2023年工程造价实训个人心得体会 学生工程造价实训心得体会(模板8篇)
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工程造价实训个人心得体会篇一
工程造价实训是每位学生必须要面对的一道难题,作为未来社会建设的一份子,我们需要掌握一定的建筑知识,了解工程造价的计算方法,从而在实际工作中能够胜任自己的工作岗位。在这次工程造价实训的过程中,我有很多的体会和感悟,下面就和大家分享一下我的心得。
第二段:了解实训内容。
在这次工程造价实训中,我们主要学习了如何进行工程造价计算,包括项目概算、施工预算、结算、中标等方面的知识。在实训中,我们要熟练掌握各项工程项目的定价方法,并注意相关法规、财务与建设文件的处理方法。同时,在实际的项目计算中,我们需要对市场行情及工程进度进行全方位考虑,确保自己的计算结果更加准确,真实地反映出实际的情况。
在实训中,我更加深刻地认识到工程造价计算的重要性和复杂性。工程造价计算需要考虑诸多因素,对细节的关注和把握对准确计算起到决定性作用。在实训中,我们需要对工程进度、变更、质量问题等因素进行全面的考虑,避免在施工过程中造成成本的增加和浪费。同时,工程造价师需要具备一定的分析判断能力和方案制定能力,对项目预算的进行准确评估与控制。
第四段:实训对未来职业生涯的影响。
工程造价实训虽然只是短短的三天,但对我今后的职业规划和未来的项目管理工作都有着不可替代的重要意义。在未来的工作中,我将更加注重项目的成本控制和利润的最大化,并在实践中不断提高自己的造价计算能力。同时,工程造价实训也让我明确明白,在工程项目的计算中,我们需要遵守相关法规规定,注重人文关怀,关注工程施工的质量和工期的控制。
第五段:总结体会。
这次工程造价实训是我在大学期间重要的学习经历之一,也是我未来职业道路中一笔宝贵的经验。在实训中,我通过实践学习了工程造价计算的方方面面,以及如何在项目管理中进行精细化控制的方法与步骤,期待将来我能够用所学知识在工作中取得更大的成就。同时,实训也让我认识到,我们在工程建设中需要切实关注环保、可持续发展和公共利益,做到以人为本,保障人民群众生活质量。
工程造价实训个人心得体会篇二
第一段:介绍实训的背景和目的(100字)。
铁路工程造价实训是一项重要的实践课程,旨在通过实际操作和实地考察,培养学生对铁路工程造价的实际操作能力和综合素质。在这个实训过程中,学生将参与实际项目的策划、设计、施工以及造价预算等各个环节,深入了解并掌握铁路工程的全过程。
第二段:总结实训的内容和方式(200字)。
实训课程分为理论学习和实践操作两个阶段。理论学习的内容包括熟悉造价计量和测量的方法、了解造价测算的基本原则和流程等。实践操作阶段则是对铁路工程造价实际案例的分析和实际操作,包括项目策划、规划、预算和施工图纸等。在实训过程中,我们了解到了铁路工程造价的复杂性和重要性,并学会了如何应对各个环节中可能出现的问题和挑战。
第三段:体会实训过程中的感受和困难(300字)。
在实训过程中,我们深刻体会到了铁路工程造价的复杂性和细致性。首先,建立一个完整的工程造价预算需要对原始数据进行大量的收集和整理,这对准确性和细致性提出了较高的要求。其次,在施工图纸的编制过程中,我们发现了设计次数多、变更频繁等因素对造价核算的影响,我们必须要具备较高的综合素质和工程造价管理的专业知识。此外,项目策划和规划的阶段也是具有较高难度的,需要我们对市场需求和政策法规进行深入的研究和分析。总的来说,实训过程中的困难和挑战使我们更深入地理解了铁路工程造价的实际操作。
第四段:总结实训的价值和意义(300字)。
通过参与铁路工程造价实训,我们不仅加深了对课堂知识的理解和掌握,更重要的是培养了我们的综合素质和实践能力。实践操作的环节使我们更好地领悟到铁路工程造价的细致性和复杂性,提高了我们的思维和解决问题的能力。实训课程还加强了对工程造价管理的实践应用,提高了我们在项目策划和规划,以及工程施工过程中的能力。此外,实训过程中的合作和沟通能力的培养也为我们日后的工作和生活打下了坚实的基础。
第五段:回顾实训的收获和展望未来(200字)。
通过这次铁路工程造价实训,我们不仅学到了新的知识和技能,更提高了我们的实际操作能力和团队合作能力。我们深刻体会到了铁路工程造价的细致性和复杂性,也意识到了自己在这个领域中的不足。因此,我们需要持续努力学习和提升自己的素质和能力,为将来从事铁路工程造价相关的工作奠定坚实的基础。同时,我们也希望在未来的实践中,能够将所学到的知识和技能应用到实际工程项目中,为铁路工程的建设和发展做出自己的贡献。
工程造价实训个人心得体会篇三
这次实习,也是毕业实习,是即将毕业步入工作岗位前一次重要的实践活动,我们每一名大三的学生都认识到了这次实训的重要性。所以,每个人都为此做了好多准备。我也是如此,从大三开始我就为此做准备了,希望毕业后能找份好的工作,希望自己能胜任自己的岗位。也是这个原因,我在整个实习期间都很努力。无论是在公司办公室期间,还是之后在项目部施工现场,我都用自己的勤奋、好学、以及认真的态度证实了我之前的承诺,我不怕吃苦,不怕困难,勇于去尝试,乐于从挑战中学习经验,所以,我对我的实习还是比较满意的。现在,我将要把我这段时间学习、实践所得到的东西部分的描述出来,希望老师能为我的努力给予肯定,更希望老师能悉心教导,指出我的不足,我将虚心接受批评,并在之后的工作学习中努力改正,不断提高自己作为一名造价人员的素质!
二、实习时间。
20xx年x月x日――20xx年x月x日。
三、实习地点。
xxx有限公司。
四、实习内容。
我所在的岗位是从事造价预算、资料整理、以及辅助公司员工完成一些工作。
五、实习过程。
预算员实习情况:我所参与的工程名称是乌拉特前旗和平家园住宅区。
(一)、用广联达软件进行工程量计算。
在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,是我这次实习的主要任务。广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是:砖墙――构造柱――梁――板――其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。画所有构件时都是先定义在绘图。
1、砖墙在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。
2、构造柱在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。
3、梁在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。
4、板在板中有附加筋和受力筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。
5、其他挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。
钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。在这一环节要求我们熟练掌握定额。套完定额后在转到计价软件中,在计价软件中主要是套价,在软件中价一般都是统一的价,而每个地区都有自己的价,所以需要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表,报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价,也包括了管理费利润。
在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。具体算量情况如下:
1、土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整)。
2、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)。
3、砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱;其他砌体所砌的墙、柱、基础等)。
4、钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。
5、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)。
6、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)。
7、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)。
8、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。)。
导入excel文件的方法软件操作:
(1)点击“数据”菜单中的“导入外部数据”。
(2)选择“数据导入类型”中的excel,点击“数据库”中的“浏览”选择要导入的excel的文件。
(3)给项目编码、项目名称、项目特征、计量单位、工程量五列分别指定列头,双击每列的第一个单元格选择。
(4)列头选择完毕后,点击“导入”即可。
造价计算时产生的一些误区:
1、楼梯装饰定额中,包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线,但不包括楼梯底面抹灰。台阶、坡道、散水定额中,仅含面层的工料费用,不包括垫层。
2、块料面层、木地板、活动地板,按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积,门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。
3、块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。
4、找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0、3平方米以内孔洞所占面积,但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。
5、楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除,超过500mm者应扣除其面积。
6、预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中,不单独计算。当预制板底不抹灰,而直接吊顶时,此时应单独计算预制板沟缝。
(二)、实习期间我整理了较多的工程资料:
如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。
(三)、在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。
六、实习中发现的问题及改进办法。
在这次实习环节中,我发现自己存在的一些不足之处,主要有以下四点:
(一)、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜造价工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只有在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
(二)、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事造价预算的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
(三)、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。
(四)、交际能力、人际沟通仍存在不足。通过这次实习,让我感受到办公室的冷暖。从事这个行业,是一个讲究团队合作,如果你善于与人沟通,幽默风趣,那么营造一个较轻松的工作氛围,还能提高团队的工作效率。所以,我今后应学会主动与人沟通交流,扩大自己的人际交往范围,同时提高自己的办事效率。
七、对学院教学建议。
通过此次的学习让我学到了好多,让我能够看清自己,认识到自己的不足,同时我也发现好多问题,让我知道自己该干什么?能干什么?同时我对在学校学到的东西给于肯定。然后我还发现一些问题,由于学校的条件,我们应该多一些实践,让我们更多的机会了解相关专业的情况,这样有利于我们的发展,让我们知道在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,通过六个月的自己动手,我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,当自己亲临其境或亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这几个月的认识学习期间,我发现自己还有很多不明白的地方,所以我只能不断学习,吃苦耐劳,拓宽视野,增长见识,积极面对每一天的挑战,体验社会竞争的残酷。
八、实习心得。
总体来说,实习的过程是愉快的、充实的!真正的到了工作中,对那些课本上抽象的概念有了具体的认识。充分了解到了实际工作中因地制宜的重要性。实习的过程就是将所学的理论知识与实践相结合的过程,系统的梳理了一遍理论知识。通过实习我的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼,培养了缜密思考的习惯。在具体造价预决算过程中发现的问题及学习到的知识又有效地弥补了原本知识体系的漏洞。实习结束,也就快毕业了,我的工作也就要正式开始。
实习如同老师所说的是一个扩大我们知识面的过程,它旨在培养我们更加从专业角度思考的理念,是让我们从门外汉变成行家的引导阶段。俗话说“师傅领进门,修行在个人”,在日后的工作学习过程中我们必须保持实习时发现问题的敏锐度,随时补充自己的知识,给自己“充电”!这次的毕业实习给了我实际工作的认识和学习的动力,也给了我奋斗的目标,了解了以后自己踏上工作岗位后的工作性质,让我受益匪浅,相信自己毕业后能够更加自信的参加工作,有一个好的开始!
工程造价实训个人心得体会篇四
通过这一个多月的实训,对安装项目施工经过了从零开场的深入学习和了解,如今对于安装施工已经有了较为全面的认识,从施工设计图开场,如何看图,怎样将图纸与实际项目对应起来,都有了现场的阅历。对实际的施工工序,如施工放线、电气项目、给排水项目、通风项目等都有了深入的了解。还有对安装项目中各种材料、施工机械的作用也有了更深的了解。在施工工程管理中熟识了业主、监理、施工方、承包商、以及监控方在项目工程中的职能及执业内容。特殊是监理在执业的过程中在现场的“三控三管〞(本钱、质量、进度掌握;平安、合同、信息管理)的执行过程及在质量掌握过程中特殊应该留意的地方都有了一局部的了解。
固然对于自己实训过程中的本质工作,监控量测的了解应当是最多的了,在实训过程中经受了如何执行合同任务并协调好我方与施工方的关系的过程,在这个过程中既要通过数据保证监测数据的真切可参考性,同时又要不让监测结果对施工有太多的约束而影响进度。
建造行业的浩大性是由其生产成品的形体浩大性和冗杂性确定的,这就确定了其生产过程中工序的冗杂性和时间的持久性,在这个冗杂的生产过程中我们每个人只能在其中充当一个小角色,为了使项目到达共同的目标,惟独参建的各部门和单位相互了解和密切合作,才可能更快更好的完成。
同时由于人员的冗杂多样性,如何发挥自身角色的作用并做好与别人的合作与沟通往往成为了项目分工合作的重点,在这短短的实训时间内,虽然对于一些理论、施工工艺、技术操作等了解甚多,但对于在项目中如何处理人与人、部门与部门之间的关系却不是一时能学会的,这里面的知识需自己多用眼去观看、多用脑去思量,才干使自己在工作的过程中越发得心应手。
常言到做事先做人,一个人的能力再强,但他的情商低下,其也难有很大建树。特殊是在自己所涉足的建造行业,在这个冗杂的工作环境下,特殊要学会与人沟通和交流,要学会与人相处,当别人求助时只要在自己能力范围内都应该乐意的承受,惟独真心的`付出才干在自己须要帮忙之时得到别人的救援之手,才干在激烈的竞争中得到别人的诚挚赐教。
步入社会之后要学习的东西无数无数,社会是一个冗杂的环境,做好我们的本质工作,精通一门技术,在现代社会中是格外重要的。大学毕业仅仅是一个开场,无数理论的东西还须要现场阅历的堆积和总结才干得到更好的完美和进展。刚才毕业,要本着“吃苦在前,享乐在后〞的精神和作风,年轻的时候多做一点,多学习一点,等年纪大了总有益处的,但也不能像老黄牛相同只顾着做事情,还要用我们的大脑去思量,学会抓住问题的重点和本质,才干提高解决问题和完成任务的效率。
这次实训让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性熟识,为今后专业的学习打下坚实的基础它不仅让我们学到了无数在课堂上基本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基在实训过程中,我得到了公司领导的褒扬、公司同事的认可,在做自己的工作的时候能与同事和睦相处,与施工队伍的关系处理的也很融洽。
工程造价实训个人心得体会篇五
经过为期一周的造价编制实训,我认为从事造价这个行业的人员最需要的就是认真、仔细。也认识到了一个人的力量是不足以完成整个任务的,因为在整个造价编制工程中往往需要抄定额中的人工、机械使用量还有各种系数、各单位之间的转换系数与计算出来的各种单价,任何一个抄错都会导致整个工程出错,而且出现错误需要一点一点的去排查,需要大量的时间,在查询定额时必须章说明以及各个子目下的注意事项及施工内容。在此次实训过程中我也发现了好多我以前没有发现细节问题,例如:建筑工程与安装工程是有许多不同的,比如在现场经费的取价基础和费率就不一样,在实训当中我发现我在有的编制定额在水利部20xx概算中找不到相应的内容,这是由于水利部的定额适应于大中型水利工程而陕西省定额适应于中小型水利工程定额,在这就有一个“套、调,换”的情况,在编制人工土方回填时,由于部里面没有相应的内容,我们就套用了土石坝回填的子目,但是又面临一个问题就是需要把其中的机械台班作相应的调整,适当增加人工量,具体调整多少,我们没有经验,只是把机械适当减少而没有去增加人工量,这是导致最后总概算相差20多万的原因之一。还有就是在造价编制中把其他材料费、其他机械费、零星材料费都编制错了,没有考虑把这些的取价基础给搞清楚,虽然这些都是一些很细小的问题,但是就是这些很细小的问题导致了整个造价工程的错误。这就需要我们在平常的学习当中认真听课看书。在此次实训当中,我先与我们组其他六位组员合作完成了我们组的工作,我们分工明确,其他人两人负责查定额,一人负责将查出来的东西整理到电脑上,并用并进行计算,两人负责验证电脑算出来的数据,两人整理汇编,这些工作我们做的并不紧张,我感觉我们此次试训的任务书偏简单,没让我们算工程量,但这在实际工程中是不会出现的,短短两天就把整体工作做完了,只剩下整理excel表格然后打印填数据,表格的后期整理我用了一天的时间,让我感觉到在现代化社会的今天电脑的运用是在是方便了我们的生活,大大缩短了工作时间,提升效率,这些让我明白了团队合作的重要性。由于多方面得原因导致险工险段除险加固工程总价最后超了二十余万元,对于这样的结果很失望,当我们了解到四班编制同一工程单价的人员最后也是相差很大,心里稍有安慰。
我认为从事造价工作的人员应注意的一个原则就是:不能只依文字上的介绍来进行概预算编制,还应考虑施工现场的情况,深入工地进行调查了解后再进行编制否则在决算时承包方和发包方会出现纠纷,为了尽可能的减少这种情况的发生,造价工作人员必须做好本职工作。
实训是学校培养方案和教学计划的重要环节它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段.短暂的实训已经过去,首先,我想先向所有为我的实习提供帮助的同学和我的指导老师致谢,感谢你们为我顺利的实习所做的帮助和努力.使我在我的水利工程工程概算的实习心有多大,舞台就有多大;志有多远,路就有多远中获得了实际的经验,巩固并检查了自己这学期内所学习的知识和实际操作能力.我们是水利工程监理专业的,在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,通过一周的实习,我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,当自己亲临其境或亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这一个周的实习期间,才体会到古人曾说过的一句话“书到用时方恨少”。可是世上是没有卖后悔药。我只能不断学习,吃苦耐劳,踏实工作,拓宽视野,增长见识,积极面对每一天的挑战,体验社会竞争的残酷。明确今后人生生涯中应该发展的方向,在工作中积累丰富的知识和宝贵的经验,在接下来的路上我会好好的走,努力地学习与实践,不断地提高自己,好好地生活。
心有多大,舞台就有多大;志有多远,路就有多远。
工程造价实训个人心得体会篇六
毕业顶岗实训是毕业设计的重要环节,也是我们最后的冲刺阶段,更是积累工作经验的重要阶段。它让我们把理论和实践结合起来。是我们从学校走向社会的重要坡道。减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更远。
我在xx工程造价咨询公司实训,公司主要承担预算,招投标,审计等工作是拥有乙级资质的私有制单位。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。成为一名能为社会做出贡献的热血青年,我们的肩上开始扛着责任。作为一名建筑行业的工作者,我们不仅仅是悲痛,还有更大的责任。我以生命的名义承诺,我一定做一名诚信,负责的建设者。
实训中我主要做了看图纸、熟悉规范定额,做简单的造价,预算,和在剑阁财政局参与财政评审等实践。现在回头看,我还是做了很多工作。首先我简单的汇报一下,刚进公司我对规范,定额做了再次温故,详细的看了几个工程的投标过程,比较粗燥的编写过一份标书。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图确非常重要。然后我算了某个工程一部分的工程量,又对现行的工程进行了核量,虽然没有被采用只是试算。但我发现随着新定额的推出、新价目的推出,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。但也是有很大收获。
造价分为算量和组价两个大块,算量是基本的,组价则是算量的延续,为了工作效率,已经不能似以前的手翻定额了,必须学会适用软件,刚接触xx计价软件的时候,我点头绪也摸不着,甚至不知道x的作用,盲目无助,很多人告诉我,计价专家只是excel的延续,不过是个工具,其实很简单,不需要那么在意,但是当初却不是那么看的,现在回想过程,真的是不可思议,当初怎么那么难呢,正是印证了那句古语:万事开头难。
通过手输清单,项目特征,模拟套项,慢慢的掌握了软件的适用方法;期间,我也到xx公司听过关于计价专家的讲座,更加加深了对xx的熟练适用。为了加强自己的能力,对一个工程,我首先自己套项,然后,在对比他们做得清单,一项一项的看自己套的定额和他们套的差别,通过这种对比的学习方法,我的学习结果得到了很大的提高。举一反三这次我是领会了这个词的深刻含义,掌握好了xx,再面对xx,xx这一系列的计价软件时,我已能很快使用。
在xx财政局做财政评审的时候,亦让人获益匪浅,每天,我都到财政局领图纸,然后回去自己算些小工程,更多的是看着自己的师傅算,他有着丰富的实战经验,看到一个工程基本上就知道了送审的工程是否超标,我想这里每一个数字内含的都是一个积累,我要何时才能达到这个高度,还是需要一个时间段的锤炼。
踏上社会,不光是工作,我们还与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事庆祝生日,大家一起出去聚聚,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。
心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是多工作,少闲话。作为个职场新人,我尽可能的尽到自己的本分,在尊重他人的基础上实现自我的提升。因为工作上面对其他人的关系,我更加看重了同学间简单的友情,也会在空闲时,和好友一起出来,大家畅谈人生,同学之间的相处是最快乐,最没有心机的。在临近毕业的关头,怀念,我们终将逝去的学生生涯。
我是学工程造价的,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过毕业实训这样一个,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备这次实训对我来讲可以说是受益匪浅的.我就快毕业走向社会了,能在正式告别学生生涯走向社会之前,得到这么多的实践,学到那么多专业相关的事物,我相信这次实训对我来说,是个不错的进入社会的初级门槛,以后,跨进这道门,我会走的更远。
工程造价实训个人心得体会篇七
摘要:
随着信息化时代建设步伐的加快,人们对于信息的高速传递有了更高的要求。社会各行业,信息的通畅与否,直接关系着整体的工作效率。而这一切的发展离不开移动通信的巨大推动作用。移动网络通信的实训教学,正在为社会培养一批高素质的信息专业人才。本文将结合移动网络通信实训教学的相关内容等方面进行详细的分析思考。
关键词:信息化;移动网络通信;教学模式;
一、引言。
在目前的信息行业,移动网络通信已经成为了市场需求量最大的通信行业之一。随着移动通信发展速度的加快,国家对于移动网络通信的专业化人才需求越来越大。这就客观决定了相关的通信企业必须结合有效的课程培养体系,为社会培养出更多的通信行业的专业人才,促进移动网络通信整体工作质量的整体提升,为通信建设事业做出更大的发展。
二、移动网络通信实训教学的现状分析。
在移动网络通信实训教学的培养目标中,明确提出了实际操作能力对于学生整体专业技能的重要性。这也就客观地决定了在开展移动网络通信实训教学的过程中,结合相关的专业课程,必须使学生们能够在具体的实习基地通过相关的项目操作,从而达到实训教学的最终目的。但是,目前的很多移动网络通信实训教学,为了降低相关的成本费用,保护学生们在实训教学过程中的人身安全,只是安排学生们去相关的通信企业生产基地参观实习,无法提供给学生们实际的动手操作机会。而实训教学的最终目的是让学生将自己的理论知识通过具体的实际操作,在灵活的运用中达到一定的效果,从而使得学生们的专业技能、专业素质都能得到很大地提升,在将来的就业竞争中占据更大优势。但是,目前的移动网络通信实训教学,已经无法达到课程体系的最终培养目标,使得实训教学的价值正在不断地被削弱。究其原因,无法理解移动网络通信实训教学的本质要求,是目前高校在教学计划目标设置上最大的误区。这种无法达到实训教学的.培养方法,已经背离了当今社会对于高校教育教学的大纲要求。因此,移动网络通信实训教学的改革迫在眉睫,需要高校及时地做出战略性的工作部署。
三、移动网络通信实训教学的总体规划。
在目前高校移动网络通信实训教学模式的培养过程中,主要是想让学生们通过实训基地的相关设备操作,能够深入地理解相关的移动网络通信建设方案,运用一定的技术手段解决相关的实际问题,从而达到理论与实际相结合的最终目的。在具体移动网络通信实训教学的过程中,一般会要求学生们能够利用计算机对于实际的实训项目进行相应地仿真实验测试。通过仿真模型的建立,实现人工智能化操作,使学生们可以在虚拟的环境中感受移动通信现场的施工状况,从而加深对自己专业的理解。在进行实训教学中,有时也会要求学生们进行网络拓扑设计、设备安装调试、网络状态管理等。在当今移动通信行业发展的形势下,一些通信行业对于实训生的总体要求是:在实际的问题处理中,应该具备专业思维的项目化方法,使得实际问题可以得到快速地处理。这也就客观地体现出了移动网络通信实训教学的总体规划。四、移动网络通信实训教学最终实现的功能在移动网络通信实训教学过程中,最终的实训课题需要经过相关的仿真系统测试,从而实现相应的功能。这些功能主要是。第一,网络资源管理。这个模块的主要功能是指在一定的范围内,通过对一些光缆、服务器、基站的相互连接,形成一个具有相关功能的网络。在这个网络中,可以对对象进行编辑处理、对相关区域进行测绘勘探,也可以对一些建筑物进行大致的模拟测量等。第二,分组网的网络管理。这种功能模块主要针对的是拓扑网络。它可以使得系统通过一定的技术处理,能够实现仿真测试、设备的安装调试、移动网络工程线路的布局及相关的规划处理。通过分组网络管理,可以使系统的整体工作效率得到显著提高,不同的工作任务在特定的分组网络中快速地完成。分组网络管理,其中突出的特性是在具体的工作过程中,相关的功能模块间是相互独立的,保持各自的工作状态,不受其它外来形式的干扰。这也使得分组网络管理功能在移动通信的整个系统中,占据着重要的地位。第三,查询统计的管理。在移动网络通信的系统设计过程中,对于资源的查询和相关任务表的统计,是系统整体功能发挥作用的重要辅助工具。通过查询统计功能模块的正确使用,可以使系统在正常的工作状态下能够自动地对所需的网络资源进行特定查询。当系统的工作负荷超过正常的要求时,通过查询统计功能模块,可以及时地显示出系统所剩资源量的多少,进而提出优化处理方案,提高系统工作的稳定性。移动通信系统对于查询统计功能的模块设计方面的要求较高,这就需要学生们在实训的过程中必须深入地理解查询统计管理模块工作的原理。只有这样,才能真正地体会到移动网络通信的重要性。
四、结束语。
在移动网络通信实训教学模式的研究过程中,发现了一些客观存在的问题。学生们在具体的实训教学学习过程中,无法真正地在实训基地得到亲自实践的机会,这是目前移动网络通信实训教学最大的问题。本文通过对移动网络通信的一些重要功能模块进行深入地分析,可以体会到移动网络通信对于当今社会的整体促进作用。
参考文献:
[1]张靓,唐友.移动网络通信实训教学模式的研究与实践[j].电子制作,2013(11).
[2]刘泽琦.移动学习应用模式研究[d].北京邮电大学,2012.
工程造价实训个人心得体会篇八
两个礼拜,不长不短的实训很快就结束了,但我却受益匪浅,实训过程中酸甜苦辣,点点滴滴,也让我学到了很多!让我们通过xx楼的装饰工程造价的计算,从而来提升我们自身从书本上学到的知识,这是一个将理论和实践相结合的一个过程。从这个过程中我们不断的尝试和求索,从不知道到知道,从一点都不懂到恍然大悟,这也正是我们本次课程的目的。
经过这次课程设计让我学到了很多东西,对许多在课堂上不懂的问题有了更深的了解,使我对学习知识的灵活运用有了很大的提高,让我明白学习知识的重要性。通过这次概预算设计,遇到了很多困难和问题,通过翻阅课本和资料和同学之间的讨论,询问老师,让我门迎刃而解,让我对在建工程和估价方面有了深刻的认识与了解,或许我所了解的并不全面,但是,我会通过以后的学习,从而来弥补这方面的不足。
本次课程的设计,是学校培养方案和教学计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实践的统一,也是我们从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段.通过实践学习巩固,强化我们所学的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题,并开阔我们的工程技术眼界。
本次实训包括很多方面,但主要是分为两个部分进行的:第一周我们小组所负责的是xx楼一层装饰预案手工算量,我们的一层分为二十七个房间,功能主要是进行煮饭的,这二十七房间分别是,门厅、两个备用件、卫生间、电梯间、两个楼梯间、餐车洗涤间、送餐间、办公室、分餐间、餐梯间、蒸煮间、欲进间、鼻饲间、洗涤间、面点间、主厨房、洁具间、主食库、副食库、酒水调味库、收货处、两个更衣间和一个过道组成。主要工作是将这些房间列项,将工程量计算出来。
第二周是利用xx大师进行上机操作。前两天x老师带着我们一点一点摸索的过程,也是xx软件熟悉的过程,后面三天主要是自我实践,做分配到的工程作业。包括定额计价和清单计价两部分,这其中又包括,人工换算、工料机的换算以及费率的换算等等。在这两周中,我们一步一步来,所做的,总结出来是:
1.熟识图纸,收集资料。包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等。
2.在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。
3.掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算。
4.楼地面工程量计算。包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同。
5.屋面工程量计算。包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算。
6.装饰工程量计算。包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算。
7.门窗工程量计算。包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算。
8.脚手架工程量计算。包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。
课程设计是培养我们学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.
回顾起此次课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从图纸发下来熟悉,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固.
我对所学的理论知识加深了印象,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。我坚信通过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实训中所学到的知识。