学期个人总结(大全11篇)
写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那么,我们该怎么写总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
学期个人总结篇一
在忙忙碌碌中我们依依不舍的送走了这群活泼又可爱的孩子,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧.幼儿教师的职业是琐碎的,细小的但我热爱我的职业.在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。
我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼。
儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我力求尊重每个幼儿,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格。在平时活动中,我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏;也会放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个孩子用自己的方式去表现自己,让他们在一日生活环节中有所放松!
和班内老师共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,顺利做好幼小衔接的各项工作。开学初召开家长会,平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿在园情况。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的任务。在六一活动中,我班的节目《一双小小手》《老师亲,妈妈亲》孩子们出色的表现,赢得了领导和家长们的肯定和赞赏。
有播种就会有收获,有付出就会有回报。教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。
学期个人总结篇二
不知不觉一年又过去了,x班已经开始离校倒计时,还有一个学期他们就要顺利从中职毕业进入高校学习,回顾三年的中职生涯,他们在我的带领之下取得了长足的发展,无论身心健康,还是学习学业,较之刚进校有了很明显的进步,本人也无愧于学生,无愧于家长,无愧于学校,本着尽职尽责的工作态度,兢兢业业,勤勤恳恳,付诸了自己的全部心血,也得到了学生的热烈回应。
过去的x年,本班学生已经习惯于我的既定管理模式,一直以来对学生的严格要求,已经使得学生明白学校的各项规章制度的严格性严肃性,不允许有任何人凌驾于规则之上,比如管理早到校迟到,上课睡觉,进班交手机,按时交纳各学科的作业,值日生的教室清洁卫生,最后离开教室的学生随手关灯关门,所有人离开教室必须要把自己的板凳顺进桌子下,桌面上全部清理干净,下雨天雨伞放在教室最后方摆成一条直线,清洁工具摆放整齐,体育课或者需要全班集合的时候在楼下站成一条直线,行进间不能走散,晚自习不能交头接耳,早到校每天课代表领读进行晨读,中午全班关灯关窗帘午睡等。
每周一下午政教,除了日常工作安排之外,每次都会进行一次主题教育,利用专项班会时间对学生进行各种思想教育,作为德育教师,发挥自身的德育渠道作用,基本上都会进行一次德育课堂活动,言传身教,让学生从各方面感受班主任的管理和学习能力。
首先培养一批得心应手的班干部,班主任不可能总是在班级,我授权班长在班主任不在期间承担班主任的全部职责,全面负责班级各项工作事物,主持大局,副班长则成为班长最得力的助手,还偶尔承担班长不在时候的接班,以及其他班干部的替任工作,两个班长都是男生,听话懂事有责任心,班级在他们的管理之下蒸蒸日上,团支书为女生,女生心细,在具体的事务性工作她比较仔细认真,比如填表格,收资料,购买物资,布置教室,将教室打造成温馨的学习环境,其他班干部则各司其职井然有序。
在这样一个环境之中,全班学生在我和班干部的管理之下,每个人都非常守纪律,加上我经常的高考和转段考试的弦之紧绷,都以学习为主要目标,施加学习压力,每次大考之后都会进行优秀学生上台交流展示,在全班形成比学赶帮超的浓厚学习氛围。通过一学年的期中考试和期末考试的成绩分析来看,本班x班在整个年级中排名在前三,各学科的前三名在本班也都有占据,综合排名本班也是名列前茅。x年本班学生被各任课老师选派参加各种比赛活动共有x人次,获得x市级比赛一等奖,甚至国家级比赛一等奖的好成绩。
除了日常学习,我也会安排全班学生积极参与学校各项活动,尤其是第二课堂,因为学习之余还是需要有丰富的文娱活动,比如学校运动会,法制大会,元旦晚会等,通过参与这些活动陶冶学生情操,提升自我修养,增长见识,丰富阅历。
学生的成长与发展既需要学校的努力,更需要家长的支持配合,本学年在家长学校的安排下,邀请本班学生家长代表十余人次来校听讲座,提意见,了解学生在学校的情况,同时为学校和班级发展建言献策。
除此之外我也经常在家长群与家长互动交流,将学生在学校的表现的积极面及时反馈到家长群,本学年下学期本人开创性的开展了百“家”讲坛活动,邀请不同职业家长代表来本班讲述自己的实际情况,让学生感受到家长的不容易,使学生受到感恩教育,责任教育,意识教育,这个互动提议发布到家长群之后,有家长已经取得了联系,预计会在下学期正式实施。
在学校各种会议上,校长提出了“三个好习惯成就一个中职生”的提议,我认为这三个好习惯非常好:学习习惯,文明习惯,清洁习惯,这三个习惯正与我所任教的德育学科有着紧密联系,在德育中,我非常重视人生之中的精与细,尤其是细节方面,是我们现在所有中职生的不足之处,这三个习惯与德育的精细不谋而合。而在日常的管理之中,我也正是在这三个方面全面开展,当然,平时的管理之中远远超过这三个好习惯。
通过三年的教育管理,真正做到了对学生的教书育人,本班学生也展现出了良好的精神风貌,在成人成才教育中得到了极大的进步。x年本班荣幸的被x市教育局评为先进班集体。
诚然,十个指头有长短,一个班级不可能都是齐刷刷的持平高低,总会有不和谐的因素,这也是我一直在探索和研究的问题所在,而当今在提倡人的个性全面发展之余,不免会有些踌躇和犹豫,比如处理学生早恋问题上,把握的尺度需要慎之又慎,但全班同学不论成绩也好,不足和缺点也罢,x年已经过去,x年业已翻开新的篇章,x班中职生涯即将结束,崭新的大学生涯即将开始,承前继后,我会一直与他们一起共同进步。
学期个人总结篇三
本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有南方人的温顺和仔细。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。
性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。
我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。
学生工作:社团联合会调研部干事。
最大的收获:锻炼了基本的组织、协调、口头等能力,培养了自己的工作方式,做好上下级的纽带,掌握制定计划、人员调配、贯彻思想等能力,提高思想与理论,培养了大局观,学会了控制场面与处理突发事件,锻炼了统筹、预见潜在问题、发案撰写等能力。
社会实践:20xx级新生军训阅兵方阵。
最大的收获:熟悉了集体个成员,建立了威信和良好形象,强化了人际交往能力,了解到团结的力量。
亲人朋友:有毅力,能比较吃苦耐劳,心理素质稳定。做事考虑比较全面师兄姐,同学:很坦荡的一个人,是个很玩得来的朋友。能吃苦耐劳,而且做事能够有始有终。有上进心,心肠好,待人友善,有幽默感。
职业气质类型自我评测。
我的气质类型是一般型,即是粘液质。
积极方面:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,有耐性,生活有规律。消极方面:缺乏活力,反应迟钝,为人拘谨,因循守旧。
学期个人总结篇四
时间飞逝,一个学期眼看又要过去了。
回顾这短短的几个月,往事涌上心头,历历在目。心里不免自问:“我学到了什么?”如果说上学期对我来说是适应期的话,那么这学期边是转变期了。所谓适应期即适应大学的生活,调整好自己的心态;而转变期则是由一般的适应到确立自己的奋斗目标的转变。心理学家曾说过:“有追求总比没有追求好,这也是一个健康心态的表现。”
新的学期,科目比上学期增多了,自由的.时间也就少了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。
生活中我边的更自信,每天都给太阳一个阳光般的微笑。“卫生百分百”那是我们的口号和部标,“文明宿舍”就是我们系的见证,“流动红旗”就是我们班努力的回报,我们的动力是“环境造就人才,一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,4个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,作为宿舍长,我出演的是指挥者的角色,我的责任便是融入其中保证交响乐的演奏达到最高境界。
我总觉得能帮助别人是我的荣幸,每次的义工活动后,我并没有后悔过,反而觉得很开心,也许那点辛苦对我来说并没有什么,捡捡垃圾对学校的环境也是起美化作用的!
学习上,也没有了上学习那种模糊的感觉,上课时的思路变得很清晰。面对cad,困难挺多的。一开始几周根本听不懂,后来还可以,“强化”了一阵后,对讲的内容也能理解了。起初几节上机课,老师讲的根本听不懂,无从下手。也许是上机次数多了,对于常见的错误也能看懂,从而可以加以改正了,正常的晚自习除了看教科书,其实也可以看些别的。我总觉得我们的知识面太窄了,盲区太多了,还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识,看了本《围城》和其他几本小说。
机房重新开了几个,我去了几次觉得那很不错,功能齐全,可以一边学习一边娱乐,正好“劳逸结合”嘛!一年一度的春季运动会,让我目睹了大学运动会的壮观和气派。我虽不具备运动员的条件,但也荣幸地成为了一名服务员。开幕式真的很不错,当时我就特羡慕那些运动员,我觉得成为一名运动员很光荣。虽然赛场上没有我的份,可我还是准时到场为运动员们加油,喝彩!虽然我不是天生的运动员,但是我也有运动细胞。我有很多爱好,如乒乓球,篮球,足球之类。这学期“学院规定我们建工系举办“建工杯”篮球赛,我体验到了一种运动的快感,当然还有最后成功的激动和喜悦的心情,还有我们系上学期迎新生篮球赛,虽然我们班未进入决赛,但快乐的心情并不少,对它的热爱也没有减少过。
每个学期的结束都会以考试落幕,这次也不例外。一周的所有课程着实把我们给难了一下,面对力学,材料学,想起来脑子好像就大了,但是我们作为学生,唯一的就是把他学会,学好,学硬!这学期就要结束了,学的东西也不少了,到了检验我们的时候了,我相信我会做好的。
这学期我唯一收获大的就是在学生会工作,我学会了许许多多,学会了处事为人,作为公寓部部长,我想我相信我会做的更好,下学期以新的态度面对新的学期!
旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,加油!
学期个人总结篇五
新年的到来同时也迎来了学期的结束,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期做以下总结:
从本班幼儿的实际情况出发,根据设计好的主题活动,精心安排好的每周计划活动内容,认真组织好每节活动。本学期我主要担任语言、音乐、美术、健康、社会、科学等活动。在各个领域中我始终坚持面向全体,注重幼儿的个体差异。让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期;在活动中,通过谈话、故事、图片等形式对幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、走路轻、拿放小椅子也很轻。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,“不爱吃的怎么办?”“我们学着吃”!从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。
(二)让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
努力学习各方面的理论知识,提高自身修养和业务水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示。而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间也已经自考完了本科,正在着手准备下学期的论文答辩,争取在明年拿到本科毕业证。在技能技巧方面也依然从舞蹈、钢琴、绘画中做到持之永恒。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平能不断地提高。
这个学期是我第一次带班,也深感自己的责任重大。家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写在园观察、晨间及下午离园接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
我在以上方面都有很多不足的地方,需要不断地学习,和孩子们共同进步。在今后我将努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。
“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子,用心了解孩子,才能更好的教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
学期个人总结篇六
在校期间,我一直注重提高自身素质,并且通过期中期末等考试获得了优异的成绩。我也一直致力将自己锻炼成一个文体型人才。我积极参加学校的各项体育活动和学习活动。
我担任班级的值日生。我热情开朗,积极进取,团队意识强,有较强的自制能力。在学习中,积极地做一个好学生,并且监督同学们的日常行为规范。在生活中,我热情地帮助同学,并协助他们度过种种难关。
我还荣欣的获得学校的“优秀团员”称号。我为人诚实正直,自信心强,能吃苦耐劳,对事情认真负责。在心理上,锻炼自己坚强的意志品质,并且为塑造健康人格而奋斗努力。
我深知几年的高中生活所奠定的只是知识和技能的基础。在未来,我还将遇到各种困难和挑战,但我以一个好心态面对各种挑战。即使摔倒了,也会微笑爬起来。我会从中汲取经验,从而更好的完善自己,我会一直努力。
学期个人总结篇七
下面就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自己接触社会,了解与自己专业接轨的工作。大二一年,也参加了不少学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的缺乏。
在学习方面,自己觉得不是很满意。不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求,也应了自己的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。大一的时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己的心也就焉了一截。平时在寝室里、自习室里,还是图书馆,较难看到学习的身影,有的只是整日对着电脑。
平时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样,不过都已过去了,不应只是发泄自己的不满,更重要的.是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学习上有所长进。
能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回忆:什么自己抓住了,什么自己错过了我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱承受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了创造自己肯定自己超越自己。
在班上,我是学习委员。配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习气氛组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则。经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗。而我自己,在共同的气氛与自身的要求下,学年21门课程优良率到达80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一。
在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长。我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然。处事方法我更加灵活。不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友。
在课下,我也参加了各种活动。英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团声秀场,制作播送剧。这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩。或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!
时间在行走中渐渐消逝,一学期就这样匆匆而过。如果说“学期”是一首歌,那这学期就好比是一首没有节奏的快歌,轻重缓急,因人而定!
本学期虽很匆忙,却很充实。本学期实习“通讯员”一职,从第一次写稿、投稿直到讯息,每一步都是一个进步的过程,这对于平时喜爱胡诌小文的我来说也是另一种动手的方式。除此之外,这学期还动手写了一篇论文,回想交论文的过程,犹如赶集般忙乱,也让我深感平时积累的重要性。
光动手,不动口,视为纸上谈兵。借着新苗汇报课的东风,我有幸在学区上了一节公开课。感谢数学组的老师们,陪我磨课,尽管结果并不令人满意,但“甜酸苦辣都当营养,风雨雪霜皆是滋润”,这都是一个磨练的过程。本学期还参加了学区教职工唱红歌比赛,不仅丰富了业余生活,还提升了自己的胆量和信心。教学之余,最令人担忧的便是班主任工作。这学期一年级的学生有些长大了,近来天气转热,好动的天性也在萌发着。时常听到学生打架的事,结果都是冲动惹的祸。一次处理类似事件,学生因担忧批评而说谎,于是与学生打了一次心理的持久战;一次学生用募捐的钱买陀螺,让家长失去了对他的信任。后来我让他将募捐的钱退还给家长,给了学生一次表现的时机,因此获得了家长的表扬。面对一年级的学生,每天免不了的就是碎碎念,我想最关键还是详细问题详细分析。
一路走来一路歌,学期已渐进尾声,歌声仍在回荡。
学期个人总结篇八
信息工程系学生党总支在院党委的领导下,围绕建设一流高职院和工厂化办学目标,结合系部工作实际,积极探索基层党学共建的创新思路,完善制度化建设,取得了良好效果,具体总结如下:
积极做好党建工作,加强党支部的建设。
1、在学生党员中开展“争先创优”学习教育活动,使争做先进深入到每位学生党员心中;组织理论政策专项学习,使学生党员时刻关心国家大事,将自己的命运和党和祖国紧密系在一起。
2、发挥学生党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,开展爱国知识竞赛等主题教育活动,抓好了学生的思想政治教育工作。
3、加强入党积极分子的培养教育
学生党支部在每学期的开学初,指导班团支部认真做好团组织推优活动,详细考察优秀团员的入党动机和思想、学习、工作各方面表现,及时确定入党积极分子和培养人,对入党积极分子进行严格的培养考察。
1、党员联系人制度
为了进一步增强党员的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用,每位学生党员必须要做到“二联系二负责”,即每位预备党员联系1—2名入党积极分子,负责做好培养考察工作;每位正式党员联系1—2名预备党员,负责做好预备党员的教育提高工作;每位学生党员联系1—2名“四困”学生,负责做好“四困”学生的思想工作,并帮助解决他们在学习、生活和工作中遇到的问题,以此提高学生党员服务意识。
2、定期谈话制度
实行党支部与党员谈话制度是加强党风廉政建设和思想作风建设的一项重要措施。原则上每学期一次,遇有特殊情况,要随时谈话。谈话内容主要包括:贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的情况、思想动态、学习情况,工作、生活中遇到的困难,出现的问题或苗头,以及建议、意见等。
3、团支部推优制度
推荐优秀共青团员作为党的发展对象,是党赋予共青团组织的一项光荣任务,我系推优工作主要由各团支部召开推优主题会议来进行,主要步骤如下:主持人介绍会议具体内容、议程,阐述被推荐对象的基本条件;候选人进行3分钟左右的自我介绍,简要汇报近期自身学习、工作、生活和思想等状况,说明申请入党的动机,并表明自己的决心;全体团员对候选人进行投票并当场公布投票结果;系分团委对团支部推优结果进行审查,并予以公示,接受广大同学的监督。
在推优过程中,系学生党支部要求加强和改进团的自身建设,建立健全推优制度,团支部要坚持质量第一的原则,使团支部推优工作成为发展学生党员的主要渠道。
4、新生启蒙动员制度
学生党支部更新学生党员资料,拟定本学期党员发展计划。做好新生党员统计工作,收取新生党员档案资料,并登记其信息。做好新生入党动员工作,由辅导员以专业为单位召开动员大会,由每班团支书协助开展工作。
另外,系学生党支部还加强定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度和入党前公示制度,便于促进组织发展程序的规范化。
系学生党支部把党员联系人制度、定期谈话制度、团支部推优制度、新生动员制度、定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度、入党前公示制度等落到实处,确保运行良好。
1、定期组织党员观看教育x深入开展感恩教育。
2、组织“红色之旅”参观学习(如参观抚顺雷锋纪念馆等)、“寻访红色记忆”暑期社会实践活动,感受先辈们的革命信念和爱国精神。
3、积极支持党员参加各种计算机技能竞赛和课外大赛等各项活动,如在“博创杯”嵌入式设计大赛全国大赛中,李成等学生党员获奖,并取得相关证书,这与平时技能性实践教育活动密不可分。
4、通过办好专题宣传栏、组织党团知识竞赛、“纵横天下事”征文、x词朗诵大赛等活动表达对党和国家热爱之情。
1、成立“理论学习宣讲团”
结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况,成立了“信息工程系理论学习宣讲团”,系领导牵头成立组织机构,前期做好调查研究,组织启蒙动员,制定宣讲方案,以党的理论知识为主体,从不同层面,不同角度,不同内容,不同形式,进行宣讲调研活动,制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案,即1个“理论知识面对面”研讨;进班级,进寝室2个深入宣讲;教师、党员积极分子、普通学生3个宣讲主体;党团知识宣讲分队,专业课宣讲分队,校园安全宣讲分队,理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动,真正把党支部的校园社会实践工作落到实处,取得了实际效果。
2、实施“1托2管3带4”工作模式
“1托2管3带4”工作模式主要内容是:1名党员或积极分子负责2名普通同学(不含学生会成员、班级干部)的3方面管理(学习、寝室卫生、上课出勤)带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与,并对党员和积极分子制定了详细的考核制度,对全系学生日常管理起到了积极作用。
3、顶岗实习学生党员工作
(1)、实习前期召开党员动员大会,针对实习期间的工作要求,提醒他们时刻以党员标准严格要求自己,建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇总表》等形式,定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。
(2)、实习中期搭建新型沟通平台,建立网上即时通讯平台,解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”qq群,加强与党员的联系,掌握教育的主动权,利用网络加强思想交流与沟通。
(3)、实习后期自筹自建党课小组,保证学生党员的教育不断线,由顶岗实习指导教师负责监控,完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。
新的形势和任务给我们党建工作提出了新的更高要求,牢固树立科学发展观,以“工厂化办学,办工厂化大学”的理念教育学生,在院党委领导下,求真务实,与时俱进,在解放思想上有新突破,在狠抓落实上有新举措,以新的观念推动新的发展,以新的实践回应新的挑战,切实为学院的发展作出更大贡献!
学期个人总结篇九
在身边的美好,简而言之------成长。针对本学期自己的表现,现做个人总结如下:
1.学习态度。
本学期学习态度较端正,上课能认真听讲,做笔记,认真完成作业,但有凭兴趣选择老师的现象。心并不平静得没有丝毫波澜,易受外界影响,并有可能因此迟交作业。以上几点下学期会改正。
2.学习方法。
本学期采用的学习方法较良好,例如:讲题时先听一遍,再自己做一遍,不会再看老师的思路;先复习再写作业;整理笔记等等。但遗憾的是没养成预习的好习惯,也许是自己学得不够从容吧,下学期应注意调整。开始时有不背单词现象,但经过老师帮助,杜绝了此行为。
3.作息时间。
每天早上都能6:45踏进校门,6:50开始早自习并能高效利用从6:50—7:30这50分钟。晚上由于有些磨蹭而大约5:40出校,6:00回家,7:00开始学习,十点开始洗漱,睡觉。下学期考虑到学业任务可能加重,准备将洗漱时间调到11:00,以便多学些习。
4.学习成绩。
从以上成绩不难看出,波动很大。这是基础不扎实所致,显得太浮。这个假期要做的就是现将得瑟的坏毛病改掉,再夯实基础。看来,要走的路还很长。
5.纪律。
本学期基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律;在学校穿校服;举止文明;深知在外面代表着母校,时刻注意个人形象。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
6.贡献,劳动。
本学期贡献较少,不是我没将特三当成我的家,而是记性不好的我经常忘记。下学期一定努力。
作为周五的劳动组长,我可以自豪地说,“我们组是五个组里效率最高,质量最好的!从开学到现在,从没因为扫除和值周生商量,比其他几个组强多了。我们扫除后,连值周长都赞不绝口。当然啊,功劳可不是我自己的,而是大家的。这就是团结的力量吧。除了自己份内的事,我还经常去别的组帮忙,因为身高高,我还负责黑板上面和门框,有的`负责黑板的同学够不到黑板上面,我也常会去搭把手。。几次除雪,都有我的身影。这就是我,一个热心的我。
7.活动。
在业余时间,我积极参加校内外各项活动。刚开学时,我和另外几个人设计板报;参加学生会竞选并取得面试机会;给校报写通讯。期中前后,我参加社团联合会竞选并成为棋弈居的干事,筹备一年一度的社团招新;然后就当了回班会的总策划兼撰稿人。在我的不懈努力下,班会“责任铸就我是谁”获得二等奖。除此之外,我参加12.9长跑为班级追回一名。还在操场上跳过三次兔子舞和江南style。筹办新年联欢会为其撰稿并演出了自编自演长达20分钟的剧本“完颜宗弼”等等。
结束语:时光总是这么翩然轻擦,转瞬间,花草就要萌芽。在这个多雪的冬天,我的人生也要翻开新的一面了。站在学期末回眸,这个学期既有失败,也有成功,既有跌倒,也有爬起。将过去珍藏,向未来展望,正所谓“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”相信在新的学期,我会创造出从未有过的辉煌!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
学期个人总结篇十
我在xx中学xx的第xx个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比以前更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一)学习。
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度。
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律。
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!
学期个人总结篇十一
繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。回首这半年来各科的学习情景,感受颇多,需要总结的更多。
语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一向很好,一向坚持到此刻。在学完必修1、必修2模块后,我对自我能熟练地背诵课文这方面比较满意,可是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应当多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。
数学:这学期,我觉得数学是我在各科里提高最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自我也不去找教师问问题,被教师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增加了,资料也增多了。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!
英语:学习高中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败!
物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是很差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应当多向教师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。
化学:情景基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,期望下学期在此方面多多努力。
历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。
地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是异常好,可是我有信心学好地理。
政治:政治后几个星期的课是由14中教师代的课,期末模块考试前,教师发了5张复习卷子,并画了11道必背题,我都背了,并用在了考试中,所以对政治的学习态度我很满意。
以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。