随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生思想报告篇一

尊敬的党组织：

在我叙述这篇。

的时候，内心始终无法平静，今天是我院第七届运动会，全院学生都奋力拼搏，都全力以赴，希以在赛场上能够赛出好的风格，赛出好的成绩，为自己的班级献出自己的绵薄之力。但是这两件事情却始终徘徊在我的脑里，久久无法散去，或许是我太过偏执，但我实在有种不吐不快的感觉，因为如果不说，我想今天的事情会一直存在在我的脑海深处，成为我向党进一步靠拢的障碍。

第二件事情在我看来却未免是比较让我伤心的，这件事情发生在我们班的一个男生身上，我们这个班级一共只有5名男生，照理说运动会的时候大家都是应该到的，不参赛也无妨，至少能够给班级加加油，可是这名男生呢?他作为我们班的团支书，一名优秀的入党积极分子，在比赛前他曾跟我们说过自己会去参加运动会，可是在比赛的时候呢，因为要参加男子4*100米比赛，而班级内另一名同学已经受伤，我们需要四个男生进行比赛，找不到人的时候，却找不到他的踪影，班长和体育委员都和曾和他联系，一开始还能打通，到最后他却索性关机，使得我们班那名受伤的学生不得不持伤出赛，事后我们才知道他那天出去外面做家教了，据说是老师介绍的，一个月能得一千块钱，我不知道我该怎么去评价这位男同学，他有自己的人生观和奋斗目标，但是我知道我在写这份思想报告的时候，内心依旧是无法平静的，我始终不能够理解是什么原因让他，一个作为我们班团支书，一个作为入党积极分子的人抛下我们这个集体，置集体利益于不顾，安心的顾自己赚钱的，这是一名即将入党的人所能够做出来的事情吗?这是一个党员应有的表现吗?他的做法心何以安啊?我真想问一句，作为一个入党积极分子，你对照党员的标准，你觉得自己能够问心无愧吗?我真的想问一下我自己，是否我的不顾形式是错的，是否我对于党的追求是错的，请原谅，我的内心现在不能平静。

或许我不能做到佛家高僧置大喜大悲于不顾的境界吧?我只是很迷茫，究竟作为一个党员该如何去做，怎样才是一切从实际出发，究竟领袖们留下来的党员的标准在这样的一个社会下该如何去持续，究竟自己应该怎样做，真的希望自己能够回到领袖尚在的年代，体悟党员之赤诚之心，谨以此做思想汇报。

大学生思想报告篇二

本次调查面向广西幼儿师范高等专科学校教育系、艺术系、语言文学系、公共基础部、五年制教学部共五个教学系部的20xx级、20xx级、20xx级在校大专生，发放问卷1160份，回收有效问卷1103份，样本容量1160，约占学校大专生总人数的20%。在发放过程中，综合系部学生差异、学生性别差异、贫困生与非贫困生差异、生源地等因素进行取样，保证样本的充实度和调查结果的可信度。

我校学生对当前大学生活的评价，49.2%认为生活比较忙碌，37.1%对自己目前的状态感到满意，认为生活比较充实，6.7%的学生认为目前的状态是无所事事。在学校生活中感到最苦恼的问题前三位分别是学习压力大、经济压力大、就业压力大，另外，部分学生因对学校办学条件不满意、对所学专业不满意、找不到学习动力而产生的苦恼也表现得比较明显。

(一)贫困生的生活状况。

根据调查显示，我校学生主要的经济来源前三位依次为亲友接济、困难补助、助学金。根据大学生资助中心的资助数据显示，20xx年大专生共有四千余人次享受奖助学金补助。造成学生贫困的主要原因前三位依次为家庭收入低且供数人读书、家有病人且有学生不堪重负、父母一方或双方务农。

经济的压力会带给贫困生自卑、敏感、好强、爱面子等心态，但同时也有49%的学生认为，贫困生能够保持坚强、乐观的心态。对于贫困带来的负面心理，63.8%的受访者认为应该把贫困生与非贫困生一视同仁，一起进行团体心理健康教育，还有45.5%的受访者认为应该将心理支持和经济资助并举，只有25.7%认为应该针对贫困生开展个体心理辅导。

(二)大学生的日常文明行为。

在针对食堂窗口排队打饭、食堂用餐后整理餐桌、校道路上垃圾处理、宿舍卫生保持、宿舍垃圾处理等多个日常行为习惯的问题调查中，92%以上的学生能够保证自己良好的行为习惯，虽然有时需要人督促，但是基本具有一定的文明意识[1]。但在教室课桌抽屉垃圾处理、穿拖鞋进教室、宿舍物品摆放等问题调查中，有10.5%的学生承认曾经在教室课桌抽屉里丢垃圾，12.3%的学生只有宿舍评比时才将用品摆放整齐，更有50%的学生曾经穿拖鞋进教室、2.4%的学生经常穿拖鞋进教室或一直都穿拖鞋。

(一)课堂违纪行为。

问卷数据显示，占总数79.3%的学生从未逃过课，18.3%的学生偶尔逃课，1.1%经常逃课，1.3%几乎都逃课。逃课的原因依次为：对课程不感兴趣(48.1%)、认为老师讲得不好(24%)、玩游戏或者睡觉(18.7%)、参加社团工作(15.1%)、不想学习(10.8%)。

36.3%的学生曾经有过迟到行为，晚起床、赶吃早餐及其他原因占迟到原因的前三位。

52.1%的学生承认自己曾有过上课睡觉的行为，原因分别是：51.1%认为自己平时休息不够、23.2%的学生认为教师上课没有吸引力、15.8%的学生觉得上课无聊，4.1%的学生因为没有学习兴趣而睡觉。

(二)抄袭作业及作弊行为。

39.5%的学生承认自己曾经有过抄袭作业的行为，原因分别是：不会做(44.4%)，应付了事(19.4%)，时间紧(16%)，来不及思考(13.1%)。另外57.3%学生认为出现考试作弊现象的原因是为考试及格、22.5%的学生认为是为了争取好成绩而作弊、18.7%的学生认为作弊学生出于复习不充分的理由作弊、1.2%学生认为有同学作弊是因为效仿其他同学。

在调查中，有51%的学生选择在课余时间睡觉、休息，课余时间参与学生工作的占47.5%、看电影、电视剧的占46.5%、看书占42.4%，逛街30.2%、运动27.3%，谈恋爱9.9%，打电话10.7%。学生认为，课余活动对自身带来的影响有：45.1%认为增进了和同学之间的情谊、做兼职增加了社会经验20.8%、学习成绩有所提高20.7%，经常无所事事、浪费时间7.5%。70%的学生认为学校或班级组织开展的体育锻炼和活动很有必要，19.6%认为可有可无、无所谓，10%认为该活动浪费时间、耽误学习、应该取消。

(一)网络活动。

网络信息对学生的影响比较显著，40%以上的学生认为自己通过网络了解的信息占日常了解信息总量的一半以上，另有32.6%的学生认为自己通过网络了解的信息占日常了解信息总量的三分之一以上。

学生上网目的排序前三位为人际交往、休闲娱乐和了解校内外新闻。平时日常生活中比较关注的资讯排序依次为：社会热点、影视娱乐、国家政治和军事问题。

(二)社团活动。

在被调查者中，36.3%的学生参加了一个社团，26.9%的学生没有参加社团，25.8%的学生参加了两个社团，另外有10.8%的学生参加了两个以上的社团。在参加的社团中，公益服务类社团所占比例最高，为48.6%，文艺体育类社团、思想理论学习类社团、学术科技类社团比例分别为38.5%、17.4%、21.2%。36.1%的学生认为参加社团对自己的帮助比较大，25.2%的学生认为帮助很大。

大学生对自我与他人关系的相处类型评价中，认为自己属于受欢迎型的占58.6%，不确定型(被一部分人接受、被一部分人冷落)占36.2%，认为自己属于被拒绝、被忽视的分别占2.8%、2.3%。当遇到人际关系问题时最可能咨询的对象排序依次为同学、朋友，自己处理，班主任、辅导员，父母、家人。平常与外界沟通交流的主要方式依次为：网络、打电话、面对面交流、手机短信、写信。沟通方式从传统走向现代，通过网络、电话、短信方式与外界沟通的学生占样本的74%，传统的写信等方式正在被取代。

(一)就业意向。

对于毕业后的打算，60.9%的学生选择工作，13.6%的选择自主创业，12.3%的学生还没考虑好，10.6%的学生选择在国内继续深造。

在优先选择的就业单位类型中，幼儿园占49.7%，企业占17.9%，国家机关占16.4%，社会团体占12.1%。大多数学生更愿意选择公办单位就业，占总数81.5%。

选择工作的过程中，被调查者主要考虑的因素依次为收入及其他待遇、发展机会、兴趣爱好。占总数51.9%的大学生对自己的未来有明确的规划，并积极地为目标奋斗;47.1%知道未来严峻，但是现在很茫然，不知道该如何努力;2.3%无所追求，随遇而安，不为未来担忧;另外有2.7%感觉自己的前途悲观，不知道什么才是真正有意义的事情。

(二)就业难因素分析。

44.5%的学生有信心找到自己满意的工作，55.4%的学生没有信心顺利找到自己满意的工作或不确定是否能找到自己满意的工作。没有信心找到满意工作的学生认为受以下因素影响：找工作过程中的不公平因素(39.4%)、个人能力(37.1%)、找工作人太多(34%)、专业没有优势(27.4%)、同类专业设置过多(24.7%)、待遇达不到期望值(15.8%)。大学生认为造成当前就业难的最主要因素为：大学生自身能力所限、教育体制无法很好适应社会需求、社会背景复杂，很难单凭能力打拼。占被调查者总数54.1%的学生认为提高人才培养质量、增强学生竞争力是解决当前就业难问题的最关键因素。

针对学校思想政治教育工作实际，开展科学、有效的学生思想状况调查，能够准确了解、掌握大学生的思想状况，对进一步开展思想政治教育工作，提高德育工作实效性具有重要意义。

根据以上数据结果和调查中发现的问题，我校在开展贫困生心理健康教育、新媒体形势下的大学生思政教育、学生职业规划及就业指导教育等工作的过程中，积极采取心理支持和经济资助并举，搭建思政教育新平台，强化职业认同感等有针对性的措施，提升学生工作实效[4]。

[1]大学生思想政治教育生活化研究.邹娣[d].湖南农业大学，20xx。

[2]龚涛，徐建军.新媒体与主体间性大学生思想政治教育[j].社会科学家，20xx(11).

[3]杨洪泽.当代大学生思想政治教育实效性研究[d].东北师范大学，20xx.

大学生思想报告篇三

敬爱的党组织：

第三次党课上，数统学院的党委书记李老师为我们讲解了中国***的性质。其中关于坚持党的领导这一内容让人印象深刻。坚持中国***的执政地位不仅是有一定的社会原因，更是历史和人民的选择，更重要的是，党为了能更好地起到领导作用，更好地代表中国最广大人民的根本利益也在不断地自我改进、自我完善。

从国内看，根据“三个代表”的重要思，党一直为人民的利益、经济的发展、文化的进步作出不懈努力。医疗保险制度的改革，关于买房政策的调整，免除义务教育阶段的学杂费，对于农村经济的扶持、奥运会、世博、亚运会的举行。也许其中还有一些东西需要进一步的调整和改革，但是党这种时时处处为了人民的利益而着想，不断随着任务、环境、条件的变化而改进、补充、更新的态度就让所有人坚定了坚持党的领导这一原则问题。

从国际上看，在当今形势复杂、竞争激烈的国际环境中，为了适应国际环境的变化与实现国家的和平发展，党也是作出了不懈努力。在金融危机的席卷中，之所以我们是最快从危机中摆脱出来，并且经济未受到巨大打击，这与党的领导是分不开的。

而从党的自身状况来看，我们也可以看到党为了能更好的领导大家，共同建设、发展，也在不断地自我调整。对待党组织中一小部分人的堕落与腐败，一次又一次的党内思想教育与反腐倡廉正是针对这种问题而产生的。同时党也在不断地较强执政能力的建设以更好的应对新形势和新任务。

作为积极向组织靠拢的学生，党的这些自我调整与发展就更要求我们也要不断进步。首先要努力地学习科学文化知识，搞还自己的业务，这样才能更好的为社会的发展贡献自己的力量。同时在思想上也要保持先进性，不断地端正自己的入党动机，才能坚定对党的信仰，坚定“为人民服务”，为身边的人服务的信念。

汇报人：xuexila。

汇报时间：xx年xx月xx日。

大学生思想报告篇四

collegeofbusiness。

2014年2月27日。

xxx学院2013——2014大学生。

大学生是社会的柱石，大学生是经验果实的保卫者，是使历史向更美好的世界前进的力量。大学生是青春团体中最有活力，最上进，最为社会关注的一个群体。当代大学生的思想动态直接影响着大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展，也在某种程度上影响着我国软实力发展的一个方向。为及时、准确了解我院学生假期所见所闻以及新学期的思想动态，确定加强对学生管理工作的对策及措施，更好地做好我院学生的思想政治教育工作和安全稳定工作，我院于2014年2月25日在主楼15楼会议室开展了一次学生思想动态调查，现将主要问题调查情况统计如下：

（一）大一新生的适应性，对学校和专业的认识情况，对成长、成才的认识情况。

大一的同学经过一个学期的学习生活已经基本上适应了大学的生活，同时也已经慢慢的对自己的专业有更进一步的了解。有些大一的同学还利用假期的时间去进行社会实践，做一些兼职等等，一方面可以锻炼与人相处、沟通的能力，另一方面还能为家里减轻一些生活上的负担。

对专业的兴趣等方面。但相关的调查结果显示，学生对学习的精力投入不足才是主要原因，包括不上课、不做作业、课余不学习、没有学习计划以及没有养成良好的学习习惯等。大学生群体行为是影响学生的重要因素之一。这种影响往往呈“从众效应”，好的班风和宿舍风气可以带动和约束其他学生学习，而不良的风气也拖动越来越多的学生远离学习。学生渴望教师整体素质与水平的提高，特别是希望加强和改进师生关系、促进师生之间的沟通等。少数教师教学精力的投入严重不足。改善办学条件，加强校风建设，强化校史教育、爱校教育和专业兴趣培养，将有助于学生学习积极性的提高。

据调查结果显示，有相当一部分同学对此问题表示关心和兴趣，说明了学生还是比较关心这些社会热点，具备全球眼光和意识。一些同学提到了对于尤其是总书记上任之后反腐倡廉这个热点的关注，同时也表明了对于这样政策的积极反应。

（四）对于将来的就业问题有什么想法及打算？

在毕业学生急剧增多的情况，与大学扩大招生有关，大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度等等。

大家普遍认识到，在校期间不仅要学好专业知识，还要努力拓展综合素质，使自己成为复合型的专门人才，以适应社会发展的需要。参加过大学生招聘会的同学深刻的感受到就业形势的严峻和社会竞争的激烈。对此，大部分学生能够自我调整心态，转变观念，摆正位置，确定“先就业后择业，先立足再发展”的发展思路。大四的同学有想法建立自己的公司一步一步打拼，也有低年级的同学谈论到去企业实习体验，为的就是给将来成功就业增加砝码。

（五）对于学校今后的各方面的工作，你有什么好的建议？

同学们还十分关心学校的发展建设，积极建言献策。大部分同学对我们学校浓厚的学习氛围表示满意，但希望学校今后能多开展高水平的知识讲座，以进一步提升学生的人文素养；希望学校能有更多支持政策、举措来为学生自主创业提供引导和帮扶；希望学校能多帮助学生联系实习基地，加强学生动手能力、实践能力培养等，种种建议寄托了广大学子对学校发展的美好祝愿。鉴于近期食堂涨价，同学们希望学校相关部门完善管理，强化对食堂的监督；有同学提出宿舍网络速度较慢，希望学校加以改善等等。通过同学们的建言献策，我们发现同学们其实是非常关注学校发展的，相信他们的建议能够为学校所采纳，为学校发展做出自己的贡献。

这次大学生思想动态调查显示，我院大学生的假期生活充实美满，对于新学期的打算也是进行的有条不紊，思想还是很积极活跃的，也很乐观向上。对于学校的发展很上心，能有自己的见解，敢于提出自己的见解。也很关注社会的大事，能以自己的视角去解读它们。敢于承担自己的人生和社会责任。但是的确也存在一些不足，他们的视野还不够开阔，见解也比较肤浅，这就需要我校能够继续贯彻思想道德教育，多开设一些渠道培养他们的独立思考的能力和思维转变能力。多给予一些资金支持，多一些具体行动，为朝气蓬勃的大学生营造一个文化氛围更强的大学校园，使我校大学生能够树立积极向上的世界观、人生观，价值观。成为新一代祖国的希望！

部分同学与大家分享假期打工所遇趣事同学们积极发言对社会热点进行讨论。

大四学长带领学弟学妹探讨对将来就业问题的想法与打算xxx学院科技实践部。

2014年2月17。

大学生思想报告篇五

敬爱的党组织:。

不久前，我观看了20xx年感动中国十大人物。其中孟佩杰的感人事件让我久久难以忘怀。

“在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。”这是推选委员对她的评价。

孟佩杰，90后女孩。5岁那年，父亲遭遇车祸，母亲将她交给别人领养，在新的家庭里，她不仅没能得到幸福，生活反而更加艰难。她的养母卧病在床，养父承受不了生活的压力而一走了之，母女只能相依为命。她弱小的肩膀不得不支撑起这个家庭，担当起重任。孟佩杰每天早起贪黑，帮养母穿衣，洗漱，换尿布，做早饭，然后才安心的一路小跑着去上学。晚上回家后，一大堆家务活等着她，服侍养母睡后，她才开始学习功课，那时已经九点了。就这样，孟佩杰在艰苦的环境中勤奋学习，考上了山西师范大学临汾学院。由于放心不下养母，她竟下定决心：带着养母上大学!

命运对待孟佩杰是残忍的，无情的，而她却从来没有抱怨过命运的不公，以灿烂如花的微笑回报这个世界。她面对逆境，任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶各种不幸，硬是打败了厄运的痛苦。她的存在，成为养母生存的勇气。对于这一切，她没有太多的话语，只一句“我只不过做了每个女儿都会做的事。”

父母工作一整天，回到家里还要为我们做饭。他们从不喊累，每天工作的那么拼命，只是为了让孩子们能生活得好一点。曾经看到过一则公益广告：小时候，孩子很调皮，常常惹爸爸妈妈生气，长大后，孩子为爸爸妈妈遮风挡雨。每年都有父亲节、母亲节，我们不仅仅要在节日那天对父母有所表示，在平时，我们就应该多帮父母做事。例如，早起帮父母扫地擦地;饭后收拾家务;闲时收拾屋子等等。

我们已经长大，父母却不再年轻。我要像孟佩杰学习，做个孝顺的好孩子，好好学习，不让父母生气，不辜负父母的期望。

中国共产党就好比母亲，是她挽救了中国。我们要尽我们所能，回报党，回报社会。我们要树立远大理想，把个人前途同祖国命运紧紧地联系在一起，脚踏实地，刻苦学习，掌握过硬本领，把自己培养成适应改革开放和社会主义现代化建设的合格人才。

恳请党组织给予批评帮助!

此致

敬礼!

大学生思想报告篇六

敬爱的党组织：

改革开放40多年来，中华民族创造了一个又一个奇迹，得益于.....的领导，得益于马克思主义、毛泽东思想和马克思主义中国化最新理论成果的指导，得益于我们坚持社会主义制度和走中国特色社会主义道路。近期，我认真收看了“两会”报道和阅读了政府工作报告，对我们.....人创造的成绩感到自豪。作为一名预备党员，必须时刻要以党员身份严格要求自我，上好成长“必修课”，不断锤炼忠诚和信仰品格。

一、思想上，上好“党性”必修课，不断加强政治锻炼。

近期，我认真学习了党史、中国化马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想，对党的性质、宗旨和奋斗目标有了清晰的认识，进一步增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”。经过学习，尽管我在理论素养和党性修养上得到很大提高，但我深刻认识到入党不是一天、一个月甚至一年的事情，而是一辈子的事情。“本根不摇，则枝繁叶茂。”不管我们处在任何地点，任何岗位，任何阶段都必须将加强党性修养作为一辈子的“必修课”来抓。新时代，我们必须深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，常学常新，久久为功，才能掌握认识世界和改变世界的科学方法，这样的忠诚才是由内而外、发自内心的，任何时候任何情景下都能站得稳、考得住;也仅有深入加强马克思主义和中国化马克思主义理论的学习，我们才能真正在改革开放的浪潮中鉴定好与坏、甄别正与些，自觉抵制腐朽思想和不正之风，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观，坚定梦想信念，做忠诚干净的合格党员。

二、工作上，上好“实践”必修课，不断强化忠诚担当。

作为一名年轻干部，我明白“忠诚不是纸上的口号，而是心头的信念，脚下的行动。没有实践的信仰和忠诚，只能是假信仰和伪忠诚。”所以，在工作中，我能够将所学知识运用到工作实际中，坚守自身工作岗位，履职尽责，较好地完成了自身本职工作。对于工作中的困难也能敢于“亮剑”，取得了必须的成绩。但距离忠诚党员还存在差距，还必须在中国特色社会主义伟大实践中去考验，在改革开放的浪潮中去打磨，接一接“烫手的山芋”，当几回“热锅上的蚂蚁”，不断练就“大心脏”和“宽肩膀”，收获真正的成长，老老实实做人、踏踏实实做事、兢兢业业工作，以实际行动去锤炼忠诚品格。

三、生活上，上好“初心”必修课，始终牢记宗旨使命。

人的初心就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。作为一名预备党员，我时刻明白“忠诚和信仰不是抽象概念，而是实践品格，体此刻一言一行、一举一动中，落实在每一次选择、每一份坚守中。”在生活中，我能时刻鞭策自我，鼓励自我，使自我对工作和生活始终坚持信心和干劲，从不灰心和气馁，以昂扬向上的姿态书写新时代，绘就前进路上的新蓝图。但新时代给我们提出了新的难题和困难，走在新时代的伟大征程上，我还必须充分利用业务时间刻苦钻研，加强学习，积累经验，虚心请教，始终如一地坚定信念，一面仰望星空，一面脚踏实地，把忠诚和信仰书写在前行的征途上、火热的实践中，上好“初心”必修课，强化宗旨和使命意识。

以上是我近期在思想、工作、生活等方面的汇报，若有不足之处，请党组织批评指正。我将继续抓好思想、实践和生活必修课，以饱满的精神面貌，踏踏实实实工作，努力完成领导交办的各项工作任务。

请党组织考验我!

此致

敬礼!

汇报人：xxx。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

大学生思想报告篇七

为了能够走进当代大学生的内心世界，清晰的了解当代大学生的思想状况，如实的反映当代大学生的内心世界，我们小组利用五一假期期间，深入我校大学生当中，通过调查问卷的形式，对当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调查。

本次调查于xx年5月上旬进行.调查选取我校的全日制在校大学生,共发放问卷800份,回收有效问卷735份,其中大学生的性别抽样分布为:男性占52.7%,女性占47.3%;年级的抽样分布为:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽样分布为:中共党员占21.2%,共青团员占77.5%.现将问卷具体结果报告如下:。

列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”爱国主义是中华民族的优良传统美德。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

而在调查中我们发现，当代大学生有着浓烈的爱国意识。众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连，所以很关心国家大事，对政治形势具有一定的鉴别力。如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到78.88%，对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到74.73%，“实施西部打开发战略”达到74.45%，“解决三农问题”达到70.11%，“科学发展观的贯彻落实情况”达到68.75%。在被问到对台湾当局“xx”行为的看法时，高达74.3%的人表示很反对，16.1%表示一般反对。由此可见，大学生们的评价基本是理性的，既能认识到社会的进步，也能发现问题，很少有非此即彼的简单判断，这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题，同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。

大学生对党的信任度增强大学生对党的信任度增强。在接受调查的大学生中，61.63%的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要坚持中国共产党的领导，59.12%的学生认为中国共产党有能力把自身建设好。44.35%的学生认为《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》将极大的推动我国各项事业的发展。而且在被调查学生中，48.0%的学生是入党积极分子，还有37.0%已经加入中国共产党。此外，在被问到如何看待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论时，61.1%的学生认为既要坚持又要发展，其中还有54.4%的学生能准确地说出“三个代表”。

对于共产主义，当代大学生也表示了极大的信心，51.7%的大学生认为共产主义是人类历史发展的必然趋势！

调查还可以看出大学生的精英意识已经转为平民意识。在计划经济条件下，我国高等教育的落后和大学生的稀缺和受重用造就了大学生的“精英意识”。然而市场经济的冲击把大学生推向了竞争的前台，上大学缴费、毕业双向选择、就业压力大、用人单位条件苛刻等问题使当代大学生不得不对自身的社会定位趋于冷静和现实，在内心中树立把自己置身于普通社会一员的“平民意识”，如有40.6%的学生希望成为合格的建设者，11.17%的学生想成为守法的公民。

通过调查我们发现，当代大学生更多的是抱着一种务实的态度，更多的关注身边的和自己利益密切相关的事，对于时事和一些跟自己关系不大的事热情不是很高！在被调查的学生当中，他们经常谈论的中心话题依次是:日常学习与生活问题(29.5%)，恋爱问题(27.1%)，毕业分配问题(21.3%)，国际或国内时事话题(17.2%）；在大学四年里他们最想学到的依次是：良好的社会活动能力（41.7%），过硬的专业知识(33.4%)，多一种人生的历练(19.6%)；而在选择职业方面，35.4%的学生都会首先选择工资待遇较好的外企或金融机构，然后是工作相对稳定的国企和政府机关（20.6%）。其中还有一部分人在毕业后愿意到西部工作（35.6%）.

总体来看，当代大学生在价值观上最重要的变化趋势就是努力寻求实现自身价值和社会价值的统一，积极健康、务实进取成为当今大学生价值取向的基本特征。

66.02%的学生认为个人利益应服从国家、集体利益。调查中我们发现，当代大学生的道德意识体现了公平、效率、竞争、自立、敬业、诚信的时代特征。尤其是诚实、守信等与市场经济相适应的道德观念在大学生中有着很高的认同度，47.43%的学生认为人的一生最重要的是奉献、敬业、诚信，有67.38%的学生同意“诚信是一个人最重要的品质之一”，而且47.0%的学生认为大多数人还是讲究诚信。对于作为当代道德规范的“八荣八耻”，46.1%的大学生认为是科学的世界观,人生观,价值观的有机统一,具有鲜明的时代特征，22.4%的学生要把它当作个人努力的方向,尽自己的能力做到。

尽管大学生对社会道德规范有了一定的认同，但是我们不得不承认，由于当代大学生更多的关注自我，所以他们的道德责任感还是比较淡，对于社会上一些不好的行为63%的人认为只要不影响到自己就可以容忍。而且大多数人的思想追求是主观为自己,客观为别人（35.6%），还有一部分人认为自己是利己主义者和拜金主义者（30.1%）。

通过这次调查我们发现：我校学生思想道德状况的主流呈现积极,健康,向上的态势,拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度比较积极,能够把个人价值实现与服务社会统一起来。时代的变迁、观念的嬗变使当代大学生表现出前所未有的独特性，我们高校的思想政治工作也应该适应教育对象的变化探索新的应对方案。而对策的探讨则应围绕对大学生的价值取向、爱国理念和道德素养的培养进行。以下就是我在调查分析后的一些建议：

首先要继续充分发挥“两课”在思想政治教育中的主渠道作用。课堂是学生获得思想洗礼的最主要场所，我们要充分发挥这个场所的巨大作用，在“两课”中注入更多、更有价值的，关于爱国、价值观等方面的内容！

其次，要探索思想政治工作新方法，针对大学生对思想政治教育的逆反心理积极应对。以往我们的思想教育大都把广大学生集中起来进行说教式的理论灌输，这样往往适得其反，容易激起学生的逆反心理，使他们对思想教育产生厌恶，从而不愿自觉接受教育。现在我们可以把学生带出课堂，带上大街，采用一种理论联系实际的方法，让学生在做的过程中领会到爱国、讲道德的重要性。

再次，要坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持以“八荣八耻”为准则，构建大学生价值整合的有效机制。“八荣八耻”是当代我们的道德准则，只有坚持按“八荣八耻”的要求来做，才符合当代的道德要求。

此外，还要充分利用网络资源，开思政教育新渠道。网络是学生获取信息的主渠道之一，在互联网上上对学生进行思想教育是最快捷便利的方法。

大学生思想报告篇八

敬爱的党组织：

常言道：人无远虑，必有近忧。现在社会上都说学好英语很重要，是那个什么什么的通行证。所以，一向喜欢冒充上进青年的我，也不甘落后，报名参加了公司附近的一家英语学校。

说是英语学校，其实规模不大，办起来也很简单：请老师、租场地、配置教学设施、打广告，然后等人报名。可是学费不便宜，细算下来，一个学生在课堂里呆1个小时，得牺牲近20块钱(说起来我就心疼)。因为报名的人多，学校有利可图，办学有蒸蒸日上之势。

办学校涉及各方面工作，关键的一环，是请老师----必须是外教，而且鼻子越高越好。现在人们选东西都讲究品牌，学英语，就只认欧美国家的老师。

总的来说，老外比较实在。没人说来中国是为了社会主义建设添砖加瓦，为了架设两国人民的友谊桥梁之类的。但无论如何，他们为什么来中国?为什么喜欢呆在中国?有一个重要原因，他们没有说，也不好意思说。那就是：体验一种优越感。

优越感体现在什么地方?无论走到那里，都受众人瞩目;无论说什么，都有人洗耳恭听;在业余时间，大把的人跟你套近乎，邀请你吃饭、唱歌、打保龄球……一句话，能享受到众星捧月的感觉。再说了，这些“捧月”的“众星”，很多都是有点身价的人，像什么公司的经理、准备移民的款爷、复习考试的高材生……最次的也能冒充个白领。这些人，平时都很自信，与人打交道往往还带有两分矜持。但是，在和外教交往时，多数人都会放低姿态。

但转念一想，不是那么回事。多数情况下，女同学跟外教约会，是学习需要。学英语重在应用，边学边用，收效才好。经常跟外教在一起，为的是有机会练习自己的口语。从这个角度来看，为什么有人想和他们套近乎，为什么想跟他们一起吃饭，为什么对他们车来送往，就不难解释了(当然有别的原因这里就不管了)。只可怜像我一样的爱国青年，既没有糖衣炮弹，又没办法用美人计，只好尽量抓紧课堂时间了。

然而，嫉妒也好，愤慨也罢，不服气却是不行。别人挣钱多，是你中国人自愿交的学费;别人有优越感，是你中国人自作自受;别人风流潇洒，是你中国人主动牺牲……总之之，怪不了别人。要怪，只能怪这么多中国人想学英语。

这么多人想学英语干什么?有的是为了出国留学，有的是为了参加移民面试，有的想跳槽到外企，有的想增加自己的知识价值，有的为了赶时髦、装门面……无论如何，都是把掌握英语作为改善生活待遇、提高生活品质的一种手段。那为什么不学越南语、卢旺达语，一定要学英语呢?因为越南和卢旺达的情况大家都知道，所以他们的语言学不学也就算了。而英语，是发达国家通用的语言。咱们作为落后国家，为了赶超先进，不得不和他们进行接触和交流，引进他们的技术、产品和资金。在这样的大背景下，英语的重要性是不言而喻的。作为个人，学好英语，就能得到实实在在的好处。所以，才会有那么多人想去学英语，才会使到中国来侃大山的外教奇货可居、作威作福。

孙中山事后多次向别人提起这段化险为夷的经历。他并总结说：为什么警察不敢强行闯入搜查?因为这是一家日本*院。日本的国运昌盛、实力雄厚，印度警察怕闹出国际纠纷，所以不得不对日本人退让三分。国家的地位不同，它的国民的待遇也不同，一个弱国的革命领袖，甚至比不上一个强国的风尘歌女。“所以啊!”孙中山先生最后语重心长的告诫大家，个人命运和国家前途是紧密相连的，要想真正过上幸福、体面的生活，就一定要建立一个民主、富强的新中国。

时至今日，孙中山的故事已经过去了近一个世纪，然而我在英语学校里的际遇感怀又与孙中山先生何其相似。一个普通的外国人，仅仅因为他是个外国人，来到中国就可以扬眉吐气、高人一等。而咱们中国人，咱们的华夏精英，咱们的博士、硕士和学士们，为了出国留学、移民定居，不得不呕心沥血、背井离乡、艰苦奋斗……这是为什么?还不是因为国家之间的地位不同。所以啊，我也要告诉大家，“国家兴亡，匹夫有责”。千百年来中华民族的先贤圣哲们教导我们要爱国爱民，“修身齐家治国平天下”、“家事国事天下事事事关心”，这不是陈腔滥调。每个人的前途命运和现实利益确实是跟国家的兴衰成败休戚相关的。

从逻辑上说，我不同意“落后就要挨打”这个论断。但是，先进受人尊敬，落后遭人遗弃，这是千古不易的定律。所以，我理解那些艰苦奋斗漂流海外的中国同胞，也绝不敌视开明务实又自命不凡的外国朋友。重要的是，知道出现这种局面的原因，并且积极思考改变这种局面的出路。这是对每一个爱国、进步的中国人的起码要求。

什么是真正的爱国?怎样以实际行动来表示爱国?不是这里三言两语能说清楚的。对于我们班上那些美丽动人的女学员们来说，下课后少跟外教喝咖啡逛马路，算不算爱国进步的表现?这个问题有待商榷。但无论如何，如果有一天，等到我们华夏男儿能混到对日本、美国的靓女佳人招蜂引蝶、应接不暇的时候，如我一般的爱国青年就可以含笑九泉了。

大学生思想报告篇九

敬爱的党组织：

时至xx年，我作为一名光荣的...员，在党组织的关怀下渐渐成熟。针对这个季度以来学习和工作的情景，结合自身的思想和学习状况，特向党组织汇报如下。

一、思想方面：

这个假期以及开学以来，我除了在思想方面更加成熟，知识阅历更加丰富，对国家大事更加关心，并且党性修养还也得到加强。但也看到了存在的诸多不足之处和能够发展的空间。在新的一年新的学期，我也为自我制定了详细的发展规划。

虽然有寒假长假，但我的思想丝毫没有放松。放松之余不忘给自我补课和充电，也不忘关心一下两会全过程，学习两会精神。近期思想继续坚持稳定，能够端正思想态度，将自我的思想行为与党坚持高度一致。没有时间参与到组织生活中，却不忘理解一些爱国主义教育。经过学习，自身的共产主义信念不断坚定，对党的理论认识更进了一步。除了在思想上不放松外，我也争取在行动上赢得更多的主动性，组织家乡的大学生同学开展了一系列公益活动。

二、学习方面：

除了党的理论知识学习，作为学员还要学习专业知识和文化知识的学习，并且把社会作为学习的大课堂。作为大三学员，我对自我未来所要从事的职业有了必须认识，去年的见习也让我认识到了自身本事素质存在的不足。所以，课外我也不乏及时充电。这次寒假，我一方面从图书馆借了几本专业书籍带回家里学习；另一方面，我也树立了考研的决心，也买了学习资料，开始向新的学习高峰攀登。

三、工作方面：

这个假期回家，我抽出时间和高中同学一齐组织了一次家乡大学生联合会与中学生之间的交流活动，帮忙中学生树立学习的信心，激励他们为梦想努力学习。在母校的所见所闻给我万千感慨，我对家乡的热爱之情更浓了！

与此同时，还开展了关于新型农村合作医疗的调研，对深入了解民生，锻炼社会实践本事起到了必须的促进作用。在如何与地方政府官员打交道方面也有了必须经验。

这一学期，我要在做好上级交给的任务的同时，争分夺秒学习考研知识，尽可能地充实课余生活。

四、作风方面：

在作风方面，我无论走到哪里，穿着军装还是便装，都能够以军校大学生的形象要求自我，端正作风，树立良好的精神面貌，以良好的风貌待人接物。同时坚持进取向上的心态，虚心学习的态度。在家做好儿子，在外做好青年，在学校做好学生，在部队做好军人。

今后我要以求真务实、锐意进取、坚持...员先进性、发挥党员带头作用作为自我今后的工作信念。我时刻提醒自我做到戒骄戒躁，一步一个脚印踏踏实实走，树立反腐倡廉的防火墙，充分认清自我的主角，从身边的小事做起，发挥先锋模范带头作用。

五、生活方面：

作为大三学员，思想更加成熟，独立生活的本事基本具备，但不得不承认的一个问题就是交际圈狭小、交际本事不强的问题。与同学的交往还算融洽，互相帮忙，互相学习，共同提高。我经过帮忙他人做力所能及的小事增进了战友同志间的感情。但提高是微小的，如何扩大朋友圈是今后需要改善的方面。学校这个小圈子还过于单纯，如果到了基层工作以后，如何处理更为复杂的人际关系，这都是值得思考得问题。

六、存在的不足和可改善的地方：

1。要继续发挥先进性和模范作用。有不足是毋庸置疑的，但认识到不足后，我就看到了改善的空间。...员先进性也不是一蹴而就的，但有了目标，就有了期望。我会永远向着新的目标努力。

2。学习功课也不能放松党课的学习。任何时候党员的行动都要以理论为先导，党的马克思主义理论也会反过来促进其它方面的工作。要利用好空余时间抓紧理论知识学习，用马克思主义理论武装头脑，并指导自我的思想和行为。

3。要增强当代青年的使命感和职责感。要把自我投入到组织的怀抱，也为团体的建设做出应有的贡献。还要放眼世界，面向未来，以发展的眼光促进自身的发展，向更高的梦想而努力拼搏！

此致

敬礼！

汇报人：

xx月xx日。