最新书海泛舟手抄报 书海泛舟心得体会(优质14篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
书海泛舟手抄报篇一
书籍是人类智慧的结晶,阅读是一种人类追求智慧的方式。而书海则是我们泛舟的地方,每本书就如同一艘船,载满了知识、智慧和思想的宝藏。我曾多次泛舟书海,感受到了阅读的乐趣和收获,也体会到了书籍给我的启迪和激励。在这片浩瀚的书海中,我不断领略到了人生的丰富多彩,也懂得了努力学习的重要性。
第二段:书海带来的启迪。
泛舟书海,每本书都给我带来了不同的启迪。我读过《红楼梦》,深深被其中的人物形象、优美的语言和深刻的哲理所吸引。这本书让我懂得了人生的无常和人性的复杂,让我学会了珍惜眼前人和事。我还读过《小王子》,其中蕴含的对友情、爱情、人生意义的思考让我感悟颇深。这本书告诉我,人生的真正意义不在于追逐功名利禄,而在于每天都能发现生活的美好和重要。每本书都是这样,它们帮助我看到了世界的另一面,提升了我的思维深度和广度。
第三段:书海带来的激励。
书海巍巍如山,泛舟其中是一种挑战。在这个信息化的时代,我们面临着各种干扰和困惑,什么样的书值得我们去读,什么样的书能够带给我们真正的收获?我从书海中学到了选择的智慧。通过与好书为伴,我学会了筛选和选择。好书像一位智者,它们淡定而深沉,融合了作者的智慧和心血,帮助我理解人生、思索世界。泛舟书海是一种修行,它需要我们保持好奇心和批判思维,它需要我们抛弃浮躁和浅薄,去寻找真正丰盛的内涵。每本好书都是一种标杆,它们激励着我不断进取和追求卓越。
第四段:泛舟书海的收获。
在书海中泛舟,我收获颇丰。我学到了知识,了解到了不同领域的发展和变革;我学到了思维方式,对事物有了更深层次的理解和思考;我学到了处世之道,学会了与人相处、懂得尊重和关怀他人;我学到了成长的智慧,变得更加有思想、有见解。泛舟书海是一种前行,它带给我无尽的惊喜和收获。每本书都是一次心灵的旅程,它们让我体验到了不一样的人生,也丰富了我的情感和人生阅历。
第五段:总结。
书籍是人类进步的阶梯,阅读是通往智慧的大门。通过泛舟书海,我体会到了阅读给我带来的满足和收获。每一次翻开书籍都是一次心灵的启迪,每一本好书都是一位智者的伴侣。在书海里,我探索到了世界的宽广,也发现到了自己的独特。书籍让我明白,知识是充实人生的钥匙,智慧是航行人生的罗盘。泛舟书海,我们不仅携带着对知识的渴望,更应该怀抱对人生的追求和对自我的超越。让我们一起努力保持对书籍的热爱,坚持泛舟书海,让心灵在书海中沉浸,成就自我,拥抱更美好的人生。
书海泛舟手抄报篇二
第一段:介绍泛舟书海的概念(背景介绍)。
泛舟书海,顾名思义就是在浩瀚的书海中畅游,阅读各种不同类型的书籍,获取知识和启发。在现代社会中,泛舟书海已经成为一种流行的阅读方式。这种方式不仅能够丰富个人的知识储备,还能够提升个人的思考能力和创造力。本文将从不同的角度出发,分享我个人在泛舟书海中的心得体会。
泛舟书海给我带来了极大的益处。首先,通过阅读不同类型的书籍,我能够从各个角度来看待问题,拓宽自己的思维边界。无论是小说、历史、科学还是哲学,每本书都有独特的观点和思考,通过泛舟书海,我能够不断地吸取这些观点和思考,并将其运用到实际生活中。其次,泛舟书海也能够训练我的思考能力和逻辑思维。在阅读的过程中,我需要不断地理解、吸收和整合各种信息,进行反思和评价。这样的过程能够锻炼我的思维敏捷性和逻辑连贯性。
第三段:带来的启发和思考。
泛舟书海也给我带来了很多启发和思考。通过阅读,我能够了解到各种不同的经历和思想,从而帮助我更好地认识自己和世界。有时候,一本书能够给我带来重要的思考,让我重新审视自己的价值观和人生目标。有时候,一本书能够启发我新的创意和灵感,让我有更多的创造力和创新能力。通过泛舟书海,我能够不断地与不同的思想碰撞和融合,拓宽自己的视野和思维方式。
第四段:泛舟书海的方法和技巧。
要有效地泛舟书海,我认为有以下几点方法和技巧。首先,要有一个明确的阅读目标和计划。在书海中漫无目的地漂流很容易迷失方向,所以在开始阅读之前,我会制定一个明确的目标,确定自己想要从书中获取什么。其次,要学会挑选适合自己的书籍。泛舟书海并不意味着一定要读完每本书,我会根据自己的兴趣和需要选择适合自己的书籍。最后,要善于整理和总结。在泛舟书海的过程中,我会不断地记录自己的思考和体会,并进行总结和归纳,这样可以更好地吸收和利用所得的知识和启发。
第五段:结论。
泛舟书海是一种追求知识和智慧的方式。通过泛舟书海,我不仅能够获取丰富的知识储备,还能够提升自己的思考能力和创造力。在阅读的过程中,我能够不断地获取启发和思考,并将其应用到实际生活中。泛舟书海不仅是一种消遣和娱乐,更是一种成长和进步的方式。因此,我鼓励每个人都去泛舟书海,享受阅读带来的乐趣和收获。
书海泛舟手抄报篇三
打从我记事儿起,爸爸妈妈就经常的给我买一些小人书和彩页画本来看,那时不懂得书里讲的是什么内容,只是用我那稚嫩的小手不停地翻动着书页,看书上画的插图,并咿呀的说着只有自己能听懂的话。晚上睡觉前也会缠着爸爸妈妈,让他们陪我讲故事,妈妈有时会坐在我身边随口给我讲一些她儿时的小故事。有时,她会拿出那些图书,指着上面的图画给我讲故事,听着听着,我随着妈妈讲述的故事进入了那个美丽的童话世界。
其实,我对书籍的喜好多种多样的,有童话寓言书、动画书、漫画书、故事会、科学类探索类的,生活小常识类的等等,很多,很杂。爸爸妈妈对我读的书也都很赞成,并经常告诉我“书籍是人类进步的阶梯,要养成好读书,读好书的习惯,书籍能够给我们带来知识、能够净化我们的心灵,能够教我们做人的道理,对我们的学习、写作有很大帮助”。
《假如给我三天光明》让我懂得,平常人可以轻易接触到的事情,对有些人来说是可望不可及,可是他们并没有自暴自弃,这是难能可贵的,所以我们要珍惜现在拥有的一切,感恩生命的伟大和美好。
《鲁滨逊漂流记》启示着我们要不惧怕挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我,一个依靠自己的双手生活的自我!
《夏洛的网》提醒着我,要做到人与人之间互相帮忙,互相关心,凡事多为朋友着想。
《十万个为什么》告诉我,勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要要有一种严谨的科学探索精神,有句话说的好“知识就是力量”,让我们也用它来勉励自己,做任何事情都要坚持不懈,也要为了理想而不断奋斗。
书海泛舟手抄报篇四
书,犹如知识的海洋,而我就犹如一只小小的帆船,在那浩瀚无际的海洋里自由自在地徜徉。
我从小就和书有着亲密无间的关系。小时候,我经常坐在爸爸的身旁,不停地问爸爸:“爸爸,这是什么东西啊,能让你看得这么入迷?”“这是书啊,等你长大了认识字了,就可以像爸爸一样看书了。”爸爸笑眯眯地回答。说完,他又津津有味地看起书来。所以,在我的心里,书一直是一个谜,这使我对书产生了浓厚的兴趣,这份兴趣一直驱使着我。而妈妈也总是捧一本《读者》或是三毛的文集,看得那么入神。在爸爸妈妈的熏陶之下,我也爱上了读书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在这样一种充满书香的家庭氛围里,书成为了我的'良师挚友,不离不弃。
先开始我读的书是一些儿童杂志,后来,我又开始读《安徒生童话》和《格林童话》等一些故事书,随着年龄的增长,我开始读起了像《智慧背囊》《安阳晚报》那样的图书和报刊。
一次偶遇,我发现了一本《钢铁是怎样炼成的》。这部作品给予我最大的感触就是:保尔曲折的人生经历展现了他敢于向命运挑战的态度,表现了一种自强不息、奋发向上的精神;保尔拥有崇高的革命理想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标,他是我们学习的榜样。
书海泛舟,徜徉在书的海洋里,我如醉如痴,书中那份墨香浸润着我的心灵。
书海泛舟手抄报篇五
沁人心腑,
让心花悄然绽放。
读一本好书,
是跨越时空的'邂逅,
你可以和四大名著对话,
饱览文明古国的灿烂文化。
也可以跨越国界,
解读保尔柯察金的刚强意志,
让人生更充实,更灿烂!
读一本书,
他会在你困惑傍徨时,
做你的忠实的听众;
倾听你内心的呐喊,
轻轻抚慰你创伤的心灵;。
在你无助怯懦,
给你生活的勇气和力量!
书,人生的开心果,
书,人类的净化师,
书,人类的营养师,
书,人类的美容师。
如雨露,如阳光,
如利剑,如灯塔。
与书相伴,
人生智慧无限,
快乐无限!
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书海泛舟手抄报篇六
15个春秋,15个冬夏,15年就这样匆匆过去了。我回头看看,不禁笑了。因为这15年来,书一直伴随着我成长。记得亚里士多德曾说过:求知乃人的本性。而书便是我们求知的最好源头。
书带给我的太多太多。
书教会我要坚强地面对挫折。岑桑先生的《溪石》中写道:下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢?是下游的溪石经历的多,面对的河水冲刷力强。它们面对的挫折多,所以更光滑。于是我便改变了自己,如鲁迅先生写的“真的勇士,敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生”。我成了一个坚强的人。
书教会了我更要做一个重视友谊的人,鲁迅说“人生得一知己足矣。”爱因斯坦说“世上最珍贵的莫过于有几个头脑与心地都正直纯洁的朋友。”莎士比亚说:“人与人之间真诚的友情是世上的无价之宝。”于是,我便改变了自己,有了知心伙伴,就像马克思有了恩格斯一样的朋友。
书教会了我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。”这是托尔斯泰对理想的深刻体会。为了真理而暴尸于罗马街头,死去却脸带微笑,这是布鲁诺的亲身遭遇。于是我便有了远大的理想。15年了,我一直在书海中航行,它教会我的绝不止撒谎那个面几点,它带给我的欢乐,感动,犹如天上星,地上沙那么多,我感激书伴我成长。
朦胧中,她向我走来,她不是水中月,镜中花,她实实在在,是金庸古龙所描绘的剑客,她是琼瑶笔下多情少女,她是席慕容书中的如诗天地,她是谁,是书,是一本绚丽多彩的书。书伴我成长。
我爱书,如爱我的生命!书伴我成长!
书海泛舟手抄报篇七
读保尔精神就如漫步雪山,寒风凛冽,雪花飞舞,但如果勇敢地向前走去,峰回路转,一朵怒放的雪莲便会突然扑入你的眼帘,它将人生的.不屈和坚强在雪山上深深定格,这便是保尔精神的真实写照。而保尔的一段话更是震惊中外读者,他把自己宝贵的青春,健康的身体都奉献给了人类最壮丽的事业,此乃本书点睛之笔,绝妙!漫步在书中,与冰心,巴金,徐志摩,钱钟书对话,了解他们的内心感受,感叹世道沧桑;与巴尔扎克,欧·亨利,雨果,托尔斯泰成为知心朋友,倾听他们用笔敲击出的历史回音;与李白,杜甫,李清照,曹雪芹共登天姆山,争渡荷花从中共赏明月,唱出落英缤纷,写出春花秋月,道出人世间悲欢离合……读一本书犹如沐浴阳春三月杏花雨,迎面吹来丝丝细细杨柳风;读一本书,犹如在人生渡口找寻路的方向;读一本书,犹如泛舟大海,巨浪滔天是经常有的,暗礁巨石也常常进在眼前,雷鸣闪电可能非常恐怖,但如果你是个好的舵手,把握好人生的航灯,勇敢地向着风浪搏击!你的前方一定是成功的七彩色!相信吧,书海不会辜负一个奋进者的所求!读书,亦如在人生道路上采撷生命的音符,酝酿出一首岁月之歌,读出世道沧桑,读出落英缤纷,读出春花秋月,读出精彩的人生!
书海泛舟手抄报篇八
阳春三月,暖阳正好,天空无比湛蓝,没有一丝乱云,树木吐出了新芽,嫩绿嫩绿,青翠欲滴,风儿微微吹动着树枝,好像在树上谱写美妙的乐章。枝头上的一只小鸟吸引了我的眼球,只见它正努力地扑腾着双翅,想要展翅高飞。可是尚年幼的它,对于飞翔没有一丁点经验。几次尝试都以失败告终,看着它一次次地坠落,狠狠地摔在地上,该是多么疼啊!可是它并没有因此而放弃,而是越挫越勇。它张开了双翅,像鼓足的风帆,肚子也是圆圆的,显然它是使出了全身的力量,然后再一次次的冲向蓝天,终于在经历好多次失败后,取得了成功。辽阔的天空成了它的梦想,它将在这里飞向远方。
我终于明白了,穿外有远方,但仍需要拼搏,不能因一时的失败而胆怯,而是更需要鼓足勇气和力量,向更远的方向前进。
我的目光再一次投向窗外,校园里,花儿艳丽,草儿萋萋,一派生机盎然的景象,操场上,同学们锻炼着,嬉闹着,一个个充满青春活力,他们都在脚踏实地向远方进发。
此时此刻,我的身上有暖流穿过,我充满了力量与信心,重新拾起笔,再次乘风破浪……。
书海泛舟手抄报篇九
天渐渐冷了,又渐渐暖了,无数个春夏秋冬,有书的相依相伴,冷也值得,热也不怕。
在春暖花开的春季,我在茵茵的草地上轻轻坐下,色彩斑斓的花蝴蝶在周围翩翩起舞,在小鸟清脆的歌声中无忧无虑的看书。在烈日炎炎的盛夏,我面对着大海,听水里的鱼儿嬉戏,在浓密的树荫下看书。在落叶缤纷的秋季里,我坐在公园的长椅上看书,任凭落叶飘落在我的肩上和手背上。抬头望一望天上的白云,感觉自己仿佛飘在空中的云朵间看书。在冰天雪地的冬日里,我倚靠在窗边,望着那纯洁美好的雪世界看书。
在我的眼中,书上的每一句话、每一个词汇、哪怕是每一个文字,都是一朵绽放的花朵。
课余时间,书籍给了我鼓励,让我学会了坚持,学会了勇敢……。
书上那黑黑的文字,饱含着情感的雨露,我紧随着书中的内容哭过、笑过、纠结过、希望过……世上的每一种情感都在书中流淌,漫长的岁月,有它伴你走过春夏秋冬。
我也会用从书中积累的那些美妙的文字、写作的方法,记录下我生活的点点滴滴……。
如今,书上那些绽放的花朵成就了含苞欲放的我。为了今后漫长的路,为了今后进步的阶梯,我的生活因读书而精彩,我的快乐因读书而来。我希望有更多的人在书的海洋中学习、快乐、成就!
书海泛舟手抄报篇十
古今中外,有许多读书的。
名言。
闪耀在我的脑海中:“书籍是人类进步的阶梯”,“读书破万卷,下笔如有神”,“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”,“为中华之崛起而读书”……一句句精辟、富有哲理、耐人寻味的语言,像启明星一样引导着我走向知识的世界。
书海泛舟,诗海拾贝,在知识的海洋里,没有什么能阻止我们索求知识的脚步,也没有什么能阻止我们探寻真理的动力。润物细无声,当我惬意地翻开一本书时,全世界好像都安静了下来,时间也都仿佛凝滞在了那一刻。欣赏着或扣人心弦,或精彩纷呈,或生动有趣的内容,聆听着翻动书页时的轻轻的哗啦声,抚摸着书本沙沙的感觉,呼吸着微微的墨香,我仿佛走进了一片世外桃源,独享着属于我自己的幽静,以及无人能体会到的美丽,一片真正的书的世界,像太阳照射下的阳光,像大海飞溅起的浪花,像天空飘荡着的白云。书籍所带给我们的是如此广博,如此意味深长。
有谁能不喜欢读书呢?当生活中遇到惊涛骇浪时,书籍就会是我们的避风港;当学习中感到超负荷时,书籍能抚平我们内心的皱褶;当心情不愉悦时,书籍就会像阳光一样温暖我们的心灵。读书让我成长,像春风吹拂花瓣;读书让我充实,像雨露沐浴小草;读书让我精彩,像花朵装点我们的世界。在人生路上,书籍便是我梦想的翅膀,引领着我走向成功的彼岸。无论身在何处,书籍便是我前进的力量,引导着我前行的方向。
书海泛舟手抄报篇十一
在浩如烟海的知识国度里,我渴望一叶扁舟,带我畅游于古今中外,迷醉于芳草书香。
小时侯,我很不喜欢读书,总以为书页很多,读不完、看不尽,总以为读书很没趣,读一两页就不想看了。可是,随着我慢慢的长大,我开始尝试着读书,我想发改变了。
书中的主人公感染了我,我为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;为的悲壮殉国感动的心潮澎湃。《小小姐》是一本9--14岁看的。
励志。
杂志,有的故事令我捧腹大笑;有的故事令我泪流满面;有的则令我赞叹不已。在我对自己没有信心的时候,我会想到《小小姐》书中的主人公。我已经深深的陶醉在书的世界里了。
我最喜欢在周末读书,我可以在足够的时间里把一本书一口气读完。周六我早早的就醒了,脸也没顾得洗就看起了书,一看就是一个上午。妈妈到气坏了,看见我早饭没吃,中午还边吃边看。期间上厕所到不忘带书进去,半天才从厕所出来,妈妈狠狠批了我一顿。下午,我只还乖乖写作业,我听见妈妈接了个电话就出去了。机会来了,我三下五除二写完了作业,又拿出书津津有味的读起来,第二天妈妈检查我的作业,发现了许多错误,气的妈妈说:“不认真做完作业,就不要读书。”我百口莫辩,妈妈这一招可真管用,为了能看书,我必须认真做作业。很快因为作业认真,得到了老师的表扬,妈妈很高兴答应,只有认真好好学习,就给我买好多书,让我看。
书海泛舟手抄报篇十二
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的泛舟书海,励志成才作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有一部老电影,片名叫《临时工》。男主人公是一位图书经销商,常常挂在嘴边的一句话就是“书是人类最好的朋友”。这本是剧中主人公的一句广告词,但也是亘古不变的真理。
人类的知识来源于前人对实践的总结。总结实践经验形成的书籍,是千百年来人类智慧的结晶。读书就是浏览历史,就是纵观人类的进步历程,就是用几年、十几年的时间获取人类几千年的文明。
我非常喜欢读书,因为我认识到了读书的意义。
今年暑假,爸爸带我去青岛旅游,我带了一本书,叫《阅读给我们智慧》,原本只是想在空闲的时候拿出来解闷,但一看上就把我“抓”住了,爱不释手,一口气读完了。
这本书中收集了几十个小故事,每一个都很精彩,它牵着我的.手走进了奇妙的七彩世界,徜徉在时空隧道之中。
我知道了什么叫“筹算”,这种源自春秋战国的算术方法体现了我国古代文明。我想考考爷爷奶奶,他们可都是学数学的。“你们知道什么是‘筹算’吗”?我一本正经的问爷爷奶奶。爷爷哈哈笑着说:“你这趟青岛不白去,不但玩得美了,还知道了‘筹算’,爷爷奶奶上大学的时候就知道了”,爷爷还用牙签给我演示了一下。“咱们是上大学的时候在讲数学发展史的课上学到的,人家孩子上小学就知道了,比咱们强”,奶奶在一旁说道。
爷爷奶奶小的时候社会资源匮乏,没有条件广泛的阅读,我现在有读不完的书,爷爷奶奶甚至爸爸妈妈都很羡慕我,赶上了好时候。
读书不但要获取知识,还有从中学会做人。
你知道什么是“千纸鹤”么?以前我听说过,是用来表达对别人美好祝愿的,据说叠一千个纸鹤,就能实现一个愿望。这本书里有一个关于纸鹤的辛酸的故事。
纸鹤在老人和孩子中间飞来飞去,小女孩从老人给她的纸鹤中认识了更多的字、学会了诗词以及做人的道理;老人在带个孩子快乐和知识的同时,自己也享受到了天伦之乐。几年以后,当老人老的不再能为她折纸鹤的时候,小女孩又陷入了孤独。
我感到心酸,是因为这两个都需要社会关爱的人被遗忘了,居然需要他们自己去寻求慰籍。我鼻子酸酸的看完这个故事,意识到了一份责任,并不是长大以后要怎样,是现在就要学会爱别人,虽然我的力量是有限的,但爱心是无限的。只要有爱心,人人都献出一份爱,比如说在周末的时候去孤儿院和残疾儿童一起做做游戏,到孤老院去看看老人给他们唱一首歌,那这个世界上就会多一份欢笑,少一点可怕的孤独。
读这本书的时候,就像有一只手牵着我,走过历史,走过未来,走过快乐,走过辛酸,更激发了我努力学习,服务社会的责任感。这是一本好书,他教我知识,教我做人,我喜欢它。
书籍是我最好的朋友。
书海泛舟手抄报篇十三
书是知识的海洋,带我们寻找全新的知识。当我们在书海遨游时,是多么快乐,满足啊!
在我的记忆中,我最早读的是一面图画,一小段字的书。那时我还不会几个字,只能看图画,靠自己的想象来编制故事。一旦天空披上黑色的斗篷,我就会死缠烂打地叫妈妈到我的床边给我讲故事。梦中,我还想着故事中的种种情形。
后来我上了小学,学会了拼音,就开始买起了注音书,开始我读得很慢,一个字一个字的拼。渐渐地,我读的速度越来越快,注音书已经不能满足我了。
书是知识的海洋,让我们一起去遨游吧!
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书海泛舟手抄报篇十四
“扁扁的蚂蚁”来到的“字海”中,看到许多字,他惊奇地问道:“你们是……”“好”字说:“你好,小蚂蚁,欢迎来到字王国!”小蚂蚁看到这人像“好”字,连忙说:“你好!好。”
好字伤心地说:“小蚂蚁,你看,我们的字正在比谁的功劳大呢!你去劝劝他们吧!他们是在吵闹镇这个故事里的。”
“小蚂蚁”随着“好”先生的带领下来到了这个故事里。
不得了了!“从前有个吵闹镇”变成了“吵闹镇个有前从”,“这里的人们很吵”成了“吵很里们这人”……真是乱套了!
走进去一看:字都在吵闹呢!因为打打闹闹,所以字都换了位置。
这时,小女孩正巧翻开了书本,想摸摸那朵花,幸好没有看到“吵闹”这个故事,大家(在打架的字)都松了一口气。
“先去劝吵、闹、镇吧!”小蚂蚁想。
吵说:“我是最有用的,是第一个字。”
闹发话了:“你是第一个字啊,但是,我才是最能体现吵闹镇的吵闹的呀!”
镇开口了:“哼,你们有什么了不起,我才是最有用的!如果没有了我,主人上下文联系起来,不是乱套了啊?”
这时,小蚂蚁说话了:“你们各有各的用处,我劝你们还是和好吧!”
三个字听小蚂蚁说的也有道理,就说:“好吧!”
别的字看“老大”们和好了,也和别的字和好了。
好说:“谢谢你,作为报答,你要什么呢!”
“我只要你们送我回家就够了!”
一阵风拂过,把小蚂蚁送回了另一朵芳香的花儿中……。