审计实训报告实训总结 审计实训报告(汇总10篇)
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审计实训报告实训总结篇一
大二开设了审计学课程,有了前面审计学理论知识积累之后,本学期开设了审计实验课,理论与实践结合。让我能更好掌握审计学这门课。本篇结课心得将通过学习目的、学习内容和学习收获来总结和巩固本门课程学习所得。
通过审计实务模拟实验,进一步巩固课堂上所学的理论知识;
2.进行操作,提高实际工作能力;
3.主动获取知识、应用知识和解决问题,提高创新精神和实践能力。
1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。
2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。
3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,掌握审计重要性、审计风险应用。
4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。
5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计工作报告能力。
实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。
通过审计基础模拟实训,掌握如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了对审计综合案例的审查分析能力;通过这次实验课程训和对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我们对编写审计工作报告的能力。
通过实习过程中对审计的相关软件的使用,了解审计业务的主要流程,以及每个步骤需要的程序,以达到熟悉审计业务流程,并能进行简单的审计问题的处理。理论联系实践,对所学内容融会贯通,为日后的工作打下一些基础。
从大一到现在做了很多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。
每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。
在实训中,由于粗心大意,很多数字我们总是做错,比如银行存款和库存资金的监盘就重复了很多遍。在填制某几张表时由于资料不健全导致我们不能继续做下去。其中,最大的问题还是我们第一次做审计,经验方面还不足,使得我们做起来很吃力。自己没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。
总之,这次实训让我们了解到审计基本要求,基本流程,基本规范,实现了从理论到实践的过渡过程;掌握了审计操作的基本技能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。
审计实训报告实训总结篇二
我的三个月实习是在××××税务师事务所进行的,从××××年××月××日到××年××月××日。公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来自己创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。
刚去所里,所长给我们进行培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。
三个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。这个月主要的工作是出去审计,所以对审计程序比较清楚,也对其了解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:
一、审计准备阶段。
凡事预则立,不预则废,为了进一步规范财务审计程序,加强审计管理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计计划。
1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人;。
每有客户要求审计,所长级领导人物就会根据注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实习生,组成审计小组。
2、审计前,提前和被审计单位沟通交流,提出审计时须准备的资料;。
我们出去审计通常被称为“下户”,每次下户前一天,会打电话和单位联系,先寻问一下单位的会计记账情况,让他们准备好第二天需要的资料,准备好我们审计的场所,一般是会议室。
3、由被审计单位事先提供有关资料;。
4、制定审计工作方案;。
负责审计的注册会计师具体安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实习生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。
1、召开审计准备会议,明确审计意图;。
审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题。
2、检查评价讨论-公司内部控制制度;。
通过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论-公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。
3、查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。
对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计。对有问题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。
4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证。
审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完整,清晰。证据必须充分。
1、分析、整理、复核审计工作底稿;。
所里的客户一般都是账比较简单的,所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。
2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;。
通过审计底稿,写审计报告初稿。并且经过三级复核。
3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的即时告诉审计单位;。
所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,如果被审单位有意见时,双方即时协调。
4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修改审计报告;审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进行再一次审查。
5、按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。
在按照客观公正、实事求是的原则下,双方就审计初稿达成一致意见时,则可以报所领导审批,并送达被审单位。
6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计。
7、在审计项目终结后,归纳整理好有关项目的档案资料,移交档案室统一归档管理。
审计结束,则所有资料归档案室统一管理。
三个月的实习时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种形形色色的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的问题,不同问题不同的解决方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了很多压力。涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之之间如何沟通,如何表达自己的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的。
审计实训报告实训总结篇三
我的三个月实习是在xx一税务师事务所进行的,从xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来自己创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。
刚去所里,所长给我们进行培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。
一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。这个月主要的工作是出去审计,所以对审计程序比较清楚,也对其了解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:
凡事预则立,不预则废,为了进一步规范财务审计程序,加强审计管理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计计划。
1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人;。
每有客户要求审计,所长级领导人物就会根据注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实习生,组成审计小组。
2,审计前,提前和被审计单位沟通交流,提出审计时须准备的资料;。
我们出去审计通常被称为“下户”,每次下户前一天,会打电话和单位联系,先寻问一下单位的会计记账情况,让他们准备好第二天需要的资料,准备好我们审计的场所,一般是会议室。
3、由被审计单位事先提供有关资料;。
4、制定审计工作方案;。
负责审计的注册会计师具体安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实习生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。
1、召开审计准备会议,明确审计意图;。
审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题。
2、辞职信检查评价讨论公司内部控制制度;。
通过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。
3、查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。
对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计。对有问题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。
4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证。
审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完整,清晰。证据必须充分。
1、分析、整理、复核审计工作底稿;。
所里的客户一般都是账比较简单的,所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。
2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;。
通过审计底稿,写审计报告初稿。并且经过三级复核。
3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的即时告诉审计单位;。
所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,如果被审单位有意见时,双方即时协调。
4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修改审计报告;。
审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进行再一次审查。
5.按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。
在按照客观公正、实事求是的原则下,双方就审计初稿达成一致意见时,则可以报所领导审批,并送达被审单位。
6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计。
7、在审计项目终结后,归纳整理好有关项目的档案资料,移交档案室统一归档管理。
审计结束,则所有资料归档案室统一管理。
一个月的实习时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种形形色色的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的问题,不同问题不同的解决方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了很多压力。涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之间如何沟通,如何表达自己的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的。
审计实训报告实训总结篇四
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周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。
一、实训的意义。
我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
二、实训的要求和任务。
我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。
1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。
2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到。
3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。
4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。
四、存在的不足。
1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,
中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。
2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。
总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!
审计实训报告实训总结篇五
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1、实训目的:主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容:以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。3、实训总结:两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的`结果。我们的实训总共分为7大模块,分为:计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。
审计实训报告实训总结篇六
1、实训目的:
2、实训内容:
以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。
3、实训总结:
两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!
在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。
我们的实训总共分为7大模块,分为:
1、计划阶段审计实务操作;
2、销售与收款循环的审计;
3、采购与付款循环的审计;
4、生产与服务循环的审计;
5、筹资与投资循环的审计;
6、货币资金的审计;
审计实训报告实训总结篇七
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1、实训目的:主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容:以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的.审计意见,并出具审计报告。3、实训总结:两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块,分为:计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。
审计实训报告实训总结篇八
实习是大学生必备的阶段,让我们打开了视野,增长了见识,积累了社会经验。
这次审计实习我们使用“__”这一软件。练习的内容包括编制审计通知书、调整损益、资产负债表对比、现金流量表对比、上传工作底稿、出具何种类型的审计报告等等。
课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们财务管理专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学习了审计学之后,通过审计实习,能够熟悉课堂学到的审计知识,了解审计实务的整个流程。
在操作“__”软件的时候,对于有些不懂的知识点及操作,就是锻炼我们的自主学习能力,实习期间不像平时的上课,在这期间老师不像平时上课那样一直跟我们在一起,给我们讲课,监督我们学习。
现在,不懂的知识点,不懂的操作就需要我们自己去把握,自觉地去学习。遇到不懂的问题时,首先要自己去查阅资料,自己去寻找方法,去百度,仔细思考,实在想不出,解决不了了再去与同学探讨,找老师解决。这使得我们更加认识到了自主学习的重要性,虽然学会知识很重要,但是更加重要的是要懂得学习的方法和渠道。
通过这次审计实习,我有了以下收获:
了解审计案例的各种情况,磨刀不误砍柴功。这点让我体会特别深,首先得先了解该案例的被审计单位,了解其基本业务。
了解到自学能力和自我的领悟能力很重要。在学校里,老师可以教会我们很多的理论知识,但是一旦出了学校,拥有较强的自学能力就必不可少。
在审计工作的学习中,经常以为把所有表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。到处补缺补漏的,到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头,不能在细节之处被扣分。
填写审定表的注意点。首先明确审计是对报表项目审计,而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。最后莫忘了审计结论和复核结论的选择。
加强了同学间的交流,取长补短促进共同发展。在实训练习的过程中很重要的一点就是经常和左右的同学讨论不懂的问题和错误的地方,有时候也会分享一些小心得,小技巧。这使我节省了不少时间,也加深了对知识点的理解。
当然,通过这次实习,我也发现了自己存在的不足之处:
知识不熟悉。虽然说这次的上机实习课与审计的理论课是脱节的,但是这里面的很多知识都涉及到以前的会计知识,如主营业务收入的确认条件、会计分录的调整等等。但是在处理这些事情上自己明显感到手忙脚乱,有一部分是知识的淡忘,也有一部分是知识的欠缺。
实践不足,操作能力较差有待提高。在整个实训过程中由于审计处理程序不熟悉,很多业务做得磕磕碰碰的,浪费了很多时间。而且有的业务处理过一次了,第二次操作的时候还是会有错误。真的就像哲人讲的那样,需要不时的回过头来看看自己走过的路,不能一直像无头苍蝇一般乱窜。
俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆柴”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。
总之,在这次的实训中暴露出自己的很多问题,在以后的工作和学习中,我会不断的警示自己,并改善自己,以便在以后工作中能够胜任会计这个岗位,提高自己的职业能力水平。
作为一名学生,审计实习的目的是获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
通过这次的审计实习,我感触良多,它使得我们可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在实际操作中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。
除此之外,我们还能将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,光有书本知识而不能很好的把它运用到实际中去就好比是纸上谈兵一样,只有牢固的掌握了理论知识并把它与实践有机地结合起来才行,我们要学会理论联系实际从而来提高分析和解决问题的能力。
审计实训报告实训总结篇九
年12月24日到年12月28日,我们会计本科专业的同学在张凤丽老师和赵敏老师的指导下,在唐山学院北校区教学楼a座401室进行了为期一周的审计实训。
《审计实训》是《审计学》课程实践性教学环节的重要组成部分,是会计学、财务管理专业实践性教学中一个十分重要的环节,也是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段,也是对学生所学知识及其运用的全面考核。实训期间,要求学生对注册会计师审计工作进行业务实践,通过实训做到理论联系实际,充实和丰富所学的审计专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事审计工作打下基础。
本次审计实训弥补了审计课程理论教学的不足。通过实训,学生可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。
年12月24日,我们开始了为期五天的实训。上午,张老师给我们详细介绍了我们即将使用的审计软件的基本功能、本次审计实训的基本要求和要完成的任务。我们的任务有:资产项目、负债项目、所有者权益项目、收入项目、成本与费用项目、利润及分配项目的审计部分实训。
通过学习发现,这套“多媒体审计模拟实验室”软件的功能有审计实务学习、审计实务测试、审计准则讲解和工作底稿讲解、案例的讲解。因此能帮助我们自行学习和进行测试。我们先通过计实务学习部分进行学习,等熟练后进入审计实务测试进行实训。
下午,全专业同学按学号分成了四个小组,我被分到了1班2组,我们小组内部进行了责任分工。我和其他两位同学马璐璐、董翠翠主要负责负债和所有者权益的实质性测试程序。为了熟悉软件,进行练习,这个下午我们主要工作是进入审计实务学习模块了解我将要审计的公司的基本情况和练习负债部分的流程和内容。
这套软件,而且以前未接触原始的凭证资料,对实训的内容及程序不太明白。经过和同学的帮助以及询问老师,我们明白了其中的奥秘。第二及第三天,我们主要进行负债方面的实训,经过两天的努力,我们我完成了实训的内容。主要内容如下:了解被审计单位基本情况、运用审计方法进行负债项目相关的实质性测试程序、进行步骤的截图,整理分析审计结果。
第四天,整理相关文档,撰写个人审计报告。
在这次模拟实训中,我们学到很多经验教训,懂得了审计实际工作的步骤与具体组织。粗心、冒失、考虑不周全都会导致审计工作的错报漏报,因此对待事物上要仔细认真,对待工作要一丝不苟。
另外,团队合作是企业致胜的法宝,团结就是力量,要充分发挥团队成员的优势。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
同时在实训中也有很多问题,因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,对些资料不能找到重点,随着工作的进行,逐渐的慢慢熟悉起来。无论是实训还是以后的工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。这是由工作性质决定的,也对我的工作有促进作用。不允许丝毫的马虎在实训中有深刻的体现,丝毫的马虎都可能导致审计的错误未被发现或判断出现错误。因此,谨慎小心是我们必须树立的素质。
审计实训报告首先,我非常感谢部里领导给我这次企业实习的体会,说实在的,这是我1992年大学毕业后第一次外出企业实习,由于毕业后一直在学校当老师,从未在中实践过。故此,授课时总觉得缺少素材,对目前企业会计现状也缺乏了解,所以教学时总觉得略欠空洞,不够理论联系实际,所以,对于这次外出企业实习机会,我非常珍惜。
本次外出实习,部里安排我到xx会计师事务所实习,主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账,主要工作有编制工作底稿,查阅凭证,帐簿,报表发现问题,提出审计意见,进行现金盘点,资产清查,编制审计报告等。
本次外出实习,我感觉收获特别大。
第一:收集了很多教学素材案例,在审计过程中,一旦我发现有对我以后教学有用的东西,我都会用笔记本记录下来。故此,这次外出企业实习,我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以,后教学提供很多帮助。本学期我讲授企业单项实训课程,在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的很多案例感觉教学效果很好。
第二:了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。
第三:向注册会计师学习了很多知识,对于我在审计过程中碰到的各种问题,我都会虚心地向xx会计师事务所的老师询问,对于我提出的各种轰炸式提问,他们都很耐心地给予回答。第四:近距离接触,真正了解到对会计人员各方面素质及要求,为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。本次发言,张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求,我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识。我以为主要有以下几方面:
本次外出企业查帐,我发现大部分企业已实现用电脑做帐,而且大部分企业公司都是采用金蝶财务软件做帐,少部分采用用友软件做帐。故此,我们应重点加强这方面知识讲授,让每位同学都能达到熟练运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐,对打字速度有一定要求,一般要求学生每分钟要达到40-50个字左右。
本次外出企业查帐,我发现很多公司因为规模较小,只设有一名会计人员,会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。所以,我们以后应加强税务知识讲授,尤其是税务实务操作练习,教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种,如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。
由于我们的学生学历较低,很多同学毕业后只能担任出纳,故此,对于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生熟练掌握。
本次外出审计,我发现目前很多企业会计人员素质较低,尤其是财会法规知识淡薄,没有严格执行款项收付审批权限的有关规定,对不符合财经法规,财务制度的收付业务没有拒绝办理。做帐时存在很多问题,比如很多单位业务招待费严重超支,《企业会计制度》规定,企业经营收入超过1,500万元以上,用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰,经营收入低于1,500万元的不得超过其收入的3‰。但很多会计人员却不知道这一规定,甚至有一个单位主营业务收入为200多万元,当年支付业务招待费却为30多万元,占该年经营收入的'的117‰,而当年的营业利润却为-30多万元。很多单位存在大额现金支付的情况,违反了《中华人民共和国现金管理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项,超过使用现金限额的部分,应当以支票或者银行本票支付,确需全额支付现金的,经开户银行审核后,予以支付现金等有关规定。还有很多单位存在白条抵库问题,我到一个单位查帐,出纳有一张借条,金额为32万元,只有董事长一人签字同意,没有写明借款理由,时间已长达5年,严重违反财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比如现金盘点,很多出纳人员对于我们提出现金盘点,非常不配合,竟然说出“多了也是我自己的,少了也是我往里贴。”这样的话来,竟然把单位现金与自己钱包混在一起严重违反财会法规的行为来,有些固定资产业务没有工程合同,有些记帐凭证没有附原始凭证。比如我查到有一笔购买食品的费用7万多元,既无食品名称也无食品去向,无法证实该费用的真实性。所以,我们以后应加强这门课程讲授,让学生从现在起就树立起法律意识,熟练掌握《企业会计制度》、《现金管理条例》等有关规定。
本次外出查帐,我还发现很多企业会计人员会计科目使用极为混乱。比如固定资产记入管理费用,银行利息记入营业外收入,交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加,收到的押金记入应付帐款等,低值易耗品与固定资产混淆不分,甚至现金和银行存款不分,对固定资产多年不计提折旧,真是让你看了哭笑不得。故此,我们以后应加强基础会计教学。
作为专业教师,外出企业实习是非常有必要的。不仅对学校发展还是个人发展都是非常有利的,本学期我校正大张旗鼓开展教学改革,我以为教学改革的一个主要内容就是教学内容的改革,我们老师只有走出去,才能了解到对本专业学生有哪些知识能力要求,才能在教学时真正做到有的放失,让学生学到真正有用,实用的知识。让我们的学生能真正达到零距离就业,一毕业就能适应工作需要,不需要经过再培训才能上岗,希望我部领导以后能坚持把这项举措坚持下去,让更多的老师获益,从而最终学校获益,学生获益。
审计实训报告实训总结篇十
审计报告实训总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的审计报告实训总结样本能让你事半功倍,下面分享【审计报告实训总结(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
在本周的审计报告实训课程中,我获得了宝贵的实践经验和对审计报告的深入理解。这次实训不仅令我加深了对课堂所学知识的理解,也提高了我在实际工作中运用理论知识的能力。
首先,我了解到审计报告的基本概念和重要性。审计报告是一种对被审计单位财务状况、经营业绩和内部控制情况的独立第三方评价。它通过对财务报表的准确性和可靠性进行检查和验证,为投资者、债权人和其他利益相关者提供了决策依据。
其次,我明确了审计报告的编写过程和要求。在实训中,我学习了如何进行审计计划、实施审计程序、编制审计工作底稿以及撰写审计报告。我了解到,审计报告的编写需要遵循真实性、客观性、完整性、准确性、公正性等原则,同时要依据审计证据,对被审计单位的财务报表提出审计意见。
在此过程中,我认识到了审计报告编写中的一些关键点和注意事项。例如,要充分考虑被审计单位的内外部环境,理解其业务模式和可能存在的风险;要合理运用审计方法和技巧,获取充分的审计证据;还要根据审计结果,对被审计单位的财务报表提出适当的审计意见。
通过亲身实践,我进一步理解了审计报告编写中的细节和技巧。例如,如何评估财务报表的准确性,如何确认内部控制的有效性,如何分析潜在的风险等。同时,我也认识到在编写审计报告时,要保持专业的态度和严谨的作风,对于每一个数据、每一份证据都要进行严格的核查和验证。
此外,本次实训还让我在实践中理解了审计报告的审查和修改过程。我了解到,审计报告的审查和修改是一个细致且需要谨慎对待的过程。在这个过程中,我学习了如何对审计报告进行逐字逐句的审查,如何根据实际情况对报告进行适当的修改和调整。
通过这次实训,我深刻认识到了编写审计报告的重要性。我明白了审计报告不仅要准确地反映被审计单位的财务状况,还要对其潜在的风险和问题提出建设性的意见和建议。同时,我也认识到了在编写审计报告时,我们需要保持高度的专业性和独立性,确保报告的真实、准确和公正。
此外,我在实训中还学到了如何在实际工作中运用所学的理论知识。例如,如何根据实际情况进行问题分析、如何进行有效的沟通和协调、如何处理复杂的问题等。这些实践中的经验和教训,让我更加深入地理解了理论知识的应用价值。
总的来说,这次审计报告实训为我提供了宝贵的学习机会和实际操作经验。通过这次实训,我对审计报告的编写有了更深入的理解和认识,也提高了我在实际工作中运用理论知识的能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的专业素养和实践能力。
在为期一周的审计报告实训中,我获得了宝贵的实践经验和深刻的认识。以下是对本次实训的总结:
一、实训目标。
本次实训的主要目标是让我们深入理解审计报告的编制过程,掌握审计报告的基本要素和格式,并能够独立完成一份合格的审计报告。
二、实训内容。
本次实训的主要内容如下:
1.审计报告基本要素:学习审计报告的基本要素,包括审计对象、审计范围、审计目的、审计依据、审计程序等。
2.审计报告格式:学习审计报告的格式要求,了解标题、目录、引言、正文、附件等的撰写方法。
3.实践操作:在教师指导下,进行实际操作,编制一份审计报告。
三、实训成果。
通过本次实训,我达到了以下成果:
1.审计报告编制能力:通过实际操作,我掌握了审计报告的编制方法,能够独立完成一份合格的审计报告。
2.实践经验积累:通过实训,我对审计报告的编制过程有了更深入的了解,积累了宝贵的实践经验。
3.理论联系实际:通过实际操作,我将理论知识与实践相结合,更深刻地理解了审计报告的相关知识。
四、实训收获。
1.提升专业技能:通过本次实训,我提高了专业技能,为未来的工作奠定了坚实基础。
2.培养团队合作精神:在实训过程中,我与同学共同协作,培养了团队合作精神。
3.增强解决问题的能力:面对实际操作中遇到的问题,我通过独立思考和团队协作,成功解决了一些问题,提高了解决问题的能力。
五、实训改进建议。
为了更好地提高实训效果,我建议可以从以下几个方面进行改进:
1.增加实际案例:可以通过增加实际案例分析,让我们更深入地了解审计报告的实际应用和编制过程中的问题处理。
2.加强团队协作:可以通过小组讨论、团队作业等形式,进一步提高我们的团队协作能力,增强团队意识和合作精神。
3.加强实践操作指导:在实践操作过程中,可以安排更多的指导老师进行现场指导,及时解答我们在编制过程中遇到的问题,提高我们的实际操作能力。
本次审计报告实训让我深入了解了审计报告的编制过程,掌握了一定的专业技能和方法,也让我认识到了团队协作和解决问题的能力的重要性。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业能力和综合素质。
在未来的职业生涯中,我将努力运用在本次实训中所学到的知识和技能,不断拓展自己的专业领域,以实现更高的职业发展目标。同时,也希望学校能够继续开展更多类似的实训课程,帮助我们更好地将理论与实践相结合,提升我们的专业能力和综合素质。
通过本次审计报告实训,我不仅获得了宝贵的实践经验,还对自己的职业发展方向有了更清晰的认识。我相信,在未来的道路上,我将不断成长,成为一名优秀的专业人才。
在本周的审计报告实训中,我得以深入实践和理解审计报告的编写和提交过程。这次实训不仅增强了我的审计专业技能,也提升了我对审计流程和报告编制的认识。
一、实训内容。
本次实训的主要内容涵盖了审计计划的制定、样本抽样、风险评估、内部控制评估、财务报表分析、审计意见撰写等多个环节。我不仅参与了审计计划的制定,还实际操作了样本抽样、内部控制评估等过程,更全程参与了审计报告的编写和审核。
二、收获与体会。
通过这次实训,我收获了许多宝贵的经验。我深刻理解到审计不仅是对财务数据的核对和审查,更是对企业经营状况的全面评估。审计过程中需要充分考虑企业的内外部环境,评估其风险和内部控制状况,从而得出公正客观的审计意见。
在实训过程中,我也意识到了团队合作的重要性。审计工作需要团队成员间的密切协作,各自发挥专业优势,共同完成审计任务。此外,与客户的沟通也是关键,我们需要清晰地传达审计结果,让客户理解并接受。
三、对未来的展望。
对于未来的学习和工作,我将以更积极的态度去面对。我会持续深化对审计理论的学习,同时,通过实际操作来提升我的实践能力。我期待在未来的工作中,能够更加熟练地运用各种审计工具和技巧,更准确地评估企业的风险和控制环境,提供高质量的审计服务。
总的来说,这次审计报告实训对我来说是一次宝贵的经历。我认识到了自己的不足,也明确了自己需要进一步学习和提升的方向。我将珍视这次实训的经验,将其作为未来学习和工作的动力。
在为期一周的审计报告实训中,我获得了宝贵的实践经验和深刻的认识。这次实训为我提供了一个将理论知识应用于实际操作的机会,使我更深入地理解和掌握了审计报告的撰写流程和技巧。
一、实训背景与目的。
我们的实训项目主要模拟实际工作中的审计流程,包括对模拟公司的财务数据进行审计,并撰写审计报告。目的是通过实践操作,使我们更好地理解和掌握审计的理论知识,提高我们的实际操作能力。
二、实训过程。
在实训初期,我们首先对模拟公司的财务数据进行了初步审查。我注意到,这个过程需要我们运用所学的审计知识,对公司的财务报表进行逐项检查,包括对收入、支出、资产和负债等方面的审计。
接着,我们进行了深入的审计工作,包括对公司的内部控制、风险管理和治理结构进行评估。这部分的实训让我更深刻地理解了审计报告的全面性和独立性。
在撰写审计报告的过程中,我学习到了如何将审计结果整理成清晰、准确的报告。我了解到,审计报告需要以客观的态度、准确的描述和清晰的语言来反映被审计事项的真实情况。
通过这次实训,我深刻认识到审计报告的重要性以及其对于揭示被审计单位的财务状况和经营风险的重要性。同时,我也认识到了撰写审计报告需要具备严谨的态度和扎实的专业知识。
此外,这次实训也让我意识到了团队合作的重要性。在撰写审计报告的过程中,我们需要与团队成员进行有效的沟通和协作,确保报告的准确性和完整性。
在未来的学习和工作中,我将更加注重理论和实践的结合,提高自己在审计报告撰写过程中的实际操作能力。同时,我也会更加注重团队合作,与团队成员共同完成复杂的任务。
四、思考与建议。
在这次实训中,我认为以下两点值得我们进一步关注和改进:
首先,对于审计报告的撰写,我们需要更加注重报告的准确性和完整性。这不仅要求我们具备扎实的专业知识,还需要我们在撰写过程中保持敏锐的洞察力和严谨的态度。因此,我们需要持续学习和积累经验,以提高我们的审计能力和报告质量。
其次,对于团队合作部分,我们可以加强团队成员之间的沟通和协作能力。通过更加有效的沟通,我们可以更好地理解各自的观点和建议,从而提高团队的整体效率和质量。同时,我们也可以通过团队建设活动来增强团队凝聚力和合作能力。
总之,这次审计报告实训让我受益匪浅。通过实践操作,我不仅深入理解了审计报告的撰写流程和技巧,还认识到了自己在理论知识和实践操作方面的不足。在未来的学习和工作中,我将持续努力提升自己的专业能力,为提高审计质量和准确性做出贡献。
在为期一个月的审计报告实训中,我有幸在一家专业的审计公司实习,并有机会参与到实际的项目中。这次实训让我对审计行业有了更深入的了解,并且从中提高了自己的专业技能。以下是我在这次实训中的主要发现和收获。
首先,我深入了解了审计的基本流程和标准。在实际项目中,我们按照规定的程序进行审计,包括编制审计计划、进行现场调查、实施审计程序、收集证据,到最后撰写审计报告。每个环节都需要严谨的态度和专业的知识,通过这次实训,我对审计流程有了更深刻的理解,也知道了如何运用理论知识来解决实际问题。
其次,我在实训中学会了如何进行风险评估。在审计过程中,对风险的识别和评估是至关重要的。通过观察和参与,我了解到了如何对潜在的风险进行量化和分析,以便在审计过程中更好地关注和应对。这不仅提高了我的风险意识,也让我明白在工作中要时刻保持谨慎和敏锐。
此外,我在实训期间还锻炼了团队协作能力。在项目中,我们的小组共同合作,各自发挥自己的专长,共同解决问题。我从中学会了如何与他人有效沟通,如何协调工作,以及如何借助团队的力量来提高工作效率。
最后,通过这次实训,我也发现了一些需要改进的地方。例如,在编制审计报告的过程中,我发现了自己在撰写报告时存在的问题,比如文字表述不够清晰、逻辑不够严谨等。我将把这些作为今后改进的方向,不断提高自己的专业素养。
总的来说,这次审计报告实训让我收获颇丰。我不仅提高了专业技能,还锻炼了团队协作能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力,以期在审计领域取得更大的进步。
此外,我还意识到在快速变化的社会环境中,持续学习和适应变化是至关重要的。我将积极参与后续的培训和学习活动,以保持自己的专业素养与最新的行业动态接轨。同时,我也会注重自我反思和持续改进,不断提高自己在审计工作中的综合素质。
此外,我对职业道德在审计工作中的重要性有了更深的理解。在实训期间,我认识到遵守职业道德规范的重要性,例如保持独立、公正和诚实。我将继续强化这些价值观,确保在工作中始终保持高度的道德标准。
最后,我要感谢这次审计报告实训的机会。这次实训不仅让我有机会将理论知识应用到实际工作中,还让我发现了自己的不足并明确了今后努力的方向。我相信,通过持续的努力和学习,我将成为一名优秀的审计人员,为社会和客户提供高质量的审计服务。
总之,这次审计报告实训是我职业生涯中的一次宝贵经历。我将珍视这次经历,从中吸取教训并继续提升自己,为未来的职业发展打下坚实的基础。