最新少先队员主要事迹简介以内(模板20篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
少先队员主要事迹简介以内篇一
我的名字叫陈可欣,是个性格开朗乐于助人的女孩。在向阳小学生活的五年中,我总是以灿烂的笑脸对待身边的每一个人,用友好的态度帮助每一位同学,用真挚的情感尊敬每一位老师,正因为这样我得到了老师们的.认可和同学们的喜爱!
作为向阳小学的大队长,我参加了许多大型活动。比如说:六·一儿童节的主持就由我来承担。当我拿到主持稿件的那一刹那,我感到无比的骄傲和自豪。我下定了决心,一定要把稿背牢。
平时,我每天中午都很早来到校门口帮助老师维持纪律以免危险的发生。有时赶上下雪天,早上来到学校后,我便拿一把扫把到校门外去扫雪。虽然站在这冰天雪地里,但是我们的热情似乎战胜了寒冷。渐渐的我发现有些小朋友因台阶上结满了冰,行走非常困难。看到这里我毫不犹豫地向他们伸出了援助之手:小妹妹,来把手给我,我拉你上来!“小朋友一边抓住我的手一边说:“谢谢你大姐姐。”听到这里,我明白了一个道理:帮助别人就等于快乐自己。
虽然我是学校的大队长,但是在班里我只是一名普通的学生。每天放学后,我总是和一些同学在班里做之日:扫地、换水、擦黑板、摆桌子等等。我们干的是那样快乐,因为我们把教室变得焕然一新。每当我坐在这个整洁的教室里时,我感到的是无比的快乐!
我还是一个非常爱帮助他人的女孩。还记得在二年级的时候,我们班有一个同学叫杨林青,他学习比较困难。有一次,他听写的成绩非常差,放学后老师让我留下来给他在听一遍,我毫不犹豫地答应了。我看了看表,已经五点半了,但是我还是留了下来给他认认真真地听写了一遍。结果,他还是有很多字不会写,我便一个一个地教他。时间飞快,已经六点半了,教室里只剩下我和杨林青了。这是门口闪过一个人影“是爸爸!”我不禁大叫了一声。天气非常冷,爸爸就站在门外等我,那时的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了杨林青还是不会,那不是就白干了吗?不行我一定要把他教会!我一边把正确的字告诉了他,并且告诉了他正确的记字方法,一直到晚上七点多才回家。终于功夫不负有心人,第二天,老师在念听写成绩时,我高兴得不得了,因为杨林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老师满意地笑了,我和杨林青也高兴了!从那时起我真正的体会到了帮助他人的快乐,并且我也决定帮助任何需要帮助的人。
少先队员主要事迹简介以内篇二
xxx同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他同学一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
少先队员主要事迹简介以内篇三
__,女,__年__出生,是__县实验学校六年级二班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
少先队员主要事迹简介以内篇四
冯柏睿,男,现年11岁。五年级三班,体育委员、班级管理员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
冯柏睿同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,冯柏睿同学还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,他就早早地起来看课外书:《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。
冯柏睿同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。
他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的`同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是像个小老师一样主动上前劝阻。
冯柏睿同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是他的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑。冯柏睿知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,冯柏睿都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,冯柏睿就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在冯柏睿兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
少先队员主要事迹简介以内篇五
xxx,宝应县实验小学五(8)中队队员,学校大队长。她牢记习近平爷爷的教导和希望,学习和传承红色基因,在扬州市“红领巾心向党”主题系列活动中,被评为“红领巾党史故事宣讲员”,在2021年宝应县红领巾读书演讲比赛中荣获特等奖,曾担任宝应县“十佳少先队员”颁奖典礼主持。她认真完成每一期“红领巾爱学习”,利用假期参与寻访。去年寻访过一级战斗英雄张长海爷爷、抗美援朝宝应籍老战士王金丹爷爷,打卡周恩来少年读书处、苏中革命纪念馆等红色基地,被评为“红领巾寻访小能手”。她还热爱读书和写作,2020年武汉疫情期间,她积极撰写抗疫新闻报道,被《现代快报》授予“特邀小记者”称号。闲暇时间,她喜欢练习书法,最近撰写的毛主席诗词《卜算子·咏梅》被学校推荐参加共青团江苏省委举办的中小学书法展。2021年获评“江苏好少年”。她努力在知识的世界里汲取甘甜、丰满羽翼,力争做一个健康向上的优秀少先队员,像一棵茁壮成长的小树,通过不断努力,总有一天成长为参天大树!
少先队员主要事迹简介以内篇六
xxx,男,汉族,2014年7月出生,西安高新区第二十八小学二(3)中队少先队员。担任校少先队大队委员,校红领巾监督岗监督员、学校“最佳小讲师”,2020级3班班长,是校级“三好学生”。
先后荣获西安高新区第二十八小学“红领巾奖章”一星章优秀个人;西安市高新区“红领巾奖章”二星章优秀个人;西安市“红领巾奖章”三星章优秀个人;2022年5月被共青团西安市委推荐为陕西省“红领巾奖章”四星章争章候选人。
他品学兼优,积极学习和践行社会主义核心价值观。作为校学生代表多次参加各级“童心向党”和“国旗下演讲”活动,在校“九一八”主题教育活动中担任主持人、在校“讲红色故事、做强国少年”活动中担任红领巾讲解员,热爱祖国热爱党,热爱少先队集体,能发挥模范带头作用。
他学习自觉性好,基础学科知识扎实,学习成绩名列前茅,作为大队干部主动协助老师、团结同学,是老师们的得力助手、同学们的知心好朋友。积极参加学校历次三跳比赛、运动会,是校足球社团团员,熟练掌握羽毛球和跳绳等体育运动技能,并多次参赛获奖。
他多次主持陕西电视台少儿春晚、“六一”艺术展演等各级各类汇演,是校合唱团团员,英语趣配音社团团员,擅长爵士鼓演奏,热爱书法艺术和摄影艺术,有正确的审美观,具有发现美、认识美的能力。
他积极参加劳动实践和社区志愿服务,加入了联合国儿童基金会“月捐为儿童”计划活动,主动向社区群众做好“垃圾分类”宣传,向在校学生宣传防震自救知识,多次作为志愿者服务于“马拉松”等长跑比赛赛事;珍惜劳动成果,积极帮助家长做好力所能及的家务劳《www.》动,会做简单饭菜,具有自觉劳动的意识。
少先队员主要事迹简介以内篇七
他热爱学习,热爱劳动,关心集体,认真负责,尊敬师长,团结同学,富有爱心,是一名品学兼优的少先队员。无论做什么事他都踏踏实实,敢于创新出自己的特色。面对成绩,不骄不躁,而是努力向自己的人生目标奋进。正是在不断的磨练中,使他变得更加成熟,一步-步向他的目标靠近。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。xxx刻苦努力,思维敏捷。上课时,他认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,他认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新课文。学习中遇到难题他最爱钻研,虚心好问,勤于思考。良好的学习,行为习惯,促使他在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。多次被评为校“学习标兵”、“学习积极分子”、“阅读之星”、“勤学之星”、“优秀班干部”等光荣称号。
老师的得力助手,同学的亲密伙伴。在班级,xxx同学以身作则,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。身为班长的他,不仅自己带头学习,还常常督促同学们学习。他和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。他乐于助人,同学请他办事总是尽力而为,2021年荣获“学雷锋标兵”称号。
在学校,作为原少先队副大队长,他组织能力强,多次带领大队干部参加学校组织的“致敬抗疫情工作者”、“学雷锋月”、“线上公益奉献爱心”等活动。由于出色的表现2021年荣获校“优秀少先队大队干部”称号。
在家里,他勤快、懂事,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见他帮妈妈做家务。而且还是弟弟的“百科全书”,每天耐心的讲解那些天马行空的问题,为家人减少了不少负担。
恰同学少年,风华正茂他兴趣广泛,多才多艺。他爱好阅读、擅长写作,参加江西省征文比赛荣获一等奖、多篇文章在浔阳晚报、校报上发表。他喜欢书法,无论是硬笔还是软笔,在校书法比赛中多次获得一等奖。他爱好科学,喜欢做实验,曾代表学校参加全县科学素养大赛荣获一等奖。他擅长器乐,长笛、葫芦丝运用的得心应手。他喜欢唱歌,校园歌手大赛取得了一等奖并获得“最佳人气奖”。他爱好编程,python操作熟练,课程项目中表现出色获得最佳学员。他阳光开朗,喜欢运动,足球、篮球、羽毛球全部涉猎。他落落大方,主持、演讲得心应手,舞台经验丰富。
少先队员主要事迹简介以内篇八
我叫小张,现在在云硫小学六(2)班担任班长。在六年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,我是老师的得力助手,成绩也名列前茅。在老师的心目中我是个认真、负责的好学生,在同学的心目中我好是一个公平公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。
我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我能够积极参加少先队开展的活动。在学习上,我上课能认真听课,做好笔记,一遇到不懂的问题就一定会“打破沙煲问到底”,在课堂上,我能够大胆举手发言,并且能流利的回答。在课外,我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文,加以开阔视野,增长知识。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的努力,终于取得了成功了!我从一年级到现在都是保持在全班前八名。曾经在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外,在多次的征文比赛中获得奖项。我曾经在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中,因为我口齿伶俐,所以我也获得好的成绩。俗话说:“山外有山,人外有人”,但是,我决不会在成绩面前骄傲,还需要更加努力,更上一层楼。
我是老师的助手,同学的榜样。每天,我都会检查同学们是否佩戴了红领巾,有没有同学迟到,在上课时有没有同学没有专心听讲,有没有开小差的,搞小动作的。我都会进行详细的记录。老师经常叫我帮助她干活,我一定会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则,为同学们树立一个好榜样。这几年来,我上学从来没有迟到早退的现象,每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾,该穿校服的穿校服,从来没有被学校扣班级的分,拖班级的后腿。我上课专心听讲,独立思考,认真完成好各科的作业。在文明方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰,乱扔垃圾,反而,我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。
我是“安全管理员”,也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长担任,我就是其中一个。有时候,同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹,我看见后,我会马上制止,并且做好安全教育。我平时还还会观察一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等不安全的行为,如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来,我会上前阻挠,了解到事情的起因,并和他们讲道理,并且“大事化小,小事化无”。经过我耐心的劝解,大家总能心平气和,恢复团结。
我关心集体,热爱集体。我每天放学后,我都会留下来,帮助大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时,我都会指挥和帮助同学把教室打扫干净,起带头的作用。我还有很多次自己出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来,多次得到老师和同学的赞扬。搞好卫生后,我还会检查好卫生,确实搞好了才走。走时还要检查是否关好电灯和风扇。每天一早,我又要早早地回来,检查地上有没有垃圾,插头有没有灰尘,讲台有没有擦干净,黑板有没有擦。如果有的话,我就会和几个同学一起搞好教室的卫生。
我善待差生,乐于助人。我们班有很多同学在学习上比较差,经常拖我们班的后腿。我对于这些同学,我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做,还要教他们有独立去做作业,不要因为不懂就去抄别人的作业,实在不懂时才去问老师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时,都会来请教我,当然,我也会很乐意去帮助他们。我只会教他们如何去做,并不会直接告诉他答案。
我,就是这样的一名少先队员,优秀吧?也许,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已经做得十分不错了。但是,我还要再好上加好,做得更好。我还会在以后不懈地努力,争取最大的进步!成为一只展翅飞翔的雏鹰,飞向祖国的蓝天!
少先队员主要事迹简介以内篇九
我叫xxx,今年8岁,是富春江小学一(2)班的一名学生。我聪明好学,上课不开小差,积极思考老师留下的问题,我相信继续努力,可以为自己创造更好的明天。我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。在今后的学习生活中,我一定更加努力,不会辜负老师的期望,长大后成为祖国的栋梁!
少先队员主要事迹简介以内篇十
先进事迹:我是来自201中队的语文课代表,每天早上我都会按时到校,收齐作业,带着同学们诵读古诗词。在老师眼里,我是一个勤劳能干的小帮手,在同学眼里,我是一个为班级默默奉献的课代表。我的日常一点儿也不枯燥,反而让我很开心,我经常扶老奶奶过马路,为同学服务,为班级服务当老师的小助手。我不仅在学校里学习知识和道理,我在家里也一样勤学。每次写完作业有空余的时间我都会看课外书,预习课文,写练习题……努力进步,超越自我。
我以后要更努力地学习,不浪费一分一秒,做好同学的榜样,也要尽我所能,做好每一件事为他人服务,为班级服务,为自己服务。
少先队员主要事迹简介以内篇十一
陈xx,一个天真活泼的13岁女孩,现就读于潮南区陇田镇田三小学四年级一班,任班级班长,学校少先队中队长。
从小受到严格教育和良好熏陶的她,平时团结同学,学习刻苦,对待工作认真负责,是老师的得力小助手,年年被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”。同学眼中的她——乐于助人,直言不讳。
每天7:00分,她准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,因此,班里的同学都能服从她的管理,服从她的分配。让班级的学风蔚然成风,成为学校最受称赞的班级之一。上学期在学校开展的“四赛”评比中,班级获得年级评比总分第一名。
老师眼中的她——认真负责,尽职尽责。
作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子,成为老师不可缺少的小帮手。例如:午读课上让同学充当小老师,在课堂上抄练习,校对答案。在班级中,她能主动参与班级管理工作,参与制定班队工作计划,配合班主任组织开展班队活动,带领学生进行自主管理。为了提高班队干部的工作能力,她定期与大家召开小干部会议,是老师们交口称赞的好员。每当提到她,熟悉她的人都会竖起大姆指说:“,好样的。”
家长眼中的她——勤奋好学,热爱劳动。
陈从小学习生活就很有规律。早晨六点,准时起床,开始听读英语,完成语文作业中的朗读背诵部分,然后自己洗脸、梳头、整理书包。事实上,从三年级起,她就一直很有规律地安排个人的学习与生活,比如早晨听读英语、朗读背诵课文,自己梳头、整理床铺,中午利用奶奶做饭的时间看看课外书,然后边吃饭,边收看电视《今日视线》,下午放学回家后便立即做作业、预习功课,写日记,每晚控制在9点半左右上床睡觉,临睡前都是自己洗袜子。而到双休日,看书和写日记是她必不可少的功课,完成作业后帮奶奶干家务。记得从三年级开始,她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包饺子。遇到家里没人在家,她会自己解决吃饭问题,去同学家玩,会告诉奶奶什么时候回家,并会言而有信。有规律地学习,有条理地生活,有目的地锻炼,是陈取得好成绩的关键。
陈是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱,每次学校组织捐款,她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。总之,该同学综合素质良好,在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用,现特推荐她为“汕头市优秀少先队员”候选人。
少先队员主要事迹简介以内篇十二
他连续五年被评为“三好学生”。曾获第42届全国少年儿童书画大赛金奖,在江西省委、省政府举办的第二届鄱阳湖国际观鸟周开幕式活动中朗诵爱鸟诗篇,获得社会各界好评。他积极参与江西省委宣传部组织的“绿书签好书香”快闪活动,在由江西省教育厅举办的全省青少年校外教育学生成果展示活动中获得佳绩。撰写的《我和它的故事》一文,荣获第二十二届华人少年作文交流活动江西省二等奖。他积极参加“红领巾奖章”争章等少先队员评优争先活动,曾荣获“四星章”“三星章”“二星章”和县“优秀少先队员”荣誉。在县妇联的“金秋助学”活动中参与故事分享,在县“童心向党,筑梦启航”鼓号队比赛中担任小号手……范艺宸同学时刻以一名合格少先队员的标准自我约束,以身作则发挥少先队员先锋示范作用,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
少先队员主要事迹简介以内篇十三
xxx是三塅小学201班学生。暑假期间,他每天坚持阅读书籍、锻炼身体,在家能拖地、洗碗做家务,能带妹妹做游戏。学习自觉性强,有责任心,有担当。
上学期间,他按时到校,不迟到,不早退,守纪律,明事理。课堂上专心听课,积极思考,认真发言,完成作业质量高。大课间活动中,他规范地做着《七彩阳光广播体操》,他随着振奋人心的音乐跳起优美的舞蹈《我相信》;接着跳绳或踢毽球。他的一招一式总会引来老师赞许的目光。课下自由活动,他喝水、上厕所、削铅笔、仰望蓝天、注视翠绿欲滴的树叶,与同学聊聊天。他浑身洋溢着蓬勃的朝气和稳健的干劲。
他写字端正、洁净美观。遇到难写的字,他会主动向老师请教,精益求精地写好每个字。他曾多次代表班级参加中心学校组织的写字大赛,获得好评。
他对音乐方面也颇感兴趣。课上,他认真聆听班班通中播放乐曲;练唱时一字一句地模仿,声情并茂,惟妙惟肖。以他为主唱的《中国少年先锋队队歌》在学区红歌比赛中,荣获二等奖。
在班级中,他事事以身作则,处处以《小学生守则》的标准要求自己,任劳任怨,戒骄戒躁,深受老师和同学们的喜爱欣赏。在班级中起到了示范带头的作用,他堪称优秀少先队员。
少先队员主要事迹简介以内篇十四
蒋xx,男,11岁。邹城市大束镇四年级学生,任四中队副队长。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
蒋xxx同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,蒋xxx同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,蒋xxx同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
蒋xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。平时他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是像个小老师一样主动上前劝阻。
他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。他作为老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在学校里,蒋xxx同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。他多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
蒋xxx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。
乐于助人是蒋xxx同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……蒋xxx同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。
冰心在《繁星》中写到:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信蒋xxx同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
少先队员主要事迹简介以内篇十五
xxx来自xxx市xxx小学四(2)班,是一个乖巧聪明、自信勇敢的学生。她喜欢看书、绘画、书法、朗诵,尤其擅长绘画,具有极高的绘画天赋,经常参加校内外绘画比赛并且表现突出。她不断打磨自己,找到属于自己的那份光,并最终有所收获。
她热爱生活,拥有积极乐观的人生心态,扎实思想认知基础,爱国,爱家,爱集体。做好自己,忠于本份,她从小立志做社会的好公民。
她热爱学习,认真做好当下的每一件事,扎实学业根基,树立终身学习的理念。她踏实进取,一步一个脚印,始终以“口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯”为行动指南,在学习上取得优异的成绩,提升学习自信。
她放眼未来,怀梦前行,立志要成为对国家、社会有贡献的人。同时她把“骏马”精神作为目标,要勤学习、树理想、炼意志、强体魄、爱劳动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而时刻准备着。
少先队员主要事迹简介以内篇十六
小敏,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任顺德区北滘镇碧江小学大队委的科技委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”优秀少先队员事迹材料、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。
优秀的成绩是成为好学生的基础优秀少先队员事迹材料。她学习态度端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。
在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。
她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。
在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。
她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。
少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。小敏为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!
少先队员主要事迹简介以内篇十七
女,2010年3月出生,12岁,无锡市育红小学少先队大队委、六(4)中少先队队员。xxx,成绩优异,兴趣广泛、坚持全面发展,她擅长钢琴、琵琶、竖笛、唱歌、绘画,热爱文学创作、乒乓球,多次在艺术类比赛中获金奖、特金奖,从2020年到现在,创作了六十多首诗歌,还画了五十多本、累计超过两千页的原创故事。她积极参与各项活动,参演无锡教育台建党百年大型话剧《风雨红舟》,配合无锡疾控中心录制《守护无锡蓝》宣传片等。她热心公益,先后向共青团“梦想改造+”计划、遭受洪灾的郑州市捐款,长期资助云南尼史小学贫困家庭小学生。
少先队员主要事迹简介以内篇十八
xxx同学十分热爱学习,她认为只有掌握更多的知识,才能为社会作更大的贡献。因此在学习方面,xxx同学对自己十分严格,精益求精。有不懂的问题,不耻下问,直到弄懂为止。
xxx同学外表文静,思想素质高。在校内遵守各项规章制度,处处起模范作用,以身作则去影响周围的每一个同学,带领大家共同进步。
xxx同学面对困难时,从不轻言放弃,总是勇敢乐观地去克服。她常说一句话“世上没有做不到的事,只有你有没有尽力去做!”,这是陪伴她成长的座右铭。
xxx同学乐于助人,对有困难的同学她都会主动帮助。她说过“在帮助别人的同时,自己又能学到知识,体验到快乐,何乐而不为呢?”
xxx同学积极参加大队部的各项工作,她团结同学、积极进取,是老师心目中的品学兼优的好学生、好队员。一个德、智、体、美全面发展的好队长,一个认真学习、努力刻苦的好队员,一个聪明能干协助辅导员的好助手。
少先队员主要事迹简介以内篇十九
郭婉妮,女,汉族,10岁,永修县白槎小学学生。
郭婉妮,现年10岁,白槎中心小学三年级2班学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
从学前班到三年级一直就读于白槎中心小学,一直担任班长、中队长兼课代表,在每次考试中名列前茅,还在学校参加的书法、绘画、讲故事等比赛中获一等奖。
该同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中都名列前茅,年年被评为三好学生和学习标兵。
少先队员主要事迹简介以内篇二十
xxx市光彩小学学生,在校担任少先队大队长、班长、国旗护卫队员、广播站播音员、主持人。她爱好广泛、品学兼优、多才多艺、尊敬师长、团结同学,是个德智体美劳全面发展的好学生。
在学习上,她勤学善思、刻苦钻研,各科成绩一直名列前茅。她心地善良、热心助人,是老师们同学们的好帮手。她不仅掌握丰富的文化知识,还追求全面发展、兴趣广泛,并考取了拉丁舞七级证书及钢琴六级证书。她经常参加校外的舞蹈、钢琴、绘画、歌唱、书法等比赛活动,并屡屡获奖。在校内的文艺汇演中,也少不了她的精彩表现。她组织能力强,带领班级踊跃参与活动,为班级赢得多项荣誉。
在生活中,她保持乐观向上的心态,是一个自立能力强、懂事乖巧的好孩子。她会主动分担家务活,能体谅父母、关心亲人朋友。她会合理安排作息时间,阅读课外书、练字、锻炼身体等。
相信这位勤奋好学、富有爱心的阳光女孩,一定会飞得更高、飞得更远。