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清洁校园手抄报篇一

作为学生，我深知保持一个整洁、干净的校园环境对我们的学习和生活至关重要。为了增强我们对校园环境的保护意识，学校组织了义务清洁校园活动。在这次活动中，我收获了很多，也深刻地体会到了保持校园清洁的重要性。

第一段：认识到保持校园清洁的重要性。

在义务清洁校园活动之前，我从没有认真思考过保持校园清洁的重要性。然而，在活动中，我亲身体验到了一个整洁的学习环境带来的好处。我发现当校园干净整洁时，学习起来更加顺利，思维更加清晰。相反，当校园杂乱无章时，我很难集中注意力，学习效果也大打折扣。因此，我认识到保持校园清洁的重要性，它直接影响我们的学习效果和身心健康。

在义务清洁校园活动中，我深刻了解到这样一种活动的意义所在。通过参与整理和清扫，我不仅为校园环境作出了贡献，也增强了集体意识和责任感。而且，活动中的一些问题也使我了解到环保和垃圾分类的重要性。我明白，保持校园的整洁需要我们每个人的努力，只有大家的共同参与，才能让校园更加美丽。

第三段：体会到合作的重要性。

在整理校园的过程中，我与同学们形成了一个团队，大家协作默契，互相帮助完成任务。通过合作，我们不仅更加高效地完成了清扫工作，还培养了自己的团队意识和协作能力。每个人分工明确，互相配合，使整个活动更加顺利进行。这次活动让我深刻体会到，只有合作和团队精神，才能解决问题，完成任务。

第四段：增强环保意识。

通过义务清洁校园活动，我对环保的重要性有了更深的认识。在活动中，我看到了大量的垃圾和污染物，使我更加明白环境污染的危害。为了改变这种状况，我决心从日常生活中做起，节约用水、节约用电、减少使用一次性物品等。我也会积极参与类似的环保活动，传播环保理念，为环境的改善贡献自己的力量。

第五段：回报社会的责任感。

义务清洁校园活动不仅让我意识到个人的责任，更激发了我回报社会的意识。作为一个学生，我们不仅是社会的一份子，也是校园的一份子。我明白，保持校园的整洁不仅是为了自己的学习和生活更好，也是为了让更多的人享受到一个美丽的环境。每个人都有义务为校园环境贡献自己的一份力量，让校园更加美好。

在义务清洁校园活动中，我深刻领悟到了保持校园清洁的重要性，了解了义务清洁校园活动的意义，体会到了合作的重要性，增强了环保意识，并培养了回报社会的责任感。我相信，通过我们每个人的努力，我们的校园将变得更加美丽，我们的学习和生活也会变得更加舒适和高效。

清洁校园手抄报篇二

为进一步营造整洁、优美、卫生的校园环境，11月12日中午，我校组织全校师生开展了"清扫校园"活动。师生热情高、干劲足，清扫校园，清理卫生死角，大家忙得不亦乐乎，都说自己做了一个十分有意义的事。通过大家辛勤的劳动，全校环境卫生更加整洁、干净，为我们营造了一个良好学习环境。

为了搞好本次卫生大扫除活动政教处对各责任区的'卫生清洁工作进行了具体布置。当日中午休息期，全校师生集体忙碌起来，各班同学们在班主任的带领下，对操场、卫生区等场所，尤其是校园卫生死角进行了认真打扫清理。整个劳动过程中，同学们本着"团结互助，爱校如家"的精神，人人动手，积极合作，不怕累、不怕脏，干得热火朝天。学生如此，教师亦不甘示弱，在各责任负责人的指挥下，分工明确，各司其职，积极主动地参与到"洁净校园"卫生打扫中。在全体师生的共同努力下，校园的杂草没了，垃圾不见了，操场干净了，办公室整洁了……整个校园环境面貌焕然一新。

清洁校园手抄报篇三

校园环境清洁是一项重要的任务，其中校园垃圾清洁更是关系到每位同学的日常生活。作为一名学生，在参与校园垃圾清洁工作的过程中，我体验到了很多，也有了一些心得和体会。在这篇文章中，我将分享我对校园垃圾清洁的感悟和思考。

【第一段】。

首先，我认识到垃圾清洁工作的重要性。校园是我们学习生活的地方，保持校园的整洁是我们每个人的责任。垃圾清洁不仅能让校园更加美观，还能预防疾病的传播。我还发现，当校园环境整洁干净时，同学们的学习和生活状态也会更好。因此，每次参与垃圾清洁工作，我都意识到这个任务的重要性，并且心怀责任感去完成它。

【第二段】。

我们不仅要清理垃圾，还要学会分类垃圾。在参与校园垃圾清洁的过程中，我了解到垃圾分类的重要性。只有正确分类垃圾，才能实现资源的最大化利用，减少对环境的负面影响。我们组织校园垃圾分类活动时，常常会在垃圾桶旁边设置不同类型的垃圾桶，并给予同学们相关的宣传宣导，让大家都能明白如何进行正确的垃圾分类。在这个过程中，我不仅提高了自己的垃圾分类意识，还在朋友中间传播了这种重要的环保理念。

【第三段】。

校园垃圾清洁工作让我体验到合作的重要性。在清理垃圾的过程中，我经常和同学们一起合作。每次来到清洁现场，我们分工合作，互相帮助，共同完成任务。我们说笑着，分享着自己的成果。这样的合作氛围让我觉得校园垃圾清洁不仅是一项任务，也是一种团队精神的体现。通过这样的团队合作，我们一起培养了集体荣誉感，也更懂得了在别人需要帮助的时候，我们应该伸出援手。

【第四段】。

通过参与校园垃圾清洁，我也明白了环保的重要性。垃圾不仅仅是一种物质的堆积，更是造成环境污染的源头。垃圾对土壤、水源和空气都有着潜在的危害。只有通过减少垃圾的产生和正确处理垃圾，才能保护我们的环境。参与校园垃圾清洁工作让我深刻体会到，保护环境不仅仅是政府的责任，更是每个人的责任。从现在开始，我们每个人都应该行动起来，保护我们的家园。

【第五段】。

在校园垃圾清洁工作中，我不仅提高了自己的环保意识，也锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。我明白了垃圾分类的重要性，更体会到了环保的重要性。因此，从现在起，我将主动地参与到校园垃圾清洁工作中，并引导身边的小伙伴们一起行动起来。我相信，只有每个同学的意识和行动累积起来，才能保护我们美丽的校园，为未来创造一个更洁净、更宜居的环境。

【结束语】。

通过参与校园垃圾清洁工作，我不仅学到了很多环保知识，也提高了自己的动手能力和团队合作能力。我明白了垃圾清洁的重要性，也体验到了合作和环保的重要性。作为一名学生，我将继续关注校园垃圾清洁工作，并积极行动起来。让我们共同努力，保护校园环境，为创造更美好的未来而努力。

清洁校园手抄报篇四

校园是我们求学的地方，是我们成长的摇篮，它的整洁与否直接关系到我们的学习和生活环境。作为一名学生，我认识到校园的清洁问题是我们每个人都应该关注的事情。近期，我们学校开展了一场校园清洁体会，通过亲身参与，我深刻体会到了清洁的重要性，下面我将结合自己的亲身体验与感悟，来谈谈我对校园清洁的心得体会。

第二段：参与亲身体验。

在清洁体会活动中，我担任了小组的组长，负责协调和指导小组成员的工作。刚开始时，我感到有些力不从心，毕竟我们的校园面积很大，要做到每个角落都干净整洁并不容易。但是，在小组成员的积极配合下，我们很快就找到了一种高效的分工合作方式。我主要负责组织任务，而大家则分工协作：有的人负责擦拭桌椅，有的人负责清扫楼道，还有的人负责修剪花草树木。大家一起努力，彼此配合，使得原本准备艰巨的任务变得轻松起来。通过亲身参与其中，我深刻体会到了集体的力量，只要大家齐心协力，就能战胜任何困难。

第三段：感悟清洁的重要性。

通过这次清洁体会，我进一步认识到了清洁的重要性。一个整洁干净的校园不仅可以提供一个舒适的学习和生活环境，还能培养我们的良好习惯。当校园整洁时，我们不会感到厌烦和脏乱，反而会更加静心学习。而当我们努力维护校园清洁时，我们也在锻炼自己的意志力和责任感。这些美好的品质会伴随我们一生，并成为我们成长的一部分。因此，我们每个人都应该积极参与校园清洁，让我们的校园更加美好。

第四段：提升环保意识。

除了亲身体验和感悟到清洁的重要性之外，我也意识到校园清洁是一项与环保息息相关的工作。我们的校园是大自然的一部分，我们应该像保护我们自己的家园一样，保护我们的校园和环境。在清洁体验中，我注意到校园里常常有许多垃圾，如纸屑、塑料袋、空饮料瓶等。这些垃圾不仅影响了校园的美观，还会对环境造成污染。因此，我们应该立即行动起来，不仅要维护校园的整洁，还需要从源头上减少垃圾的产生。我们可以通过节约用纸、减少使用塑料袋、主动参与垃圾分类等方式来提升环保意识，为创造一个清洁、美丽的校园贡献自己的力量。

第五段：号召行动。

最后，我想借此机会呼吁全体同学共同行动起来，积极参与校园清洁活动。我们每个人都是校园的一份子，应该为自己的家园负责。可以通过主动捡拾垃圾、保持个人卫生、倡导环保理念等方式来维护校园的整洁。同时，我们还可以通过参与环保志愿者活动、宣传环保知识等方式来提升整个社区的环保意识。只有大家共同努力，才能创造出一个更加美丽、干净的校园。

总结：

通过这次校园清洁体会，我意识到校园清洁不仅仅是一项任务，更是一种责任和习惯。我们应该时刻保持校园的整洁，同时也需要为环保贡献自己的力量。我希望通过我的努力，能够号召更多的同学参与到校园清洁中来，共同创造一个干净、美丽的学习环境。让我们每个人都成为校园清洁的守护者，共同努力，让我们的校园焕发出更加绚丽的光彩。

清洁校园手抄报篇五

(一)活动主题：

环保，文明，我爱校园大清洁。

(二)活动目的：

为了积极响应青年志愿者精神，为校园清洁奉献自己爱心，保护校园环境，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯，提升个人思想道德修养，特开展此次校园大清洁活动。

(三)活动对象：

蓝天学院经贸系青年志愿者。

(四)举办单位：

蓝天学院经贸系青年志愿者协会。

(五)活动时间：

20xx年12月12日(周六)。

(六)活动前期准备：

1：活动宣传。(由宣传部和组织部负责向经贸系青志协会员通知活动相关事宜)。

2：人员安排。(召开志愿者会议，确定人员分组并分配任务)。

3;活动工具。(扫把，垃圾桶，刷子，抹布，笔，纸，胶布(水)，具体数量人员分组后再决定)。

4：通讯员培训。(对宣传部组员进行爱心培训，以便其写通讯稿)。

(七)具体活动内容：

1：12月日上午在学生活动中心门口集合，进行动员，并按事先分好的小组集合分发工具。

2：a组到井冈山，庐山，名族餐厅三个食堂的外墙清理违规广告和海报，若路上发现有类似“牛皮癣”顺便清理掉。

3：b组沿校道收拾遗漏在垃圾回收箱外面的垃圾，并在垃圾箱醒目处贴上准备好的标语。

4：c组清理前半段草坪上(井冈山餐厅以前)的垃圾。

5：d组清理后半段草坪上(生活园区)的垃圾。

6：活动过程中由学生会以及青志协领导监督指导。

7：整个活动期间若发现有同学乱丢垃圾，任何一个志愿者均有义务上前阻止。

8：活动结束后，全体志愿者回到活动中心门口集合，清点工具。

9：活动结束后当晚，由宣传部成员撰写通讯稿，第二天上交系里，宣传此次爱心活动。

10：活动结束当晚，在j-1-404召开总结会议，会长做总结，其他会员作补充。

11：总结会议上，表扬10名活动积极分子，并给以笔记本作为物质奖励。

(八)活动经费预算：

纸，笔，胶水墨汁20元。

笔记本40元。

备用金40元。

(九)备注：

1：此次活动为自愿参加。

3：活动工具中的垃圾桶，扫把，抹布，刷子由各部长自行筹集。

4：志愿者分为abcd四组，每组人数由志愿参加的人数及任务繁重程度来决定。

5：事先用毛笔写好要贴在垃圾桶上的小标语。比如“扔准咯，让我吃个饱!”具体由宣传部拟定。

6：活动持续时间为早上八点半到中午十一点。

7：此次活动，经费较少，实施难度较小，意义重大，因此可行性较大;考虑到志愿者的积极性可能不高，因此可行性较小。

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清洁校园手抄报篇六

一、活动主题：

美丽行健，环保先行。

二、活动目的：

提高同学门们的环境意识，倡导同学们为广西大学行健文理学院的环境保护，贡献出自己的一份力量。在全球环境日益恶劣的今天，环保不仅仅是靠政府，更多的要靠我们每一个人。作为一名大学生，我们更加应该做出表率，所以提高我们的环保意识就更加必要。

二、活动方式：

同学走进校园，打扫垃圾一小时。由于校园有专门负责清扫垃圾的人员，所以我们的活动对象主要是针对校园中的卫生死角。容易被打扫卫生的.阿姨忽略，而又是垃圾聚集比较多的地方，例如：草丛中、足球场、宿舍楼下等，以期从根本上清除卫生死角，并提高大家关注卫生死角，不要乱扔垃圾的意识。

四、活动参与者：

广西大学行健文理学院管理学部分团委学生会全体成员。

五、活动地点及时间：

地点：广西xx行健文理学院校园。

时间：20xx年11月9日。

六、前期准备：

不向学院借工具吗？

1、由分团委社会实践部草拟策划，向上级申请批准；

2、记者团草拟广播稿，交学院广播台帮忙宣传时间、地点；

3、口头宣传，由各部长在自己所在部门力宣传，动员全体成员参加；

5、确定活动参与人员（156人）分为六个小组，每组选出一位组长，由组长带队分别在六个区域进行打扫组（男生宿舍1栋2栋楼下草坪的垃圾、鸟笼周围垃圾、学部学生会活动室对面草坪、领快递通道的两旁、校门口周围）。

7、活动的工具：垃圾袋（自带）。

8、选出一名专门负责照相的人员，记录精彩瞬间（记者团工作）。

七、活动中安排：

1、早上10:00在食堂门口集合各组长点名清人。

2、10:05：管理学部分团委书记莫盛程老师作动员讲话。

3、由社会实践部干事分发扫把、垃圾筐、钳夹。

4、10:10左右出发，每组到自己应该负责的区域，正式开始。

5、专门照相的干事全程照相。

6、活动结束后集合照相。

7、由社会实践部干事收回、清点工具。

8、工具收回清点完成后收队。

八、活动后期总结：

1、由指定人员写活动总结。

2、由指定人员写新闻稿（记者团工作）。

九、活动注意事项：

本活动采用责任制，各组组员向组长、副组长负责，副组长向组长负责，组长向负责人负责。

1、在10:00之前必须到食堂门口。

2、在活动前，各小组领取自己的工具，另外每组可以根据实际工作来携带相关工具；

3、在活动中要遵守纪律，擅自脱队。

5、在活动中要不要损坏学校公共设施。

6、活动中的工具带好，不要出现遗失的情况。

6、活动时的工具要保管到位，不要出现遗失的情况；

7、照相人员不得妨碍工作（语句过激）。

清洁校园手抄报篇七

第一段：引言（100字）。

校园清洁是每位学生的责任，维护校园的整洁和美观不仅是学生的义务，也是体现一个人素养的重要方面。近期，我参与了学校的清洁活动，亲身体验了这一过程，深感清洁对个人和整个学校环境的意义。通过这次体会，我体悟到了校园清洁的重要性，以及清洁带给我的更多价值。

第二段：认识到的价值（300字）。

在清洁校园的过程中，我逐渐认识到清洁的价值。首先，清洁能够改善学习和生活环境。学校是我们每个学生成长的地方，我们每天在这里度过大量的时间。如果学校环境脏乱，我们的学习和生活将会受到很大困扰。而校园的清洁将为我们提供一个舒适、整洁和安静的学习环境，有利于我们专注于学习。其次，清洁校园还能培养我们的协作精神。每个人都参与进来，共同承担清洁责任，促进团队意识和协作能力的发展。最后，清洁校园还能够培养学生的环保意识，提醒我们减少浪费和保护环境的重要性。

在这次清洁活动中，我亲身体验到了清洁工作的艰辛和重要性。清洁工作不仅是简单的打扫卫生，更是需要用心和细致的工作。我和同学们一起清洁教室、操场和走廊。一开始，许多同学抱着敷衍的态度，但随着时间的推移，我们逐渐明白清洁的意义并且投入到工作中。我们扫地、擦窗、清理桌椅，每一处都需要细心和耐心。在清洁的过程中，我们互相帮助，让整个团队充满了协作和合作的氛围。通过亲身参与和努力付出，我意识到清洁不仅仅是保持环境的整洁，更是对学校和他人的尊重。

第四段：反思与启示（200字）。

这次校园清洁体会让我有了很多反思和启示。首先，我认识到每个人的力量都是无穷的。尽管个体的力量微小，但如果每个人都尽自己的绵薄之力，整个学校的环境将会变得更加美好。其次，每个人都需要有环保意识。只有从自己做起，才能实现整个社会的环保目标。再次，清洁不仅仅需要行动，也需要心态。只有将之视为一种责任和义务，才能真正体会到其中的意义和乐趣。

第五段：总结（200字）。

通过这次校园清洁的体会，我深刻认识到清洁对个人和整个学校环境的重要性。清洁不仅能提供一个良好的学习和生活环境，还能培养学生的协作精神和环保意识。同时，我也明白了每个人都需要从自身做起，为学校和社会做出贡献。通过自己的努力和参与，我保持了一个整洁的学习环境，并且将这种感悟传递给其他同学。希望每个人都能意识到清洁的重要性，并积极参与到校园清洁活动中来，共同营造一个美好的学习环境。

清洁校园手抄报篇八

在校园中，经常有一些清洁活动，既可以保持校园的整洁，又可以锻炼同学们的身体。通过参与校园清洁锻炼，我深刻地体会到这项活动的意义所在，不仅提高了我的环境意识，还加强了同学之间的团结与合作。

第二段：参与感受。

参加校园清洁锻炼活动的第一次，我刚开始体验到了疲劳和厌倦，然而随着时间的推移，我逐渐发现自己的身体变得更加健康，更加有活力。每次参加清洁锻炼活动后，我会感到身心舒畅，精神焕发。特别是在阳光明媚的春天，与同学们一起踏着清新的绿草，清洁校园，畅快地呼吸着新鲜的空气，心情愉悦无比。

第三段：环境意识增强。

通过参与校园清洁锻炼，我开始对环境保护有了更深入的理解和认识。清洁锻炼活动中，我看到我们校园中被随意丢弃的纸屑、瓶子和食品包装袋等垃圾，让我明白了这些垃圾的存在对我们校园环境造成了多大的影响。不仅会损害校园形象，也会给其他同学带来不便。因此，我开始注重自己的行为，时刻保持校园的整洁与美丽，也积极呼吁身边的同学一起参与到保护环境的行动中来。

第四段：团结合作感受。

参加校园清洁锻炼活动，不仅锻炼了我的身体，还培养了我的团队合作意识。在活动中，我们分成小组，每个小组有不同的任务。要完成清理垃圾、修剪花草、清洗校园设施等工作，需要不同的技能和合作精神。在清洁锻炼活动中，我学会了与他人协作，遇到问题及时交流并解决，鼓励同组成员不畏困难，团结一致，共同完成任务。通过这些合作，我和同学们之间的关系更加紧密，更加亲密，这也为我们日后的协作能力打下了坚实的基础。

第五段：改变与收获。

通过参与校园清洁锻炼活动，我深刻地认识到自己的不足与不合理的生活习惯，并努力去改变与调整。我开始更加珍惜食物，减少浪费；养成自觉保持清洁的习惯，时刻保持环境整洁；与同学之间更加融洽，互帮互助。同时，我也收获到了健康的身体和乐观积极的心态。清洁锻炼活动让我学会了如何去预防病痛，提高免疫力，更加积极乐观地面对生活中的挑战。

在校园清洁锻炼活动中，我深刻体会到了环境保护的重要性，增强了环境意识。同时，这项活动也使我感受到了团结合作的力量，并收获了健康的身体与积极的心态。通过参与清洁锻炼活动，我认识到自己的不足，并努力改变与调整。希望在未来的日子里，能够继续积极参与这项活动，将环境保护与健康生活作为自己的使命，为营造美丽的校园做出贡献。

清洁校园手抄报篇九

全体师生、家长：

根据自治区党委、政府关于在全区开展“美丽广西·清洁乡村”活动的要求，为共同建设一个清洁卫生、美丽整洁的生活与教育环境，推动活动深入有效地开展，谨向我班全体师生、家长发出如下倡议：

一、人人动手，参与共建

清洁卫生人人参与，美好环境家家受益，全体师生、家长都要行动起来，积极投身“美丽广西·清洁校园、清洁家庭”活动，形成人人关心校园、关心家庭，人人爱护校园、爱护家庭，共同建设美丽校园、美好家园的氛围。

二、迅速行动，积极参与

从现在起，全班师生、家长要立即行动，积极开展清洁环境建设，从自身所处的环境做起，自觉做好自己家庭的环境卫生，实行“门前三包”，垃圾要集中放置到就近的垃圾桶或垃圾池，废弃物及时处理，努力创造和维护干净整洁的生态、教育、学习和生活环境。

三、革除陋习，倡导新风

树立人人关心公共卫生、人人遵守社会公德、人人践行绿色文明的行为意识。不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱堆乱放、不乱晒乱挂、不乱涂乱画，自觉告别卫生陋习和不文明行为，养成卫生健康的生活方式和良好的公共卫生习惯。

四、敢于监督、共同关注

全体师生、家长都有权利和义务对破坏卫生环境的不文明行为进行劝阻、制止和举报，将清洁卫生活动落实到底。

创建清洁卫生宜居环境，是我们共同的责任。让我们积极行动起来，清洁校园、清洁家园、清洁道路、清洁小区，为使我们的环境天更蓝、山更青、水更绿、人更美，为建设美丽广西，打造清洁校园、清洁家庭做出积极贡献。

南宁市明秀小学一（3）班

xx年5月21日

亲爱的队员们，亲爱的团员们：

走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。在此，我们向全体队员、团员和教职员工发出如下倡议：

一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。”回收废纸可以使我们的大-片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制-作-工-艺品，装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱。

三、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、不践踏草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。

五、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用。

六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

亲爱的同学们：

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的优美环境里，然而在我们身边还存在许多与文明校园不相和-谐的现象。目前，我校正在开展“清洁校园”活动，对于创造良好的学校环境，提升校园文明程度，塑造47中良好形象有着重大意义。爱护环境，是我们每个同学共同的义务和责任，同样需要同学们的积极支持和参与。为此我们向全校同学发出倡议：

1、争做环境卫生小保洁员。积极参与到清洁校园行动中，要自觉维护环境卫生，做到不乱贴乱画，不乱扔果皮、纸屑等垃圾，不随地吐痰，不破坏公共设施，不践踏绿化草坪。同时，要勤动手，勤弯腰，主动捡拾楼道、校园的纸屑、塑料袋等垃圾、杂物。

2、争做环境卫生小监督员。对同学乱丢垃圾、污物等破坏环境卫生的不文明行为进行劝导和监督。

3、争做一名环境卫生小宣传员。积极向父母、亲友和同学宣传环境卫生知识，让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知，从自己做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉参与校园环境的清洁活动，人人维护校园环境卫生的良好局面。

对于在“清洁校园”活动中表现突出的同学将被授予“环境卫生小使者”的光荣称号。同学们，一个学校的文明是由一点一滴的细节所构成的，细节之中能体现出人与人之间的体贴与关爱。让你的爱心与责任心走出自我，融入学校这个大家庭，让我们携起手来，把对洁净生活空间的.渴望化为实际行动，齐心协力，共同创造美好的校园。

乌鲁木齐市第四十七中学

2015年6月8日

尊敬的各位家长、老师、同学们：

贵港是我们美丽的家乡，是我们共同拥有和赖以生存发展的家园。深入开展乡村清洁行动，是我市为进一步贯彻落实和科学发展观的精神，让家乡更文明、群众生活更美好的重要举措，是建设一流文明城乡的必然要求。为了给广大人民群众创造一个文明、优美、清洁、整齐的城乡环境，充分展示贵港市文明和-谐的新形象，我们向各位家长、老师、同学们发出如下倡议：

一、做清洁家园的践行者。“美化校园，清洁乡村”活动关系你我他，让我们立即行动起来，以主人翁姿态投入行动中去，认真搞好个人卫生、家庭卫生、校园卫生、公共卫生，积极参加卫生大扫除行动，对各条街道、房前屋后、校园周边、河道塘渠、公路两侧的草堆、粪堆、土堆和生活垃圾堆进行全面清理，彻底消灭卫生死角。种植花草树木，绿化庭院、校园，美化居住环境，努力营造宜居环境。

二、做文明公民的示范者。要自觉摒弃不文明行为，倡导文明新风，培养良好公共卫生习惯，自觉遵守公民基本道德规范。不乱扔垃圾、不乱排污水、不乱堆杂物、不乱养畜禽、不随地吐痰、不乱摆乱卖、不乱搭乱建、不乱贴乱涂、不乱堆乱放、不乱拉乱撒、不损坏设施、不破坏绿化、不践踏草坪等。以文明的行为引领身边人，让人人讲文明、守公德、树新风。

三、做环境卫生的守护者。树立主人翁意识、公民-意识和文明意识，认真履行监督义务，维护环境干净整洁。对破坏环境卫生、损毁公共设施、在道路上乱堆乱放等不文明行为理直气壮地进行劝阻、制止或举报，形成“贵港是我家，清洁靠大家”的良好社会氛围。

各位家长、老师、同学们，让我们从自己做起、从现在做起、用实际行动支持“美化校园，清洁乡村”活动，为建设成为和-谐、稳定、繁荣的贵港而作出新的更大的贡献!

感谢你们的大力支持！

贵港市高级中学

2015年4月28日

学生签名：

家长签名：

1

亲爱的同学们：

走进我们的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但学校也存在这样一些不文明不和-谐的行为：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪花圃，有的同学在桌上上乱涂乱画，有的同学从楼上往花圃内倒水，往校园的路上、地上、乱吐口香糖……而类似这样的现象在放周假时特别严重。也许少了老师们的监督，也许少了清洁工师傅们的劳动，我们周日的校园随处可以见到丢弃的牛奶盒和纸屑，教室卫生变的脏、乱、差，寝室也是一片狼藉。同学们，我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此，今天在这里我们学生会向全体同学发出“校园清洁日”——即“校园无清洁工日”活动倡议，周日是清洁工师傅休息和放假的时间，没有了老师同学们的监督，我们更应该培养自己的自律意识，自觉维护校园的环境。在周假期间我们应该做到：

一、返校时不带零食，在校不吃零食，吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂也会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大-片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品可以用来制-作-工-艺品，装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱，每周日回收的废纸销售所得将由学生会同意管理，用于五峰手拉手学生的资助活动。

三、在校园内不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。不人为损坏桌椅、板面，拒绝在桌椅上、板面上乱涂乱画。

四、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。

五、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

七、周假期间，学校会组织留校的同学组成校园清洁志愿者，进行校园无清洁工日的活动，并进入社区，参加义务劳动，也希望广大同学能够积极的参与到我们的活动中来，为建设我们和-谐优美的校园社区贡献自己的力量。

同学们，让我们人人动手，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！让文明不再是纯粹的理念，而是每位同学的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的金东方学生！

清洁校园手抄报篇十

身体健康乃至人生幸福的重要保障，“清洁锻炼”作为一种结合了清洁环境与体育锻炼的活动，在现代校园逐渐受到重视。我校于最近推行了校园清洁锻炼活动，我作为其中一员，通过参与这项活动认识到清洁锻炼的重要性，下面我将分享我的心得体会。

第二段：认识清洁锻炼的重要性。

清洁锻炼，不仅仅是为了保持校园环境整洁，更是为了让学生通过体育锻炼改善身体素质。校园是我等学生每天学习、生活的地方，保持校园环境的清洁与整洁是对我们的尊重，也是对自然环境的尊重。同时，清洁锻炼也是一种体育运动，能够促进血液循环，增强人体体质。我在参与清洁锻炼的过程中，深刻认识到了这一点。

参与校园清洁锻炼活动后，我发现自己的身体状况有了明显的改善。平时坐姿不正确、姿势不良导致的身体僵硬问题得到了缓解，脖子和肩膀的酸痛感也减少了很多。而且，在清洁锻炼过程中，我深刻感受到了运动带来的愉悦感。清洁锻炼不仅仅是繁琐的清扫工作，更是一项集体活动，大家一起完成，增加了乐趣和凝聚力。

第四段：身心的双重收获。

校园清洁锻炼不仅让我意识到保持环境整洁的重要性，也让我体验到了一种身心的双重收获。通过这项活动，我不仅锻炼了身体，增强了体质，还提高了自己的动手能力和团队合作意识。同时，清洁锻炼也让我更加珍惜校园环境，促使我更加积极主动地参与到校园环境保护中去。

第五段：展望未来。

对于校园清洁锻炼活动，我非常看好它的未来发展。希望学校能够加大宣传力度，促使更多的学生参与其中。同时，我也希望学校能够进一步改善校园环境，提供更多支持和便利，让清洁锻炼活动能够更好地发展，并最终成为学生们校园生活的一部分。

结尾：总结。

参与校园清洁锻炼活动，让我切实感受到了环境清洁与身体锻炼的重要性。这项活动不仅让我学会了保持环境整洁的重要性，也让我在锻炼身体的过程中收获了身心的双重健康。不仅如此，我也对这项活动的未来发展表示了期望和希望。希望校园清洁锻炼活动能够继续深入推广，让更多的同学们都能够从中受益。

清洁校园手抄报篇十一

老师们、同学们：

xx二小通过近几年的调整、磨合，学校管理日趋严密，师资力量逐年加强，教育质量稳步上升，校园风貌大大改善，社会认可度、家长满意度、办学竞争力和吸引力都呈良好的发展态势。xx二小已经走上了一条良性发展轨道，全体二小人正精神焕发、斗志昂扬地为xx二小的发展努力着，奋斗着。走进我们可爱的校园，我们每个人都能感受到它的纯净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

但近来，我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，有的`同学往校园的路上、地上乱吐口香糖......我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中生活学习，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明习惯靠我们平时一点一滴养成，在此，我们向全体同学提出如下倡议：

一、做到你不丢，我不丢，大家都不丢，你来捡，我来捡，大家都来捡。

二、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

三、不践踏草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我共同呵护。”“让我们大家一起来欣赏美丽。”

四、弯弯腰，每人每天捡一张废纸或废物，让小小的垃圾进垃圾桶，养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

同学们，本周一从我们六（5）班每个同学做起，做到每人每天不丢一张废纸或废物，每人在校园内捡一张废纸或废物，创造一个现代化、美好的学习生活和工作环境而行动吧！

倡议人：

日期：

清洁校园手抄报篇十二

清洁校园是每个学生的责任和义务，我曾参与了清洁校园的活动，并从中获得了许多宝贵的体会和心得。清洁校园不仅仅是一个任务，更是一种态度和行为习惯。通过参与这一活动，我认识到了个人的力量是如此重要，每个人的微小努力都能汇聚成强大的力量，为构建美好的学习环境做出贡献。

第二段：积极参与，个人的力量。

我意识到，只有积极参与清洁校园活动，才能真正体会到个人的力量。在清洁校园活动中，我们不仅仅是被动地清理垃圾，更是在清除垃圾的过程中培养了自己的责任心和意识。每一个人的微笑和行动，都彰显出个人的力量能够对学习和生活环境产生积极的影响。这种力量源于个人对校园的热爱和关心，只有深深地热爱校园，我们才能从内心产生对清洁校园活动的热情。

第三段：团队合作，群体的力量。

除了个人的力量，我也意识到了团队合作的重要性和群体的力量。每个人都是团队中的一员，每个小小的行动都会影响整个团队的圆满完成任务。在清洁校园活动中，我不仅仅完成了自己的任务，还要与他人紧密合作，使活动的效果最大化。通过与他人的互动和合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，发扬协作精神。团队合作并不是简单的共同完成一个任务，更是培养团队成员的领导能力、沟通技巧和解决问题的能力。

第四段：培养环保意识，传递清洁的理念。

参与清洁校园活动使我深刻认识到了环境保护的重要性，培养了我对环保的意识。在活动中，我看到尽管学校已经进行了一定的环境整治，但仍然有许多同学缺乏清洁意识，不注意保持环境的整洁。这需要我们做出更多的努力，向他们传递清洁的理念，并引导他们养成良好的环保习惯。只有每个人都从点滴小事做起，才能真正实现校园环境的整洁和美好。

第五段：结语。

通过参与清洁校园活动，我收获了很多，不仅是对个人的成长与锻炼，更是对环境保护和团队合作的理解与体验。清洁校园是一项需要长期积极参与的任务，我会将这份责任和义务一直延续下去，并将清洁的理念传递给更多的人。每个人都应该承担起自己的责任，让我们一起行动，将整洁和美丽延续下去。在未来的日子里，我相信，我们的校园会变得越来越干净、整洁、美丽。

清洁校园手抄报篇十三

6月5日是世界环境日，为了进一步提高青少年儿童的环境意识，xx区各中小学幼儿园开展了“爱我家园”世界环境日主题教育活动。

燕山乡中心小学利用广播进行了“世界环境日”的宣传，并要求各个班级利用班班通设备开展环保教育的内容，如看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；不乱扔垃圾，要把食品包装袋及时放进垃圾箱、不用一次性筷子……告诉学生要用实际行动美化环境、保护环境。同时要求班主任老师结合学校的德育课程“走进绿色生活”开展系列活动，并将这项活动延伸到家庭，带动家人一起从我做起，从小事做起，保护我们赖以生存的环境。

民族幼儿园组织开展了“保护环境，从我做起”系列主题活动。活动中该幼儿园精心组织，制定了详细的活动方案。内容包括环保主题课教育、宣传单发放营造氛围等活动。中班结合这次活动的主题，让孩子们通过绘画，描绘出自己心中的理想家园和美丽地球；还特别开辟了“绿色展示廊”，孩子与家长们合作完成的“变废为宝”手工作品陈列在一起，供大家欣赏。纸盒、吸管、塑料瓶，这些在生活中随处可见的`材料到了孩子和家长们的手里就成了巧夺天工的艺术品，让人赞叹不已。世界环境日开展一系列环保活动，正体现了民族幼儿园为了让孩子们从小树立环保意识，坚持将环保理念融入日常教学，使之常态化、长久化。

清洁校园手抄报篇十四

近年来，随着环境保护意识的增强，清洁校园活动成为了学校的常态。作为一名学生，我也积极参与了清洁校园活动，并从中收获了很多。在这篇文章中，我将通过分享我的心得体会，来说明清洁校园的重要性，并提出一些建议。

首先，清洁校园的活动意义重大。作为学生，我们是未来社会的希望和接班人。通过参与清洁校园活动，我们可以培养自觉保护环境的意识，同时也能提高我们的责任心和团队合作能力。此外，清洁校园还可以改善校园环境，使学习和生活的环境更加整洁，创造良好的学习氛围，提高学习效果。

其次，参与清洁校园活动让我深感自豪和满足。在清洁校园的过程中，我与同学们一起克服困难，共同解决问题。我们用心清除落叶、垃圾，清扫走廊和操场，整理花坛和草坪。每当看到校园变得整洁有序，我就会感到一种成就感和满足感。这种成就感不仅仅来源于自己的努力，还来源于与同学们的合作和团结。

此外，通过清洁校园活动，我还学到了很多实用的知识和技能。比如，我学会了正确的垃圾分类方法，了解了垃圾分类的重要性；我也学会了如何利用资源，如何减少浪费。这些知识和技能不仅在清洁校园的过程中有用，也可以在日常生活中发挥作用，让我们更好地保护环境。

另外，清洁校园活动也带给我了快乐和欢乐的体验。尽管清洁工作很辛苦，但是与同学们一起合作，互相帮助，不仅减轻了工作的压力，还给我们带来了乐趣。在清洁校园的过程中，我们互相竞赛，争取谁做得最好，谁的区域最干净，这增加了活动的趣味性。同时，在与自然亲密接触的同时，我也更加珍惜大自然的美丽，这给我带来了一种快乐和放松的感受。

综上所述，清洁校园是一项重要而有意义的活动。参与其中让我培养了环境保护的意识，提高了责任心和团队合作能力。通过清洁校园活动，我获得了成就感和满足感，学到了实用的知识和技能，同时也体验了乐趣和快乐。我希望更多的学生能认识到清洁校园的重要性，并积极参与其中。同时，我也建议学校加大对清洁校园活动的宣传力度，鼓励更多的学生参与。只有共同努力，我们才能营造更加美丽、整洁的校园环境。