开始懂了(通用20篇)
文学作品是用语言艺术的方式表达思想感情的一种创作成果。如何了解历史并从中吸取教训呢?这里是一些经典总结案例,让我们一起来学习借鉴。
开始懂了篇一
没有带血清,难道我真要死在这吗?可清还没考虑两秒就开始吸我腿上的毒,那一刻我真的被感动了。平时他总和我斗嘴,可他其实并不坏,一会我腿上的毒被吸干净了。清帮我把腿包扎好后,自己却晕了过去。他昏睡了一天,醒来时体内的毒差不多被清除了,只是身体很虚弱。我们很艰难的爬到山顶往下望,天美了。我们决定明天大早从山上爬下去。就在那天晚上。
云南了罕见的大地震,我们扎营的地方突然崩塌。我们摔了下去。说时迟那时快,我抓住了不一个树根,我拉住了涛,涛抓住了清。只看那树根一点点断裂,清突然说:“涛放开我,树承受不起我们三个人的重量,你们两个人还可以活。”他说完我哭着说:“不可以你救了我,我不可以让你死,我不同意。”“别傻了,现在让我们自己介绍一下我叫李俊清上海人……”那时他挣脱了涛的手掉下去了,我大声喊:“不,我是武汉人,叫梅忧艾。”我们在那里坚持到黎明才有人来救我们。
我和涛赶紧到山下去找清,清已经昏迷不醒,赶快送到医院,医生说,“他脑震荡可能2、3天会醒过来,也可能永远也醒不过来了。”
“忧艾……”当我回过神来时,一个微弱的声音叫着我,清醒了。他昏睡了六年,今天他终于醒了。
让我多记一些沿路的感受,那将会是我最美好的收获。
开始懂了篇二
美文,《法汉词典》译为“纯文学”,法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是:“文学、修辞、诗歌艺术的总体,”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。以下是小编帮大家整理的故事开始的开始美文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
我是没有天赋的女孩。
我的生活一团糟。
我没有故事。
我还没有经历。
我只能讲故事。
有生活,即故事。以前,我想要讲我能想到的,天马行空。现在,我只讲我经历的,看到的,遇见的。岁月静好。
其实一直以来,我眼里十八岁以前的我都是一个懦弱木纳的女孩。从来都看不透别人的算计,吃亏了都总想着是福。性格有点和稀泥,整天没心没肺,得过且过。没什么目标原则。也不懂得未来靠拼。很多时候我都在心里给这个社会涂上色彩斑斓的明亮色彩。我也一直骄傲的觉得自己特别不一样。
在很早我就想做特别的事,只是没有机会。我把这归结于年纪,我想大概是因为还太小所以没有足够的能力去做想要做的事。记得那时候,我一直梦想着可以一个人背着单反去浪迹天涯,去见识去经历去感受去遇见。看美丽的风景,拍深刻的照片,遇一生的好友。能当个写手,就写我想写的可以给读的人带去温暖和正能量故事。去画画,画我眼睛所看到的心里所想到的能够动人心弦的画。所以我一直在等,等我二十一岁。等我成长到可以一个人面对所有。那时候我偏执的认为二十一岁是神圣的年纪。所以我一直在憧憬。
今年,我二十岁。有能够洞察人心的通透心思,有自己的处事原则,有坚定的未来目标,想要的越来越多,性格也越来越独立,有自己的朋友圈,能够做一个很好的倾听者去为朋友分担痛苦为他们带去正能量。可除了这些,我一无所有。我再也没想过要画画。我知道我画不出来,即使给我那个条件。而浪迹天涯,更是不敢想。不是说放弃,而是现在的`现实不允许。但我的心底还是会时不时梦想在未来某一天我能背起行囊带上单反去流浪。或许这么多年我仅剩的想要去努力去坚持做到的梦想就只有写作了。即使如今我的文笔还不成熟。原谅我就是喜欢把一切说的悲壮的不像话。原谅我是那种喜欢在难过时听悲伤的歌想悲情的故事于放大的疼痛中享受快要死掉的感觉的人。虽然我已足够明媚。
我开始更期待我的二十一岁。许是这么多年这个年纪早已成为我的信仰,或许更贴切的说,二十一岁,就像是我给自己的承诺一样。我从没想过我二十一岁一定要怎样怎样。我想的是,二十一岁,不管是什么模样,都该去改变。变成更好的自己,变成自己想要的样子,变得成熟理性,变得精明能干,变得说一不二,变得明亮动人。去努力去奋斗去靠自己得到想要的一切。然后,去做自己这些年想要做却一直没做的事。
没有梦想,必有信仰。人不能什么都没有,也不能总是什么都不做。出发在路上,才是生活。请相信,这一定不是结尾,这是另一个故事的开头。
开始懂了篇三
人一生可以作出无数选择,可是唯独不能选择自己的开始。
你不能选择自己是富有还是贫穷,美貌还是丑陋,聪明还是愚笨。就像一只青虫不能选择鸟作为它的开始,乌龟不能选择兔子作为它的开始。就像左思不能选择“玉树临风”
作为他的开始,李白不能以官场得意作为他的开始。
开始懂了篇四
一位青年教师地组织大班教学活动时,要求幼儿举右手表示判断题的答案是正确的,举左手表示感谢答案是错误的,突然间有一个男孩子站起来说:“老师,哪上左手,哪能是右手?”话音刚落,全班哄堂大笑。但见老师在一刹那的惊讶之后,很冷静地制止了全班幼儿的笑声,对提问的孩子说:“请看好,这是左手,这是右手。”教师先后伸出左手和右手,双说,“孩子们,这其实并不可笑,我们每一个人都有可能发生这种暂时性遗忘。据说大科学家爱因斯坦有一次竟然忘记了自己的姓名。“紧接着,教师走到提问题的身边说:”“老师很佩服这位小朋友,哪是左手、哪能是右手的问题都敢提。敢于提问题是一种很好的学习品质。我相信有这种学习品质超群的小朋友一定能把数学学得很好。来,伸出你的右手。我们握个手。”
无疑教师的处理是科学而富有人性化的,既保护了那提问孩子的自尊心,又激发了全班孩子的积极性。
“保护是幼儿园教育的主题”然而,长期以来人们比较多的是关注幼儿的身体,而忽略了对幼儿心理上的关注、对幼儿的自尊心、自信心的保护。教育保护,无处不在,无时不在。幼儿教育保护,请从善待“哪能是左手,哪是右手”吧!
开始懂了篇五
17岁,花儿般的年龄,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的汗水。
谁都会有17岁,谁都有过17岁。时间老人留给我们的时间也只有一年而已。
我们终于长大,17岁从这里。
17岁是粉红的季节,粉红的心,粉红的笑。17岁,我们的心思发生了微妙的变化,也许有了自己喜欢的人,也许有了自己的情感。叛逆是我们的性格,代沟不是我们所期望的。
17岁,从这里。
学习是我们学生的天职,17岁,正值少年,不要虚度似金的年华,好好学习,天天向上,为了我们可爱的祖国,为了我们可爱的父母,有累累硕果说一声:“我爱你.”
17岁,已是一个大人了,帮父母排忧解愁何乐而不为呢?我们是父母嘴中的糖,手中的玉,心中的宝,做一个懂事的孩子,从小事做起,疏不只,我们的不懂事,才是父母心中最大心病。
17岁,做一个开朗的人,身边多几个益友,少几个损友,这个17岁不会孤单。
17岁有着太多太多人遐想,有着太多太多甜蜜的笑容,17岁定回成为你我永久的回忆。
不要做语言的巨人,让我们的梦想插上翅膀,飞往梦幻般的国度。17岁,从这里!
开始懂了篇六
所有真理你说出来就合乎旨意。
开始你是天我是地。
相识之时呼吸似诗缠绵中沉迷。
彷佛无声中已习惯有你。
怎知这天与地竟会分离。
咫尺可触转变遥不可及。
但我两臂微弯尚有暖意。
可恨有生却再难紧拥你。
无奈冬日只我蜷缩身体。
触摸一堆飘忽空气。
感谢你真的感谢你。
让我属于我自己。
所有真理你说出来就合乎旨意。
开始你是天我是地。
相识之时呼吸似诗缠绵中沉迷。
彷佛无声中已习惯有你。
怎知这天与地竟会分离。
咫尺可触转变遥不可及。
但我两臂微弯尚有暖意。
可恨有生却再难紧拥你。
无奈冬日只我蜷缩身体。
触摸一堆飘忽空气。
感谢你真的感谢你。
让我明白这道理。
原来不过是。
结束的计时。
开始懂了篇七
现实……让我不敢再相信一切。
了,却没有勇气选择结束,当初,太多太多的选择是不应该的,不应该去剥削一段没有结果的故事,不该靠近一个不该信任的人。不要再这么对我了。
接触过我生命的所有朋友们,你们说过不会欺骗我,你们为什么不允行你们的承诺,曾经的一切,都在眼前离去,记忆由新的每一幕都在徘徊。
总是一个希望的开端重点总是一个失望的别离最后的最后还该留恋吗?还是该责备自己没珍惜。
日新异月,世界的一切都变得如此复杂,不再上海,不再哭泣。旧的不去,新的不来,每场戏结束了,接下来的是更加残酷的考验,每个人都可以选择中途退出,只在意是否有勇气。
为什么不遵守当初的承诺,你承诺过,会在意我!不会抛弃我!不要向我解释一切,我已彻底看透你了,解释等于掩饰,掩饰就是欺骗的,为了我,你不值得再折磨自己;同样,我为了你,都不再值得。
放弃吧,手……放开,最好的选择,让我们各奔东西,一切从新……这般心痛非比寻常,这般心痛,难以容忍,思念是一种病,不能见是一种痛。
开始懂了篇八
一路的辛酸,一路的苦楚…我们的团队终于成立。那一天,我笑了,脑海中闪现着:一群志气青年,风雨共济,追逐着梦想。我展望星空,对着最亮的那一颗星星暗暗发誓:无论面对什么样的挑战,我都要领着团队一起攀登巅峰,创造神话!
哥”!
今天我不得不说:我们的团队尚不成熟,与其在暴风雨中消亡,不如现在解散!有朝一日,我们已有那个实力,我们的思想已经成熟,而我们的梦想又一致,我们在相聚一堂,为了明天不留下遗憾而奋斗!
而且我坚信总有那么一天,我们能再聚一堂,通过奋斗,迎来那一抹阳光。那时我们在一同躺在那片金黄的麦穗地里,一同、看着那蔚蓝的天空,雪白的云朵,高举拉菲,为我们的胜利喝彩!
——有时候放弃,未尝不是一个新的开始!
开始懂了篇九
放了假,终于有时间整理自己的屋子,收拾、归理那些已经用完的课本,凌乱不堪的房间也终于有了片刻的整洁。
看着摆满了一地的书本和写满字的纸片,这每一张纸、每一本书,都记录着自己往日的生活、点滴的成长,回想着过去的一年就这样画上了休止符,心中不免有些怅然。
手上对书做着分类,心里则想着、回忆着以往几年此时同样的情形,依旧是如此的漫不经心,同样怀着淡淡的惋惜。在回忆与现实间,我似乎懂得,原来每一次的整理,都是一次新的,每一次的归类与收拣,既是过去的结束,也是未来的开端。
整理旧书本,就如同梳理过往、收藏回忆,然后,转身面对新的,迎接新的挑战,继续新的行程。
开始懂了篇十
等到爸爸回来,他问我:“拿了报纸没有?:"锄禾日当午,汗滴禾下土。做人从感恩作文我要走了。550字作文我不学了?我总是期待着每一次有机会可以骑着我那辆银黑色自行车经过那条巷子的时刻。不过你要切记,线既然缝上去,就再不能拆下来了。那就是我啊,我多想冲下山去,扑进您的怀抱!
“谁言寸草心,报得三春晖”,父母给了我们生命,又将我们养大成人,他们是我们世界上最大的恩人,但我们常常认为,父母为我们所做的一切都是理所当然的,大家想过没有,这世界上,没有谁必须为你做什么,你若那样想就是大错而特错。那些给你关爱的人,是你最爱的人,而不是你该索取的人。我们要学会感恩。
在这大千社会里,大家只有相扶相助,才能走得更远。
我们要感谢医生,没有他们坚持不懈的付出,就没有我们健康的生活。是他们解除了我们身上的病痛,是他们给了我们美好的生命。
我们要感谢警察,没有他们夜以继日的工作,就没有我们安定的生活。是他们消除了我们心头的阴影,是他们给与我们和平与幸福。
我们要感谢老师,没有他们伟大无私地奉献,就没有祖国栋梁的人才。是他们减少了我们社会上的文盲,是他们为我们传送古典经卷。
我们还要感谢于那些默默在后台为我们服务的人们,学会感恩,我们才会发现身边处处都是感动,才会发现人内心深处的那一份真善美。
做人从感恩吧!“滴水之恩当涌泉相报”“赠人玫瑰手有余香”,只有学会感恩,人与人之间才能互帮互助,和谐共处,我们的社会国家才能更繁荣昌盛!
开始懂了篇十一
经过了初中三年的艰苦奋斗,我坐在了这里,阜南县城的最高学府——阜南一中。
新学期到来了,我们大家刚刚从两个月的长假中苏醒过来。紧接着,为期十天的军训又来临了,经过十天的艰苦训练,同学们的精神面貌有了很大改善。
这里,是我们学习的地方。听,那从教室中传来的朗朗读书声,是同学们在为自己理想的大学而发出的奋斗之声;听,那从教室中传来的黑板上的嚓嚓声,是我们辛勤的老师为浇灌出一朵朵智慧之花而发出的努力声;听,那从教室中传来的争执声,是同学们在为一道难题而发出的阵阵响声。
这里,是出各种人才的地方,清华、北大及科大的新生相继从这里产生。
这里,是辛勤的园丁无私奉献的地方,许许多多优秀的教师在这里甘愿做一支蜡烛,照亮了我们前行的路。他们燃烧了自己,照亮了我们,这种行为是多么令人敬佩啊!
这里,拥有茵茵的草地,茂盛的柳树,粉刷一新的墙壁,宽阔的操场,这里的环境是多么地优雅,非常地有助于我们学习。我们现在的学习环境是多么地优越,想想长辈们那时的条件多艰苦,因此,我们要努力学习,开创一个新的历史纪元。
这里,是一个新学校、崭新的开端,也是一个全新的未来。因为,历史将在这里重新开始。因此,我们就会拥有一个崭新的未来。为了我们的未来努力奋斗吧!
当我们在为自己未来而努力奋斗的同时,也在改变着历史。历史的源头就是现在,我们处在历史的开端,因此,我们更应该努力,为后人做出贡献。想想我们的先人,他们是如何被我们所怀念,我们应学习他们,在这历史的源头,做出重要的贡献,青史留名!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
开始懂了篇十二
・・新的教室,新的`老师,新的环境,新的面貌。
・・・我一开始很害怕去上学,原因是统考成绩下来了,我肯定考的不好。害怕老师批评我,就一直害怕着。一到学校,我就见到了我的老同学,并和她们打招呼。后来上课了,老师带领着我们去我们的教室。最后才告诉我们数学老师换了,我们都不是很高兴,因为我们原先的数学老师对我们非常好,现在换成男老师了,不过还不错,这个男老师对女生很好,还好。我这一天过的很好,因为我们还没有发书呢,现在88了!
开始懂了篇十三
“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使……”
――题记。
开始的开始,最初的开始,有欢笑,有泪水;有朝气,有颓废;有自信,有迷茫……。
一起度过的六年时光,万紫千红,五彩缤纷。三十六个孩子,如绚烂银河中的一片星域,点点星光,自我闪耀。我们在快乐的脚下奔跑,也沉醉于友谊的美好,我们坚守自己的与众不同,与同样的孩子,一起携手,一起前进。或许我们的信念会随之改变,但我们还是我们――稚气未脱、懵懂青涩。
现在,面对人生的第一个分岔路,我们不得回头。六月的尾声,七月的开始,苦涩的离别,笑着道别。
我们装作长大,装作成熟,但无论是谁都一眼看透。习惯的大笑,都只是内心苦涩的掩饰。成长和毕业的字眼,都无疑是拨动了心灵最深处的那根弦。qq动态里一句:“都别给我哭,笑着滚蛋啊!”道尽了离别的愁。
人生如跨门槛,跨出一个,迈进一个。离别,是必然。我们不得不挥手道别,只留给曾经的他们一个冷漠的背影。但我们不得停留,必须永往直前啊!
开始懂了篇十四
现实……让我不敢再相信一切。
开始了,却没有勇气选择结束,当初,太多太多的选择是不应该的,不应该去剥削一段没有结果的故事,不该靠近一个不该信任的人。不要再这么对我了。
接触过我生命的所有朋友们,你们说过不会欺骗我,你们为什么不允行你们的承诺,曾经的一切,都在眼前离去,记忆由新的每一幕都在徘徊。
开始懂了篇十五
开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子该要飞往哪去。
――题记。
也许是我生性散漫的缘故,很少花费心思去构思,一如下棋我总是下不过其他人,至今还记得他们那带点轻蔑的眼神。未来总是美好的。开始,性本善,很多人都对白色有些莫名的向往,我也向往一颗干净透明的心,在心底一点点勾勒,它应该用素描的。人的内心总是在成长,在升华,人们对那些圣洁的东西显得尤其崇敬,淡泊名利,宁静致远,一点点长大,一次次领悟。连我自己也不知不觉走入了宁静,向往着玛丽居里那种默默无闻的生活。
开始了,我可以说人生的每一刻都是开始吗?我想我始终都是孩子,始终都渴望变成天使,对于未来,以及现在,我始终都保持着一份希冀。对于过去,我想应该释怀了,还是忘不了,很久了,暗淡了,破旧了,翻来覆去都该厌倦了,只因为还有些余温。惊诧于自己的改变,那样轰轰烈烈的我,追名逐利的我,回避怯懦的我,就这样变了;镜中自己的轮廓愈见清晰,我不想用沧桑来形容,我想这是成熟稳重。对于名利,以前的我是很向往的,甚至毋庸置疑,不知什么时候产生了正义感,什么时候有了责任感,一切都在向正确的方向发展。也许只是因为我早已忘却了名利,不知,不觉。
我不知道自己是否勇敢,也懒得去纠集。老爸说我没有统筹全局的野心和信心,我只是笑笑。是的,的确没有,犹豫,不够坚定,缓慢,那就由着吧。勇敢,也许,我在困难到来之际学会了勇敢迎接,在悲伤和窘迫到来时记得回忆;怯懦,也许,好像少了很多争执和解释,也确实很讨厌那些指责,愤懑,默默忍受,居然也会委屈得想哭。
对于勇敢,我想把”也许“变成”是的“。宽容,我没有完全做到,初三了,其实也不是挺吓人,开始渴望,那种三点一线的生活,紧凑,没有停歇。也许是因为耳边少了许多叫嚣。万事开头难,就是这样,那又怎样,第一次,如此渴望,渴望那种以前认为的枯燥的生活,一捧水,滤了又滤,一点点剔除杂质。渴望蜕变,规律的生活,理性的大脑,一个人,一个独立的人。我想去真正接受这个世界,真正接纳自己。自尊,自爱,自强,那么多烦恼,那么多无可奈何,应该抛弃。
然后,一点点升华,读懂,读懂每个瞬间。一刹,只一瞬的灵感。
我是有一点点幼稚的,也许是孩子的天性。安静一点,就这样。今天,就现在,很好吧,至少我的心情是很好的。想做点什么,然后就做了点什么,想要倾诉,然后就倾诉了。上帝为你关闭了一扇门,也为你打开了一扇窗。什么年少轻狂,什么洒脱,又是什么做作,什么青春,什么人生。
我想,人生最美好的时候,是就这样静默在时光里,按照正义的指引,恬淡的,与阳光,空气中的尘埃融为一体。这就是我。
文档为doc格式。
开始懂了篇十六
婴儿在产反房里的第一声啼哭,是生命的开始。冰雪在山坡上消融成河,是春天的开始。人与人彼此在凝视中用笑脸相迎,是沟通的开始;看到口渴难耐的陌生人,懂得递上一瓢水,是爱心的开始;送人玫瑰后,发现手有余香,是快乐的开始。
每一次的开始都昭示着最终的结束,而每一次结束又意味着新的开始。不要在开始中期待太久,不要在结束留恋太多。
开始懂了篇十七
一个人的生命中有许多开始。春暖花开,那是一年的开始;晨曦初露,那是一天的开始;婴儿啼哭,那是生命的开始;浪子回头,那是新生的开始……其实,无论是草长莺飞,还是丰收在望,都是开始,都是美好的开始,在这个开始的后面,都会有一段美丽的记忆留下。由此可见,好的开始决定了好的道路。
开始就好比根基。俗话说:“树,根深才能叶茂。”开始亦是一样,良好的开始才能决定未来一帆风顺的道路。老子曾经说过:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”可见,只有根基打好了,事业才能成功。很简单地就可以推出,只有开始好了,道路就能畅通无阻了。只因为事业的成功是在根基之上一点一点打起的,而道路的畅通是在开始之后一点一点积累的。
一个人的成功与良好的开始密切相连。周恩来总理小时候读书时便立下了“为中华民族的崛起而读书”的伟大理想,从小刻苦学习,一心向上。青年的他毅然离开了自己的小资家庭,后在黄埔军校任政治部主任,北伐结束后开始领导共产主义道路,新中国成立后又写下了和平共处五项原则等一系列不朽篇章。综上来看,周恩来总理的一生之所以丰功伟绩,完全离不开他为自己开启的良好开始呀!
深究“开始”二字,其“开”表示起始以及把关闭的东西打开之意,意在说为自己的前方开辟一条道路;其“始”表示起头,最初之意,意在说向着开始的道路前进。我们是即将升入高中的学生,告别了初中,踏进高中的门槛就是一个崭新的开始。无论过去是好是坏,新的道路出现了,只要我们好好做,拥有一个全新的美好的开始,我们就会拥有一个成功的高中三年,优秀的高考成绩,甚至我们未来的日子也会一片光明。
所以,好的开始决定了好的道路。
开始懂了篇十八
一句出自陶行知校长笔中的句子,令人赏心悦目:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”
有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回了家精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝,安逸快活。当然,猎人给他们设计的笼子也很舒适而温暖,没想到一次意外,一只小狮子从笼子里跑了出来,后来猎人也没回来过了,但在笼子里的那个狮子被饿死了。而那个跑出来的狮子,独自在野外,饿了就自己找吃的;渴了,就自己找水喝;受伤了,就会用舌头舔伤口遇到的人就知道怎样保护自己,最终它顺利的活了下来。
两只小狮子不同的遭遇告诉我们,人生需要自立。我们应该,自动告别依赖,走向自立,依靠习惯和依赖思想对我们的成长是非常不利的。它不仅使人丧失独自生活的能力和精神,还会使人形成人格缺陷,不能适应社会生活。我们应该从现在开始,自觉锻炼自立能力,培养自立的精神,在未来的社会生活中,做一个自立的人。
我们容易造成依赖,一方面,是我们自我要求不严格,自我意识不强;另一方面,是家长过分的溺爱自己的子女,包办一切,不让孩子自立。自立就是自己事情自己干,自立对我的健康成长很有影响,从方方面面的影响着我们的成长和发展。
现在的大学生依赖性很强,虽然考上重点大学,但还要父母操劳。由于他们自理能力较差,相信他们的大学生活前一段时间会一塌糊涂,做事无条理,不能按合理安排自己的课余生活,甚至生活不能自理,这对他们的大学生活会带来很多的干扰。
使他们快乐,觉得他们的孩子好像长大了、懂事了,让自己独立成长。
“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”陆游的这首诗深切的告诉我们要自立,就要去做,努力投身于社会实践。而不要像狐狸那样“吃不到葡萄就说葡萄酸”。
现在很多大学生和中学生放假的时候都会出去社会找兼职,虽然辛苦虽然累,却可以使自己提前接触社会,养成自立。我们要从小开始学会自立,培养自己的自主能力,最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起,同时也要大胆投身于社会实践当中。
开始懂了篇十九
新学期是新的开始,新学期有新的目标,回顾我们有太多的收获和感想,展望我们有更多的期待和希望。
说实话,刚开始看《水浒传》的时候,还是云里雾里的,讲的什么都不知道,可是慢慢看下去之后,就会发觉,其实它的脉络还是很清晰的,看着看着就不知不觉陷进去了,不管谁出了什么事,都好像感同身受,每到这时,我的心都莫名的揪了起来,不知道为什么,也许,只是看戏入了迷,感同身受,却又无力回天。
当我还沉浸在读《水浒传》的乐趣里时,眼就开学了。又是一个崭新的学期,在等我为它谱上最美的乐章。新学期,我会接触到更多比《水浒传》还感人的书,我一定要发扬读《水浒传》的精神,好好读完这些书。
这是小学的最后一个学期,我期待着它给我小学的生活画上一个圆满的句号。
开始懂了篇二十
“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使……”当耳畔上再次响起这首歌时,我早已泣不成声。
那年,我们即将分别。我犹豫地漫步于校园,走向操场,看着广阔、时而绿油油的、时而红白相间的塑胶操场,突然间,有那么一丝不舍的情绪开始蔓延,紧紧地绑住我的胸膛,使我难以呼吸。
六年了,是啊,这么快,如风一般,就这样过去了。我不甘,想回到过去时,却发现时间的齿轮已经慢慢闭合,再过几个月,我就要离你而去了。母校啊,你知道孩儿有多么地不舍吗?假如,时间可以延长,我绝不会想过去那般调皮,绝不会和同学吵架,绝不会……,可惜,奈何时间已逝,从此,再也没有假如,只有那深深的愧疚和那份浓浓的爱。
“时间一去不复返”“光阴似箭”,如今,我终于懂了其中的道理,抬头,却刚已发现,时间已从头顶悄悄离去,那么渺无声息,那么流光易逝……走着走着,来到了那颗老树下,记得一年级时,经常和小伙伴们玩捉迷藏,此时,我默默地摸了又摸那棵老树,几十年过去了,风吹雨打,老皮有了厚厚的茧。我眼中的泛出了滴滴淡水。
走向教学楼,我强忍住即将流出的泪滴,轻轻拿衣角擦去,努力使微笑回到脸上。在这座教学楼里,我足足生活了六年,在这六年里,有欢乐、愤怒、有懊悔、激动……这一切的一切,怎使我忘怀?如果说,校园是我的母亲,那您,就是我的兄弟姐妹,陪我唱歌、陪我玩耍……我爱母校,亦爱您!
教室?是的,我又回到了那个陪伴了我六年的教室,哪一桌一凳,黑板,粉笔,使我难以忘怀。一旦想到马上要分别,我的心几乎就要窒息了。有教室,自然也有老师、同学,相处六年之久,你们的一颦一笑、一举一动,都深深地映入我的脑海中。还记得与老师共解难题、还记得与同学互相帮忙,还记得老师教我们唱毕业歌;记得老师曾说我们是您教过最差的学生,那样也好,永不相忘,记得你帮跑步时摔倒的同学包扎时流出的泪滴,记得您为了您那“最差的学生”批改作业到凌晨……恍然回首,刚已发现,曾经的朋友都长高了,老师也早已两鬓斑白。
俗话说“人生若只有初见”,是啊,母校,如果没有初见,是否就没有痛苦的结束了呢?爱,是一种细腻,在细腻中,我找到了你——亲爱的母校!
写后小记:“歌谣的歌谣,唱着童话的影子;孩子的孩子,该要飞往哪儿去……”每当再次唱起这首毕业歌时,我脑海中只有一个影子,那便是我亲爱的母校。