2023年教务处个人工作总结报告(汇总8篇)
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么,报告到底怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
教务处个人工作总结报告篇一
任职以来,在处长和主管副处长的领导下,在同志们的关心帮助下,严格要求自己,在思想和工作上取得了一定的.成绩,现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。
学习新时期党的路线、方针、政策,积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动。不断加强政治理论学习,提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。
在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作。
1、加强语言文字规范宣传工作
充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径,通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式,广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例,努力在全院营造“人人说普通话,写规范字”的良好语言环境。
2、加强测试员队伍建设
完善测试员聘任制度,积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。严格了测试纪律,保障了测试工作的公平、公正。组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。目前,建设了一支高水平测试员队伍,其中测试员4人,省级测试员26人。
3、计算机辅助普通话水平测试测试站建设
根据上级有关文件精神,编制了《商丘师范学院普通话水平测试站建设方案》,并积极推进建站工作。20xx年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机辅助普通话测试站。
4、认真组织普通话测试工作
认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试,历年来年均测试人数达万人左右。
5、积极推进教学语言规范化
把普通话教学纳入教师评估标准。教师评定职称或任期考核时,把推普工作作为考核条件。在评优评先时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。
6、积极参与二类城市语言文字工作评估,进一步加强制度和组织建设
专家现场检查评估中,我校语言文字工作制度健全,措施到位,执行有力,达到了普及普通话、用字规范化的要求,为商丘市顺利通过国家二类城市语言文字工作评估做出了积极贡献。
7、组织开展语言文字工作相关活动
积极组织协调我校师生参加省语委部署“经典照亮人生”——知识竞赛暨诵读大赛活动、全国推广普通话宣传周活动及规范汉字书写大赛活动并取得良好的成绩。
结合“八项规定”、党风廉政建设等相关活动,进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做到明明白白做事,清清白白做人。认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及修订后的《中国共产党廉洁自律准则》,从思想上筑牢廉洁自律的思想防线,严格执行党风廉政建设的各项规章制度。
工作上认真遵守学校各项规定,严格按照规定和程序办事,自觉接受组织和群众的监督。生活上严于律己,把握住小节。自身没有发生违法违纪现象。
虽然工作中取得了一定的进步和成绩,但在有些方面还存在着一些不足之处。理论学习不系统、不深入,政治理论水平有待进一步提高,创造性的工作思路还不是很多,有些工作做的还不够完善,工作中有急躁情绪等都有待于在今后的工作中加以改进。
教务处个人工作总结报告篇二
即将过去的一年,教导处在校长室的领导下,围绕提高教育教学质量这个中心,加大教学过程的监控和管理力度,加强教育教学研究,努力探索适合我校实际的教育教学工作的新思路新方法,工作取得了一定的成绩。
一、以提高教学质量为中心,切实提高课堂教学效益。
配合县教育局新一轮继续教育,围绕“备好课”和“上好课”这两个专题,通过汇报交流、课堂展示等督促教师学习相关理论,从根本上转变教学观念。强化对各年级教学质量的监控:非毕业班每学期由学校统一组织三次规范的学科检测,毕业班实行月考(周考)。对于命题、监考、阅卷、考后会商等,教导处通盘考虑,学校领导亲自参与,保证了考试结果的真实。学校顺应形势的发展,积极推动现代信息技术在课堂教学中的应用,并于秋学期起,强力推进语音教学设备的使用。
二、规范常规管理,全面提高教学质量。
(1)认真执行课程计划,开足、开齐各门课程。教师严格按课表上课,杜绝中考学科随意挤占非中考学科课堂。控制学生在校时间,取消下午第四节课,不把实施课堂教学的目标放在增加课时或增加学生的作业负担上。
(2)加强过程和环节管理。以教学月查为抓手,做到教学管理的精细化。月查定时间、定人员,月查结果张榜公布。同时校长室按月抽查,全面了解教师工作情况,限期整改存在的问题。
(3)加强年级备课组建设。以年级备课组为单位,认真落实业务学习、集体备课、学科会商等教学常规。强化组内听课、评课制度,积极开展教学研讨。
三、加强家校联系,充分发挥家长在子女教育中的作用。
针对我校留守子女居多的现状,学校想方设法积极应对。首先是通过校讯通这个平台,及时向家长通报孩子在校情况。其次是依托三个年级组于每个学期分别召开一次以上的家长会。这些形式及活动密切了家长与子女、家长与老师间的联系与交流。家庭教育与学校教育的互动,促进了学生的健康发展。
四、强化教科研工作,不断丰富学校教研工作的内涵。
(1)强化常规教研活动的督查、指导。自春学期起,对各年级备课组制订的公开课、观摩课等实行“挂牌”制度,列入学校的周工作计划,落实到人、到天、到节。每次活动分管领导都亲自参加。学校还将使用多媒体作为公开课的要件,促进了教师使用现代教学设备的自觉性。
(2)依托体育俱乐部、德育办等开展面向学生的系列活动。如阳光艺术节系列活动(文艺表演、书画作品展)、阳光体育节系列活动、“祖国爱家乡”读书讲演活动等,丰富了学生的校园生活。
(3)加强对课题研究的指导。拟于本期完成的四个市级课题正在按计划有条不紊的开展研究,可望顺利通过结题验收。
(4)鼓励并组织教师参加教学论文、课件制作、教学基本功大赛等活动,并取得较好的成绩。
五、高度重视体育卫生工作。
在坚持眼保健操的前提下,学校于秋学期克服重重困难,精心组织谋划,恢复中断达八年之久的课间操。学校还主动介入学生青春期心理方面的疏导,开展专题讲座,促进学生的健康成长。
在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到工作中的不足:一是面对日益严峻的两极分化形势,如何应对,特别是如何缩小起始年级班与班之间的差距,目前还缺乏有效的措施;二是学校教研工作的内涵尚需进一步丰富,教师的参与意识有待提高;三是个别教师对备课重要性认识不够,存在备教不同步现象;四是考试命题的科学性不强,往往流于“易”或“难”,降低了考试的信度和效度。教导处将把上述问题列为新一年工作的重点,加强研究,不断探索,力争我校教学工作再上新的台阶。
教务处个人工作总结报告篇三
教务实习科在学校领导的指引和关怀下,在广大教职工的大力支持和帮助下,在教务实习科各部门工作人员的共同努力下,克服了工作繁杂、头绪众多、人员不足的实际困难。较为圆满地完成了学校日常教学的组织、管理及协调工作,完成了实训实习工作,完成了全校学生教材的征订与发放工作,同时也按时的完成了教材库的搬迁和教材入库,有效地保障了学校各方教学工作正常有序地开展和进行。总结一年工作,教务实习科主要做了下面几个方面的工作:
一、常规工作有序推进、圆满完成。
1.全年举行了两次学生技能鉴定工作,培训鉴定学生800余人,完成了学校提出的学生鉴定目标任务,全力协助完成学生顶岗实习。
2.在区教委和学校的领导下顺利完成了__年春季学期全校的教材的征订。__年教务处工作总结7.进一步强化对各专业科教学管理和教学督查,做好了教学督查的详细记录,并落实了每周教学督查通报和每月教学考核通报。
二、成绩显著。
1.升学创新高。通过认真的培养和引导,是我校学生在升学方面创下了又一史记,今年我校直升本科达到三人,这是对我校教学工作的充分肯定和的交代。
2.技能获佳绩。今年三月我校代表黔江区参加重庆市第_届中等职业学生技能大赛取得优异成绩及,获奖学生达25人次,打破了我校一直在重庆市级技能大赛成绩落后的局面。
3.教师教学活动。我校于4月份启动了新教师课堂教学展示活动,先由各专业科室组织初赛,10月份有每个科室选派两名优秀教师举行了一次全校性的新教师优秀课堂教学展示活动,获得良好的效果。
4.职业技能上台阶。12月组织全校具有相应资格的教师进行了一次高级技能培训及考试和考评员培训及考试,以此促进我校的高级技能人才再上阶段。
三、交办任务。
1.完成教材库的搬迁和整理,在人手缺乏的情况下,坚持了早中晚休息时间加班发教材。同时还完成了原有积压多期教材的退还工作。
2.根据重庆市新的高考方案,召开了__年新高考政策,并及时对我校20__级各任课教师及课程进行了有效的调整。
3.按照重庆市教委文件规定、根据学校要求,我校积极准备、如期报送《重庆市语言规范化示范校》申报材料。
4.还完成了上级部门及领导交办的其他各项工作。
教务实习科是我校教育教学管理的一个核心部门,但在日常的教学督查和管理中还存在一些不足和疏漏,在以后的教学管理中多加强沟通和相互了解,以保障我校教学工作能够更为正常的进行和开展。
教务处个人工作总结报告篇四
任职以来,在处长和主管副处长的领导下,在同志们的关心帮助下,严格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成绩,现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。
一、加强理论学习。
认真系统地学习党的xx大、xx届三中、四中、五中、六中全会精神,贯彻落实科学发展观,认真学习习总书记重要讲话精神,学习新时期党的路线、方针、政策,积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“。
两学一做。
”学习教育等专题教育活动。不断加强政治理论学习,提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。
二、坚持服务理念,务实重干。
在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作。
1.加强语言文字规范宣传工作。
充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径,通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式,广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例,努力在全院营造“人人说普通话,写规范字”的良好语言环境。
2.加强测试员队伍建设。
完善测试员聘任制度,积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。严格了测试纪律,保障了测试工作的公平、公正。组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。目前,建设了一支高水平测试员队伍,其中测试员4人,省级测试员26人。
2.计算机辅助普通话水平测试测试站建设。
根据上级有关文件精神,编制了《商丘师范学院普通话水平测试站建设方案》,并积极推进建站工作。20xx年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机辅助普通话测试站。
3.认真组织普通话测试工作。
认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试,历年来年均测试人数达万人左右。
4.积极推进教学语言规范化。
把普通话教学纳入教师评估标准。教师评定职称或任期考核时,把推普工作作为考核条件。在评优评先时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。
5.积极参与二类城市语言文字工作评估,进一步加强制度和组织建设。
根据省语委有关文件精神,对我校语言文字工作进行了认真总结,撰写了《商丘师范学院语言文字。
》,草拟了《商丘师范学院贯彻国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)实施意见》。制定了下发了《商丘师范学院关于印发迎接二类城市语言文字工作评估实施方案的通知》,进一步健全组织机构,落实工作责任,对照评估指标体系,组织梳理了相关档案材料。
专家现场检查评估中,我校语言文字工作制度健全,措施到位,执行有力,达到了普及普通话、用字规范化的要求,为商丘市顺利通过国家二类城市语言文字工作评估做出了积极贡献。
6.组织开展语言文字工作相关活动。
积极组织协调我校师生参加省语委部署“经典照亮人生”——知识竞赛暨诵读大赛活动、全国推广普通话宣传周活动及规范汉字书写大赛活动并取得良好的成绩。
三、廉洁自律。
结合“八项规定”、党风廉政建设等相关活动,进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做到明明白白做事,清清白白做人。认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及修订后的《中国共产党廉洁自律准则》,从思想上筑牢廉洁自律的思想防线,严格执行党风廉政建设的各项。
规章制度。
工作上认真遵守学校各项规定,严格按照规定和程序办事,自觉接受组织和群众的监督生活上严于律己,把握住小节自身没有发生违法违纪现象。
虽然工作中取得了一定的进步和成绩,但在有些方面还存在着一些不足之处。理论学习不系统、不深入,政治理论水平有待进一步提高,创造性的工作思路还不是很多,有些工作做的还不够完善,工作中有急躁情绪等都有待于在今后的工作中加以改进。
紧张而又忙碌的一年即将结束,回顾这一年来所做的工作,感受颇多,在这一年的分工安排中,我继续分管学校对学生的德育、安全、卫生、纪律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始终坚持德育为首,育人为本的管理理念,以学生思想教育为核心,以德育大课堂实践活动为主题、以丰富的德育活动为载体,以促进全体学生全面发展为目标,实现科学管理,注重突破与创新,遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,培养品德高尚、人格健全的时代新人,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就将自己一年来的工作总结如下:。
一、加强思想政治学习,率先垂范。
学校把对学生的德育管理工作交给我,是上级领导与老师对我的信任,同时也深感自己肩上的担子不轻,为了更好完成工作,我在政治思想上积极学习,以一个优秀党员的标准严格要求自己,坚持认真学习“三个代表”的重要思想和党的xx大精神,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项教育政策和文件精神,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,在工作中不断提高工作水平。在德育管理方面,积极学习先进经验,坚持深入班级管理一线,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行动引导班主任做好班级管理工作。
二、所作的工作及取得的成效.
1、坚持开展理想、信念教育。
结合每周一的升国旗仪式,开展国旗下讲话,由每周的值周领导结合传统节日,纪念日和国际国内大事精心组织讲话,使之成为学校对学生进行爱国主义教育、理想教育、人生观教育的重要阵地。另外,开展好周三的晨会和每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,通过这一系列活动,使学生基本形成良好的理想,信念和崇高的爱国主义精神。
2、加强了班主任队伍管理和培养。
学校德育工作的落实,必须建立一支工作责任心强,业务能力过硬的班主任队伍,在每学期开学前,政教处全体领导成员就班主任人选的确定进行多次磋商,在全校教师队伍中精心挑选无论是工作责任心、业务能力都出色的同志担任班主任工作,并且结合我校以往班级管理中发现的问题和不足,修改完善《x中学班主任量化考核实施细则》,对班主任考核的量化的公开化,做到事事有依据,从而实现了对班主任工作的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设,促进了校风的转变。
在班主任队伍培养方面,我们采取循序渐进的办法,每年在青年教师中寻找新人,实现班主任队伍的梯队化,通过每学期两次班主任培训会暨班级管理经验交流会,促使年轻班主任的快速成长,通过班主任培养工作的开展,李冰、任婷婷、孙虎、赵红梅等一批年轻班主任迅速成长,逐渐成为我校班级管理队伍中的佼佼者。
3、加强了学生参与学校管理工作。
由政教处根据我校实际及教育教学的客观规律,制定了操作性较强的《x中学学生德育评价方案》,和《x中学班级管理学生问卷调查表》,每学期采用定期和随机方式组织部分学生对班级管理工作进行调查,在教师会上通报了调查结果,针对调查中的问题进行整改落实,从而有力地促进了班主任工作的良性发展。定期召开班团队干部会,及时了解掌握各班班级中存在的问题及他们对学校的建议,发挥了学生的主人翁意识,充分体现了对学生的“主人教育”的教育理念。
4、组织开展了丰富多彩的德育教育活动。
开展丰富了我校师生的精神文化生活,而且促进了学校精神面貌的改善,浓郁了学风、校风,为进一步营造良好的育人环境做好了扎实的铺垫工作。
5.加强了对住宿生的管理工作。
x地区面积比较大,村组分散,住宿生人数比较大,多一半学生在校住宿,因而住宿生管理好坏成为影响我校安全管理工作的一个重要方面,为此,政教处结合实际制定了《x中学住宿生管理办法》,指定5名专职教师全面负责,形成以值班领导——政教处——值周员,班主任——专职宿管教师为网络的管理体系,在宿舍管理工作中,由于制度明确,落实到位,使我校一年来在学生住宿方面没有发生一起不安全事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。
6、加强卫生管理和纪律教育。
根据我校实际,形成了以政教处专人()负责,值周员、班主任、各班劳动委员共同检查相结合的卫生管理运作模式,从而有力地促进了各班卫生工作的开展,校园面貌较前有了较大的改观,卫生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好评。
纪律方面坚持了从学生思想工作入手的原则,加大教育力度,加大检查评比力度,加大对班主任的评比力度,一年来,我校无有影响的违纪事件的发生,为教育教学工作的开展扫清了道路。
7、加强了安全、法规、法纪教育。
贯彻落实县局关于预防传染病的工作,开展了健康教育及食品安全教育,坚持了对学生的晨检工作,并做了翔实的记录;开展了拒绝毒品的宣传工作,进行了毒品预防的知识竞赛活动,通过。
黑板报。
及国旗下讲话等方式,教育学生“热爱生命,远离毒品”;进行了多次大型安全教育会,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲;进行了多次学生日常行为规范教育;进行了两次法制教育,提高了我校学生的纪律法制意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育达到了既教书又育人的目的。
8.组织了献爱心、捐资助学活动。
为响应县局向贫困学生献爱心捐资助学活动,结合实际,在全体师生中组织了向全县贫困学生的献爱心活动,制定了活动的实施方案,进行了爱心捐赠仪式,使我校全体师生深受教育和鼓舞,激发了他们的斗志。5月份,响应团委号召又组织了向x同学的爱心捐助活动。
三、存在的问题及今后工作的设想。
还在吸烟,不少学生偶尔还会迟到,旷课等;校园卫生在某些角落还不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不够大,效果不是很明显。
今后工作的设想:在今后的工作中,进一步加强班主任队伍建设,加强对班主任工作的指导,培训和服务工作,充分发挥班主任德育骨干的作用;加强班团队干部工作,充分发挥学生骨干的作用;积极探索农村学校德育工作的规律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,进一步走出农村学校德育教育的特色之路,为x中学,乃至农村学校的德育教育工作发展摸索出更为科学,行之有效的新道路。
回顾一年来的工作,有很多感慨,一年来的工作,有得也有失,俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。以上所述,不足之处,恳请大家给予批评指正。
本学期,教务处全体工作人员在校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为原则,认真落实课程计划,用心推进素质教学,加强教学常规管理,深化教学改革,深入教学研究,较好地完成了学期初制定的各项。
工作计划。
特就本学期具体工作状况做以下几个方面的小结:
一、继续推进“四环三步”课堂教学模式改革。
深入开展“四环三步”课堂教学模式实验与研究活动,全力打造“本土”特色课堂。指导学科教师熟练掌握“四环三步”课堂教学模式,提高教学质量和课堂教学效益.以及培养学生独立思考、自由探索、勇于创新的潜力,确保教学新课程倡导的“三维目标”落实到每一位教师、每一堂课,限度地提高教学效益。在教学改革中推出一批先进教师。开展“四环三步”课堂教学模式“先锋杯”上课比赛活动,评选课堂教学改革先进教师,为教师的专业成长搭建平台;开展精品课堂展示活动,推广我校课堂改革成果。
二、完善教学管理,教学秩序井然有序。
按时完成学分认定,健全教学档案,严格教学流程管理,按时开展评教活动,定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。认真抓好教师的备课。透过教务处的检查和老师的反馈,发现大部分教师都能自觉地备好课,写好导学案。
认真准备阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作,做好试卷的征订、发放等;认真组织学生做好考前的各项准备工作,认真做好学生用心迎考的思想工作;对监考老师、评卷老师,进行严格要求。从而保证顺利地完成了各种考试并且注重考试的总结、分析工作,使考试发挥更大的用心作用。
本学期,我校教师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁,教务处严格执行学校的相关规定,老师们无怨无悔,不计得失,高强度工作,教师旷课误课迟到擅自换课现象及自习无人现象均无发现,从而保证了教学有序地进行。
三、稳步优化教研机制,教学研究纵深发展。
本学期定期或不定期的教务处及课题组会议在程永强副校长的组织下,对教学教研中存在的问题进行了具体深入地探讨,对阶段性工作进行了及时地总结和部署,从而使教学和教研更好地结合起来,使教学教研相得益彰。
课题组成员在优化分工之后,对各项事务性工作一丝不苟、精益求精。对备课进行严格的落实、汇总和公示;对公开课进行安排、通知、组织和材料的收集;对各项教科研成果及时地造册、整理和反馈。对“四环三步”课堂教学模式的实验与研究的制度和方案进行了多次的意见征求和修改。
四、做实中考工作,升学备考紧张有效。
毕业班工作主动、务实、有效。初三任课教师、管理人员本学期进入紧张备考状态,坚持上好课。多次召开专题会议、家长会议、学生大会,高效组织百日誓师大会、学生课外活动等,年段教师用心进行部署安排,检查督促,打气鼓劲,适时采集信息,组织月考,多次进行模拟考试,全方位关心、服务学生。
五、精心组织学生竞赛,学习兴趣得以激发。
利用现有的条件,结合各学科特点,各教研组用心配合圆满完成各科比赛活动;在这一活动中,各级各类竞赛由各专业老师组织学生进行认真的训练,获得了骄人的业绩。从而有效地激发了学生学习专业的兴趣,为学科学习注入动力。
六、用心推动教师培养,教学技能不断提升。
各科组内新老教师用心结对,初步尝试传帮带工作;各级各类课题研究锻造了教师的科研潜力;各级各类公开课教学为教师的教学展示带给了舞台和借鉴;青年教师座谈会为年轻教师的发展指明了方向。
七、现存不足。
现行的教学考核制度还需完善;教师互动活动需进一步务实;有些学生完成作业不自主,有应付检查的倾向。
新的一学期,新的机遇等待着我们,让我们以全新的理念,新颖的教学方法,宽广的胸怀,富有魅力的人格等去吸引学生,共创我校教育的辉煌。
教务处个人工作总结报告篇五
紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,在校长、主任领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作:
1、对本职工作责任心强,态度端正,认真踏实,热情周到。
2、搞好教务处卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。具体工作:
(1)发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料。
(2)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、成绩册、质量分析、工作总结等常规资料。
(3)做好教师用书的分发、保管等工作,并记录。
(4)做好期中期末统考考务安排、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。
(5)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。
(6)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。
(7)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。
(8)做好教学资源的管理工作。
(9)按时、保质完成上级部门布置的各项任务。
(10)接受学校临时安排的各项任务。
本学期主要从以下几个方面进行总结,以便使今后的工作做得更好。
一、本着为教育教学提供优质服务的思想。
我本着为教育教学提供优质服务的思想,平时,有的教师需要打印教学。
资料,我都尽量帮忙,特别是每次的期中期末考试,我都按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时遇到急用,为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。
二、做好试卷的保密和存档。
每次期末考试结束前,我将试卷妥善保管,考试时交主考过目。考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带、答案。
今后努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。
教务处个人工作总结报告篇六
一年来,我在校领导和校行政的正确领导下,认真研究中国特色社会主义理论体系、和,努力实践科学发展观,自觉与党中央相关政策保持一致,保持政治的坚定。我积极投身教学工作和教务管理工作,按时参加学校组织的各项活动。我注重品德修养,讲究职业道德,坚持廉洁自律。在此,我向领导和同事们汇报一年来的思想、工作、作风和廉洁自律情况。
我注重研究中国特色社会主义理论体系和深刻理解科学发展观内涵,树立正确的政绩观和权力观,努力提高自己的.党性修养和思想觉悟。我坚持堂堂正正做人,认认真真做事,时时处处严格要求自己的工作观念。
作为教务管理人员,我认为抓好教学工作是我的责任。在工作中,我主要做了以下几方面工作:
一)抓好教学常规规工作,确保学校教学工作的正常开展。
二)督促任课教师按计划完成各科教学工作,确保教学质量。
三)组织全体教师共同研究、探讨教学方法,促进教学经验的总结和反思。
四)参与组织优质课比赛、观摩赛和课堂教学达标创优竞赛活动等,提高教师的业务水平。
五)组织全体教师进行课程研究,通过教研活动等途径,提高教师的专业能力。
六)组织协调全校期末考试及试卷统一装订工作,确保考试工作的顺利进行。
在教务处班子成员和同事们的支持帮助下,我不断强化岗位意识、责任意识、大局意识、合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务管理工作的同时,创造性地开展工作。具体做了以下几方面工作:
一)规范学籍管理工作,做好毕业生信息审核上报工作。
二)努力做好教务行政工作,为教学服务,为教师服务,为学生服务。
三)规范教务处档案管理工作。
四)积极主动地配合学校领导完成上级交给的各项工作任务。
五)坚持分工不分家,在做好分管工作的同时,积极参与其它教学管理工作。
在过去一年中,我认真研究国家法律法规,研究中央及各级纪委下发的关于廉洁自律的一系列规定,讲研究、讲政治、讲正气,努力做到干净干事,自觉遵守工作纪律,廉洁自律,坚决做到不贪不沾,不谋私利,始终保持清醒的头脑,坚决不做违反法律规定的事情。
我深知自己的不足之处,特别是在这样的边远山区,在这样的条件下,由于自己能力有限,经验不足,还没有做到让自己满意,让人民满意的程度,无论作为教务处还是教师,我都感到惭愧。但我坚信,在新的一年里,我将一如既往地坚持研究、加强修养、扎实工作、廉洁自律,争取更大的成绩。
教务处个人工作总结报告篇七
一学期来学校立足现实,实事求是,根据学校现状,在保证师生安全的前提下做好最基本的教育教学工作,同时把“为学生的终生发展奠基”作为学校的一切工作的立足点,并通过文体活动,丰富校园生活,活跃学校气氛,促进教师业务能力和学生综合素质的提高,完成教育教学任务。教导处认真贯彻落实县教研室的工作要求和学校校长室的工作思路,做实做细常规教学教研工作,为全面提升学校的教学质量和教师的业务素质以及学生的可持续发展而不懈努力。为了对过去的工作有一个回顾和梳理,也为了总结经验、分析得失,便于更好地开展新学期的工作,现就本期的教导处工作总结:
一、有章可循,目标明确。
我校根据教育局和教研室的教学常规检查的要求来规范和加强学校的教学管理,提高教师们的教学水平和业务能力。学校教导处经常组织人员对全校的教学常规进行大检查,检查内容有教师上课情况、备课教案、作业批改、平时单元测验、听课记录、教研工作开展情况等。
二、上课有备无患,教学方法多样。
教师的职责就是上好课,育好人。工作中我们的教师都能够按照教学大纲在课前查找资料认真的备好课,写好教案才上课,。通过检查我们发现才参加工作的年轻教师的教案写得特别详细认真,若有不懂的地方都会谦虚的向老教师请教。在教案设计中,一般都按照教学常规的步骤、要求来写教案。也鼓励老师利用网上资源查找一些有用的资料,本次检查语、数、外和物理、化学均为手写教案,并老师书写认真,象小学的程忠荣老师、何凤华老师、陈新元老师;中学的王全良老师、钟敦华老师不仅书写规范,还对学生的每次考试进行了分析,李焕霞老师年轻好学,教案书写详细;张方君每天要求学生通过写三句话来提高学生的英语书写能力,龚仆老师不仅好学,向老老师学习处理学生和教学经验,还和学生打成一片,想办法支提高学生的成绩和学习兴趣。在上课过程中,教师们的教法多种多样,做到了因材施教、因人施教。张方君教师把在南昌培训学习的一些好的方法在班上运用到自己的课堂中并在学校加以推广,上课教学方法多种多样,课堂百花齐放,亮点比较多,工作总结《教导外工作总结》。不过,我们也看到了一些不足。有少数教师教案比较粗糙,备课质量不高,教学效果不理想,课堂气氛沉闷。体育课器材不足,场地不够,教师教学教育方式方法单一,激发不了学生积极锻炼身体的意识。音乐、美术、综合实践等课缺乏专业教师和必要的器材,传统的教学内容吸引不了学生的学习兴趣,教师教学积极性不高。教师流动较大,老师任务繁重,这些都在一定程度上制约了学校教学质量的提高。
三、制订有相应的教学教研和课时计划。
学校开学对于教师的一些基本的、硬要求做了规定,上课、听课、备课、作业以及考试和考后分析等,且教务处每月教进行检查记录。学校组织开展了教学业务大练兵活动,以老带新。年轻人拜师学艺,老教师言传身教。通过这一系列教学业务活动的开展,教师们人人兢兢业业,个个踏踏实实,敬业精神得到大力提倡和发扬光大。这学期我校张方君老师到南昌进行“国培”,对我校办学理念和教学方法的更新将取推动的作用。对师大顶岗生我们让其尽快的适应教学,钟敦华老师并对他们教学中也提出了一些建设性建议,让他们能教得好,学生能与之建立教学相长的关系。
四、以活动为载体,大力推进素质教育。
文体方面共搞了几次大型活动,书法比赛、广播操比赛、文艺汇演、校运动会和爱卫动动,12月31日举行元旦晚会。由于师生重视,积极参与,每次活动均取得圆满成功。这既活跃了学校的气氛,激发了学生的兴趣,锻炼了教师的组织能力,又检验了教师的教学效果,同时也是学校办学水平的一次提高。
五、鼓励参赛。
我校鼓励师生参加县市举行的各项比赛,并在比赛中获一定成绩,上半年阅读比赛,一大批学生获奖,老师们获得优秀辅导奖;本学期我校程忠荣老师小学英语说课获二等奖,县运动会上我校体育健儿也取得了一定成绩。总之,教育局和教研室对我校常规教学检查,给我们提供了一些宝贵的意见和建议,使我们的教师看到了自己的长处、也知道了我们与外面其他好的学校的差距,这为我校进一步提高教学质量提供了很好的契机,我们也将会更加努力的搞好我校的教学常规工作,力争在各方面更上一个台阶!我校将坚持以人为本,为每一个学生的可持续发展打好基础,将我校办成城子镇人民满意的学校。
教务处个人工作总结报告篇八
学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下:
1、认真地抓了常规教学的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了初中总课表的制作、毕业班三次模拟考试监考表及学生座位表制作、期中监考表学生座位表制作、八年级历史地理会考和期末两次考试监考表和座位表的制作。教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、(毕业班早课)、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。
2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了初中部教师教学考核细则,初步建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、两次学生的问卷调查等一系列的`教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。
3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。
4、强化了对学部教学图书建设与管理,购买了几门主学科的多种教学参考。
书和音像资料,由专人整理与管理,负责转借。
5、充分重视并督导了教师参加省、市、校各类教学教研活动,如:英语组、语文组、数学组、科学组和艺体组教师分别参加了市、县级的教学活动,教师表现积极出色。同时加大了对青年教师培养的力度,建立了“青蓝工程”,组织了行政领导及各教研组跟踪听课、指导,尽力做好传帮带工作。
6、重视并时常督促教师落实校领导提出的“十个一工程”,鼓励教师积极撰写教育叙事与论文,共上交36篇,上传教学随笔与课件30个。同时积极在校园网上及时上传教育教学新闻好几十条,为丰富充实乐外校园网做出了一定贡献。
7、重视考风考纪。本学期成功组织了三次毕业班模拟考、期中和期末考试,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析;也积极组织了两次大考学生复习动员大会,给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。
8、认真组织学生知识大赛。4月组织学生参加语文知识竞赛;5月份组织过英语赛、6月份组织学生参加县级数大赛等,学生取得了教好成绩。
9、为提高教师的业务水平,除了随堂听课、还认真组织了教学技能大赛,如:校优质课大赛和现场无参考书写教案大赛。
1、个别教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。
2、尖子生、后进生的培养还有待加强。
3、专业技能教学的管理还需进一步强化,个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。
4、自习课秩序个别班还不是很理想。
5、由于老师请假数量较多,顶课的老师的态度有待好转。
优良作风,改进工作方法,逐步改进上述问题。