教师承诺书(通用8篇)
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教师承诺书篇一
1、为人师表，使用规范的职业用语，老师与孩子进园请说普通话。
2、严格考勤，不迟到早退，按时进行一日活动。
2、关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
3、尊重每一位家长，不把老师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持良好的关系。
4、认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自身的专业化水平。
5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
6、仪表端庄，举止文明，不穿奇装异服。
7、认真晨检，了解幼儿身体状况，仔细做好药品接收、保管和服药工作，不漏服、不错服。
8、保持室内外环境整洁、卫生。
9、值班老师做好值班工作，对早到晚接的幼儿要耐心照顾。
10、老师对孩子的生活护理要做到：
(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装，换下的衣物洗净后，再让家长带回。
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。
(3)每天让幼儿仪表整洁地离园。
承诺人：
日期：
教师承诺书篇二
作为一名人民教师，我郑重承诺：
忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；为人师表，爱岗敬业；关爱学生，有教无类；潜心治学，因材施教；勤学不辍，创新不止；修身立德，廉洁从教。
我坚决做到：
一、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。
二、不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
三、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
四、不收受或向学生及家长索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物。
五、不参加由学生及家长安排的宴请，或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
六、不让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费用。
七、不向学生及家长推销或变相推销图书、报刊、教辅资料、学习生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益。
八、不利用职务之便谋取不正当利益。
请全体教师、家长、学生认真监督，如有违反，请拨打监督举报电话：
宜昌市教育局：**邮箱：**。
宜昌市机电工程学校：**邮箱：**。
承诺人：
单位（盖章）：
教师承诺书篇三
一是严格执行课程计划，按教学计划组织教学活动。按时上课，不拖堂，不占用学生课间休息时间，保证学生阳光体育活动时间。
二是认真上好每一节课，运用有效教学策略实施有效教学，课堂教学体现“三侧重”——侧重规范、侧重过程、侧重反思，做到“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。
三是因材施教，注重学生自主发展；促进学生思想行为、学习习惯、学习方法的养成。
四是合理布置作业，做到精心设计作业，因人而异，有特色，分层次。严格控制学生的作业量，课外作业布置要做到一、二年级不留书面家庭作业，三、四、五年级书面家庭作业不超过一小时。
五是绝不组织学生统一征订和使用规定以外的学辅材料和其它学习用品；绝不推荐、推销和使用非法出版的学辅材料。
六是绝不利用节假日、寒暑假、双休日对学生进行教学活动，不进行有偿家教。
七是忠诚党和人民的.教育事业，乐于奉献，服从学校分配，乐意接受各项任务，对学习困难的学生进行义务无偿辅导；不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶学习困难的学生，不体罚或变相体罚学生。
八是树立良好的师德形象，使用规范的教师职业用语。不谩骂、侮辱学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不说伤害学生自尊和心灵的话，为学生的健康发展服务。
请学生家长和社会各界支持我校“减负”工作并进行监督。
承诺人：
承诺时间：
教师承诺书篇四
根据xxxx县教育局、正村乡中心学校暑假工作意见，我做以下承诺：
一、要坚决落实洛阳市教育局“十条禁令，不准参加有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行。
二、要注重形象，不要有损害教师形象的言行。（如衣冠不整，着奇装异服，酒后上课，在课堂吸烟或使用手机、传呼机，参与，吵架，斗殴等），参与迷信、等不健康不文明活动。
三、要乐于奉献，不私自办班或对现任教学班的学生有偿家教，向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向家长索要或变相索要钱物。
四、要严谨执教，不随意停课，调课和违规补课。
五、要教书育人，不忽视学生的思想品德教育和管理。
六、要尊重学生，不伤害每个学生自尊，严禁侮辱，漫骂，歧视，体罚和变相体罚学生的言行。
七、要努力教学，不作违背教师师德的行为。
八、要做好暑假安全教育，不敷衍了事，工作上推诿扯皮。
八要八不”规定将实行六挂钩，既与继续教育，年度考核，教职工聘用，职称评定和职务晋升，评优评先，效绩工资挂钩。实行“一票否决”。
教师签名： 教导处签名：
校务处签名 学校公章：
教师承诺书篇五
按上级要求，依据《毕节市教育局办公室关于转发省教育厅办公室规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知的通知》的精神，我校为提高全体教师素质，增强教师队伍的建设，扎实推进了“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“三个践行”的宣传学习工作。在学校领导的组织下，全体教师认真学习了“三个践行”等内容。即践行“生命感和责任感”、践行“爱的教育”、践行“系统育人模式”。特作以下承诺：
的同时，也要让学生练就强壮的体魄，健全的人格。
二、践行“爱的教育”，要像爱自己的孩子一样去爱学生，我认为可以做到几点：
1、不心罚学生。
2、不体罚学生。
3、不变相体罚学生。
三、践行“系统育人模式”要营造三维德育环境、开展三维和谐教育、构建三维管理育人体系、构筑三维育人平台、推进三维教育环境、实现三维成长目标。只有在这样的育人模式下学生才能健康成长，成为国家的有用之才。
总之，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
承诺人：_________。
20xx年9月1日。
教师承诺书篇六
为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，树立人民教师的良好社会形象，提升社会对教育的满意度。江集小学全体教师签订了严禁假期有偿补课承诺书。 全体教师做出以下承诺：
1、信守《中小学教师职业道德规范》，严格遵守县教体局和镇中心校有关规定，认真履行教书育人，为人师表职责，假期内不对学生进行有偿补课。
2、不为社会机构或个人针对学生补课提供场地、设施，不动员、暗示或组织生源，不私自到社会力量或其他人员组织的补习班或特长班有偿兼职兼课。
3、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等材料。
4、不自立名目乱收费，不向学生推荐商品或与规定无关的学习材料。
5、坚守高尚情操，假期不接受学生家长的宴请、礼品或有价证券等，不向家长要求为自己或亲属办私事。
6、全校教师在自觉遵规守纪的同时，还应以学校利益为重，互相监督，以便教育同志，维护学校声誉。
7、严格遵守上级规定，认真履行自己的承诺，恪尽操守，为人师表。如果本人违规对学生进行有偿补课，愿意接受学校和上级部门的相关处分。
教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利。江集小学全体教师将以实际行动努力践行承诺，做淡泊名利、志存高远、无私奉献、开拓进取的人民教师！
承诺教师（签名）：xx
xxx小学
20xx年7月6日
教师承诺书篇七
各位同学、家长及社会各界人士：
我校全体教师在创建和谐校园的活动中，向你们郑重承诺：
1．依法执教，认真贯彻执行党和国家的方针政策。
2、为人师表，模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。
3．注重学习，涵养素质。积极参加师生共读活动，丰富文化底蕴，提高育人技能。
4、爱岗敬业，心系学校。刻苦钻研业务，兢兢业业工作，不敷衍塞责，教育教学质量创一流。
5、廉洁从教，乐于奉献。不从事有偿补课、有偿家教，不私自向学生或家长推销教辅资料或其他物品，不收受学生和家长钱物或接受学生家长的宴请。
6、热爱学生，尊重学生。公正、平等对待每位学生，不体罚或变相体罚学生。
7、经常与学生家长联系；认真倾听家长意见，及时改进工作中的不足，不指责、训斥学生家长。
8、关心集体，尊重同事；不做有损集体荣誉和不利团结的事。
以上是我们全体教师的庄严承诺，我们愿意接受广大学生、家长和人民群众的监督。
承诺教师签名：
二0**年三月。
教师承诺书篇八
为了认真贯彻落实上级教育部门“减负提质”的有关文件精神，扎实推进素质教育，提高学生的综合素质，本人郑重承诺如下：
1、学生在校集中教学时间不超过6小时。
2、8：00前不安排任何课程，由学生自主安排活动，不进行考勤；16：30后，不集中组织文化课教学，组织开展体艺、科技和社团活动。
为保证学生充分的休息和睡眠，允许学生根据自身学力程度，选择性地完成课后作业。
1、1-2年级不布置书面家庭作业；3-6年级每天书面总量不超过1小时。
2、终身学习，不断提高专业发展水平和师德修养，用课改理念指导自己的教学行为，改进教学方式方法，在教科研和备课上下足功夫，提高常态课教学效率。
3、根据教学要求设计典型作业，并留出课堂时间给学生当堂完成作业，促进学生开动脑筋xx巩固所学知识。
4、优化作业设计，善于设计差异性、多样性、趣味性、实践性、操作性、选择性作业，提高作业的针对性和有效性；杜绝机械性、重复性、惩罚性的抄写作业；双休日及节假日不加大作业量；不用增加作业量的方式惩罚学生；指导有条件的家长利用优质网络资源拓展课外学习内容和方式。
5、及时认真批改作业，做到“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。
6、放弃题海战术，着重培养学生思维能力、触类旁通的能力，不硬性要求家长代为辅导和评改作业。
7、尽量减少书面作业量，保证学生必要的阅读和自主学习与活动时间。
1、严格执行国家、地方、学校xxx课程计划；不增加统考科目的课时或者减少、挪用非统考科目的课时；不随意调整课程难度，不得违反课程计划擅自提前教学进度或结束课程。
2、结合地方课程和校本课程的实施，积极组织学生参加综合实践活动；积极开发和合理利用课程资源，给学生提供多种选择机会，让学生选择自己感兴趣的领域学习。
严格控制和规范教辅资料使用，每门课程只使用一种教材和一种教辅材料，不征订和使用未经国家审查的国家课程教材和省教育行政部门审查的地方课程教材；不组织学生统一购买规定以外的教辅资料。
1、严格按照全市统一的校历组织教学，不利用节假日（含寒暑假、公休日和其它法定节假日）组织学生集体补习统考科目课程或上新课，不以培优、补差和举办兴趣班等各义变相组织学生集体补课，不利用午休等时间上课或考试。
2、教职工不组织或参与有偿补课、动员和组织本校学生参加社会上各种形式的有偿辅导班。
1、不违背学生和家长意愿组织义务教育阶段学生参加未经国家、省、市、区教育行政部门批准的各种竞赛活动，参加经批准的竞赛活动要严格控制竞赛次数和参赛人数。
2、不以考试成绩对学生进行公开排名，对学生成绩采取“等级+综合素质评价”的方式进行评价。
20xx年xx月xx日。
