最新专业技术工作总结教师(13篇)
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
专业技术工作总结教师篇一
毛主席说过,"没有调查就没有发言权",这句话用到专业技术工作中,是再恰当不过。我始终认为,坚持实事求是,用实验数据讲话,是一名专业技术人员必须具备的最基本的品质。
我在平时的专业技术工作中,一直坚持实事求是的工作态度。比如1999年,在原单位二甲基二硫车间的工艺改造中,我发现减压精馏工段的实际收率比95%的设计值小很多,我们在车间采集了大量的数据,通过反复严格的计算,最终确定实际收率为86%;根据采集的各项数据,我们运用《化工原理》中学到的知识,对精馏塔的塔板数进行重新计算和设计,将86%的收率提高到94%,有效地提升了精馏塔的效率,成功完成了减压精馏工段的工艺改进。可以说,如果没有实事求是的专业态度,没有科学准确的数据支持,这次工艺改造也不会顺利完成。
另外,20xx年,我公司合成的一种丙烯酸酯乳液,对金红石型的tio2有非常大的增粘性,导致个别产品无法顺利生产;我们设计了四种合成工艺,对合成的四种产品做了大量的增粘性测试,通过反复对比增粘性数据,比较成品的粘度经时性数据,最后确定了最佳的合成工艺。作为一名专业技术人员,在专业技术工作中,是不可以带任何主观色彩的,所有的技术结论必须有科学严谨而准确的数据支持。
俗话说,"三个臭皮匠,顶一个诸葛亮",我认为,做技术工作,需要团队协作,最要不得的就是"闭门造车",搞狭隘的个人英雄主义。20xx年,我公司开发的一套新印花胶浆,其中难度最大的,就是合成性能优良的丙烯酸酯乳液,从主单体的比例设计,筛选合适的功能单体,到合成工艺的优化,需要做大量的实验,测试许多数据,如此繁琐的工作,我们部门5个人分工合作,同心协力,花了2个多月的时间,才有效完成;如果单靠某个人的力量,其工作量是无法想象的,而且也无法保证最后能够按时按量完成。
在技术工作中,部门同事之间的沟通尤其重要,我部门在开发新产品时,对每一个实验数据,都会在技术会议上做详细的讨论,采集各种不同的意见,再反复做实验测试论证,最后才得到准确的结论;技术数据是比较枯燥乏味的,但我们完全可以通过会议讨论,将其人性化,这一点对于有效提高工作效率和技术人员的主观能动性,非常有好处。
除了部门内部的沟通外,跨部门的资源共享也很重要。我所在的印花粘合剂部门和皮革部门是公司内两个完全独立的技术部,我会经常借阅皮革部门的技术实验报告,通过这种资源共享的方式,常常给我的工作带来事半功倍的效果。
我认为,现在要完成某一个项目,简单的一门专业是远远不够也不全面的,往往需要多种专业技术的组合,有些甚至还要求跨行业的技术支援。所以,持之以恒的学习专业知识,扩大知识面,对于我的专业工作越来越重要。
我参加工作以来,抱着"学无止境"的态度,一直没有放弃专业知识的学习。除了系统掌握本公司的专业知识外,近几年来,我还有计划有针对性地自学了其它的理论知识,主要学习了《丙烯酸酯及其聚合物》、《聚合物乳液合成原理、性能及应用》、《涂料树脂合成及配方原理》、《涂料添加剂的制法、配方及开发》、《有机硅树脂及其应用》,这些知识对我现在的专业工作帮助非常大。
我公司的一个机器印花糊料,一直存在粘度经时下降的不稳定性问题,影响了客户的订单数量。我通过定性分析,最终确定了乳化剂的负面影响,通过更换乳化剂,解决了这类问题,同时也扩大了该产品的订单数量,为公司创造了效益。而这些正是得益于平时理论知识的学习和积累。
"活到老,学到老",我认为,只有通过不断学习和积累各种相关的知识,才能在工作中游刃有余,那种"一本书读到老"的人,只能是举步维艰。
近年来,我的专业工作主要是开发纺织涂料方面的新产品,在不断做实验的过程中,我逐渐掌握了定性定量相结合的系统实验方法,我认为,这种方法是化工实验中最有效的科学方法之一。
作为技术开发人员,创新精神必不可少。我在开发一种丙烯酸酯乳液时,曾经大胆地引入了一种新的长碳链的功能单体,提升了聚合物的延伸性和耐水性;在我公司所有的反应体系中,一直使用固定的功能单体,我查阅了大量的相关专业文献和资料,也没有找到这种长碳链功能单体的应用例子。在这次开发实验中,如果没有大胆的创新,成功的机会也就会擦肩而过。
我想,做技术工作就需要有一些"异想天开"的创造性想法,那种畏手畏脚的教条主义危害性很大,在现在的技术工作中是完全行不通的;当然,盲目的创新也是不可取的,每一个创新的想法,都要在实际工作中通过反复实践来检验。专业技术人员的工作任重道远,我还要在今后的工作和学习中不断提升自己的素质,迎接新的挑战。
专业技术工作总结教师篇二
本人1995年从浙江经济高等专科学校工商系劳动人事管理专业毕业后,分配到贵州铝厂第三电解铝厂人事科工作,从事养老、失业、医疗保险统计管理及劳动合同的签订等方面的工作,1998年被厂部聘任为助理经济师;1999年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科工作至今,除继续负责养老、失业、医疗保险统计工作外,还主要从事劳动工资方面的管理,并参与了公司xx年劳动用工、人事、分配制度的改革方案试行工作。现将本人自参加工作以来所从事的专业技术工作总结如下:
一、 养老、失业、医疗保险统计管理本人参加工作后从事时间较长的专业技术工作,主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。
95年,贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段,刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下,我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作,填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》,做好各类养老保险数据统计工作,保证信息的准确性、完整性和及时性;在办理、核算养老保险金的支付过程中,我灵活运用自己在校学习掌握的《社会保障学》及有关计算机数据信息库知识,将职工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、合理的函数公式,使单位职工养老保险管理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学管理,大大缩小了工作量,缴费基数核算的准确性也得到了提高,受到单位领导和职工一致好评。
在完成厂内职工养老保险的前期阶段性工作后,在随后而来的失业、医疗保险统计数据的统计过程中,我准确理解各类统计指标的解释内容,保证各种保险统计报表基础原始数据正确,对上述保险统计报表体系中,指标栏目涉及内容较多,指标分解要求也较为细致的,我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容,按统计报表的填报要求,使发生数据变化的逻辑关系正确,对表中指标数据发生重大变化的,及时调整并作变更说明,及时统计汇总。在实际工作中,这样烦琐的统计工作要求我作为一名业务经办人员,要时常进行细致的业务工作效果分析,从定性和定量分析的角度,对整个业务工作效果进行评价,才能得出准确的定量报表数据,同时,必要的企业保险统计数据报表综合分析也是做好此项工作的重要手段之一,以养老保险为例,从参保单位、参保职工、缴费人数、缴费基数到养老保险费的征缴额度的确定,相互之间形成了一条紧密的工作链,在指标参数都确定的情况下,各项指标之间的对应关系都是十分明确的。
通过对统计报表各项指标数据的综合分析,我进一步提高了上报统计报表数据的准确性。多年来,我所在人事部门的保险统计信息资料,填报及时可靠,数据准确无误,多次受到有关业务部门的高度评价。
二、 日常工资管理和岗位工资制度改革在工贸实业总公司人事科,我除主要负责上述类别的保险统计工作以外,还主要具体负责全公司职工工资管理工作。
工贸实业总公司作为贵铝集体企业,其下属各分公司工资管理在经过该公司劳资员造表核算后,交人事科最后审核。我从99年到工贸总公司至今,公司实行的岗位结构工资制度变化不大,工资管理也成了一项较为简单的日常管理工作。尽管如此,我仍然小心认真地做好每月的劳动工资统计审核工作,保证各项原始数据准确无误,并根据上级各部门的要求,及时、准确地上报给各业务部门。
包括每月向贵州铝厂人事处上报,每季度向贵阳有色公司上报,每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等,除此之外,我还建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐,并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作,多年来,由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏,时间上从不滞后,多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;xx年4月,贵铝分流改制上市,工贸总公司面临的内外生存环境都发生严峻变化,企业改革势在必行,在总公司领导的重视和支持下,由我科室具体承办的劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕,作为人力资源部的工资管理人员,我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中,我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路,受到主管领导的肯定。
最后,由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后,在年初职代会讨论通过后开始实施。我公司实行的工资全额浮动方案,是在本人档案工资的基础上进行的合理变革。其中,劳动工资改革方案总的原则是,根据企业经济效益,总公司对各分公司实行总的全额工资浮动分配,职工每月只能领取原月均工资收入的60%,其余40%视单位经济效益上下浮动,半年兑现一次。同时,在我的提议下,公司还进行了岗位结构工资制的改革,我和同事们一起,对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改,将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代,职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成,突出了岗位定收入高低的特点,公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局。最初,实行这样大幅度的工资制度改革,尤其是在贵州铝厂范围内第一次实行这样的岗位工资改革,且实行全额浮动,肯定是触及了部分职工切身利益的,在科室领导的指导和帮助下,作为直接的业务经办人员,
我对个别收入受到影响,暂时有抵触情绪的职工,耐心向他们做好细致入微的说明和解释、沟通工作,为公司xx年推行三项制度的改革起到了积极的作用。以上是我从事人事工作8年多时间来所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作内容中的主导地位,在此就不再敷述了,总的来说,我自95年浙江经专毕业参加工作以来,作为一名人事科的业务经办人员,多年的工作实际也为自己积累了一些有益的工作经验,有较为熟悉过硬的专业技术能力,但在今后的工作中,我还将进一步加强学习,努力工作,不断提高自己的专业技能,为企业的生存、改革与发展
专业技术工作总结教师篇三
专业工作技术总结 时光荏苒,岁月如梭,转眼已经到公司工作也四年多了,在工作的四年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的动力
在生产安装部的工作是繁重和艰巨的,因为它肩负着公司所有设备的装配和现场安装调试任务。我在部门师傅的指导下,较好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中,较好地完成了领导安排各项工作,自身的业务素质和工作能力有了较大提高,对工作有了更多的自信。过去的四年,我参与了较多工程机械装备和设备现场安装调试工作,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对动机装设备有了更全面的理解和把握,而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水平。具体总结如下:
首先,20xx年参加公司的培训工作。了解了公司的基本情况,了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工,同时,我也积极地参加公司组织的其它培训,学到了许多以前没有接触到的知识和理念。正式进入工作岗位后,起初,感到一切都很茫然,我虽然是学机械专业的。在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少,工地是我学习和实践的好地方。到工地后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来非常困难,在工地我就向工人师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然,只有走上工作岗位后,才知道自己的学识很肤浅,要学习的东西很多,所以,我就虚心向师傅请教,多问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起不怕不会,就怕不学,不问。在见习期间,由于我勤奋好学,加上师傅的指导有方,很快,就对公司的设备有了基本的了解。见习期,我的工作主要是协助师傅装配,到库房领零部件,同时,也是对零部件有一
个认识,在装配中,知道它在整个设备中所起的作用。在装配工作中,只能做一些基本的工作,攻丝,钻孔之类的。虽然这些工作看起来不起眼,但是,它也是做一个装配工作应有的基本功夫。所以,我对这些小的工作,做的也是特别仔细,做不好的话就要别人来返工,同时也是浪费别人的工作时间。在工作的同时,我也发现自己的机械制图能力不是很好,我结合工作的需要和我个人的实际情况,重点学习了autocad制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。
经过一年多工作的锤炼,我已经完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚怕,我深刻认识到:细心、严谨是所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。
在师傅的带领下,我正式参与设备的装配了。也就是要独立的去工作了,师傅只是起指导的作用,关键在于自己。由于我在实习期间的好学和认真的工作态度,练就了很好的基本工,所以工作起来就很顺利,识图能力也很不错,很快就适应了独立装配的这份工作
经过三年的装配工作,平时在实践中的积累,以及从师傅身上学到的东西,多多少少也积累了一些工作经验。由于公司是生产设备,我们生产部的工作不光是装配,更重要的设备的调试工作。调试工作经验是最重要的。从20xx年开始,我就慢慢接触设备的调试工作,当然刚开始,还是跟着师傅一起调试。调试就是在设备装配工作完成后,通电,检查设备的各部分传动是
否正常,并对设备进行空运转,检查,排除一切异常情况,并完成设备的合格出场,给现场安装调试工作提供更好的便利条件。
由于在平时的装配工作中注意积累工作经验,知道每一部分的控制元件,每一部分的运转情况。所以,学起来并不是很难,由于很多零部件都是外协加工的所以难免会存在一些问题。调试时,稍不细心,就很难发现问题的所在,哪一个部分不能正常运转,或是没有动作,或是着是动作不灵活,就会走很多的弯路,找不到问题的所在,不能及时处理问题。平时我跟着师傅慢慢的学,看着他们怎样去做,遇到每一个问题,怎样处理,把每一个问题都细心的记下来,等自己独立调试的时候,遇到同样的问题就容易解决了。
通过一段时间的调试,慢慢的设备调试经验积累了一些。就到现场安装调试。刚开始每次也是跟着师傅去现场,主要工作还是协助师傅完成设备的安装调试工作。但是,更重要的工作是学习如何顺利完成现场的设备安装调试,学习现场安装调试工作如何去做。不到现场是不知道,设备是如何工作的,在公司的每次调试,都是空载运行,只知道各部分的运转情况,无法了解到每一部分的具体的工作情况。只有到现场才能看到。同时到现场不光是看到公司的设备,同时,还可以看到同类设备,可以学到更多的机械方面的知识。
过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,需要我引以为戒。比如:我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧,我不喜欢说,只喜欢埋头苦干。现在看来,这样是远远不够的,需要与别人沟通。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到,为适应**建设发展的新形势,今后
还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,我将抖擞精神,开拓进取,为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。
在公司我学到了很多东西,使我的专业有了更广阔更牢固的掌握,也丰富了我的知识面,了解其他方面的知识,如一些礼仪培训,团队培训,营销培训.人没有办法左右生命的长度,但可以拓展生命的宽度.更重要地是培养了我总结和学习的习惯. 在这三年里,公司领导给我的培训和引导:启源文化对我的熏陶,沟通的方法技巧,思考思维的方式,方法,为人处事的道理,绩效团队等等使我自己学习了许多,提高了许多,成长了许多。
总之,在这四年的时间内,无论从技术上,还是从管理上,我都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己的工作水平更上一层楼,为公司的发展能尽上一份力。
专业技术工作总结教师篇四
本人于1990年7月毕业于市城乡建设学校,并于同年在市巍山巍屏建筑公司任技术员,分配至浙江长兴县长广煤矿公司长广水泥厂工地实习,由于该项目为一扩建工地,单位工程多,施工难度也较大,重点突出在两个方面:一是各单位工程之间轴线精确度要求特别高,首先是因为各单位工程有输送带相连,校正就位设备要求高;二是预埋件体量大,且精度要求高,较难控制轴线和标高的准确性。针对以上技术难题,我们知难而进,采用了多套不同的测量方案,并经多次复核,最终选定最优的方案作为最终的测量成果;对于预埋件的埋设,我们也不断积累经验,首先大概定位,偏差控制在5mm以内,其次在砼收缩比较稳定的状态下再次定位,保证偏差控制在1mm以内最大不超过2mm,为以后的设备安装避免了很多不必要的麻烦。经过不断的努力和积累经验,自己的努力得到了公司领导的肯定及赞赏。91年开始,自己已开始独立施工,并从工程的质量、进度、资料三大块来控制整个单位工程。本人主持参加了当时属于浙江省重点工程之一的长兴火电厂的部分工程,并与当时被称为是火电大哥的省五建技术骨干们一起并肩战斗在施工一线。工程质量:首先从原材料的合格证、复试报告及外观质量三方面来保证原材料的质量及收集资料的完整性,避免工程竣工时给工程资料的交验带来不必要的麻烦;其次是施工质量的控制,做到谁施工谁负责,谁验收谁负责,做到当天的活当天验收,并于七天一小评,一个月一大评;同时抓好各班组、各职工之间的相互交接验收,谁的施工质量交验不过关谁就承担相应的责任;另外积极抓好成品的保护,这样既节省了班组的劳动力,同时也节约了工程的原材料,避免造成不必要的返工和浪费材料,同时也提高观感质量。工程进度方面:首先是要有一个好的切合实际的进度计划以及切合实际的施工场地布置,有了一个明确目标的进度计划,对总体进度的落实就起到了指导作用;有了一个切合实际的场地布置,就可放置足够的原材料,同时也节约了材料的二次搬运费用;其次是人员按排,班组长和职工都是长期跟随本项目的老工人,这样工程质量比较稳定,安全意识较强,便于管理;另外,要抓好后勤工作,给职工提供一个温馨的大家庭的生活,这样利于团结,也才能充分发挥职工工作积极性和操作技能,才能最终保证工程质量,按时按量完成施工任务;工程资料方面:首先要全面收集资料,施工过程中要收集各项原始的工程技术资料,工程中间验收或竣工前,更要全面整理资料,作为总包单位更要收集各分包单位的各项技术资料,要保证各批次进场材料均要合格,也要保证各试块(件)检测应合格,同时又要求工程施工严格按规范进行施工,资料务必使别人看得懂也理得清,资料的好坏直接关系到工程的竣工验收能否顺利进行。
94年开始,调离到上海区域工作,时任上海京剧院综合楼项目总施工,工程管理向高、大、难方向接触,同时新型材料施用多,管理人员多,质量要求更高更严,并要在施工中保证安全第一,把安全工作放在首位。首先在施工中要解决高、大、难问题,高:一是要保证工程垂直度,二是要保证工程层高。高给放线工作带来了一定的技术要求,一般平面放线采用楼板留设预留洞吊线法和铅垂仪法施工,或同时在房屋四角纵横方向弹垂直线。这样有两个好处:一是可以复核内吊线的准确度,二是可以复核外墙面的垂直度。只要工作做到位,复核仔细一般外墙面结构垂直度可以控制在5mm以内,批荡层偏差控制在2mm以内。水平控制点采用双控点法,一个作为引测点,一个作为复核点,用以避免人为的误差。大:一是分工要细化,二是管理人员和班组之间要加强协调和团结,这样就要求管理人员有更高的素质,知识要全面,协调能力要强,才能保证工程顺利完成。难:一是要预先分析,二是攻关,关键的技术难题采用“pdca”法发现问题,解决问题,克服质量通病的发生。对于新型材料及新工艺的运用,可以采用样板间,样板层来积累经验,避免决策失误。安全方面从三点来抓:一是针对本工程实际列出各项具体的安全操作规程,制订安全措施,工程开工前编制各专项施工的安全施工方案,并交公司和甲方审批。二是配备足数合格的安全管理人员,各班组长必须配备兼职安全员监督本班组的日常施工安全生产,发现安全隐患及时解决,力争把安全事故消灭在萌芽状态。三是提高项目经理的安全意识及各生产职工的自我安全保护意识,让整个施工现场真正做到:安全第一,平安是福。
95年~96年,在中天集团上海分公司第一项目经营管理部长江口仓储中心工地任职施工员,项目经理张8(在中天新生派人物中已具很大影响),在他的直接领导和管理下,我们项目班子克服了种种困难,圆满完成了仓储中心这一大型现浇柱梁结构,预制大型槽型板装配安装的施工任务。
97~98年,在中天集团上海分公司卡博特工地任职预算员,该工地为一外资企业扩建项目,第一次和老外打交道,才真正认识到合同是多么地重要,双方的信函来往都对工程的索赔和签证直接相关。该项目总包单位为一美国的国际承包公司:福陆丹尼尔公司。其下分包单位特多,各分包单位之间的相互协调也就显得非常重要,尤其是在老外的眼里,安全是谁也替代不了的,任何时候都要服从安全在先,一点在国人看来是小小的问题,在老外的眼里都可认为是天塌大事,在这样严格的管理下,我慢慢学会也适应了老外的这一套管理,并在施工中能得心应手,和总包单位密切配合,顺利完成了施工任务,并为项目部取得了较好的经济效益。
98年底,随着集团公司业务量的不断提升,本人和一批志同道合的同事不远千里,不辞艰辛,由中天集团上海分公司转至广东即现在的中天七建中山第二项目部工作至今,先后完成了中山雅居乐花园九期、十一期、十二期、十三期、十四期工程共1xxxx万平方米的施工任务;其中第十一期和第十二其分别获得广东省优良样板工程。此外,在本人的积极参与和努力下,由我项目部参与竞标的中山市汇景酒店工程、中山市丽城乐意居一标段商住楼等多项工程一举中标,中标造价为660xxxx万,为我公司在广东立足生跟,拓宽建筑市场、扩大企业知名度,奉献了一份微薄之力。
经过多年的建筑施工现场管理,使我增长了知识,开阔了视野,总结了不少的现场施工经验,学到了先进的管理经验和施工技术。书本的理论知识和现场实践经验实现了完美的结合,同时随着建筑施工水平的不断提升,要求我们在以后的工作中更要跟上形势,在工作中更要严肃认真、一丝不苟,学好新技术,迎接新挑战,同时也坚决树立质量第一,业主(用户)至上的建筑新理念。
20xx年更是我飞跃、升华的一年,在公司领导和项目部的关怀和支持之下,肩负起中山丽城乐意居一标段项目副经理的重担,深感责任之大,定将以极大的工作热情、务实的工作态度,严谨的工作作风投入到工程管理中去,为品牌中天、百年中天在广东的进一步体现和升华而不懈努力。
xxx,女,30岁,助理工程师。20xx年6月毕业后分配到唐河灌区工作,一直在本单位工程科从事专业技术工作。为了进一步提高自己的理论水平和业务素质,先后于20xx年9月至20xx年6月参加了河北工程学院水文与水资源工程专业的进修学习;20xx年5月至今参加了河北农业大学水利水电工程专业的进修学习。从事水利工程专业技术工作十余年来,工作一丝不苟,精益求精,勤奋务实。在工作中注重学习,能及时学习掌握新知识、新技术、新标准规范,并在工作中加以应用,坚持根据工作需要学习,使自己的业务水平不断提高,具备了较强的业务工作能力。较好地完成了各项工程设计、施工工作,取得了一定的成绩。
20xx年2月至8月,正值“非典”肆虐,为按时完成《保定市唐河灌区20xx年度续建配套与节水改造项目实施方案》的编制工作,从外业测量到内业设计,我们克服种种困难,连续作战及时上报了方案。我在此次编制工作中负责渠道工程设计。设计过程中,做到了既符合设计规范要求,又符合灌区工程实际,既合理又合情;对于一些模糊问题,虚心向老工程师和设计院求
教学
习,对设计进行修改完善。通过本次设计工作使自己系统熟悉了各种水利工程的设计规范,掌握了灌区工程设计的相关知识。20xx年根据国家发改委和水利部通知精神,为了改变末级渠系无序灌溉、减少水量浪费,减轻农民负担,根本改善末级渠系运行条件,我们编制了《保定市唐河灌区20xx年度农业供水末级渠系改造试点项目可行性研究报告》。我在此科研报告中独立完成了部分章节的编写工作。本项目改造灌区斗、农渠62条,可使工程区末级渠系配套基本完善,量水设施健全,可改善灌溉面积1。88万亩,扩大灌溉面积0。7万亩,年节约水量200万立方米。
20xx年唐河灌区“保定市西大洋水库唐河灌区20xx年度抗旱应急节水改造工程”开始实施。在整个工作中严格按监理规划和施工技术要求及合同文件进行监理工作,并结合灌区原工程情况灵活变通使新老工程完美衔接。积极协调甲方、乙方及当地群众等多方关系,得以使工程顺利完成。该工程完全达到设计要求,通过验收。
20xx年参与完成了“保定市西大洋水库灌区20xx年防渗配套工程”实施方案的编写和组织施工工作。实施方案编制过程中查资料、翻书本、学规范,通过几次设计工作使我的业务水平有了明显提高。在工程施工过程中,同时参与管理多个工地的管理,早出晚归、认真负责地监督工程质量,做到了高标准、严控制。工程完工后经过水运行检验各项工程都取得了理想的效果。
20xx年8月至11月和河北农业大学水文水资源规划评价研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌区续建配套节水改造工程“十一五”规划报告》。我在此规划报告中独立完成了部分章节的编制工作。本规划在灌区工程总体布置上维持1999年规划不变。根据“十一五”期间发展需要,考虑到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原则,将原从总干渠取水的斗渠重新进行划分,控制面积较大的斗渠升级为干支渠,控制面积过小的斗渠去掉,并入相邻渠道。本次规划的重点是骨干渠系的防渗工程,主要采用比较成熟的混凝土衬砌技术,对现有渠道进行防渗处理,提高渠系水利用系数。该规划获得水利部批复。
20xx年10月参与实施了“保定市唐河灌区20xx年度续建配套节水改造工程”。施工过程中全程监督,以保证工程质量;积极协调施工队与当地村民关系,以保证工程顺利进行。对施工中遇到的一些技术问题及时和设计单位沟通并积极提出切实可行的建设性建议。工程完成后,改善了项目区工程条件和灌溉条件,实现了农民增收和节约水资源的目标。
20xx年12月至20xx年3月,我参与完成了唐河灌区“全国大型灌区续建配套与节水改造信息管理系统”填报工作。系统填报包括灌区1999年到20xx年共9年的行政情况、灌区相关特征指标、供用水量指标、渠系与建筑物情况、工程改造情况等多达上万条数据。每一项的数据要求得都非常准确,我们分成4个组,一个组查找资料,两个组进行外业测量调查,另一组进行数据整理填报。其间正值春节,同志们克服种种困难,连续作战,按时圆满完成了填报工作。为灌区形成了一套完整的基础数据资料。
20xx年4月到8月完成了“河北省保定市唐河灌区农业水价改革两项政策试点工作方案”的编制。为了加快唐河灌区末级渠系改造,提高农业综合生产能力,促进农业节水、农民增收,按照水利部要求,唐河灌区20xx年开始进行农业水价综合改革两项政策试点工作。《工作方案》还另含三个附件,分别为:唐河灌区农民用水户协会规范化建设试点规划报告、唐河灌区末级渠系节水改造试点规划报告、唐河灌区末级渠系水价改革试点规划报告。《工作方案》涉及内容多,我们广泛搜集资料,进行外业测量,结合河北农业大学水文水资源规划评价研究所,按时完成了《工作方案》的上报。同时负责完成了“20xx年唐县农业水价综合改革项目实施方案”的编制上报。
为了贯彻落实十七届三中全会《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出的“加快大中型灌区、排灌泵站节水改造、水源工程建设,力争二0二0年基本完成大型灌区续建配套和节水改造任务要求,20xx年10月至12月参与了“南水北调中线工程占压唐县环山渠灌溉系统估算工程设计”和“河北省保定市唐河灌区20xx—2xx0续建配套与节水改造规划报告”编制工作,在编写过程中,我兢兢业业,力求每个数据的准确性。
20xx年5月由于工作需要来到“保定市大水系水源工程”。在小汲店枢纽工程中,我作为甲方代表对质量进行监督。到工程现场后,熟悉了合同文件、设计文件、施工技术要求和工程质量评定与验收规程,对工程质量严格监督。在质量监督过程中,始终以合同文件以及施工技术要求为依据,以保证工程顺利进行以及工程质量的规范性,工程按时完工,确保了20xx年10月1日清水入市。在小汲店工作的同时,我还参加了“保定市沙河灌区20xx年度续建配套与节水改造项目实施方案”的编制工作。
只有具备扎实的理论素质和过硬的业务技能才能更好地做好各项工作,几年来时刻不忘学习,通过不断的学习进一步提高自己的业务水平。
除加深对本专业全部课程的理解外,还自学了水文学、系统工程学、动力地质学、地质力学原理、泥沙动力学等科学理论。20xx年参加了水利部组织的水利工程监理工程师的培训学习。20xx年参加了灌区协会组织的为期一周的“灌区渠道节水防渗技术培训交流会”,系统学习了灌区渠道的各种防渗技术。20xx年参加了水利部组织的“全国大型灌区续建配套与节水改造信息管理系统”填报工作的培训学习。20xx年6月参加了水利部财经司组织的“农业水价综合改革试点”培训学习。
自参加工作以来,在各级领导的支持下,在同志们的帮助配合下,通过自身积极努力,在工作中取得了一些成绩,但在水库灌区各项改革的进一步推进过程中,在灌区续建配套、工程改造过程中,在我国水利事业大发展的背景下,肯定还有许多需要学习的东西,作为一名水利技术干部,我会进一步提高自身理论水平和业务技能,为我国水利事业发展做出更大贡献。
专业技术工作总结教师篇五
本人20xx年x月毕业于xx大学计算机硬件专业,同年x月进入xx公司xx部门工作,在段时光里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮忙、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决潜力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。
1、同类电子表单产品的研究工作,并最终构成各种产品的评估报告;
2、基于hta离线填写工具的设计、开发与实现工作;
3、美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;
4、新版本用户手册及特性表的编写工作。
在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,
一是向书本学习,坚持每一天挤出必须的时光不断充实自我,改善学习方法,广泛汲取各种;营养;
二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;
三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自我。
1、针对公司国际化的战略发展目标,不仅仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。
2、增加表单的多形态导出、发布格式。如支持wml格式输出,支持手持设备处理表单
3、表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。
4、离线工具中实现表单服务功能,真正实此刻联网状况下,透过离线填写工具实现数据的发布。
5、针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不一样来源的差异。
6、能够结合eform标准的html来进行样式及界面设计,结合到hta离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。
我在领导和同事们的帮忙和支持下取得了必须的进步,但我深知自我还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自我的思维方式和工作方法,更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去,在实践中磨练自我、锻炼自我,成为部门和项目组中能够独当一面的员工。
透过这一年的工作与学,本人觉得贴合任职条件,申请晋升助理工程师,请组织考核评审。同时,也期望将这次评审作为促进自我进步的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。
专业技术工作总结教师篇六
---,个人主要工作为完成好xx项目,实际的项目管理工作与理论的工作有诸多差别,但回头来看,项目管理中一些原理和思想在实际工作中非常重要。
目前公司的项目都是在走项目运作方式。
项目经理职责、权利定义清楚。
先假设现在项目经理都已经是项目经理。
关于项目目标
泛谈目标
项目目标的定义对项目的开展非常重要,在xx项目过程中,包括公司也提出很多目标及要求,但在实际工作中,负责项目的人必须得清楚两件事:
1、如何对公司负责。
2、如何对和你一起干这件事的人负责。
在实际工作中,看到国内一个软件行业的项目经理根据中国国情提出的一句话:如何让项目早些验收让领导放心,让下属开心和放松是项目经理时时刻刻都关注的事。
这儿我个人认为有两个事得清楚,公司实际有最低目标要求,在有限的时间及资源范围内,也考虑项目经理实际工作中所拥有的权限,应该以此为基础。最低目标是什么?在现在的情况下,个人认为就是在相应的项目节点把项目款拿到。当然,实际很多项目拿款项的事,实际销售层面就可以搞定,但项目中的技术工作,对于项目是好、是坏的整体定位非常重要。关于让同僚们开心的事,项目是一个短期的工作,大家不开心,干完活都不爽,对于公司长远发展不是好事。公司能发点项目提成、奖金都是好事,相信前面领导放心了,项目款收到,大家都好过;要是活干完,公司由于发展阶段提成、奖金等物质的东西发不了,那干项目你就得让大家精神层面还高兴吧,在实际项目开展过程中,大家积极参与很重要,众人拾柴火焰高,想办法让大家都高兴。这里面成就感可能比较重要,多互相鼓励、赞美一下。这儿提到在项目目标方面思想层面的东西。
关于项目技术目标
现在的一些项目,心有多大,项目就有多大。
这儿对负责前面目标的人来讲得定义清楚一个事,在项目开展前,销售或者公司高层无论许诺什么,都是为了拿下项目,拿下项目后,要做的第一件事,对于整个项目成败而言,就是砍需求。
砍需求是项目经理首要必须做的一件事,或者项目团队必须做的事。
砍需求的手段建议项目经理得创造性的想出些办法,从实际操作看,这事干好了,项目就干好了一半。
关于项目实施过程中的管理及规范
关于会议
项目开展过程中,会议是必须要开的,大家在一起做事,信息不对称,会产生很多问题,会议的目的应以传达问题为主,而不应以解决问题为主,解决问题的会议建议是在技术组内部(或者称为讨论)。
关于开会,看过一本书,建议会议在1小时左右最好。小于30分钟,大于2小时的会一般建议别开。
开会流程实际很重要,会前要有通知,会后要有决议。
在现在公司内部,逐步贯穿这些思想是有好处的,从xx项目实际开展来看,很多会议都是比较有效的,达到了信息共享的目的。
关于信息共享的另外方式
在xx项目里面,项目周报是主要的另一种信息共享方式,如果说会议更多是项目从上到下的,那项目周报则是从下到上的。
周报的核心是项目经理需要了解信息,从实施上,某一阶段如果项目就没有安排,就建议不要整了,项目周报也不一定是每人每周都要有。有些人出差,那就两周一次也可以。这事得灵活处理。毕竟大家实际忙起来都好几件事。
关于项目规范
项目规范主要涉及到项目的管理及技术方面的事,管理方面的东西,主要是一些备忘、计划、报告等。技术的事,主要是一些数据接口、技术形式统一的事。
这些实际都很重要,在xx项目里开展的实际并不理想,特别是技术层面,实际是一个团队来做这件事,需要好的组织,还得大家都有心来做这件事。
关于项目实施关键活动
项目小组成员的明确职责定义
项目小组成员需要进行明确的职责定义,这个和前面提到目标的事是有关系的,工作的成就感在缺乏物质激励的条件下是使项目成员积极的最有效方式,同时,对于项目而言,明确需要完成的目标也使大家有方向。
在这个环节里面,职责分配需要结合实际情况进行资源的调配。找合适的人干事,并且与公司整体安排一致,有时候会有些矛盾,多和公司协调吧。
定期的项目节点沟通审查
在目前的项目中,往往会有一些和客户沟通的大节点,这些大节点是整个项目团队必须都了解的信息,在项目分工中,各项工作也必须结合实际情况分一些小节点。
在各个小节点,需要结合各项工作进行审查。(在实际工作中,节点需要和项目成员协调确定,以满足大节点为主确定,在xx项目里面,项目时间有保证的项目成员,该目标一般能实现)
技术的建议但绝不参与
项目经理由于对技术的了解情况,在某些情况,可以参与技术的建议(毕竟从公司情况看,大家都参与这事不长),注意从多个层面给自己的小组成员帮助,但是,项目经理一定不要参与实际的技术工作。必须了解,只有小组成员才是对他自己工作最了解的。
相信朋友,相信伙伴。
关于项目验收
项目会有很多节点,但总有几个节点非常重要,比如返款比较多,一定要关注这些节点,做到让客户满意,让领导满意。
关键节点的验收初期准备
在项目初期,必须想好到时候怎么验收的问题,会议可能如何安排?ppt该如何做?讲什么?这些工作的准备,将起到事半功倍的效果。
验收阶段报告的准备
验收阶段需要做很多报告、ppt等演示性的工作,需要保证充足的时间开展该工作,在实际开展中,实际此工作一般都会处于团队加班状态,感谢你的队员。
报告建议一定要做得漂亮、规范,这将极大的让你的客户满意。
ppt建议多下些功夫,在长达1~2小时的评审中,大家看一两张好的ppt也可以消解疲劳。当然,把内容说清楚。
需求不明确
在实际工作中,主要在技术环节,需求不明确。这在现有的一些项目中,将会极常见,因此,弄清楚客户需要什么?然后按照规范的需求分析、软件设计、软件开发的方式进行。
但这个工作建议还是视实际情况。
缺乏明确的计划。
项目经理的主要工作需要制定计划,对于长期计划的制定实际如果可以制订还是要制定,但是这里也会有很多问题,特别是需求在变的情况。
因此,该工作也需要继续学习一下。
项目成员时间无法保证。
在实际工作中,部分成员因为其它工作,项目的时间实际较难保证,这儿从项目经理的角度必选关注别让你的队员太辛苦了(前面提到让你的队员放松的事),因此,会造成项目该方面的工作会不理想,从实际情况看,让一个有时间保证但相对合适的人去负责某一块的工作比让一个时间较难保证但非常合适的人去负责工作,实际情况会更好。这是被相关项目管理理论证实的一件事。
项目成员工作安排的事
在实际项目中,项目的时间节点安排仍旧比较主观,需要加强客观的因素,例如引入工时等概念。但要主要对于项目成员时间的科学考虑应该考虑团员空闲时间(例如打瞌睡、听电话等),一般扣除10%时间,以及组员多项目工作的转换时间(使用合理的效率转换因子)
项目成员评估
最后的项目成员评估是项目经理必须干的事。
在后面的评估中,需要大量数据支持,因此,平时应注意数据采集。
专业技术工作总结教师篇七
转眼即逝,自从xx年7月从西安建筑科技大学土木工程专业毕业到现在已经整整7年,一直从事建筑工程施工管理工作。在参加工作后,我认真工作、苦练本领,并在各位领导和前辈的指导和帮助下我迅速成长,并且成长为一名具有较强业务能力的技术人员,在xx年取得了助理工程师的资格证书。几年来由最初的协助项目总工工作到自己独立完成工作,并多次在工程设计中担任技术负责人,对规范的理解与实际的结合认知更加深入,对项目技术管理的整体掌握能力也逐步增强,同时也看到了自己的不足,下面从专业技术角度,对我这几年来的工作做一次全面总结:
首先,在思想上积极要求进步,紧跟时代步伐,认真学习党和国家的方针政策,了解社会的最新动态。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也一直以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共产党。作为一个建筑施工技术人员,我一直坚守职业道德,努力在业主利益与公司
需求之间寻找最大交集和平衡点,力求我做到真正务实。因此,认真、用心的对待每一项工作是我工作的基本原则。这一点,也得到了领导的一致认可。
自参加工作以来,我身怀强烈的主人翁精神,将公司的发展与自
己的发展紧密的联系到一起。我一直遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成各种工作任务,维护集体荣誉。在工作中积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,认真总结工作中的经验和技能,不断充实完善自己。在自我完善提高的同时,也努力承担起项目中“技术带头人”的重担,平时主动组织同事们进行规范学习、总结和交流,热心帮助新来的同事,加强项目的凝聚力,促进团队整体进步。
本人于xx年7月正式参加工作,由于学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了能尽快适应工作,由一名学生转变为一名真正的建筑施工技术人员,我努力的在实践中学习,从最基本的工作做起,并利用业余时间多查阅专业规范手册,虚心向给位领导和前辈们请教,这也为以后的工作打好了坚实的基础,参加工作一年就已经可以独立完成一般性技术方案的编制工作,并得到了领导、同事的认可与赞扬,在此本人向曾经和现在指导和帮助我的各位
领导和同事们说声谢谢,没有你们,就没有我今天的成绩。
时间的变迁,能力的提升,从最初的定方案到施工图设计再到后期与施工单位的协调、从本专业内部技术问题解决到与其他各专业协调,我渐渐都能一一应对,专业知识也在项目中得到突飞猛进的增长,岗位技能逐渐提高,赢得了领导、同事的好评。更是xx年本人顺利取得助理工程师资格证书,开始有了更多做独立工作的机会,并且多次参加省、市建设主管部门及公司组织的专业技术培训,通过这些
学习、交流、使本人学术、技术眼界及工作实务能力得到了很大的提高。同时也努力了解掌握不断推出的新理论、新技术、新方法、新规范,用以指导现场施工,使我在进行技术管理的同时也不局限于规范专业知识让自己的能力更一步得到提高。
本人目前熟练掌握的专业软件有:autocad、天正建筑、品茗计算软件、草图大师等,并用于日常工作,提高了工作效率。
我一直认为建筑施工是一项既能服务于行政又能为广大人民造福的伟大职业,因此我非常热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。
无论在工作还是生活当中,我一直坚信一份耕耘,一份收获,所以我一直不断努力学习,不断努力工作。正常的工
作时间保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。而施工单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情况,在工期紧,人员少,任务繁重的时候,我也能够做到不分昼夜的加班加点,按时并保质保量地完成工作任务,保障工程进度,表现出我们规划人责任心强,发扬了我们规划人连续工作、吃苦耐劳精神。
近五年来,本人独立完成或负责项目、带领项目组完成了总体规划、分区规划设计等各类规划设计项目近三十项,并且每年被公司评选为“年度工作先进个人”。
专业技术工作总结教师篇八
人力资源规划是一项系统的战略工程,它以企业发展战略为指导,以全面核查现有人力资源、分析企业内外部条件为基础,以预测组织对人员的未来供需为切入点,内容包括晋升规划、补充规划、培训开发规划、人员调配规划、工资规划等,基本涵盖了人力资源的各项管理工作,人力资源规划还通过人事政策的制定对人力资源管理活动产生持续和重要的影响。人力资源规划的目的在于结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。
根据人力资源规划的基本定义和目的,我重点做了以下五个方面的规划。
(一)战略规划
就是制订了公司战略发展规划,以公司的战略规划来指导、规范人力资源开发和利用。
(二)组织规划
对公司的组织架构进行了设计,主要包括组织信息的采集,处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查,诊断和评价,组织设计与调整,以及组织机构的设置等等。
(三)制度规划
制订了公司《人事管理制度》、《行政管理制度》以及《财务管理制度》等。
(四)人员规划
根据公司战略发展规划对人员总量,构成,流动等进行规划,包括人力资源现状分析,定岗、定员,人员需求和供给预测和人员供需平衡等等。
(五)费用规划
对公司人工成本,人力资源管理费用进行了整体规划,包括人力资源费用的预算,核算,结算,以及人力资源费用控制等。
(一)人员招聘
为了用尽可能少的成本,找到尽可能称职的应聘者,人员招聘我采取了以下五种方式,很好地满足了公司的用人需求。
1、发布广告
2、借助中介
(1)人才交流中心
(2)招聘洽谈会
(3)猎头公司
3、校园招聘(上门招聘)
4、网络招聘
5、熟人推荐
(二)人员配置
在人员配置上我较好地运用了五大原理
1、要素有用原理,即:没有无用之人,只有没用好之人;正确识别员工是人员合理配置的前提。
2、能位对应原理,即:大才大用,小才小用,各尽其能,人尽其才;一个组织一般可分为决策层、管理层、执行层、操作层,配备具有相应能力等级的人来承担,才能能位对应,提高效率。3、互补增值原理,即:优化组合,取长补短,才能形成整体优势,实现组织目标的最优化;互补产生的合力大于个体简单相加之和,群体的整体功能会正向放大。
4、动态适应原理,即:人与事的不适合是绝对的,适合是相对的,只有通过不断的调整人与事的关系才能达到新的适合。
5、弹性冗余原理,即:人员配备过程中努力达到满负荷,但又不能超负荷。
对于新进公司的员工来说,要尽快适应并胜任工作,除了自己努力学习,还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说,为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整,需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面,组织有效培训,以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。因此,人力资源部每月开展培训不少于三次,培训的内容有企业文化培训,规章制度培训,岗位技能培训以及管理技能开发培训。
培训的方式有
(一)讲授法:即传统的培训方式,常被用于一些理念性知识的培训。
(二)视听技术法:通过现代视听技术(如投影仪、dvd、录像机等工具),对员工进行培训。
(三)讨论法:分小组进行讨论与研讨会
(四)案例研讨法:通过向培训对象提供相关的背景资料,让其寻找合适的解决方法。
(五)角色扮演法:授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色,其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。
(六)自学法:让具有一定学习能力与自觉的学员进行自学。(七)互动小组法:也称敏感训练法,此法主要适用于管理人员的人际关系与沟通训练
(八)网络培训法:是一种新型的计算机网络信息培训方式,如:华企在线商学院等。
有很多企业的hr认为,做薪酬管理不就是造工资表、发发工资的事情吗,这么简单的事情,也没有什么好管理的啊,很简单吗;其实,薪酬管理并不是造工资表、发工资那样简单的,事实上,薪酬管理它是人力资源管理的一个难点,因为,这项工作,关系到每一位员工的切身利益,受到每一个人的关注,企业诸多的激励机制都是从薪酬福利开始的,薪酬管理水平的高低,他将会直接影响到企业整体的正常经营和长远发展。因此,我在通过大量的内、外部薪资调查之后,以“内部公平”为原则制订了《公司薪酬方案》,这一方案受到了员工的普遍好评,极大的激发了员工工作的积极性、进取心甚至影响到员工的去留。
福利的多少对企业来说同样十分重要,良好的福利有时比高工资更能吸引优秀员工;良好的福利使员工无后顾之忧,使员工有与组织共荣辱之感,士气必然会高涨;良好的福利会使很多可能流动的员工打消辞职的念头;良好的福利会使员工产生由衷的工作满意感,进而激发员工自觉为组织目标而奋斗的动力;良好的福利体现了组织的高层管理者以人为本的经营思想,可以凝聚员工;良好的福利一方面可以使员工得到更多的实惠,另一方面用在员工身上的投资会产生更多的回报。因此,我们不断完善和增加福利项目,除为员工缴纳“五险一金”外,还提供以下福利:租房补贴、午餐补贴、交通补贴、通讯补贴、节假日福利、生日补贴、高温补贴、带薪年休假等。五、绩效管理无论企业处于何种发展阶段,绩效管理对于提升企业的竞争力都具有巨大的推动作用,进行绩效管理都是非常必要的。对于处于成熟期的本公司而言绩效管理尤其重要,没有有效的绩效管理,公司和个人的绩效得不到持续提升,公司和个人就不能适应残酷的市场竞争的需要,最终将被市场淘汰。通过对国内企业绩效管理现状的调查和研究,我选择了“德、能、勤、绩”式绩效考核模式,考核分为月度、季度、半年和年度四种方式。通过有效的绩效管理,一是促进公司和个人绩效的提升,绩效管理通过设定科学合理的组织目标、部门目标和个人目标,为企业员工指明了努力方向。管理者通过绩效辅导沟通及时发现下属工作中存在的问题,给下属提供必要的工作指导和资源支持,下属通过工作态度以及工作方法的改进,保证绩效目标的实现。二是促进管理流程和业务流程优化,企业管理涉及对人和对事的管理,对人的管理主要是激励约束问题,对事的管理就是流程问题。所谓流程,就是一件事情或者一个业务如何运作,涉及因何而做、由谁来做、如何去做、做完了传递给谁等几个方面的问题,上述四个环节的不同安排都会对产出结果有很大的影响,极大的影响着组织的效率。三是保证公司战略目标的实现,绩效考核保证了公
司目标可以层层向下分解,不会遇到太大的阻力,同时也使目标的完成有了群众基础,大家认为是可行的,才会努力克服困难,最终促使组织目标的实现。
劳动关系的基本内容包括以下几个方面:即劳动者与用人单位之间在工作事件、休息时间、劳动报酬、劳动安全、劳动卫生、劳动纪律及奖惩、劳动保护、职业培训等方面形成的关系。此外,与劳动关系密不可分的关系还包括劳动行政部门与用人单位、劳动者在劳动就业、劳动争议以及社会保险等方面的关系。工会与用人单位、职工之篇二:专业技术工作总结专业技术工作总结
专业技术工作总结教师篇九
作为一名教研人员而言,最深的感受是深信厚积才能薄发的道理,只有以加倍的努力和热情去关注教改信息、洞悉教育理论体系与基本模式,才能使自己真正成为一个有思想、有见地、有根基的新型教研员,才能真正适应课改的需要。因此,我不断加强理论联系实际的学习研究,充实理论学习,打造自身基础。对《纲要》、《指南》进行更深层次透彻地解读,我不再为自己能随口背出其中的某一段而引以为荣,更多的是将文字表面融入实际工作、当前遇到的一些难点问题中来剖析和理解。同时,经常通过专业杂志、教育网站、外出听课学习等多种渠道汲取先进理念和经验,除了参加各种培训之外,还定期自学了多种教育理论,在这些书籍中不断更新自己的教育观念、扩充自己的眼界,提升理论水平。学习的关键是能运用到实际之中,解决一些实际的问题,并先后根据实践经验撰写了几篇论文分别发表教育专刊中。
2、在实践中发展
我认为作为一名幼教教研员应为课改服务,树立服务意识,真正帮助教师解决一些困难,促进教师的专业成长,比如从教师的角度考虑:教师在课改中最需要的是什么?尝试以教师为本,以教师伙伴者的身份,将帮助、扶持、推进的工作作风渗透到工作之中,帮助教师
解决实际困难。我深深体会到在课改工作中,起关键作用的是教师,因为教师是课改实验的直接执行者,课改的成功与否取决于教师们的观念。要实现教师的可持续发展,必须要借助于富有内涵的帮助和推进,经常与老师进行倾心交流、思维碰撞中不断支持,才能推进教师专业化水平的整体提升。
3、在思索中前行
不断根据实际工作情况重新调整、找准定位,以园本研训为出发点,把研训工作的立足点放在如何促进教师实施新《纲要》能力的提高上,将关注点放在让幼儿真实有效地发展上,并以项目研究为契机促进教师专业素质成长。我指导老师们从解读孩子入手,让老师们选择部分幼儿作为观察对象,分别从不同的角度运用照相与文字等形式,坚持每天对观察对象进行细致的观察记录,从活动镜头、活动实录、指导策略、指导设想等方面进行不断分析、反思、发现并及时分析观察对象的点滴变化,及时调整教育方式,取得了“个体差异”教育的极佳效果,而我自己在此过程中也得到了极大的提高。
教研员更多的是应该通过不懈的学习、学习、再学习,实践、实践、再实践使自身的职业道德修养、教育理念、科研能力、综合素质、创新意识不断提高,更重要的是不断发挥自身作用,和教师们共同成长,教师的教育观念发生了变化,她们逐步树立了“发现天赋、张扬个性、家园形成合力”的教育观念,先后迎接了几次国家、省、市、幼教工作观摩,均取得了专家的较高评价。当面对专家们提出的种种问题,老师们能一一解答,思路清晰,有理论有实例。在活动中教师
们教育观念的改变、教师创设的让幼儿参与的环境、体现了教师的专业化成长。
《幼儿园教育指导纲要》的实施,对我们大家来说都是一种全新的挑战和考验,我们曾经有过的迷茫和困惑,曾经经历的艰辛和曲折,都将敦促着我们不断地去学习、深入地去思考、坦然地去面对,作为我更深感任重而道远,今后我还将继续凭着追求卓越和优秀的精神动力、不断超越的进取心,继续投入到幼教研究与实践之中,为做园本教研的引领者、课程改革的探索者、青年教师的培养者、园本课程的开发者而努力!
“踏踏实实做事,认认真真做人”历来是我生活工作的宗旨。不求一时的浮华,不求一丝的侥幸,踏着节拍向前走。
近三年专业工作列表:
20xx年5月:《幼儿园教育指导纲要》考前培训20xx年10月:《如何写教育案例》专题研训
20xx年8月:《主题教育的组织与实施》专题研训20xx年11月:《学前心理学》讲座20xx年3月:《刍议集体备课》讲座20xx年4月:《本土课程开发相关知识》讲座
20xx年3月:指导张云《会站立的鸡蛋》、游淼《在农场里》、陈芳《我会剪贴》幼儿教育活动,参加送课下乡活动。
20xx年4月:指导幼儿教育活动录像评比中,魏玉涛老师的《好玩的气球》、程淑青老师的《图形娃娃》、麻兴彩老师的《getup》、邵华老师的《小动物和狼》、岳霄老师的《拔萝卜》等教育活动分别获市一、二、三等奖。
20xx年3月:优秀主题教育评比中,周俊改等老师的《热闹的元宵节》、计爱华等老师《我来说新年》、周军定等老师的《快乐的植树节》、分别获县级一二三等奖。
20xx年4月————————6月指导望都县乡镇幼儿园成功的迎接了国家级幼教现场会。
20xx年———————20xx年领导组织了
《幼儿园教育指导纲要》指导下的师幼互动交流研讨活动《幼儿园教育指导纲要》指导下的幼儿语言教育活动交流研讨会《幼儿园教育指导纲要》指导下的幼儿健康教育活动交流研讨会《幼儿园教育指导纲要》指导下的幼儿科学操作教育活动交流研讨会
《幼儿园教育指导纲要》指导下的幼儿计算教育活动交流研讨会《幼儿园教育指导纲要》指导下的幼儿美工教育活动交流研讨会《幼儿园教育指导纲要》指导下的幼儿教育评价教育活动交流研讨会
20xx年4月————————7月组织幼儿教师进行《纲要》的提高学习。20xx月8月进行了为期15天提高班教师、幼儿骨干教师的集中培训。
20xx年9月———————11月幼儿教师培训班汇报课的交流与评价。20xx年12月幼儿教师培训班的综合考核活动。20xx年1月—————2月组织县级专业引领人员做好暑期超周备课活动。
20xx年3月寒假期间集体备课活动中,进行了第一主题教育评选与交流,为开学后的幼儿教育作好充足的思想上和内容上的准备,受到很好的教育效果。
20xx年4月本土教材开发启动活动,形成了幼儿园大、中、小班教师使用材料,并以电子文稿的形式上挂网络,使全体教师共享。
20xx年5月—————6月本土教材实践阶段的交流研讨活动,通过研讨,完善了以后的工作思路,提出了后一阶段使用教师材料的相关要求。
20xx年4月———————6月国家级幼教现场会的业务指导与实施活动。
20xx年,论文《教师“偷懒”好处多》获国家自然科学基金研究项目〈幼儿社会化〉论文评比三等奖。
20xx年,国画《白云、红树、人家》在中国教育学会美术教育专业委员会举办的20xx年全国教师美术作品竞赛中获三等奖。
20xx年,被评为保定市普及学前三年教育先进个人。
20xx年,《激趣、乐学》在市论文评比中获美术学科一等奖。20xx年,被评为保定市教育系统语言文字工作先进工作者。20xx年度中小学教师继续教育先进个人。
专业技术工作总结教师篇十
自入职以来,本人一直在人力资源部工作,几年来我围绕“人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、薪酬与福利、绩效管理、劳动关系维护”这六大模块做了一些工作,也取得了很好的成效,为了便于今后更好地开展工作,现对前期工作进行重新审视,总结出经验和不足。
人力资源规划是一项系统的战略工程,它以企业发展战略为指导,以全面核查现有人力资源、分析企业内外部条件为基础,以预测组织对人员的未来供需为切入点,内容包括晋升规划、补充规划、培训开发规划、人员调配规划、工资规划等,基本涵盖了人力资源的各项管理工作,人力资源规划还通过人事政策的制定对人力资源管理活动产生持续和重要的影响。人力资源规划的目的在于结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。
根据人力资源规划的基本定义和目的,我重点做了以下五个方面的规划。
(一)战略规划就是制订了公司战略发展规划,以公司的战略规划来指导、规范人力资源开发和利用。
(二)组织规划对公司的组织架构进行了设计,主要包括组织信息的采集,处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查,诊断和评价,组织设计与调整,以及组织机构的设置等等。
(三)制度规划制订了公司《人事管理制度》、《行政管理制度》以及《财务管理制度》等。
(四)人员规划根据公司战略发展规划对人员总量,构成,流动等进行规划,包括人力资源现状分析,定岗、定员,人员需求和供给预测和人员供需平衡等等。
(五)费用规划对公司人工成本,人力资源管理费用进行了整体规划,包括人力资源费用的预算,核算,结算,以及人力资源费用控制等。
社会招聘:公司与智联招聘和前程无忧两家招聘网站有长期合作,主要社招渠道是智联招聘和前程无忧两个网站,针对特殊岗位,公司也会选择内部招聘以及员工推荐的方式。20xx年10月开通公司新浪官方微博,并由我来运营,除了解决客户的投诉与建议之外,也为分公司增加了一个新的招聘渠道。从发布职位、收集简历、筛选简历、通知面试、进行面试以及通知报道,基本上,社会招聘能够较好地填补我们的人员空缺。校园招聘:为了替公司的发展储备人才,并给公司做广告推广,建立公司良好的社会形象,公司每年都会举行校园招聘,每年的11月份公司组织校园招聘活动,从前期联系校园大使、高校就业信息指导中心、海报制作商,到后期筛选简历,安排面试等程序,我都参与其中,校园招聘的现场平均人数达到200人。能够较好地满足公司的人力资源储备需求。
协助人力资源部门经理对应聘者进行面试,面试采取单独面试的形式,采取结构化面试中的行为面试法进行面试,面试程序分为初面、笔试、终面。初面面试官为我和人力资源部经理,对于面试过程中表现优异的求职者,面试结束后安排笔试,在笔试成绩合格之后,一周之内安排终面,终面的面试官为:公司总经理和人力资源部经理。
专场面试:站在公司长远发展的高度,为打造一支专业技术队伍,我人力资源部针对本科及硕士研究生举办了专场面试,因为他们理论知识相对比较扎实,素质高,接受新事物的能力强,是我公司目前急需的专业技术人才。
本次面试采取的是结构化面试,每位面试的考生按顺序依次进入面试考场,首先,每位考官针对考生的综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织与协调能力、人际交往能力、报名动机与职位匹配性、举止仪表等方面综合考察应试者;然后,对每位考官实行独立打分制度,保证了面试的公平性。
公司内部职工竞聘岗位面试:机关各部室结合本部门的实际工作需要,以工作量分析为依据前提,填写《空岗需求申请表》,并附有各岗人员的《职位说明书》。通过公司外网、局域网、电子屏、qq群邮件以及下发文件等渠道发布竞岗信息,确保信息及时准确的发布。
对于新进公司的员工来说,要尽快适应并胜任工作,除了自己努力学习,还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说,为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整,需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面,组织有效培训,以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。因此,人力资源部每月开展培训不少于三次,培训的内容有企业文化培训,规章制度培训,岗位技能培训以及管理技能开发培训。
我对他们进行人力资源工作的培训,主要工作如下:
1、培训需求的诊断分析。对他们进行诊断性测评,通过调查问卷了解他们的培训需求,以及了解他们目前的能力水平以及不足之处;
2、制作培训课件。根据了解到的情况,制作对应的课件(ppt),补充相应的知识;
3、确定培训的方法。因为公司员工对公司的规章制度、流程更加了解,所以我们采取内部培训的方式,具体为:面对面沟通的方式进行培训,对于在培训中出现的疑问,进行当面讨论解决;
4、对培训进行学习评估。培训结束之后,负责准备笔试、安排考试,对培训知识进行巩固和加深;
5、对培训进行行为评估。在3个月之后,跟踪了解培训后的各三级机构在具体的人事事务中的成果进行反馈了解。
培训的方式有:
(一)讲授法:即传统的培训方式,常被用于一些理念性知识的培训。
(二)视听技术法:通过现代视听技术(如投影仪、dvd、录像机等工具),对员工进行培训。
(三)讨论法:分小组进行讨论与研讨会
(四)案例研讨法:通过向培训对象提供相关的背景资料,让其寻找合适的解决方法。
(五)角色扮演法:授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色,其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。
(六)自学法:让具有一定学习能力与自觉的学员进行自学。
(七)互动小组法:也称敏感训练法,此法主要适用于管理人员的人际关系与沟通训练
(八)网络培训法:是一种新型的计算机网络信息培训方式,如:华企在线商学院等。
劳动关系的基本内容包括以下几个方面:即劳动者与用人单位之间在工作事件、休息时间、劳动报酬、劳动安全、劳动卫生、劳动纪律及奖惩、劳动保护、职业培训等方面形成的关系。此外,与劳动关系密不可分的关系还包括劳动行政部门与用人单位、劳动者在劳动就业、劳动争议以及社会保险等方面的`关系。工会与用人单位、职工之间因履行工会的职责和职权,代表和维持职工合法权益而发生的关系等等。
为了维护好劳动关系,我重点从以下三方面入手,首先从管理者对待员工的根本态度入手,不要仅仅把员工当做实现目标的工具,不要当做简单的我给你钱或恩惠,你来办事的简单交换。带队伍,带员工实际就是教育员工,组织员工,为员工服务。管理者要从思想上关心员工,凡是有关员工荣誉,地位,教育机会的问题,必须认真替部下真正解决。其次,是业务上培养。管理者对于员工业务上一定要要求严,而且平时的辅导和训练也要严格,不可以用降低工作标准来对员工施以小恩小惠,让员工从严格管理中感悟到责之深是因为爱之切。再次,管理者要对员工生活上关心爱护,平时工作中越是严格要求的,生活上就越要关心爱护,平时的严格是建立在生活中的关心爱护上的。要让管理者养成处处先想到员工,然后想到自己的事情,管理者与员工要经常一起劳动,一起娱乐,让管理者生活在员工当中,管理者才能活在员工心中。由于采取了这些措施,公司劳动关系非常和谐,因特殊原因离职者,走的顺心,服务公司的员工干的开心。
1、对个人来讲应该在认真工作之余加强学习,不断提高自身专业素质,才能面对更大的挑战,也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不易的机会,扎扎实实做好每份工作。
2、做好长期人员储备工作。便于及时用工时的人员招聘。
3、做好新进人员培训工作是有效杜绝安全事故的最好方法。
4、杜绝劳资纠纷也是人力资源的重要工作部分。
1、处事态度和方法的不成熟,有很多问题看的不够透彻、想的不够长远,或者还是以以前简单的思维方式去思考了复杂的问题,以致有时会出现一些工作上的失误和漏洞。
2、不够自信。自信需要底气,底气源于资本,只要我不断的总结经验,不断的学习提高,我相信一定能建立良好的自信心。
3、表达沟通能力需要提高。虽然我不以为做人力资源要像业务员那样巧舌如簧但是也不否认,语言上的过于木讷也是一个影响工作的缺点,起码在沟通上是一种障碍。
1、制定提案改善制度,调动各层员工的工作积极性、创造性以节约资本、改善公司产品。
2、合理使用“建议信箱”,鼓励员工积极提出建议。
3、加强企业文化的宣传力度,让企业文化深入到每一位员工的思维中,思维决定行为,行为养成习惯。
4、重视在职教育培训,一个好的在职培训系统会使每一位员工提高工作的激情,提高员工的忠诚度。
5、绩效考核正确使用,不能使之成为形式。
6、明确激励制度,如做完本职工作以后对其做其它的工作应鼓励,这样有利于提高工作效率。
7、岗位职责明确,让在职的每位员工都要清楚本岗位的职责。
8、定期组织一些活动(出游、晚会、聚餐),这样可以增加员工之间的交流,使整个团队保持和谐。
专业技术工作总结教师篇十一
一、电视专题片及广播稿
1、春节期间,为了发掘彬县历史文化,反映彬县的民俗风情,展现古豳文化魅力,我撰写了彬县民俗风情电视专题片脚本《泾水豳风大过年》,这个脚本经县电视台改编后拍成电视专题片《彬县过年》。我在该片中详细讲述了彬县过年民俗的特点及其相关民间传说。该片在县电视台《百姓生活》栏目多次播出。
2、元宵节期间,为了宣传彬县,提高彬县旅游景点知名度,县委宣传部邀请市电视台《魅力咸阳》栏目组来我县水帘灯山拍摄电视专题片《守望灯山》,我为栏目组提供了相关资料,并接受了采访。
3、六月份,我县邀请中央电视台《国宝档案》栏目组来彬制作一期展现大佛寺历史风采,反映彬县历史文化的专题片,此项工作中,我全程陪同,介绍情况,并提供了有关彬县历史文化的详细资料,到最后节目审定都参与其中。该片于8月24日、25日在中央电视台四套《国宝档案》中播出。
4、同月,配合陕西卫视农林频道制作了《大佛寺梨枣制品》专题片,并接受了该电视台的电视采访,该片在陕西卫视农林频道播出。
5、十月份,撰写了《重阳节漫话》,县电视台据此制作了电视专题片《又逢九月九》,接受了彬县电视台的采访。该片在彬县电视台《百姓生活》栏目中播出。
6、10月31日至11月1日,协助香港凤凰电视台国际频道完成了《彬州古塔》及《彬县小吃》专题片的拍摄。
7、五月份,市旅游局在咸阳人民广播电台开通了《游遍咸阳》栏目,各县区主要领导在本栏目推介本地的旅游业。我撰写了李县长访谈广播脚本,经政府办审定后,五月十四日由高玉峰副县长在咸阳人民广播电台做推介播出。
二、书刊编辑
完成了《彬县旅游指南》初稿,全书共计十五万字。
完成了《彬县特产》的编辑工作,在国庆节期间我县举办的旅游推介会上印发各旅游单位。
完成了《彬州文化》的编辑工作,国庆节前印发全县文学爱好者。
三、调研报告及专业论文
为了配合县上的旅游开发,四月份,我赴底店乡牛堡村对侍郎池的有关历史文化背景进行了调查,随后撰写了数万字的《彬县侍郎湖调查报告》,供到领导参考。
对大佛寺旅游文化节进行了全程策划,制订了大佛寺旅游文化节实施方案,但因各种原因,最后此项活动未能实施。
多次参与了县上组织的旅游考察
元月份考察了武功姜墓、岐山周公庙、庆阳庆城等地的历史文化情况及旅游业发展情况。
六月份,再次赴西峰等考察。六月二十六日,赴四川乐山大佛、三苏祠、杜甫草堂、武侯祠及浙江横店、苏州、杭州等地考察。
七月份,赴宁夏泾源县老龙潭、须弥寺、崆峒山、庆城、泾川等地考察旅游业发展情况。
每次考察回来,都撰写旅游考察报告,供领导参考。
撰写了《古豳之先周文化脉络》一文,全面介绍了彬县先周文化研究有关情况,在《彬州文化》上发表。
十月份,参与了柿子节的部分筹备工作。撰写了《柿子红了――写给中国彬县柿子节》。该文在《彬县公众信息网》发表。
撰写了《李世民在彬县大佛寺的一次狙击战》,发布在《彬县公众信息网》上。
撰写彬县历史文化研究文章数十篇,发布在本人的博客上。
四、专题报道
6月17日《陕西日报》《关中第一奇观――彬县大佛寺石窟》。
撰写《豳风高歌―彬县发展旅游业纪实》,为《中华儿女》杂志组稿。
专业技术工作总结教师篇十二
本人20xx年7月毕业于广东工业大学工程管理专业。后来到装饰有限公司,
任职工程部技术员,从事建筑幕墙门窗的设计与施工管理工作。继后来到幕墙工程有限公司,任职工程部经理,从事建筑幕墙项目管理工作。在工作期间,我逐步把从校园学到的理论知识和工作实践结合起来,于20xx年8月,获得了工程管理助理工程师资格,并于20xx年3月获得了建筑工程二级注册建造师资格。这使我的技术得到了专业的认可,而后我参与了几个大项目的设计,专业知识水平有了更大的提高,解决实际问题的能力也逐步加强。逐步成为公司主要技术骨干之一,并得到公司领导及同事的认可与肯定。
本人从事建筑幕墙行业管理工作已有五年了,在这五年中,自己将在实践中所学到的各项专业理论知识与设计、施工、生产实践相结合,充分发挥自己的作用,为公司与社会的建设与发展贡献了最大的力量。
自入行以来,我从一位无名的技术员到现在的工程部经理,从对本行事专业技术一窍不通到得到公司领导及同事的认可与肯定。期间我在本专业技术学习中比一般人花更多时间、战胜更多困难、付出更多汗水。建筑幕墙专业技术,对于在校园中侧重于工民建学习的我来说,是一个新鲜陌生的、专业知识强的、挑战度大的行事。为更好的了解本专业,我从理论与基础知识入手,自学大量相关专业知识的书籍,如《建筑结构荷载规范》、《玻璃幕墙工程技术规范》、《建筑幕墙》、《建筑门窗玻璃幕墙热工计算规程》、《建筑工程项目管理规范》、《建筑玻璃应用技术规程》、《幕墙设计与施工手册》、《钢结构设计手册》、《工程项目施工组织设计原理及实例》、《建筑幕墙技术标投标指南》等;并阅读每期的《门窗幕墙作息》杂志,接触和了解更多本行事先进的知识。后来我参加了建设部中国建筑金属结构协会铝门窗幕墙委员会举办的第十三期《建筑幕墙设计及应用学习班》,期间我认识的国内从事本专业的专家赵西安、张芹与挂钩式幕墙发明者杜军桦等老师,从他们身上我学到了更多国内外先进的幕墙设计与施工管理知识和了解到未来我国建筑幕墙行业的发展形势。这为我在建筑幕墙门窗行事中打下坚实的理论
基础,为日后从事本专业的设计与施工管理起到非常大的作用。
现在是我五年来在设计工作中的一些总结和体会:
1.在工作中必须树立高度的责任心和使命感,这一点很重要。首先建筑工程是百年大计,安全与质量问题是马虎不得。所以我们的设计必须要满足规范的要求,不得有半点的疏忽大意。否则,轻则可造成工程返工,重则能造成工程重大问题,性命攸关;其次,每一项工程的设计都是设计单位的产品,设计水平的高低也直接关系到设计单位的信誉和形象,所以作为设计工作者的其中一员一定要树立起一种高度的责任心和使命感。
2.熟练掌握本专业所需的基本知识和技能,并不断努力学习新知识。作为一名建筑幕墙设计人员,首先要掌握本专业所需的基本知识,熟悉有关的规范、规定。这些规范、规定都是我们设计的一个重要依据,对我们设计起到指导和约束作用。其次,还需要不断的学习新的知识,了解本行的最新动态,积极参加各种新产品的研讨会和展览会,从中学习行业内的新技术,新方法,紧贴社会发展的步伐,同时也可以把新技术运用到设计中去,使工程设计更合理,更能满足社会的要求。
3.建立良好的服务意识,加强各专业间的配合。建筑设计行业是一个服务性行业,设计的作品要满足业主的要求。而在设计过程中,不论是初步设阶段还是施工图设计阶段3,都需要满足与各专业配合、协调,多从全局着想,这样设计出来的作品才能令业主满意。
4.设计时必须考虑现场实际情况。我认为现场有很多需要学习的地方,它能使我们的设计更加合理,所以经常到施工现场观察,虚心听取施工人员反馈的意见,因为认真记录和总结是学习的重要一环。
对于项目主管来说,最大的挑战不是技术问题了,而是如何组织和协调好项目团队成员。确定好工作目标,使项目团队成员为同一个目标努力工作,相互之间向同一个方向用力,同时团队成员集体承担项目的压力。要从职位、团队、职责和分层结构等方面定义项目的组织结构。
根据项目的预计工作量、预期的进度、所选的组织结构和人员配置,由项目经理确定该项目所需的人员配置。要估计一个项目的工作量,当然离不开团队规模、经验、技能、才能等因素。项目经理在进行估计的过程中,很可能对人员能力早已心中有数。因此,一旦选定了可接受的总工作量和可行的时间表,人员的配备情况即随之确定。
从我个人的角度来看,积极地与本公司施工单位的每一位工作人员协调沟通,甚至严格治理的目的是确保工程的质量、安全及进度乃至于投资等方面的控制。了解施工单位的项目部的组成,工作结构关系更加有利于我们的治理与控制。在了解这些方面的基础上也便于开展工作,坚持做好控制人的行为与相关事件的根本分析,能做到事半功倍的效果。
另外,作为一位合格的工程项目主管,必须具有扎实的专业知识和较强的管理协调能力。个人认为我一直赞同这个观点:“项目主管是干出来的,不是学出来的;是带出来的,不是教出来的。一个人要成长为一名合格的项目主管主要不是靠学,而是靠干,当然学也很重要。靠干,完全不学,可以出项目主管。但靠学不靠干,是绝对出不来项目主管的。光干不学,有可能会出现的情况是,你的能力本来可以做一个大项目主管,但现在可能只能做一个中的或者小的项目主管,因为你没有理论指导,有些问题可能处理得不够好。”一、对项目主管角色的理解一定要避免两个极端,一种过分强调项目经理的技术能力,认为项目主管应该是团队中技术最强的人,项目实施中的任何疑难问题最终归集到项目主管,项目主管必须说“yes”或“no”,否则就无以服众。另一种则过分强调项目经理的领导能力,认为项目主管首要任务是给他的组员端咖啡,协调大家之间的关系等。二、为了组建一个和谐的团队,项目主管必须充当队员的激励者、教练、活跃气氛者、维和人员和冲突裁决人。项目主管还必须注重不同岗位的后备人员的开发。在项目的实施过程中一旦出现队员辞职的现象,项目主管能够合理安排人员调动和接替;同时,便于队员在工作过程中形成竞争,以及合理安排期间性休假。
以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。在今后的工作中,我将继续保持端正的态度,良好的心态,健康的体魄,努力不懈,多学多干,尽心尽力地工作,为公司与社会的发展贡献自己的力量。
专业技术工作总结教师篇十三
几年来,我积极参加班组的各种学习,充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,学习党的路线、方针、政策,拥护党的领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱修理工作,对自己所服务的单位充满感情。
能及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范,便在工作中加以应用,坚持根据工作需要加强机械修理业务的学习,并将学到的技能应用到实际工作中去,使自己的业务水平得到了较大提高,具备了较强的业务工作能力。几年来,在多个岗位从事技术工作,都能根据工作需要,服从领导的安排。原在河北省石家庄市铁三局二处做机械修理工,学得的是机械传动机械的修理。没有接触到液压传动机械修理和故障排除方面的知识。1994年到原港务局机械公司拖吊队做机修理工,感觉在修理技术方面压力很大,通过公司培训和老师的指导,我对液压机械有了新的认识。但是,在平常工作中我对白话不懂听,所以,也走了不少弯路。因此,我感到要想学好港口机械修理方面的技术,就要懂听白话,所以,在工作中和工友们多交流,工作之余和他们学白话。在工作中不怕脏、不怕累,边学边干,使我在技术方面进步很大,一些故障我可以单独排出,这使我在学习机械修理技术方面,更加有信心、有动力。1998年,我所在的北作业区开展业务技能考核定级,经过考核我获得了熟练工等级。但是,在日常工作中我觉得我的技术还有一定的差距,我阅读了很多港口机械保养、维修、故障排除等方面的书籍,把在工作中出现的问题弄通弄懂,使我的技术有了新的提高。20xx年我又报考了主修工。经过多方面考试和考核,我取得主修等级,这使我更加热爱修理这项工作,也有信心做好这项工作。
20xx年11月13日集团公司成立了件杂货作业区,我被调到该公司。因为,作业区刚刚成立,修理员工少、在加上我们机械全部都是北作业划分进来的,大都是旧机械,返修率高。作业区20xx年5月招进了一批新员工,补充了修理人员的不足。但是,他们业务不熟,不能单独工作,主管机械的经理叫我带两个徒弟。我耐心向他们传授修理技术,不仅从理论上讲解,有的地方还手把手的传授,同时也教他们做人的一些道理,使他们很快能喜欢这份工作,经过三年多的时间,他们不仅可以单独工作,而且还成了修理骨干。20xx年8月我又带了一个新徒弟,现在已经可以完成一些常见故障的排除。20xx年4月份我们作业区又招进几名新员工,作业区分领导又叫我带一名新员工,至此,我已先后带4名学徒工。在带领新员工过程中,我是尽心尽力、尽职尽责,做到理论和实际相结合,使新员工在学习过程中接触很快、易通易懂,本人也在这几年带新员工过程中不断充实自我。
因工作需要,本人于20xx年12月19日到24日,由单位组织到桂林参加国家机械工业部教育培训中心液压高级研修班学习,使我从中学习了液压系统故障诊断。回来后,学以致用,使我在工作中少走不少弯路,提高了工作效率,保证了生产用车,从而使我更加坚信科学才是第一生产力。同时,在日常工作中除做好本班工作外,我主动配合队长做好修理队的一些日常工作。
本人始终坚持党的路线和方针政策,积极参加各项政治学习和活动,忠诚于党的教育事业。自从光荣地加入党组织后,我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己,坚定了立场,坚定了信念。从踏上讲台的那一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人,我力求给学生一个好的示范,希望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生。
作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,刻苦钻研,提高自身业务素质和能力。3年来我基本上担任过各个年级的音乐课教学和高年级数学,担任副班主任和音乐科组长,在前辈的教育引导下,我基本已经掌握了各个年级学生的特征,教育他们的各种办法,学会因材施教,因人而已,因年龄而已的教学特点,同时,学会了怎样处理同事间的各种关系和培养好自己良好的生活习惯,在3年里,我真的收益非浅。
本人在教学工作中一直尽职尽责, 教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在副班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风来管理班级,做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面,我对所有学生一视同仁,以《学生日常行为规范》为准则,以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标,结合学校、社会组织的各种教育活动,言传身教、身体力行;我在思想上、学习上、生活上关心爱护学生,循循善诱,耐心细致的做好他们的教育工作。