作做过多次重复之后，会使其看似天性所致。也就是说，这种行为在我们的头脑和身体内如此频繁地得到强调，久而久之它就形成了我们的第二天性。习惯与我们一生的成败息息相关，看看社会上那些各行各业的成功人士，你一定会发现，他们之所以到达事业的巅峰并非偶然或侥幸，而是一个必然结果。因为他们都有良好的习惯，比如认真、执著、耐心、勤奋、好学等，并使这些好习惯的长处充分地发挥了出来。是这些好习惯成就了他们。

那么，在中学阶段我们该养成哪些好的行为习惯呢？一名合格的中学生应具备三点好习惯。具体分析如下：

首先、学会做人。具体表现为，尊敬师长，团结同学；文明礼仪，不忘责任，友善合作。我们发现现在的学生越来越难管，为什么？现在的孩子，他们生活在无忧无虑、衣食富足的家庭里，大多数4孩子除了爸爸妈妈的疼爱外，还有爷爷奶奶、外公外婆的溺爱，多数孩子自私、任性、以我为中心，养尊处忧，有一种强烈的优越感，甚至具有某种破坏欲和攻击欲。对人态度冷淡，缺少爱，不关心别人，对长辈不够尊重，没有礼貌，这些孩子情绪波动大，想干啥就得干啥。不顾及别人，为所欲为，我行我素，往往自私而不自立，任性而又懦弱，好强而缺乏意志。学习生活中，不善于控制自己的情绪，约束自己的言行。做事不认真，懒懒散散，随随便便。缺少责任感，他们怕脏、怕累、怕苦，做事常常虎头蛇尾，半途而费。因此，我建议大家培养自己：说了就要做（诚实守信）；耐心听别人讲话(尊重别人)；按规则行动（规范行为）；时刻记住自己的责任（不忘责任）；节约每一分钱（学会节俭）；天天锻炼身体（健康第一）；用过的东西放回原处（物归原处）；及时感谢别人的帮助（勇于表达）；做事有计划（成功必备）；干干净净迎接每一天（喜欢清洁）等10各好习惯。其次、学会生活。即生活自理、健康向上、勤俭节约、珍爱生命。由于国家的计划生育政策，现在多数家庭都是一个、两个孩子。所以家长在生活上，大包大揽。什么都不用孩子动手，甚至连他们自己的衣服鞋袜都是爸妈洗。为了能让孩子多学点儿，许多家长自己节衣缩食。却不曾料到，自己的辛苦会白费，自己的一切努力会付之东流。并且他们怎么也想不到，阻止孩子成长进步，阻止孩子成才的人竟是他们自己。因此培养中学生良好的生活习惯势在必行。简单说来，一个中学生应培养四个生活习惯。

一、充足的睡眠。由于课业负担的加重以及其他的特长学习大量的剥夺了学生的休息时间。中学生长期睡眠不足，后果是令人担忧的。营养学认为，长期睡眠不足会影响人体的一些重要器官的自我调理，特别是大脑和肝脏，造成器官慢性损失、能量代谢失衡、激素代谢紊乱、免疫力下降、营养物质大量消耗，影响人的情绪和学习能力，甚至人的正常思维。

二、健康的饮食。目前许多中学生都比较偏爱垃圾食品，比如辣条、饼干、快食面、各种烧烤、各种“三无”食品。这些食品共同的特点是：热量高、营养低或者是零营养。长期食用会导致肥胖、高血压、心脏病、癌症等疾病。为了保证营养，中学生要规律饮食，不偏食，不暴饮暴食。

三、做一些力所能及的家务活。一方面，中学生应该能做到生活起居的独立。另一面，中学生也应当在条件允许的情况下做一些家务活，帮助父母分担忧虑。

6态很好，却在考试的时候成绩不佳。有的学习上很积极，很想把自己的成绩提上去，却屡试不爽。还有的智商很高，却在学习上成了一个逃兵。为什么会如此不近人意？主要就是由于孩子的学习习惯没有养成。他们不知道该怎样才能成为一个学习好的学生？那么一个现代中学生应培养哪些学习习惯才能使自己立于不败之地呢？基本归纳为四点。

一、课前预习的习惯。要求学生在上课之前就能知道自己所不能理解的地方，带着问题去听课。这样做不仅能很好培养学生的自学能力，也能使他们在关键的地方能集中精力从而全面提高听课效率。

二、积极参与课堂的习惯。许多中学生的课堂融入性很强。他们对于老师提出的问题能积极思考，并且能就自己的理解和同学交流探索达到共识。对于一些重要的知识点作必要的记录。

三、课后巩固的习惯。最低要求是要求学生能独立完成老师所布置的作业。中等要求是学生能在课后对所学知识进行整理总结。高等要求是学生进行延伸性学习，能就某一点自己感兴趣的、或是有疑问的、或是有争议的在课下查找资料从而达到扩充知识面的目的。

四、学会提问的习惯。这就要求学生要能善于发现问题。它不是让学生停止思考，而是要求学生能更深入的思考。俗语说得好，“不愤不启，不悱不发”在学生最困惑时，教师及时给与提醒或指导，才是真正的学习。

7校、以及社会的力量来共同努力。良好行为习惯的培养不但能促进学生身心的健康发展，而且有利益他们在将来的成长中逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们爱国主义、集体主义、社会主义思想觉悟，成为一名有用的人。良好行为习惯也是学生实现自主发展的需要。二十一世纪科学技术迅猛发展的今天，知识经济，知识爆炸已成为人类发展的主流，人类为了适应社会的发展和需求，就要不断地学习，不断地充实自己，不断用知识来武装自己，实现活到老、学到老的终身教育。

学校教学工作总结发言稿篇八

言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿以下是小编整理的关于教育教学工作总结发言稿，欢迎阅读参考。

各位校长、各位老师:

大家上午好！

对xx教育人来说，20xx年是紧张、忙碌的一年，又是颇有成绩感的一年，一年来，我们一起见证了课堂改革的精彩、教学名师的成长、教学质量的稳步提升，还一起推动了xx教育的均衡发展。今天，我们在这里举行一个简朴而隆重的教学工作总结会，就是要好好地总结成绩和经验，表彰先进，振奋精神，再接再厉，再创辉煌，等下谭局长对业务工作会作重要讲话。受班子的委托，下面，我简单回顾一下20xx年教学工作开展情况并就20xx年的教学工作谈点思路。

(一) 落实听课制度，加强教学常规。自去年下学期《xx区教学管理干部听课制度》实施以来，全区各校以落实听课制度为抓手，全面推进了听、评、议课活动。今年以来，在听课制度的落实和推进上更规范、效果更加明显。各校参照区听课制度各自制定了适合本校实际的教师听课制度，对学校管理干部、教师听课进行制度化管理，有的学校不仅有制度还有具体安排和检查台账。排上中学在制定听课制度的同时还制定了评课制度，并将教师听评课情况与教师绩效考核挂钩；xx中学克服备课组人员少教研活动开展不便利的困难创新方法开展网上听课、联片教研；峡山口中心校主动承担区教学比武课、区送课下乡、市优质课比赛等多种教研活动，还面向全区开放 “自主教育”汇报会，给广大教师提供了很好的听课机会；xx中学除在校内开展常规的听课活动外，拓宽渠道，将教师分期分批到xx中学、xx实验学校、xx实验学校等地听课，开阔了教师视野，提高了教师课堂教学的能力。听课制度的落实由被动完成任务到主动听课、主动邀请他人走进自己课堂听评课，由过去单一的备课组常规听课到创新方法、拓宽渠道的多种形式听课，由评课走过场甚至听而不议到现在的评议课热烈讨论各抒己见。在年度两次抽查中我们发现极大多数教学管理干部都能超额完成听课任务，xx区听课制度真正起到了抓常规、抓课堂、抓质量的好抓手作用。

（二）打造教科研精英团队，强化师资建设。今年以来，我们通过组织各项丰富多彩的教学活动，大大激发了课堂教学的活力和教师的积极性，浓厚了教研氛围，培养了教坛新秀 名、教学能手 名、学科带头人 名，并通过梯级式层层遴选，产生了12位区级教学名师，构建了一支科学、可持续发展的教学教研团队。一年来，各校通过外出学习观摩、网上学习、汇报课、研讨交流、结对拜师等多种形式，对青年教师的成长提供了很多很好的平台。从计财统计的信息，全区所有学校用于教师培训学习和教科研的经费都有明显提升，xx镇中心校组织教师外出学习人员总数大大超过了前两年的总和，xx中学、xx中学几乎每个教师都有外出学习听课的机会；xx小学，今年下期仅仅用于教师培训费用就达三万多元，区实验小学、xx小学、xx中心小学、xx实验学校、xx中学、xx中学、xx镇中心校等校用于教师培训学习和师资队伍打造的经费投入所占学校公用经费支出比例均大大超出了区平均水平。

（三）积极发挥名师效应，引领课堂教学新风尚。造就和培养一批教学名师和骨干，积极发挥名师的示范引领作用，是我们今年教学教研工作的主题之一。各校都充分认识到了名师的重要性，对名师培养工作高度重视，峡山口街举行了隆重的名师选拔、授聘活动，xx镇实行名师蹲点辅区制度，xx实验学校聘请校外评委、专业评委分组打分评选校级名师，长远规划、层层推荐，梯队式名师培养模式已初步形成，名师效应也得到凸显。在今年上学期开展的菜单预约式送课（训）下乡活动中，各乡镇和学校对优秀教师送课下乡的热情很高，纷纷对心仪的好教师发出盛情邀请，精心组织、热情接待，有31位优秀教师到各学校举行了示范课观摩和研讨，送课62节，讲座30多场，涉及所有乡镇，惠及教师近3000人。优秀教师将先进的教学理念、成功的教学经验、灵动的教学方法、有效的教学模式送到全区各校。李海平老师的语文复课备考上精彩的讲座、邱xx老师的流利而神采飞扬的英语示范课、彭丽华老师物理课上的严谨实在给老师们留下了深刻的印象，钟xx老师的古诗词教学、周xx老师的个性化阅读、陈xx老师合作探究的数学课堂等，体现了高超的课堂智慧与生成，带给广大教师精神享受，教师们纷纷表示，这种送课下乡活动，真正起到了骨干引领、名师示范的作用，不仅为教师们提供了一个相互学习和交流的机会，也为教师搭建了一个教学研讨平台，是一线最需要的接地气教研活动，是实实在在的群众路线。

（四）搭建帮扶平台，推动教育均衡。今年以来，我们在整体推进教育均衡发展的基础上，搭建了“1+x”教学帮扶平台，目前全区已有16所小学、12所中学结成教学帮扶对子，实行切实有效的教学帮扶活动，取得了显著的成效。有的学校还创新方式，拓展了帮扶内容，取得的成效远远超出了文件出台的既定目标。xx镇中与xx中学结对将教学帮扶延伸到了学生与学生之间，xx镇中团委发动学生捐款5000多元帮助xx中学的贫困寄宿生，是帮扶更是爱心。xx小学与xx博升希望小学、塘溪六年的友谊在今年多样化的活动得到了升华。实验小学到界头小学送课送讲座，精心准备素质教育开放日，界头小学也将他们的学校特色课书法送到了实验小学的课堂，还帮助实验小学落实了一个班级的电子书包商家赞助，成了友谊的升级版。xx小学与xx小学不仅是校际结对更有两校之间的老师一对一的结对子。xx镇中与排上镇中、xx中学因为地理上的一衣带水，教研活动实行三校联动。针对学校需求和实际，xx学校到下埠镇中不仅有送课、送讲座、送经验，还将教研组长送到下埠镇中，与老师们一起探讨教研活动开展的一些得失。教学结对演变成了互帮互助、共同提高、共谋发展，依托教学结对帮扶这个平台，全区的教学教研工作掀起了一浪又一浪的高潮。

（五）加强教学研究，构建高效课堂。一是以教学比武、听课周、送课下乡、教学结对帮扶、名师评选等多种活动为载体推进课堂教学改革。今年全区举行的各类比赛课研讨课观摩课多达3000多节，其中区级高效课堂教学比武288节，两次听课周活动教研室组织听评课500多节，市、区两级送课下乡80多节，教学帮扶活动公开课100多节，各种公开课研讨课向广大教师展示了各种各样的课堂教学模式和理念，在今年下学期的教学比武和教学结对送课中，也出现了很多精彩的课堂和讲座，带给了广大教师课堂智慧启迪和精神上的享受。如xx小学文雷林老师数学就是生活的理念，xx小学曾辉老师开放课堂《题西林壁》的别样感受，xx镇中在教学结对帮扶中推出研讨示范课12堂，获得一致好评。各校在模式的创建中，既借鉴了外地名校的成功经验，又注重创出自己的特色，走出了一条切合本区本校实际的有特色的课改之路。二是课题工作开展扎实有效，今年我区依托省级课题《区域性课堂教学改革的行动研究》，全面推进课堂教学改革，以校为本探究各学科的有效教学模式，真正把课堂教学改革推向实质性的改革阶段，课堂教学模式的探索取得了实质性的进展和收获，有的学校形成了比较完整的教学模式和校本教研成果，如xx实验学校的反思教学、xx中学的成功教育、xx小学的启发式教学、特殊教育学校的个别性教学、峡山口街的自主教育、xx中学的有效教学、xx中学的集体备课、荷尧中心小学的第二课堂活动等，不但在全区有成效，还在省市有影响。有的学校，在校本教研工作的创建中，教研组的作用得到了前所未有的发挥，如xx镇中的体育教研组扎实开展“体育课堂教学研究”，以一校之力影响了全区体育水平，做出了特色；xx小学语文教研组多次承担区送课下乡任务和市区教研活动，形成了比较成熟的教学模式和风格，极受广大小学语文教师的欢迎。

（六）全员参与教研、实现全面提高。20xx至20xx年是xx“教研年”主题活动年，活动的主题是“名师引领,全员教研,打造高效课堂”，要求每个教师通过各级各类教学活动和各种教研行为，完成“六个一”目标，即实践一种先进教学理念、开设一堂好课、研究一个教学课例、编制一份教学诊断性试卷、设计一个优秀教案或课件、写一篇深刻的教学反思或论文。在实践过程中，各校针对“六个一”的落实情况均有具体的安排和考核，下埠镇中心校通过课程评价对全镇所有教师进行课堂检测；xx镇积极发挥中心教研组成员作用，组织全镇巡回听课；xx镇中心校以辅区为单位创新了“联片教研”的方式。各种教研活动给每个教师参与的机会、展示的平台，将教研工作落实到每一个教学细节，真正实现了全员参与，并通过这些举措引导广大教师将心思、时间、精力投入到教学当中。

（七）教学成绩稳步提升，社会满意度不断提高。一是中高考连创佳绩，教学质量稳步提升。20xx年是xx教育质量稳步提升的一年，中考成绩排在全市前列；高考再创佳绩，一本二本上线率据居全市前列，两名学生分别被北京大学、清华大学航空班录取。xx教育在全市占据了重要位置。二是教研氛围浓厚，教学教研成果显著。教师听评课、参与教研活动的积极性空前高涨，教学教研工作取得了骄人的成绩。我区的教学名师李海萍获20xx年全国教学比武一等奖、邱志宏获评20xx年江西省最美乡村教师（xx市唯一一个）。彭丽华、刘珊、黄群、金丰、肖维、黄烨西、谢明艳等教师参加全省教学比武获得优异成绩，钟辉、文雷林、陈娇、李群、文雅清、赖琴、陈荷萍、袁晓丽等老师获得全市各项教学比赛好名次。课题工作取得新进展，其中结题三个区级课题，两个省级课题，实验小学贺利云主持的课题《口语交际课堂教学中情景创设策略的探讨与研究》获国家级二等奖，同时又有xx镇中、区实验小学、xx中心、xx中心校、xx中学、新村小学等校又成功申报了省级课题。学生参加国家、省市学科竞赛捷报频传、成绩喜人，xx实验学校昌运鑫同学获国家级数学竞赛一等奖。三是教研服务学校服务教学效果明显，社会满意度不断提升。一年来我们坚持“为学校服务、为教师服务、为教学服务”理念，开展多种形式教学活动和研讨得到学校和广大教师的一致好评。因为重心下移，指导性强、重实效，学科教研员和教学名师成了最受欢迎的人，教学督导和听课也成了最受欢迎的检查。在今年的群众教育路线实践活动中，xx区“送课下乡”被列为书记工程，受到市区的高度肯定和表扬，xx日报两次报道xx教学教研工作开展情况（送课下乡、“教研年”活动），xx电视台还播放了专题片。全区学校教师精神风貌振奋、积极、昂扬，大幅提升了爱岗敬业的职业幸福指数，优良的教学质量成就了xx教育良好的社会评价。

一是课程管理有待加强，素质教育推进缓慢。一些学校不能按照国家课程计划开齐课程、开足课时，重考试学科，轻非考试学科。从几次常规检查的情况来看，情况不容乐观，学科无专职教师属普遍现象，或专职不专用，一些音体美甚至思品、科学学科教师大多由语数教师兼任，有的学校甚至存在包班现象，非考试科目课堂教学被挤占现象严重，导致学科教学任务无法完成。有的学校只把眼光瞄在几个尖子生身上，忽视了面向全体的问题。有的学校只把眼光放在考试成绩上面，忽视了全面发展的问题，甚至个别学校还有变相编班的问题，这些都有悖于办人民满意教育的宗旨。二是教学质量过程管理有待深化。个别学校还没有“以教学为中心”的认识高度，学校工作繁忙杂乱、主次不分，对教学质量的提高束手无策；一些学校对课堂教学的管理缺乏严格的措施和制度，部分教师理念不新，手段陈旧，秩序混乱，知识传授不清、方法讲得不透的问题还存在。有少数学校日常教学过程管理简单粗放，只注重制定下达教学成绩目标，而忽视教育过程的精细管理与科学管理；以教育成绩结果作为唯一标准对教师进行简单评价；不重视教师的情感管理，教师积极性不高。 三是教育质量发展不均衡。各校之间教育质量发展不均衡，有的学校教育质量多年来一直名列前茅，相反有的学校教育质量一直处于后进，有的学校教育质量忽高忽低，很不稳定。学科发展之间存在不均衡，从基础学科到高中的人文学科特别是文综成绩不够理想，特别是针对高考改革以后文理不分科的考试模式还没有研究和应对的有效措施。四是形式主义依然存在。主要表现在：对待工作敷衍塞责，应付了事；教案的撰写自己的思想少，抄袭多；作业批改不落实、分析不到位；对学生学习、生活、思想关注不够，研究不深；教研活动走过场、不落实，评课议课不敢谈问题，不敢触及深层次的矛盾和不足。 五是教科研力量薄弱，教师队伍专业化发展还有待加强。通过这两年的建设，全区教学设施硬件水平，教学质量有所提高，但科研水平与之相比极不对称，表现在：教师在科研方面的精力投入少；教师论文获省奖、国家级奖的少，发表的更少；课题立项少，出成果的少；名师也只是止步于课堂的精彩，承担课题研究、撰写教研论文、建立工作室的少，专家学者型的教师更少。 清醒地看到问题，反思并下大力气克服解决这些问题和不足，才能保证我区教育质量稳步提升，才能再造xx教育的辉煌。

今后一年，我们将重点抓好以下几项工作： 一是积极发挥名师效应，向高素质的教师队伍要质量。20xx年将对全区的教学能手、学科带头人、教学名师、学科中心组成员等进行摸底统计，建立科学的教师专业人才体系，确立一个科学发展的教科研精英团队培养计划。通过名师课堂展示、名师结对带徒弟等形式，积极发挥各级教学名师作用，实现名师引领，全员教研，打造优质师资队伍的工作目标。同时对确定的青年名优教师培养对象，定目标、压担子，强化细化培养过程，促进他们尽快成长。 二是坚持教学常抓常新，向科学的教学管理要效益。继续抓好听课制度的落实，抓好细节管理，采取定期全面检查和不定期专项抽查相结合的方式进行；对学校的教学管理过程和教师落实听课、备课、上课、作业批改等常规工作开展情况进行有效的教学视导检查；学校在落实听课制度上要真正沉下去，贴上去，关键是发挥教研组、备课组作用，要梳理课堂中存在的共性问题，选取突破点内化上升到校本课题研究的高度进行周期研究，达到真正解决问题，打造学校教学内涵特色。针对信息化教学逐渐普及后的现代教学模式，学校在教学管理方式、教学常规落实等方面面临新的挑战，一定要变革完善原有方法、模式才能避免管理形式化、落后化的僵局，这一方面教研室的同志同样要思考如何跟进的方法。 三是加强课堂改革的研究，构建有效课堂教学模式。依托省级课题《xx区课堂教学行动研究》，力争在教学成果、课堂教学行动研究、课题研究、论文撰写、教研工作室建立等方面有大的突破。落实好“教研年”主题活动中“六个一”工程，引导教师更新教育教学理念，探索切实可行的、高效的课堂教学模式。构建特色课堂教学模式是教研年三大主题之一，学校要引领教师更多关注学生学习的过程与体验，强调学生参与及知识主动构建，使课堂成为主动探索、自主构建的过程，课堂要让学生、教师成为学习共同体。这是理念，也是要求，更是方向，坚持下去才能是特色。明年上学期两项重点工作一是组织举办好全区课堂教学改革优秀课堂教学模式经验交流会，二是落实好 “一师一优课、一课一名师”工程，争取向省市推出一批教学名师、优质好课。 四是进一步加强课程管理，提高素质教育成果。要进一步加大力度按部颁要求进行课程管理；着力培养学生的科学精神、创新思维、实践能力与健全的人格；注重研究提高科学、思品、历史、地理等人文学科成绩的方法，关注学生综合素养形成并打好基础，为高考改革做好铺垫工作。 五是扎实推进教育信息化，开展好电教与学科科学整合研究。加强教育技术装备研究和使用，充分利用与移动公司推进教育信息化框架协议提供的教育云平台，全省基础教育资源库，xx教研网、全区教师课件资源库；借助班班通、电子书包等现代教育设施与技术，以信息化促进教学创新，在教学环境、教学模式、教学内容、教学方法四方面创新，提高课堂教学效益。重视实验课，培养学生动手操作能力以及联系生活实际运用所学知识解决问题的能力；提高音、体、美、计学科等教育装备使用率，发挥图书育人效果。 六是继续巩固和扩大教学结对帮扶成效，推进教育均衡发展。今年的教学结对帮扶工作，让我们找到了一条推进xx教育均衡发展的新路子，我们要认真总结，创新思路，扩大成效，进一步挖掘区内校际结对帮扶、乡镇内校际结对合作、片区内联校合作的空间，抓好班子蹲点、学科教研员联系制度，落实名师带徒弟、层层有落实有提高的各种结对方式，加强交流与合作，实现资源共享与互补，达到均衡发展、共同提高的目标。同时也鼓励支持学校与区外名校开展手拉手结对活动，采取“走出去、引进来”模式，扩大和提升我区教学结对成效。 各位校长、同志们，xx教育的发展和所取得的成绩，是有目共睹的，回顾过去，优异的成绩凝结着我们大家的心血和汗水，展望末来，我们信心百倍。今年花胜去年红，料得明年花更红。我坚信我们xx教育的明天将会更加美好！

最后，祝大家身体健康、万事如意、合家欢乐！

学校教学工作总结发言稿篇九

第二名：张竞月、王诗媛第三名：马林瑛。

优秀学生：周新悦、王振博、张佳怡。

二年级：第一名：秦爽、王灿。

第二名：张梦淳。

第三名：王舒帆。

优秀学生：唐王阳嘉、周苳琛、王静雯三年级：第一名：周相卉。

第二名：周蕊。

第三名：秦怡然。

优秀学生：张燕茹、张卫雪、周佳乐。

四年级：第一名：王诗涵。

第二名：王雪怡。

第三名：周浩翔。

优秀学生张潇、王俊翔五年级：第一名：秦怡馨。

第二名：秦华健。

第三名：秦蓓。

各位老师、各位同学：

紧张的期中考试已落下帷幕，今天下午，我们师生共聚在此，召开期中总结表彰大会，经过半期的学习，许多同学在学习和生活中取得了很大的进步，在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐，令我们感到高兴的是，在你们中间，涌现出了一批学习刻苦，勤奋努力，成绩突出的优秀学生，他们是学习中的佼佼者，是众多优秀学生的代表，他们能够取得这样的成绩，是他们刻苦努力，勤奋好学得来的。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上的代名词，他们敏而好学，孜孜以求，在博远的书山学海中取得了累累硕果，老师和同学们由衷的为你们喝彩！

优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们的辛勤工作，我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。他们正在帮助你们成就梦想，在你们遇到黑暗的时候，他们会为你们点燃灯塔，在你们成功的时候，他们会为你们送去祝福和掌声。让我们把真诚的目光以及最热烈的掌声送给我们可亲可敬的老师吧！

为了提高你们的成绩，老师们也常常披星戴月，挑灯夜战的工作，有老师为了备课，批改作业，常常在夜深人静的时候，还在绞尽脑针，伏案书写，许多老师为了不影响白天正常。

教学。

工作，利用晚上休息时间来批改作业，试卷和同学们的作文，老师也是非常辛苦，在这里，我为辛勤工作的老师们道一声辛苦了。为了你们能取得优异的成绩和健康快乐的成长，我们再多的辛苦也是无怨无悔的。但是，在我们同学中间，有许多学生觉得上学是非常辛苦的一件事，认为，白天上课，回去还得写作业。但是，你有没有想过，你做的每一份作业，每一道题，每一篇作文，每一页小字、中字，老师都得批改，都得分析，都得认真去看。由于我们学校教师较少，每一位教师都担任几门学科，需要写教案，需要批改每一个同学的作业，需要写各种各样的材料，需要迎接各种各样的检查，比起你们所做的作业要多得多，就这样，每个班都有那么一部分同学不写作业，完不成老师布置的各科作业，甚至连上交作业也完不成，这样的同学，你对的起教你的老师吗？对的起关心你的家长吗？对得起国家中午免费让你吃的一顿饭吗？本来今天我们要让这些同学站上来。让全体学生都看看你，然后让把你的家长也请来，看看你丢不丢人，后来全体教师认为怕丢你家长的人，今天就算了。希望这些同学从今后认真学习，认真完成老师布置的作业，以学习好的学生为榜样，争取在期末考试中也能取得一个较好的成绩。

当然了，对于考的好的同学，不要骄傲，不要盲目乐观，考得差的同学也不能气馁，期中考试只是一次小小的测试。一次考试并不是句号，更不是我们人生的全部。面对这次的考试，我主要说一说我们在考试中存在的问题和今后对同学们的要求。对于这次同学们的考试成绩和同学们的做题情况来看，我们同学们在做题时存许多问题。比如语文卷子，大部分学生的书写欠工整，欠规范，欠美观，基础知识掌握不扎实，理解能力较弱，作文没有新意，没有特点，没有特色，表达能力不强。数学中审题不够仔细，理解问题能力较弱，计算能力不强，答题不完整，这些因素都是我们失分的原因，（考试结束后，有一个同学对我说，她这次数学能吃100分，很有信心，结果成绩下来，只吃了80多分，原因在哪，就是她做题时不认真、不细心。很多题会做，但是由于不认真，不细心而把题做错。这就是导致失分的原因。）。

借本次中考会，我向同学们提几点要求：

一、学习方面：

学习要刻苦、认真。你的学习成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你的刻苦努力程度不够，在习惯养成上不如别人。“守规矩方可日日进步，肯吃苦才能代代成才。”然后要有一个好的学习态度，什么是好的学习态度呢？就是上课要认真听老师讲课，细心聆听老师的讲解，会听讲是学习成功的一半，成绩好的同学，在课堂上听讲特别专注。其次要按时完成作业，做作业是对所学知识的巩固，练习得越多，知识越牢固，再就是勤于思考，多动脑筋，学知识要多问为什么，只有这样才能取得好的成绩。

二、纪律方面：

首先上下课、课间活动或午间休息时，在教室、走廊上、楼梯间等到处都是走动的同学，一定不能疯撵打闹、追赶跑跳、爬窗攀高，以免造成意外事故。（咱们学校这两期，因为疯撵打闹而扭伤脚、手，甚至跌的头破血流的都有，）所以，同学们一定要记住不能做学校不允许的事情。楼梯是我们重点安全防范部位，不能再楼梯上蹦跳，已经有好几个同学因为蹦楼梯而扭伤脚。学校特别强调，学生下楼梯一定不能追逐、打闹，不可拥挤，坚持靠右走。

卫生问题，咱们的校园每天都有学生打扫，但是有一部分同学不讲卫生，乱扔果皮纸屑，今后，同学们互相监督，发现谁在仍，全校园的垃圾包给他一个人打扫。

下午放学后，不要再校园逗留，不要在路上玩耍，不要去同学家，必须按时回家，以免家长牵挂，不骑自行车，不要再放学路上打闹。

不索要他人钱财，开学以来，陆续有一部分家长反映，有个别学生向别的同学要钱，这些同学你要注意，你这是在犯罪，今后坚决不允许这样的事情发生。只有大家都遵守学校纪律，我们的校园才能安全、和谐，我们每一个同学才能健康快乐的成长。

上课不能迟到，有事一定向老师请假，咱们每一个老师都有电话，微信，同学们有事一定要向老师请假，免得老师不知道今天你为什么没来。（这一点，大部分同学做的比较好，也有一部分同学做的不好，）。

三、安全问题：

安全问题是我们的头等大事，首先说一下道路安全，道路是为了人们出行而建设的，道路上车辆川流不息，如果我们在道路上玩耍，不遵守交通规则，那是非常危险的。据统计，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中中小学生占3万人左右。所以，我们放学回家时一定要靠右行走，看到机动车要远离他们，一定要注意安全。

不准玩水，全国每年溺水死亡的人数超过6万人，所以同学们千万不要到河边去玩水，更不准在无大人监督的情况下，下河游泳。

提高自我防范意识，同学们一定要加强自我防范意识，在校外不随意接触陌生人,碰到有人问路时只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时的告诉老师和家长，上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物，路上丢弃的食物不要吃，不认识的人给的食物不要吃。

今年秋期到明年春期，为了同学们有一个好的学习环境，我们第一批二至五年级一配上多功能一体机，随后学前班和一年级也要配，二至五年级马上就可以投入使用。明年春期，我们大门外标准化操场也要开工建设，要修建标准化的跑道，篮球场，足球场，乒乓球场，羽毛球场等，今后体育课同学们就可以上操场上上了。学校还要举办一些社团活动，有篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、跳绳社团、棋类社团，舞蹈社团、书法社团等。你对哪个社团有兴趣，都可以报名参加。

同学们，期中考试已经结束，无论成败，都已过去，一次考试并不是句号，并不代表我们的学习任务已经结束。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们的学习热情，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再攀高峰。同时也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，超越自己。那时我希望有更多的同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

最后，祝全体老师身体健康，工作顺利！祝全体同学快乐成长，学习进步。

2017年12月12日。

学校教学工作总结发言稿篇十

同志们：

今天的会议是经区委、区政府研究同意召开的，会议的主要任务是传达上级会议和文件精神，总结20xx年全区政务服务工作，全面安排部署20xx年全区政务服务工作。刚才会上学习了区委办、区政府办印发的《中共咸安区委办公室区政府办公室关于切实推行行政审批“三集中、三到位”工作的通知》和《关于进一步加强咸安区政务服务体系建设的通知》两个重要文件，这两个文件对新时期我区政务服务工作提出了新要求，确定了新目标，希望各级各单位对照要求，不折不扣抓落实。下面我就如何贯彻落实会议精神，全面做好我区20xx年政务服务工作讲三点意见：

一、统一思想认识，深刻领会加强政务服务工作的重要意义。

公厅、省政府办公厅联合下发了《湖北省政务服务体系建设管理办法》，这两个纲领性的文件意义重大、影响深远，操作性、实用性很强，这充分说明加强政务服务工作已不仅仅停留在基层层面上的改革尝试，而是在上层建筑形成了普遍共识，这既是我国经济发展过程中的现实需求，也是社会进步过程中群众的急切之盼。从我区当前的经济社会发展形势来看应该从以下四个方面统一思想，提高认识：

一是加强政务服务工作是建设“五个”咸安的迫切需要。随着我国改革开放的不断深入，经济的发展已经从单纯的gdp竞争转变为经济环境的竞争，近2年来咸宁市及其他县市通过加大投入，不断加强、完善行政服务中心建设，已经在经济发展环境上远远超过咸安、优于咸安。加强咸安行政服务中心建设可以更好的为“五个咸安”服务；可以进一步提升政府形象、打造阳光政府，促进政府效能大提速；可以进一步优化经济发展环境，加快项目落地，促进各项事业快速发展，是一项管长远、促发展的基础性、系统性工程。

吃拿卡要、衙门作风等现象还很大程度上存在，这些现象是企业、群众深恶痛绝的，也一定程度上影响了咸安的发展。所以建设一个统一、集中、便民、高效、运转规范、监督科学的政务服务中心和服务体系是咸安社会之需，企业、群众的急切之盼。

学校教学工作总结发言稿篇十一

各位校长、老师们：

大家好！

经过大家的共同努力，我们携手走过了不平凡的20xx年，在这一年里，我们在教学上做了一些工作，也取得了一些成绩。

1、于2019年4月在巫脚交小学举行第四次毕业班教学研讨会，10月在汪一小学举行了第一次教学点教研活动。让老师们在相互交流中得到了发展，为提高全乡教育教学成绩奠定了良好的基础，得到了县教育督导室和县教育局领导的高度赞赏。

2、积极组织教师参加各级教学教研比赛，赵继明、张德彪等老师先后代表方召小学参加了今年全县的各科教学比赛，并且双双取得了二等奖的好成绩（二等奖只评两个名额）。

3、乡教育专干万荣贵老师先后对全十五所学校的教学常规进行了全面的检查，并作了针对性的指导，让全乡教育常规管理规范化得到了良好的促进作用。

4、于2019年7月21日在中心校召开全乡“小继教”工作现场会，并于次日派本人随同教育局检查组前往施洞、老屯小学交流学习，再一次规范了本乡的小继教材料，让本乡的小继教工作在迎接检查时得到了好评。

5、邰光国老师怄心沥血，让巫脚交小学毕业班成了全县学习的窗口。

6、由邰光莉老师任教的四年级语文科人均分获四类学校全县第二名，由王标老师任教的四年级数学科获得四类学校全县第三名。

7、2019年度财务报表统计工作得到县人事局、县财政局、县教育局各负责部门领导的充分肯定和好评。

我们所取得的成绩，是全乡教师在中心校领导下，共同努力的结果。特别是每学期都获得教学成绩奖的老师，他们的奉献和付出更加突出。当然，受名额和财力限制，大多数教师做了无名英雄，但大家的功劳领导心中有数，学生也知道你们的工作，也赢得了广大家长的认可。

成绩是主流，同时，我们也要看出工作的不足之处，我乡小学检测成绩有些科目在全县排名还比较靠后，是这我们全体方召小学教师的耻辱。是我们不希望看到的，我们痛定思痛，也在分析问题原因：这一年来，中心校领导由于工作烦忙，没有更多地下到村级学校进行教学工作检查和指导，我们在教学中人性化政策有些宽松，老教师精力不足，不求创新，中年教师家事烦琐，青年教师有待磨炼。极少数老师在平时工作中对教学中心工作重视不够，没能用心来对待自己的职业，加上教师队伍分配不均衡，教师培训工作纸上谈兵等。诸多原因都促成教学成绩不理想。同时，监考教师的责任心也成了各科成绩好坏的直接原因。

1、各校要安排教学能力强、责任心强的老师来任教毕业班，给予一定的教学奖励。并按教育局的要求组织开展好毕业班家长、学生、科任老师座谈会和毕业预测工作。

2、中心校教导处从下学期起要向全乡学校提供科学、社会科目的电子复习资料。

3、各校教导处要制定学校切实可行的优生培养方案和学困生转化措施，各科任老师针对学生个性发展的培优转差。

工作计划。

4、加强班主任对学生的管理工作，用心来对待班上的每一位学生，在严格要求的同时，关注每个学生的发展，关心每个学生的生活。

5、非毕业班的老师要有毕业班老师的教学精神，要像毕业班的老师一样，舍得牺牲自己来教育学生。等等。

总的来说，我们一定要加大力度武装学校领导队伍，使精力充沛，年富力强的教师走上领导岗位，不拘一格选拔人才。加大教学管理和教师培训力度，努力开展教研活动，建立更有效的教学管理机制，概括起来就是外塑形象，内下苦功，向管理要质量，向教师素质提高要质量。同时各校要在目标管理上下功夫，不平均使用人力财力，奖勤罚懒，促进教育教学工作大幅度提高，使全乡教育教学工作再上新台阶。

教育前途是光明灿烂的，道路是曲折崎岖的，各位校长、各位教师，我们所肩负的责任是重大的，家乡教育发展期待我们振作精神，奋起直追，我们要相信家乡的每一个孩子，要相信身边的每一位学生，我认为，只要我们多用一点心，多出一点力，多付出一点汗水，在素质教育的这块原野上，每一粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳。

期望我们每一位在新的一年里都有新的作为，新的进步，愿大家在新的一年里工作顺利，合家欢乐，万事如意！预祝大家春节快乐！

学校教学工作总结发言稿篇十二

同志们：

我们这次会议，主要是传达贯彻全市20xx年奖惩兑现暨“干部作风建设年”活动动员大会精神，认真总结去年工作，隆重表彰各类先进，重点对全局“干部作风建设年”活动进行动员部署，并对20xx年工作任务目标进行分解、承诺、签订责任书，以此确保高质量、高标准、高效率完成全年的目标任务。下面根据党组扩大会议研究的意见，我讲三个方面的问题。

一、奋力拼搏，锐意进取，20xx年工作取得显著成效。

刚刚过去的一年，是全局落实新一届市委市政府领导班子提出的“奋起赶超、科学跨越”目标的重要一年。一年来，党组团结带领全体干部职工，以“转提优保促”活动为总抓手，以服务企业发展和保障民生为主线，锐意进取、团结拼搏、扎实苦干，各项目标任务圆满完成并取得丰硕成果。

(一)以服务企业和大项目建设为标志，“转提优保促”活动取得显著成效。大项目建设承载着莱芜实现跨越发展的希望。一年来，我们深入开展“转提优保促”活动，牢固树立服务企业发展、支持大项目建设理念，动脑筋、想办法、出实招，变坐等审批为上门服务，变不能办为怎么办，变不好办为马上办，畅通了企业房产登记绿色通道，做到了企业办理房产初始登记，只要相关证明材料齐全就可立等可取;企业房产办理抵押贷款登记随到随办不过夜。全年共为125家企业(项目)办理了房产登记，为123家企业(项目)办理了房产抵押登记，抵押金额达33.87亿元，同比增长176%。仅第四季度以来，短短三个月的时间，就为45家竣工达产的大项目办理了房产登记，为27家重点企业(大项目)办理了房产抵押登记，为企业抵押融资17.48亿元。为进一步减轻企业负担，我们压缩了企业两项审批办件时限，按上级要求取消了两项收费，企业办证收费减半收取，中介收费降低三分之二。

我们扎实有效的做法不仅赢得了企业的广泛好评，更获得了市委市政府的高度评价和认可。市委刘书记两次在我们的工作汇报和简报上作出重要批示：“市房管局围绕大项目的推进，努力提升工作效率和服务水平，工作富有成效，值得肯定。望再接再厉，使整体工作上台阶”，要求“印发市直部门学习推广”。自11月17日起，刘书记先后在全市领导干部会议上、全市经济工作会议上、全市第四季度大项目建设观摩会上和正月初九全市“干部作风建设年”活动动员大会上，对房管局转变理念、改进作风，主动服务企业发展和大项目建设的做法提出了表扬并给予了高度评价。这些都充分表明了市委对我们工作的肯定，也证明了有压力才有动力，有激情才有活力，有付出才有收获。这是全局去年工作最大的亮点，也是我局去年影响最大，反响最好的工作实绩和转提优保促活动的最好体现。这既得益于全局有关科室的积极配合，更得益于交易中心全体同志的辛勤工作和积极努力，应该提出表扬和肯定。

(二)以探索保障性住房共有产权分配模式为标志，住房保障工作取得新进展。住房保障是去年市委市政府确定的为民办的十件实事之一。我们圆满完成了560户城市住房困难家庭和1000户农村低保住房困难家庭货币补贴，开工建设了11438套保障性住房，开工率103%，累计竣工保障性住房9185套，超额完成省下达我市的任务。同时，我们将政府配建的740套保障房以共有产权模式，按照“房源信息公开、操作过程公开、保障对象公开”的原则，公开抓号分配，123户家庭购得住房，年前迁入新居，圆了“购房梦”，国家住建部巡查组对我市住房保障做法给予了高度评价。

(三)以档案数字化完成及建立信息发布制度为标志，房地产市场实现平稳健康发展。顺利推进房地产信息系统二期建设，基本完成了房产档案数字化。建立房地产市场信息发布制度，按季定期报送有关领导和部门。继续实施新建商品房“一手交房、一手交证”，严格落实预售资金监管和商品房明码标价制度，有效加强了市场监管。全年累计完成房地产开发投资32.55亿元，同比增长20.6%，实现房地产地税收入4.65亿元，同比增长41.7%，其中纳入地方财政收入3.61亿元，同比增长31.2%。交易中心全年完成各类房产登记28309件，较去年增长3.8%。农房发证办做到了农房发证应发尽发。去年，我们还进一步健全完善钢城房地产交易市场功能，将房屋登记、交易、抵押等业务事项全部授权钢城分局办理，实行“一站式”服务，大大方便了钢城群众。

(四)以两个办法出台为标志，房屋征收工作做到了有章可循。认真落实城镇化驱动战略，研究制定出台了《莱芜市国有土地上房屋征收与补偿暂行办法》和《莱芜市国有土地上房屋征收评估试行办法》，使房屋征收和补偿工作有章可循。按照市委部署，完成莱钢重点项目建设环境整治石家岭村拆迁任务，做到了真情拆迁，获得了指挥部领导的肯定和表扬。对重点城建工程东方花园片区完成了调查摸底、前期规划和资金测算工作。

(五)以填补一级资质空白为标志，物业管理工作逐步规范。物业企业发展取得新突破，莱钢银山物业企业晋升为一级资质，填补了我市空白。物业管理规范化进一步加快，按照树典型、搞试点、促规范、上水平的思路，在部分小区试行专营设施设备管理新体制，积极探索了物业收费改革，督促指导住宅小区成立业主委员会，全市成立业委会小区累计达到27个。及时妥善处理和解决了各类物业纠纷和不稳定因素及群体性事件。

(六)以干部竞争上岗、职称评聘晋级为标志，干部职工作风建设得到进一步加强。年内有四名同志晋升正科级，28名同志职称晋级。驻企、包村帮扶成效显著，一名县级干部帮企，两名科级干部包村，一名普通干部驻企。在20xx年出资10万元为寨里镇宋埠村打出两眼机井的基础上，去年又为该村申请灌溉工程补助资金8万元。出资10万元为张家洼办事处吕家河村整修村庄道路。协调为两村申请低保住房困难家庭房屋修缮补贴27000元。帮助供电公司、金丰型钢两家企业办理了土地、房产两证。严格落实“季度点评、责任追究”制度，深入开展“双周一讲、素质提升”学习教育活动，顺利开展庆祝建局五周年活动，干部职工作风进一步转变，服务意识进一步提高。

尤其值得指出的是招商引资工作圆满完成，去年引进项目两个，完成招商引资1.07亿元，首次过亿，完成市分配任务的5.35倍，获得市招商引资奖励经费10.8万元。

大家知道，20xx年是新一届市委市政府的起步之年，恰逢我们建局五周年，面对市委、市政府确定的奋起赶超、科学跨越的奋斗目标，面对市委、市政府提出的“三高一大”争先进位的总体要求，面对各区和广大市直部门拼搏进取咄咄逼人的态势，我们房管局不但跟上来了，干上去了，而且是成效显著、硕果累累。一年来，我们获得的市委市政府的各类奖项有六项，是建局以来最多的一年。分别是：全市“转提优保促”活动先进单位、全市工作实绩考核先进单位、全市信访工作先进单位、全市计划生育工作先进单位、全市创建文明城市工作先进单位、学习型党组。并获得全省建设系统思想政治工作先进单位、全省保障性安居工程建设劳动竞赛先进集体。同时市房管局受到市政府办公室等表彰五项，钢城分局、交易中心、市场科也分别受到钢城区委区政府和市直有关部门的表彰。曹西尧、毕研菊、吴长征、郑立波、王娟等21名同志分别受到住建部、省住建厅和市直有关部门的表彰。这些成绩的取得得益于市委市政府的正确领导，得益于市直有关部门和单位的大力支持和配合，得益于局党组和科室单位负责同志的精诚团结、通力配合、各负其责和勇于担当，更得益于在座的全体同志的辛勤努力、扎实若干、拼搏进取和无私奉献。凝聚了在座全体同志的大量心血和汗水。在此，代表局党组向大家致以崇高的敬意和表示衷心的感谢!

二、认清形势，找准问题，深入开展干部作风建设年活动。

20xx年是市委市政府确定的抢抓机遇、乘势而上、强立突破、加快提升的攻坚之年。在去年经济工作会议上、今年的作风建设年动员大会上，市委都进一步明确提出了攻坚20xx的目标任务、工作重点和保障措施。主要是以“干部作风建设年”活动为总抓手，打好六大攻坚战。一是打好大项目建设提升攻坚战。年内新建投资过亿元大项目200个以上，过10亿元大项目40个，全年完成固定资产投资500亿元以上。二是打好招商引资攻坚战。年内引进过亿元项目100个以上，招商引资形成固定资产投资170亿元以上。三是打好城市建设攻坚战。树立“小市大城区”的理念，加快推动“四城四区”建设，力促城市建设上台阶、上水平，着力提高城乡一体化发展水平。四是打好“613”工程提速攻坚战。年内新增规模以上工业企业90家以上，总数突破400家，工业主营业务收入突破20xx亿。五是打好重点园区开发建设攻坚战。着力提升高新区、泰钢不锈钢生态产业园、莱钢钢铁精深加工产业园、雪野旅游区、莱城工业区、农高区等园区发展水平。六是打好镇域经济跨越发展攻坚战。按照县域的标准推动镇域经济跨越发展，努力打造一批工业重镇、商贸名镇、旅游强镇、现代农业大镇，力争年内10个镇(办)地方财政收入过亿元，其中1个过3亿元。围绕打好六大攻坚战，市委决定今年为全市各级干部作风建设年，对各级各部门提出了五个方面的新要求：一是思想要有新解放、境界要有新提升;二是宗旨观念再增强、群众工作再深化;三是服务效率再提速、服务质量再提高;四是工作落实的力度再加大、解决问题的能力再提升;五是单项工作争一流、全面工作上水平。尤其是对市直部门提出了单位业务工作要进入全省前三位，综合考评要跨入全省先进行列的具体要求。

形势喜人，形势逼人，形势不等人。如果说目前全市是处在居弱图强、危中求进的历史节点上，那么我局目前则是处于负重奋进、不进则退的局面，为此要求大家必须头脑清醒，加快节奏，跟上步伐。在新的一年必须有新作为，在落实各项任务中必须勇于担当。市委把今年定为干部作风建设年，就说明加强作风建设的极端重要性。要加强作风建设就必须找准在作风上存在的问题。那么我局在干部作风上存在哪些问题呢?突出表现在以下方面：

1、作风漂浮，工作不实。一是不认真研究工作，不能超前谋划工作，不能从源头上、根本上理出解决问题的思路和办法，而是水来土囤，兵来将挡，有时甚至囤也囤不好，挡也挡不住。二是工作主动性不强，缺乏工作激情和热情，领导能力不足，被领导能力很强，满足于完成领导安排的工作，不能主动创新地开展工作，要我干的多，我要干的少，有的连领导安排的工作也完成不好。有些事有安排无结果、无回音，去年有个别科室单位的个别工作就没有完成好。三是深入基层一线解决问题不够，不能及时到服务对象和单位了解情况，帮助研究解决工作中存在的问题，有的连基本数字也搞不准，工作哗而不实。

2、循规蹈矩，创新不力。小心谨慎有余，勇于担当不足。遇到问题，先找条条框框，两眼只盯着不能办，看不到怎么才能办，研究不出能办的方式方法。有些事情就在找政策依据的过程中耽误了，有些工作就因拘泥于条条框框搁浅了，有些形象就在我们翻来覆去拿不准中影响了，等到拿准了能办了也把办事的部门和当事人得罪了。殊不知，有些问题之所以成为遗留问题拖到现在解决不好，就是没有这方面的规定才拖下来的，总得有研究解决的办法吧，而我们恰在这方面做得不够。

3、效率不高，服务不优。服务对象满意程度不高，不能把为民服务作为应尽的职责和义务，而是认为人家是来求我们的，习惯于在办公室坐等服务不能主动上门服务，科室之间推诿扯皮，相互配合不够，缺乏主动与兄弟单位部门的沟通联系。尽管我们早就提出了一次性告知制、限时办结制、首问负责制、公开承诺制、岗位目标责任制，但执行落实得不够好。从今年的政风行风测评成绩，就可以证明(尽管这种评议方式方法值得研究，但也说明了一定问题)。除了服务效率以外，服务态度也是很重要的方面，我们面对的是前来办事的广大群众，一张笑脸、和蔼的态度、起身问好等对我们的形象都是特别重要。

4、松弛懈怠，纪律不严。有的科室管理不严，松弛懈怠，无所事事，有的同志不能从严要求自己，迟到早退，不守时甚至旷工误事，上班时间忙自己的私事，上网打牌玩游戏，随意串岗聊天。

这些问题有些是共性的，也有些是表现在个别科室、个别同志甚至极个别同志。问题出在科室和某些同志，原因在领导班子，关键是我本人。毛主席说过，只有落后的干部没有落后的群众。因此，转变作风要首先从领导班子做起，从我转起，我们开展作风建设年活动就是要解决好这些问题。

市委制定的《关于开展“作风建设年”活动的实施意见》，明确指出了这次活动要突出一个主题—“为民、务实、清廉”主题，深化两项改革—深化行政审批制度改革、深化权力运行机制改革，实施三项工程—实施提速增效工程、实施群众满意工程、实施干部清正工程，强化作风建设实践，重点落实到打好六大攻坚战。我们按照市委的意见搞了一个方案，即重点解决四个问题，建立健全四个机制，严格落实五项制度，从而推动全局两个中心任务、三项重点工作的圆满完成，确保“三上一提升”目标的实现。为抓好活动落实，成立局活动领导小组，下设办公室具体负责活动的组织协调、调度督查、考核考评等工作。整个活动贯穿全年，2月底到3月中旬为学习提高阶段，3月下旬为查摆问题阶段，4月到12月上旬为整改提升阶段，12月底为检查验收总结评比阶段。整个活动要把作风建设与工作推进相结合，围绕工作抓作风，抓好作风促工作。要重点围绕提升服务水平转作风，围绕破解难题转作风，围绕提速增效转作风，围绕提升形象转作风。重点在精神面貌上求突破，在服务质量上求突破，在工作效率上求突破，在落实力度上求突破。各科室、单位要结合自己工作、作风实际，在完成规定动作的同时，理出一些切实可行的自选动作。通过深入学习、认真查摆、集中整改、建章立制，进一步在全局树立“讲大局、树形象、讲奉献、重实干”的良好风气，进一步强化“心齐、气顺、风正、劲足”的良好氛围，为全面完成年度各项目标任务提供坚实的思想保证、组织保证、作风保证和政治保证。

三、勇于担当，团结奋进，为全市攻坚20xx做出应有贡献。

今年工作总的任务目标是，抓好“一二三四五”，实现“三上一提升”。即，以作风建设年活动为总抓手，以为企业发展、大项目建设服务和招商引资工作为工作中心，以住房保障、促进房地产市场发展、物业管理规范化为工作重点，以建立健全四个机制为手段，以严格落实五项制度作保证，努力实现服务工作上水平，政风行风上位次，整体工作上台阶，全面提升房管形象。向全市十佳服务部门、十佳服务科室、十佳服务个人冲刺。

(一)集中开展一个活动。

这个活动就是干部作风建设年活动。刚才，我们已进行了动员部署，下一步请活动办公室认真按照方案要求，一步一个脚印、扎扎实实地抓好落实，务必抓出成效。方案上只定了干什么，怎么干，会后还要制定考核办法及细则，把重点放在解决办不到怎么办，干不好怎么办，做不到怎么处理上。要通过作风的转变，推动工作上台阶，服务上水平，行风上位次，形象大提升。

(二)突出抓好两个中心。

1、继续为大项目建设服好务。重点做好三项工作，一是组织上门服务工作队。围绕企业和大项目建设，坚持一个季度要到企业、大项目上门服务一次，及时帮助解决办证中的问题，确保凡是领到土地证，各项证明齐全的，应发尽发，力争今年企业抵押贷款达到40亿，增长20%以上。二是建立大项目服务台帐，凡拿到土地证的企业，要及时跟踪上门服务，督促指导企业补齐相关手续和资料，加快办证步伐，随办随销号，交易中心一周一汇报。三是继续畅通大项目办证绿色通道。企业办理房产初始登记只要手续齐全保证立等可取;企业房产办理抵押贷款登记要保证随到随办不过夜。同时，按照市政府要求，五月底前集中搞好企业房产登记发证工作，减化程序，提高效率，降低费用，努力为全市企业办证、融资提供优质服务。

2、全力以赴抓好招商引资工作。今年我们的任务是20xx万，要确保完成5000万，力争过亿，且是实实在在，不能是顶任务的和第二引荐人的。今年不再向科室分了，以招商办为主，请大家主动提供线索，争做第一引荐人，谁完成招商引资任务，“三重两优先”，即重奖、重用、重聘，同等情况下优先提拔，优先聘任晋级。

(三)全力推进三项重点工作。

1、全力推进住房保障工作。住房保障是民生工程，是约束性指标，也是今年市委市政府为民办的十件实事之一，必须全力抓好。重点在深化完善制度上再创新，抓紧制定出台进一步扩大保障范围，降低保障门槛，提高保障标准的具体意见，让更多的困难群众特别是进城务工人员、企业骨干享受到政府优惠政策。全年要确保完成560户保障任务和3102户结转的租房户复核工作。完成617户保障房共有产权分配工作。要继续推进保障性住房建设工作，年内新开工建设保障性住房2644套，要切实抓好去年结转项目建设，确保今年完成竣工保障房3000套，在年底省厅的考核中进入前三名。加强住房公积金监管，确保运行规范，资金安全。

2、全力推进房地产市场健康快速发展。全年完成房地产开发投资37亿元，同比增长15%，商品房销售面积同比增长20%，单位从业人员同比增长15%，单位从业人员劳动报酬同比增长20%，进一步提高房地产业在全市服务业中的比重，为拉动经济发展做贡献。要进一步强化市场监管，继续推行“一手交房一手交证”，落实商品房明码标价和预售资金监管制度，积极推进信用体系建设，进一步完善房地产市场信息发布制度。要以争创全省房地产交易与权属规范化管理先进单位为目标，完成房地产信息系统二期建设，全面提升交易大厅规范化管理水平。要加快集体土地工商业用房确权颁证，在口镇雍和园试点开展农村新社区房屋确权登记。将不实施整体搬迁改造的农村宅基地房屋纳入确权颁证范围。建立农村集体土地房屋登记常态机制，凡申请登记且符合条件的，力争应颁尽颁。要加强房屋征收政策指导，加强对城建重点征收项目的政策指导，严格依法征收，确保征收信访稳定。

3、全力推进物业管理规范化。随着社会的进步，人们对物业管理要求越来越高，物业管理方面出现的矛盾也越来越突出。要全力抓规范，抓创新，力求物业管理有突破。要进一步抓好《省条例》的落实，继续推进物业管理体制改革，探索建立新建物业质量保证金制度，推进新建物业共用设施设备管理新体制，加强住宅专项维修资金归集和管理，加快推动物业收费制度改革，指导物业服务企业为业主提供质价相符的物业服务。群策群力，及时妥善处理群众反映的物业矛盾和纠纷，努力维护社会稳定。加大住宅产业化推进力度，努力提升住宅品质。

其他方面的工作如机关党建、驻企包村、后勤保障、财务审计、信访稳定等要按照各自职责，分工抓好落实，确保各项工作上台阶。

(四)健全完善四项机制。

做好今年的工作，确保各项任务的完成，健全完善一套规范有序的运行机制非常重要，今年要着力健全完善四项机制。

1、健全完善责、权、利相结合的权力运行机制。在局领导班子这个层次，实行重大问题集体研究和班子成员分工负责相结合，凡“三重一大”事项以外的其它所有工作一律由分工局长按照分工负责到底，落实管人管事相结合，让分工局长有职有权有责，分管科室的人事调整、职称评聘、考核奖惩、违规违纪处罚，由分工局长拿主导意见，分管科室的所有业务工作一律由分工局长提出意见，全权负责。分工局长的实绩考核与分管科室、单位的综合成绩挂钩，科室、单位的综合考核成绩就是分工局长的考核成绩，科室、单位的综合考核名次就是分工局长的考核名次。在科室、单位负责人这个层次，严格落实“一岗双责”，科室、单位负责人是干好工作、带好队伍的第一责任人，对分工局长负责，科室内部业务，科长负全责，成绩是你的，责任也是你的，科室人员的提拔，职务的调整，职称的评聘，评优树先，必须由科长推荐或征得科长的同意。科室、单位年初公开承诺，签订责任书，随时跟踪考核，年底兑现奖惩，形成分工局长带着科长干，科长领着成员干的工作机制。凡是工作上出了失误，凡是工作人员出了违纪违规现象，凡是出了有损房管形象的人和事，首先追究科长的直接责任，再追究分工局长的领导责任。同时，要严格落实房管职工廉政建设四不准，切实抓好干部职工廉政建设和厉行节约杜绝铺张浪费，确保不出任何问题。

2、健全完善深入基层一线，上门服务机制。成立为企业大项目建设服务工作队，每季度到企业和大项目开展上门服务一次，形成制度。班子成员要按分工深入基层开展调查研究，每季度要到开发企业、物业企业、中介机构、基层社区、项目一线进行调研一次，时间不少于30天，认真听取意见，协调解决企业和基层困难。相关业务科室、单位负责人每两个月要到服务企业、中介机构及住宅小区一次，摸清有关数据，现场解决问题，时间不少于20天。交易中心对办理房产登记需上门服务的老弱病残人员，要随时随地及时开展上门服务。都要建立上门服务工作台帐，每季度进行一次总结考评。

3、健全完善遗留、疑难问题及应急工作的协调推进机制。对开发企业违规开发、销售的查处，历史遗留房产证的办理，矛盾集中的物业问题，突发信访案件及市委市政府交办的事项，要建立协调推进机制，明确一名分工局长牵头，统一协调、统一指挥，各有关科室、单位共同参与，以积极负责、敢于担当的态度，本着一事一议的原则，以形成会议纪要的形式，妥善加以解决。

4、健全完善奖优罚劣的考核奖惩机制。一是进一步完善科室工作季度点评评议制度，点评评议结果及时排名公布。二是对科室工作人员定岗定责定目标，一季度一次跟踪考察。三是探索建立绩效考核和奖励制度，每人拿出一个月的奖励性绩效工资作为完成目标任务的保证金和奖励基金，到年底根据考核结果发放，拉开档次。落实好评两头制度，真正解决干与不干一个样，干多干少一个样，干好干孬一个样的机关垢疾。在这里重申两个凡是：凡是干得好的，为房管局干了事做了贡献、增了光添了彩的，享受“三重两优一无尚”的待遇。即重用、重聘、重奖，优先提拔重用，优先评聘专业技术职务，给予无尚的光荣;凡是给房管局丢了人，摸了黑，造成不良影响，损害了房管形象的人和事，一查到底，一票否决，直至停薪待岗，视情况决定去留。这两个凡是必须落到实处。

(五)严格落实五项制度。

一是严格落实学习制度。近年来，我们利用双周一讲等多种形式持之以恒抓学习，取得了较好成效，但学无止境。实践证明，工作人员素质的高低是制约工作效率高低的第一因素，要全面提高依法履职能力就必须靠学习。为此今年计划，一是完善班子成员和科室、单位负责人中心组学习制度，坚持一月一学。办公室按照宣传部要求定出规定学习目录。二是建立以科室、单位为单位的集体学习制度，一周一学。科室、单位围绕“三上一提升”标准，结合工作、业务、作风实际，在完成规定目录学习的基础上，自主确定学习内容，每周五下午集体学习。每季度组织一次科室、单位学习笔记检查、评比。三是将原来的“双周一讲”调整为“一月一讲”，组织全员集中学习。

二是严格落实首问首办负责制。对服务对象咨询办理的事项，属自身职责范围的，要一次性告知办事程序、时限、所需材料，并依据相关规定即时受理、告知需要补充的材料，不予受理的要说明理由，不属于职责范围的，要主动做好联系和衔接工作，坚决杜绝让群众往返跑、多次跑现象。

三是严格落实服务承诺制。探索推行行政服务标准化，提速增效，实行局属科室单位办证收件一表通，申请资料全流程共享，不再重复收件。所收要件能简化的尽量简化，不属于职责范围内的收件一律取消。群众在办理相关事项手续时，工作人员要一并向群众说明承诺时限。要进一步完善明白纸，让群众明白哪些是房管局办理的事项，哪些是其他部门办理的。从现在开始，所有审批办证都实行公开承诺告知书制度。

四是严格落实限时办结制。凡公开承诺办事时限的，一律严格按时限要求办结，耽误在哪个环节，追究哪个环节责任人责任。

五是严格落实责任追究制。凡是干部职工违规违纪、基层投诉、纪委明察暗访查实的，凡是因工作失职误了事的，一律取消所在科室单位的评先树优资格，严肃追究相关责任人责任，并视情节和影响程度做出严肃处理。

同志们，事业是我们的生命，形象是我们的眼睛，作风关系事业的成败。我们要像关心对待我们的生命一样从事我们的事业;我们要像保养爱护我们的眼睛一样呵护我们的形象。我们要以踏石留印、抓铁有痕的劲头来抓我们的作风建设，只要全局上下齐心协力，众志成城，我们就一定能够实现提出的“三上一提升”的奋斗目标，就一定能够为全市攻坚20xx做出我们应有的贡献!