2023年家长事迹材料(优质15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长事迹材料篇一
波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就十分喜欢问问题。他对世界充满了好奇,经常缠着爸爸妈妈问这问那:太阳为什么总是从东边升起,从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星,为什么到了白天却无影无踪?小鸡为什么从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来?……哥白尼之后对科学奥秘的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。
分析:成功发端于好奇心,因为好奇,才会去探索,去探索就会发现别人没发现的东西。能够说,好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。
适用话题:质疑、好奇、探索。
家长事迹材料篇二
张春红:八年级(2)班张枭彤母亲。
好家风好家训:
1、乐于助人。
2、诚信待人。
3、认真对待错误,知错能改。
事迹简介:
1、和孩子多沟通交流。每周的周末她都会和自己的孩子交流,听他讲班级发生的事。有时和他谈谈未来,让他对自己的'生活有合理的规划。
2、让孩子学会独立。
3、以身作则,给孩子做一个榜样。
家长事迹材料篇三
两伏七亘村。
1937年10月25日,时为八路军一二九师师长的刘伯承获悉日军二十师团的迂回部队向平定县城开进,其运送军械弹药粮草的辎重部队约千余人在测鱼镇宿营。测鱼镇东部的七亘村一带地形复杂,道路弯曲,正太公路由此透过。刘伯承决定,测鱼镇之敌第二天必定经七亘村向平定县城运送军用物资,即令三八六旅三营利用七亘村一带的有利地形,力求打一次漂亮的伏击战,歼击敌军,夺其辎重,切断二十师团的后方补给线。
国民党第二战区副司令长官卫立煌,听说八路军要在七亘村伏击装备精良、不可一世的侵华日军,十分怀疑。认为国民党的数万正规大军都不能阻挡日军入侵山西,八路军又怎样能与日军相匹敌呢?刘伯承要用七亘村伏击战的胜利,治一治国民党军队的“恐日症”。
10月26日拂晓,天刚蒙蒙亮,驻扎在测鱼镇的日军辎重部队,在200余名步兵的掩护下,沿公路大摇大摆地向平定方向开进。9点钟左右,日军先头部队进入了三营的火力范围,三营战士把这股敌人放了过去,其他敌人看到先头部队部队平安无事,即紧随其向前运动。当敌辎重部队进入三营的伏击圈时,三营抓住战机,向其发起突然攻击,以猛烈的机枪、手榴弹火力超多杀伤敌人。顿时,枪炮声、喊杀声连成一片,直打得敌人措手不及,晕头转向。随即,八路军战士个个像猛虎下山,向敌群冲击,与日军展开了激烈的肉搏战,使敌人的队形大乱。敌人前后被三营的火力和冲入敌阵的战士所截,左右被道路两侧的地形所阻,兵力无法展开,火力不能发挥,掩护部队也发挥不了作用,被八路军战士打得死的死、伤的伤,完全失去了指挥和抵抗潜力。后尾掩护的少数兵力见大势已去,惧怕被歼,丢下物资和其他人员,狼狈地向测鱼镇方向回窜。
这次战斗,激战两个多小时,毙敌300余人,缴获骡马300多匹及大批军用物资,取得了胜利。
敌运输部队被八路军歼灭后,日军运送军用物资的计划落空,前方急如星火,后方亦如热锅上的蚂蚁。日军依据用兵“不得遵常”的道理,认为八路军伏击胜利后,必须会转移别处,绝不再再在七亘村设伏。所以,一面组织部队到七亘村收集、搬运尸体,一面调整力量,准备继续从七亘村一带透过,向平定方向运送军用物资。
刘伯承神机妙算,准确决定敌人运送军用物资未成,前方弹药粮草告急,必须会千方百计再次运送。且向平定前方机动没有道路绕行,七亘村是再次运送物资的必经之路。另外,刘伯承抓住敌人用兵教条的心理,对“不得遵常”的用兵之道,反其道而用之,大胆决定再次在七亘村设伏。为了进一步迷惑日军,诱骗其上当,刘伯承又使用了疑兵之计。当日军派重兵来七亘村实施报复时,他让第三八六旅主力佯装慌忙败退,制造八路军已被驱走的假象。第三八六旅主力在附近山里绕行一圈,乘夜又秘密回到到七亘村设置伏击阵地,主攻任务仍由第三营担负,但是伏击地点由村东移到了村西。
28日上午,敌人由测鱼镇出动,沿原路向平定方向开进。这次,敌人吸取上次遭伏击的教训,以100余名骑兵开道侦察,300余名步兵殿后掩护,辎重部队摆在中间,相信能够万无一失。敌先头部队接近七亘村后,其侦察分队进行了严密搜索。三八六旅三营的战士沉着镇静,严密伪装不动声色,以致敌人走到跟前都没有被发现。在敌人确信没有伏兵,其先头部队的骑兵才摇摇晃晃地透过八路军的伏击地区。待敌辎重部队进入伏击圈后,三营指挥员一声令下,埋伏在七亘村西侧的战士,对敌发起了猛烈袭击。随后,战士们又冲入敌群,与敌人展开了应对面的搏斗。激战到黄昏,又毙敌100余名,缴获骡马数十匹,余敌向平定方向逃窜。
在短短的三天之内,刘伯承指挥八路军部队,采用“重叠的设伏”战术,在七亘村连续两次伏击日军的辎重部队,毙敌400余人,缴获骡马近400匹及大批军用物资,打破了日军“不可战胜”的神话,使侵华日军尝到了八路军的厉害。
七亘村伏击战斗结束后,刘伯承将缴获的日军战马、军刀、大衣等战利品,拿出一部分送给国民党第二战区副司令长官卫立煌,让他看看八路军是怎样战胜侵华日军的。卫立煌亲自点验过目,对刘伯承率领八路军战士对日军作战取得的辉煌战绩,敬佩不已,称七亘村伏击战是大胆巧妙用兵的奇迹,不得不承认:“还是八路军的机动灵活的战术好,接连打了好几个大胜仗”。
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家长事迹材料篇四
根德中学王文广生活中的每一种温暖的情感,都像一条缓缓流淌的小溪,轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间那最纯最美的爱。我和父母,妻子、女儿还有外甥之间的呵护、牵挂、理解、拼搏与幸福,我与学校荣辱与共的努力奋斗都深深刻在心灵深处。
我的六口之小家。
我是一个朴实的农民儿子,我叫王文广。和大多数家庭一样,我的家也是一个平凡的家庭,没有轰轰烈烈的事迹,但是她充满了真情、至爱和孝善。我家现在有六口人,爸爸、妈妈、妻子、女儿还有外甥。
爸爸妈妈和我。
记得小学六年的时候,父亲由于劳累病倒。
了,再加上没有及时就医,病情越来越严重,
最后住进了医院,从此以后身体变得非常虚弱。
母亲一方面照顾父亲和我,另一方面还要忙地。
里的农活。没过多久母亲也病倒了。这时不仅花光了家里的所有积蓄,还欠了一大笔债。有句话说“穷人家的孩子早当家”,从那时开始我学会了为父母去拼搏。
从那以后所有的暑假,我一直以家务,进山采蘑菇,刨药材为伴。
这样可以减轻父母的压力,也可以赚钱补充家里所需。时间过得很快,我考上了重点高中,但高中的费用又成了我们一家的困难。在学校的努力下,得到了好心人的资助,我顺利的读完了高中。经过自己的奋斗,终于有一天我接到了大学录取通知书。那天村子了的人都来家里看这张他们从来没看过的村里第一份大学通知书。看见父母满脸的笑容,我从心里感到了我能为父母带来的快乐和安慰。为了不让父母担心,我申请了助学贷款,从亲戚家借了必要的生活费。在学校申请了困难补助,周末为中学生补课,努力学习夺得学校的奖学金。四年下来除了供自己我还为父母寄回了自己的劳动成果。虽然我感觉为父母尽了自己的孝心,但父母的付出使我感到了所作的不足。为了还清我借的债,父母卖空家里的粮食,大二那年夏季,地里产的小米卖光了,又买不起大米白面,他们又回到了60年代的生活水平,每天吃呼豆角,土豆,青玉米。直到后来在聊天中才知道这一切。我知道后,在伤心和眼泪中再一次决心要父母过上幸福的日子。
毕业后,我回到了离老家不远的根的中学这个地方做了一名人民教师,虽然不是高官,
没有厚禄,但很舒心,也算实现了我的理想。很快我有了自己家,之后做了父亲。
父母为了照顾他们的小孙女,爸爸在家种田,妈妈帮我带孩子。虽然一把年纪了,还要。
两地生活。做儿子的.我又一次感受到了父母为我的付出。
后来母亲的老毛病总是犯,受尽了痛苦;父亲也经常犯老毛病。于是我将他们都接过来。
进行照顾。就这样一个五口之家生活在了一起,
虽然我们挤在一间30多平米的出租房中,但是可以说是其乐融融。这期间父母身体好的。
时候也会在农忙时回老家去帮助在家务农的大哥,一份牵挂便在老人与两个儿子之间拉开。
工作的第三年,我又一次让父母在乡亲们的面前感受到了骄傲和自豪。那年的十月一,学校部分教师组织去北京旅游,想到父母为生活一直在家里忙碌,从不知什么是旅游。我便为他们报了名,当把在北京天安门前的留影带回老家时,家乡又沸腾了,都说他们养了一个好儿子。父母的脸上的笑容使我也感受到他们内心的骄傲。
爸爸妈妈和我之间全是体贴、关爱。父母为儿子付出全部,儿子为父母奋斗、拼搏。
家长事迹材料篇五
家庭是幸福生活的港湾,是温馨的爱巢。新坝镇曙光村的小杜家庭他们用心经营爱情,共同克服生活中的坎坷,相互理解包容,小杜用他勤劳、善良、耐心和无微不至地关心呵护着生病的妻子,他用坚实的身体为多灾多难的家庭撑起了一片温暖的天。他的大爱和感人事迹被众邻里传为佳话,并被新坝镇党委政府授予“最美丈夫”荣誉称号。
妻患重病,不离左右显大爱。
1987年,小杜与丁玉桂结为夫妇,婚后小两口的日子过得拮据而清贫,但夫妻两人恩爱有加,相敬如宾,相互关爱和支持,一起承担着生活的重压。但天有不测风云,人有旦夕祸福,1996年妻子丁玉桂患上了精神病,这个噩耗对于他们家无疑是一个沉重的打击,妻子终日郁郁寡欢以泪洗面,此刻的他心疼着妻子又担心着家庭未来的生活,但他知道他不能倒下,因为他是这个家唯一的支柱。小杜带着妻子开始了漫漫求医路,从大医院到小诊所,从西药到中药乃至民间偏方,两年多时间过去了,妻子的病情没有丝毫转变,反而欠下了上万元的债务。从1996年至今,二十载寒暑交替,他对妻子和家庭的付出超越了人们的想象,他把生活的苦涩留给自己,把岁月的重负悄然担起。
抗争命运,播撒真情伟丈夫。
夫妻本是同林鸟,病苦来时不分离。小杜扛起家庭的大梁,肩负起当家作主的责任。二十年如一日照顾妻子和孩子,每天重复着给妻子洗漱、穿衣服、按摩、做饭、喂药这些琐碎事情,有好吃的先让妻子和女儿吃,买新衣也先顾着她们。因为精神问题,妻子脾气古怪,有时会莫名其妙的大喊大叫和扔东西,但他从来不冲妻子发脾气,心里更多的是对妻子的心疼,每到这个时候他会耐心的抱着妻子让她慢慢平静下来。妻子丁玉桂虽然智力如儿童那般,但是每当有人问她,“你丈夫小杜好吗”,她便会呵呵的傻笑,口齿很不清晰的念叨着,“好好.....”家中15亩土地耕田打耙全由小杜一人承担,从春播到秋收,他的脊背已有些弯曲,双手粗糙满是老茧。多年来从没听他在别人面前抱怨过生活的苦累,他常说:“我不觉得苦,打心眼里感激妻子为我生了可爱的女儿,给我一个温暖的家,照顾她们就是我的责任。”
言传身教,良好家风育春苗。
光阴荏苒,时光如梭。眨眼间,女儿杜爱萍一天天长大了,现在是一名高三的学生,学习成绩也一直在全班名列前茅。小杜既当爹又当妈,既是丈夫又是“保姆”。他在学习和生活上无微不至的关怀着女儿,有时女儿回不了家,他就托人为女儿送去衣物和家里做的好吃的。在培养女儿方面,他要求女儿不仅要有良好的品质,还要学会农民家庭的吃苦耐劳。在家中,他提倡“讲爱”,用“爱”来维系家庭成员之间的关系;对邻里讲的是“礼”,凡事礼让三分。如果他家的孩子与外面的孩子发生了口角和矛盾,可别指望家庭中的人为其“出气”和“帮忙”,因为他们首先是找自己家中孩子的不足。因为有了良好的家庭教育,才使得女儿德才兼备,村民邻里都夸小杜的女儿有教养。
热心公益,勤勤勉勉好干部。
小杜之前担任曙光村村委会文书,因为手勤、腿勤、脑勤,工作认真负责,被村民选为村委会主任。担任村委会主任后,他觉得身上的担子更重了,每天早早处理完家里的琐事,安顿好妻子后,准时去村上上班。作为一名基层党员,他充分发挥党员先锋模范作用,抓思想、做实事,积极为村里争取一事一议项目建设,修渠铺路,架设路灯,建文化广场,丰富老百姓的物质文化生活,在村干部们的带领和群众的积极配合下,现在村里的居住环境明显改变,村民素质显著提高,干群关系进一步密切。小杜谦虚好学,平时特别爱看书,博闻多识,村民们都特别喜欢和他聊天。而且他为人热心善良,无论谁家有困难还是矛盾纠纷,他都会尽力去帮忙解决。曙光村的村民们对小杜纷纷伸出了大拇指,说他是个好丈夫、好男人、好干部。
“执子之手,与子偕老”,这才是爱的真谛,三十年光阴,从青春小伙到半百老人,从最初的守护到现在的始终不渝,青丝变白发,他用真情让这个小家安然无恙,用一双坚强的臂膀,为所爱的人撑起了一片晴空。幸福是什么,幸福是一起走过艰难困苦的从容,是一种透析人生苦短的姿态,是默默无语相伴一生的美丽。幸福不是在别人的眼里,而是在我们自己的心里。
文档为doc格式。
家长事迹材料篇六
丹麦人奥斯特发现导线上通电流会使附近的磁针偏转,法拉第由此想到磁铁也能使通电导线移动,于是他发明了电动机。之后法拉第又想到,电能生磁,反过来呢?他立刻做实验,最后最后发现磁也能生电,这一发现导致了发电机的诞生。法拉第的两次“反过来试试看”使大规模生产和利用电能成为可能,引发了第三次产业革命。
分析:有些事情被我们的惯思维所禁锢,不妨反过来思考,或许会另有一番天地。
适用话题:角度、思维、创新。
家长事迹材料篇七
当我看到实验小学优秀家长审批表的时候,我非常高兴,优秀。教育孩子,给孩子一个快乐的童年是我们每个家长应该做的事情。可是这件事说起来容易做起来难,每个家长要耗费大量的心血,因为孩子是我们的心头肉,是未来和希望。当我们的心血得到外界的肯定的时候,我感到很欣慰。所以我非常感谢学校的这个活动,他就像给家长打了一剂强心剂,让我们能够为培养孩子而继续努力,事迹材料《优秀》。
我的女儿是一个很平常的孩子,可我很爱她,爱他超过爱我自己的生命。我想把世界上最好的东西都给他,可是毕竟我的能力有限,所以我能做到的只有给他最好的母爱。我希望我的女儿能在我爱的羽翼下健康快乐的成长。可是我也没有教育孩子的经验,只能一边学习一边和女儿共同成长。下面我就把我和女儿共同成长的经历写给大家,希望能够和大家共勉。
女儿降生十一个月妈妈就病了,不但不能帮我照顾女儿,就连她自己都要我来照顾,因为妈妈卧床了。为了照顾妈妈耗费了我大量的精力,我忽略了女儿的教育。致使女儿很孤僻。这个问题在女儿二十五个月送了幼儿园的时候我才发现。我很惶恐。
家长事迹材料篇八
过程和结果同等重要。
家长需为孩子创造一个无忧无虑的学习环境,不要给他们太多的压力。许多时候家长只看重分数。如果孩子是个全优生却不能告诉你他为获得这样的好成绩都做了些什么,那么这时父母还要对他的学习过程进行全面的了解。
当孩子需要帮助的时候,家长给他们一些启示,让他们自己找出答案。与其直接告诉他们答案,不如问他:“你认为在哪儿能找到答案呢?在字典上还是在因特网?”
考试成绩差是该同孩子谈一谈的信号。是什么原因使他落后了?他需要辅导吗?还是因为他没有做作业才使成绩不发好的?这些父母都要清楚地了解到。
二、对孩子持有较高的期望。
一种鼓励孩子为他的未来着想的方法是设立家庭目标。家长写一份自己家本年度应取得哪些成就的任务书,其中包括孩子应取得怎样的进步。老师也有自己的任务,不要让任何学生落后,尽力帮助成绩差的学生取得好成绩,帮优秀生更上一层楼。对孩子持有较高期望并让他们知道这一点,能鼓励他们对自己充满信心并不断进取。
三、让孩子喜欢受教育。
作为一个家长,你认为教育孩子最重要的是什么呢?“教育孩子最重要的是让孩子们喜欢教育本身,让他们认为受教育是一件很开心的事,不是一件痛苦的事,只有这样,他们才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子们每天上午是带着笑容去学校,下午又带着笑容回来。”要让孩子们喜欢受教育,要做到这点真不容易。家长每天和孩子们在一起的时间有多久?每天早餐的时间是一定和孩子们在一起的,下午放学后,和孩子们一起喝下午茶,听他们讲一些学校里有趣的事情。可以说只要孩子想和家长在一起,家长就会和他们在一起。所以家长安排工作的时间基本上都是上午9点至下午3点,因为那正好是孩子们上学的时间。”
有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。
从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。
总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。
不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。
一、父母要给孩子树立好的榜样。
我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。
这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
二、培养孩子的生活能力和行为习惯。
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。
我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。
一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。
三、多和老师探讨,多和家长交流。
孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。
针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。
正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。
此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。
四、在与孩子的沟通中,不可忽视文字的力量。
在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。
让孩子自己去“说情”
上小学时,我女儿毕欣的同桌有段时间总是打扰毕欣,拿走她的铅笔,上课时也不让她写字,甚至故意捣乱,女儿回家后让我去找老师调座,我知道调座不是解决问题的办法,但也希望她向老师表达自己的想法,再通过老师找到合适的解决途径。于是对她说:“妈妈认识老师,如果我去找老师,老师肯定会为你调座,但如果你上中学、大学、甚至工作时,遇到类似的情况也让妈妈去解决吗?你想想,不让妈妈帮忙,谁还能帮你解决?”后来,毕欣自己去找了老师,老师通过教育她的同桌,并未调座,顺利解决了此事。
用爱感化沉迷网络的儿子。
去年,我的儿子迷上了电脑游戏,整天逃学上网,无心向学,老师多次劝导他也不听。我心急如焚,经过多次思考后决定:用爱去感化儿子。首先当儿子的司机。每天早上先送儿子去学校后再去上班,下午一下班就去接孩子。每天来回四趟,无论天多冷,雨多大,我始终坚持着。在生活上当儿子的伙伴。一到双休日,我推掉一切应酬,陪他散心、逛街、上书店,买给他最喜欢的衣服,最喜欢看的书,为他做最合口味的菜。有时候还会带他去钓鱼,使他体会到通过劳动获得食物的艰辛。在学习上成为孩子的良师益友。我经常在家陪着孩子看书,适时地跟他谈理想,谈学习,严慈相济。
功夫不负有心人。儿子感悟到了父亲的关爱,远离了网络,变得勤奋好学。
墨水与电脑的比较。
一次,家中还有蓝黑墨水,儿子非要买一瓶纯蓝墨水,为此孩子和他妈妈发生了一次争执。儿子认为他从不乱花钱,而且还拿回过奖学金,他想买一瓶墨水妈妈都不依,认为家长太小气。儿子很不高兴,心急之下和他妈妈顶了嘴,他妈妈伤心地流了泪。其后,我和儿子讲道理,给他讲此前他特别想拥有一部电脑,家长毫不犹豫地拿出省吃俭用的6000元钱,给他买了电脑,向他解释,父母为了他,连几千元都愿意花,绝不会舍不得一二元墨水钱,妈妈只是希望他能懂得节俭。通过比较的说服教育,孩子明白了父母的苦心,并向他妈妈道歉。
激励孩子“杀敌立功”
我的女孩和男孩小时候学习都不好,女孩提出不想上学,男孩经常逃学玩电子游戏,我为此伤透脑筋。后来我坚持每天给孩子讲一个故事,教孩子把课堂当战场,学会一个生字,就是消灭一个敌人;写一篇好作文,就是打一个胜仗;期末考得优秀,就是打一个大胜仗。激励孩子“杀敌”立功,多打胜仗。现在我两个孩子,分别在读清华大学和东北财经大学的硕士研究生。
基础打牢什么都不愁。
我教孩子注重抓基础,孩子从小学习,我就要求宁可分数不高,也要把基础知识打牢。我的育子经是:爱学习、会做事,有爱心。分解开来就是要热爱学习,目的明确;不能作书呆子,要善于把学到的知识运用到社会实践中,体现自己的组织能力;要有爱人之心,助人之德,要爱父母、老师、同学、亲友,不能自私自利。
数豆子“数”出数学兴趣。
教孩子最好不要强迫他做这做那,孩子容易反感。有一次,我利用豆子、钮扣、硬币和豌豆等跟孩子玩数数游戏,我发现孩子从此对数学产生了兴趣。孩子爱提问,我不打击他的积极性,教孩子将一些字组成词语,教他们会用字典等工具书。
我在家里做到不在孩子面前说脏话,不抽烟、喝酒和打牌等。小孩学习的时候,我坚持不看电视,就读报纸,写教案,批改学生作业,在孩子的心中树立“终身学习”的信念。
让女儿承担自己惹的“祸”
女儿林源4岁时,有一回,朋友出差,把她4岁的女儿诗晨托我照顾。我让孩子们到卫生间洗手,过一会,听到卫生间传来了哭声,诗晨跑来告状,说林源往她身上浇水。我把她们带回房间,问明了情况之后,我先让诗晨脱下湿漉漉的衣服,又让女儿脱下自己的衬衫。我拿起诗晨的湿衣服给自己女儿穿上,让诗晨穿自己女儿的衣服,然后叫她们坐到地毯上,听我讲故事。讲完故事之后,我问女儿,穿着湿衣服冷不冷,舒服不舒服。女儿一个劲地摇头。我对女儿说,你想一想,诗晨穿着这样的衣服会是什么感觉呢?女儿难为情地低下了头。事后女儿主动向诗晨道歉,并拿出自己最心爱的玩具和诗晨玩。
装无知让女儿当老师。
在女儿上幼儿园时,为了调动女儿的学习积极性,我一直装作不懂字,让她每天用学到的字和故事回来教我,从中检查她的进步情况。发现她记错、“教”错的时候,也不会批评她,照样装不懂,假装拨电话问老师,然后说老师纠正了,告诉女儿正确的知识。通过这种方式,女儿对学习有了很浓的兴趣,对学校和书本有了感情,每天兴致勃勃地带着知识回来“教”妈妈,学习效果很佳。
家长事迹材料篇九
xxx,中共党员,现任综采一队技术员。该同志在区队党支部的领导下,为党支部工作和区队安全生产工作作出了积极贡献和优异成绩。他本人多次被评为先进工作者,他所在的党支部也被评为先进党支部。
一、勤于学习、自觉锤炼、热衷于党务工作事业。
xxx深知,作为一名优秀的区队管理干部,必须具备优良的政治、业务素质和业务水平,为此,他十分注重知识的更新,充分利用业余时间和岗位锻炼的机会,不断加强思想政治理论和专业业务知识学习。在党的群众路线教育实践活动中,他带头做出公开承诺,践行公开承诺,接受群众监督。同时,教育和引导广大党员积极践行公开承诺,争做“四优”共产党员,增强了创先争优活动的执行力和战斗力。在日常工作中,他刻苦钻研业务知识,自觉锤炼,不断增强做好党建工作的能力,起草了多个党建方面的材料和工作制度,表现出突出的业务水平和工作能力。
二、勤勉敬业、无私奉献、注重发挥一线党员干部作用。
xxx工作上认真细致,善于思考、勤于研究工作的难题,有创新精神。针对党建工作和区队安全生产,他积极向党组织提出合理化建议,并组织有效的实施。工作中他坚持原则,遵守党章、党纪,有较强的责任感和责任心,党性原则性强,计划性强,每年都能按照上级党委和区队支部的要求,认真制定工作计划,结合自己的工作岗位针对性的开展活动。他配合党支部书记积极组织党员、干部、职工进行理论学习教育活动。自去年以来,先后组织开展了“党员身边无事故”、“党员示范岗”、活动,每月一考评,充分发挥了党员的模范带头作用,在区队支部的战斗堡垒中积极贡献自己力量,受到上级领导的肯定。他参与了区队各项管理制度的制定、生产现场难题解决、设备严重故障抢修处理,凝聚了区队员工思想,稳定了职工队伍,激发了全体党员、干部职工的工作热情。
三、廉洁自律、以身作则,为党风廉政建设筑牢根基。
xxx在党风廉政教育管理上,以日常教育为基础,以促进自身和区队党员干部作风转变为抓手,以创建和谐团队为目标,从严教育、从细要求,积极探索廉政教育新途径,新方法,有效营造了浓厚的廉洁文化氛围。他严格执行上级关于领导干部廉洁自律的各项规定,清正廉洁,以身作则,组织开展形式多样的廉洁教育活动,内化于心、外化于行,坚决反对讲排场、比阔气、大手大脚和铺张浪费,重点加大对节日期间党风建设和反腐倡廉工作情况的监督检查力度,筑牢了廉洁防线。并通过职工群众座谈交流的方式,广泛征集群众对党员干部作风、工作方式方法、廉政情况的意见和建议,尤其是关系职工切身利益的工资分配、队务公开、班组长任用管理等敏感问题,主动接受职工群众监督,廉政管理得到了进一步完善。
四、情真意切,爱心无限,待党员和同事似亲人。
xxx参加工作这么多年,对同事总是热心帮助,谁家有什么困难,他总是全力相助。他常说:支部是党员之家,我就是党员和职工的“兄弟”,也就必须履行好“兄弟”的义务。有同事病了、有困难了,都会亲自去看望、帮助。他善于做细致的思想政治工作,注意倾听群众的意见和要求,想职工之所想、急职工之所急,热心帮助职工解决实际困难,尽力让职工心情舒畅,他这种无私的奉献精神,感染和激励着身边的每一位同志。
xxx是一名基层党员管理干部,生产现场科学合理组织安全生产,保证了安全生产无事故。把国家安全质量标准化标准和集团公司煤矿安全质量标准化标准的重要性和实施细则向干部员工说明白,讲透彻,现场紧盯、严抓、细指导,在多次上级领导检查和现场会中得到一致好评。他时刻牢记自己是一名共产党员,牢记自己是一名基层干部,他堂堂正正,光明磊落,用自己的实际行动履行着共产党员应尽的职责,在平凡中闪现出自己最夺目的光彩,在区队党员干部中树立了榜样,赢得了职工的尊敬。
家长事迹材料篇十
在孩子心目中,父母是最伟大最值得尊敬的人,从而会下意识地去模仿父母的言行,所以,我作为家长在日常生活中跟他接触应时时刻刻、处处检点自己的言行,避免对他造成潜移默化的坏影响。例如我从不在他面前迷恋手机、电视,空闲时间看看书,参加体育活动等。?给他创造和维持和谐的家庭环境。家庭是子女生活的主要场所,作为当父母,我经常营造开放、民主、温馨的家庭氛围,家庭成员之间地位平等,有事情共同商量,互相理解,不搞以上凌下,不搞家长制作风。?对他教育经常以说服教育为主。当孩子做错了事,我会根据他的认识实际,通过摆事实讲道理,使他明白其中的道理。要晓之以理,动之以情,态度要和气,不要板着面孔居高临下地训斥、挖苦,使孩子明辨是非就达到了目的。
爱,热爱集体,与同学相处融洽。在课余时间,经常参加体育锻炼,热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,做事谨慎认真,能吃苦耐劳。诚实守信,并且,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。
家长事迹材料篇十一
我的儿子xxx,今年8岁,是一年级三班的学生。他的成长是健康的,因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔、丰富每一种色彩。或许,我的育子方法不是最好的,但我觉得是最尽心的、最尽力的。
作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责,一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。曾经,我也对孩子发过脾气,但冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,还得心平气和地和孩子谈,把自己说错的、做错的主动承认。
同在教育战线上的我,一直觉得老师是最值得尊敬的,老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛,燃烧自己照亮别人,所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育他戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导他积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,会电话沟通或当面谈话,与我共同教育。
在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人;做自尊、自爱、自信、自强的人。平日里,支持孩子参加社会公益活动,有时间就带他出去旅游,开阔视野,锻炼能力,并培养孩子的自理能力及劳动习惯。
转眼,孩子渐渐长大了,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。
生而有涯,学而无涯。作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长,成为孩子人生路上的优秀引路人,为孩子健康成长创设广阔的蓝天!
好家长事迹材料2
每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长,我平时不停的学习与摸索,努力让我的儿子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名幼教工作者,工作中我严于律己,坚持正直做事,在单位和每一位同事和睦相处,并乐于帮助别人。从小我的儿子就目睹了我对幼儿的热爱,对工作的执着,知道了他的妈妈是一个有责任感的妈妈,认准的一件事情就努力去做。我从内心体会到父母的言传身教十分重要,努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。
营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。和家人一起,为孩子营造一个和睦的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。
作为家长,应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。如果有条件,可以每天抽出时间与孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后及时、正确引导自己的孩子。
学校是教育孩子的主要场所,我十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。
我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功与挫折,给予孩子理性的指导。今后,我愿意用微笑和激励去照亮孩子,让他健康、快乐的成长。
好家长事迹材料3
大家好!我是大一班xxx的妈妈,我是一个性格开朗的全职妈妈,很高兴我能获得幼儿园给我的这份荣誉——优秀家长志愿者,同时我要感谢老师对歆歆的照顾,其实我并没有做什么惊天动地的大事,只是在老师最需要我们的帮助的时候,我放下其余的事情,积极的配合老师, 做一些力所能及的事情。
自从我的女儿上了幼儿园,我就特别喜欢参加幼儿园的各项活动,每逢要有活动的时候,我都期盼着那一刻早点到来,能够帮助老师,也能更好的和孩子们共同学习、共同娱乐。也希望在活动中增进我和孩子之间的亲情,还能发挥我的特长。从小班到中班,我们和孩子一起做面点、做月饼、包粽子等活动,都是我擅长的。能尽自己的力量来协助老师办好班里的活动也使我感到快乐与光荣。看见孩子们天真的笑脸,我也很享受和孩子们在一起的时光。参加幼儿园的活动更使我深切感受到幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的计划安排。孩子在景苑幼儿园能快乐的成长我很踏实和放心!幼儿园这么多丰富多彩的活动,让孩子们每天都能够感到快乐和幸福!
家长事迹材料篇十二
王xx,安达市火石山中心小学五年级的一位普通学生。该学生的学业成绩谈不上出类拔萃,但也比较优秀;该学生的品德说不上那么高尚,但也有一颗火热的爱心;该学生的心理素质不是那么超凡,但他是那么乐观向上。这位学生之所以比较优秀,是因为他有一个温暖的家庭,有一对以平常心来要求他的父母。
“家庭是孩子人生的第一所学校。”身为教师初为父母的王璇双亲没有刻意营造这所“学校”。“顺其自然”是夫妻俩对孩子的要求。家庭条件一般,从小,王没有像有些孩子那样有一叠叠的新衣,经常穿的是亲戚家孩子穿过的衣服;王璇吃的是和大人一样的饭菜。王璇父母认为,普普通通环境中生长的孩子才是正常的孩子。
在这普通之极的'家庭里,有的是温暖,有的是信任,有的是榜样。家长是孩子人生的第一任教师,家庭的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。身为教师的王璇父母怎么不知道这个道理?十几年来,夫妻俩热爱工作,热爱家庭,热爱生活。工作上,相互支持;生活上,相互照顾;家庭里,大事小事商商量量。小王璇在这么温馨的家庭里生活,倍感幸福。夫妻俩勤俭持家,朴素生活,孩子跟着勤俭节约;夫妻俩认真好学,孩子也学着读书读报。
“人要有同情心,要有广阔心胸;人要乐观向上,要有耐挫力。”王璇父母这样要求自己,也这样要求王璇。现在,个子不高的王璇说起话来,做起事来,像个小大人,这与父母的榜样作用是分不开的。
家,是孩子的蜜巢;家,是孩子的乐园。家长,是孩子的老师;家长,是孩子的朋友。王在这样的家庭里生活着,在这样的家长教育陪伴下成长着,相信他会健康成长。
家长事迹材料篇十三
我是一位8岁孩子的母亲,我的女儿读二年级,性格内向胆小,不善表达,在不了解她的老师眼里,是个不太懂事的孩子,就更谈不上优秀了,所以在接到校长要推荐我为《好家长》的通知时,我甚至有些惶然,感谢学校和老师给予我的信任和肯定。
做为家长,其实我只是在做一个母亲应该做的,孩子更多的进步,是学校的氛围影响,是老师的付出,我觉的一个人活着,不光要承担家庭责任,同样要承担社会责任,今天的孩子多半是一个家庭的.唯一,是社会的未来,我们的小家和谐了,社会的大家才会和谐进步,小家的和谐,孩子却是核心,因此,家庭教育至关重要!每个孩子的成长轨迹不同,情智和心智的发育也有先有后,女儿胆小内向,不爱表达,加上幼儿园期间三天打鱼,两天晒网的学习生活,养成了不好的散漫习惯,在进入小学,和班主任沟通后,一直主张“放养”她的我们意识到这个问题的严重性,于是付出了比别的家长更多的爱心和耐心去引导和教育,过去的一年,每一个日子,都可以用忙碌充实来形容,我放弃工作,将生活所有的重心移到女儿身上,那些日子累并快乐着。
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家长事迹材料篇十四
xxx,男,汉族,xxxx年10月出生,中共党员,大学学历,参加工作,加入中国共产党。现任电力中心团委书记、政工科副科长。多年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、努力工作,较好地完成了各项任务。
勤于学习自觉锤炼。
他深知:作为一名党员,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平。为此,他十分注重理论知识的学习和更新,利用业余时间,认真学习了党的、十八届三中、四中全会精神、社会主义核心价值观以及相关理论知识,从而在思想上和行动上始终与党组织保持了高度一致。在业务知识的学习上,他以提高业务能力为目标,积极培养业务素养。结合工作实际学习了公司、中心各类会议精神以及《党章》、《创新青年工作读本》、《新闻编辑学》等书籍,为顺利开展各项工作奠定了扎实的理论基础。两年来,累计撰写学习笔记50000余字,心得体会及调研报告6篇。《如何激发青年职工在企业发展中的积极作用》一文被《征文荟萃》一书刊载。
恪尽职守认真履责。
两年来,他用吃苦耐劳、善于钻研的精神和求真务实、开拓创新的作风,服从上级领导的工作安排,勇挑重担,“精益求精,一丝不苟”地做好每一项工作。
共青团方面:一是坚持每年年初开展“我与企业同奋进,我与澄合共发展”知识答题活动,让团员青年对公司、中心的年度工作目标更加明确、思路更加清晰;二是持续推进了青年安全生产示范岗创建活动和共青团示范区创建活动。东区110kv变电站主控楼示范区被公司团委授予公司(局)级共青团示范区;三是在矸石电厂投产16周年之际,组织开展了“创业杯”青年歌手大赛;四是筹备举办了电力中心“最美员工”颁奖典礼。会上,来自发供电战线上的六名最美员工受到了表彰;五是开展了重温历史同心同行寻访红色印迹活动,带领15名团员青年骨干赴习仲勋故里、照金革命纪念馆进行了参加学习;六是组织十名团员青年成立了电力中心篮球队,参加了公司团委举办了“青安杯”篮球赛,并承办了在矸石电厂的主场比赛;七是先后举办了“青春与企业同行诵读会”和“我的成长历程征文与演讲”等五四专题活动;八是开展了“澄合要发展青年怎么办”解放思想大讨论等形势政策教育活动,让广大团员青年职工了解公司、中心当前面临的形势与任务,鼓励他们结合实际做好本职工作;九是按期开展了学雷锋青年志愿者、植树节义务劳动、安全生产月签名、青工挑战赛等活动。
新闻宣传报道及组织工作方面:按照科室领导安排较好完成了自己分管工作。一是结合安全供电、发电、供暖工作实际,围绕在安全生产经营工作中的重要事件、先进事迹、人物典型进行了积极报道,全面完成了上级下达的任务。去年,被公司(局)授予新闻宣传工作先进单位称号;二是严格按照党费收取标准,定期足额收缴党费,并及时上解公司组织部;三起草下发了统战工作文件,并按照文件要求积极上报中心各单位统战成员在工作中的小成果;四是较好地完成了科室领导安排的其它工作任务。
遵纪守法以身作则。
作为一名共产党员,他时刻保持一身正气,以党员的高标准,严要求对待自己,恪尽职守,辛勤工作,廉洁从政,遵纪守法,模范遵守公司、中心的各项规章制度,要求别人做到的事情自己先做到,要求别人不能做的自己带头不去做。多年来,他通过学习和实践,坚定政治信念,严格执行集团、公司、中心的关于领导干部廉洁自律的各项规定和纪律要求,清正廉洁,以身作则,内化于心、外化于行,坚决反对讲排场、比阔气、大手大脚和铺张浪费,积极配合中心做好廉洁自律工作,筑牢了廉洁防线。
作为一名共产党员,他始终对自己高标准、严要求,按照“四优”党员的标准,在平凡的岗位上默默耕耘着,由于怀着对事业的执着,先后荣获集团、公司、中心“优秀通讯员”、“优秀团员”、“优秀团干部”、“四有职工”等荣誉称号。
家长事迹材料篇十五
小刘,萍乡市湘东区麻山小学五(2)班学生小华的妈妈。自小华麻山小学就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。
她的女儿小华一直担任五(2)班副班长和体育委员,他爱好广泛,性格开朗,成绩优异,现在是校合唱团的副团长,篮球队优秀队员,绘画特长生,曾在全国少年儿童书画竞赛中获得金奖,多次荣获学校和铁力市的“好孩子”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。
总结几年来小华的成长,在小刘全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,小刘一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。小刘总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。
在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。小刘深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。在这种思想的影响下,二00八年五月,在为四川捐款活动中,儿子毫不迟疑地捐了自己的全部积蓄,并因此荣获学校“爱心少年”称号。现在小华又积极参加学校的环保卫士小社团,组织各种活动,呼吁全校学生进行环保。
良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养儿子的阅读习惯,她经常和儿子一起阅读,定期带儿子到图书馆、新华书店借书、购书,还给儿子订阅了《经典阅读》,《简妙作文》等读物,坚持睡前为儿子阅读,在阅读中学习做人的原则,培养爱心。现在每期的《经典阅读》一到,张航麒就津津有味地读了起来。由最初的看图识字直至现在的中外名著,她家里的藏书现有上千册。为了增加孩子读课外书的兴趣,苗爱玲夫妻经常和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。现在她的儿子已经养成了良好的读书习惯,在学校学习成绩一直是名列前茅。
俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。苗爱玲深知此道理。因此,她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心,不但学习上她对孩子进行鼓励,在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态,每天小航麒走到校门口前都要大声说道:我能行,我最棒!苗爱玲经常挂在嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的事情。”因此,学校和老师安排的各项活动张航麒都能完成得特别出色。张航麒的科技小制作多次被学校展览,并在二00九荣获铁力市“科技制作好少年”称号。在她的鼓励下,儿子的能力一天比一天提高,现在正积极备战,准备在学校竞选中,挑战少先队大队长这个职务。
现代社会需要具有综合素质的人才,苗爱玲夫妻很早就注重孩子的全方位发展。小航麒从会拿笔就开始画画,八岁时开始学书法,业余时间积极参加各项体育运动。为了培养儿子写字、画画、唱歌方面的兴趣,她经常练习毛笔书法、在儿子面前学习画国画、和儿子一起唱歌、经常参加体育运动,目前儿子在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。因为爆发力强,小航麒在七岁参加铁力市少儿旱冰大赛中就以第四名的成绩赢得一部崭新的复读机,在2010年校运动会上,小航麒又以绝对优势取得百米、滚铁环和手舞足蹈三个项目均是第一的好成绩,因为爱好,小航麒还学会了一门独特的技能——独轮车,以其超强的平衡能力博得了众人的喝彩。
尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,让她明白人与自然和谐相处的道理。
现在她的女儿小华在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生,在大队部的工作中,表现出色,学习成绩在学校也一直是名列前茅,受到了全校师生的好评。为此,苗爱玲还将一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成长的道路上更加出色。