在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

手术室护士心得感受篇一

作为一名规培护士，进入手术室这个高度紧张、高压的工作环境，一开始确实感到有些不适应。经过一段时间的适应和学习，我渐渐地认识到，在手术室这个迫切需要各个角色互相配合的场景，护士所扮演的角色尤为重要。

第二段：任务分工合作。

在手术室中，护士是手术室最后一个处理患者的工作人员。我们的工作要确保所有的准备工作都已做好，包括患者身体的清洁处理，监测仪器的设置以及手术需要的器械等等，同时还要保证手术期间患者安全，准确记录术中的所有指数和护理过程。在这种情况下，任务大的护士们不仅要做自己的份内工作，还要与其他工作人员进行紧密的协作和合作。

第三段：高度注意卫生。

卫生在手术室中是最为重要的，因为它直接关系到患者的健康和安全。在手术过程中，我们要经常保持清洁，防止污染术区。并且，在手术室中我们要认真熟记标准操作规程，其中包括消毒方法、戴手套和口罩等卫生措施的具体操作步骤，以确保我们养成了良好的操作习惯，保障手术室的卫生环境。

第四段：情绪管理。

在手术室中工作会遇到许多艰难的状况，如术中出现意外、术后患者出现并发症等，面对这些情况，情绪的调控显得尤为重要。因此，我们要具备一定的应变能力和心理素质。在面对不愉快的状况时要镇定自若、平静处理，并及时向医生做出汇报。在工作过程中，我们常常然感到疲乏和压力，因此，我们应该养成良好的生活习惯，加强心理调节，保持良好的心态和精神状态。

第五段：结语。

作为一名规培护士，在手术室的工作让我真正体会到了作为一个医疗人员的责任和使命感。因为我知道，我的工作将直接关系到患者的健康和安全，这也促使我们时刻保持警觉，认真工作，并动态地学习和改进操作技能，以确保将令患者受益且最佳的护理。

手术室护士心得感受篇二

金秋十月，迎我从事手术室护士工作的14个年头，这些年通过不断学习理论知识与技能操作，从一名生疏的护士到今天可以独挡一面了，感慨颇多。

我现在从业的重庆xx医院作为一家二级综合医院，如何生存发展？从我10多年的工作经历中我深深地体会到：建立老百姓对医院的认识、了解、信任是需要一个时间的过程。记得今年初一个做人工流产手术的患者医学专用刚清醒就给我讲：我发现自己怀孕了，是去某某大医院检查的，我老公和妈妈非要我去大医院做手术，我家住xx医院附近，感觉更方便，在她们都去上班了后，我自己就做手术了。她还给我交流到：其实我是个很怕痛的人，但是你们刚才输液的时候还不痛。我自己刚才像做了梦一样，手术结束看见自己衣服裤子穿戴整齐躺在这床，完全没有痛疼的感觉。她说自己也曾经在某某大医院做同样的手术，当自己完全清醒时发现自己被用一张单子遮在隐私部位，医生叫她自己穿上裤子，头昏昏沉走去休息室。两次手术对比，对我们的服务她非常满意。

我和她讲了很多的人对民营医院有些偏见，今天你有需要走进xx医院，我们的就医环境让你对我们有了初步的认识，医护人员对你的服务让你有了更深的了解。你可以放心的选择我们xx医院，我们有着优质的医护团队，温馨的就医环境，先进的医疗设备，上乘的服务。患者听了觉得很满意，她说我的朋友以后有需要我都会介绍到xx医院。我们做的点点滴滴能得到患者的口碑相传就是最好的广告。

还有一次人工流产手术后的患者在医学专用药刚清醒就抱怨说，你们医院收费好贵，做这么个小手术都用了两千多，医生说我炎症重还做了治疗后才手术。她说这么一个小手术没必要吧？我给她解释说，虽然是个小手术，但是医生有职业道德，要对你的身体负责，有手术常规，炎症没有治疗好，就手术会通过逆行感染其它部位，以后对你的身体会带更多的烦恼，甚至不孕不育。她听完我的解释后，表示了理解。我还告诉她，相对同等的医院，我们是正常的收费，从你进手术室到做完手术回休息室整个过程都是我一对一的服务，她会心的笑了。

手术室是个相对密闭的空间，很多患者进面对周围陌生的环境、冰冷的各种设备都会感到恐慌和紧张。这时我们会指导患者深呼慢慢放松，并同他们聊聊家长里短分散注意力。虽然环境很陌生、器械很冰冷，但是我们医护人员很热情，把她们当亲人般的关怀，消除恐惧和紧张感。手术室护士工作看似简单、繁锁、重复，但是我们每个环节的工作都需要高度的责任感和严谨的工作态度。手术前我们必须认真的核对患者基本信息，准确的手术部位，物品准备完善，器械敷料准确无误的清点；手术中台上熟练的配合医生，台下及时增添物品，配合医学专用医生观察病人，准确及时的书写护理记录；术后做好患者的观察护送，物品的打包消毒。如果我们任何环节不严谨，都会给患者带巨大的痛苦，让医院蒙受巨大的损失，损坏医院的形象。值得欣慰的是，在我14年工作中、在我们xx医院还没有出现过一次这样的情况。

在这里要感谢医院领导为我们营造了一个人性化健康的工作环境，感谢领导给我们机会对优质服务发表自己的浅谈。个人认为优质服务不是高喊口号，不是用华丽的语言修饰。应该做的是用我们扎实的理论基础，娴熟的技能操作，端庄的仪表，良好的语言沟通，明的言行举止，严谨的工作态度，强烈的团队协作渗透到我们的护士工作的每一个环节。

我们的职业是生命之托，爱岗敬业是对生命的尊重和保护，所以我们是天使。

手术室护士心得感受篇三

手术室护士是医疗团队中不可或缺的一员，其职责包括帮助医生完成手术，确保手术室的安全和卫生。作为一个新手术室护士，在接受完全面的培训之后，我深刻地意识到这个职业的重要性。以下是我在培训中收获的心得体会。

第二段：充分认识角色。

在护士的职业生涯中，手术室护士和其他类型的护士有些不同。手术室护士的主要任务是协助有手术操作的医师完成手术。而非协助患者更好地管理其病情。因此，手术室护士必须清楚地了解自己的职责和角色，并熟练掌握所需的技能。仅仅掌握一些基本需要的医疗技能是不够的，我们必须成为创新和可靠的医疗团队成员。在角膜移植等敏感手术中，护士的高度责任感和专业技能至关重要。

第三段：注重细节。

手术室护士必须注重每一个细节，因为这个职业需要我们处理大量的设备和药物。这样的情况下，任何一个小的差错可能产生不良影响。在培训中，我发现精确的记录对于手术室中安全和流程的维护很重要。我们必须牢记这些要点，并为我们的团队做出最大的贡献。

第四段：协调配合。

手术室护士必须协调配合其它护士、正麻醉医师、手术医师和麻醉师以及其他职业人员。只有当大家团结一致、协调配合时，我们才能确保手术走向顺利。在培训中，我发现交流和理解是理解团队内部角色和功能的关键。所以，我们要按时完成手术和简化各项流程，这样的话才能使团队在时间和安全方面的协调得以实现。

第五段：结论。

总结所言，手术室护士的角色和职责比我们出医学院所学到的任何东西都要多。在培训的过程中，我发现手术室护士的职业非常豁免和需要把握。我们必须注重细节，并与医疗团队协调合作，确保手术安全、卫生和成功。走进手术室并不容易，每一次操作都要非常专业且精心准备，但当我们完成其中一起手术的时候，由于目睹了手术的成功，我们内心充满了骄傲和自豪。

手术室护士心得感受篇四

手术室护士是医院最关键的岗位之一，他们需要具备严谨的操作技巧，及时响应医生的要求，并且能够满足患者、家属的需求，为医院提供质量上乘的手术服务。近年来，微课堂教育模式的兴起，为手术室护士提供了更加丰富的学习形式。在这篇文章中，我将分享自己在“手术室护士微课堂”中学到的心得和体会。

【第一段】微课堂教育带来的学习效果完全不同于传统教育模式。微课堂教育将学习分成短小精悍的单元，让学员可以更加注重细节的掌握。对于手术室护士而言，这种学习方式非常适合他们的工作环境和工作方式。在微课堂上，我可以选择自己的学习路线，并按照自己的节奏进行学习。这样做既提高了我的学习效率，又纠正了我曾经存在的学习思路上的问题。

【第二段】手术室护士的工作需要强大的责任心和执行力。在微课堂学习中，这些素质被更加强化和训练。微课堂教育的任务重心在于“学以致用”，实际操作课程内容丰富，深度广泛。通过微课堂的学习，我能够灵活运用自己在知识方面的能力，更好地满足工作需要，更好地匹配职位要求。

【第三段】手术室的工作环境决定了手术室护士需要具备良好的心理素质。本人在微课堂课程中不仅学到了如何通过细节抓住患者的心灵，也学到了如何根据不同的情境运用适当的言行。这使我能够在工作中更好地应对意外状况，更好地保护患者的安全。

【第四段】微课堂教育不仅为手术室护士带来了新的学习方法和学习思路，还开拓了我对行业的认知。在微课堂中，我学习到的不仅是专业技术方面的内容，也拓展了我对医疗行业的视野。我始终清楚地感受到，学习是永远不会止步的，微课堂教育让我有机会不断更新自己的认知。

【第五段】总而言之，通过微课堂教育，我学习到了很多新的知识和技能，也获得了更为全面的行业视角。这种充实、丰富的学习经验，让我更加自信地投身于手术室护士这个行业，并将永远铭刻于我心底。我相信在今后的职业生涯中，微课堂教育(Learning)的影响将是长期持久的。

手术室护士心得感受篇五

随着医疗技术的不断发展，患者对手术室的要求也越来越高，而手术室满意度调查机制则是为了保证手术室的质量，提高患者满意度而设立的一种评价方式。作为手术室护士，在日常工作中，不仅要关注患者的病情，还要关注患者的手术体验和满意度。从中总结并反思自己的工作不足，提高服务质量，让患者在手术室得到更好的体验。

第二段：重视患者的心理需求。

在手术室的工作中，护士与患者的交互频率较高，而患者在手术前往往会处于紧张的状态下，此时护士需要通过耐心、细致的交流，让患者心里感到舒畅，从而减轻患者的心理压力。例如，在为患者擦身时，可以适当地与患者聊天，并帮助他们分散注意力，消除紧张的情绪。这样不仅可以缓解患者手术前的紧张情绪，还能增强患者的信任感和满意度。

第三段：关注手术环境与设备。

手术室的环境和设备直接影响着手术的进行和患者的安全，因此护士要时刻关注手术环境和设备的运作状况，确保手术室的各项设备和功能正常运转。在手术室工作中，护士还要时刻关注手术器械和药品的记录和管理，定期对手术室进行消毒和清洁，确保手术室的卫生和安全。

第四段：注重团队合作。

在手术室工作中，护士需要与其他医疗人员紧密配合，形成高效的团队合作，提高手术效率和质量，保障患者的安全。例如，在手术过程中，护士需要与手术医生密切配合，时刻关注患者的情况和手术器械的准备，做好手术医生的配合工作，保障手术的顺利进行。

第五段：总结与建议。

通过参与手术室满意度的调查，护士们不仅可以更好地了解患者的需求，也可以从中总结自身工作的优缺点，及时进行反思和改进。因此，建议手术室护士在工作中，注重患者的心理需求，关注手术环境与设备的运作，加强团队合作，提高手术室的服务质量和患者满意度。

手术室护士心得感受篇六

时间如流水，总是在不经意间悄悄流逝。转眼间，在手术室为期一个月的实习已经接近尾声，也标志着我在手术室的实习生活即将结束。美好的时光总是让人觉得短暂，这一个月的生活仿佛一场梦，但它又是那么真实。回想起手术室的点点滴滴，却是如此清晰。

报到的那天，是个空气清新的早晨。在门岗赵老师的热情接待下，我们正确着装，来到九楼护士站。在那里，张护士长热情地接待了我们，并亲自带领我们熟悉环境，详细介绍了手术室的几个分区，还解说了手术器械和手术室内空气的流通方向，无形之中加深了我们的`无菌观念。接下来，我们就在打包间学习打包，熟悉各类器械。当天下午，老师们下手术后就加班加点地对我们进行集中培训，讲解了手术中的一些基本操作，如刷手、穿手术衣、无接触法戴手套等等。

看到老师们疲惫但又耐心的神情，我感动，我激励!尤其是龚老师，一下手术他就带了包手术包过来，把我们集中到一间手术室模拟手术的全过程。从开台到手术结束，无微不至，他详细讲解了如何协助医生铺巾，如何摆台，什么是带线，什么是压线，怎样正确传递器械，怎样清点器械等等。每说到一处，他都亲自演示一遍，给我们身临其境的感觉，印象非常深刻。那天，龚老师一直讲到晚上七八点才结束，我们受益颇多，却辛苦了他。这天下来，我对手术室及手术的全过程有了大致的了解，虽然没动手做什么，但内心满满的，感觉非常充实。

第二天，张护士长就为我们安排了各自的带教老师。我的带教老师是张萍老师，她是骨科的专科护士，是位资历深厚的老师，也是位非常严厉的老师，能够得到这么优秀的老师指导，我觉得非常幸运。但同时，我也有很大的压力，因为我还什么都不会，差距无形中总会给人很大的压力。这天，她正好有手术，是巡回护士，我就在旁边观台。那是一台骨科手术，我过去的时候，手术已经开始了，张老师就耐心地从开台开始给我讲解。台上的老师每做一步，她都会说明其缘由和需要注意的地方。我一边听，一边默默地记在心里。看着台上老师那从容的神情，我突然就有了种紧迫感，我也能这样从容不迫吗?可我现在连器械都认不全啊，当时就莫名的产生了种恐惧感。可现实就是这样的，你越怕什么就越来什么。

果然，第三天护士长就给我排了手术，我居然要上台当器械护士!不用说都可以想象当时的我有多么狼狈，台上的医生在一边催，台下的张老师又要给我上东西，我真是手忙脚乱啊，忙了这头，忽略了那头。好在没有违反无菌原则，张老师在一旁耐心地指导我，她总会提前告诉我医生下一步要做什么，我需要做好什么准备，不至于让医生久等。在手术间隙，我赶紧拿出布条，一个个对着认器械，不确定的就问老师，恶补这方面的知识。当时真后悔前两天没抓住机会好好学习。当手术慢下来的时候，张老师就在旁边教我摆台，并解说手术的流程。最后，在张老师的指点下，我勉强完成了任务。一台手术下来，我便有了强烈的挫败感，我觉得自己完全跟不上节奏。这该怎么办呢?我开始思考了。

接下来的几天，我每天都跟着骨一科的医生们在六号手术间上手术，张老师就在台下一边做巡回，一边指导我。六号手术间是间净化级别比较高的手术室，主要做些关节置换和脊椎方面的大型手术，无菌要求特别严格，对手术人员的要求也就更高了。最初几天，每次上台我都会特别紧张，因为我知道做的都是大型手术，绝对不能违反无菌原则，我绝不能出任何差错。而那时，我对器械不是特别熟悉，对手术流程也不是特别了解，反应常常慢半拍，有时候还拿错器械，给医生们添了不少麻烦。

但医生们都特别好，从不责怪我。有一次，在手术台上，廉院长还亲自教我做纱条，我既感动又愧疚。最害怕的还是突然从医生口中蹦出一些我不熟悉的名词，和医生对不上话，这就非常难过了。记得第一次上膝关节置换术时，医生突然找我要花生米，当时我就懵了，完全不知道是什么东西。张老师连忙告诉我，"就是剥离子，赶紧将小纱布剪一小块，包成花生米大小，毛边不外露，用组织钳夹着就行。"类似的情况，在最初几天多有发生。在手术台上，每一分每一秒都是特别宝贵的，而及时准确地将器械传递到医生手中是我们器械护士的职责。如果因为我的不熟练而延误了手术进程，那是非常不应该的。所以，那几天我总是精神高度集中，全面调动自己的视觉和听觉，时刻关注手术，密切配合医生。由于几乎每天都有手术，而且经常都是下午很晚才能结束，所以我很少去打包间，只能在双休日抽空过来学习。因此，很多器械我都是在手术台上认识的，很多操作也都是在手术台上学会的，所谓现学现用，但现学现用也需要速度和质量的保证。

所以，最开始的几天，我的神经都是紧绷着的，那时候还真不习惯。但在张护士长的热心开导下，我明白了，和优秀的人在一起，压力会很大，但是进步会很快，这就是所谓的磨练。的确，那些日子，每天我都能感觉自己是被别人带着在跑，都能学到很多知识。上手术的第一天，我就明显感觉到自己是这支队伍里面最弱的一个，和别人连话都对不上。后来，经过几天的训练，我已经能和医生对上话，有时候还无需医生多言，我就把下一步要用的器械都准备好了。所以，我觉得，做任何事情，都是一个由生疏到熟练的过程，只要我们用心去做，就一定能做得更好。

一晃，四个星期就过去了，我就在六号手术间待了一个月，经历了骨科大大小小的手术五十多台，对骨科的手术有了深刻的认识，已经熟练掌握了骨科手术的各种操作。在张老师的带教下，我的无菌观念也得到了强化，对手术中的器械护士这一角色有了更深的体会，认识到器械护士不仅仅是简单的传递器械而已，而且要保证手术器械的完整性和及时供应，还要密切配合手术，保证手术的顺利进行。虽然这个月大多数时间都是上骨科的手术，对别的手术不是太了解，但是利用夜班时间，我也上了几次剖宫产和普外科的手术，观了几台神经外科的手术，觉得手术的基本流程都差不多，只是有的有些专科特色，这些只能以后再学了，这是我在手术室的遗憾，希望以后能再来手术室学习。

手术室护士心得感受篇七

短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回忆这段时间的实习生活，我感受很深。

手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个老师带过我，她们都很耐烦，教会了我许多。

在手术室实习期间，通过各位老师的帮忙指导及自己的实践，我娴熟把握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲自实践，我学到了许多教科书上没有的实际手术协作经验。

从术前对病人的访问开头，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递协作，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人苏醒前的陪护观看，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不行无视的'部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不行多得的珍贵经验。

通过在手术室这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作看法，并将不断鞭策自己，不断提示自己，努力改善自己的缺乏之处，保持自己的长处，争取在今后的工作中，取得更大的进步。

手术室护士心得感受篇八

在医疗行业中，手术室护士是一支至关重要的队伍。他们在手术前、中、后承担着关键的职责，确保患者手术的安全与顺利进行。如此重要的工作职责，手术室护士需要不断学习专业知识和技能，这就需要一种更加高效且灵活的学习方式——微课堂。以下是我在手术室护士微课堂学习中的心得体会。

二、微课堂学习的特点。

手术室护士微课堂学习是将学习过程拆解成若干个独立而又完整的微课程，通过手机、电脑等终端设备进行在线学习的过程。这种学习方式具有时间、地点和设备的灵活性，同时也可以有效提高学习效率。比如，在差旅期间，我通过微课堂学习了最新的心肺复苏技能，大大提升了我在手术中处理突发情况的能力。

首先，互动性强。微课堂学习不仅是单向的知识传授，而且还具有多种交互形式，包括讨论、调查问卷、社交媒体等，不断增加学习的趣味性和吸引力。

其次，适应性好。微课堂学习可以实现个性化定制，不仅可以针对不同的学习需求进行针对性设置，同时也可以支持学习者自主选择学习的内容和学习的时间。

最后，效果显著。相比于传统的课堂教学，微课堂学习可以更加科学和有效地评估学习效果，并且不断改进和优化学习内容和形式。

四、微课堂学习带来的挑战。

虽然手术室护士微课堂学习具有很多优势，但也面临着一些挑战。比如，有些学习者可能会因为缺少自律性和时间管理能力而难以有效地利用微课堂学习；同时，微课堂学习也需要高效的技术支持，包括课程设计、技术支持等，这也需要更加专业和完善的系统支持。

五、结语。

总体而言，手术室护士微课堂学习为广大学习者提供了一种更加高效且灵活的学习方式，有助于提高学习者的专业素养和技能。但在实际应用过程中，我们也需要不断探索和完善微课堂学习的理论与实践，不断提高它的应用价值。

手术室护士心得感受篇九

报到的那天，是个空气清新的早晨。在门岗赵老师的热情接待下，我们正确着装，来到九楼护士站。在那里，张护士长热情地接待了我们，并亲自带领我们熟悉环境，详细介绍了手术室的几个分区，还解说了手术器械和手术室内空气的流通方向，无形之中加深了我们的无菌观念。接下来，我们就在打包间学习打包，熟悉各类器械。当天下午，老师们下手术后就加班加点地对我们进行集中培训，讲解了手术中的一些基本操作，如刷手、穿手术衣、无接触法戴手套等等。

看到老师们疲惫但又耐心的神情，我感动，我激励!尤其是龚老师，一下手术他就带了包手术包过来，把我们集中到一间手术室模拟手术的全过程。从开台到手术结束，无微不至，他详细讲解了如何协助医生铺巾，如何摆台，什么是带线，什么是压线，怎样正确传递器械，怎样清点器械等等。每说到一处，他都亲自演示一遍，给我们身临其境的感觉，印象非常深刻。那天，龚老师一直讲到晚上七八点才结束，我们受益颇多，却辛苦了他。这天下来，我对手术室及手术的全过程有了大致的了解，虽然没动手做什么，但内心满满的，感觉非常充实。

第二天，张护士长就为我们安排了各自的带教老师。我的带教老师是张萍老师，她是骨科的专科护士，是位资历深厚的老师，也是位非常严厉的老师，能够得到这么优秀的老师指导，我觉得非常幸运。但同时，我也有很大的压力，因为我还什么都不会，差距无形中总会给人很大的压力。这天，她正好有手术，是巡回护士，我就在旁边观台。那是一台骨科手术，我过去的时候，手术已经开始了，张老师就耐心地从开台开始给我讲解。台上的老师每做一步，她都会说明其缘由和需要注意的地方。我一边听，一边默默地记在心里。看着台上老师那从容的神情，我突然就有了种紧迫感，我也能这样从容不迫吗?可我现在连器械都认不全啊，当时就莫名的产生了种恐惧感。可现实就是这样的，你越怕什么就越来什么。

接下来的几天，我每天都跟着骨一科的医生们在六号手术间上手术，张老师就在台下一边做巡回，一边指导我。六号手术间是间净化级别比较高的手术室，主要做些关节置换和脊椎方面的大型手术，无菌要求特别严格，对手术人员的要求也就更高了。最初几天，每次上台我都会特别紧张，因为我知道做的都是大型手术，绝对不能违反无菌原则，我绝不能出任何差错。而那时，我对器械不是特别熟悉，对手术流程也不是特别了解，反应常常慢半拍，有时候还拿错器械，给医生们添了不少麻烦。

但医生们都特别好，从不责怪我。有一次，在手术台上，廉院长还亲自教我做纱条，我既感动又愧疚。最害怕的还是突然从医生口中蹦出一些我不熟悉的名词，和医生对不上话，这就非常难过了。记得第一次上膝关节置换术时，医生突然找我要花生米，当时我就懵了，完全不知道是什么东西。张老师连忙告诉我，"就是剥离子，赶紧将小纱布剪一小块，包成花生米大小，毛边不外露，用组织钳夹着就行。"类似的情况，在最初几天多有发生。在手术台上，每一分每一秒都是特别宝贵的，而及时准确地将器械传递到医生手中是我们器械护士的职责。如果因为我的不熟练而延误了手术进程，那是非常不应该的。所以，那几天我总是精神高度集中，全面调动自己的视觉和听觉，时刻关注手术，密切配合医生。由于几乎每天都有手术，而且经常都是下午很晚才能结束，所以我很少去打包间，只能在双休日抽空过来学习。因此，很多器械我都是在手术台上认识的，很多操作也都是在手术台上学会的，所谓现学现用，但现学现用也需要速度和质量的保证。

所以，最开始的几天，我的神经都是紧绷着的，那时候还真不习惯。但在张护士长的热心开导下，我明白了，和优秀的人在一起，压力会很大，但是进步会很快，这就是所谓的磨练。的确，那些日子，每天我都能感觉自己是被别人带着在跑，都能学到很多知识。上手术的第一天，我就明显感觉到自己是这支队伍里面最弱的一个，和别人连话都对不上。后来，经过几天的训练，我已经能和医生对上话，有时候还无需医生多言，我就把下一步要用的器械都准备好了。所以，我觉得，做任何事情，都是一个由生疏到熟练的过程，只要我们用心去做，就一定能做得更好。

一晃，四个星期就过去了，我就在六号手术间待了一个月，经历了骨科大大小小的手术五十多台，对骨科的手术有了深刻的认识，已经熟练掌握了骨科手术的各种操作。在张老师的带教下，我的无菌观念也得到了强化，对手术中的器械护士这一角色有了更深的体会，认识到器械护士不仅仅是简单的传递器械而已，而且要保证手术器械的完整性和及时供应，还要密切配合手术，保证手术的顺利进行。虽然这个月大多数时间都是上骨科的手术，对别的手术不是太了解，但是利用夜班时间，我也上了几次剖宫产和普外科的手术，观了几台神经外科的手术，觉得手术的基本流程都差不多，只是有的有些专科特色，这些只能以后再学了，这是我在手术室的遗憾，希望以后能再来手术室学习。

手术室护士心得感受篇十

随着医疗水平的不断提高，人们对于手术室的要求也越来越高。作为手术室的重要组成部分，护士在手术室中起着至关重要的作用。如何提高手术室满意度，成为每一位护士应该关注的问题。

第二段：了解患者需求。

作为护士，了解患者的需求是我们提高手术室满意度的第一步。在手术前，我们需要认真听取患者的问题和要求，并及时反馈给医生和其他相关人员，尽可能满足患者的需求。例如，有些患者害怕手术，我们可以通过安抚患者的情绪和与患者进行交流来减轻他们的恐惧。

第三段：注重细节。

在手术过程中，护士需要注重细节，确保整个手术过程的顺利进行。例如，在手术前，我们需要为患者准备好必要的手术用品，并确保操作室的设备和环境符合标准。在手术中，我们需要及时记录并反馈手术进展情况，以及对患者进行必要的观察和护理。手术后，我们需要帮助患者进行伤口护理和疼痛缓解。

第四段：团队合作。

要提高手术室满意度，良好的团队合作至关重要。手术室是一个高度协作的环境，需要各个方面的人员高度配合和默契。作为护士，我们需要与医生、麻醉师和其他场外管理人员密切配合，共同完成手术工作，并确保整个工作流程严格按照手术方案进行。

第五段：总结。

提高手术室满意度是一个需要不断努力和实践的过程。作为护士，我们需要不断提高自身素质和技能水平，注重服务质量和细节，以及加强团队合作和沟通。只有通过不断的积极努力，才能够在手术室中为患者提供更加优质的服务，为医疗卫生事业做出更大的贡献。

手术室护士心得感受篇十一

时间似乎还停留在我怀着忐忑、紧急、期望的心情来到手术室的那一天，一转瞬，3周即将过去了，手术室的实习快要结束了。在这三周里，通过老师们的认真教授，我学到了关于巡回护士和洗手护士的专业学问，把握了该方面的初步操作技能，参与了剖腹产、甲状腺等手术协作。到目前为止，已能较为娴熟的进行剖腹产的洗手工作，对于甲状腺的洗手则还需要进一步的训练稳固，希望能在剩下的几天里完成。

在之前的见习中，我没有到过手术室。作为实习第一站，手术室对我来说是完全生疏的，是一个全新的、未知的、神奇的世界。

假如问我对手术室最深入的印象是什么，那么应当是严格的无菌观念。无菌观念，在学校的时分老师也曾着重讲过，但是往往心里清晰是一回事，实际操作又是另一回事。刚进入手术室的我，在老师眼里，估量就像一颗怀揣污染的炸弹，不明白什么时分，一不留神又犯错污染了无菌区域。慢慢地，在老师的耳提面命，大家的互相影响，大环境的良好气氛作用下，如今，无菌观念可谓时时在我心，分分莫敢忘。

进入手术室的第一天，老师便对手术室的环境与器械向我们做了具体的介绍，之后的学习尤其是作为一个巡回护士工作的学习，让我认识到了解环境和认识器械的重要意义—这并不是简洁的参观了解，更重要的'是让我们能够在最短的时间内熟识它，能够快速的找到所需的物品。巡回护士的工作体验，让我认识到这项工作的重要性，看似简洁，其实不然，与洗手护士一样，担当着重大的责任与压力，必需有扎实的理论基础，对环境物品摆放的了解、认识各种器械并明白它的用途、了解各类手术所需器械包及用物并提前准备才能更好的完成工作。

第一次单独上台做洗手护士是剖宫产。说实话当时怕怕的，心里很没有底。由于之前只在老师在旁边看着我的情况下洗了一台，老师在身边就感觉有后盾，但是老师一走，就有点慌。可是老师已经走了，这种情况下，我只能硬着头皮上了。从铺台开头，到无菌衣与无菌手套的穿戴，器械的整理与准备，再到脑子里一遍一遍想着整个手术的过程与协作，再到手术开头程序启动以及术后器械的整理。等结束的时分，脑子里就一个想法：我做下来了。有了这个开头，后面就是娴熟的问题了。