2023年才艺比赛策划书 才艺比赛策划方案(优秀16篇)
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才艺比赛策划书篇一
为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的`学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。
二、活动主题
“我做附小新少年！”
三、比赛形式
比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。
四、报名时间及办法
即日起开始， 5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。
复赛时间：5月10日―5月15日 复赛地点：仁爱厅
决赛时间：5月16日―5月18日 决赛地点：仁爱厅
才艺展示时间：6月1日 地点另行通知
六、参赛项目及要求
1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。
2.戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。
3.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。
4.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。
6.书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。
7.语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。
8.手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等
七、奖项设置
设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖
八、参赛要求
1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。
2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原则。
3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的展示水平。
4.凡进入决赛的学生均予以奖励。
5.作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20×30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。
6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。
学生处
20xx年5月5日
才艺比赛策划书篇二
信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。xx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。
为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
扬州市民间文艺家协会
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会
扬州市力宝广场
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中宣传
传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动
4、报名方式：(1)在班长处填写报名表
(2)校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。
5、宣传内容：(1)活动目的
(2)活动时间
(3)活动流程和前期准备
(4)报名方式
报名时间：4月5日-4月13日
初赛时间：4月20日
比赛时间：4月27日
扬州市力宝广场
扬州各高校学生、广大市民
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在菁扬网上报名
3、电话热线报名
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成
2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源：
(1)、寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
((3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作：
(1)评委、主持人的确定
(2)节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
(3)海报、宣传资料的制作
1、活动发起与报名：(4月5日-4月13日)
才艺比赛策划书篇三
在这个金风送爽，雁过留声的xx月，我们迎来了才艺展示的活动，同学们将在这里展示他们最好的才华!
二、活动意义。
1、给同学施展自己的舞台，在这个舞台上尽情展现自己，来激励同学们迈好自己的每一步，营造一个温馨的氛围。
2、富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色。
3、届时，为同学提供一个锻炼的机会。
三、主办方：机电工程学院团总支。
承办方：机电工程学院团总支文艺部。
四、活动对象：全体师生。
活动时间：xxxx年xx月xx日。
五、活动流程：
1、装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(主席团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)。
2、领导老师坐第一排由女宿部倒水。
3、学生就坐由纪检部维持纪律。
4、由主持人宣布节目开始。
5、节目单进行节目中。
6、邀请老师上台表演节目。
7、节目临近尾声。
8、由主持人宣布节目结束。
9、由文秘部收评选节目名单。
10、欢送领导离席。
11、卫生部学习部打扫卫生。
12、由外联部收装饰。
13、文艺部文秘部算分。
才艺比赛策划书篇四
为了给同学们更多的交流平台，班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的目的并不是为了分出胜负，谁是最终获胜者，而是让同学们之间有更多的交流和沟通，同时也给大家一个展示自己才华的机会。
1.由班长、团支书做开场白
2.由班长宣布比赛过程及注意事项
3.同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华
4.有同学们自己投票，选出自己认为好的三名同学
5.由班委统计选票并公布结果
6.由班长、团支书做总结。
才艺比赛策划书篇五
xx大学学生会。
xx大学艺术学院团学联。
xx大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生）。
1．：3月21日至4月10日。
报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；
南苑：3月25、26日。
沁苑：3月30、31日。
欣苑：4月1、2日。
西苑：4月6、7日。
东苑：4月8、9日。
2．海选时间：4月16日。
3．初赛抽签、交碟时间：4月21日。
初赛比赛时间：4月23日。
初赛比赛地点：艺术学院橘颂音乐厅。
备注：初赛场数依据报名人数来定。
4．决赛抽签、交碟时间：5月12日。
决赛比赛时间：5月14日。
注：以上时间及地点若有变动将另行通知。
1．参赛形式。
参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。
选手自选参赛作品一个，作品形式不限。
如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。
2．参赛细则。
海选：海选将会在各个苑区进行，选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式，时间控制在2分钟以内。
初赛：选手根据抽签顺序表演自己的节目，个人节目不得超过5分。
钟，团体节目不得超过10分钟。
决赛：开场：“数我有才”主题曲演唱。
第一环节：选手根据抽签顺序进行节目表演。
第二环节：现场颁奖。
3．节目要求。
（1）节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象。
（2）节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件。
金奖1名、银奖1名、铜奖1名。
最佳造型奖：2名。
最佳人气奖：1名。
最佳才艺奖：1名。
数我有才奖：若干名。
才艺比赛策划书篇六
二、参赛对象。
学院开放教育、网络教育在读学生。
三、才艺类型。
声乐、器乐、舞蹈、魔术、武术、模仿秀、民间传统技艺、杂技、瑜伽、书法、绘画等均可。
四、展示形式。
现场展示。
五、参赛要求。
1、节目要求健康文明、积极向上，力求突破与创新。
2、学生自选展示形式和内容，限个人参赛（表演者可以邀请助演，但助演不在表彰之列），每人限参赛1个项目。
3、自备所需服装、道具、乐器、视频、背景音乐等。
4、每个节目展示时间控制在5-8分钟（绘画时间可延长）。
六、活动流程。
1、学生自主报名。20xx年4月1日前在班主任处报名参加初赛。
2、班主任推荐。各班主任组织初赛、审查并选拔优秀选手，原则上每个班主任推荐1-3个节目进入现场赛。于20xx年4月12日前将《首届学生才艺大赛现场赛推荐节目表》电子版报学历教育管理中心王娅老师处。
3、现场赛。学院审查并确定现场比赛节目，原则上不超过20个。比赛当天选手提前30分钟到场签到，并决定上场顺序（绘画除外）。各参赛选手所在班级由班主任组织部分学生参加现场赛。
七、现场赛时间与地点。
1、时间：20xx年4月30日晚18:30（暂定）。
2、地点：六楼多功能厅。
八、奖项设置。
本次比赛综合设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干名；同时设置最佳风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖等单项奖。并按一等奖400元、二等奖300元、三等奖200元、优秀奖和单项奖100元颁发奖品。
九、联系人。
1、开放教育：xxx。
2、网络教育:xxx。
3、技术支持：xxx。
才艺比赛策划书篇七
恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群，虽然经过一个多月来的蓄客工作，取得了初步的效果，但必须继续深入挖掘；因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我们、认识我们，同时扩大老客户带朋友选房的机率，促进老带新成销，从而以促进销售。
考虑到子女教育也是客户购房要考虑的一个主要因素，加上“要让孩子赢在起跑线上”的客观思路，特举办“恒大名都少儿才艺大赛”活动。
儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的，有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍，恒大名都“少儿才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂，展现天赋或特长，以儿童的才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容，邀请名师进行现场指导和评判，评出优胜。
活动主题：恒大名都“少儿才艺大赛”
20xx年12月5日（周日）下午15：00—18：00。
恒大名都会馆洽谈南区。
1、已认筹客户家庭，少儿年龄：7岁—15岁。
2、已来访意向较大客户家庭。
3、其次为来访客户家庭。
a、12月5日之前，业务员对各自客户进行电话邀请，并确定参演家庭，12月4日对来访客户进行宣传，促进二次来访，推动认筹。
b、短信宣传：
c、报广宣传：
a、14：00——15：00参赛客户陆续到位。
b、15：00主持人确认参赛选手。
c、15：10比赛开始，邀请著名教师进行现场指导点评。
d、17：30宣布评选结果并发奖。
1、超级才艺宝贝2名。
2、“才艺之星”3名。
3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。
1、空飘18颗。
2、拱门4个。
3、充气人偶。
4、冷餐及热饮。
才艺比赛策划书篇八
信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。__年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。
二、活动目的。
为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
三、主办单位。
扬州市民间文艺家协会。
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会。
扬州市力宝广场。
四、宣传方式。
1、张贴海报1张。
张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中宣传。
传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动。
4、报名方式：(1)在班长处填写报名表。
(2)校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。
5、宣传内容：(1)活动目的。
(2)活动时间。
(3)活动流程和前期准备。
(4)报名方式。
五、活动时间。
报名时间：4月5日-4月13日。
初赛时间：4月20日。
比赛时间：4月27日。
六、活动地点。
扬州市力宝广场。
七、活动对象。
扬州各高校学生、广大市民。
八、报名方式。
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料。
2、在菁扬网上报名。
3、电话热线报名。
九、赛前准备。
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成。
2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源：
(1)、寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
((3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作：
(1)评委、主持人的确定。
(2)节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作。
(3)海报、宣传资料的制作。
十、活动流程。
1、活动发起与报名：(4月5日-4月13日)。
才艺比赛策划书篇九
为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力，丰富我园的校园文化，我园特举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术，以艺术促活动，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。
1、全面展示我园素质教育的成果。
2、提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识。
3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。
4、锻炼教师的组织能力，向社会各界宣传我园的名园风范。
比赛分三个环节，初赛，复赛和决赛。
1、初赛时参赛幼儿可任选一种能体现自己才艺的表演方式，内容不限。
2、复赛要求幼儿化妆着演出服，第一环节是自我介绍加走秀，第二环节是才艺展示。评委根据选手的综合表现选出进入决赛的幼儿。
3、决赛除保留前两个环节外增加幼儿的特色展示。
1、初赛为海选，时间在四月下旬，各班进行评选。
2、复赛时间定在五月中旬，将由各年级组组织统一进行。
3、决赛时间将在五月底临近六一儿童节前进行。六一儿童节联欢会将举行颁奖仪式。
1、幼儿奖：一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干，凡进入复赛者为入围奖。
2、最佳培养奖：选手家长。
3、最佳创意奖：选手特色老师。
（一）初赛。
1、幼儿参赛项目最多不可超过三项。
2、所参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐。
3、幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场。
4、教师评委将根据幼儿的现场表现决定是否进入复赛。
（二）复赛。
1、要求选手化妆着演出服。
2、比赛将在各年级组举行，要求选手使用话筒。
3、比赛环节为走秀自我介绍，和才艺展示。
4、家长评委将根据幼儿的各项表现进行综合打分。
（三）决赛。
1、比赛环节除保留复赛的走秀自我介绍和才艺展示外，增加幼儿的特色展示。
2、比赛将在幼儿园多功能厅举行，比赛幼儿家长和老师必须到场，并组成亲友团助阵。
3、幼儿的决赛成绩当场宣布，其他的奖项六一儿童节宣布颁发。
才艺比赛策划书篇十
二、主办单位。
三峡大学学生会。
三、承办单位。
四、参赛对象。
三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生）。
五、大赛流程。
才艺大赛：
1．报名时间：3月21日至4月10日。
报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；
南苑：3月25、26日。
沁苑：3月30、31日。
欣苑：4月1、2日。
西苑：4月6、7日。
东苑：4月8、9日。
2．海选时间：4月16日。
3．初赛抽签、交碟时间：4月21日。
初赛比赛时间：4月23日。
初赛比赛地点：艺术学院橘颂音乐厅。
备注：初赛场数依据报名人数来定。
4．决赛抽签、交碟时间：5月12日。
决赛比赛时间：5月14日。
决赛比赛地点：沁苑。
注：以上时间及地点若有变动将另行通知。
六、参赛规则。
1．参赛形式。
参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。
选手自选参赛作品一个，作品形式不限。
如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。
2．参赛细则。
海选：海选将会在各个苑区进行，选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式，时间控制在2分钟以内。
初赛：选手根据抽签顺序表演自己的节目，个人节目不得超过5分。
钟，团体节目不得超过10分钟。
决赛：开场：“数我有才”主题曲演唱。
第一环节：选手根据抽签顺序进行节目表演。
第二环节：现场颁奖。
3．节目要求。
（1）节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象。
（2）节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件。
七、奖项设置。
金奖1名、银奖1名、铜奖1名。
最佳造型奖：2名。
最佳人气奖：1名。
最佳才艺奖：1名。
数我有才奖：若干名。
欢迎大家踊跃报名！！
xx年3月16日。
才艺比赛策划书篇十一
今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
1、让学生懂得做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
3、通过活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的`事例；
2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；
3、教室布置：
（1）学生围成u字型；
（2）教室前的黑板中间画成心型，写上主题并适当点缀。
（一）程序。
1、学生导语；
2、讲故事《成长与责任》；
3、表演小品：
（1）《小明的值日工作》，学生发表看法；
（2）《小组长》，学生谈感受；
4、学生列举班级“责任心”强的事例；
5、游戏《勇于承担责任》；
7、写努力完成的一件事，贴“心”，明确目的；
8、辅导员讲话。
（二）活动纪实。
1、队会仪式。
2、宣布活动开始。
主持人（女）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人（男）责任心是美。小学做一个有责任心的人主题班会。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（女）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人（男）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！
二（2）班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！
3、讲故事。
主持人（女）同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。主持人（男）是呀！下面请张致玮同学为我们讲《成长与责任》的故事，请大家鼓掌欢迎！
故事大意：同学们，有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。
3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来，继续开始下一局。
（响音乐，学生玩游戏）。
主持人（女）当同伴失败的时候，有没有抱怨？你心里是怎样想的？
主持人（男）两个人有没有同心协力对付外面的压力？
主持人（女）同学们，玩了这个游戏后，你有什么感受？
7、看屏幕，读名言。
（屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读）。
1、实力永远意味着责任和危险。——美国总统罗斯福。
2、说话随便的人，便是没有责任心。
才艺比赛策划书篇十二
一、活动目的：
为了丰富学生校园文化生活，提高学生形象素质，树立良好审美观念，同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。
二、竞赛范围与参赛对象：全校学生。
三、竞赛形式与要求：
竞赛形式：
1、自我展示。
1）中英文自我介绍。也可阐述自己对当代中学生的“形象素质”的看法，对自己做形象宣言。限时1分钟。
2）才艺表演由歌曲、书画、朗诵诗歌、舞蹈等，限时3—4分钟。
2、实景表演。
1）涉及到学生的形象，合理搭配服装，t台秀2分钟，要求服装能体现本专业的特色。
竞赛要求：衣着得体，举止大方，表情自然，普通话标准，表达清晰，舞台表现力强。才艺内容要求内容健康，积极向上。
竞赛人数：采用个人报名，校区初赛，全校决赛形式。
四、竞赛组队报名方法：
各班在5月7日前填妥报名表（参赛者姓名、班级、才艺表演项目等）上交。
校区初赛在5月20日前完成，5月底举行全校总决赛。
五、竞赛评委与评分标准：
邀请老师及学生组成评委组，成绩由评委现场打出并公布。评分标准基定为10分。参赛选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分后的算出平均值为此选手最终得分。
六、宣传：
1、各班级负责同学在报名参赛时，展出海报以及口号等。
2、召集各班负责同学，宣传相关比赛流程以及名单。
3、由相关同学负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选取一些有代表性的相片，用相片的方式向学校展示本次比赛幕后花絮及精彩一刻。
七、奖项设置与评选方法：
1、主观形象方面（3分）。
2、现场才艺表演演绎水平（4分）。
3、即兴回答表达清晰，舞台表现能力较强，表情自然，举止大方（3分）。
最终评出十佳形象素质之星，并制作展板进行宣传。
附即兴问答参考题目：
1.你心目中符合形象大赛冠军首要条件？
2.在你眼中你认为什么才是素质，什么才称得上是一个有素质的人？
3.在你眼里形象与素质有必要的联系吗？
4.有人说“外树形象，贵练内功”，你是怎么体验这句话的?
7.你是怎样创立自己的形象和素质的？
10.一个形象代表着一个人，你认为以下哪种动物符合你的形象？说说为什么？
主办：团委。
承办：中漕校区团总支。
20xx．5。
才艺比赛策划书篇十三
活动背景：为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。
主题阐释：“魅力”
笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的.魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！
比赛安排：
一、初赛：
方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。
二、决赛：
时间：11月28日（周日）15:00—17：00地点：青年学生活动中心。
方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。
参赛对象：大一到大四演讲学社成员。
奖项设置：
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：4名。
最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名。
工作分配：
组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。
宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。
秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。
网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。
编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。
主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。
决赛当晚细节工作：
一、比赛前：
1、舞台背景的设置，包括图画、彩灯、字体、的准备和布置，由宣传部负责；
2、席位的布置，包括评委席、嘉宾席上的姓名标签、水、笔、评分表，由秘书部负责；
3、场外的设置，包括海报、横幅、彩灯准备和布置，由组织部负责；
4、有关人员的催场，负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。
二、比赛中：
3、现场拍照，由网络部负责。
三、比赛后：
1、合影，包括选手、评委、兄弟社团；
2、送礼，秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐；
3、清场，各部门将带来的物品工具带回。
全程比赛经费预算：
一、广告宣传费用：
1、海报横幅消耗：50元背景：100元。
二、比赛活动其它开支：
1、水、笔、纸：30元。
2、礼品、奖品：200元。
3、照相：20元总结算：400元。
文档为doc格式。
才艺比赛策划书篇十四
本次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的.活力和纯真的魅力，为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。
“梦想宝贝，我最闪亮！”
2、少儿组7-15岁。
报名选手将分组进行，每10人为一组参加海选。要求参加展示的选手在一分钟内展现自己，评审团根据选手的表现，举牌来决定选手是否晋级。没有举牌或举一个牌为淘汰，两个牌以上为晋级。
每组晋级3人，淘汰2人，待定5人，待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人（每组晋级5人）。最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。
海选结束后，所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。比赛通过淘汰制形式，采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准，分别进行三轮的才艺比拼。第一轮为一展歌喉，结束后将淘汰两名宝贝；第二轮为晒出个性，可进行任何形式的才艺展示（可有亲友助阵），结束后将淘汰一名宝贝；第三轮为一锤定音。三轮结束后，评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的pk。
凡年龄在3-15岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。
（一）、参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。
（二）、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。
1、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝，每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选出月冠军，所有月冠军进入年末终极pk，选出“梦想宝贝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起参赛选手开始报名，7月中旬开始拍摄。
1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书；
2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯；
3、获奖选手的奖品根据情况待定。
梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台，为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目，通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式，使节目更富情趣，更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手，展现风采。
才艺比赛策划书篇十五
20xx年九月，我校迎来一批来自祖国五湖四海的莘莘学子，他们怀揣着梦想，心中饱含着希望，踏进了扬州大学的校门，从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们，进入大学一切都是新鲜的，一切都是充满了神秘，好奇心不断被新环境的事物牵动着，为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭，更快地适应大学生活，也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼，展现同学们的才艺，此次活动应时而生。
二、活动主题。
“艺”路有你精“才”无限。
三、活动目的。
1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会，让他们尽情的释放自己的才艺。
2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流，通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。
3、面向学校，向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。
4、通过这次比赛，我们也充当“星探”的角色，发现有文艺细胞的新生并加以培养。
四、主办单位。
扬州大学旅游烹饪学院团委。
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会。
五、活动时间。
海选：20xx年10月10日。
决赛：20xx年10月14日。
六、活动地点。
海选地点：笃行楼笃行楼n302。
决赛地点：昭文馆报告厅。
七、活动对象。
旅游烹饪学院全体大一新生。
八、活动形式。
1、器乐类。
如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。（参赛选手自备乐器）。
2、形体类。
如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。（参赛选手自备服装、伴奏带）。
3、声乐类。
民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。（参赛选手自备服装伴奏伴奏带）。
4、曲艺类。
小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。（参赛选手自备服装、表演道具）。
九、宣传方式。
1、张贴海报1张。
张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中进行宣传。
传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。
3、院内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动。
4、报名方式：在班长处填写报名表（各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好，届时会有相关大赛负责人去收）。
十、赛前准备。
1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查，根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。备注：相关问卷详见附录六。
2、活动举办申请及活动场地申请工作，于10月9日之前完成。
3、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。
4、资金来源：
（1）寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
5、人员物资准备工作：
（1）评委、主持人的确定；
（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作；
（3）海报、宣传资料的制作。
十一、活动流程。
1、活动发起与报名：发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况，在几天时间内（9月28日至10月8日）完成各班级的参与报名。
2、比赛前期准备：由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备；自带音乐伴奏。
3、海选：
（2）海选地点：笃行楼n302。
（3）评委：以演出部门为主，部长以上成员和特约老师组成评委团。
（4）海选流程：参赛者按照所选的参赛形式，以抽签的方式轮流表演。每表演完一个节目，由评委根据选手的表现打分，最后将成绩从高到低排名，采取淘汰制，由此产生进入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。
（5）注意事项：控制好会场次序，多发掘特色人才。
（6）比赛内容节目内容：健康向上、富有思想性；形式活泼、主题突出、艺术强；服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。
4、决赛前期准备：由各参赛者在3天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括表演的分组，人力准备，和道具准备。（选手必须有号码牌）。
5、决赛：
根据赛前分好的小组分别进行组内比赛（上场顺序抽签决定），事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。每组胜出的选手进入下一轮，第一轮胜出的5位选手进行比赛，评委打分，由高到低。每位选手需要准备两个节目，一个为小组合作节目。另一个为第二轮单独表演节目。
（2）决赛地点：昭文馆报告厅。
（3）评委：由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。（秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成，评委人数待定）。
（4）评分原则：以各评委裁判评定为主，大众评审为辅。
（5）决赛流程：
1）开场整体亮相，开场舞，带动整场气氛。主持人上台，介绍到场嘉宾。（分组情况开场要让评委清楚，评委需要了解两组中双方选手）。
2）活动特邀嘉宾致辞。
3）主持人宣布大赛开始。
4）第一轮。
分好组的5组选手通过赛前抽签，轮流上台，两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制，从每组选出一方进入下一轮，另一方在第一轮淘汰，没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争，是平行关系。选出配合最佳默契组合。（若两组选手都表现十分良好，可以同时进入下一轮）。
5）互动（蹲蹲乐有奖竞猜)。
7）第二轮。
第一轮胜出的5位选手进入第二轮，进行比赛。由评委根据打分表打分，分数由高到低，选出前三名。
8）由院团委老师，院社联主席等为获奖选手颁发奖品及奖状。
9）主持人宣布大赛结束，工作人员留下打扫会场卫生。
6、决赛评比：
由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分（满分10分制，允许出现0.5分）。
7、现场公布决赛赛评比结果：
由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果。
9、现场颁奖：
现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖。
10、活动结束：
现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。
十二、奖项设置（颁发荣誉证书和礼品）。
第一轮配合默契最佳组合。
第二轮一等奖一名。
二等奖二名。
三等奖三名。
最佳人气奖1名。
十三、经费预算。
1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元。
2、比赛现场布置费用：400元（舞台，音响，灯光除外）。
3、比赛矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用：400元。
4、横幅费用：100元。
5、幕布：800元。
总计：20xx元。
十四、比赛注意事项。
1、工作组人员的任务发生冲突时，保证节目组的工作顺利完成。
2、各工作组自成立后立即开始工作，比赛完成后一天自动解散。
3、各工作组人员任务如发生冲突，将重新调整各组人力资源。
4、具体事宜责任到人。
5、工作时必须注意协会形象及自身形象。
6、工作态度必须端正积极。
7、注意人身安全。
8、未尽事宜，另行通知。
一、大赛主题。
为进一步推进北京理工大学珠海学院文艺活动的蓬勃发展，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，信息学院将举办以“我青春，我爱秀”为主题的20xx级新生才艺大赛，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
二、大赛目的。
为了迎接我院11级新生的到来，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，组建文艺对,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台，我院将举办新生才艺大赛，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，增强班级凝聚力，让同学们感受到大学生活的快乐与充实。
三、大赛时间。
初赛：十月下旬。
决赛：十一月上旬。
四、大赛地点。
初赛：教学楼教室。
决赛：报告厅一。
五、主办单位。
北京理工大学珠海学院信息学院团总支学生会。
六、活动对象及评委嘉宾。
活动对象：信息学院11级全体新生。
评委及嘉宾：信息学院书记，辅导员，学生会主席团，学生会各部门部长，校各组织代表等。
七、宣传工作。
1、横幅宣传。
内容：“预祝信息学院新生才艺大赛顺利进行”
地点：学校各主干道。
2、海报宣传。
大海报3张。
地点：学校1、2、3饭门口。
内容：大赛名称、大赛的主办方、时间、地点小海报20张。
地点：信息学院各学生宿舍宣传栏、学院办公室宣传栏以及报告厅。
内容：大赛名称、大赛的主办方、时间、地点宣传单25张。
地点：非信息学院学生宿舍宣传栏。
3、网络宣传利用微博，各新生群发布大赛相关信息。
八、前期准备。
1.向办公室申请使用教学楼教室及报告厅一。
2.外联部拉取大赛赞助。
3.宣传部制作宣传横幅，宣传海报和幕布。
4.向11级新生下达报名通知，大赛分三项，歌唱器乐类，舞蹈类和语言类，歌唱器乐类以班级为单位，每班需报名参加两个或两个以上的歌唱器乐类节目；舞蹈类以专业为单位，根据各专业班级数量规定报名参加节目数量；语言类以班级为单位，每班需报名参加一个或一个以上的语言类节目；另外同时参加比赛的同学可以加入我们学院的文艺表演队。
5.向办公室申请挂横幅及张贴海报的位置。
6.邀请海贝tv进行比赛的录制。
7.进行各类宣传工作。
8.统计并整理三项赛事的参赛节目。
9.给部内人员对初赛进行分工，如签到，催场，管理秩序等。
10.邀请较专业人士进行初赛选拔。
11.对初赛节目进行评选，选出决赛节目，安排相应的工作人员跟进节目的排练。
12.确定并发邀请函给决赛主持人，评委及嘉宾。
13.制定决赛评分标准和比赛形式。
14.确定决赛现场的工作人员及分配工作任务。
15.布置决赛场地及检测影音设备。
16.决赛前要进行至少一次或以上彩排。
九、大赛流程。
歌舞器乐类（历时：2个小时，晚7点准时开始）。
所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位。
完成歌唱器乐类节目及大赛的.物品安排。
安排所有嘉宾，评委，观众，参赛者入场就坐。
主持人宣读开幕词及介绍到场领导，嘉宾与评委。
大赛开始前，介绍进入决赛的参赛选手，集体亮相。
比赛正式开始，歌唱器乐类参赛人员按节目排序出场表演。
主持人宣布当天比赛成绩及下一项目的比赛时间。
安排到场人员离场，工作人员清理比赛现场，归还道具，做好收尾工作语言类（历时：2个小时，晚7点准时开始）。
所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位。
完成语言类节目及大赛的物品安排。
安排所有嘉宾，评委，观众，参赛者入场就坐。
语言类参赛人员按节目排序出场表演。
分数汇总，进行排名。
参加歌舞器乐类的全体同学进行表演（加入文艺表演队的同学）。
主持人宣布三项赛事的冠亚季军，对得奖节目进行颁奖，并宣布大赛圆满结束。
邀请所有参与者以及嘉宾上台合照。
十、比赛赛制。
比赛分初赛和决赛，初赛初定分三个阶段，第一阶段是歌唱器乐类，本阶段在发布通知后一个星期进行初赛，参赛者本阶段用清唱的方式演绎；第二阶段是舞蹈类，在歌唱器乐类初赛后一个星期进行；第三阶段是语言类，每个节目时间8到10分钟，在舞蹈类初赛后一个星期进行。(如果舞蹈节目不多就归类到歌唱器乐类一起进行)。
决赛分两场，第一场是歌舞器乐类，设有加分项，参赛者可以表演其他才艺进行加分。第二场是语言类，每个节目时间8到10分钟。
十一、所需物品。
大赛宣传：横幅1条，大海报3张，小海报20张，宣传单25张。
大赛装饰：气球彩带若干，幕布。
大赛设备：相机，摄影机，手提电脑。
大赛奖项：获奖证书12本，奖状25张。
嘉宾评委及工作人员：邀请函若干张（视情况而定），矿泉水6箱，节目单150张。
十二、注意事项。
提前确定各节目所需道具，交由专人负责比赛时道具的安放工作。
提前确定各节目所需背景音乐、ppt等，上交文娱部，并由各节目负责人备份。
确定各节目灯光，音响负责人上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备。
每一节目的得分在下一节目表演完后由主持人宣布。
组织现场机动组和后勤组，应对突发情况。
十三、经费预算（附表1）。
十四、紧急预案。
1、时间问题：若不能顺利申请到教室，则将时间和地点更改，大赛流程不变。
2、停电问题：
（1）比赛前停电：推迟半小时举行，若半小时后仍未恢复供电，则宣布改期。
4、物品准备缺失问题：由后勤小组上报并及时购买。
才艺比赛策划书篇十六
“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充分展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展示学校艺术教育的成果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的活动，并且能够扩展比赛形式，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将“数我有才”推广至全校，给全校学生一个展示自我的舞台。
秀才就是要秀“才”，青春在这里闪光。
三峡大学学生会。
三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生）。
才艺大赛：
1．：3月21日至4月10日。
报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；
南苑：3月25、26日。
沁苑：3月30、31日。
欣苑：4月1、2日。
西苑：4月6、7日。
东苑：4月8、9日。
2．海选时间：4月16日。
3．初赛抽签、交碟时间：4月21日。
初赛比赛时间：4月23日。
初赛比赛地点：艺术学院橘颂音乐厅。
备注：初赛场数依据报名人数来定。
4．决赛抽签、交碟时间：5月12日。
决赛比赛时间：5月14日。
决赛比赛地点：沁苑。
注：以上时间及地点若有变动将另行通知。
1．参赛形式。
参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。
选手自选参赛作品一个，作品形式不限。
如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。
2．参赛细则。
海选：海选将会在各个苑区进行，选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式，时间控制在2分钟以内。
初赛：选手根据抽签顺序表演自己的节目，个人节目不得超过5分。
钟，团体节目不得超过10分钟。
决赛：开场：“数我有才”主题曲演唱。
第一环节：选手根据抽签顺序进行节目表演。
第二环节：现场颁奖。
3．节目要求。
（1）节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象。
（2）节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件。
金奖1名、银奖1名、铜奖1名。
最佳造型奖：2名。
最佳人气奖：1名。
最佳才艺奖：1名。
数我有才奖：若干名。
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