爱生活的演讲稿(通用15篇)
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
爱生活的演讲稿篇一
我顺着花香向楼下望去,一个苍老而熟悉的身影映入眼帘。一个穿着那件不变的薄衬衣的老人,他弓着腰,鼻子上架着一副老花镜,嘴角燃烧着灿烂的微笑。老人似乎在修剪着什么,我朝下望去,老人身前是一小片淡紫色的瀑布,它们一串串地挤着,拥着,在老人面前似乎就是天真的孩子。是紫丁香开花了。我看着眼前的一幕,嘴角不禁扬起了幸福的微笑,答案果然如我所预料的,我迫不及待地跑出房门,来到楼下的张爷爷身边。
“张爷爷,您的花可真香呀,我在楼上都闻见了。”老人转过身,看见眼前的我,目光中闪过一丝惊喜的神色,笑着说:“是啊,你看这花开得多漂亮啊。”张爷爷把我拉到丁香花的面前。果真,深紫、浅紫的花朵就像一盏盏盛着仙露琼浆的玉杯,那么灿烂。“张爷爷,您年龄那么大了,天天起早贪黑地种花种草,不辛苦么?”我终于问出了这个闷在心里的问题。张爷爷拍了拍我的头,笑着说:“傻孩子,我一个老头子,也不能再做些什么了,就种种花,养棵草,不是老有所得么?”老人看着丁香花,继续说道:“这是我生活的动力和希望啊!我觉得自己反而变年轻了不少。”
我听着老人诚挚的话语,看着老人那饱经岁月沧桑的脸因为对生活的热爱而显得愈加年轻,不禁感到这对生活强烈的热情与追求美好的信念就是一个年迈老人生活的动力啊!
是什么力量这样巨大呢?是对生活的热爱。我们前进的动力就来自于此。它可以使小草破土、梅花绽放、雏鹰飞翔,那么就让我们心怀对生活的热爱,整理好行囊,加大前进的动力与步伐,走出一条成功的人生之路吧!
爱生活的演讲稿篇二
尊敬的领导和老师,亲爱的同学:
大家早上好!
其实人就跟草一样。所谓对生活的热爱,只不过是他们该萌就萌,该长就长,骄傲而倔强地活着。
我们欣赏我们的前辈,并被他们坚定的生活所感动。
盲人音乐家阿炳的生活没有色彩,但他用《二泉映月》画出了世界上最美丽的图画;海伦·凯勒,一个聋哑人,孤独地活了87年,没有光,没有语言,没有沉默,却悄悄地打开了所有聋哑人的心扉;残疾人张海迪,大面积褥疮,还在努力追求梦想;高位截瘫的霍金头被割伤后,用针治疗了48小时,重新进入办公室工作。
天若多愁善感,便是苍老,人间正道是沧桑。在生活中,如果天地之间的差距,突然,就这一刻,有些人腐朽,有些人精彩。对于生活,有的人被抛弃,有的人热爱。
但在漫长的历史中,当代青少年却不小心被暗流冲到了洛基山口,在新闻中总会听到这样的报道:“xx市某中学生割腕自杀”,“xx学校的一个学生跳楼身亡”。你心里只能装着悲伤,看不到这个世界有多美好。你的'悲伤只是不羁,跟随时代潮流,用最酷的语言交流,拒绝校服,嘲笑规则;反对平庸,追求新奇;拒绝克制,要求放过自己。现在抽烟喝酒,以后只能流浪街头。
你今天浪费的是昨天死去的人所期待的明天。你讨厌的现在,是你未来回不去的过去。你只抱怨在戴月上学,只在太阳落山的时候回家。当你被老师骂的时候,你恨不得跳楼自杀,但是你永远看不到每一片草都在努力寻找阳光,阴雨天你会骄傲的抬头。
努力的人在生活的火锅里飘飘欲仙。他们工作五晚九晚。清洁工最早出现在空荡荡的街道上。当你起床时,高速公路上已经有很多汽车在超速行驶。而且睡觉的时候,还有很多人不回家;他们都在为自己的牵挂奔跑,为唯一美好的人生。
筑路工人要对电钻产生共鸣;渔民要把冰凉的手伸进臭水里捕鱼;服务员要洗无数个脏盘子。
他们愿意,因为人热爱生活,当你付出同样的代价,生活也会给你同样多的阳光。年轻人以梦想为马,不辜负青春。或者漫游世界,或者东奔西走,在丽江的小巷里喝茶,走在成都的街头,或者找个房子,面朝大海,春暖花开。你渴望老年,当银杏叶像那样落下时,你可以拥有优雅的色彩,和你的孩子一起享受家庭的幸福,围坐在火炉旁,写像《咏雪》这样的文章。
生活一个个总结,总结成向往,向往的生活点缀着春天的花,秋天的叶,夏天的凉风,冬天的雪。只是有些人在向往上比较固执,把向往放在生活中。也有一些人只想要一辈子。
每个人都生活在严寒的夏天,积累能量。为了在下一个秋天绽放自己的辉煌,他们永远不会去想未来是平坦的还是泥泞的。记住,只要热爱生活,一切都在意料之中。
爱生活的演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高三八班的许怡琳,今天我讲话的主题是:热爱生活。
人的一生会经历几段不同的生活。在懵懵懂懂的时候,我们乐于去探索这个奇妙的世界,全心全意地热爱着这无忧无虑的生活;在青年时期,我们逐渐成长,积极地体验生活,享受生活带来的无穷乐趣;当我们步入社会,为世界贡献自己的力量时,生活变得更加充实和忙碌,这时,因为热爱生活,我们就可以在不断前行的道路上不时地停下,细细品味生活的别样滋味。但生活不只是阳光,也有风雨。小时候天真无邪的我们,也曾因为和小朋友赌气而烦恼;长大后,也会因为学习或事业上的`种种不如意而苦闷;暮年时,也会对一些未完成的心愿而感到遗憾。其实,这并不影响我们热爱生活。因为这所有的苦与乐,都是生活的一部分,只要我们热爱生活,生活就将赠予我们许多。
我们正在经历的是我们最为重要的青年阶段。要知道,春天的道路依然充满泥泞。所以,在成长的过程当中,坎坷与磨难是少不了的。但只要热爱生活,即使遭受到一次次的挫败,我们也不会被击倒。在苦闷烦心的时候,不如静下心来,看碧空如洗、云卷云舒,微风轻拂大地,在树阴下体会生活的美丽,烦恼也会随风而散去;在学习压力大的时候,不如来到操场,跳跃与奔跑,看沙石化作尘埃,掩映着阳光,感受生活的热烈;等到充满动力的时候,我们就可以奋笔疾书、竭力思考,直到汗流浃背,直到手脚酸麻,体验生活的充实。这所有的一切,正是因为我们坚定地热爱生活,生活所馈赠于我们的。所有的这些都是平淡的,但我却执着地热爱着它们,享受着与它们相处的每一分每一秒。因为,这就是我对生命的珍惜。
作为中学生的我们,倘若可以用心感受中学生活的美好,执着地热爱中学生活,细细品味在学海中经历的每一份苦与乐;那么我们有理由相信,在接下来的人生中,无论遇到什么困难,我们都会保留这份对生活无比热爱的初心,去享受每一段独特的人生旅途。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
爱生活的演讲稿篇四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
这个世界上有太多的事情是我们无法掌握的,你不知道意外和你等的人谁先到,你不知道谁明天会离开,可最可怕的是因为怕挫折而放弃拥有希望的权利。
文学家普希金说过假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,阴郁的日子里需要镇静。
生活的道路从来就不是一条平坦的康庄大道,而是充满了坎坷。虽然我们都希望生活的道路时时幸运、事事顺心,但是“万事如意”“心想事成”只是一句用来表达人们美好祝愿的话语,它只是人们的一种良好愿望。从古到今,没有一个人的生活不曾经历挫折和失败相反,我们正是在不断地从生活带给我们的挫折中成长和发展,可以说挫折是生活的一部分。
当挫折来临之际有的人惊慌失措,有的人沮丧不安,还有的人束手无策。这都是正常的反应。我们在面对挫折时,应该是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇气,尽自己的努力去战胜挫折,那么你会发现,挫折的阴云被驱散后,头上是一片多么美丽的天空。
反之,如果你面对挫折只会叹息,失掉了前行的勇气,那么你必将被困顿束缚,被天空中逐渐浓密的黑云所吞没。
你要用心记下每一次你是怎样狼狈的倒下,后来又是因为什么重新站起来笑靥如花。
以微笑面对挫折,就当它是一阵春风,当它从你耳边轻轻吹过;以坚强面对挫折,就当它是一条微不足道的溪流,让它从你心中慢慢淌过;以乐观面对挫折,挫折就如同你眼中的一粒微尘,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。
不论你的生活如何不如意,正在遭受何种挫折、不幸,你都要直面它,更别咒骂它。有一天,你会把曾经的不幸、挫折笑着讲出来。生活就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。生活需要自己强势,更需要自己笑对挫折。
爱生活的演讲稿篇五
老师们,同学们:
大家好!我是来自七(12)班的xx,今天我演讲的题目是《热爱运动,热爱生活》。同学们,你是否会因为学业繁忙,而把运动忘在一旁?你是否觉得运动太苦、太累而不能坚持?而我,今天站在这里,却要提出:请牢记运动,热爱运动!都说,身体是革命的本钱,而我们的学习,又何尝不需要强健的体魄和健康的身体呢?而能使自己强身健体的.方法,唯有运动。正是运动,让我们在百忙的学习生活中有了一点乐趣;是运动,让我们更加清楚明白了团结意识和竞争意识;是运动,让我们的生活添了一抹色彩、添了一缕阳光。或许,你会觉得:学习那么忙,运动这么累,坚持运动对我们来说是一件难事。其实,运动也可以很简单,运动就在我们的生活中。运动,或许就是在课余时间和同伴们踢踢球、跑跑步;或许就是认真对待的每一次跑操,每一堂体育课……然而,运动通常是艰辛的,但你何尝想过:当你跑操时,冲刺完最后一百米,你会收获多少喜悦和快乐,当你取得理想的体育成绩时,你是否会感激你一直以来的坚持和努力?同学们让我们行动起来,热爱运动,努力运动。相信运动会给你的生活带来别样的精彩!谢谢!
爱生活的演讲稿篇六
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
这个世界上有太多的事情是我们没法掌握的,你不知道不测和你等的人谁先到,你不知道谁明日会走开,可最可怕的是由于怕挫折而放弃拥有希望的`权益。
文学家普希金说过若是生活欺诈了你,不要伤心,不要心急,阴暗的日子里需要冷静。
生活的道路素来就不是一条平展的阳关大道,而是充满了崎岖。
固然我们都希望生活的道路不时好运、事事顺心,但是“万事如意”“心想事成”不过一句用来表达人们美好祝福的话语,它不过人们的一种优秀梦想。古往今来,没有一个人的生活不以前历挫折和失败相反,我们正是在不停地从生活带给我们的挫折中成长和发展,能够说挫折是生活的一部分。
当挫折到临之际有的人慌张失措,有的人丧气不安,还有的人一筹莫展。这都是正常的反响。我们在面对挫折时,应当是英勇地、浅笑地迎接它。假如你鼓起勇气,尽自己最大的努力去战胜挫折,那么你会发现,挫折的阴云被遣散后,头上是一片多么漂亮的天空。
反之,假如你面对挫折只会惋惜,失去了前行的勇气,那么你必将被困顿约束,被天空中渐渐茂密的黑云所淹没。
你要专心记下每一次你是如何狼狈的倒下,以后又是由于什么从头站起来笑靥如花。
以浅笑面对挫折,就当它是一阵春风,当它从你耳边轻轻吹过;以坚毅面对挫折,就当它是一条不足挂齿的溪流,让它从你心中慢慢淌过;以乐观面对挫折,挫折就好像你眼中的一粒微尘,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。
不论你的生活如何不如意,正在遭到何种挫折、不幸,你都要直面它,更别辱骂它。有一天,你会把以前的不幸、挫折笑着讲出来。生活就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。生活需要自己强势,更需要自己笑对挫折。
爱生活的演讲稿篇七
尊敬的领导和老师,亲爱的同学:
大家早上好!
生活,它陪伴在我们的身边,无处不在,要想它给我们的东西,真的是不胜枚举啊!在人生的第一步,使我们懂得了活下来的乐趣,每个人的志向,便是生活所给你的。志向给予我们无穷的生命力,为了人生的目标而奋战到底。最终,你在努力里的作用下,改变了你的一生,你会得到光辉。荣誉,不用担心,这是你的劳动成果,没人能否定。
生活,给予我们奋斗,在你最危急之时,奋斗激发了你的内在潜力,你会镇定的思考,你并不是一个任人摆布的棋子,你有能力去反抗,你有能力去阻止。奋斗是一个难以想象的'心里精神,它的力量让人目瞪口呆,它的表现让我们得到启发。真正了解它的人,必定是亲生经历过重重困难的,这个人不会因为某种原因而放弃任何事情。
生活,它让我们意识到生活的真正意义,经常有许多人都因为不相信自己的实力而自暴自气,认为自己在社会中毫无用处,甚至做出自责的行为来。我认为这种人才是在社会中毫无用处的,人生中失败是人们都不想接受的,但也只有失败能让你变得更强,俗话说得好:“败仗乃是兵家常事”,有哪位将军不是身经百仗的,只有多磨练才能做出骇人的事情。
生活让我们懂得了从书上而领悟不到的事情,它让我们懂得了自己存在的意义,不同的地方将磨练出不同的人,它让我们改变一切!
爱生活的演讲稿篇八
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在我爷爷的书柜里放着很多书,有人生哲理的,有百科小知识的,有生活小窍门的,还有古今中外的著名文学,如,《简爱》、《水浒传》,简直一个装着无穷奥秘的地方!正因为如此,我无聊的时候总是打开这扇通往知识海洋的大门,在里面尽情的邀游。
有一次,我无意间发现一本杂志中的—页被减去了一小块。我好奇地问爷爷这是为什么,爷爷笑了笑,说:“我在这里面看到了一篇关于教育孩子的文章写得很好,就剪下来贴到我的本子上了。”说完,就拿来一本厚厚的笔记本。让我要仔细的阅读。在这本包罗万象的笔记本,贴满了从报上杂志上剪下来的小块块,也有些是手抄上去的,好多原来贴的纸都已乏黄,—看就知道这本笔记已有几十年了,可内容真是丰富极了!有教育类的,有人生哲理的,有生活小窍门的,甚至还有经典谜语呢。这本笔记本简直就是一本百科全书!真是棒极了!看完这本笔记本我很惊讶。我的爷爷是一位知识丰富的中学教师,而且现在年过60岁了,为什么还要花很多时间,来摘录和剪贴文章呢?正在我疑惑不解的时候,我想起了爷爷的一句话:“我虽然是一位中学老师,但是我的'知识在无穷的知识的海洋里,根本不算什么,说不定连一千万分之一都没有。一个人,即使他一生都在读书,都在不断的学习,我们只能说他比别人厉害。因为‘学无止境’。”
看着这厚厚的本子,我终于明白为何爷爷在我心中总是如此优秀,为何爷爷生活得总是如此坦然踏实,只因爷爷热爱生活而拥有了—颗善良而奉献的心。因为热爱生活,所以他处处留心美好的东西;因为热爱生活,所以他用这些美好的东西不断改善自己的人生态度。
我们要做一个和爷爷一样的人,无论是在顺境,还是在逆境中,都要热爱生活,感受到生活的意义,生活的快乐。我们要不断学习,不断地完善自我,创造更美好的生活。
爱生活的演讲稿篇九
各位老师、同学们:
大家好!
先给大家讲这样一个小故事:生活在湖心的古庙里老和尚和他的幼年的徒弟,他们一起划着木船到岸边的山上采药。回来后,小徒弟到河边玩耍,把石头拴在鱼、青蛙和蛇的身体上,使他们难于行走。老和尚把徒弟的行为看在眼里,可他什么也没有说。到了夜晚,当徒弟熟睡的时候,他找来一个石头,把它绑在了他的身上。第二天小徒弟醒来,发现自己的身上绑着石头,寸步难行。在这个时候,他意识到了自己的错误,背着师傅绑在自己身上的石头,又来到河边,找寻那被自己绑了石头的鱼、青蛙和蛇。结果他看到鱼死了,蛇也死了。他释放了挣扎的青蛙,知道自己残忍杀死了小动物,十分后悔。故事告诉我们:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重别人的生命,由这一个个鲜活的生命,构成了一幅美丽而和谐的图景,才能达到人与人、人与社会、人与自然和谐共进。
在平凡的生活中,只要心中有爱,同样能创造奇迹。一般来说,一个人的成功与否,与他的家庭、环境、受教育程度,有着一定的关联。而美国的一个社会学家发现,有一群从贫民窟走出的中年人,如今都功成名就,成为各个阶层的精英,这似乎有违常理。于是他对这群人进行了逐一的采访,结果发现,他们在谈到今天的成功时,都提到了一个共同的人,那就是他们的一位小学女教师。于是这位社会学家决定去采访这位老师。老师已年逾古稀,当她听到社会学家问她是如何教育这些孩子获得如此巨大的成功时,老太太笑了,她只说了一句话:“因为我爱他们。”一个爱字,道出了教育的真谛,一个爱字,把一群原本可能沦为乞丐、小偷、流氓的社会最底层的少年,培养成了社会的精英。爱,创造了教育的神话,人间的奇迹。爱也意味着奉献,所以,在生活中,你今天的奉献与付出,也许会为你的明天带来意想不到的收获。
有同学会质问:老师,我只有奉献付出,我不是太亏了吗?我告诉你,不会,真的不会。新东方的董事长俞敏洪在北大演讲时,曾说过一个这样的故事。他的一个企业家朋友在大学读书时,他们班有一个同学,家庭比较富有,每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个,结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的,不给你也不能抢,但是从此同学留下一个印象,就是这个孩子太自私。后来这个企业家做成功了事情,而那个吃苹果的同学还没有取得成功,就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量,说不能让他加盟,原因很简单,因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神。所以,对同学们来说,你得跟同学们分享你所拥有的东西,感情、思想、财富,哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道,这样做你将来能得到更多,你的付出永远不会是白白付出的。
什么是我们的生命?假如生命不丰盈饱满,怎么能在生存层面上开天辟地?怎么能在生活中建功立业?怎么能承诺他人的喜乐悲欢?生命为体,生存为立,体立结合,是为生活。“生命”是自我的认知,认知了自己再去完善生存技巧,生命是一种意识,生存是一种能力,带着独一无二的意识和能力投入到生活,你才能做一个好公民。
于丹20岁的时候选古典文学,真诚,那是生命。30岁的时候,选大众传播,真诚,那是的生存。40岁的时候在百家讲坛,终于用博士时候学的新闻策略激活了硕士时候学的文化经典,然后与大家形成了沟通,这是生活。也许一个人的生命、生存、生活会穿过几十年,不带功利之心,但是你要相信会有最终的成全。所以让我们从校园出发,带着你的大气磅礴,还有你的大眼界与大梦想,坚定不移、不计成败往外走,走出去就是你的天地,今天的社会,文人越来越文化,商人越来越富贵,但在这中间有一个细微的过程没有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、着作等身,而且网络上也有关于你的铺天盖地的关键词,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鉴定何谓文化?“关乎天文,以查时变,关乎人文,以化成天下”,这是到现在最精准的对于“文化”的解释,也就是说“文”本身不重要,关键是要“化”为精神力量、信仰、行动,所以“文化”是“文而化之”,但我们今天缺了“化”。而如今“富贵”的问题也是“富而不贵”,财富的数字在今天是容易获得的,但它不一定就意味着生命的尊贵。
有很多富豪阶层的价值观是混乱的,真正的慈善、尊贵、生命的爱没有渗透到社会的底层。所以文化、富贵都是好事,但关键是要“文而化之,富而贵气”。这一切指望从学校这个起点做起,教育”开启的到底是什么呢?决不是技能,而是心灵。我们的悲哀就是过分信任技巧而忽视了诚意,过多信任了发达的头脑而忽略了本真的心灵,我们今天用脑子的事比用心的多了,因为你们出去有可能成为各种人,今天学校的各种人是以后社会的种子,这就是为什么说要有一颗心在。
有一个小故事,一个料事如神的老酋长,他对生活的预言从不会出错。一个年轻的小伙子和他打赌,小伙子拿着一只刚孵出的小鸟放在身后,他胸有成竹地问老酋长:你说我手里面的小鸟是生是死?他想,老酋长要是说是活的,我手一紧就把它捏死,要是说死的,我手一放它就飞了,我就要让他猜错。那个睿智的老人宽容一笑,给了他一句话,他又输定了。老人说:“生命就在你的手中”。我想这是一个非常好的答案,不管面对什么样的生活,让我们站在同一起点之上。在生命的每一个阶段上,不管你身有病痛,还是家有隐忧,你都心存镇定而蓬勃地、充满希望地对自己说一句“生命就在我的手中”,你能说这句话的时候,你就同时拥有了最美好的未来。
爱生活的演讲稿篇十
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
生活,本身应当是丰富多彩的,只是,我们为了图个方便、快捷,把原本丰富多彩的生活变得单调、乏味了。但是今天,我将会前往三岔湖,去体验一种全新的生活——露营。
经过长达两个小时的车程,我们终于来到了湖边,阳光射在水面,好似金鲤鱼的鳞片在水中若隐若现,微风拂过湖面,带到我的面颊。这一切的一切,都那么令人心旷神怡。
搭好帐篷,架上烤架,铺上野餐垫,当一切料理妥当以后,天色也逐渐暗了下来。我们生起了一堆火,看着火舌舔着干枯的树枝,又燃起一堆新的火焰。火焰舞动着,“噼里啪啦”地唱着歌。在野餐垫上,刚出炉的烤肉飘着微香。这一切,令我感受到了两个字——温馨。
在享用完烤肉大餐后,大家又休息了一小会儿,便纷纷回到了帐篷。
第二天,我打开帐篷时,一阵凉风吹走了我残余的睡意,天空还有些朦胧,似乎也是还没有睡醒。三岔湖也是一副刚刚醒来的模样,湖面柔柔的泛着微波。早晨的三岔湖,是清新的,又是朦胧的。
当我们挂上鱼钩,钓起一条小鱼时,见它拼命翻腾的样子,见它再水桶里乱窜的样子,又有些于心不忍,便将它又放了回去。见鱼儿很快的消失在水中,我心里除了一些小失落,更多的是快乐。
时间很快便流走了,在这个三岔湖,我又一次感受到了生活的美好、多彩,无论是黄昏时烤肉的温馨,还是清晨在湖边漫步的清新,或是正午放走小鱼的快乐,都是令我难忘的。
亲近大自然,放飞自己的心灵,热爱生活,享受生活的五彩缤纷吧。
文档为doc格式。
爱生活的演讲稿篇十一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
生命诚可贵,生活更美好。
我们是二十一世纪的成长的'新少年一代,在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾,在老师的眼中,是展翅待飞的雏鹰;我们是早晨*点钟的太阳。身上寄托着父母、老师、祖国的希望;心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。
学生时代,本应是学习知识,增长才干的开端,父母和老师都在竭尽全力地为我们创同学们,祖国在期待着我们,美好的明天期待着我们,让我们一起去珍惜自己的生命,更加热爱美好生活吧!
谢谢!
爱生活的演讲稿篇十二
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
拜伦曾经说过:一个悲观的人还是死了;乐观的人永远不会变老。我们应该乐观地面对生活,学会热爱生活。
在现实社会中,大多数人的生活是充实的。他们有自己的目标和梦想,这让他们的青春焕发。他们在努力改变自己的命运。
社会是残酷的。在人生的道路上,有些事情是我们无法改变的。我们要乐观的面对他们,即使失败也不会后悔。
乐观面对生活的人,往往会给身边的人带来快乐。即使这样的人暂时失败,也不意味着永久的失败,因为他们过去的失败会铸就他们未来的成功。
也许我们会经常问自己为什么活着,可能会有不同的答案,对自己,对家人,对和你一起奋斗的朋友。过程往往是艰难的,但我们要用未来是光明的思想去面对生活,面对青春的生活,鼓起勇气大胆前进,这才是我们活着的意义。
有很多人只关注结果,不关注过程,但我觉得过程比结果更重要。只能说,没有付出就取得来之不易的成功是偶然的。只有尝过酸甜苦辣的人,才能体会到风雨过后的人生的甜蜜。只有经历这种生活,成功才是必然的。
学会热爱生活,保持乐观的心态,忠于自己,勇于拼搏,让生活过得精彩。
爱生活的演讲稿篇十三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
拜伦以前说过:悲观的人,虽生犹死;乐观的人,永生不老。我们应该乐观地面对生活,学会热爱生活。
在现实社会中,绝大部分人的生活是充实的,他们有自己奋斗的目标,有自己的梦想,让青春焕发光彩。他们奋斗着,为改变自己的命运而拼搏着。
社会是残酷的。在人生道路上,有些事情我们不能改变,唯有乐观面对,就算失败了,也不会后悔。
乐观面对生活的人,往往会给身边的人带来快乐,这样的.人即使暂时失败,也并不能代表永久失败,因为,他们过去的失败会铸就他们将来的成功。
或许我们会时常问自己为什么而活,可能有不同的答案,为了自己,为了家庭,为了和你一起奋斗的朋友。过程往往是艰辛的,但是我们要抱着前途是光明的思想面对人生,面对青春生活,拿出勇气大胆的往前拼搏,这才是我们活着的意义。
有很多人往往只重视结果,不注重过程,但我觉得过程往往比结果重要。如果什么也没有付出就取得了来之不易的成功,这只能说是偶然。而经过狂风暴雨,尝过酸甜苦辣的人才能体会到生活的甘甜。只有体验这样的人生,成功才是必然。
学会热爱生活吧,保持乐观的心态,做真实的自己,勇于拼搏,活出自己人生的精彩。
谢谢大家!
爱生活的演讲稿篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
生活的沙滩上躺着一种名叫“爱”的海螺,惊涛骇浪经那儿传出也变成了美妙的涛声轻响;生活的篇章中有一颗名叫“爱”的音符,坎坷曲折被他奏出地也变成一曲悦耳的交响;生活路漫漫,这漫漫长路上因布满了“爱”的驿站,使旅人感受不到疲惫的煎熬。
其实,生活就是爱,爱就是生活!然而,又有多少爱能够在山无棱,天地合之后仍能始终不渝?恐怕唯有母爱!
17岁的生活有一个美好的名字:花季!人们在啧啧称赞花样的生活的美好时,可曾想到种了成长的幼苗,幼苗再绽放出花朵的期间,始终有一个伟大的人在无私的付出,在无怨无悔的将己之精华毫无保留地注入“花”的体内?这人就是世界上最伟大的人——母亲,这爱就是人生中最无价的感情——母爱!
17岁的生活伴随着幼稚的烦恼,是您,我亲爱的母亲,将愁苦的雾霭驱散,为我带来了欢笑;17岁的生活站在成熟与幼稚的边缘,是您,我亲爱的母亲,为我心中那块时云时雨的天空带来阳光,为我脆弱而迷茫的情感指明方向。
我的点点滴滴都融汇着您的爱!在我当前的生活中,“学习”扮演着至关重要的角色。学海无涯,我的一叶扁舟偶尔会在浩瀚的大海上迷失方向,我会不知何去何从;学习的五指山有时会压得我气喘吁吁,是您为我拭去眼角的泪,用爱的力量为我导航,化上为蝶,让花儿再度感受到生活的无限美好。
不能忘记——被睡虫_的我呼呼大睡时,母亲为我关灯盖被之前爱怜的一吻;不能忘记——当我身痛时,母亲被心痛烧得焦灼的目光……母亲像氧气那样支持着我的生命活动且充满了我的生活的每个角落。山可倾倒,海可满溢,而我心中那至高无上的位置将永远属于您——我最最亲爱的母亲!
爱生活的演讲稿篇十五
丰富多彩的生活无处不蕴含着学习。学习是人类获取外界知识的源泉,“问渠那得清如许,为有源头活水来”就是如此。所有源源不断的知识都是从知识的源头而来——浩瀚的学识大海。
从各种各样的学习方式中,我们发现了学海中具有无穷魅力的一点——生活。
当我们每天怀着不一样的心情迈进校园的大门口时,总会听见同学们的朗朗读书声,校园里的空气还夹着一丝书香的气息,原本发生的不愉快都在霎时间烟消云散,都告诉我们:学习生活是快乐的!其实,生活并非别人口中说的如此不堪,生活中有学习这一大乐趣,而在学习中也能发现生活!
“第一课,……”宁静的校园中回响着学生们响亮的读书声,感觉空气中都弥漫着幸福的味道,因为,学习是幸福的!“同学们,你们知道秋天是什么吗?”老师清脆悦耳的声音在教室中回荡。那一次是一年级。一个稚嫩的童声响了起来:“秋天是大树妈妈掉下的落叶!”说罢,指向了窗外飒飒飘落的树叶。不错,那个孩子就是我。大家听到我的回答,纷纷踊跃起来,“老师,秋天是给我们带来凉爽的风婆婆!”语落,一阵秋高气爽的风迎面拂来。“是枯萎的小草!”“是翩翩的蝴蝶!”
……。
那一堂课,让我感受到了学习的快乐,也让我发现了一个秘密——生活!
学习无处不在生活也是学习中不可或缺的,两者之间,是美丽的风景,是悦耳的歌声,是无穷的乐趣!