2023年小学班级元旦活动方案设计 小学班级庆元旦活动方案(通用10篇)
方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
小学班级元旦活动方案设计篇一
为庆祝20xx年元旦的'到来,感受新年新气象,回顾的收获与成功,展望对新年的希望。我班组织展开“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展现自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题:
向20xx快乐动身!
三、活动时间:
12月31日下午。
四、活动地点:
五(10)教室。
五、活动内容:
1、展现学生特长,每个学生参与。
2、节目情势不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点展开活动,百花齐放。
3、抽奖,看谁最荣幸。
4、游戏:击鼓传花。
5、猜谜语。
6、游戏:贴鼻子。
7、个人才艺展现。
8、分享贺卡。
六、具体要求:
1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、整个活动进程要周到,确保整个活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题辞。
七、活动留意:
1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。
小学班级元旦活动方案设计篇二
为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!!
7、头发、肩膀、膝盖、脚、8、找朋友。
体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加。
规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。
体育游戏:揪尾巴。
家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境。
【范例】-----。
大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
2019年12月31日下午13:00——17:35。
各班级教室。
(3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》;。
(5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;。
(6)17:30~17:35,班主任总结讲话;。
(7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。
小学班级元旦活动方案设计篇三
通过丰富多彩的游戏活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来2014年。
20xx年12月31日下午1点—2点。
:四一班全体师生。
拟请人员:任课老师。
1、黑板报:四年级一班庆元旦联欢会。
2、彩带:若干。
3、奖品:各类学习用品。
1、主持人致开幕词。
2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。
3、节目表演。
4、游戏。
唱新年好抢凳子击鼓传花萝卜蹲。
闭幕词,联欢会结束。
小学班级元旦活动方案设计篇四
为丰富学生校园生活,增进学生全面发展。同时又给学生提供一个交换、展现的平台和相互学习的机会,从而全面锻炼和进步学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1―5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知以下:
一、绘画种类:儿童画。
二、绘画题材:围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全、色采***的绘画作品,题材不限。
三、作品规格:8开素描纸;
四、绘画比赛的具体要求:
1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织展开绘画比赛、评奖和发奖环节。
2、上交数目:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必须有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签)。
3、除上交的获奖作品外,对其他优秀作品,也要以班级或级部为单位展开有效的展现活动。
五、评价标准:
1、画面主题鲜明,形象生动有趣。
2、构图饱满完全、色采***。
3、创意新奇,作品富有感染力。
六、上交时间:20xx年12月25日上课前。
小学班级元旦活动方案设计篇五
为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在xxxx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。
全员参与,喜迎新年,展示风采。
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。
xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。
1、体育活动:
(1)、乒乓球比赛由张献梁负责;
(2)、象棋比赛由尹修林负责;
(3)、拨河比赛由陈立汉负责;
(4)、排球比赛由陈改中负责。
2、文艺汇演由尹廷洋负责。
1、宣传发动:xxxx年12月8日至xxxx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比赛:xxxx年12月12日至12月19日报名,xxxx年12月25日至12月30日预赛,xxxx年1月1日决赛。
3、拨河比赛:xxxx年12月12日分组,xxxx年12月25日至12月30日预赛,xxxx年1月1日决赛。
4、文艺汇演:xxxx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,xxxx年1月1日汇演。
1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;
2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;
3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。
4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。
5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。
总裁判长:xx。
副总裁判长:xxx。
1、乒乓球组裁判长:xx。
裁判员:xxx。
2、象棋组裁判长:xxxx。
裁判员:xxx。
3、排球组裁判长:xxx。
裁判员:xxxx。
4、拨河组裁判长:xxx。
裁判员:xxx。
参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。
小学班级元旦活动方案设计篇六
为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的.审美情趣和艺术素养,提升学生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,具体方案如下:
通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。
展出时间:20xx年12月31日
展出地点:校内前操场
全校学生
绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!
画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。
12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。
学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。
小学班级元旦活动方案设计篇七
狂欢xx,喜迎元旦。
二、活动名称。
xx学院xx班元旦文艺汇演――暨“新年狂欢夜”。
三、活动时间。
四、活动地点。
xx教室(暂定)。
五、活动主办。
xx学院xx班。
六、活动赞助。
xx班。
七、活动目的。
迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们xx的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。
八、参加对象。
相关领导、老师、全体学生。
九、预算经费。
具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。
十、活动计划。
(一)筹划阶段。
1、节目组负责人。
(1)负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于x月x日报名结束。
(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。
(3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至xx。
2、娱乐组负责人。
(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在x月x日之前由班委进行审核。
要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。
(2)责游戏的道具准备。在x月x日之前必须准备完成。
3、人员组负责人。
(1)文艺节目主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。
(2)娱乐游戏主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。
(3)裁判:xxx。
(4)奖品设计:xxx。
(5)音乐及负责人:xxx。
(二)活动进行阶段。
1、主持人开场白。
2、文艺表演。
3、娱乐游戏的进行。
4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)。
4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)。
5、同学们欢唱《明天会更好》。
6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话。
7、主持人至闭幕词。
8、晚会结束合影留念。
9、人事安排。
(1)活动场景布置:x月x日下午2点(暂定)。
(2)摄像与拍照:由xxx负责。
(3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。
(4)活动结束卫生:当天值日人员与班干。
(5)节目流程:活动总计约2个小时。
注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。
小学班级元旦活动方案设计篇八
欢迎阅读!
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:
展我风采、喜迎新春。
(1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15。
(2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30。
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。
(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(1)教职工分组:
小学组:小学教师行政后勤组。
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。
六、未尽事宜,另行通知。
各班级教室。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行xx年。
工作总结。
及xx年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学班级元旦活动方案设计篇九
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:
展我风采、喜迎新春。
(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日下午12:30--14:15。
(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日下午14:30--15:30。
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室。
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。
(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的.清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(1)教职工分组:
小学组:小学教师行政后勤组。
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。
小学班级元旦活动方案设计篇十
为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的'能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。
食韵、活力、快乐。
12月31日下午。
1.11:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。
2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。
3.放学时间:15:20。
四(3)教室。
(一)前期准备。
1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。
2.班级文艺节目准备。
3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。
4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。
5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。
(二)活动过程。
1.回眸20xx。
选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。
2.畅想20xx。
请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。
3.我行我秀。
班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。
4.快乐美食。
主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋。
汤类:羊肉萝卜汤。
甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露。
饮料:豆浆、养乐多。
带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干。
5.活动总结。
a.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5—10名进行表彰。