最新入学教育的心得体会(精选17篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
入学教育的心得体会篇一
这么多天的入学教育,说句心里话,真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天,让我对未来四年的大学生活有了清楚的认识,也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。曾经在脑海中憧憬的大学生活:自由,开放,包容。总以为大学就是一个完全自由的天地,再也不会像中学一样的严加管理,可我却不懂,世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由,越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习,生活,交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中,基本上已经解决了。
么时候,把自己放低一点儿,把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊,你如果真的很强,就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获:放低姿态,做好自己!
除此之外,就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出,更多的是包容与理解。5.12,一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了,也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考,因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放,让我第一次那么真切地感到了震撼,连续几天的播放,场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园,他们可以背过脸哭到心碎,但转过脸,就会拿出最坚强的笑容。
面对灾难,他们不是抱怨,而是选择了理解,选择了面对,这时天灾,但咱还活着,活着就要面对。不仅要面对自己,更要用坚强面对那些关心的人。要坚强,这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊!一个人能在受难时给关心自己的人一个坚强的微笑,这就是一种大爱。苦难不是炫耀和博得他人同情的资本,而是能让自己被别人尊重的品德。
十二天,感想很多,但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地,有了更多展示自己的机会。有句广告词:心有多大,舞台就有多大,想证明自己,就要抓住机遇,让自己的舞台更大,更绚烂,更精彩!自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则,做人也有做人的规则,遵守了,游戏才精彩,人生才能更美好!
为自己负责,对社会及他人负责,永远别忘了自由背后的规则。
入学教育的心得体会篇二
文献入学教育是大学新生接受的一门重要课程,通过教授文献检索、阅读和写作等方法,培养学生正确的学术态度和研究方法。我作为大学新生,在文献入学教育中受益匪浅。在此我将结合自己的亲身经历,分享一下自己的心得体会。
二、正确的学术态度。
在文献入学教育中,我首先明确了正确的学术态度。学术研究要以诚实守信为基础,所以在进行文献检索时,我严格按照所学方法进行,没有随意捏造数据或故意编造结果。同时,我也认识到研究不能只看结果,还要注重过程。当我们在进行文献阅读和写作时,要了解整个研究的过程和背景,不能只看摘要或结论。正确的学术态度是做好学术研究的基础。
三、科学的文献检索方法。
文献入学教育还教会了我科学的文献检索方法。在进行学术研究时,文献检索是非常重要的一环。通过学习,我学会了如何使用专业的文献数据库,如CNKI、SCI等,根据关键词和专业分类进行检索,并筛选出符合研究主题的文献。同时,还要学会阅读文献引文和引证文献,拓宽自己的研究视野。科学的文献检索方法为我提供了有力的学术支持,使我的研究更加准确和有深度。
四、优秀的文献阅读与写作能力。
文献入学教育还培养了我的文献阅读和写作能力。通过阅读优秀的学术论文,我学会了如何提炼和总结文献中的主要观点,了解作者的研究方法和结果,从而进行有效的学术交流。同时,我也学会了如何撰写规范的学术论文,包括论文的结构、参考文献的引用和陈述的方式等。这些能力的培养为我今后的科研工作打下了坚实的基础,使我更加自信和独立。
五、个人成长与展望。
通过文献入学教育,我不仅学到了许多学术知识和技能,更重要的是我在这个过程中实现了个人成长。文献入学教育不仅仅是一门课程,更是一个引导我们进入学术界的“引路人”。通过这个课程,我开始认真思考和反思自己的学术兴趣和目标,为自己的未来铺好了道路。我将继续坚持正确的学术态度,不断提升自己的学术能力,并为科研事业贡献自己的力量。
总结:
文献入学教育是我大学生涯中的第一课,也是一门十分重要的课程。通过学习,我不仅学到了专业知识,还学到了正确的学术态度和科学的研究方法。这对我今后的学习和科研工作有着深远的影响。文献入学教育是我学习的起点,我将继续在这条道路上前行,为自己的未来不断努力。
入学教育的心得体会篇三
随着新冠疫情的爆发,防疫成为了全球范围内最紧迫的任务。作为学生,我们每天都要面临到校上课的选择。为了更好地防控疫情,教育部门在开学前进行了一系列的防疫入学教育,这让我对疫情防控有了更深入的了解。通过这一次的入学教育,我体会到了防疫工作的重要性,也深刻认识到每个人都有责任为防疫工作贡献自己的力量。
首先,入学教育让我理解了防疫工作的重要性。在入学教育中,我们了解到了新冠病毒的传播途径以及防范措施。通过深入了解病毒的传播途径,我认识到了疫情扩散的严重性以及对社会的影响之深远。如果不采取有效的措施,病毒将会迅速传播,给社会带来更大的灾难。例如,在学校中,如果不加强防护措施,一旦有学生感染,病毒将会通过学生之间的接触而迅速传播,导致更多人感染。因此,通过入学教育,我深刻认识到了每个人都有责任参与到防疫工作中来。
其次,入学教育让我明白了自我保护的重要性。在入学教育中,我们了解到了佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防护措施的必要性。这些措施看似简单,但在实际生活中常常被忽视。然而,通过入学教育,我明白了这些措施对于个人和社会防疫都至关重要。每个人都应该积极配合学校和社区的防疫工作,做好自我保护,以免给自己和他人带来风险。只有每个人都能够自觉佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离,才能够有效地遏制疫情的传播,并使生活逐渐恢复正常。
第三,入学教育让我认识到了个人责任的重要性。疫情防控是一项系统工程,需要每个人积极参与,负起自己的责任。通过入学教育,我深刻体会到了这一点。教育部门在入学教育中强调了每个人要主动报告自己的健康状况,以及发现身边有疑似病例要及时上报。这些个人举报和合作是有效防控疫情的关键。与此同时,每个人也需要做好日常防护工作,遵守学校和社区的防疫规定。只有每个人都能够履行好自己的责任,才能够形成合力,有效遏制疫情。
最后,入学教育让我明白了防疫工作需要每个人的共同努力。在入学教育中,我们看到了政府、学校、家庭以及社会各界的防疫措施和支持。这种合力使得疫情得以有效控制和防范。通过入学教育,我认识到每个人都需要为防疫工作贡献自己的一份力量。只有通过大家的共同努力,才能够更好地保护自己和他人免受疫情的侵害。同时,通过入学教育,我也深刻体会到了团结和合作的力量。只有人人都能够做好个人防护措施,并共同遵守防疫规定,才能够战胜疫情,实现社会的正常运转。
通过防疫入学教育,我深刻认识到了防疫工作的重要性,理解了自我保护的重要性,明白了个人责任的重要性,以及防疫工作需要每个人的共同努力。我愿意成为一名优秀的学生,积极参与到防疫工作中来,为保护自己和他人的健康贡献自己的力量。我相信,只要每个人都能够认真履行自己的职责,我们一定能够共同战胜疫情,迎来美好的明天。
入学教育的心得体会篇四
总体上:
新生入学主要从三个方面来教育:一是要从生活上来关心;二是从思想上去引导;三是从学习上去强化。
把学生的生活放在第一位是有其原因的。每个学生刚来到一个新的生活学习环境,他碰到的第一个问题必然是生活上的问题,班主任应该是他们入学后最先认识的老师。同时,基本山每个学校(除了一些城镇学校及山区学校)都要求新生进行为期几天的军训。在这个基础上,作为班主任要及时地关心学生的生活问题,尽量第一时间为学生解除生活上的不良反应。
生活问题解决了,班主任对每个学生也应该有了初步的了解。这时班主任要注意思想方面的教育,端正学生迈入初中的学习目标、人生目标。这时可以采取班会课的形式给学生进行整体的教育,发现有个别情况时,再找时间对学生进行个别辅导。
最后是学习问题。端正学生的思想是为了让学生理解来到初中进行学习的目标,可是初中和小学有很大的不一样。首先是课程多了,作业多了,肩上的担子也重了——要考重点高中啊!其次是同学都是来自不同地区的,不再是像小学那样相对集中在某个地区。人际交往也成了新生的问题之一。因此,班主任要及时了解学生的学习情况,一有问题,要进行深入的调查并调解。
初中一年级是中学的起始年级,学生在学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质等方面能否朝好的方向发展,直接影响着他在整个中学阶段能否健康成长。因此,初一是中学生思想品德教育的关键年级。
怎样抓好这个关键年级呢?我认为主要应做到以下几点。
初一学生告别小学母校上中学,每个学生都带着抱负和理想,希望和追求,雄心壮志,打算在新学校勤奋学习,刻苦竞争,鹤立鸡群,得到老师的赏识,同学们的赞扬,显示自己的价值。到新学校,对一切都有新鲜感,但他们对新学校还不够了解,也不知怎样做才能适应新环境、新要求。因此,要抓住这个契机,一方面,向学生介绍新学校的光荣校史,校风、学风、教风“三风”建设,教育教学质量成果,带领学生熟悉学校环境;另一方面,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及全校各种规章制度、纪律要求。学生一入校就进行严格管理,提出严格要求,加强严格教育,进行严格训练,要求严格遵守,违反严肃批评,让学生认识和体会到,教师严管理,“严师才能出高徒”,从而在思想品德方面严格要求自己。
小学生进入中学,一开始就从严要求,无可非仪。但学生年龄较小,知识水平、心理和生理状况都还没脱离小学生特点,因此,对学生,必须抓心理诱导,教师不能简单粗暴,老是扳着面孔强迫学生守纪,一味责备、训斥学生这也不懂规矩,那也不合要求,一次闲话,一次不守纪律就下结论是调皮学生,一次考试成绩不高就说是低差生,教师要尊重学生,喜爱学生,信赖学生,平等真诚地对待学生,要在诱导疏通方面多下功夫,不厌其烦、耐心细致地给他们讲道理,教育启发,开导劝告,鼓励引导,循循善诱,诲人不倦,解决学生心理矛盾、失调和不平衡,消除心理障碍,减轻心理负担,使他们正确对待学校的严格要求,严格训练,消除抵触情绪,逆反或畏手畏脚,无所适从心理,并理解、支持学校工作,提高学生的自我教育能力。
《思想政治》课是中学的一门主要学科,是中学德育的主要途径,课堂教学中传授知识的目的是提高学生认识,培养学生品质。训练学生行为,以“知”导“行”。“师也者,教之以事而喻诸德也。”真正发挥思想政治课的育人功能。每个政治教师都应当教育家,不当“教书匠”。
学生都具有向师性,在他们心目中,老师最有“权威”,“师者,人之模范也”。老师一言一行都会给他们的影响,象春雨润物一样起着潜移默化的作用,无形的熏陶和感染学生。因此,每一个教师要为人师表,在工作、学习、品德、思想修养、仪表衣着、待人接物等方面每时每刻给学生以示范作用,言传身教,学生通过耳濡目染,得到活生生的榜样。
入学教育的心得体会篇五
入学教育是每个学生在进入新学校时必须经历的一场教育。作为一名高中新生,我非常庆幸能够参加这次入学教育,因为它为我的高中生活奠定了良好的基础。通过参加各种活动和听取各种讲座,我受益良多,收获了宝贵的经验和知识。下面我将结合自己的体验,谈一谈关于入学教育的心得体会。
第二段:学业规划。
在入学教育中,我最深刻的体会就是学业规划的重要性。在一次讲座中,讲师详细介绍了高中阶段的重要性以及如何制定合理的学业规划。我意识到,在高中的三年里,我们将面临更加复杂和繁重的学业压力,为了取得好成绩,我们必须制定合理的学习计划。通过入学教育,我学会了如何合理规划时间、提高效率,并制定长远目标。这些技巧将对我未来的高中生活产生重要影响。
第三段:自主学习。
另一个让我印象深刻的是关于自主学习的讲座。讲师告诉我们,高中生活注重的是培养自主学习的能力。在中学阶段,我们必须学会自己寻找资料,独立解决问题,提高自己的学习能力。这也是为了更好地适应大学的学习环境。通过入学教育,我明白了自主学习的重要性,并且获得了一些自主学习的技巧。我相信这些技巧将在我未来的学习中帮助我更好地掌握知识。
第四段:人际交往。
在入学教育中,我还了解了人际交往的重要性。讲座中,讲师强调了在高中期间建立良好人际关系的重要性。通过与不同班级和年级的同学互动,我们可以扩大人际交往的圈子,培养自己的交流能力和合作精神。我深刻认识到,只有与他人建立良好关系,在以后的学习生活中才能更好地相互学习和进步。
第五段:兴趣发展。
入学教育还为我提供了发展兴趣爱好的机会。通过参加各种社团招新活动,我了解到了各类社团的特点和活动内容。在这次选择中,我选择了一个我非常感兴趣的社团,并参加了其中的招新活动。通过这次经历,我不仅结交了志同道合的朋友,还发现了自己的兴趣爱好,并在这个社团中得到了锻炼和成长的机会。我相信,通过积极参与社团活动,我将能够更好地发展自己的兴趣爱好,并提高各方面的能力。
总结:通过这次入学教育,我明白了学业规划、自主学习、人际交往以及兴趣发展的重要性。这些经验将指导我在未来的高中生活中更好地发展自己、提高自己。我相信,在接下来的三年里,我将以积极的态度去面对学业压力,并根据自己的兴趣和才能,发展自己的能力,为自己的未来打下坚实的基础。
入学教育的心得体会篇六
近年来,随着社会的发展,越来越多的学生选择中职入学,这无疑提高了我们国家的教育水平。作为一个已经在中职学习了两年的学生,我深有感触。在这两年的时间里,我学到了很多实用的知识,也收获了人生中宝贵的经历。在这里,我想和大家分享一下中职入学教育的心得体会。
与普通高中相比,中职教育更注重实践与应用。在中职学习期间,我们不仅学习了常规的课程,还接受了很多与职业有关的训练。这种训练不仅让我们懂得了实际操作的技能,更让我们通过实践探索了自己的职业兴趣与发展方向。此外,在中职学习期间,我们还接触到了许多企业,了解了现代企业的运作方式,这对于我们未来的职业生涯有着巨大的帮助。综上所述,中职入学的优势在于强调实践与应用,培养学生探索自身兴趣与发展方向的能力,以及为未来的就业提供更实际的支持。
中职入学的教育内容与高中不同,这也导致了它的不足。相对于高中,中职的文化课程相较简略,这可能会导致学生在语文、数学等方面的素养不够充分。此外,中职学习的课程内容相对单一,对于学科的分支和发展了解不够深入。虽然这些缺点存在,但是我们可以通过多方面的努力来克服。例如,在学习课程的同时更多的读书、培养自己的爱好,或者利用空余时间参与社区文化活动、科技竞赛等,来充实自己的生活和提高自己的全面素质。
中职入学的学习与实践都围绕着职业的发展展开。在两年的学习期间,学生通过不断的实践,掌握了许多实用的技能和知识,这有利于我们更好地应对未来的职业发展。同时,中职学生也更容易接触到企业与社会资源,方便我们开拓人脉,拓宽职业选择的范围。总之,中职入学为我们提供了很多良好的机会,在这里读书,掌握技能,开拓视野,这一切都将助力我们实现职业成功。
第五段:结语。
我在中职学习的两年中,虽然有在安排方面的不适应,也遇到了一些挫折,但总体来说,是给我带了很多收获和成长。我深刻体会到,教育可以是多样化的,只要自己努力,就能获取到知识和技能。中职入学教育不仅赋予了我们职场竞争的优势,更是启发了我们的职业梦想和人生追求。所以,对于学生而言,中职入学教育,确实是一份珍贵而又难得的礼物。
入学教育的心得体会篇七
新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个题目。
第一,如何往遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要往逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应当当作到,天天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应当怎样往珍惜时间了吧。最后,假如要使同学们进一步的往遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立即上前往制止,并且说服,让他觉得心悦诚服。要做一位好的学生干部,就应当处处起带头作用,尽自己的一切,往做好每项工作。
第二,如何使同学之间的关系相处和谐呢?这个题目就靠自己了。同学之间应当相互帮助,团结友爱。假如同学有甚么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。固然,同学出错误的话,我也会往指责他并教导他,只要我有能力,不要理睬他人说甚么。我应当挺身而出,发挥自己的才干,发挥自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一位优秀的学生干部。
踏进校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已翻开了人生新的一页。一个人甚么时候开始停止学习,甚么时候就开始朽迈。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有朽迈,由于他还在努力学习;而有人在十六岁就开始朽迈了,由于他已放弃了学习。我怀着激昂的热忱踏上了xxxxxx大学xxxx本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的先容,我了解到大学的学习方式与之前的学习有很大的区别。我校展开的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获得知识和进步自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想预备,一定要把尽量多的时间利用起来进行学习,公道安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《进学教育》培训,解放了思想,建立了新的教育理念,转变了学习观念,进步了熟悉。从熟悉进步方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来讲,是知识层次更进一步了。在学习进程中,应当有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应当积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另外一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的题目,交换学习心得和体会,交换学习方法和技能。回到家里,认真浏览书本的内容,不懂的请教他人。学习是无止境的,知识是永久学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的爱好,认真学习各门课程。上述是我通过进学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想熟悉得到进步,人生历程有质的奔腾。
争取进步自己的知识水平,做一位合格的学生。
新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。
第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。
第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。
踏入校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了xx-xxx-x大学xx-xx本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的'文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。
入学教育的心得体会篇八
通过入学教育三天的学习,我的知识面又丰富了许多,仿佛置身于知识的海洋,又似陶醉在匆匆的时光中,让我回味无穷,更加难以忘怀。
我选择了晨光中学,从始至终没有后悔过,现在想想更觉得是一种幸运,因为我的选择是正确的。晨光给予我的不仅仅是外表上的一种收获,更是心灵中的一种收获。可能有些人认为来到一所好学校收获肯定非常多,因为教育方式的问题嘛。但我不这样认为,即使来到一所好学校,即使教育方式非常优秀,但是你不喜欢它,你的心中没有它的存在,再好的教育方式也没有非常好的收获。因为我喜欢晨光,因为我一直把晨光当作是自己的家一样爱护,因为我心中有晨光的存在所以我有一份心灵收获。
我的另一种收获是了解。来到晨光的第一天,我了解了晨光中学的校规;来到晨光的第二天,我了解了九江一中的荣耀:她有有将近一千年的间接历史和一百多年的直接历史,一中的先辈们为国呕心沥血地付出,创造出许多辉煌业绩,一中学子们努力奋斗,考上全国重点大学的灿若群星;来到晨光的第三天,我们进行了军训,虽然辛苦,但是用“有付出就有收获”来阐释是最恰当不过了,我们用汗水换来了荣誉——一等奖。
虽然仅仅只是这么三天,然而在这一瞬间我仿佛长大了,也懂事了,不再像小学那样调皮贪玩,能更加珍惜时间,认真地学习,向着理想目标市一中进发。从此我学会了自主、独立地生活,将不再事事依赖父母了。
感谢晨光,感谢晨光校长、感谢晨光老师,让我有了今天的收获了。我一定会为走向成功之门而努力,为走向美好明天而奋斗,为胜利的目标而加油,为中华之崛起而读书!
九年寒窗终成xx学子,当我提着行李踏入校门的那一刻,心里涌动着莫名的激动。往日的理想终成现实,xx,我曾在心里把您召唤。今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。xx,这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。
在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了xx的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然xx的过去我们无法参与,但是xx的未来我们可以共同创造。
严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。
结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力?我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。
迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。
学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。
不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。
入学教育的心得体会篇九
中职入学教育是学生步入中职学校的第一步,它是中职学生初步接触职业教育的环节,也是培养学生职业素养,发展学生各方面能力的重要阶段。我认为中职入学教育是非常实用且有意义的,下面我将分享我的一些心得和体会。
第二段:对入学教育的认知与理解。
在我的理解中,中职入学教育主要包括职业定位、学科学习、通识教育和德育教育等几个方面。其中职业定位是最重要的,它决定了学生最终从事的职业类型和相关能力的培养。在这个阶段,我通过学习了解自己的兴趣爱好和特长,选择了适合我的职业方向并制定了相应的职业规划。同时,在学科学习、通识教育和德育教育方面,我也逐渐认识到它们在职业生涯发展和未来人生经历中的重要作用,意识到自己的不足和需要改进之处。
第三段:学习体会和同时面临的挑战。
学习的过程中,我遇到了一些困难,如学科知识的缺乏、语言表达的不足、人际交往能力的欠缺等。但是,我也通过及时的反思和改进,注重课堂实践和参与社会实践等方式得到了很好的补充和提高。同时,在学别的知识时,我也意识到个人能力和兴趣爱好与职业定位紧密相关,只有全面提高能力和不断更职业发展和市场需求同样重要。这就要求我们要积极面对挑战、学习自我调整和管理,提高各方面能力,为未来的职业生涯打好基础。
第四段:学校教育环境和教师的关键作用。
学校教育环境是决定学生成长发展的重要因素。在中职学校的教育环境中,自由和独立的氛围得到了很好的体现,我们有充分的自由空间,在善意的监督下不断成长和发展。另外,教师在中职入学教育中扮演着重要的角色。在我进入中职学校的过程中,许多老师的指导和帮助对我的成长发展起到了极大的帮助。
第五段:总结和结论。
在中职入学教育的过程中,我获得了很多益智和成长,从学习中认识到了自己的优点和不足之处,并且通过及时反思和改进不断提高自己。同时,我也更加认识到中职教育的实用性和重要性,它有助于学生的职业规划和成长成才。最后,我相信,随着中职学校教育的不断完善和提高,更多的中职学生将从中受益并实现自己的职业梦想。
入学教育的心得体会篇十
记得那天,晴朗澄澈的碧空,飘逸皎洁的白云,秋风把我送进了,我最后踏进了梦寐以求的大学,心中五味杂陈,想起前天父母还放着鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感动,如今再次落在了北中医的校园中,心中倍感亲切,五颜六色的旗帜在空中飞舞,翠绿的草坪,郁葱的树木,路边点点竞相开放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳,看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄,泽被春夏秋冬”,心中再没有了复试时的陌生与胆怯,而此时更多的是一份坚定与从容。
琐碎的入学程序最后完成,走进宿舍,一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门,接下来我们欢快的交流着,很快我们变成了无话不谈的好朋友,似乎新校园的一切都是那么有魅力,不仅仅认识了很多班上来自各地的新同学,我们又和师兄师姐们见面聊天,来自南方的我一下子结识了很多北方的.同学,和他们一齐逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园,心中充满了对新生活的期盼。
几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕,庄重的国旗仪式,各位领导们的谆谆教导,师兄师姐们的心得分享,让我们受益匪浅,我感觉来到了医学的圣堂,我要聆听的教诲,奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上,大家的神情显得那么虔诚和专注!
最让人不能忘记的是研究生的入学教育,教授们深入浅出的精彩演讲,我感觉醍醐灌顶,我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己正在研究的科研课题为实例,提出了“临床引导科研,科研支撑临床”的可行性和重要性,激励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告诉我们要做新时代的科研人,就要学会三能,能表达,能沟通,能相处;三动,动口,动脑,动笔;三会,会问,会沟通,会查文献。
还教我们如何在科研中发现问题,他指出问题要从一点一滴的小事当中积累,并通过自己的亲身经历从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题,然后构思方案后成立了排版小组的事例,我们要从身边的小事做起,而且要学会独立思考,他的这种方法理论在我脑海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一齐,不仅仅能够使我们研究做得更远,还可能增加更多的创新点。
他还教会我们与导师沟通的技巧,提高自己科研潜力的方式,快速查阅资料的渠道,论文的写作技巧及如何,科研和生活中所持有的心态,无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例,教我们一些运动的技巧,并激励我们学会强身健体,做到精力充沛,遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑,最后他通过对现状和趋势的分析,提出了新形势的要求计算机技能和外文的娴熟掌握,这对于我们学中医的人将面临着中医走向国际化的一代人,无疑如同重棒一击,发人深省,催人奋进!
入学教育的心得体会篇十一
作为一名入学老师,我有幸能够参与新生的入学教育工作,这是一项充满挑战和意义的工作。通过与新生的互动和教育,我在不断摸索中积累了一些心得体会。在本文中,我将分享我在入学老师工作中的五个重要体验。
首先,作为入学老师,我深切感受到与新生建立沟通的重要性。刚刚踏入大学的新生们面对的是一个全新的环境和陌生的人群,他们需要一个可以信任和倾诉的对象。作为入学老师,我们既是他们的导师,也是他们的朋友,要倾听他们的疑虑和问题,用心解答。通过与新生的沟通,我发现他们对大学生活有许多期待和担忧,而这正是我们的工作所在:给予他们正确的引导和鼓励,让他们在迈入大学的第一步时有信心和勇气。
其次,我找到了激励新生的方法。每个新生都有自己独特的特点和兴趣,我们需要根据他们的不同需求和个性来激发他们的学习热情和动力。我尝试通过鼓励和肯定,帮助新生发掘自己的潜力和优势,并将其应用于学习和生活中。我发现,当他们感受到自己的进步和成就时,他们会更加积极主动地面对困难和挑战。因此,作为入学老师,我要时刻保持激励和启发的能力,通过不同的方式激发新生的潜能,使他们在大学的起点就能够展现出自己的价值。
第三,我体会到了团队合作的重要性。入学教育不是一个人的工作,而是一个团队的合作。在入学老师的工作中,我与其他老师和辅导员密切合作,共同制定培养方案和教学计划,共同进行教学和管理工作。团队的互相配合和协作是入学教育能够顺利开展的重要保障。与团队合作相比,一个人的能力和智慧显得微不足道。通过团队合作,我们可以共同分享经验和资源,共同应对问题和挑战,为新生提供更好的教育服务。在与团队的合作中,我不仅增加了专业能力与素质,还培养了和他人相处和沟通的能力。
第四,入学老师的工作让我更加了解教育的意义和重要性。教育是一项神圣的事业,是培养人才、传播知识和塑造人格的工作。通过亲身参与入学教育,我意识到每个学生都是有潜力的,他们需要一个良好的教育环境和指导。入学老师不仅仅是知识的传授者,更是一名引路人,我们要以身作则,用自己的言行去影响和激励学生。教育的意义不仅在于培养专业人才,更在于培养健康的心理和积极的人格,培养学生的社交能力和创新能力,让他们在未来的人生道路上能够自信和快乐地前行。
最后,我也意识到我还有很多需要提升的地方。作为一名入学老师,我需要不断学习和成长,提高自己的业务能力和敏锐度,掌握更多的教育理论和方法。我努力通过培训和进修来提高自己的专业素养,并与同事们进行经验交流和反思。通过不断反思和改进,我相信我能够更好地服务于学生,为他们的成长和发展贡献自己的一份力量。
综上所述,作为一名入学老师,我通过与新生们的交流和教育工作,积累了一些心得和体会。这份工作不仅要求我们与新生建立良好的沟通和信任关系,还需要我们激励和激发他们的学习动力,重视团队合作,意识到教育的意义和重要性,并不断精进自己的能力和素质。我相信,这些体验和经验将对我的教育工作产生积极的影响,并使我成为一名更好的入学老师。
入学教育的心得体会篇十二
当我们有一些感想时,往往会写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法!那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下小编在这给大家整理了一些入学教育心得体会,希望对大家有帮助!
日月如梭,光阴似箭,转眼间,我从年少无知的小孩到恬静温柔的少女,也从六年级升到七年级,开始了我第一次入学教育的生涯。
在烈日炎炎的太阳下,我们排着整齐的队伍,在训练场上,刚开始我精神抖擞,满怀期待,在这期间会了站军姿,蹲姿,踏步,拉口号,踢正步等等。晚上10:00训练完毕,10:30必须睡觉。在这魔鬼般的训练里,使我明白了许多道理:不能对父母产生一种依赖,自己能做的事要自己做,别人的事情可以帮着做,要自立,否则将会一事无成!
很高兴成为__职业技术学校的一员。作为新生,对于学校、老师、同学都充满新期盼。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息,在开学这两天,学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座,虽然觉得很辛苦,但我们受益匪浅,学到了不少有用的东西,也懂得这三年的学习时间是何等宝贵,需要迎难而上努力学习。
讲座一:自身专业知识与技能。
由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。我必须要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选取就业还是升学,我都有信心,一点一滴筑梦想。我选取滨,信任滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲!
讲座二:师兄师姐谈心得。
学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成,有的已就业,有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们:只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我们也会以他们为榜样学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光。
讲座三:形象与礼仪规范。
一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪规范,也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐礼貌,并拥有一个整洁、阳光的学生形象。
讲座四:法制与教育。
我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育好处又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我们走正途,健康的成长。我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的学生。
十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,牢固打好基础知识,掌握专业技能,做一个德、智、体全面发展的好学生,为学校争光,成为学校明日的骄傲!
大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的完美,每位莘莘学子对大学怀着完美的憧憬。作为一名大学生的我未尝没有如此的感受,大学深深的印在我的内心深处,大学生活更是浪漫而又丰富多彩。我坚信自己在这所大学里能够突破自己,实现自己的梦想。
(1)__学院坐落于风景秀丽的zz市,学院占地1130亩,校舍建筑面积27万平方米。办学四十多年来,学院赢得了社会的广泛赞誉,在广西乃至全国享有良好的声誉。广职距南宁吴圩国际机场和南(宁)友(谊)高速公路5.6公里,具有得天独厚的地理优势。农书记还结合当前社会治安状况和我院过去所发生的个案等具体状况做好自我保护教育和坚决同违法乱纪现象作斗争的教育。
(2)林老师给我们介绍高职体制改革及我院改革的状况,介绍我院迎评争优和建较四十年成就,组织学习我院发展的“十五”规划和长远目标,让新生了解我院发展的成就及光明前途,增强自信心,用心努力地投入学习中去。学习高职教育的性质特点及上级有关会议和文件精神,介绍我国高职教育发展现状和趋势,提高对高职教育重要性的认识,了解我院办学的特点,发展现状和前景,增强成才的自信心。
(3)由专业班主任带领同学们参观、熟悉校园和实训基地,介绍学院的主要建筑物及其功能,环境秀丽的校园真的让人赏心悦目,真的让我们找到了心中理想的大学。绿绿的草坪,古老的树木,幽深的校道,宽坦的楼房构成了广西__学院这一所优美的大学。
(4)张老师介绍学院机构设置和分布状况,各部门工作职能及其他学习、工作、生活的一般常识。做好学生日常安全管理工作的方针、政策、法律、法规,对学生实施安全教育及管理,妥善各类安全事故,引导学生健康成长。张老师还介绍了国家助学贷款申请办法,让我们明白了如何申请国家助学贷款,帮忙贫困生顺利完成学业,实现我们的大学梦。
(5)由专业教研组长主讲专业的发展和前景展望,食检培养具有食品公司加工与检验技术和食品生产质量管理等方面的基本理论和技能,可从事质量检测,质量管理等工作。
(6)农书记介绍__的基本纲领理论,让我们明白中国_______是中国工人阶段的先锋队。
(7)潘辅导主持新老学生交流大会,会上师兄、师姐各自发表了自己在大学的学习、生活及社会实践的感想,给我们新生带来了对大学生活、学习的乐趣。系学生会各部都介绍了一些状况,号召07届新生踊跃参加新一届学生会的竞选。这次会议让我们基本上了解了大学生活,对今后的学习、生活等方面都有帮忙。
(8)理想教育、廉洁教育,引导学生们培养成“四有新人”,21世纪的接班人,要求高素质的人才,抱有远大的理想。加强道德、法律教育,引导他们树立报效祖国,服务人民的信念,逐步构成廉洁自律、爱岗敬业的观念。
(9)尽快适应大学生活,是每位大学新生的想法,但必区别大学与中学。在大学阶段,教与学关系中“学”的主体地位更加突出,老师的“教”是起引导,指导作用。同时,大学期间课程安排没有像中学那样有规律,需要做好自己的学习计划,使自己学习更有效率。
(10)学习《学生手册》及学院和系部有关规定,重点学习违纪处分,有关奖学金,助学金评比办法。让同学们遵守校纪,校规,诚实守信等。为鼓励和调动学生学习的用心性,自觉性,特实行各种奖学金,帮忙优秀学子顺利完成学业。
(11)观看“拒绝毒品,预防艾滋病”录像,让我们明白什么叫艾滋病如何预防艾滋病并指出艾滋病的传播途径,拒绝毒品,洁身自好,做好预防艾滋病的工作。
(12)新生入学教育的开展是一种教育活动,透过教育能够帮忙新生更加了解学校,专业和毕业后就业后的前景,使我们尽快的适应大学生活,转变主角,尽早确定与大学相适应的思维和生活方式,为今后成长与发展奠定坚实的基础。
来到广职,真的体会到了“天外有天,人外有人”的那句古话。来自五湖四海的学子集聚一堂。大家都为了实现自己的大学梦,实现自己的远大理想。我坚信自己的努力,刻苦拼搏,展现自己,实现自己,做一名合格,高素质的实践型,应用型人才。
漫长的暑假已去,迎来的是一个美好的秋天。在这万物收获的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。
今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。
累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。
成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!
我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
踏入宿州电大校门的第一天起,我又有了新的系统学习的机会,开始了工作并学习着的另一种生活。
曾看过的一篇文章曾经说过,“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。因此,我要把学习变成一种生存方式,变成自身发展的一种需要,努力把自己塑造成一个心中有爱,肩上有责,腹中有墨的人。
电大为国家培养了很多实用型人才,多元化的办学模。
式,宽进严出的育人方式让我们每个人都有接受高等教育的机会。坐在教室,听着老师精辟的讲解,我学到了许多,尝到了甜头。这是个学习的地方,同时也是一个学做人,学做事的地方。平常跟你接触最多的就是同学,而大家都是为了一个目标来到这里,学校就是一个大家庭,在这个大家庭里有老师的爱护,同学的帮助,这是一个天高任鸟飞,海阔凭鱼跃的美好时代。让我们用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅的读书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹的汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们美丽的人生。
春季学期,由于学校师资的调整,我到培智部和张丽华老师搭班。所带的五班共有学生人,年龄相差比较大,均为多重、重度残疾,其中有6名学生是自闭症。他们,基本不听老师的指挥。6名自闭症其中基本沉静在自己的世界,有两名可以断断续续的听老师的话,目光追随能力一般;还有两名年龄比较大的能听老师的指挥,李杰能帮老师维持纪律;另外两名学生比较好动,需要不断的提醒……我觉得当务之急是让学生能养成基本的学习习惯,这对于学生的个人成长都是非常有利的,所以入学教育针对以下几件事开展。
一、安坐。
安坐是学生在教室开展学习活动的前提,在入学教育中起这很重要的责任。因此,开学一周时间,我主要是让学生在教室练习安做,通过一些手指操游戏、桌面游戏让学生能坚持坐30分钟左右。
二、认识学校。
学生初次来到学校对学校环境不熟悉,本周除了安坐以外就是带领学生尽快熟悉学校的学习环境和生活环境。主要设计了认识教室、寝室、食堂、厕所、操场等主题教学。
三、习惯养成。
学生大部分从农村来,一些不好的习惯也随之而来,乱丢垃圾,随地吐痰,甚至随地大小便。对于这些问题,这些学生,我注意留心观察,发现学生有想上厕所的意愿,马上带领他到厕所大小便或交由生辅老师帮忙带领上厕所。有的学生不听招呼,我也只有买一些糖果连哄带骗。
经过一星期的相处,我觉得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老师全身心的付出,面对一个个满脸鼻涕,满身泥巴,有不听指挥的学生,我们只能蹲下来擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教学上还要根据学生的实际情况到处搜集资料,自编教材,完成教学任务。有位专家说过,普校出教书匠,而教育是出教育家。我没有想自己有一天能成为教育家。但是面对这些孩子,我不会放弃。
怀着激动的心情,我来到了这个美丽的校园,从此迈出了我成为初中生的第一步,也标志着我将进入一种紧张而又快乐的生活,而这一步的开始就是由一个短暂而又漫长的军训拉开了惟幕。
我们都不是第一次接触军训。但跟以前小学生的军训比起来完全是两码事了,因为要训一个星期。这高强度的训练是避不可少的。虽然练习的动作都很简单,但要让将近五十个人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。但我开始训练后又觉得很开心。因为训练使我的身体得到了锻炼,意志得到了磨练。当汗水从额头流下,再慢慢滴落,留下一丝痒意时,偶尔也会为自己坚持不动,坚决不打报告请示擦汗的坚定信念所感动,而这样的感动在平时的懒散生活中是无法得到的。放在平时我也许会用纸巾擦去那一小颗汗珠,任意地动一动。可是在这里,做为一名暂时的军人,我要坚持,因为这里没有个人,没有形象,有的只是集体和集体的荣誉。
对于教官的严厉,我没什么怨言,却有一份感谢,因为教官也陪同我们一起在太阳下晒。而当其他班级在阴凉处训练,我们却在烈日下曝晒时,我没有难过,没有不服,我只觉得那是对我们的一种考验,那是在我们人生上的一笔浓墨重彩,这使军训生活变得丰富精彩。
也通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,原本我们都互不相识,却因为这短短的七天而成为好朋友,我们都明白,坚持就是胜利,只要我们努力过,结果怎样并不重要,只要我们相信自己是最好的,我们就可以成功!这都是完全陌生的感谢军训给我带来了汗水与欢乐,艰辛与成长,虽然我们没有拿到好成绩,但我坚信,我们是最好的,我们的成绩就用时间来证明,我们会用努力去书写最美好的篇章!
入学教育的心得体会篇十三
引言:
入学老师是每位孩子学习生活中的重要陪伴者,他们在孩子入学的阶段承担着培养和引导孩子成长的重要责任。在担任入学老师的工作中,我不仅深刻体会到自身教育与学生互动的重要性,还认识到了教育环境、家庭教育以及教育行政部门的支持和配合的重要性。下面,我将结合自身的经历和体验,总结一下关于“入学老师教育心得体会”。
第一段:培养良好的教育环境是基础。
为了能够为孩子们提供一个良好的学习环境,作为入学老师,我常常花费大量时间和精力来布置教室,使其舒适、温馨、富有创造性。但是仅仅是美丽的环境还不够,孩子们还需要一个有序、安全、协作的学习氛围。因此,在日常教育工作中,我注重培养学生的自律意识和团队合作精神,使他们在适应学校生活的同时,也能够遵守学校纪律和规范。
第二段:与家长建立良好的合作关系。
孩子的教育是一个全方位的过程,学校与家庭的合作是非常重要的。因此,作为入学老师,我时不时与学生家长进行交流,了解孩子在家庭中的情况。通过与家长的有效互动,我能够更好地了解学生,更好地帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。同时,也能够向家长传递学校对孩子们的教育方针、学习计划和活动安排,加强学校与家庭之间的沟通和合作。
第三段:关注每个孩子的个体差异。
每个孩子都是独特的个体,有着不同的兴趣、能力和特点。作为入学老师,我们应当注重发现和培养每个孩子的优势。通过观察孩子在课堂上的表现和与同学的互动,我发现每个孩子都有着各自的擅长和不足。因此,我将课堂教学设计和评价标准细化,注重因材施教和因势利导。同时,我也会与其他老师进行交流,寻求合作和共同进步,为每个孩子提供更好的学习环境和服务。
第四段:注重兴趣培养和综合素质发展。
在当前社会,知识的更新速度非常快,只有拥有主动学习的能力和终身学习的意识,才能适应未来的发展。因此,作为入学老师,我注重培养学生对学习的兴趣和动力,引导他们探索和发现世界的美妙之处。在教学中,我注重问题解决、思考能力和创新能力的培养,鼓励学生参加各种学科竞赛和校内外活动,全面发展学生的综合素质。
第五段:教学实践中的反思与改进。
教育是一个不断实践和反思的过程。从我的教学实践中我深刻认识到教育是一项艺术工作,需要根据学生的实际情况和需求进行个性化设计。在教学中,我常常反思自己的教学方法和效果,并积极接受同行的建议和批评。通过不断的反思和改进,我能够不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。
结论:
作为入学老师,在学生入学的重要时期,我们肩负着培养和引导学生的重要责任。在实践中,我们应当注重培养良好的教育环境、与家长建立良好的合作关系、关注个体差异、培养兴趣和综合素质发展,并不断进行反思和改进。只有如此,我们才能更好地为学生提供教育服务,帮助他们全面发展,为社会做出更大的贡献。
入学教育的心得体会篇十四
入学教育是大学生活中非常重要的一个环节。在参加入学教育的时候,我收获了很多宝贵的经验和知识。所以我想回顾一下我参加入学教育的体验,并分享一些关于如何更好地回应这个过程的体察和收获。
第二段:认识自己。
在入学教育的过程中,我发现最重要的一点是了解自己。这是一个对我个人来说至关重要的步骤,因为它让我更清楚地了解我自己的目标和信念。我发现如果我要成功地在大学里通过这个过程,我需要了解自己的长处和短处。这样我才能更好地拥有这个过程,成为一个更强大的人。
第三段:学习掌握技能。
在入学教育的过程中,我学会了很多新的技能。这些技能让我更好地为自己的大学生活做好准备。通过学习,我知道如何在大学里优秀地表现,了解如何才能获得好成绩,以及如何平衡工作和休息。这些知识不仅帮助我在学业上,还对个人生活有积极的影响,更重要的是,让我更好的完成自己的学业。
第四段:建立社交网络。
参加入学教育的过程让我得到了很多机会认识新的人,建立新的社交网络。这让我感觉更有安全感,也有很多资源可以依靠,这对我来说是非常重要的。我认为在大学如此重要的是建立自己的社交网络,这可以让我们更好地适应大学生活,获得更多的机会,提升自己的发展。
第五段:总结。
在参加入学教育的过程中,我学会了很多东西,这为我未来的大学生活奠定了重要的基础。了解自己的目标和信念,学习掌握好的技能,建立自己的社交网络,这些都是我个人认为在这个过程中最重要的体验和收获。我希望通过这篇论文来分享我的想法和经验,能够帮助到更多即将参加入学教育的同学们。我相信,如果我们能够面对这个过程并将其看做是成长的机会,我们一定可以受益终生,并取得大学生活中更大的成功。
入学教育的心得体会篇十五
通过三天来对__中学的的全面了解,我对__中学有了初步认识。而在这三天中,见识了不少,也感受了了很多。
第一天是入校,也是了解__中学的第一天,我还十分清晰的记得,宽敞的大门与高大的教学楼直接映入眼帘。其次便是庄严的国旗和一个大操场,再往里走一点就是食堂。每天都会有学生穿梭于停车场,大大小小的自行车整整齐齐的摆放着,而单就从班级出勤情况来看,从未有过迟到早退和旷课的情况出现。第二天和第三天,我参观了校史馆,体验了军训,穿上了__中学的校服。每天阳光洒满了校园时,__中学便正如其名,像早晨初升的朝阳一样慷慨大方,散发活力,处处荡漾着青春的生命力,活跃着青春的年轻力,洋溢着青春的一股旺盛的学习力。旭日东升,朝阳四射,富有生命的__中学无私的辉映在整座校园,每个学生之上。整个校园书声朗朗,秩序井然,不仅让我们刚来的学生备受感染,更是让我们印象深刻。
在这三天中,不仅仅让我感到了__中学的魅力,更让我们感到__中学所散发出来的一种积极向上、奋发进取、不断探研、沉稳果断的一种气质和氛围;更有表里如一的精神,积极奋发的态度、一丝不苟的作风,以及坚定不移的品质。在这里,有良好的校风,这里的一切,都有着__中学的独特魅力。
我很荣幸能够就读于__中学,这不仅让我很自豪,也让我为上一中打下了基础,我想上一中,我要上一中!我相信:__中学不会因为阴云而成为夕阳;我也一样,不会因为偏科而成为我的绊脚石,我会努力,像__中学一样活力四射,经久不衰、亲自孕育出成功的果实!
我爱__中学!它是我奔跑的新起点!
入学教育的心得体会篇十六
步入晨光中学的三天入学教育是难忘的。
还记得第一天时,面对着一张张陌生的脸和不熟悉的校园环境,心中充满了恐惧与不安。可是一上午过去了,亲切的老师、热情的同学让我心中的恐惧与不安顿时变得烟消云散。坐在教室里听着老师向我们讲着学校的各种管理,也更加让我确定更加努力地去迎接我三年的初中生活。第二天发书的时候是忙碌的。却也让我们感叹到学业的增加提醒我们不再是小孩子了。
最让人难忘的是第三天的军训。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。
一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得违抗的命令,一套又一套令人生畏的纪律……一天的军训终于把同学们原本种种美好的设想一一击碎,取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛无力的四肢。站,原来一个多么简单的动作,我却累得咬牙切齿,一开始那英俊潇洒的教官就给我们来了个下马威,原来一个普普通通的站还有那么大的学问。没想到苦的还在后头呢,稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了,阳光不停地考验我们的意志。
入学教育的心得体会篇十七
今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生42人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。
一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到安静。
在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。
在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。
在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。通过两个月的教育,我的这帮学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多工作,争创文明示范班集体。