外出培训学习心得体会(精选20篇)
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
外出培训学习心得体会篇一
人生不止是一个循环往复的过程,更是一次次的跨越和提升。对我而言,参加培训学习是这一跨越和提升的重要手段之一。通过培训学习,我不仅学到了丰富的知识和技能,还收获了许多宝贵的心得体会。在这里,我将分享一些我在培训学习中的心得和感悟。
首先,培训学习教会了我持续学习的重要性。在日新月异的社会中,知识和技能的更新速度越来越快。只有持续不断地学习,才能跟上时代的步伐。通过参加培训学习,我认识到自己的知识和技能有限,需要不断地补充和提升。因此,我开始关注自己感兴趣的领域,并积极参加相关的培训和学习活动。通过不断学习和实践,我逐渐提高了自己的专业素养,并在工作中展现出了自己的价值和能力。
其次,培训学习让我体会到了自我成长的快乐。在培训学习中,我不仅学到了新的知识和技能,还拓展了自己的视野,增加了自己的见识。每当我掌握一个新的知识点或掌握一项新的技能时,内心都会涌起一种成就感和满足感。这种成就感的来源,不仅仅是因为学到了新的东西,更重要的是我看到了自己的成长和进步。这种成长和进步的过程,使我对自己充满了信心和激情,我相信只要我持之以恒地学习和实践,就一定能够取得更大的成就。
此外,培训学习也教会了我如何与他人合作。在培训学习中,我结识了许多志同道合的朋友,他们来自不同的行业和背景,但都有着相同的目标和追求。通过与他们的交流和合作,我学到了团队合作的重要性和技巧。在团队合作时,我保持开放的心态,倾听他人的意见和建议,尊重每个人的贡献,共同解决问题。通过这样的合作,我们不仅取得了优秀的学习成绩,还建立了深厚的友谊和信任。这些宝贵的合作经历让我意识到:一个人的力量是有限的,只有团队的力量才是无穷的。
最后,培训学习让我明白了追求卓越的重要性。在培训学习中,我遇到了许多优秀的导师和同行,他们以他们的杰出成绩和积极进取的精神给了我很大的启发和激励。他们教会了我要追求卓越,永远不要满足于现状。他们告诉我,只有持续地努力和不断地超越自己,才能在激烈的竞争中取得成功。因此,我不再满足于眼前的成绩,而是更加努力地学习和实践,追求更高的目标和更大的突破。
总之,培训学习是我不断提升自己的重要途径之一。通过参加培训学习,我学到了持续学习的重要性,体会到了自我成长的快乐,学会了如何与他人合作,明白了追求卓越的重要性。这些心得和体会使我在工作和生活中不断进步,实现了自己的价值和梦想。因此,我将一直保持学习的态度,持续地参加培训学习活动,不断提高自己的知识和技能,追求自己的卓越。
外出培训学习心得体会篇二
来公司已三个多月了,记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。
还记得经理带领我们学习公司的经营文化—新新人类,贵在科技。经营理念—以质量求生存,以管理求效益,以品种求发展。的确,一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系、来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋努力。而事实证明我们公司走这条路是正确的,在xx年7月份,我司newmen品牌被认定为中国著名商标。这一特大喜讯将更加激励我们每一位新贵人向更高更好的方向发展。
工作中,主管的一席话,让我们深思。好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应该找过好单位,干一份体面的工作。可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。
因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。
针对经理让我们学习的“个人执行力”让我从中有很多体会。办公室的工作千头万绪,任务杂。不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,严格要求,主动适应工作的需要。
“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此我们更应该随着时代的前沿前进。
最后,诚挚的感谢部门同事和经理在工作中对我的帮助和关兴,也感谢公司给了我这样的机会,我将会在以后的工作中更加努力。
转眼间,接受新员工培训已近1个月时间,由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划,再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下,培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。
公司组织新员工认真学习了嘉德(诚信·团队·沟通·价值)企业文化,让她从中感受到了真正的嘉德销售文化(我们销售的不仅仅是我们的产品,还有我们的服务)内涵;同时还进行安全教育,让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。
第二阶段专业理论培训;责任培训师制定了详细的培训内容,并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个知识章节后,责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,通过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。
第三阶段学习现场知识,积累现场宝贵经验的培训;平时就由老员工带领她出去拜访客户,争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通,在打交道过程中自己的目标是什么,在完成目标之前要做哪些准备工作,包括谈话内容的先后次序,及交流过程中的注意事项,这样也有利于她学习和消化理论知识,从而达到更好的效果。
概括起来有如下几点:
1、热爱学习,能自觉学习密封资料、营销知识;学习能力较强,对于不懂的地方,能主动提出,寻找答案。
2、性格开朗,在同客户交流中能找到一些话题沟通,比如时事要闻等,使谈话内容多样性。
3、能主动的完成日常工作。
4、专业知识还不够,需要多学习。
5、在同客户沟通的过程中,一些礼仪和细节还需要完善。
总体来说,通过这次培训达到了预期的效果,那当然这与全体员工的努力是分不开的,相信大家再接再厉争取最后为完成20xx销售目标完满的成功!
时光荏苒,xxxx年很快就要过去,回首过去一年,内心不禁感慨万千。
我部门在今年是重新组建的部门,半年来,顺利的完成了全年采购计划、发送货任务和工程分包任务,这和全部门员工的努力配合密切相关。
部门员工设置。
部门主要工作内容负责公司货物的日常采购、投标询价、供应商的开发和评估、采购合同的签订、请款。货物的保管以及入库、出库管理。工程分包的招标工作以及对工程分包价格的审核和工程合同的签订。负责公司销售货物的发送运输工作。
部门工作宗旨:团结合作、积极配合、支持前台、热情工作。
重要性:我部门的工作任重道远,承担着与公司成本密切相关的几大类业务,采购、物流、工程分包已成为公司成本管理的重要一部份,成本犹如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油轮”。“冰山”露出来的只是一小部份,看不见的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影响到“油轮”的沉浮。采购价格合理化,降低采购成本、物流成本、工程分包成本将是一项重要任务。合理规划采购,确保主要库存货物的充足供应,满足零星货物及时采购,降低缺货风险。采购商品质量好坏直接决定了本企业工程质量好坏。采购是企业和资源市场的关系接口,是企业外部供应链的操作点。物流采购是企业科学管理的开端。
配合、支持:积极全力支持前台部门各项工作,从采购——发货——送货——寻找工程施工队——签定工程分包合同,认真完成前台部门所需每项工作,哪里有需要哪里就有我们,充分发挥了后备军的作用。商务人员为了采购到物美价廉的货物,每天不厌其烦地与供应商沟通。严格执行采购功能,每天询价、比价、议价及订货、交货的跟催与协调、物料来源的开发与价格调查、退货与索赔等工作。确保主要库存货物的充足供应,零星货物及时采购,库管员认真负责,备货、发货、收货、下货、打包干得热火朝天。出入库手续的执行,收发货记录,定时盘点进出货物,做到有据可查、有序可循。定期上报库存货物缺损与积压库存情况,督促客户经理极时出货,合理调整库存,减少新增积压库存。司机安全行车,全年无重大行车事故,提货、送货、长途发货、完成后勤运输工作。合理规划送货线路和发货途径,降低物流费用,节省开支。对本部门的车辆定期清洗、保养、故障及时排除,保证公司车况良好。工程核算员不辞辛苦地到采购市场收集工程材料资料、询价。与分包工程队谈判、签约,利争节省每一分工程分包费用。严格执行本部门工作流程,采购价格合理化,降低采购成本、物流成本。配合其它部门做好采购、仓库、分包各项工作,确保了公司管理体系正常运行。
不足:在日常的工作中我们还有许多做的不足的地方,商务对部份产品性能、规格不熟悉,所订购的货物拿不到较好的折扣和价格。这些都需要在今后的工作中加强个人专业知识学习和向公司技术部、客户部同事学习相关产品来不断提高部门整体水平。配合公司其它部门资金回拢,使资金周转加快。工程分包还在起步阶段,工程队伍只有xx家,但能满足项目经理要求的却很少,有些价格高、有些技术能力不够,在今后我们还会不断地增加新的施工队伍,让施工队伍加入到我们的技术专业培训中来,不断提高他们的施工水平,以满足项目经理需求。
配合支持是我们后台部门的本职工作,优质的服务、学习专业知识、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。
在参加x月营销会议中,进行了销售沟通技巧培训,接受了讲师销售沟通技巧的学习和讨论,受益良多。讲师分析了宏观市场环境下的市场经济形势,以及中国应对经济危机的宏观调控。并结合华荣自身的环境和面临的机遇与威胁,对销售过程中六大障碍提出化解方法。对于商务谈判,讲师提出了自己独特的见解。比如,商务沟通前的准备、聆听的技巧、沟通过程中异议的有效处理以及客户关系的建立。
在这个市场竞争比较激烈的背景下,要认清公司所处的优势与劣势、机遇与威胁。公司的上市既是机会,也存在着威胁,公司上市的运作成为了快速发展成功的关键,每年的销售业绩是公司的运作的基础。我深刻领会到,在商务运作过程中沟通的重要性,以及商务谈判过程中的掌控技巧。认清了当前的经济形势,同时掌握了一些商务的小技巧,对于以后工作有一定的帮助。
不论是销售还是商务,都会存在一些障碍,比如:知识障碍、心里障碍、心态障碍、技巧障碍、习惯障碍、环境障碍等等,认清和克服这些障碍非常重要。拥有全面的专业知识、良好的商务沟通技巧是当前学习的目标。另外,商务沟通过程中,客户关系的建立与维护也是重点。讲师说的:“找对人,说对话,做对事”,我认为是一种建立关系很有效的方法。在谈判过程中,注意观察和具有良好的心态是成功的关键,敏锐的观察力才能在激烈的讨价还价中找到突破点,掌控局面。以上这些都是在工作中需要学习和借鉴的。
在这次销售沟通技巧培训中,深入的学习给我印象深刻,希望以后能有更多的学习培训的机会,在工作中实践,自己的工作能力得到提升。
近年来,各地公安系统日益重视民警教育培训工作,经过“岗位大练兵”、“抓基层、打基础、苦练基本功”、“社会主义法治理念教育”、“三懂四会”、“三通晓、四熟悉、五能够”、“特色练兵”活动,各地公安民警在“专业素质、岗位技能、执法理念”等方面都接受了深入细致的培训,教育培训工作已成为了公安事业改革与发展的不竭动力。但不得不承认,我们的教育培训工作目前仍存在很多不足,整体上,我们民警教育培训科学化、规范化、实效化还不够理想。在具体实施上,教育培训理念、教育培训内容、教育培训方法、教育培训考核、教育培训激励、教育培训效果评估等方面工作存在明显欠缺。这些问题的存在,影响了民警教育培训工作效能的充分发挥,使教育培训这样一件好事办得还不尽如人意。
党的十七大报告提出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”这为为什么要实现民警教育培训现代化、怎样实现民警教育培训现代化、为谁实现民警教育培训现代化提供了根本指导思想。我认为,解决当前公安民警教育培训工作中存在的现实问题,必须根据新形势、新任务、新要求及民警队伍状况实际,对民警教育培训工作进行创新。
一、创新民警教育培训理念。
思想是行动的先导,理念制约着行动。创新理念是加强教育培训工作的前提。因此,我们要在教育培训内容、方法、激励等方面进行有效改革创新的基础上,引导广大民警树立与教育培训工作相适应的理念:
一是树立“教育培训是生存和发展的前提与基础”的理念,即明确教育培训工作是一项事关重要公安工作全局的战略性、基础性工作,是公安事业前进的不竭动力,从整体上营造民警从业危机感、竞争的压力感和展望未来的求索感,使民警认为来参加培训是为未来投资,是为生存而学,为发展而学,主动要求参加教育培训。
二是树立“参加培训就是工作”理念。即参加培训就是工作,学习是工作的重要组成部分,学习是为了更好的工作。
三是树立“提高学习力”理念。即教育培训中注重培训学习能力,使民警在工作和生活中会学习、会思考,具有较强的学习能力。
二、创新民警教育培训内容。
培训内容是教育培训工作的基础,是引起民警培训兴趣的直接动力。现行的民警教育培训内容往往主要以每年公安部、省、市公安机关开展的各项活动要求学习的内容、上级的文件、各级领导讲话、相关纪律规定和常规的警务技能为主。以扬州为例:民警参加培训都要接受队列礼仪、内务条令培训,一遍遍重复培训。而在调查中,目前民警更多需要的是以心理矫治、群众工作方法、计算机操作应用、所在岗位技能、信息网络工程、警务器械等知识为主要内容的培训。因此,创新民警教育培训内容,势在必行。
培训内容的确定要根据公安工作改革、发展的实际和不同层次、不同岗位民警的现实培训需求,做到“全、新、专”,“全”就是教育培训内容面广,项目分为政治理论、法律法规、经济管理、人力资源管理、警务技能、网络工程、警察装备、侦查破案等知识。“新”就是培训内容与时俱进,不断丰富和深化。“专”就是注重培训内容凸显民警专业化建设特点,注重以“治安管理、刑事侦察、心理矫治、网络工程、情报信息、法律法规、群众工作等专业技术性知识为培训内容中的重要项目。
三、创新民警教育培训方式方法。
公安工作的知识体系比较丰富,治安防范、侦查破案、政工纪检、维护稳定、公安行政等涉及多个领域,其中又分出多个学科,可以说,知识涵盖面十分宽泛,就要求我们必须采取科学的教育培训方式方法来完成如此繁重的教育培训任务。而目前我们往往只是简单采用全面培训的方式和全员培训一项内容的方式,效果只能是蜻蜓点水。还有我们说教的单一教育模式和纯理论内容的“满堂灌”、“抄笔记”、“写心得”等传统方法,已经日益提高不起民警的学习兴趣。因此,我们的教育培训方式方法必须进行创新。
四、建立教育培训激励机制和考核体系。
现行教育培训有些工作落实不到位或效果不明显,其中一个十分重要的原因是没有真正与各级民警的切身利益相挂钩。
首先应建立教育培训激励机制,一是建立教育培训奖惩制度。在确立教育培训目标后,对完成目标的部门和个人进行相应的表彰。二是建立优秀人才推荐机制。通过建立教育培训档案,实施教育培训情况动态管理,成为公安机关挑选人才及干部提拔的重要依据。三是加大对教育培训中学习刻苦、成绩优异民警宣传力度,为教育培训工作营造良好的舆论氛围。
其次应完善教育培训考核体系,一是要明确各级领导责任、把民警的教育培训列入公安机关各级领导班子总体工作目标和政绩考核指标。二是根据教育培训特点,制定切实可行、公平实效的考核细则,进行严格的考核评比。三是建立民警训前、训中、训后相结合的评价考核体系。在每个课程的教育培训前,要深入的调研,对参加民警的业务素质、年龄、本科目知识的需求状况等基本情况有一个大致的`了解。培训中,通过组织考试考核和知识测评,随时对民警的学习情况进行评价和考核。培训后对民警回到工作岗位知识转化能力进行跟踪考核,将整个培训过程考核情况计入民警教育培训档案。
五、组织教育培训效果评估。
培训效果的评估,是指公安校在开展培训之后,采用一定的形式,把培训的效果(民警政治素质、业务素质、履职能力、工作进展等)用定性或者定量的方式表示出来,从评估的深度和难度将培训效果分为4个递进的层次——反应层、学习层、行为层、效果层来进行评估:
反应层评估是指受训人员对培训科目的印象如何,包括对培训科目、教师、设施、方法、内容、自己收获的大小等方面的看法。结合民警培训工作,反应层评估的主要方法应采用问卷调查。因为问卷调查易于实施,通常只需要几分钟的时间。如果设计适当的话,反应问卷调查也很容易分析、制表和总结。具体实施既在培训项目结束时,收集民警对于培训科目的效果和实用性方面的反映。
学习层评估是目前最常见、也是最常用到的一种评价方式。是测量受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度。我们运用学习层评估可以采用笔试、实际岗位操作和工作模拟等方法来考查。
行为层的评估指受训人员培训后在实际岗位工作中行为的变化,以判断所学知识、技能对实际工作的影响。具体实施是,在培训结束后的一段时间,由上级、同事、下属观察受训民警的能力在培训前后是否有差别,是否在工作中运用了培训中学到的知识。
效果层的评估上升到组织的高度,即判断培训是否对公安改革与科学发展具有具体而直接的贡献。可以通过一些指标来衡量,如政治理论水平、完成任务数据、岗位执勤状况、民警精神面貌以及外部对公安各项工作评价等。通过对这样一些具体指标的分析,从工作全局来观察教育培训工作带来的效果和收益。
总之,公安工作正处于变革大潮之中,向着社会化、智能化、信息化方向大步迈进。民警的教育培训工作作为公安整体工作中的一个重要环节,必须以十七大精神统领民警培训教育工作,大胆创新、锐意进取,这样才能跟上公安事业发展的步伐,才能真正建立起一支“政治坚定、作风优良、执法公正、业务精通”的公安民警队伍。
比如,互联网创业不需要太多的框框,如果框框太多,可能发而让自己失去太多的机会,而同时犯更多的错误。
互联网创业企业,尤其是一开始,总会看看别人是怎么做的,什么样的组织架构,什么样的组织使命,什么样的岗位设置等等,当然学学别人是不错的,但是同时也要注意不要被这些框框给束缚住了,没有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解决方案。
如果框框太多,一板一眼,四平八稳的,在互联网上获得成功的几率反而可能变小,因为如果大多数人都做相同的事情,凭什么你会脱颖而出呢。当然有一点是不变的,就是一切都要以用户需求为中心,这句话看上去是一句废话,谁都会说,但是真正能做到的不多。
在中国互联网上,阿里巴巴的马云,巨人的史玉柱,51的庞升东等等都不是按常理出牌的人,都是一些没有条条框框的人,正是他们没有条条框框,能够极富有想象力地为用户提供服务,满足用户的需求。
对于互联网公司来说,组织结构也好,产品架构和功能也好,市场推广也好,运营也好,技术也好,都要从客户的需求出发,公司的目标只有一个,如何更好地实现客户的需求,当然与此同时,实现公司的商业价值。
如果组织架构导致部门利益分立,导致没有一个明确的导向,最后导致组织架构本身阻碍公司与用户真正接触,不能真正去了解他们的需求,而是忙于内部分歧的沟通,忙于建立技术,忙于写报告,这可能最后很少真正有时间去了解用户的真正核心需求是什么,最后,做出来的东西可能根本不是用户真正所需要的,这样浪费了很多的时间,而且最后并没有获得应有的结果,尤其是当投入了大量的人力、资金还有时间之后。
所以,互联网的创业公司不需要太多的框框,不要被组织的层级架构,不要为技术,不要为市场,不要为运营等等细节和对立所牵绊,而且不要因为部门的问题,导致无法形成真正的合力。所有的一切,从管理,从组织架构,从产品,从技术,从市场,从运营都要想方设法去实现用户的需求,找到一条方便的路让发现用户需求,满足用户需求变得更加容易,而不是更加困难。所以,有时候,打败自己的不是竞争对手,而是公司本身。
当两年前接触征途游戏的时候,从征途的各种产品设计,运营措施,市场推广措施等等都可以看到,它有很多的灵活性,很多大胆地想象,没有什么条条框框,没有什么是一定应该做的,也没有什么是应该做的,用户是唯一的答案,征途甚至给玩家的刺激奖励,也可以是巨人网络本身的股票。虽然,这只是其中的一条措施,但是反映了巨人网络或者是史玉柱影响下巨人公司的思维方式,它是开放的,没有什么边界和条条框框,任何想法,如果能够满足用户需求,都是可能的。
通过学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!
“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。
让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。
通过此次安全教育会议学习让我们对今后的工作重心引入深思,要进一步树立“红线意识”、底线思维、务实安全生产基础,深刻吸取事故教训,整改隐患,彻底扭转煤矿安全事故多的势头,促进全县煤矿安全生产上新台阶。今后的工作重点落实:
(一)开好班前会。
作为煤矿生产企业每天都有职工上下班,开好班前会是搞好安全生产工作的一个重要议程,通过开班前会每个区队总结上一个班存在的问题和隐患,安排本班的安全生产工作,并对工作中的安全问题提出要求以及落实上一班工作中班存在的问题和隐患的处理情况,对一些新工作操作技术进行学习,主持人要认真观察每个工人的思想情绪和神态,如有异常作好思想工作。
(二)安全学习。
矿上和队上定期对工人进行安全学习,学习上级部门的文件和有关政策,让工人了解当前煤矿形式的严峻性,并根据政策监督煤矿企业;组织学习三大规程,使工人不断的加深了解,同时开展抓“三违”的活动高-潮,推动我矿形成一个你追我赶的良好的安全学习氛围。
(三)落实制度。
好的企业就有一整套好的安全管理制度,建立建全企业的各项有关制度是当前式必可行的,好的制度有待于职工的认真落实,是从落实制度过程中的反馈意见中提取的,没有制度的企业只是一团乱麻,要用制度来约束工人,达到安全生产管理的目的。
(四)现场管理。
对于一个掘进队工作面的安全、质量、生产的好坏关键在于要有一名好的班组长,好的班组长就能用好的办法和正确的思想来指挥一线,他是煤矿企业最靠前的现场指挥员和战斗员,能正确处理安全与生产的辩证关系,这样是职工有了一个安全后盾,一个良好的安全工作环境,职工也就能团结一心搞好工作,因此好的班组长是抓好现场管理的前提,是创造安全、质量、生产一流的必要条件。
(五)以人为本,提高职工素质。
要搞好一个企业首先干部职工要团结一心,这就要求干部要经常深入职工,贴切职工生活,听取正确意见;了解职工的家庭环境、以及每天上班时的思想动态,随时作好职工的思想工作,解决职工的生活困难,使职工深感到矿如到家,这样才能让职工有一个好的心情,好的心情高的素质是煤矿安全生产的必不可少的条件;没有职工我们的安全生产就无从谈起,没有好的心情我们的安全生产就无保证,因此以人为本,提高职工素质是我们搞好企业的前提。
以人为本,安全第一,绝不能把它看作是一条故弄玄虚的宣传标语,或者当作一种华而不实的安全理念。而是每一个生产设计、生产流程、技术操作等各方面都需以人为本,确保安全第一。保障人的生命安全成为我们企业首当其冲要考虑和解决的最重要问题。而我们也知道煤炭开采是风险性很高的,尤其这几年煤矿事故频频发生,更是使许多人“闻煤色变”,对从事采煤工种敬而远之,导致煤炭行业人才严重流失。要改变这种尴尬的现状,这也必然要求煤矿企业和煤矿人,从以人为本高度,落实和推进好“安全第一”理念。
而要以人为本,落实和推进好“安全第一”理念,就必须从改造人开始,因为每一个安全的细节都是由人完成的。故而,人是改造自然中最安全也是最危险的因素。假如人能从以人为本的高度出发,尊重自我生命,尊重他人生命,生命安全也必然得到保障,安全第一理念也必然得到落实。这样,即使在事故不可避免地发生的情况,被困的人也会精诚团结,协同一心地去面对和解决困难,将危害降低到最低程度。而假如无人本思想,那么这将是最危险的,这样的人在我们的工作中,即使外在安全设施如何完备,也无法确保安全第一。因为这样的人无法对生命有深切的感悟,对生命本体做到足够的尊重,故难免形成一种对自我生命和他人生命的漠视,对安全理念的短视,从而酿成痛的灾难和血的教训。人不能做动物式的生存,必须做有灵魂的生活。只有如此,才能爱自己,爱他人,爱企业爱家;也只有如此,才不会被利益所驱,被短视所蒙,被马虎所害,才会时刻警惕身边的“浮云”,想“遮望眼”之后果,时刻手握“安全钟”,警醒自己爱惜生命,真正做到以人为本,落实和推进好“安全第一”理念。在工作中,做到未雨绸缪,防患于未然,做到以人为本,安全第一,从而实现员工与企业的和谐发展。
有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动后,引起了世界各国教育学者的关注。
有效教学,通俗地说就是通过课堂教学活动,使学生在学业上有所收获、提高和进步。具体表现在:认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;情感上,从不喜欢到喜欢,从不感兴趣到感兴趣,从厌学到乐学。
那么,如何才能使学生乐学且有收获呢?
其次,教师要学会换位思考。众所周知,教学是“教”与“学”双方面的活动,要进行有效的教学,在思考如何把知识传授给学生的同时,更重要的还要从学生的角度去思考学生是否能够接受、掌握、应用。这就需要教师在对学生的认知发展需要以及学生的认知规律有足够的了解的基础上,采用换位思考的方法,全面而充分地考虑到课堂上学生可能的发言,可能遇到的困难,对课堂有足够的预测。有备而来,有备无患,这样做可以有效避免教师在课堂上为了实现教学预设而越俎代疱。
再次,在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,使师生间产生心灵的共鸣。教师要抓住机会,适时地把自己的积极的态度传达给学生,进而达到感染学生的目的。教师的语言要有魅力,有幽默感,同时又富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。正所谓“亲其师,信其道”,暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离,学生只有感受到教师的真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。
最近我参加了一个团校的培训班学习,我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的,而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”,“知行合一,和而不同”,“改革开放三十年”,“开拓创新,做新时期的优秀共青团员”,“学习干部执行能力的提升”这五个方面,宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。
在简短而隆重的开学典礼中,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。这次团校的第一讲是由朱鑫銓老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。朱老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。朱老师主要从三个方面讲了这个问题。第一点,学生干部是什么,他说,学生干部是一座桥梁,一面镜子,一扇窗户,一面旗帜我十分赞同这一观点,我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。第二点朱老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白:我们要严格要求自己,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己,要时刻注意自己的一言一行,要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己,起到我们学生干部应有的模范带头作用。第三点,朱老师针对学生干部的工作定位从工作任务,工作分类,工作形象,工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅,我明白了许多,就像朱老师所说,要相信付出终究会有回报的,我们一定要在做好人的同时做好学问。
这次团校的第二讲是由管理学院的刘佳老师给我们讲授的关于“知行合一,和而不同”的问题。刘老师讲课幽默,声音优美,吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界,颇有趣味。
这次团课的第三讲是由戴跃侬老师给我们讲授的而关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味,但是改革开放的春风还是吹进了我们学生的耳朵,让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化,感叹不已。
这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题,这个话题也是我们大家较为关注的。随着社会形势越来越严峻,大学生的观念也逐步向创新观念转变。老师在开始的时候,介绍了世界各国的创新事例,让我深深的感叹:创新真的必不可少啊。接着老师讲了创新的特征:1、对问题具有高度的敏感性;2、观念具有高度的流畅性;3、思维具有灵活性;4、认识具有新颖性;5、智商在中学以上;6、人格特征明显。老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏,整个教室,气氛飞扬。老师告诉我们:我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法:一种创新的精神。事实上,创新每时每刻都在我们身边,只要你够胆大心细。通过这次听课,我意识到我一定要学会一种创新的选择,创新的精神。
但是,如果我说,现在是创业最好的时代,甚至可以跟上面提到的所有的那些机会所媲美,你一定要相信。因为我相信,将来的人一定会在60后、70后发财的后面加上一句,“80后、90后赶上了移动互联网创业。”
但是,如果我说,现在是创业最好的时代,甚至可以跟上面提到的所有的那些机会所媲美,你一定要相信。因为我相信,将来的人一定会在60后、70后发财的后面加上一句,“80后、90后赶上了移动互联网创业。”
无论是所谓的“互联网行业”,还是在潜移默化影响着的传统行业,都是在享受这三点好处。互联网创业浪潮已经开始占领客厅,领域快起风了!
二、专注互联网创业,为何一直没成功?
其实花了不少的钱,学了不少的知识:建站,seo、百度竞价……。
也花了不少的钱,投资了不少的项目,经营了不少的产品……。
可……难到这知识没用,这些项目、产品都有问题?
你会回答:当然是后者快啦,买过我产品的人对我有信任度,向他销售产品当然比向陌生人容易啦!
可我在网上买了很多年产品了,我很少碰到有买家能在我买过产品后不断服务我,让我继续在他那里买东西的。
我们是否忽略了什么?……。
如果你是个大企业,有足够的资金去砸一块细分市场肯定没有多大问题。但是若是中小企业,或者是没有多少资本的创业者,如果去做细分市场,或者以产品去打市场,没有实力的基本上很快就会失败。
可事实上,大多数的互联网创业者都是基于产品的思维,拿到一个产品,或者开发一个项目,于是拼命的做流量,不断的开发新客户,产品卖开了,很开心。
但是很快你就发现同类产品满天飞,价格比你更低、东西比你更好!
无奈,又开始找产品,重新找客户……如此循环,不说赚不到大钱,不说累吧,找新客户那可是最难的!
外出培训学习心得体会篇三
20xx年暑期,我有幸参加了合肥学院举办的“有效学习”(专题)集中培训,聆听了多位专家、名师的精彩讲座,感受颇多。
1、教师无过错,不负法律责任。
2、教师某些过失不构成事故原因,但是事故发生的一种条件,承担部分责任。
3、管理失当导致学生受到伤害,承担部分责任。
4、直接由教师在工作中造成的事故,承担法律责任。
5、明知或应该知道会造成损害却违反规定造成事故,承担法律责任。
6学校以外活动由学校组织并且学校有过错,负法律责任。7事故的连带赔偿责任。介绍了教师行政申诉、行政复议和行政诉讼的内容和范围。汪老师细致的讲解,风趣的语言,让我对教师这一职业有了进一步的了解,爱国守法作为最基本的职业道德规范,有着细致严谨的要求,作为教师必须要知法、学法、守法、护法、用法,依法执教,履行教师职责。汪老师提出爱学生就要了解学生,她从孩子的成长阶段向我们逐步介绍了不同时期孩子的特点及面对的教育难点和应对方法。汪老师说:教育孩子其实一点也不难,无论是家长还是老师,只要远远地看着,时刻地关注着即可。在孩子不良情绪和行为爆发前,就用智慧抑制,心得体会当孩子出现不良行为时,耐心地引导,默默地陪伴,时间会教会孩子成长。这不正是要有一颗爱孩子的心吗?没有爱,就没有教育,厌弃一个孩子就是在毁灭他的一生。作为教师,要把学生当成一个独立的人,取平等地对待他,在他人生遇到困难的时刻,真诚地帮助他,引导他,用爱心去呵护每一个孩子。这是教师职业最核心的道德规范。
瑶海区教研室的教研员钱敏老师从心理学的角度,分析了儿童认知发展的特点,提出要先教会儿童生存,再让儿童学会生活,最后才是教会儿童学习。作为一名小学教师也是一位小学生的妈妈,觉得这样的教育观真是太对了,生存是所有生物包括人类必须学习的技能,是满足人的生理需求的基础,不会生存,就谈不上幸福的生活。而人毕竟不同于动物,不仅要学会个体生存的本领,更要学会社会生存的本领。只满足了生理需要是远远不够的,人是情感的动物,如何让孩子快乐幸福的生活,就要帮助学生树立正确的价值观,唤醒孩子本性中的善。作为教师如果能够意识到生存和生活高于学习,范文内容地图就不会再教育教学中只对孩子进行知识的传授,只盯着作业和分数了。
合肥学院的陈芬萍老师结合生动的事例,介绍了有效的课堂管理和组织策略,从课堂常规的制定到上课学生行为的管理技巧,让我不觉地从新审视自己的课堂存在的问题。来自师范附小的喻老师,有着30多年的教育教学经验,她真诚地向我们传授了小学语文学习策略与有效学习指导的方法,肥西的李亚玲老师用自己亲身经历,告诉我们学习的重要性。合肥市和平小学的夏春梅老师结合教学案例分析了小学语文学科教学问题诊断与解决经过学习,我认识到,学生如果学习有效,必须要自主学习,而自主学习恰恰是要强化教师的有效指导,而有效指导也必然是有利于促进学生自主学习的教学行为。如何在教学中落实今天所学,还要靠今后自己在教学中大胆实践,不断摸索。我相信,只要善于钻研,一定会提高课堂的有效性。
外出培训学习心得体会篇四
团队学习培训是现代企业提高员工综合素质和团队合作能力的一种方法,我有幸参加了一次团队学习培训,获得了宝贵的心得体会。在这次培训中,我深刻认识到了团队的重要性,并学到了如何提高团队协作能力、如何克服困难,以及如何培养团队的凝聚力。以下是我对这次培训的心得体会。
第一段:团队的重要性。
在这次培训中,我领悟到了团队的力量。通过团队学习,我们可以相互学习,相互借鉴,不仅可以更好地理解知识,而且可以发现问题并迅速解决。在团队中,我们可以充分发挥自己的特长,互相补充和完善,从而提高整个团队的综合素质。团队合作不仅可以提高效率,还可以减轻个人的压力,让工作变得更加轻松愉快。团队的力量是无穷的,只有真正理解并认识到团队的重要性,才能在团队学习中发挥出自己的优势,也能更好地与他人合作。
第二段:提高团队协作能力。
在团队学习培训中,我们通过各种协作任务来提高团队协作能力。我了解到,团队协作意味着相互配合、相互信任、相互支持。在团队中,每个人的贡献都是重要的,没有人可以独善其身。只有互相合作、共同努力,才能取得更好的成果。在协作过程中,我们要注重沟通和交流,及时解决问题,消除误解,以避免协作中出现的矛盾和不和谐。同时,要学会尊重他人的意见和建议,不轻易排斥他人的想法,增进团队成员之间的理解和友谊。通过这次团队学习培训,我提高了自己的团队协作能力,也更加明白了团队合作的重要性。
第三段:克服困难的能力。
在团队学习培训的过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。如何克服这些困难并取得进步是我们需要学习的重要技能。首先,我们应该树立积极的心态,相信自己能够克服困难。其次,我们要培养团队合作意识,共同面对和解决困难。团队的力量是无穷的,通过团队努力和智慧的结合,我们可以克服任何困难。最后,我们还需要不断学习和提高自己的能力,积累经验,才能更好地应对困难。这次团队学习培训让我更加明白,成功是需要付出努力和坚持不懈的。
第四段:培养团队的凝聚力。
团队凝聚力是团队稳定发展的重要保障。在团队学习培训中,我们通过各种活动和游戏来培养团队的凝聚力。团队凝聚力不仅表现在团队成员之间的联系和互动上,也包括共同的目标和价值观。首先,我们要加强团队成员之间的相互了解和信任,培养团队的认同感和归属感。其次,要明确团队的目标,制定明确的工作方向和分工,使每个团队成员都能感受到自己的重要性和价值。最后,还可以通过团队建设活动来增进团队成员之间的感情和团队精神,增强团队凝聚力。这次团队学习培训使我更加明白,团队的凝聚力是团队成功的重要因素。
第五段:总结与展望。
通过这次团队学习培训,我对团队的重要性有了更深入的认识,并学到了如何提高团队协作能力、克服困难和培养团队的凝聚力。团队学习培训是一次宝贵的经验,让我们更好地认识到团队的力量和团队合作的重要性。希望未来在团队学习中,我能够更加充分地发挥自己的优势和能力,与团队成员紧密合作,共同努力,取得更好的成绩。同时,也希望团队学习培训能够在更多的场合得到应用,为企业的发展和员工的成长带来更大的效益。
外出培训学习心得体会篇五
近年来,随着我国老龄化进程的加快,养老问题备受关注。为了更好地适应养老时代的到来,我参加了一次关于养老心得的培训学习。通过这次学习,我深刻认识到了养老的重要性,并且获得了一些有益的经验和体会。在这篇文章中,我将分享关于培训学习养老心得的五个方面,包括改变观念、健康养生、积极社交、金融规划以及精神寄托。
首先,改变观念是养老的基础。在学习中,专家告诉我们,养老不仅仅是一个物质问题,更是一种心态。改变观念意味着接受自己即将进入老年阶段,并不断调整自己的心理预期。养老是一个全新的生活阶段,拥有不同的身体和心理需求。我们应该学会接受自己的新身份,并为其做好充分准备。只有持有积极、乐观的态度,我们才能更好地迎接养老生活,从而获得更高质量的生活。
其次,健康养生是养老的关键。在培训学习中,我们获得了许多关于如何保持健康的知识和技巧。合理的饮食、适当的运动以及定期的体检都是我们养老生活中必不可少的一部分。我们应该保持良好的生活习惯,遵循医生的建议,并根据自身具体情况进行养生调整。只有保持良好的身体状态,我们才能够尽情享受养老的岁月,拥有更多的幸福和快乐。
第三,积极社交是养老的保证。在培训中,我们了解到积极社交对于老年人的重要性。社交能够帮助我们缓解焦虑和孤独感,增强自信心,提高生活质量。我们应该积极参与各种社交活动,与老友重逢,结识新朋友。通过聊天、打牌、旅游等活动,我们能够充实自己的生活,并且有机会分享和传递自己的智慧和经验。因此,积极社交是养老生活中重要的一环。
第四,金融规划是养老的保障。养老不仅涉及到身体健康和社交活动,还需要考虑到经济问题。我们应该制定合理的财务计划,保证养老后有足够的财务支持。为了提高我的理财能力,我参加了这次培训的财务管理课程,学会了如何进行投资和储蓄。同时,我也了解到养老金、医疗保险等政策的相关知识,并根据个人情况进行了相应的规划。只有合理规划财务,我们才能够在养老时期享受安定和舒适的生活。
最后,精神寄托是养老的内在泉源。在培训学习中,我们不仅学到了养老的物质需求,还重视了精神寄托的重要性。精神寄托是指个人对生活的意义和目标的追求。我们应该找到适合自己的人生目标和养老意义,以此来寻找生活的动力和快乐。这可以是学习新的技能、研究感兴趣的领域、参与公益事业等。通过精神寄托,我们能够更好地调整心态,拥有积极向上的人生信念。
总之,通过这次培训学习,我对养老有了更深刻的了解。改变观念、健康养生、积极社交、金融规划以及精神寄托是我从中获得的重要体会。我相信只有在全面养老的过程中,我们才能够拥有幸福、健康和充实的晚年生活。我将把这些经验应用到自己的生活中,并与身边的人分享,希望能够为更多人带来一些启发和帮助。
外出培训学习心得体会篇六
作为一个致力于升职发展的职场新人,我始终相信在职场中学习是不断成长的重要途径。而培训学习,正是近年来我一直尝试着加强自身素质的一种手段。在不断地参加各种培训学习之后,我深刻地体悟到,只有不断积累经验,思考总结,才能真正将这些知识技能转化为自己的实战能力。以下是我通过表格手写记录的一些培训学习心得体会,也是我在思考总结过程中所深刻领悟到的价值观和行动方式。
一、表格的功用——信息梳理与汇总。
培训学习中所涉及到的知识技能,涉及范围较广,从领导力到人际交往、从沟通技巧到问题解决方法等。而学习结束后,如何将所学知识完整地梳理整理到一起,更是需要我们认真思考。在我看来,表格的功用就在于信息梳理与汇总。透过表格,我们可以方便地将培训中涉及到的重点知识精准地定位出来,这不仅能避免我们在广泛信息面前陷入茫然不知所措的境地,也为后续的思考总结打下良好的基础。
二、表格的应用——目标设定与行动计划。
行动计划的成功执行,离不开严谨的目标设定。而表格的应用,可以帮助我们将目标划分小步骤、清晰明了地呈现出来。例如,当我在参加一次沟通技巧的培训时,我意识到我需要在自身的沟通方式中增加更多技巧和理解。通过表格的记录,我根据培训中的内容,细化了自己的目标和实施计划。每项任务、每个时间点、所需的资源,我均有一一列出,更是寻找到了解决问题的最优路径和迭代点。
三、表格的反思——过程总结与自我提升。
表格不仅是一个行动的载体,更是一个反思的工具。每个表格都记录着我们在学习过程中的所见、所闻、所思、所叹,每次培训的学习心得、培训后的评价和感受,甚至包括学习过程中遇到的瓶颈和解决办法。这些信息,可以帮助我们更好地反思自己,分析自身的优劣以及上一阶段的表现,同时也可以帮助我们检视自己的目标和计划是否顺畅地进行着,以及是否还需要加以改进。
四、表格的挑战——细节决定成败。
回头看,我发现我在记录表格资料时并不是非常细致。这就意味着细节的问题已经影响到了我的学习效果,甚至导致了我的实际表现偏离预期。因此,我为了弥补这个挑战,开始尝试写更多详实的笔记,明确清晰地归纳与整理,以此加强对所学知识技能的理解与实践。
五、表格的意义——梳理梦想的草稿。
掌握表格工具,意味着已经开始掌控了自己的学习和职场生涯。在我看来,表格的应用,是将未来梦想融入日常实践的最佳途径。通过细心记录,我能够将受过的各种培训、各种实践整合归纳,对于自己的未来,我也能够在逐渐明朗的路程上做更好的规划与说明,实现自己更深层次的发展。
通过使用培训学习心得体会表格,我不仅梳理了学习过程中的心得,总结工作中的闪光点,更让自己在日常实践与学习中实现升华和发展;同时,表格还透过细节与反思的不断思考与补充,让我对自己的未来产生更加明确的认识与方向。而这一切,再次证明了,一个人的成就需要自己不断地探索、总结和反思。
外出培训学习心得体会篇七
礼仪作为一种社会行为规范,是人们交往中必须遵守的一种规则,对于提升个人形象和成功的人际交往至关重要。在我的工作中,了解和掌握基本的礼仪知识非常重要,因此我参加了一次培训学习礼仪的课程。在学习的过程中,我获得了许多宝贵的经验和体会。
第一堂课是关于仪容仪表的讲解。在这堂课上,我们学会了如何穿着得体以及如何打扮自己。我以前并不太注重外表的修饰,但是在课程中,我明白到外表的形象是与他人进行交流的第一印象。所以我开始注重衣着的搭配和整洁,保持面容的干净整洁。我也开始注重自己的仪态举止,保持坐姿的端正,面带微笑,给人以良好的印象。
第二堂课是关于言谈举止的课程。在这堂课上,老师强调了以礼待人的重要性。礼貌的言行舒缓了人际关系,使人们感到受尊重和重视。我尤其受益于老师的一句话:“不管对方是谁,都要用礼貌的方式与之交流。”从那以后,我努力让自己以礼待人,在与他人交流时,学会了尊重和倾听。我还学会了用语言表达感谢和道歉,使人们感到温暖和友善。
第三堂课是关于社交礼仪的讲解。在这堂课上,我们了解了社交场合中的礼仪和规矩。比如,我们应该学会主动介绍自己和向对方问好,不破坏他人的隐私和主动分享自己的喜好。我在社交活动中遇到了许多陌生人,但是我尽量展现自己的热情和友善。我主动与他人搭话,参与到对话中,并尽量避免话题的敏感。在社交活动中,我也学会了如何在聚会上提供帮助和关怀,使人们对我印象深刻。
第四堂课是关于就餐礼仪的课程。在这堂课上,我们学习了就餐时应该注意的礼仪。比如,对于用餐工具的使用要熟练,吃饭时不吹食物和发出声音,不过度喝酒等等。在以前的就餐过程中,我并没有特别注重这些细节。但是在课程中,我明白到良好的就餐礼仪是对自己和他人的尊重。在之后的就餐中,我开始仔细观察自己和他人的就餐礼仪,并注意自己的言谈举止,使就餐过程变得更加和谐和美好。
第五堂课是关于商务礼仪的讲解。在这堂课上,老师教我们如何在商务场合中表现得体和得到他人的认可。我学到了如何穿着得体和理解商务礼仪的含义。商务礼仪要求我们在面试、商务洽谈以及会议等场合表现出自信和专业。我在之后的工作中开始倾听他人的言谈,积极表达自己的观点,并注意自己的表情和姿态。通过这些努力,我成功地参与了一些重要的商务交流,并得到了他人的认可。
在这次培训学习礼仪的过程中,我受益匪浅。我明白到礼仪的重要性和对我个人形象的影响。通过学习和实践,我已经形成了良好的仪态和明确的行为准则。我相信,在今后的工作和生活中,我会继续遵守礼仪,不断提高自己,并与他人建立更好的人际关系。
外出培训学习心得体会篇八
我有幸参加了教师心理健康c 证培训,听 了几位主讲老师精彩纷呈的课,收益颇多。
心理健康课并不是针对有心理问题的学生而开设的,这门课程的开设可以 更有效的帮助学生树立正确的学习态度与人生观。心理健康教育目标:帮助学 生认识自我,调节自我,发展自我,完善自我。 心理健康教育所倡导的一些理念和我们必须要遵守的规则我觉得是我们老 师应该学习和内化的。首先当学生有困惑,向我们述说的时候,我们要学会倾 听、而且要真诚地、耐着性子倾听,当学生遇到不顺心的事情要给他们一个发 泄的机会。同时当我们听到一些与我们道德观念或者常规相背离的一些观点的 时候,我们应该屏弃自己的观念,站在当事人一边进行换位思考,及要学会换 位思考,不要急于将自己的主观臆断强加给学生。这样我们所给的并不是学生 想要,学生原本想敞开的心扉又给关上了。
一个孩子不管是在家庭中还是在学校中必须有安全感,才是他感到幸福的 前提。爱与归属同样是一个人的基本需要,孩子只有感受到被爱以及在一个班 级中有了一定的归属感即他能够感到在这个班级中有自己的位子并对班级有所 贡献,那么他才真正有了归属感。我们要努力做到“班集体就是他的家”。 如果我们没有在孩子的关键期做到我们该做的事情,那么再进行补偿就会 事倍功半,因为我们已经“错过农时”了。问题孩子的出现的背后必然有一个 或两个问题家长,这一点我深信不疑,家长的影响力比家长远远要大得多。
1、同感 (要有所感,要用语言让学生明白,引发学生对其感受进一步思考)
2、真诚技术(自我表露技术,言行沟通协调技术)语言的声调效果十分明显,教师应该 巧妙的运用自己的声调,真诚地公正地对待每一个孩子。 更加让我印象深刻的是心理辅导课的设计。他将心理辅导课分为五个阶 段:一是暖身阶段;二是深入主题;三是活动体验;四是分享感受;五是总结。通过对实际课例精心点评,让我认识到了心理辅导的重要性,让我感受到 不管是心理健康还是有心理缺陷的人通过上课都会感到自身认识的提高。 最后两天的培训更是让我感受颇深,周红五博士的精彩讲课博得了大家的 阵阵掌声,这掌声充满着敬佩,充满着深深的同感,充满着话语的幽默等等, 在笑声中培训一点也不累,更令人敬佩的是周博士连续几个小时站着还能充满 着激情,并也为我们带来了许多名言:
1、一个优秀的老师,就是学生提问得最多的。
2、青少年的话都是真话并不是一定都是真实的话。
3、在同一个团体中,同样的行为并不一定代表同样的意思。
4、人的个性并没好坏之分,有助于有阻于你的个性发展。
5、一个人对自己的完善是生带来死带去的。
6、青少年学生没有早恋只有初恋。
7、学校所有教育:道德教育、思想教育等等都必须建立在广博坚实的科学 基础之上。
8、扼住生命的咽喉就是扼住生命的每分每秒。
9、做优秀的老师的第一要素:眼睛永远看着学生,对所有学生一视同仁。
10、老师也是人,老师也有喜怒哀惧,但是只要我们作为老师,面对学生,所有的喜怒哀惧都要为了我们所要面对的学生。
11、老师读书分三个层次:为了生存而读书:为了扩大生活知识面;为了 改变世界观。
外出培训学习心得体会篇九
第一段:引言(100字)。
礼仪是社会交往中的重要组成部分,它涉及到人们的言行举止,与人相处的方式。近期,我参加了一场关于礼仪培训的学习,通过培训我对礼仪的重要性和实际运用有了更深的认识。在这次学习中,我意识到礼仪不仅能够提升个人形象和自信心,还有助于建立良好的人际关系。以下是我对培训学习礼仪的心得体会。
第二段:穿着礼仪的重要性(250字)。
在培训中,我了解到穿着是礼仪中的一个重要方面。适当而得体的穿着不仅可以给人以好的印象,还能够凸显出一个人的个性和自信心。以前,我在社交场合常常犯一些穿着不当的错误,如着装过于随便或过于庄重。通过这次培训,我学到了一些基本的穿着礼仪,比如在正式场合穿着要整齐得体,色彩搭配要协调。我也开始重视自己的穿着,根据不同场合适当选择服饰,让自己看上去更加专业和自信。
第三段:言谈礼仪的重要性(250字)。
言谈是我们与他人交流的方式,它能够直接反映一个人的教养和修养。在这次培训中,我对言谈礼仪的重要性有了更深的认识。在与人交谈时,我们需要注意用词的得体和礼貌,避免使用粗俗的语言或冒犯他人的话语。此外,关注他人、尊重他人的意见也是言谈礼仪中的重要方面。通过这次培训,我学会了怎样进行有效的沟通,并且注重倾听他人的意见。这使得我更容易与他人建立起良好的关系,获得更多的合作机会。
第四段:餐桌礼仪的重要性(250字)。
在社交场合,受邀参加宴会是一种常见的社交方式。在这次培训中,我对餐桌礼仪有了更深的了解。在正式的宴会场合,懂得餐桌礼仪可以给人留下良好的印象。比如,正确使用餐具,遵循用餐顺序,注意饮食文明等,这都是餐桌礼仪的一部分。通过学习,我清楚了解了餐具的使用方法以及餐桌上一些禁忌。这不仅使我在宴会场合更加自信,还展示出了我的教养和修养。
第五段:总结与展望(250字)。
通过这次礼仪培训,我获得了很多宝贵的经验和知识。不仅仅是在交际场合,礼仪还有很多实际应用的场景,如职场面试、商务会议等。通过学习,我认识到礼仪不仅仅是一种形式,更是一种态度和修养的体现。礼仪的运用不仅可以让我们的生活更加仪式感,还可以提升我们的个人魅力和信任度。在未来,我会更加注重培养自己的礼仪意识,不断完善自己的礼仪技巧。同时,我也会将所学的礼仪知识与更多的人分享,让大家都能够受益。
外出培训学习心得体会篇十
谈起培训班,相信大家不会陌生。以学习为目的的培训班已经成为很多人进阶提升的必备途径,课程涵盖了各个方面,从技能培训到学术研究,让人眼花缭乱。但是,即使完成了培训班的学习,日后是否能真正掌握所学知识,运用到实际生活中,仍然需要自己的不断努力。今天,我就来谈谈我个人培训班后的学习心得与体会。
在培训班学习期间,我深深意识到,学习的最大收获来自于积极的态度和实践经验。作为学生,我们在老师和任务的带领下,完成学习任务和课堂笔记等。但是,如果没有通过自己的笔记整理和实际操练理解学习内容,并养成自己的思考方式,那么接下来的学习意义就变得相对较小。因此,我在完成培训课程后,期望自己多加思考和实践,打造自己的知识体系。
学习过程虽然辛苦,但是当你真正掌握知识后,那种成功感与满足感是无比强大的。这个时候,我发现前期的投入和艰辛变得更加值得,而凭借着这份事业的热情,我也不断地进步和成长。通过运用学习到的知识,我改变了自己的态度和行为方式,让自己不断进阶,不仅在职场上受益,而且在个人生活中以更加专业和自信的方式展现自己。
第四段:培训的重要性。
培训班对于每个人的成长都有着不可替代的作用,无论是刚刚步入社会的学生,还是经验丰富的职场人士,都需要不断地学习和提高自己才能在未来的竞争中占据更有利的地位。同时,这也非常契合不断变化的时代背景,不断学习新知识,提高新技能,才能更好的应对行业和社会的发展趋势。
第五段:总结。
对于我的个人而言,经历培训班后不但在各个方面吸收了不少知识,而且在商业领域、团队管理、精神生活、人际关系方面都吸收了丰富的经验。通过自己的不懈努力,不断丰富自己的知识体系,让自己更加可贵。个人成长与进步,是一步一步积累起来的,需要坚持不断地追求和探索。希望,我今后能一直保持这种积极的学习态度和实践经验,持续获得更多人生和职业成长的收获。
外出培训学习心得体会篇十一
第一段:引言(150字)。
在过去的几个月里,我有幸参加了一次舞蹈培训学习的机会。这个经历不仅让我对舞蹈有了更深入的了解,还帮助我提高了自信心和毅力。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并表达对舞蹈这门艺术的热爱和追求。
第二段:感受舞蹈的魅力(250字)。
在培训学习的过程中,我逐渐体会到了舞蹈的魅力。舞蹈不仅是一种优雅的艺术形式,更是一种传递情感和表达内心的媒介。通过舞蹈,我可以将自己的情感和思想以一种独特而美丽的方式展现给观众。每一次舞蹈表演,都是我与音乐、动作和观众之间的完美交融,让我感受到了无与伦比的愉悦和成就感。
第三段:锻炼坚持的毅力(300字)。
舞蹈培训学习需要持续的努力和坚持。每一次练习都要求我掌握技巧和理解舞蹈动作的要领。在学习过程中,我遇到了许多挑战和困难,但我从不放弃。我学会了面对困难,并不断尝试和改进。通过不断的努力和坚持,我逐渐提高了自己的舞蹈技巧,并取得了一定的成绩。这种锻炼坚持的毅力的经历,对我的成长和发展起到了积极的推动作用。
第四段:自信心的提升(300字)。
舞蹈培训学习的过程中,我的自信心得到了极大的提升。起初,我对自己的舞蹈能力缺乏信心,觉得自己永远无法达到专业舞者的水平。但是,随着时间的推移,我逐渐意识到,自信心是我成功的关键。每一次表演和训练都是自我肯定的机会,通过反复的练习和表演,我建立了对自己的信心,并渐渐意识到自己的潜力。自信的态度让我克服了内心的恐惧和犹豫,更加大胆地追求自己的舞蹈梦想。
第五段:舞蹈的生活启示(200字)。
舞蹈培训学习的过程不仅仅是技能的提高,更是对生活态度的培养。通过舞蹈,我学会了付出、坚持和奉献。付出努力才能获得成果,坚持不懈才能实现梦想。我也体会到了舞蹈带给我快乐和幸福的意义,它是我生活中不可或缺的一部分。舞蹈教会了我专注和毅力,让我明白只有真正投入到自己热爱的事物中,才能获得真正的意义和满足感。
总结(100字)。
通过这次舞蹈培训学习,我深刻体会到了舞蹈的魅力,并在努力和付出中提升了自己的舞蹈技巧和自信心。舞蹈不仅仅是一门艺术,更是一种生活态度和对自我的追求。我对舞蹈充满热爱,将继续努力学习和不断进步,为自己的舞蹈梦想奋斗!
外出培训学习心得体会篇十二
随着科技的不断发展,信息技术对于现代社会的重要性日益凸显。为了跟上时代的步伐,我参加了一次信息培训课程,并获得了许多宝贵的经验和体会。在这次学习的过程中,我深切地感受到了信息培训的重要性,也收获了许多新知识和技能。以下,我将详细介绍我在学习信息培训中的心得和体会。
我之所以选择参加信息培训,一方面是为了提升自己的技能水平,更好地适应社会发展;另一方面是因为信息培训有着广阔的就业前景和发展空间。信息技术在当今社会扮演着不可替代的角色,拥有这方面的专业知识将为我将来的就业打下坚实的基础。因此,我对信息培训充满了信心和渴望。
信息培训有许多优势,这也是我选择参加的原因之一。首先,信息培训提供了一种全方位的学习方式,通过课堂教学、实践操作以及实际项目的开展,能够帮助学员全面掌握相关知识和技能。其次,信息培训强调实用性,课程内容紧密结合工作实际,使学员能够将所学知识应用到实际工作中,提高工作效率和竞争力。此外,信息培训还注重培养学员的创新能力和团队协作精神,这对于一个未来的职业发展至关重要。
在信息培训的过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了许多其他方面的启迪。首先,我学会了如何高效地收集和整理信息,以及如何利用信息解决问题。这对于我以后的学习和工作将起到重要的推动作用。其次,我学会了团队合作和沟通技巧,这在信息技术行业中至关重要。作为一个团队成员,我需要与他人紧密合作,共同解决问题。通过信息培训,我不仅提高了自己的技术能力,也培养了自己的沟通和协调能力。
在信息培训中,我意识到学习并不是一次性的事情,而是一个持续不断的过程。随着科技的不断进步和社会的迅速变化,我必须时刻保持学习的状态,与时俱进。另外,我还意识到在信息培训中,理论学习和实践操作是相辅相成的,只有将理论知识与实际操作结合起来,才能真正掌握所学的东西。最重要的是,信息培训不仅要求我们具备相关的知识和技能,还要求我们具备良好的职业道德和责任心,只有这样才能成为一名优秀的信息技术人员。
第五段:对未来的展望。
通过这次信息培训,我对自己未来的职业发展充满了信心。我深知信息技术领域的竞争激烈,但我也相信通过不断学习和努力,我一定能够在这个领域中获得成功。此外,我还希望将所学的知识和技能应用到实际工作中,为社会提供更好的信息技术服务。我相信,通过自己的努力和专业能力的提升,我一定能够在信息技术领域取得令人瞩目的成就。
总结:
通过这次学习信息培训,我对信息技术的重要性有了更深刻的理解,也收获了许多宝贵的经验和体会。我相信这次培训将为我的未来发展打下坚实的基础,并在今后的学习和工作中发挥重要的引导作用。我希望能够不断学习,提高自己的技能和能力,成为一名优秀的信息技术人员,为社会的发展做出贡献。
外出培训学习心得体会篇十三
第一段:引言(引出农业培训的重要性和本文要探讨的内容)。
农业作为人类最基本的生产方式,对于人类的生存和发展具有重要意义。然而,随着社会的发展和城市化进程的加快,乡村地区的人口不断减少,农业发展面临着严峻的挑战。为了解决这一问题,农业培训日益受到重视。本文将结合个人的学习经历,探讨学习农业培训的心得体会。
第二段:选择农业培训的初衷(思考农业培训的意义和选择动机)。
选择农业培训的初衷源于对农业的热爱和对未来乡村振兴的期待。农业培训能够提供丰富的知识和实践经验,帮助我们了解现代农业的发展趋势、技术和管理方法。农业培训还能培养我们的实践能力、创新能力和团队合作精神,为未来在农业领域的发展打下坚实的基础。
第三段:学习农业培训的收获(总结学到的知识和提升的能力)。
通过学习农业培训,我获得了丰富的农业知识,包括作物种植、畜牧养殖、农业机械操作等方面的知识。我学会了合理利用土地资源,科学种植作物,提高产量和质量;学会了合理饲养和管理畜禽,提高养殖效益;学会了农业机械的基本操作和维护,提高劳动效率。此外,通过与同学和专家的交流与合作,我也提升了自己的沟通能力和团队合作精神。
第四段:农业培训的启示和挑战(思考农业培训的意义和面临的问题)。
通过学习农业培训,我深刻认识到农业是一门科学,需要不断学习和适应发展。农业培训不只是提供知识,更重要的是教会我们如何学习。我们需要密切关注农业科技的最新进展,掌握前沿技术和理论,不断提高自己的水平。同时,农业培训也面临着许多挑战,如乡村人才的短缺、农业政策的不完善等。解决这些问题需要政府、企业和社会各界共同努力,为农业培训提供更好的机会和条件。
第五段:展望农业培训的未来(探讨农业培训的发展方向和个人的未来计划)。
展望未来,我相信农业培训将继续发挥至关重要的作用。随着科技的不断进步和对农业的新认识,农业培训的内涵也将不断丰富和完善。未来的农业培训将更加注重实践和创新,培养更多的农业科技人才。作为一名学习农业培训的学员,我将积极参与农业创新实践,努力将所学知识应用到实际生产中,为农业的发展贡献自己的力量。同时,我也希望能够与各界人士共同努力,推动农业培训的广泛开展,为农村的振兴做出贡献。
总结:通过学习农业培训,我深刻认识到农业的重要性和发展前景。农业培训提供了丰富的知识和实践经验,帮助我们了解现代农业的发展趋势和管理方法。农业培训不仅让我们掌握了专业知识,更重要的是培养了我们的实践能力、创新能力和团队合作精神。未来的农业培训将更加关注实践和创新,培养更多的农业科技人才。我们应该积极参与农业创新实践,将所学知识应用到实际生产中,为农业的发展贡献自己的力量。同时,也希望政府、企业和社会各界共同努力,为农业培训提供更好的机会和条件,推动农村的振兴。
外出培训学习心得体会篇十四
我此次参加了培训班学习,自己的思想得到一次新的洗礼,自己的教育观更明朗。我读了魏书生的报告,真正感受到了魏书生的魅力。他给我的印象是:幽默,机敏,洒脱,平易近人,他用亦庄谐的语言让我明白了很多做人与做事的道理。我钦佩他的超脱,惭愧自己的渺小与狭隘。
魏书生说:“人应该快乐的活着,确定好自己的舞台,遇到什么事情都不要着急上火,别给自己挖陷阱,捆绑自己。”他的这一观点使我顿时从困惑中解脱了出来,我经常会为学生的不学习而生气,每当我看到学生犯错误的时候,总是控制不好自己的情绪,把学生叫来批评一顿,然后搞得自己一天乃至几天都很难受,我总是在问自己,为什么学生连这点消失都做不好?为什么他们总会犯这样活着那样的小错误呢?甚至也丧失过信心,难道后进生就真的教不好吗?”但魏书生让我明白了批评与惩罚也要走进学生的心灵,因为批评与惩罚的目的不仅仅在于让学生害怕,而在于树立起学生的尊严。一个有尊严的人是不需要大声呵斥的。一个眼色、一个暗示就可以解决问题。最终要让学生对你是又爱又敬又怕才是一个老师的成功。
而受学生喜爱是成功的重要因素,乐观宽容则是受人喜爱的重要条件。不能有:与人“斗”其乐无穷的想法,应该时刻铭记与人“互助”才其乐无穷。两斗结仇。以硬碰硬,应该以柔克刚,而且现在我也明白了,我们应该允许学生犯错误,也相信只要我们捧着一个心对待每以为学生,我们必定会收获真挚的感情。善待学生就是善待自己。魏书生说过师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声,一样教师对着学生心灵的高山呼唤:“我尊重你,我理解你,我关怀你…..”学生便在心灵的伸出回应:“我尊重你,我理解你,我关怀你….”学生高高兴兴的收获知识,我们快快乐乐的收获情感也就是最大的成功了。
享受是魏书生人生观的一大法宝,他认为人生是享受,教书是享受,育人是享受,工作是享受,生活是享受,要享受人生中所有的快乐。不同层次的享受观,就决定了不同层次的人。我们每一个人都应守住自己心灵的宁静,各得其乐,人生在世平凡的日子最好不过,因此,我们一定要变换角度看问题,解脱自我,享受人生的一切,身心两健康才是最大的幸福。从前我对学生的抱怨现在看来应该是感激,感激哪些犯错误的学生,因为他们磨练了我的心志;感激我的课代表,因为他们让我的工作轻松;感激哪些勤奋的学生,因为他们让我看到了希望;他们让我体会到了什么是责任。正式这群让我又哭又笑的学生让我一天天的体会到了成熟。
正如魏书生所说的人都是在上坡与下坡的循环,那么我们为什么不能让自己活的开心一点,轻松一点呢?我们是在“育人”但更是在“育心”。没有快乐的情绪怎能为学生带去阳光。
现在的我,及时暂时还没有达到享受一切的境界,但启发我不再会因为学生犯错误而大怒,不再把自己搞得身心疲惫了,我要用平常的心态,快乐的情绪,踏踏实实的做好每一件事。正如魏书生所说的切莫成为“大事做不来,小事不想做的人”,应该一步一个脚印的以一不做,二不休的态度把极小的事情做的精彩才是真正的成功。我们应时常强化享受这根神经,从工作中寻找享受的理由,体会享受的快乐”
正在我为琐事感觉很困惑时,魏书生说:“每一个后进生,都是我的副班主任;每一个学生,都是我的助教。”他真正的做到了“事事有人做,人人有事做”,这让我得到了启发,我在想是不是我已经剥夺了很多学生自主管理的权利,我为什么就没有很好的挖掘每一位学生的特点,让我们班的学生都真正成为学习的主人呢?这也正说明了我很多不足,还需要时间的淘洗与历练。我缺少高效率的,以人为本的科学管理。魏书生让我看见了自己的渺小与幼稚,更让我对今后的工作有了重新的思考。
魏老师说:“一名好老师,必须永远相信自己的学生,不管多么笨的学生,脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。事实上,不是学生脑子里缺少资源,而是我们缺乏勘探这些资源的能力。”我们教师如果以宽广的胸怀来包容学生,以真挚的爱心来温暖学生,以民主、平等的态度来尊重学生,以关怀、信任的情谊来理解学生,使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛中。那么学生就会亲其师而信其道,自己就会轻松一些,就会对学生,对家长,对学校,对自己交上一张满意的答卷。
回想自己所带的班级,我对他们倾注了所有的爱,为他们牺牲了多少休息的时间,可他们毫无感觉,特别是几个捣蛋鬼,时常与你作对。细想之下,这也应该是自己管理的败笔,没有引导学生去尊重人,理解人,帮助人,体谅人,没有让他们形成这些良好的品质,不能体谅老师也就在情理之中了。 所以我要学习魏老师,用他的科学管理,节省了大量的时间,做了更多的有意义的事情!
最后我想用魏书生的一句话与大家共勉;教育,是科学,也是一门艺术,更是一种责任!我们应该“眼睛向内,提高素质,认识自我,超越自我。”
外出培训学习心得体会篇十五
学习培训是现代社会中不可或缺的一部分,每个人都需要不断地学习和提升自己的技能和知识。在这个过程中,我们也会遇到各种各样的挑战和困难,但它们也让我们更加强大和成熟。在本文中,我将分享我在学习培训中获得的一些心得和体会。
第二段:关于学习的心得。
学习是一种持久的投资,没有捷径可行。只要你真心想要变得更好,学习就应该成为你的一部分,而不是你一天中的几个小时。另外,要始终保持探究和好奇心,积极思考,不断开拓自己的视野和增长知识。
参加培训不仅是为了获取知识和技能,更是为了获得交流和互动的机会。和同行业的人交流意见和经验是非常必要的,尤其是在困难和挑战时,能够得到他人提供的帮助是重要的。培训还可以带来成就感和自信心,让你意识到自己真正具备的能力和潜力。
第四段:关于面对挑战和困难的建议。
在学习和培训过程中,你会遇到各种各样的挑战和困难,但要记住,这些都是成长的机会。不要逃避它们,而是应该用积极的心态迎接它们。同时也要意识到,挑战和困难并不是坏事情,因为正是它们推动我们向前,让我们变得更加优秀和强大。
第五段:总结。
学习和培训是我们一生中都必须要完成的任务,无论是在职场还是生活中。可能会遇到一些皱折和困难,但只要始终保持积极的态度和好奇心,你就会不断成长和进步。同时,与人互动交流和接受挑战也是必不可少的,它可以带来成就感和自信心。希望我分享的心得和体会能够对你们有所启发和帮助。
外出培训学习心得体会篇十六
xx月27日、28日、2月27日,我参加了米易县第一初级中学组织的——学年寒假校本培训,我认真聆听了优秀教师的学习体悟,认真学习了习近平总书记的十八届四中全会学习报告,感受很深,体悟很深。优秀教师们以热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象;党和政府对于教育的关怀和重视让我深深的感受到作为一名人民教师的光荣和自豪。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是我这两天学习培训的感受,整个培训是充实而又短暂,让我有些意犹未尽,余味无穷。
一、提高自身素养,更新教学理念
新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只停留于专业方面,更要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质,做一个“学习型兼反思型”的博学教师。赴大连枫叶学校交流的杨勇老师在交流中说到,老师要“不要只低头拉车,要抬头看路”很好的阐释了一名新时期的优秀教师除了兢兢业业之外,更加需要开阔眼界,更新教育理念和教育思维,以新的教育理念适应时代发展。
“眼界决定境界”,课改是时代发展的产物,是新世纪对教师提出的要求。实施素质教育,实现学生身心均衡发展,需要转变旧的、传统的、落后的教育观念,以遵循我国教育发展的潮流,自觉运用先进的教育理念来指导我们的教学。
二、尊重学生、相信学生,关注每一个学生
教师职业的伟大和崇高在于教师面临的对象是活生生的人,是一个个正处在成长阶段的学生。韩愈说,“师者,传道、授业、解惑也”,也就是说教师的天职就是传给学生通往“彼岸”自由世界的真理或者传给学生一条道路,一个方向,一种思维方法,一种科学理论体系,传授他们的求生存的技术与能力,为他们解答人生历程中的困惑。要做到这些,教师首先要尊重学生,要“扬其长,促其短”,要善待后进学生、善待差异,给予他们更多的温暖、关爱、微笑。童心是美好的,童心是善良的,我们要用放大镜去观察学生身上的闪光点,将其激发和发扬起来,对优秀学生微笑是锦上添花,对后进学生微笑则是雪中送炭。
尊重每一个学生,相信每一个学生,关注每一个学生,不管他是聪明还是愚笨,不管他是富有还是贫穷,都要让他充满自信。对学生有要求,但不苛求,哪怕是一点点的进步都要鼓励和表扬,也许我们不经意间的一句鼓励,改变一个孩子的一生。要让孩子努力成为最好的自己,让他们相信一定能够做到。
三、转变角色,塑造完善人格
师者,生之典范。学生对教师的尊重和信赖,常常超过父母,教师的一言一行比父母对子女有着更深刻的影响。孔子说:“君子耻其言而过其行。”又说:“子帅以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”崇高的教师人格,对于学生的心灵来说,是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光,崇高的教师人格会激发学生对理想的追求、对真善美的向往,它支撑人们对尊严的坚守,对庸俗的超越。“一杯清茶,两袖清风”是对崇高教师品格的写照,教师高尚人格的养成,既需要教师个人内省自律,身体力行,砥砺意志,涵养品行,也需要积极投身教育实践,培养良好人格。
四、保持良好心态
教师工作冗杂而又繁琐,很多教师抱怨工作太多、太累,有的教师甚至滋生“教育倦怠感”。“心好,一切均好”,教师要保持良好的心态,要有随喜心,无论遇见何种状况,都要以积极、乐观的心态去面对。不苛求自己,不求全别人,不对号入座;无则加勉,暂时避开,偶尔屈服;有则改之,善待自己,尊重别人、接受异己。
教师要保持一颗平常心,学生原本便是无知的求知者,他们成长道路上所犯的错误都会砥砺他们成长,让他们在以后的人生道路上飞得更高,走得更远。教师要用平常心对待自己的职业,不要抱怨,没有任何职业是完美的,要善于找到教学的乐趣,把每个教学片断都当做人生中不期而遇的快乐。
五、结语
他山之石,可以攻玉。通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,有一种拨开云雾见青天的感觉,培训过程中与优秀教师面对面的坦诚交流,让我陶醉不已,收获颇丰。学以致用,在今后的教学工作中我会将本次培训的内容和理念运用到今后的教学中,结合自身实际探索新的教学方法,让本次培训的硕果在教育教学中大放异彩。
外出培训学习心得体会篇十七
学习培训对于技师而言是非常重要的。随着社会的发展,人们对于技术的需求也越来越高,而技师作为技术领域的专家,承担着很重要的角色。学习培训不仅可以提高技师的专业能力,还可以拓宽技师的知识面,增加他们的就业竞争力和发展空间。因此,作为一位即将成为技师的我,我深知学习培训的重要性,下面我将分享一些自己的心得体会。
第二段:认识到技师的专业和责任。
在学习培训的过程中,我逐渐认识到技师的专业和责任。技师需要具备扎实的专业知识和技能,能够熟练运用各种工具和设备。同时,技师还需要具备良好的沟通能力和解决问题的能力,能够与客户进行有效的沟通,并解决技术难题。这些要求都需要通过学习培训来实现,所以我努力学习每一个专业知识点,提高自己的技能水平。
学习培训对于技师而言是非常重要的。通过学习培训,我们可以系统地学习和掌握各种专业知识和技能。学习培训可以提供优质的学习资源和学习环境,使我们能够更好地学习和成长。学习培训还可以帮助我们拓宽知识面,了解更多领域的知识和技术,提高自己的综合素质。同时,学习培训还可以为我们提供更多的就业机会和发展空间,提高我们的竞争力。因此,我们应该充分认识到学习培训的重要性,主动参加学习培训,提高自己的能力和竞争力。
第四段:培养良好的学习习惯和自我管理能力。
学习培训需要良好的学习习惯和自我管理能力。首先,我们应该合理安排学习时间,制定学习计划,保证自己有足够的时间进行学习和训练。其次,我们还应该培养良好的学习方法,提高学习效率和质量。通过合理的学习方式和方法,我们能够更好地掌握知识和技能,提高学习效果。另外,我们还应该注重自我管理,如保持良好的作息习惯,保持良好的心态等,这些都能够提高我们的学习效果和生活质量。
第五段:总结和展望。
通过学习培训,我深刻认识到技师的重要性和责任。学习培训是我们成为技师的基石,只有通过不断学习和提高,才能成为行业的佼佼者。因此,我将更加努力地学习,提升自己的专业能力和综合素质。同时,我也希望能够在未来的工作中,不断学习和进步,为客户提供更好的服务,为自己的生活和事业创造更多的机会和价值。
外出培训学习心得体会篇十八
学习培训是人生中不可或缺的一部分,通过学习培训,我们不仅能获得新的知识和技能,还能不断提升自己的综合素质。在我参加过的一次学习培训中,我收获了很多,对于学习培训心得体会,我总结了以下几点。
第一段:确立学习目标的重要性。
在学习培训之前,我们应该明确自己的学习目标,明确自己想要学到什么知识或者掌握什么技能。有了明确的学习目标,我们才能更好地安排学习计划,有计划地并有目的地进行学习。而如果没有明确的学习目标,学习过程中就容易迷失方向,进而浪费时间和精力。在参加学习培训时,我非常重视确立学习目标,明确了自己想要学习的内容,这让我在学习过程中能够更加有针对性地学习,并且取得了较好的学习效果。
第二段:积极参与讨论的重要性。
在学习培训过程中,参与讨论是非常重要的一部分。通过和他人的讨论,我们可以分享自己的观点和经验,也可以倾听他人的意见和建议。在我参加的学习培训中,我积极参与了讨论,与他人交流了自己的观点和理解,并且借助他人的意见和建议,帮助我更好地理解和掌握学习内容。通过讨论,我不仅提升了自己的思维能力和表达能力,还深入了解了学习内容的各个方面,这对我来说是极其有益的。
第三段:及时总结反思的必要性。
学习培训过程中,我们要及时总结反思学习的内容和经验。通过总结反思,我们可以回顾学习的过程,发现自己的不足之处,进而提出改进的措施。在学习培训中的一次总结反思中,我发现自己在学习过程中存在一些学习方法上的不足,比如对于一些抽象的概念理解不够透彻。通过反思,我逐渐改变了学习的方法,找到了适合自己的学习方式,并且更加高效地学习了知识。总结反思让我不断进步,同时也让我更有信心地面对学习和工作中的挑战。
第四段:提高学习效果的方法和技巧。
学习培训效果的好坏与学习方法和技巧密不可分。在我参加的学习培训中,我学到了一些提高学习效果的方法和技巧,比如良好的时间管理、合理的学习计划、高效的学习方法等等。通过这些方法和技巧的应用,我发现自己的学习效果得到了明显的提升。比如,我在学习过程中,每天都会设定明确的学习目标,并且制定出详细的学习计划,按计划进行学习,这让我能够更好地集中精力并且有针对性地进行学习。同时,我也学会了高效的学习方法,比如归纳总结、思维导图制作等,这让我能够更好地理解和掌握学习内容。
第五段:落实学习成果的重要性。
学习培训的最终目的是为了能够将所学应用到实际生活和工作中。只有将学习的成果落实到实际操作中,才能真正发挥学习的价值。在学习培训中,我时刻牢记将所学知识和技能应用到实际中,不断思考如何将所学内容与自己的实际工作相结合,通过实践中的不断调整和完善,我发现自己的学习成果得到了进一步的巩固和提升。
总而言之,通过这次学习培训,我对学习培训的重要性有了更深刻的认识,并且学会了一些提高学习效果的方法和技巧。在未来的学习和工作中,我将不断总结反思,将所学应用到实际中,不断提高自己的学习和工作能力。
外出培训学习心得体会篇十九
经过一段时间的学习培训,我深刻体会到学习的重要性和培训对个人成长的帮助。通过这次学习培训,我获得了很多启发和收获,培养了一些有益的习惯和能力,并明确了自己未来发展方向。在此,我想总结一下这次学习培训的心得体会。
首先,通过学习培训,我深刻认识到学习是一个不断进步的过程。在课堂上,我们学习了许多新知识和理念,开拓了自己的视野。我们被引导去思考问题,去解决问题,而不仅仅是死记硬背。我发现,只有不断地学习才能跟上时代的步伐,才能迎接未来的挑战。学习不仅是获取知识的手段,更是培养思考能力和创新精神的途径。
其次,通过学习培训,我意识到培训对于个人成长的帮助是巨大的。在培训中,我们有机会与来自不同背景和经验的人交流,互相借鉴和学习。这不仅拓宽了我们的社交圈,还让我们在不同领域获取了更多的知识。而且,培训还提供了很多实践机会和案例分析,让我们在实际操作中学到更多的东西。通过这些培训,我意识到个人的成长需要不断地学习和实践。
再次,通过学习培训,我养成了一些有益的习惯和能力。在培训中,我们需要按时完成作业,提前准备好课前材料。这让我懂得了时间的宝贵和计划的重要性。同时,培训也锻炼了我的组织能力和沟通能力。在团队合作中,我学会了如何有效地与他人合作,如何协调不同人的意见,并最终达成共识。这些习惯和能力对于我的个人和职业发展都具有重要意义。
最后,通过学习培训,我明确了自己的未来发展方向。培训过程中,我们接触了许多不同领域的知识和技能,让我更好地了解了自己的兴趣和优势所在。我意识到,在以后的发展中,我需要进一步学习和提升自己,不断追求进步。同时,培训也让我认识到自己的不足之处,让我有机会反思和改进。
总而言之,通过这次学习培训,我深刻认识到学习的重要性和培训对个人成长的帮助。学习是一个不断进步的过程,是培养思考能力和创新精神的途径。培训除了提供新的知识外,还培养了我一些有益的习惯和能力。通过这次培训,我明确了自己的未来发展方向,为自己的的个人和职业发展奠定了坚实的基础。我相信,只有不断学习和培训,我们才能实现自己的目标,并在竞争激烈的社会中脱颖而出。
外出培训学习心得体会篇二十
学习培训是每个人成长和发展的必经之路。培训通过传授新的知识和技能,帮助人们不断提升自己的能力和素质,以应对快速变化的社会和职业要求。无论是工作岗位中的专业培训,还是个人发展的自我学习,都能为我们的未来打下坚实的基础。因此,我们应该以积极的态度对待培训,主动参与其中,从中获取最大的收获。
第二段:自我学习的重要性。
自我学习是学习培训的重要组成部分。有别于工作中的培训,自我学习更加自主和灵活。通过自我学习,我们可以自由选择学习的内容和方式,满足个人对知识的需求。自我学习还可以培养我们的学习能力和自律能力,提高我们的自我管理和问题解决能力。因此,我们应该有意识地培养自己的自学能力,并将自我学习作为一种持续的生活习惯。
第三段:工作中的专业培训。
工作中的专业培训是我们不断提升专业素养的重要途径。在工作中,我们会遇到各种复杂的问题和挑战,只有不断学习和成长,我们才能应对这些挑战。通过专业培训,我们可以学习到最新的理论和实践知识,拓宽我们的思路和视野,提高我们的工作效率和质量。因此,我们应该积极参与工作中的培训,不断更新自己的知识和技能,以适应工作的需要。
在学习提升的过程中,我体会到了许多重要的道理。首先,态度决定一切。只有积极的态度,才能得到最好的学习效果。其次,方法很重要。选择适合自己的学习方法,能够提高学习效率。再次,坚持不懈是成功的关键。学习是一个长期的过程,我们需要坚持不懈地学下去,才能收获最大的成果。最后,交流和分享是学习提升的重要途径。与他人交流学习心得和经验,可以互相借鉴和学习,提高自己的能力和水平。
通过学习培训和自我学习的过程,我深刻体会到了学习的重要性和意义。只有不断学习和提升自己,我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。学习培训不仅能够提高我们的专业能力,还可以开拓我们的思维和眼界,提高我们的综合素质。因此,我们应该积极地参与学习培训,主动提升自己的能力和素质。同时,我们也应该注重自我学习和自我提升,培养自己的学习兴趣和能力,不断完善自我。总之,学习培训提升心得体会给了我很大的启示,我将坚持不懈地学习和提升自己,追求更高的人生目标。