最新最美的教师节祝福语(优秀17篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
最美的教师节祝福语篇一
教师是塑造未来的工程师,是引导学子成长的园丁,也是人生路上的伙伴与指引。他们不仅要传授知识,更重要的是传授梦想和希望。在教育的道路上,我深深地感受到了教师的伟大,同时也领悟到了他们的心得体会,下面我将分享我所认为的最美的教师心得体会。
首先,最美的教师心得体会是关爱学生的心态。教师应该以一颗赤诚的心对待每个学生,给予他们关怀和理解。关爱学生不仅仅是在课堂上传递知识,更是在他们的成长过程中关注他们的个体差异和心理需求。了解学生的家庭背景、兴趣爱好和特长,尊重他们的人格和权益,为他们提供合适的学习环境和机会。只有关心学生,才能建立起师生之间真诚的信任和良好的互动关系,提高学生的学习效果和个人发展。
其次,最美的教师心得体会是全心全意地投入教学工作。教师是一群默默耕耘的工作者,他们付出了许多心血和汗水。在教学工作中,教师们要准备课件、备课、批改作业等,花费大量的时间和精力。然而,他们并不因此而抱怨,而是充满热情地投入其中。他们不仅教书育人,还潜心探索教学方法和手段,注重培养学生的创新思维和实践能力。只有全心全意地投入教学工作,才能真正做到“以身作则”,成为学生学习的榜样。
第三,最美的教师心得体会是培养学生综合素质的重要性。教师要教会学生知识,更要培养他们的能力和品质。在课堂上,教师要注意激发学生的学习兴趣,提高他们的学习能力。在学校中,教师要注重学生的思维发展,培养他们的创造力和解决问题的能力。在社会中,教师要引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的社会责任感和道德观念。只有培养全面发展的学生,才能为社会的未来做出更大的贡献。
第四,最美的教师心得体会是与时俱进的教学方法。教学方法是教师教学的工具,是灌输知识的有效手段。面对信息爆炸的时代,教师要不断更新教学方法,使其与时俱进。比如,利用现代技术手段如智能手机、平板电脑等开展互联网教学,增加学生的学习趣味性。同时,教师还应注重个性化教育,根据学生的不同特点和需要,制定相关的教学计划和课程,以提高学生的学习效果,更好地适应社会需求。
最后,最美的教师心得体会是不断自我学习与提升。教师要不断地从实践中总结经验,通过阅读和学习提升自己的专业知识和教育水平。只有不断学习与提升自己,才能更好地适应教育的发展变化,不断为学生提供优质的教育资源。同时,教师还要关注教育研究的最新成果,参加教育培训和学术交流活动,拓宽自己的视野和知识结构。只有不断学习和提升,才能成为一名真正的好教师。
总结起来,最美的教师心得体会是关爱学生、全心全意投入、培养学生综合素质、与时俱进的教学方法以及不断自我学习与提升。教师的责任是教育事业的栋梁,教育的未来需要更多像他们一样有爱心和奉献精神的优秀教师。让我们一起致敬这些最美的教师,让他们的教育事业如阳光般温暖、绽放。
最美的教师节祝福语篇二
时光匆匆,一直觉得遥不可及的六年级就这么毫无征兆地到来,踌躇之间,我已慌乱地踏上开往小学毕业的末班车,心有迷茫,一路懵懂……直到遇见您——我们六4班新来的班主任刘老师,我一颗迷迷糊糊的心就像是被冬雪覆盖多时又被春雷惊醒一般,豁然开朗。
记得开学第一天,我怀着一颗紧张而又兴奋的心走进教室,首先映入眼帘的是您那张瘦削的不苟言笑的脸,黑框眼镜下的一双不怒自威炯炯有神的眼睛更像探照灯一样直射人心,我一哆嗦,打了个激灵,低下头快步走向座位,心里暗想:完了,这个新老师一定特别严厉。可当您开始自我介绍的时候,暖暖的男中音,缓缓的语速娓娓道来,突然就感觉很亲切。您的目光变得温暖柔和,脸上更是现出如父亲般慈祥的笑容,我心中所有的顾虑顿时烟消云散。从那时起,我就明白了您是一位“刚柔并济”的老师。
在您的第一节语文课上,您抛出过一个颇有深度的问题,一下子把我们全班给难住了,左思右想也想不出一个准确的答案。您等了一会儿,见没有一个人举手回答,您没有生气着急,而是耐心地开导我们,把我们往正确答案上引,一遍又一遍,感觉答案都要呼之欲出了,可依旧没有人举手,现场一片紧张,以为您肯定要发火了,一个个都把头埋得低低的,做好了挨骂的准备。但是您不仅没有发怒,还更加仔细地一个字一个字地帮我们咬,终于,我弄懂了,举手回答了您的问题,看着您赞许欣慰的目光,我心头一热,我觉得我必须要更加努力才不负您此时的期许。
您的柔还体现在很多很多地方,生活上,学习上,您就像父亲一样让人感觉温暖而踏实。但是,您的刚也不甘示弱地表现在许多处。
记得就在一次集会上,我们大家都特别兴奋,一到操场上都左顾右盼,恨不得怪叫三声,只不过一想到刘老师您一开始的告诫,纪律和班级荣誉当头,还是只好乖乖闭嘴。其中有几个同学可能开心忘形了,一直在叽叽喳喳讲个不停,殊不知,您那犀利的眼神正在后面慢慢扫描……活动结束后,回到了教室,您立马噼里啪啦点出了刚刚讲话的同学的名字,您变脸似得收起了刚刚的和颜悦色,取而代之的是一张面若寒霜的脸,您锐利的目光散发出咄咄逼人的威气,当时只感觉空气都要凝固了。自此,我们班的纪律又好了很多,同学们都觉得身后有一双眼睛时刻在盯着。
这就是我们集亲切与威严于一身的班主任刘老师。您就像一盏灯,予黑暗者以光明,予寒冷者以温暖,予迷茫者以方向,而予我,那是内心的强大与前进的力量!
最美的教师节祝福语篇三
老师是一个神圣的职业。老师教会我们习天文,学地理。在老师的手上不知已经教了多少为人类作贡献的人。每个人都称赞那些世人,可有又多少人去称赞那些教他们的老师呢?在我所上的学校也有那些最美的教师。比如:初中部数学教研组组长陈老师,她孕育了多少优秀学生。同时也是我们班的数学老师。不管是生病还是怎么样她都会坚持来上课,不过在过几年陈老师就要退休了。
还有我们初二年段的段长张老师,他是教语文的。也是教了很多年,他外表胖胖的,平时一脸严肃,其实他很是和蔼可亲,只是一些调皮捣蛋的人,总是在背后给老师取外号,但这不失为亲近的一种表现!
还有我们班的.英语老师peter,他的教学方法很好,他总是跟我们打成一片,好像他就是一个永远长不大的孩子气老师。同时也因为他的孩子气,闹出过不少笑话。就有一次他在黑板上拼写单词,结果拼错了一个字母,我们提醒他,他却说“我”记得没错啊,就是这个字母啊。我们说那你翻书看看是不是这个字母?结果呀,我们对了,但当他看了字母和他写的不一样,他说了一句话,哦,是这样啊,赶紧用手擦掉。
还有一次啊,玩击鼓传花。花到了谁那儿,谁就要起来读课文,读得慢的,就要接受惩罚。最后那朵花到了一个同学手上,刚好叫停了,他赶紧把花丢给别人,可我们还没说什么,peter就激动的说是你,是你,是你,起来读课文。不过这样有老师也很好,至少不会在后面说老师坏话,像peter这样的老师还有很多呢!
在我眼中像peter老师这样的,就是最美的老师,让我深深的着迷,让我深深地敬仰,让我深深地尊敬!
最美的教师节祝福语篇四
老师是蜡烛,竭尽全力去照亮我们,自己却在一滴一滴的红泪中掏空自己;老师是园丁,仔细认真呵护我们,却不求一丝回报;老师是雨露,凭着自己微薄的能力去滋润我们,悄悄落在土壤中,没有一丝痕迹。
记得初见语文老师的时候,是一个盛夏。知了在窗外慵懒的唱着千转不穷的小调,伴随着那一缕清风,轻轻柔柔的吹进教室。讲台上那个中年女人嘴角微微上扬,荡漾起暖心的笑容;海藻般的头发扎成最简练的马尾,显得那样活泼;黑色的眼镜映衬着明亮而又有神的双眸,支在高挺的鼻梁上,整个人显得十分活泼又不失去温暖。春天的阳光很温暖,暖暖的洒在教室里,丝毫感受不到早春的一丝丝寒冷。
但是讲台上的那个人儿却苍白着脸,找不到一点点平时的活泼和生机。耳边时不时传来阵阵轻咳,很明显是在强忍着咳嗽。黑板上的粉笔还在不停的写着字,只是每个字都软绵绵的,就像温室里的花朵,经不起任何风吹雨打;嘴里还在不断说着关于课文的讲解,只是每一句话都没有任何力量,就像天空中的云朵,微风一拂就随风去了。老师每说一个字就好像用尽了全身的力气,我们的心也跟着揪了起来。只见老师的脸色越来越苍白,声音越来越轻,脚下的步伐越来越沉重,但却还是硬生生的挺过了四十分钟。听到下课铃声的那一刻老师暗暗松了一口气,但身体还是经不过病魔的考验,终究还是败下阵来。恐怕这四十分钟应该是她这一生中最艰难的四十分钟吧!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“鞠躬尽瘁,死而后已”就应该是老师一生的最好解释了吧。老师如春蚕,吐尽真丝,老师又如蜡炬,燃尽年华。她将最美好的青春年华奉献给她最爱的学生,她将最动听的笑声留给了这座校园。
我的语文老师,外貌并不美,但在我的心中她是我遇到的最美的老师。
我们会带着她给予我们的厚望,学习她坚强的品格,在人生之路上前行。我相信我们总会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那一天。“待到山花烂漫时”,她一定会在丛中微笑,留得清气几缕,逸满乾坤。
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最美的教师节祝福语篇五
2013年2月19日,“感动中国2012年度人物评选”结果揭晓,生死关头勇救学生的“最美女教师”张丽莉当选年度人物。
“别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。”这是“感动中国”组委会给予张丽莉的颁奖辞。本届“感动中国”推选委员、中国人民大学校长陈雨露对张丽莉的评价是:“她播撒下的大爱种子,必将被无数的奔跑接力,从黑土地传向四面八方。只有教师心中有爱,孩子的世界才会绽放光芒!”
下面我们就来回顾一下张丽莉老师的英勇事迹。
2012年5月8日20时30分许,佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向四中校门(因学校正在装修,初三学年借用四中校舍),没想到他们的前面正面临着危险——停在胜利路北侧第四中学门前的一辆金龙大客车突然失控,连撞两车后向校门口的学生们撞来。
面对失控冲过来的汽车,正在路旁疏导学生的张丽莉老师,在这危急时刻,本可以选择退避,但她用手推开、用身体撞开了身边的学生,而自己随即被卷入车下,车轮从张丽莉的大腿辗压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送医院的途中,还对大家说:要先救学生。
很快,张丽莉老师舍身救学生自己被卷入车底的事迹传遍了大街小巷。淳朴善良的美丽女教师,霎时感动了龙江大地。“英雄教师”张丽莉让人们知道,这个世界原是如此美丽活泼,充满爱,充满生命力。交通事故是偶然的,但张丽莉老师舍身救人的事迹却不是偶然的。那情急之下的壮举,是本能,更是责任、爱心、无私和崇高。
最美的教师节祝福语篇六
在我们身边有过无数的好老师,他为我们默默奉献,却从不为回报。
以前有多少老师为学生付出了生命,他们流下那么多的汗水只为学生能有理想的成绩,想起他们的感人事迹,眼眶总会湿润。
平时,班主任总会对我们照料有加,同学没有饭吃他回去买早点给他们吃,下雨了,他也会把伞让给同学们用,自己淋着雨回家,感冒了也会带病上课,当同学们问:“老师我该怎样报答你?”他总会说这样一句话:“你么好好学习就行。”平日里他也不凶,但同学们都很听他的话。老师十分幽默,课堂上总是充满欢声笑语,这样班主任的课不仅仅有声有色,而且在欢笑中学习同学们的学习效率也十分高。班主任最爱与学生聊天,没事的时候大家便会把他团团围住,缠着他让他讲故事给我们听,每当听他故事的时候,教师总是分外的宁静,只有班主任的声音在教室里回荡。初中生涯已经过去两年了,他的故事还没有重复过,也许是因为他经历了太多太多,以至于头上的头发都变得稀稀疏疏,他教书的时间比我们的年龄都要大的多,平时我们最尊敬和喜爱的就是我们的班主任了。
而最让我感动的也是我最崇拜的就是张丽莉老师了,在2012年5月8日晚,在她所工作的黑龙江佳木斯市第四中学门前,在一群学生准备过马路的时候,一辆失控的客车忽然冲了出来,与一辆停放在路边的车追尾,客车直冲向要过马路的张丽莉和学生们,在紧急时刻,本能够全身而退,躲但是去的.张丽莉老师,奋不顾身的将前面的学生推向一边,而自己却被卷入车轮底下。学生生病了,她买礼物去探望,学生自习时,她替学生值日,给同学们最好的学习空间和更多的学习时间,家长会时天气炎热,她怕家长受不了,自己掏钱买雪糕给家长吃,没有家长接的孩子她亲自打的送孩子回家。而此刻自己确是满身伤痕,为学生付出了那么多她的回报是什么呢?她唯一的愿望就是学生好好学习。她的舍己为人的精神值得我们学习,她是我心中的最美老师。
交通事故是偶然的,但张丽莉老师舍身救人的事迹确是必然的,这样的本能,更是职责与爱心,无私和崇高的体现。我要向张丽莉学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。在平凡的岗位上,贡献自己的光和热。
最美的教师节祝福语篇七
“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛,老师是辛勤劳作的园丁。从幼儿园小班到如今的小学六年级,教过我的老师有很多,他们形形色色,各不相同。有严厉的老师、温柔的老师、和蔼的老师……在我的心目中,最美的老师就属教过我语文的黄欣老师了。
黄老师精致的眉毛,炯炯有神的大眼睛,能说会道的嘴巴。黄老师和蔼可亲,她总是会像大姐姐一样陪我们聊天,像妈妈一样关爱着我们每一个人。
在我的脑海中有一段记忆,我模糊的记得,在一年级下册的一句话,触动了我内心深处最柔软的地方。
我们正在津津有味地上着语文课,那时的我性格内向,上课只听不讲,偶尔发言声音也不大,蚊子哼哼一般。那一次,老师让一位同学朗读课文,我为了防止老师点到我的名字,我赶忙低下头,恨不得消失在课堂上,一股热浪从我的耳根蔓延到了脸颊。这短短几秒钟在我的眼中,仿佛是过了一个世纪般漫长。黄老师注意到了我,可能是考虑到我不太爱发言的缘故吧,思索了几秒钟,三个熟悉不过的字在我的耳边响起:“王思羽。”我愣了一下,缓缓地站了起来,很是不情愿。看着老师和同学们期待的目光,我只好捧起书朗读了起来,糊弄糊弄。因为恐惧,我原本很小的声音,变得更小了。
“哎哟!声音大一点,听不到!”
“声音怎么这么小啊!”
“根本听不到嘛!”
“……”
同学们不耐烦的抱怨声萦绕在我的耳畔,我心急如焚,尝试着把声音放大,同学们的声音减少了。我艰难地读完了课文,长舒了一口气,感觉如释重负,可心中隐隐约约有些担忧。
“嗯!王思羽的语音语调都不错,声音再洪亮一点就更棒了!同学们愿意让她再读一次吗?”黄老师用含笑的眼睛看了我一眼,又看向同学们。我的喉咙哽咽的一下,眼前有些模糊。
“当然能!”
我调整好情绪,心里想:我一定不会辜负老师和同学们给予我的这次机会的!
我自信的捧起书,大声朗读,同学们十分安静。一文读完,一阵热烈的鼓掌声响起,我被赞许的目光“包围”。
在我心里,您永远都是最美的!谢谢您!
最美的教师节祝福语篇八
有一个人,她像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要任何报酬。她---麦老师,就是。
麦老师带着一身的古韵,悄悄地闯进了我的生活我的学习中。盛夏,是你我初遇的季节。那时,你一身单调而又美丽的裙子,衬托出你为人师表的气质与内涵。
还记得,那年夏天,是我们迎接期末这位“老朋友”的到来。在我们紧张而压力大的时候,是麦老师陪伴着我们并教导我们。在临近“老朋友”到来的前一个星期,我们每天不是写字就是读书,不是背书就是做习题,重重复复地做着这些枯燥无味的学习。因为我平时稍微遇到些难题就会比较烦躁,所以此性格一直影响着我的情绪,不能平心静气地去解决难题。突然爆发“我不考了,这么辛苦,我快透不过气了,这种氛围我受不了,我不考了,真的不考了……”这时,刚好给经过的麦老师听到了。她并没有生气我的轻易放弃,更没有责怪我的脾气暴躁,而是心平气和地跟我说解:“老师都明白你的心情,老师也是过来人,和你们身同感受的,读书虽辛苦,但你要知道,没有任何一位成功者的背后没有付出过汗水与泪水的。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否真正努力过,不断去挑战自我,不断地披荆斩莉,努力去追求自己的目标,走出属于自己的路!”“可是,可是……这些我都知道啊。”“每一个成功的背后都有属于自己的一段艰苦的路程跟回忆。回忆是自己经历的,故事是自己创造的。前提是:自己不断去努力追求,拼搏奋斗,那时你才会真正发现,你的辛苦付出就会有意想不到的收获。”老师语重深长地跟我述说。
老师的这一番话让我发自内心的敬佩,从而使我懂得了好多。就正如古话:先苦后甜。吃得苦中苦,方为人上人。人往高处走,水往低处流。人,都应该具备积极向上的奋斗目标,就像水往低处流一样的道理。麦老师,她是我心目中最高尚,最美的教师。
我会记得她给予我的深明道理,并把它作为我的座右铭,因为它会时刻提醒我:吃得苦中苦,方为人上人。
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最美的教师节祝福语篇九
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《做最美教师》。
一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业。
我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”等等。因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水。”学无止境,教亦无止境。作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。
二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态。
责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动。
我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。有一首歌最为动人,那就是教师;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”老师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧!
最美的教师节祝福语篇十
在教育孩子们要有理想的时候,教师不能失去梦想。我庆幸,在最美好的青春年华里用浓浓的`师爱营造着一个瑰丽的教师梦;以不歇的德性追求和孩子们共同体验着精神成长的丰盈与收获。当他们带着满满的自信迈向未来的人生之路的时候,我感到自己的梦想与他们在一起飞翔。
“爱”让教师梦富于色彩。
从教八载,时光荏苒,不变的是对每个学生的热爱。爱学生,爱他们青春的脸庞,爱他们善良的天性,爱他们鲜活的想法,成为了我教师事业乃至生命的动力;它让我能始终以饱满的激情打败潜伏的倦怠,在每一次备课中积淀新的素材,在每一堂课上鼓起新思想的风帆,在每一个和学生交流的场合传递给他们鼓励和信任的力量。正是爱的渗透才使得教育超越单纯的知识授受,而成为一种塑造灵魂、塑造生命的实践。
对学生的爱让我的注意力超出课堂,指向每一个拥有“情感接发器”的生命个体。我记得这些“苦”:为一个身染重病的学生感到心疼,为一个不善于和室友相处的学生感到焦急,为一个学生的无心向学、终日昏沉而忧心;我也无法忘记这些“甜”,为学生的多才多艺感到喜悦,为学生取得各种成绩和奖励感到骄傲,为学生的成熟与成长感到欣慰。
每个孩子都拥有无比敏感的心灵,他们能近乎精确地感受到老师对他们的付出是多还是少,对他们的情感是诚挚还是淡漠。他们会自觉尊重“有爱教师”的劳动,热情与之合作;他们愿意向其袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。因此,面对孩子们向我投来的求知的眼神,向我倾诉的纸条、短信、qq、邮件,向我求助的电话,我充满了一种被信任的快乐和使命感。无论工作有多么琐碎繁重,不分平日假日,不分白天黑夜,心中总有一种力量在激励着我,那就是“每个孩子的进步是我不忘的初心”。
正因为爱学生和学生的爱,我的教师梦才富于生命个性的色彩:“红色”是彼此传递的正能量,洋溢的热情;“蓝色”是理性思辨,不一样的思考角度;“黄色”是青春迷思,理想与现实间的平衡与奋争;“橙色”是知行合一,笃定前行……原来我的梦是如此密切地和学生的梦交织在一起,而彼此之间的纽带,就叫做“爱”!
最美的教师节祝福语篇十一
各位领导老师,大家下午好,今天我很荣幸有机会跟大家分享教学工作中的一些故事。有句话这样说:
有一种博大的情怀叫奉献------莫问收获,但问耕耘。我想说:生活因爱而精彩。
记得有一年我担任高三14班的班主任工作,这是一个文科普通班,学生基础不好,习惯也不好。我接住班级后,从学生习惯抓起,并重点在自己所教学科,数学学科上让学生找到学习的自信和动力。我先给学生印了三张中考试卷,让学生去做,然后我给他们讲评,复习基础。在平时的教学过程中,我一点点地鼓励他们从基础学起,鼓励学生大胆到讲台上讲题,锻炼自己,每次考试后,我都会把学生的答题卡重新查看,并面对面的帮助学生总结,学生也逐渐的进入学习状态。然而一天早晨,两名男生因为_上网被学校抓住,早早的在教室外等候处理。我想了想,苦口婆心的跟他们讲了一个早晨,谈危害,谈前途,谈学习方法,鼓励他们男孩当有远大志向,最后学生和我定下约定,高三这一年不再_上网,好好学习,我说我相信你们一定能够做到,这是我对一个高三成年人的信任。那一年的高三,这两名学生没有_去上网,而是勤奋学习,每天早早到教室读书,下课很多时候也在教室学习,数学资料上密密麻麻的写满了笔记。我也经常抽时间给他们讲题,鼓励他们坚持努力,最后的高考中,他们都取得了很大的进步。我觉得他们已经成功了。
在那年的三14班,也留给我了很多的感动。一天晚上自习课,我去教室守班,进班后看到黑板上写着一道很简单的数学题,课代表说学生都不会,让我讲讲。我感到纳闷,也很无奈,就准备详细的在黑板上书写解题过程。然而我刚转身的那一瞬间,教室里的灯熄灭了,教室后面缓缓走过来三名学生,托着点着蜡烛的蛋糕,学生一起唱着“祝您生日快乐”,等我缓过神来,已经有一群学生围了过来,给我戴上生日帽,喷着彩条,并组织着节目。我把那一天留下的一张照片命名为最感动的生日,至今收藏着。在这充满爱的班级里,我每天用爱呵护着孩子们,也时刻享受着学生们的爱。
爱就是生活中简单但很真诚的对待。我仍然记得那年的高三11班,我开学后用了两个月的时间,帮助学生养成好的习惯,不断鼓励学生,激发学生的学习兴趣。有一段时间班级学生发烧的比较多,特别有一次学生需要出去看病,晚上家又不在市区,没办法,我只好带他去,学生很不好意思的说,我家在农村,对市区不熟悉,还麻烦您带我去。我说不用客气,你只要努力,以后对世界都能很熟悉。这名学生高考中考了个三本学校。年前他给我发信息,说考研了,在家等结果;年后他又给我发信息说考研结果不理想,准备工作后继续考研。我给他发信息说为你的有志向有追求点赞,你一定会有很大的成就。
这年的10月底,我妻子需要去郑州做个小手术,需要请假几天,前一天我反复跟班长交待班级事务,担心学生会浮躁。我们到了郑州做了手术前的检查,由于妻子的血压高,需要吃药观察一天才能手术,然而我们感觉在郑州等着,心里着急,于是没跟医生请假,悄悄回到了登封,一是看看委托在朋友家的孩子,二是看看班里几十个学生,匆匆上了两节课,第二天又去郑州,手术前的那天晚上,可能由于对手术的担心,对孩子的牵挂,对学生的不放心,我感觉内心很沉重,晚上八点多我手机收到一条信息,大概内容是“军杰,这次段考你们班考了普通班第一名,请安心照顾病人,班里的事有我们处理。”看完信息后我热泪盈眶,这是刘校长发给我的信息。我感觉有这么多人的关心,和帮助,还有什么解决不了的困难,顿时压力全无,信心十足。生活中不乏感动,而更需要我们用心去体会这来自身边人带来的幸福。
难以忘记郑州一测时,那82张写满不同激励句子的便利贴,带给学生的激动;。
也难以忘记,年前大雪初停的早晨,在广场小车上学生认真写着的“杰哥,我爱你!”;。
更难以忘记“释放压力”活动中,与学生共同参与的快乐,特别是当我被几十双温暖的小手高高举起时的幸福。
我内心也一直重复着这样一句话“三七班的孩子们,杰哥永远爱你们!”
我为班级做贡献,班级因我更美丽。这是我经常跟学生说的一句话。爱是相互的,对学生的爱很多时候是内心自然的流露。即使我有些时候心情低落时,一旦登上讲台,见到学生,也激情满怀。作为一名教师,我愿为更多的学生带来成功,带来幸福而努力!最后一句话,请大家为我投出您宝贵的一票,谢谢!
最美的教师节祝福语篇十二
“大家好!我叫张丽莉,丽是美丽的丽,莉是茉莉花的莉,我就是一朵美丽的茉莉花。”说这句话的正是黑龙江省第十九中学的女教师张丽莉,2012年5月8日,她用自己的双腿换来了几个年轻的生命,她是全中国人民应该学习的榜样——张丽莉。
那天下午,她像往常一样下班,走到学校门口的马路前,准备过马路。几个学生从她身后冲了过去,他们没有看见前面有一辆大客车。大客车看见了学生们,停了下来,可后面的面包车来不及停下,“呯”的一声撞上了大客车的尾部。大客车马上就冲向了前面几个正在讲话的学生,就在这千钧一发之际,她冲了上去,一把推开了前面的两个学生,又用身体顶开了一个吓傻了的学生,自己却被大客车给压住了双腿,她本想去看看学生们的情况,可是她却昏死了过去。
她被送到医院时已全身多处骨折,双腿高位截肢。当她醒来时,说的第一句话不是问关于自己的伤势怎样,会不会有什么事这样的话,而是问学生们怎样了?她已经躺在重症监护室,却仍然关心着学生们。爱护自己的生命,谁都知道自己的生命最重要,在生命面前,她选择了学生们的生命,她付出了自己的双腿。这是多么伟大的师生情呀!她和他们互不相识,但她却在生死关头救了他们。
张丽莉,一个多么普通的名字,但是,她用她那双美丽的生命写出了一首首生命的赞歌,大家要向她致敬。
最美的教师节祝福语篇十三
各位领导、老师:
今天,我怀着十分激动的心情,向大家讲述我校常老师的先进。常老师是一位在农村任教近30年的老教师,在乡村这一平凡的岗位上,她清贫而充实,温和而坚定,平凡而激越。她几十年如一日,让平凡的工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的孩子,这迎风翻飞,高高扬起的责任。
我刚来到这所小学时,就为常老师的工作精神而折服,大家常常说她是一位“工作狂”。不论寒冬酷暑,常老师总是第一个到校,最后一个离校。批改的作业,我校没有一位老师不佩服。学生家长对她是交口称赞:“把孩子交给你,我们一百个放心。”家长们都争着把孩子送给她教。
后来,通过同事的介绍,我渐渐对常老师的了解多了。原来,常老师是一位老民师,在边远的农村小学工作了有20多年,调来中心小学时间也不长。当时的那所小学教室简陋,没有桌凳,常老师就带着孩子,用泥巴和土坯垒起桌凳;没有黑板,用木板钉起黑板;老师少,就进行复式教学。在繁重的教学任务前,她再苦不叫苦,再累不叫累。有的学生因年龄小,多,不能整天上课,她就背着小黑板,到家给孩子补课。
有一件事令我深深感动。在九十年代初,我们这儿开展了扫盲运动,常老师接受了一个大村的任务。那是一个寒冷的冬天,上课的时间正好赶上了。因为冷,学员们都不愿意来上课了。这时,常老师背上教材,扛上一块小黑板,迎着风雪出发了。她一个村庄一个村庄地走,教完一个,再教下一个,一天要走三四个村庄。学员们被常老师感动了,说:“我们如果不好好学,别的不说,至少对不起常老师!”后来,她的这个小组再也没人缺过课。常老师的扫盲工作受到了县委县政府的嘉奖。当我和她说起这件事时,常老师淡淡一笑:“没什么,只是尽自己的一份责任而已。”
是呀,“尽自己的责任而已”,一句话中,让我们看到了常老师多么高尚的师德。
亲身感受了常老师对孩子的谆谆教导,我才真正懂得什么是“为人师如为人父母。”常老师对待那些调皮、不爱学习的孩子特别有耐心。经常找他们谈话,牺牲自己休息的时间,给他们开小灶。晚上,我到她家窜门时,常看到常老师在为这些学生批改作业,研究教育他们的。
常老师对学生的关爱真是无微不至。记得她们班上有一位孤儿,常老师经常在生活上关心她。一个冬天的早上,常老师发现这位学生,衣着单薄,被冻得瑟瑟发抖,她立即带着这个学生,到商店里买了一件新棉袄。要知道,常老师平时,自己都舍不得买件新衣服。
常老师对学生的真诚关爱,也深深感染着她的学生们。她教过的学生,一说起她,都发出由衷的赞叹。记得有一次,常老师不小心摔伤了,在家休息。这可急坏了她的孩子们,他们将自己的零花钱凑起来,买来营养品,一起来看望老师。有的孩子没有钱,就偷偷从家里拿来鸡蛋送给老师。其他老师都非常羡慕,甚至还有些嫉妒,但也打心眼里佩服她。
当常老师得知我要她的先进事迹是,她却说:“我有什么可说的,没有高超的教学技艺,也没有出色的教研成果,还是多写写别人吧。”不过,还是应常老师的要求,没有说出她的真名。最后,让我用一首小诗来表达对常老师的敬意吧!同时,也与大家共勉。
谢谢大家!
最美的教师节祝福语篇十四
全部的'爱献给了她的学生。她尽职尽责,爱生如子,爱校如家。她就是我们心中最美的老师。
那一日我的眼角湿润了。
暑假里,刘老师做了腿部手术,日子一天天过去了。开学那天,我们大家知道了刘老师生病不能来上课。教了自己5年的老师竟换了,心里有一种说不出的难过。
但唯一安慰的是:杨老师告诉我们,现在只是代课,并没有换老师。时间也好快,转眼一个星期过去了。听说刘老师要来,我们心里好激动--既兴奋又担心,在教室门口等待,“刘老师来了!”张嘉格喊道。刘老师面带微笑的脸庞略显苍白,她蹒跚地向我们走来。我们簇拥在刘老师身旁,用关切的目光望着、问着。
我深深地知道刘老师怕我们不适应代课老师的讲课方式,怕我们把功课落下,所以身体还没恢复好就来上班,就坚持给我们讲课。不是为了我们,或许刘老师现在还在家里休息吧!
记得我们去看刘老师时,她总是叮嘱我们:要教教不会的同学,多背背书上的定义,没事多看看数学书,不会就问。代课老师讲的快,有些细节你们可能听不懂。还有我看了下6年级的数学书,不太难,你们要好好听讲,跟着老师的思路走。天哪!刘老师生病了还在惦记着我们,这不是哪个老师都能做到的。我们都说母爱是世界上最伟大的,最无私的,可我认为这份爱与母爱比毫不逊色。长大后,无论我们走到哪儿,永远记住她的这份情;无论我们走到哪儿,都会永远记住她的话。无论我们走到哪儿,都会永远记住她的爱,无论我们走到哪儿,都会永远是她的一朵花。
刘老师那无私奉献的精神,那爱岗敬业的品德,那爱生如子的态度就是我追求的目标,刘老师就是我心中最美的老师。
最美的教师节祝福语篇十五
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我曾经几次站在教室的讲台上,但今天我仍然带着很多情绪和想法站在这个讲台上。记得第一次走进教室,站在讲台上,面对稚气的笑脸和热切的目光,我的内心被触动了,一种责任感向我袭来。我清楚地知道,我已经踏上了一条艰苦而漫长的育人之路。
几经风雨,几经春秋,我培养了十几年对学生的爱,给他们播种“真善美”,让他们学会美化自己的生活,更加热爱我们多彩的祖国。提高学生健康美丽的思想意识不是一蹴而就的。我感受到了“以身作则”的沉重负担。
在我的字典里,对师德的解释只有一个:师爱。师爱的传递是发自内心的,是对个体生命的尊重。
我们大多数老师,因为平凡健康,没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信每一个热爱教育的老师都是平凡的。当谈论他的学生时,他就像谈论他的孩子一样。然后,他的记忆里会有故事。
在多年的教学中,与学生相处的故事数不胜数。今天我想讲一些关于放弃的故事。
最美的教师节祝福语篇十六
教师是一个平凡的人,他与其他工作不一样,肩负着社会赋予的重任,教育咱们的孩子长大做一个有用的人。那你知道哪些最美的幼儿教师。
演讲稿。
尊敬的各位领导、各位老师:
晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。因为早已过而立之年的我,不再像我们的吴青老师那样年轻,也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。
我从小并没有当幼儿教师的梦想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。
曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。“一份耕耘,一份收获”,当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。
20xx年,我有幸来到金色未来这片沃土,几年来我从配班老师到班主任再至今天的资料员,我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的爱是最美的奉献。我爱这份工作,我也很认真的对待这份工作。所以在许多许多的同事来了又走了以后,我依然坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话:同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。这说明什么?说明很多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。
近两年来,我担任了资料员的工作,虽然离孩子们远了,但是我却很怀念和孩子们在一起的日子,所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时,也很珍惜美术课上那短短的几十分钟。我不美丽,但我实在;我不美丽,但我从事的是美丽的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜欢沈老师”,当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时,那带给我的是一份感动,一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。
谢谢!
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!
时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。
回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。
可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“蒋老师,是我们惹你生气了吗?我们是好孩子,不惹你生气。
记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。
十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。
每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细品位,耐心的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的各位老师:
上午好!
首先我很荣幸能够代表新老师在此演讲!x年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。x年8月,我正式踏进陶园的校门,开始我的教师生涯。记得初入陶园实习的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间,通过听课,上课,让我学习到了很多带班和课堂组织的经验,通过参加各种教研活动,让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。
告别了炎热的盛夏,迎来了丰收的金秋,也迎来了新的开始。新的学期,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我们年轻,拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我们的榜样,我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。
人们常说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,当我怀着既激动又紧张的心情第一次走进行知的教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。第一次站在这里讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上,我想我已经充分做好了起跑的准备。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,我相信只要从内心深处充满对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也坚信只要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥足自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿教师。
教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和每位老师一起在行知的舞台上奋斗,努力实现人生的价值。
最后祝愿各位老师都能在新学期里身体健康,工作顺利。谢谢!
最美的教师节祝福语篇十七
我平生第一次“见”彩虹是小学三年级。那是我见过的最美的彩虹,也是此生最难忘记的彩虹。
那是一个雨天,我们像往常一样上着语文课,几个不安分的同学看着窗外,听着淅淅沥沥的雨声。不一会,雨却停了,太阳露出了笑脸。突然一声尖叫——“彩虹”压过了老师的讲课声。我们循声望去,窗外,一条美丽的彩虹悬在空中。随即又猛然惊醒,这是在课堂上。一颗颗充满好奇的童心此刻忐忑不安,既害怕刚才的失礼会使老师大发雷霆,又特别希望再多看几眼彩虹。我们小心翼翼地抬起头,看着老师的脸,恐惧中夹杂着渴望。出乎意料,已近中年的语文老师竟然扔下课本,一边跑下讲台一边喊着:“走,看彩虹去!”我们不顾一切地冲出教室,像一群出笼的小鸟,欢快地叫着。我无法形容当时激动的心情,只记得我们不住地跳着、叫着。阳光下,一张张稚气的脸上肆无忌惮地绽放笑容。一条绚烂的彩虹让我们成为了世界上最幸福的人。
时过几天,心中仍装着那条美丽的彩虹。时过几年,当我稍谙世事时,内心多了几分对老师的感悟。那是一种怎样的胸襟啊,容忍少儿的无知与卤莽,理解童心的冲动与好奇。雨后的露珠,折射的不仅仅是太阳的光彩,更是折射出一颗博爱、伟大的心灵。老师是我们人生的指南针,在成长的道路上,每一句关心、每一次呵护,每一点理解、每一份支持,都引导着我们向更加开阔的境界前行。我们点点滴滴的进步的身后是老师的道道皱纹,丝丝白发。他们像三级火箭一样,把我们送上万里碧空。
一颗红心,拓平我们求学之路的坎坷。一盏红灯,指引我们辉煌人生的征程。
经济系05经济学2班 孙瑞雪。