演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。

中学生青春励志演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《向着美好的明天——前进》。谨以下面的话送给初三的学长、学姐们。

战鼓擂响，旌旗飞扬，高考的战火已经点燃；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在你们夜以继日的发奋中一天天清晰。在下周即将到来的中考面前，学长、学姐们，我们应该时刻记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。没有挑灯苦读，就没有明日的欣慰；没有“不怕远征难”的坚韧，就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即，我们丝毫不能松懈，只有持之以恒的努力，才能让我们在中考考场上屹立不倒。

三年辛勤耕耘，三年奋斗不息，你们走过成功，走过挫折，在沿路长满荆棘与鲜花的征途上，怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛，在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师，一路上是他们的身影遮风挡雨，是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水。同学们，在青春的尾声里，记得感谢每一位为你付出过心血的老师，请用感恩的心去面对他们的瞳孔，无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是，拿着你的录取通知，说你曾是他们的学生。

青春的旋律中，我们梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着。没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。站在中考门前，让我们骄傲地告诉自己：我不同凡响，成功属于我。

三年前你们播种下梦想，今年，就让你们的峥嵘岁月如花绚烂，让你们的梦想熠熠闪光！

年轻的朋友们今天来相会

荡起小船儿暖风轻轻吹

花儿香鸟儿鸣

春光惹人醉

欢歌笑语绕着彩云飞

啊亲爱的朋友们美妙的春光属于谁

属于我属于你属于我们八十年代的新一辈

熟悉的旋律，把我们带回记忆的长河。记忆中，有唱着这首歌走上工作岗位，怀揣激情和梦想，建设四化的八十年代新一辈；也有哼着这支歌长大，经历社会转型，却依然坚守理想信念，不离不弃的70后；还有和我一样，在歌声中出生，感受是改革开放的大潮，日渐成熟、敢于担当的80后。

不同时代的年轻人，为了同一个梦想，吹响集结号。听，意气风发的脚步擂响了出征的战鼓，看，忠诚和执着印红了战旗的颜色。土地督察从这里出发，铁军的足印，烙刻进历史的长河。

xx年，建立国家土地督察制度写入国务院文件；06年，国办50文下发，“严明勤廉”的重托声中，构架起中华大地土地督察的脉络；07年，九路奇兵，8省专项督察，第一份责令限期整改通知书诞生；08年，1号公告颁布，我们向社会庄严承诺，我们对人民负责。09年，“深入现场，一丝不苟”的教诲响彻耳边，经历一次次的考验，我们逐渐适应全天候战斗；20xx年，遵循敢于碰硬，不怕得罪人，督察铁军在艰苦中锤炼，在实践中前进。历史的征程啊，因为有了土地督察的足印，更加丰满，更加厚重。

走一条前人没走的路，考验的不仅是督察人的勇气和胆识，更是那颗无私无畏，甘于奉献的心。多少位战友，一年365天，却有近200天出差在外，不能照顾老人，无法陪伴妻儿，只有一天一个牵挂的电话。他们可能无法感受娇儿成长的点点惊喜，却看到了督察区域土地管理形势日渐好转不争事实。他们能够放下对怀孕妻子的内疚，对生病父母的不舍，对家庭责任的无奈，却放不下对国家的忠诚，对事业的执着，对信仰的始终坚守。忘不了，出征归来时的黝黑面庞和疲惫神情；忘不了，困难来袭时的领导关怀和兄弟情义；忘不了，战友重逢时的亲密无间和笑语欢歌。面对孤独，他们欣然处之，面对困难，他们坦然一笑，面对诱惑，他们泰然至若。只因为，在他们的心中，始终镌刻着两个字——“国家”，这个与生俱来融进督察人血液和肉体中的概念。

四年来，土地督察的足迹踏遍了祖国的的山山水水，走过了18亿亩生命线的角角落落。白山黑水，江南晴好，斜阳芳草连天去，塞北苍凉，黄沙戈壁，金戈铁马入梦来。数万份审核材料融入了恪尽职守的忠诚，180个市（县）留下了秉烛夜战的身影，40多个违法专案现场响起了义正言辞的整改令。在融合与独立中发现方向，在不取代不代替中找准位置，天南海北，我们听懂了吴侬软语，也明白了西北号子。然而，我们始终只说一种语言，我们要让中央的声音在地方落地生根。从一无所有中起步，督察人学会了隐忍，练就了一身豪情；踏着荆棘前进，督察人培育了能力，锻造了铁骨铮铮；在总结规范中提高，督察人迎来一个又一个的胜利，前行的步伐更加坚定。没有先例可循，我们就做创造先例，书写历史的人；没有坦途可走，我们就斩尽荆棘，趟出一条前人没有走过的路。我们用所有的热情，托起督察事业的辉煌，成就了自己的人生。

再过二十年，我们来相聚，岁月可逝，容颜可老，为国督察的誓言从来不会变。再过二十年，我们来相聚，步履坚定，足印深沉，历史的丰碑将刻下了土地督察的功勋；再过二十年，我们来相聚，无悔青春，无愧誓言，因为，我们将督察事业推向了这个时代所能达到的最高峰！

中学生青春励志演讲稿篇二

我撑着脑袋坐在教室里昏昏欲睡，老师在讲台上口若悬河，同桌听的津津有味还不忘记作笔记。这样的青春，不要也罢。

要是真有这样的青春，该有多好!

现在，我穿着暗淡的校服，背着沉重的书包，写着永远也写不完的作业。呵，现实，就是这么残酷。每次在奋斗完作业的深夜，我都会看着深夜沉思。我的青春是多么的黯淡无光。突然脑中灵光一现，也许，我可以寻找别样的青春。

于是，我在课堂上认真听讲，留下精彩的发言，引来同桌诧异的目光。我在操场上奋力拼搏，享受着第一个冲过红线的快乐。我在舞台上谆谆而谈，眉眼散发着自信。我在竞赛中披坚执锐，一次次捧起沉甸甸的奖杯。

我的青春变了样，我变得活泼，不在多愁善感，我拥有很多朋友，我们走在放学的路上，迎面走向夕阳。

回首那曾经幻想过的青春，我一笑。那时的我，好傻。青春就是无限的奋斗。你消极，青春便暗淡无光。你乐观上进，你的青春便是美好的。

我仍会在晚上写完作业后，仰望黑夜，看着黑夜中群星闪闪烁烁。我的心中充满了感动。

我的青春多美好。

中学生青春励志演讲稿篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家清晨好！

我是高二（14）班的xx，很有幸能够站在这里。今日我国旗下发言的题目是《扬起激情之帆》。

泰戈尔以前说过：“激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，风帆就不可以航行。”激情是指一种激烈的迸发式的情绪状态，是指人内在的激烈激动的感情外化为一种高昂的精神状态，是人们追求成功的激烈梦想，是获取成功的基础和动力。

我们中学生正处于激情焚烧的光阴，青春洋溢的年光。在我们的校园中，激情就是清晨同学们朗朗的念书声，激情就是同学们体育场上健壮的身姿，激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与齐整划一的步伐。试想，每日清晨天轻轻亮时，是激情激起了你起床的欲念；当你晚自习感觉困倦时，是激情促进你从头焕发精神；当你感觉失意想要放弃时，是激情激励你在窘境中砥砺前行。

大诗人乌尔曼说过：“年年纪岁只在你的额头上留下皱纹，但你在生活中假如缺乏激情，你的心灵就将充满皱纹了。”是的，没有了激情，生活会像一潭死水寥寂无声，没有了激情，生命会像行尸走肉木讷前行，日复一日，循环往复，从头至尾。

中学生的学习生活需要永葆激情。这就要求我们要形成踊跃紧张的状态，建立发奋图强的精神，实现激情高效的学习。比如，升旗，跑操时听到哨子声快速集结；早读快速翻开书本，快速标准站好，大声朗诵；课前充分准备，上课铃一响立刻全神贯注听讲，踊跃践行“我回答，我增补，我怀疑”的上课方式；讲堂上手脑并用，圈点勾勒，听闻读写，议论展现，思想矫捷，紧张高效；自习节奏快，入室即静，入坐即学。

时不再来，志在必得；在极其有限的.时间内，实现自己的人生理想，修业目标，就一定珍惜每一分钟。分秒必争，延长有效学习的时间；谁主动博得了时间，谁就能博得成功；效率决定成效，哪个同学拥有高效状态，哪个同学就会有高分红绩。激情似火，心静如水。努力做到让珍惜时间成为一种习惯，让分秒必争成为一种行动，让提高时间效率成为一种智慧。

我们年青，我们有青春的激动；我们神往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在。激情，它无时无刻不在身旁徘徊，在心底的脉动里流动，当人拥有希望，梦想，目标，动力以后，它就会跳动着舞步，合着这些节奏创建人生中的奇观。

让我们正直我们的态度，找出我们的动力，开释我们的激情，扬起激情之帆。

中学生青春励志演讲稿篇四

敬重的教师、同学们：

大家好!

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热忱和才智唱响的赞歌。

人世间有很多东西失去了还可以得到，惟有青春一去不复返，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

青春也是一种感觉，这种感觉，有时是平平淡淡中的一种温馨的享受，有时是一份悄悄的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的向往。于是，诗情画意的梦，天真纯净的梦想，无忧无虑的日子，便汇合成一个绚烂的青春季节。

或许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间，你发觉在天蓝风轻的春光中，一切都像是透亮的，而感到一种超然的力气在心底滋生;或许你为时间的'悄然消逝而感到无助与无奈，可当你沉醉于茫茫书海，真实而丰富地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春原来是那般美妙!

曾子曰：“士不行以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的盼望所在，心中无不闪耀着幻想，那么现在就是我们努力实现幻想的时候。纵使困难险阻，也要努力前行;追求卓越，释放青春能量，点燃青春幻想。

年轻的朋友，让我们用拼搏向幻想靠近，实现幻想让青春无悔!

感谢大家!

中学生青春励志演讲稿篇五

亲爱的同学们：

青春是一段无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤；青春是一道明媚的阳光，总会带来天真无邪的欢；青春是一场雪，总会盖去花样年华的歌。在人与道德、与社会、与现实的碰撞，摩擦中，它让我们明白感恩，让我们追寻理想。

在毕业之际，有人曾问我：“你的理想是什么？”我不假思索地说：“成为一名作家，把文字的欢乐带给世界。”时光如白驹过隙，当我一只脚迈进中学的大门，又有人提到这个问题，我从心底深处的那片净土里刨出这个理想，我开始迷茫，开始惊慌，如同森林中那条十字路口，让我无从选择。

那天，我又回到了母校。母校还是依旧，如诗、如画，笼盖在操场上方的榕树遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，满树的绒花，仿佛历史的古画，染尽了亘古绵延的琳琅。我坐在树底下，又翻开了那本珍贵的相册，里面记录了我们六年的'美好时光，每一张照片，都记载了一个关于我们理想的故事。我笑着，合上相册，眼里含着泪光，仰着头，望着那方被榕树伸出的“手臂”，遮挡住的湛蓝天空，眼中却是一片绿色的汪洋。我找到了理想的方向。

伸手触碰理想，又是遥不可及的距离，不禁使我黯然神伤，我开始失神，想要放弃。“好久不见。”她说，一如从前的神态。我一愣，却还是报以微笑。她是我的尊师，我的启蒙导师，是她拉着我的手，将我从无知的黑暗世界带入光明。热爱文字，传承文字的重任，是她与我心灵的交接，我对她有着无比的崇敬。她在我身旁坐下，温和地笑，问：“我们多久没见了，最近还好吗？”我点点头，却又不禁愁眉苦脸，忐忑不安地回答：“老师，我对自己的未来充满着迷茫，未来就像一团浓雾，我不知道自己能否为着自己的理想而努力、而奋斗？”她轻抚着我的发，语重心长地说：“一个人有理想才有动力，未来不是迷雾，如果你认为自己的理想是正确的，就去做吧！毋须怀疑。”我的心被撼动，如心中激起的浪花，拍击着坚硬的岩石。我的眼里又盈满泪花，抬头，倒影着绿叶的泪珠和那股自信的力量又汇成了那片绿色的汪洋。我会告诉自己：我要坚持，我在坚持。

理想是青春路上的火，点燃熄灭的灯；理想是青春路上的灯，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一条路，引我走向黎明。

我的青春飞流直下，而我的理想却在青春的瀑布中逆流而上。

中学生青春励志演讲稿篇六

各位老师，各位同学：

大家好！

这天，我很荣幸站在这个舞台，来表达我从开学到此刻一些浅薄的看法，即使与和谐无关。

一位美国演说家说：两个小时的演讲不用准备，15分钟的演讲准备一星期，3分钟的演讲要几个星期。所以，请允许我看着自己写的一些文字，来带给你们一些思考，一些感悟。也请你们静静地听我讲完，不要打断我，谢谢。

或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只但是是父命难为。那么，我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。这些人，外表看上去还很饱满，但脑子却是空空的，没有思想，没有追求，在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白，为什么游戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔？可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅仅浪费你父母的血汗钱，更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。但是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯一的呐喊。

李开复的第四封信――大学四年就应这样度过的开篇写到：大学是人生中最关键的阶段。他认为，进入大学的人，都就应掌握七项学习：自修之道，基础知识，实践贯通，兴趣培养，用心主动，掌握时间，为人处事。当然，我无法对你们要求太多，也没有资格要求你们。我只能要求自己，每一天早上不要睡得太晚，至少在广播结束之前打开笔记本，看看邮件和博客，浏览一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了，不要早起来打扰我，让我度过最安静的精神独处。我不想玩，也没有再玩游戏了，或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。虽然，我不会玩游戏遭人冷落，但是，我依然过的很高兴，精神上的高兴，而不是肤浅的在电脑前变傻。

听到那里，你们当中必须有人感到愤怒。是啊，梦想的存在，是对没有梦想者的挑战和冒犯。看过徐小平的文字，一个人生命最重要的价值，不在于他此刻是否成功，而在于他是否有成功的梦想，是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。试回想一下那些励志电影：风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传，还有功夫熊猫。阿宝的梦想，尽管看上去遥不可及，但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱，一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。最后，他打败了那只豹子。我想，看完电影之后，大家的感想必须颇多，必须也会有笑过之后奋发向上的冲动。但是，之后呢，遗忘了，忘得一干二净。所以，我有必要重提你们听得都不想再听的两个字：坚持。

世界上没有什么能与你坚持的力量相比，也没有什么力量使坚持变得徒劳，更没有什么能够诋毁或改变坚持的价值。或许你们不相信，但事实是，早起，我至少坚持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小诗：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。百合花也明白，那是极深沉极欢喜所结的泪滴。我还想用俞敏洪的一段话：虽然我们此刻什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗？所以，我们每个人，都就应有梦想，有追求梦想的坚持。记住，心里有梦让你与众不同，不要把梦拴在别人的眼光中。

最后，我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说：人能够没有教育，但不能够没有修养。有修养的人不必须有教育，有修养的人不必须都是x学毕业。所以，我期望你们，能优雅地生活着，至少不要影响别人，和谐地共处。

如果这短短的演讲，能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变，那么，我将感到十分欣慰。谢谢！

中学生青春励志演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们：

大家好!

青春：她经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的'舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。

时光老人的脚步在悄悄前进，光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次，愿我们把握住自己的青春。朋友，珍惜青春，让我们把青春聚合成美丽的冰雕，让我们将年轻抒写成美丽的诗行，让我们把信念挂在桅杆上，让成功之船启航!

谢谢大家!

中学生青春励志演讲稿篇八

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家清晨好！

我今日发言的题目是“且以勤劳塑绚烂”。

唐宋八大家之一的韩愈以前说过：业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。相信这句话许多同学都听过，知道道理特别简单，就是指一个人的成长、成才、成功，一定要依赖勤劳，但是勤劳要实行起来却其实不简单，因为相对于暖和的被窝，冬日勤劳的早起实在难过，相对于好玩的游戏，每夜勤劳的练习也实在无趣得多。那为何我们一定要勤劳呢？古言道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自严寒来。”不论是宝剑仍是香梅，它们绚烂绚丽的背后，都离不开一番难过的磨折。而一个人的成长、成才，就更是需要历经艰辛磨砺。学习时代，一个人假如不可以勤劳勤苦的.修业，他的思想意志、身体心理等各方面的素质就很难适应未来的发展需要。古今中外，凡是在事业上获得重要成就的人，都是在青少年时期就勤劳勤苦学习的。

像我们湖南的名人曾国藩，就是一个特别勤劳努力的人。有一天，他在家念书的时候来了一个贼，潜藏在他的屋檐下，希望等他睡觉以后捞点利处。但是那个贼等啊等，就听见曾国藩在翻来覆去地读同一篇——因为他一直背不出来。以后那贼实在等不下去了，跳出来愤怒地说：“你这类水平还读什么书？”而后当着曾国藩的面把那篇背诵一遍，拂袖而去！这贼实在是聪慧，起码比曾国藩要聪慧，但是他只好成为贼，而曾国藩却成为了湖湘名人、历史上有名的湘军的创办人。为何？我想一个词语能够解说——那就是勤劳。是勤劳造就了曾国藩的成功，也只有勤劳方能铸就各位未来人生的成功。

也有许多同学说道，老师，我有时也会有那么几日的精神振作，早起努力，勤劳学习。但是我常常达成了两三天就忘掉这件事了。假如说人生是一条永不回头的旅途，以我们的出生为起点，无穷延长，有多勤劳就可以跑得有多快，而坚持的有多久就可以跑得有多远。所以一天两天的勤劳，一周两周勤劳，三天捕鱼两天晒，其实意义其实不大，要想获取真实的成功一定要锲而不舍，年复一年的勤劳，让勤劳成为一种习惯。

人生在勤，不索何获，学习自己就是一项不会停留的旅途，每一阶段的目标或许会有不同，但勤劳学习的态度是需要一以贯之的。比方我们初一年级要立足基础，培育勤劳学习的习惯；初二年级要严于律己，弘扬勤劳学习的精神；初三年级要对准目标，勤劳努力，勤苦拼搏。惟有勤劳，惟有坚持勤劳，我们才能创建属于自己的绚烂人生。

对于如何勤劳学习，我有以下两点建议给各位同学：

1、学会利用时间勤劳学习。有位圣人说过，放弃时间的人，时间也放弃他。同学们除了恪守学校的学习时间外，只需自己精神状态好，就应充分利用全部可利用的时间。时间就像海绵里的水，只需愿意挤老是有的。学会利用碎片刻间来学习能帮助各位更快的获取成功。

2、学习要全神贯注。再勤劳的人假如不全神贯注，也可是是无心义的时间拉锯战，必定不行能获得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事，一心攻读科学书。”这里特别重申要远离“电脑”、“手机”、“络小说”，根绝“分心”。让自己付出的每一分钟时间都获取相应的回报。

学生要像学生的样子，要浑身心投入学习，不怕流汗，不怕掉肉，要严格恪守学校各项学习纪律：上课要全神贯注，自习课万籁俱寂。要全心全意“砺志”、“笃学”。

同学们，你们正当青春年少，努力吧，成功属于你们，未来属于你们！泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深，请让我们持续弘扬勤劳勤苦、发奋图强的精神，一点一滴地累积，在学习中培育勤劳努力的质量，让勤劳成为一种习惯，以勤劳塑绚烂人生！

中学生青春励志演讲稿篇九

当我们不再是美丽的少年时，我们看着鲜花，但它们仍然是“我不知道去哪里，但桃花仍然嘲笑春风”。

难道我们不能让生命的花季继续下去吗？难道不能让自己的青春“年年相似”吗？是的，我可以。

不知道同学们有没有听过这样的故事。古希腊哲学家苏格拉底曾经要求弟子每天做几个切割动作，并且一直支持。很多年后，只有一个人坚持下来了，他是柏拉图的哲学家，他的成就和他的老师一样伟大。这件事给了我们什么启示？也就是：的一切成功都来自于坚持。

我们支持什么永葆青春，青春万岁？坚持我们年轻的理想信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾经说过，”不是一段人生旅程，也不是美貌、嘴唇、轻快的脚步。它是头脑中的一种状态，头脑中的一种想法，理性思维中的.一种活力，生命中春天的源泉。“只要头脑不老，我们就永远年轻，我们就永远活着！

亲爱的同学们，你们即将踏上新的人生旅程，你们将面临各种新的挑战。作为老师，我对你的未来充满信心。

在这里，我代表母校老师，给你最后一个作业，就是：不让青春掏钱买水。希望以后见面的时候，我们每一个人都有青春的活力，这种活力来源于青春的成功！

最后祝同学们：一路顺风！

中学生青春励志演讲稿篇十

各位老师，同学们：

青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里，我们每个人都可以演绎自己的.传奇。但是很多时候，我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。

每个人出生的时候都是原创，悲哀的是，很多人渐渐都成了盗版。为什么呢?也许是你不够勇敢，但是你要知道，青春无惧，跌倒又怎样呢!拍拍尘土继续向前;也许是你没有主见，但是思想是一个人的灵魂，就算做芦苇，也应该做一根“有思想的芦苇”;也许是你不够自信，担心别人不喜欢你。这就更简单了，你又不是人民币，怎么能让人人喜欢你!

每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江黄河都奔向了大海。长江劈山开路、黄河迂回曲折，轨迹不一样，但都有一种水的精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光了。

长江、黄河虽然个性不同，但因为那个共同的梦想，因为水的精神，都收获了生命的壮丽。而我们，虽然个性各不相同，却都想完美演绎青春，这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗，才能挥洒青春。俞敏洪说：“如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于天地之间，而不是做一棵草。你见过谁踩了一棵草，还抱歉地对草说：‘对不起’。所以我们应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要有树的种子，为着一棵树的梦想奋斗，即使被踩到泥土中间，依然可以吸收泥土的养分，自己成长起来。”

生命是充满遗憾的篇章，因为她没有机会让你修改病句，青春也是如此。所以，为了不留下太多的遗憾，让我们飞扬自己的个性，尽情地挥洒青春吧!谢谢大家!

中学生青春励志演讲稿篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我在国旗下演讲的题目是《每天都要更新自己》。

一个人要学会不断的改变，在我们有所学习、有了新的技能向前跨进一步的时候，整个学习环境就会完全不同。登山，如是。走在山脚下的景色和爬到半山腰的景色当然不一样。如果因为自己完全了解在山脚下行走的方法，就自认为已经是登山专家了；只要有这些装备，手脚这样移动就绝对万无一失了。这种过于自信的傲慢心态往往会让你遭遇意外。越往上走，自然环境就会愈严酷，再加上身体的疲劳。如果我们想要前进，就一定要换个方式才行。如果我们不经常改变自己的前进方式，就没有办法顺利登顶。就算曾经征服一座山，若要挑战其他山，最好也要再学习不同的登山方式。即便是重复挑战同一座山也要注意是否有新的装备与路径。

虽然这只是一个例子但可以套用在学习上，我们要经常改变适应变化，并创造全新的自己。为此请大家记得绝对没有，我已经完成了所谓的终点。说什么一步登天都是骗人的，每天一边走一边学习新的东西，简单来说就是，每天要更新自己。

我相信，反复思考与构想，才是了解自己、更新自己、更上一层楼的最好方式。做任何事之前我都会先这样想一想，这样做真的好吗？还有更好的吗？当我们松懈下来，觉得自己的做法很完美，绝对没问题的时候，这表示我们已经不在成长，甚至还陷入了不进则退的处境。要让自己成长就要不断的反思。在充满信心、行动的同时，内心深处不能忘记我们不是唯一，我们不可能永远都是对的。反复思量也能帮助我们解决，不知道该学些什么才好的困扰。古人云：吾日三省吾身。就是这个道理。

是颗小小的石头就不要去羡慕大山的巍峨，一颗小小的雨花石，也能铺成星光大道；是棵柔弱的小草就不要羡慕参天的大树，小小的青草，也能见证大地的春天。做更好的自己，不是遥不可及的梦想，而是脚踏实地的行动。看起来很远在天边，实际上近在咫尺；看起来很残酷，实际上很幸福。让我们每天在学习生活中不断的更新自己、完善自己、超越自己，努力实现明天更好的自己！

谢谢大家，我的演讲完毕。

中学生青春励志演讲稿篇十二

亲爱的老师、同学们：

大家好！

两年以来，我们在__中学的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。

进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面发展，提高效率。“知识就是力量”，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。

课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟悉古文中每个词语；数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三；英语应熟悉单词，能翻译课文，会理解运用各条语法；其他各个学科都应详记每一个知识点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。

课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们巩固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过：“如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。”尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，知识点杂，线长面广，就更要注重知识点的梳理与整合，使各学科知识条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。

同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。当然，进入初三，也就意味着我们是学长了，是学校中的大哥、大姐了，意味着我们肩上的责任就更重了，在平时个人卫生，言行举止上，我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样，当一个好楷模，尽好自己的一份责任。不打架，不骂人；不乱丢果皮纸屑，不乱折花木；尊敬师长，团结同学；按时上课，不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监督，在今后一年内，我们一定会发愤学习的，以最好的精神面貌展现在你们面前。

同学们，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧！

谢谢大家！

中学生青春励志演讲稿篇十三

亲爱的老师，同学们：

大家好！

青春，是一个春天一般的季节，是充满活力，充满热情的时代。它无时无刻不展现着它独特的魅力和风采。它以最诱人的姿态吸引着所有人，让人们为之而疯狂。它是大方的，它让每个人都能够拥有并享受它的美好。同时，它又是那么的吝啬，不肯再多给任何人一次机会。

所以，有些人的青春碌碌无为，一事无成，到头来只能感叹：“少壮不努力，老大徒伤悲。”

奥斯特洛夫斯基曾经说过：“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望，信心的青春。”

放眼古今中外：周恩来12岁，说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮志。从此，以祖国的崛起为自己的责任，发愤学习，并为共产主义事业奋斗终生！

现在的我们，最主要的是要先把学习搞好，上课时要专心听讲，认真完成作业。平时要做好复习和预习工作，遇到不懂的知识点，要积极问老师和同学，这样才能为我们理想的实现奠定坚实的基础。同时，我们也要培养优良的品质，做一个德智体美全面发展的人才。当然，在我们积累知识的`同时，也不妨出去走一走，见识更多的人，事，物，让自己的人生阅历更加丰富。

青春是播种的季节，青春是短暂的，青春没有蹉跎的权利，只有奋斗的义务！让我们怀着满满的自信和希望，在青春的旅途上不断前进，不断奋斗，共同展现我们青春最绚烂的风采吧！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

中学生青春励志演讲稿篇十四

各位老师，同学们：

大家好!

我是zzz班的zz，今天，我演讲的话题是——拥抱青春。

青春是夹着雷雨的风，是掺着泥土的水。我愿意踩踏泥泞，迎接狂风骤雨，拥抱热烈的青春。

春天，一个多么令人心动的名词——拥有热情，孕育希望。新的生命在春天诞生，新的契机在春天发芽。如果人生被分为四季，那么春天无疑是最年轻的时光，人的青春将由此绽放。对，青春属于春天，青春属于我们!但生命是短暂的，青春同样稍纵即逝，如何让短暂的青春迸发出激烈的火花，我认为，有四样东西不可缺少。

一、拥有自信与勇气。

相信自己，重用自己，用自己的思想为自己打造一片崭新的天地，我们每个人都这样呼唤自己的心智。而实际上，能真正做到以上几点又有几人?自信是画家笔下的一幅画，有几处妙笔请你来描画，又有几处败笔请你来勾画，同样是一幅画，有人认为妙笔无处不在，有人认为败笔处处皆是。画家的实验证明：自信是是一朵孤芳自赏的花。如果富有哲理的话还不能使你变得自信，那就试试学会藐视。人生在世，你总得藐视点什么东西。否则，看什么都伟大，见什么都敬畏，处处低眉顺眼，事实谨小慎微，那就活的可怜巴巴了，说一句狠话，你白活了!藐视就是轻视、小看。据说牛的眼睛看东西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鹅的眼睛看东西是缩小的，因而敢于向比自己大得多的人发起进攻。我不敢提倡大家都用像鹅那样看东西，但时不时藐视点什么是否可以提高你的自信心。

二、拥有理想。

曾经有一句话：一个人16岁没有理想，一个人60岁还有理想，都是可怕的事情。后半句未必对，60岁的人为什么不可以拥有理想?但前半句一定正确，缺少理想的烛照，生命一定暗淡无光。对许多人而言，理想是青少年时代的办生物。随着年龄的增长，阅历的增加，理想慢慢风化了，剥蚀了，或者被实际的、实在的、实惠的欲望所替代。当现实的闷棍不由分说地打来，最乖巧的应对或许就是放弃吧——放弃曾经的追索，放弃曾经的执着。在灰暗的天空下沮丧的低头，说“我认输了”，或者说，我答应用手中的钻石“交换你递过来的玻璃。”在我看来，理想好比一件可以用来御寒的衣服。人生拥有了这件衣服，就不至于在凄风苦雨中瑟瑟发抖。如果说成长是一辈子的事，那么，理想也应该相伴人生每一天。理想活着，痛苦就有了慷慨的分担者。好的理想像爱情，温暖寒苦的人生;像信仰，烛照暗淡的青春。

三、收获成功。

有人说，成功好难。但我告诉你，成功只需一小时。美国曾对一百多名社会名流的成功经历进行调查，他们从中发现一个令人吃惊，也是极其简单的结论：这些成功者只是每天多用一小时的时间做其他事情。二战期间，美国总统，罗斯福精力十分旺盛，许多人都认为他是休息得好，还有人认为他是用了营养品，但事实是，罗斯福每天都花一小时，把自己关在屋子里玩邮票。世界织布业的巨头维尔福莱日理万机，他在中年以后却成为一名出色的油画家。原因是，他每天早起一个小时来画画，一直画到吃早饭为止。十多年后，他的油画有几百幅被人以高价买走。一个人，只要每天肯花一个小时来做点有意义的事，不管是否与工作有关，他们都可以造就辉煌，时间不必太多，每天一小时就够了。请问，一个青春中有多少个一小时?答案我想你心中自有数。

身处花季，我们自信，我们奔放。用样子先生的一句话说，“是好自负的年龄”我们也许永远没有机会同巴金笔下的青年一样，轰轰烈烈，大干一场，因为我们处于不同的时代，我们的精神思想当被赋予新的意义。光阴流逝，世事更迭，不变是一时的想法，改变是永恒的法则。既然所有的欢乐与失败，痛苦与成功，都会在时间的流逝里稀释、消隐，那和不看淡这些，好好享受青春的过程。青春是旭日东升前泛起的鱼肚白，是彩虹桥架起前的轰鸣雷雨，让我们用拥抱莱收藏青春，度过有意义的生命吧!!

中学生青春励志演讲稿篇十五

就像人离不开自己的影子一样，成功也总离不开失败，尽管人们千方百计地摆脱，然而失败依然困扰着每一个人。或许是生意场上的失利，或许是仕途上的阻挠，或许是运动场上的落后，然而对于我们来说，失败只是迟到的成功。

如今，求学的压力，生活的压力越来越大。但在这紧张的氛围下，你不妨静静地闭上眼、仰起脸，感受天空中洒下的阳光，让它渗透你的每一寸肌肤，你会发现，有一股炽热的血液在体内沸腾，有一种似火的激情在痛快地燃烧，有一种如阳光一般的暖流将受伤的心灵抚慰！而这，就是你拥有的炫丽的青春啊！它轻轻而又响亮地告诉你：年轻没有失败！

不要为失败而气恼，失败对我们来说只是成功与成功之间的过渡。请相信，当你长途跋涉之后，当你艰辛攀登之后，当你已经精疲力竭之时，成功就在前面迎接你、振奋你，让你再一次投入到事业的博击中去；请相信，我们是东方那一轮火红的朝阳，我们终将穿透云层，辉煌地升起，发出光芒万丈！青春易逝，我们踱着脚漫步在生活的诗行里，成功与失败互相交替，成为一幕幕插曲。

人生的患得患失、大起大落，只不过是上亿年地球史中的沧海一粟。

失败何所惧！

一个故事总要留点遗憾方显完美；一种结局总要有点残缺方显言尽意犹存的韵味。有谁的世界总是成功？人生多风雨，世事足悲泣！然而，世人总注重结果而忽略了过程。在物欲横流的大千世界，悲观处世者总在抱怨。无能的青年忘记了自己的浅薄，慵懒与堕落，习惯了畏缩不前，习惯了无休止的叹息。

既然不能鲜花簇拥，何不让自己归于平淡，是自己不尽完美，何不奋起直追。

离自己的战火近一点，尽力拼搏，努力追求，找回属于自己的成功。人生的梦想在亘古不变世界里演绎着忧伤与难忘，原始的野性唿唤着我们。古老而凄寂的荒漠上徘徊着驮着皮囊的骆驼，它们永远向着绿洲而疲劳的奔波。正值青春年少的我们，何不用自己的声音去唤醒湮灭的慵懒灵魂呢？一湾溪流，曲折回转中激起心旷神怡的鸣响；一波巨澜，潮起潮落中隐藏着惊心动魄般的气势。

博观约取，厚积薄发。人生没有失败。

中学生青春励志演讲稿篇十六

亲爱的老师、同学们：

大家好！

两年以来，我们在×××中学的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。

进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面发展，提高效率。“知识就是力量”，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。

课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟悉古文中每个词语；数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三；英语应熟悉单词，能翻译课文，会理解运用各条语法；其他各个学科都应详记每一个知识点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。

课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们巩固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过：“如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。”尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，知识点杂，线长面广，就更要注重知识点的梳理与整合，使各学科知识条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。

同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。当然，进入初三，也就意味着我们是学长了，是学校中的大哥、大姐了，意味着我们肩上的责任就更重了，在平时个人卫生，言行举止上，我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样，当一个好楷模，尽好自己的一份责任。不打架，不骂人；不乱丢果皮纸屑，不乱折花木；尊敬师长，团结同学；按时上课，不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监督，在今后一年内，我们一定会发愤学习的，以最好的精神面貌展现在你们面前。

同学们，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧！

谢谢大家！

中学生青春励志演讲稿篇十七

老师亲爱的同学们：

大家下午好，今天我演讲的题目是《学会感恩，收获快乐》。

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们。

提供。

了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们。

提供。

了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人!

最后，我想有三句话与同学们共勉：

常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

谢谢大家!