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交通道路安全法篇一

道路交通安全法治是指通过法治手段和法律规范来管理和调控道路交通活动，保障道路交通安全。道路交通安全法治是国家治理现代化的重要组成部分，关系到每一个人的生命安全和财产利益。道路交通安全法治的目标是减少交通事故的发生，保障行人和车辆的安全，维护社会秩序。本文就个人的道路交通安全法治心得体会展开论述。

段二：了解并尊重道路交通法规（200字）。

作为行人或驾驶员，我们应该熟悉并遵守相关的交通法规。首先，我们要了解交通信号的意义，掌握交通规则，遵循道路交通标识和交通信号灯的指示。其次，我们应该了解不同场合下的行车规则，比如在学校附近或是工地附近需要注意的行人，或是在高速公路上需要遵守的超车规则等。了解并遵守交通法规是保证交通安全的基础性要求。

段三：提高交通意识，强化安全责任（200字）。

交通安全需要每一个参与者的共同努力，我们要提高交通意识，确保自身和他人的安全。作为行人，我们要遵守交通规则，走人行道或人行横道过马路，避免在马路中央或非指定地点横穿道路。作为驾驶员，我们要尽量避免超速行驶、疲劳驾驶和酒驾，保持专注，礼让行人，遵守交通规则。交通安全是每个人的责任，我们应该积极宣传并践行交通安全法规，共同营造安全的交通环境。

段四：加强交通安全教育和示范引导（200字）。

交通安全教育是提高交通安全意识的重要途径，我们要加强交通安全教育，并注重实际操作能力的培养。针对不同年龄段的人群，我们应该定期进行交通安全教育，培养他们对交通安全法律的理解和遵守能力，同时也要提高他们的交通动手能力，比如过马路的正确姿势、安全驾驶的方法等。此外，通过示范引导，我们可以让更多的人亲身体验和见证道路交通安全的重要性和应对措施，进一步提高他们对交通安全法治的认知和遵守意识。

段五：加强执法力度和信息化建设（200字）。

加强执法力度是推动道路交通安全法治的重要手段。政府和执法机关要加大对交通违法行为的打击力度，提高处罚力度和频次，严厉打击交通违法行为，形成压倒性的震慑力。同时，加强信息化建设也是提高交通管理水平和效率的关键，通过智能监控、数据分析和信息共享等手段，可以更好地监管道路交通活动，提高交通安全水平。

总结（100字）。

道路交通安全法治是保障人民生命安全和财产利益的重要方面，每个人都应该了解并遵守相关的交通法规，提高交通意识，强化安全责任。同时，加强交通安全教育和示范引导，加大执法力度和信息化建设也是推动道路交通安全的关键。只有通过全社会的共同努力，才能实现道路交通安全法治的目标，确保人民出行的安全和顺畅。

交通道路安全法篇二

七岁女孩为爸爸交上违规行驶罚款，听来似乎有些难以置信，但是，这个发生在福州市福峡路与潘墩路路口的故事，就存在于一位三十五岁的父亲和他七岁的女儿身上。父亲骑着电动车载着女儿，行驶在机动车道上，明显违反交通规则，却不愿意接受惩处，让女儿说出了“爸爸，别跟警察叔叔吵了，学校里老师教我们要遵守交通规则。”这类令人羞愧的话，小小孩童，却是道出了现今道路交通安全问题的普遍状况——道路交通安全问题和隐患颇多。

我们可以看出，其中反映出的道路交通安全问题以及产生原因可以归为以下几点。

一是，人们道路交通安全意识淡薄，道路安全教育不够完善，宣传不够广泛。目前，交通安全事故的频发，与交通参与者的道路交通安全意识淡薄关系密切。交通参与者主要包括机动车驾驶员、非机动车驾驶人、行人、乘客等。对于机动车驾驶员来说，我国机动车驾驶员基数庞大、增长迅猛，造成驾驶人的素质参差不齐，同时，超速、疲劳驾驶、酒后驾车、无证驾驶的违法行为的大量存在是交通事故频发的主要原因。非机动车驾驶人主要是骑自行车、人力三轮、电动车等的人。这类骑车人中也有很多不遵守交通规则，缺乏自我保护意识，经常乱闯红灯、抢行猛拐、骑车带人，不仅扰乱交通秩序，危及自身安全，也酿成很多交通事故。行人和乘客也是参与交通的重要人群，而这类人群中存在大量的乱闯红灯、不遵守交通秩序的现象，有些人为了少走一段路，甚至去翻越栏杆或是抄近路等，这同样不仅扰乱了交通秩序，也是造成交通事故的重要原因。就像例子中的父亲，即使作为外来务工者，也必须遵守交通规则，遵法守法不分地域，之所以出现违反交通规则现象，便是因为缺乏较强的道路交通安全意识和道路法规意识，才产生了那样尴尬的一幕。作为公民，拥有基本的法律法规意识，应该成为我们的义务，同时也是对自身人身和财产安全的保护。

二是，道路交通安全法规不完善，对于违法行为惩处不够严明。现行的《中华人民共和国道路交通安全法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日通过，自2008年5月1日起施。其中包括车辆和驾驶人、机动车、非机动车、机动车驾驶人、道路通行条件、道路通行规定、一般规定、机动车通行规定、非机动车通行规定、行人和乘车人通行规定、高速公路的特别规定、交通事故处理、执法监督、法律责任、附则等内容，作为总的交通安全法规，道路交通安全法做出了总的规定和方向，同时，在地方和区域上，也应该根据总则作出进一步相关规定，制定更加详细完善的相关法规，同时，加大执行力度，执法部门严格执法，监督部门加强督促，做好道路交通安全的防护工作。如今，仍有众多人对于交通法规一知半解，知之甚少，道路交通安全相关法律法规也还有待完善。对于违法行为的惩处，打击力度也正需加强，在川流不息的车水马龙中，违法行为难免，但不意味着纵容。对于这位父亲来说，道路安全法规更为完善一些，制度建设更为坚实一些，或许他便不会违反交通规则。

三是，道路规划不够完善，同时道路标志不够明确，道路标志应该起到一定程度上提醒人们出行应该注意的问题，而不是串行道路。最近几年来，纵多大城市都加大了对城市道路建设的投入，但是机动车数量的增加速度远远高于城市道路通行能力的增加速度。城市道路交通设施的供应无法满足交通的需求，导致供求关系失衡产生交通拥挤。随着我国城镇化进程的加快，城市道路项目呈现上升趋势，因此，城市道路的规划设计也就显得比较重要。尤其是在当今人口增长仍然比较快速，人口基数庞大的情况下，道路交通安全规划合适与否问题显得愈加严峻，不仅是为了城市建设，更是为了广大群众日常出行安全问题考虑。道路规划更加完善，道路标志更加明确，能够更清楚地告诉人们道路安全知识，而像这类违法行为也不易发生。

四是，在这个例子中，电动车行驶在机动车道上，还载着人，是危险的，在我国，机动车辆的安全性能较差，机动车种类庞杂、数量大，而机动车安全配置水平比较低，尤其是这类电动车等不安全因素不容忽视。近几年来，电动车以其方便快捷、经济实惠和环保等特点深受广大工薪阶层和外来务工人员的青睐，并迅速走入了广大人民群众的日常生活中，逐步成为继公共交通、家庭汽车和自行车之外的又一大交通工具。可是，伴随其数量的激增，电动车带来的新的社会问题也接踵而至。由电动车引发的交通事故数量逐年递增，类似于超速、闯红灯、占道抢道等违法行为则更是数不胜数；再加之其在管理上的混乱疏忽，使之逐渐成为道路交通安全面临的又一大严峻考验。所以，有必要对电动车进行逐步的有效管理，减少电动车上路后所带来的交通安全隐患，让电动车在道路上和法律上都能更加畅通无阻地行驶，也使道路交通真正实现安全、有序。对于这位父亲和他的女儿来说，如果骑行电动车在机动车道上，没有被及时阻止，很有可能发生更为危险的交通事故。

通过对以上问题的简要剖析以及原因阐述中，我们认识到，道路交通问题在现今仍处于比较严肃的状态，也同样造成了不少不良后果。如果像那位三十五岁父亲一样违反交通规则的人更多一些，可想而知，道路安全将更加严峻，交通事故频发以及生命财产安全更加难以得到有效保障。每天都有大量人流活动在道路上，不安全的分子时刻存在着，如果人们都随意违反交通规则，如果惩处都不被接受的话，道路不安全问题将一发不可收拾。首先，它是对自身安全的不尊重，将造成自身安全危在旦夕，不利于人身安全保护，将自己置于危险的境地。此外，它也是对他人人身安全的不尊重，违反交通规则，很有可能造成共同伤害。而且，这也是对交通秩序的一种破坏，不利于道路安全法律法规建设，不利于文明道路、文明出行、以及文明社会的建立。

针对以上这些存在的问题，我简单提出以下几点解决办法。

对于政府部门来说，应该尽可能完善道路安全法律法规，一方面要完善立法工作，另一方面应该严格执法行为，加强执法力度，完善监督，将法律落到实处，对于违法行为予以处理，严格按照法律法规办事，严厉打击严重违法行为，做好本职工作。尤其是交通部门，严格依法治理，将交通法律法规贯彻到实处。同时，加大宣传力度，普及交通安全意识，利用各类媒体新闻、广播报纸平台进行宣传教育，定期举办交通安全活动，进行交通安全月宣传，将交通安全意识贯彻深入人心，减少交通安全事故发生。与此同时，完善道路交通规划，做好城市道路规划设计，尽可能合情合理、经济实惠地建设好每一条道路，维持好道路运行和安全。对于道路中通行的电动车，做好管理和登记工作，严格做好道路行驶管理，杜绝违规行驶行为，做好违法惩处。

对于个人来说，作为公民，遵守法律法规、不违法是我们应尽的义务，也是对自己权利的保护。在道路行驶中，遵守交通安全法规、提升交通安全意识，有利于我们提升安全指数，保护自身人身和财产安全，也是对生命的尊重。在日常生活中，我们应该广泛学习，通过各种渠道学习和巩固交通安全知识，提升交通安全意识，培养安全素养。同时，积极响应政府号召，参加道路交通安全教育活动，使自己从中获益，获得提升。

道路交通安全是伴随着我们日常学习工作的一项重大问题，在我们的每天生活中都会与它接触，对于我们每个人来说，都受它影响，同时也会对它产生影响，如何提升交通安全意识、保护好自身安全，是我们都应认真对待的问题，这关系着我们每个人的安全，与我们的生活息息相关。只有交通参与者的素质提高了，交通安全社会化就能实现，而且能够深入持久地巩固下去，管理社会化工作就会不断上新水平，开创新局面，出现新成果，才能为建设“世界现代田园城市”奠定好坚实的交通基础。

因此，让我们重视道路交通安全问题，做好自己，完善自我，提升交通安全素养，做一个文明的出行者。

交通道路安全法篇三

道路交通安全是一个与人们的生命安全和财产安全息息相关的重要议题。为了加强对道路交通安全的管理和监督，维护公共利益和社会秩序，我国制定了一系列法治措施，包括《中华人民共和国道路交通安全法》。本文将从五个方面探讨道路交通安全法治的心得体会。

首先，道路交通安全法治要建立在公众的安全意识上。作为每个人的共同责任，道路交通安全需要每个公民都保持高度的警惕，自觉遵守交通规则，尊重他人的行车权益。只有当每个人都养成了安全的出行习惯，才能够有效地减少交通事故的发生。因此，法治在道路交通安全中起着重要的作用，通过强化交通安全教育，提高公众的安全意识，促使每个人遵守交通法规，形成文明出行的良好风尚。

其次，道路交通安全法治要依靠强有力的执法力量。法治需要在执法力量的支持下才能够发挥作用。在道路交通安全领域，执法力量起着至关重要的作用，他们需要依法对违规行为进行处罚，保护公众的交通安全。同时，执法人员还需要加强自身素质的提升，以应对不同的交通安全问题，确保执法的公正与有效，促进道路交通安全法治的落地。

第三，道路交通安全法治要注重技术手段的运用。随着科技的发展，道路交通安全法治也可以借助先进的技术手段来提高安全管理的效果。例如，通过智能交通系统、交通监控设备等技术手段，可以实时监控交通状况，及时发现和纠正交通违法行为，减少交通事故的发生。此外，还可以利用大数据分析等技术手段，深入挖掘道路交通安全问题的根源，有针对性地制定相关政策，提出改进措施，提高交通安全的管理水平。

第四，道路交通安全法治要加强国际合作与交流。道路交通安全问题不仅仅是一个国家内部的问题，而是一个全球性的挑战。各国之间需要加强合作，分享交通管理的经验和技术，共同应对交通安全问题。同时，各国之间也可以加强交通安全法律法规的沟通与协调，建立统一的法治标准，提高全球道路交通安全的管理水平，共同推动交通安全事业的发展。

最后，道路交通安全法治要注重宣传教育的力量。宣传教育是道路交通安全管理的重要手段，通过向公众传播交通安全知识和法规，引导公众树立正确的交通安全观念，提高自我保护意识，减少交通事故的发生。在法治的指导和支持下，可以开展广泛而深入的宣传教育活动，让更多的人了解交通法规，自觉遵守交通规则，积极参与到维护道路交通安全的行动中来。

总之，道路交通安全法治是一项复杂而重要的任务，需要政府、公众、执法部门和其他相关方面的共同努力。只有通过法治的手段，加强公众的安全意识，依靠强有力的执法力量，运用先进的技术手段，加强国际合作与交流，注重宣传教育的力量，才能够实现道路交通安全的全面管理和控制。在未来的发展中，我们应该继续深入研究，不断总结和推广好的经验和做法，不断提高道路交通安全法治的水平，为建设一个安全、文明、畅通的道路交通环境而努力。

交通道路安全法篇四

1．通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2．通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。

1．黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

2．准备测试交通规则的抢答题目。

3．学生自制安全宣传卡。

一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。

1．导入：

同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、a是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面：

播放《交通安全监控录像》

（老师：看了这些录像，你们有什么感想？）

学生回答：

刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。

未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。

王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。

童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。

老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3．真实数据：

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？相当于一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

4．真切的告诫：

谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

二、班会中学习交通法规：

1．辨认交通标志；（学生举手回答过程略）

2．快速抢答交通知识（学生抢答过程略）；

3．游戏《等车》。

让几名学生表演

请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做?

4、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认

三、小结

老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着你们，美好的明天在期待着呢们！为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中！

四、课外延伸

请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣传

交通道路安全法篇五

近年来，我国加强了道路交通安全的法治建设，不断完善相关的法律法规。这一系列的举措，使我深切领悟到法治对道路交通安全的重要性。只有依法行驶，才能保证交通秩序的正常进行，减少事故的发生。法律是人们共同的规范，它的权威性可以强制所有人遵守，制定并执行合理的法规，是保障道路交通安全的有效途径。

第二段：法律意识的必要性。

在当今社会，我国的道路交通问题依然十分突出。交通拥堵、交通事故层出不穷。为了解决这一问题，培养每个人的法律意识尤为重要。法律意识可以帮助人们明白自己的法律责任，不仅是对自己的负责，更是对他人的尊重。只有每个人的法律意识得到提高，才能形成全社会的文明安全行车氛围。只有大家有了法律意识，才能文明驾驶，确保自己和他人的安全。

第三段：依法行驶的实践。

作为一名驾驶员，我始终把依法行驶作为第一原则，积极践行。在日常驾车过程中，我始终遵守交通法规和规定，不违规超速、逆行、闯红灯等，尊重行人和其他车辆的通行权益，主动礼让等待的行人和转弯的车辆。在繁忙的交通路口，我会主动遵守交通信号灯，不占用非机动车道，不停车在机动车道上等待。只有大家都能够依法驾驶，才能够保证道路交通的安全有序。

第四段：法律的普及教育。

在日常生活中，我们应该积极参与道路交通安全的法律普及教育，提高自己的法律素养。我们可以通过参加相关的学习培训班，学习规章制度，掌握相关的驾驶知识。同时，还可以通过各类媒体，如电视、广播、网络等，了解最新的交通法规和相关案例。只有广泛普及道路交通安全法律知识，提高每个人的法律素养，才能够营造良好的交通法治环境。

结语：本文从法治的重要性、法律意识的必要性、依法行驶的实践、法律的普及教育四个方面，阐述了我对道路交通安全法治的心得体会。道路交通安全事关人民生命安全，尊重法律，培养法律意识是每个人的责任和义务。只有通过法治的手段，大家共同遵守法律法规，共同营造良好的交通环境，才能实现道路交通的安全有序。

交通道路安全法篇六

别看我个头小，白色的衣服上也只有一些黑色的“花纹”，但是我的作用可大了！没有我，许多行人已经进医院或上天堂了；没有我，不少汽车已经成为废铜烂铁扔掉了。

哎呀！不能说这么多了，那儿有个人正准备闯红灯呢！！我得马上去制止他。看，我一站到他面前，他就看到了我，同时也看到了我身上的黑色“花纹”：第x条x例，不许行人闯红灯。那个人立马惭愧地退回街沿上去。这时候，我的身后突然有一辆车飞驰而过。如果我刚才没有制止那个人，说不定他已经去见人类的祖先了！

忙完了那边，这边又有一辆车超速了，我又急忙赶到了下一个路口，只见一位身材魁梧的交通警察，拦住了那两超速的汽车，对其司机开了罚单后，并对司机说：“您刚才驾车时超速行驶了，这样是极不安全的，如果说发生了一些突然事故，您来不及刹车，会造成不堪设想的后果的。请您多学习学习《道路交通安全法》，以后驾车注意安全。”说完，便将我出示给司机看。

现在，我已阻止了两起即将发生的交通安全事故了，也该轮到我为你们讲讲交通安全必知的规则了。第一，最基本的红灯停，绿灯行是每个人都应该牢记的。第二，外出成出租车或自己驾驶小轿车，驾驶员和副驾驶员必须系好安全带。第三，机动车和非机动车须主动让行人先通过马路。第四，候车应该在指定地点候车，不在大街上乱喊乱叫拦截车辆。

好了，同学们，今天我们就说到这里吧！请你们一定要注意遵守交通规则啊！

交通道路安全法篇七

交通规则，人人都知道要遵守，可是有些人却做不到，才引发了这么多的`交通事故。还有一些售票员、司机、车夫，为了挣更多的钱还违反了交通法规、让乘客有了危险。

新年期间，乘车的人特别多，公交车上挤满了人，都已经超载十几个了，售票员还不停地把人放进来，出租车司机为了抢生意把车开得飞快，乘客就有了生命危险，还有三轮车夫，为了节约时间，多做生意，遇到红灯，还是自顾自地骑。这让我们这些乘客十分担心自己的生命。

我们学校附近常发生堵车现象，特别是上学高峰期，一辆接一辆的汽车加上两类公交车，把路堵得水泄不通，就连小巧玲珑的自行车也很难穿过。它给我们学生带来了很大的不便，要是道路能再拓宽一点多好啊！

就是这些看起来微不足道的小问题，常常造成一件件的大问题——因此还死了不少人。勤俭路上就发生了一起交通事故。

那天下午，有一辆汽车突然急转弯，迎面正好来了一辆摩托车，只听“嘭”

的一响，两辆车来了一个亲吻。骑摩托车的人被撞倒在地，无法动弹。而肇事者，早已逃之夭夭了。

海盐的交通问题还是很严重。生命只有一次，要珍惜它。所以我们要注意安全，遵守交通法规。

交通道路安全法篇八

把《道路交通安全法》继续作为“五五”普法规划的主要内容，列入年度普法工作要点和农村法律知识普及项目工作要点。把执行该法的部门作为普法工作的紧密型责任分解主体，列为普法教育领导小组成员单位。在县交警大队单设法律援助站，对因道路交通安全事故引发的'案件当事人进行法律咨询和法律援助。在协助县人大常委会开展普法工作视察调研中，优先要求将《道路交通安全法》的宣传教育工作情况列为重点。

县普法办编印《中小学生法律知识读本》62000册，要求每个中小学生人手一册，赠送已全部到位；编印《公民法律知识读本》130000册，做到每户一册，赠送仪式将于本月下旬举行。

上述两个读本中，对学生以“横过马路，你走斑马线了吗”为专题，对公民以“未造成人身伤亡，对事实及成因无争议的交通事故，可以‘私了’吗”和“《道路交通安全法》与原《道路交通事故处理办法》相比，在事故认定性质和赔偿原则上，作了什么样的重大调整”为专题，展开了对道路交通安全法律法规的宣传。特别是将《道路交通安全法》与原《道路交通事故处理办法》相比，对在事故责任认定的性质和赔偿原则不一致的地方，作了深入的解读、宣传。从而，帮助人们进一步树立“认定书是证据，而不是对交通事故案件的处理决定”的观念，这也有助于人们理解为什么不能对认定结果本身提起行政诉讼的道理。同时，宣传了赔偿原则从过去的单一过错责任转变为“机动车之间承担过错责任，机动车与非机动车、行人之间承担无过错责任”的变化，也有助于人们加深对以人为本的立法理念的理解。

另外，县普法办每年编印《普法专报》12期以上，将道路交通安全方面的一些宣传教育活动情况，及时进行了报道和报送。

20xx年，我局法律援助中心本级受理交通事故诉讼案件当事人申请援助17件，各乡镇司法所办理交通事故案件当事人人民调解76件。办案活动本身，对特定人员就是一个最好的法制宣传教育过程。

一是以“德清普法网”为载体，宣传《道路交通安全法》，转载《道路交通安全法》及其《实施条例》有奖知识竞赛题目，计有516人次浏览。

交通道路安全法篇九

通过小鸡的'旅行，生动有趣的让幼儿知道路上存在的危险，知道如何避免危险，在轻松的氛围中学习交通知识。鼓励幼儿积极参与，对交警叔叔指挥交通的手势很感兴趣，初步了解并运用于生活。

1、认识一些交通标志，了解一些常见的交通指挥手势。

2、遵守交通行为规则，知道什么是正确的什么是错误。

3、培养幼儿自觉遵守交通规则。

1、ppt。

2、警帽，警服。

一、“小鸡出壳”动画小视频，激发幼儿兴趣。

引导语：咦，听什么声音？

二、小鸡的旅行故事，知道遵守交通规则的重要性。

1、学习过马路的小知识。

2、认识几个常见的交通标识。

3、对一些马路上常见的现象判断对错。

三、游戏学习指挥交通，能看懂动作的意思。

1、组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。如左转右转，停止，直行等。

2、游戏：带幼儿到操场上，教师画出十字路口路线，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿模仿司机开车的动作，在马路上行驶，按交通警察的哨声和手势停止，左转，右转，直行等，轮流交替扮演做游戏。