人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

可爱的中国作者是谁篇一

作为一个中国人，集可爱的中国心的理念一直都深深地植根在我们的内心。这种心态并不仅仅是表现在我们的外貌、衣着上，更是一种内在的本质，代表着我们民族的凝聚力和团结力，一直在激励着我们前进。通过本文的探讨，可以更好地理解和感受这种中国心所带来的动力和美好。

第二段：中国心的外部表现。

搜索“集可爱的中国”这个话题，我们可以发现涌现出了大量的相关图片、视频等。从这些海报、广告以及各种宣传品中，我们可以看到特别鲜明的红色、金色、黑色的结合，代表着中国作为一个强大的民族和国家的形象。在这种形象的推动下，我们的形象也变得更加华丽、美丽和可爱，许多中式元素被用来装扮了各种固定表情符号、人物形象、各种文化产品等等，这给人以耳目一新、独具特色的感觉，增强了个人身份认同感和国家归属感。

第三段：中国心的内在信仰。

集可爱的中国心意味着我们中国人并非只要外观华丽、气质高雅便能做到，更重要的是我们潜藏在内心中那份团结力、凝聚力和信仰力量，这些才是集体向着未来的共同动力源。这种中国心的信仰是源自长久的历史传承和中华文化的精髓，是从祖先留下的文化积淀中汲取过来的。这份信仰，让我们深深地感受到“天地之大，有何尽处”这个古老至圣的之道，用我们的行为去证明真情和热爱。

第四段：中国心的时代价值。

随着中国的不断崛起，中国心的价值更加显现出来。这种价值不仅体现在国际对中国的态度上，更体现在我们民族的凝聚和自信上。依据这个本质，我们可以不惧风雨、明哲保身，携手同心，保卫家园，发扬中华民族的优良传统，推动中国向强盛前程迈进。

第五段：中国心的未来展望。

未来，中国心将是中华民族独具的民族特色，代表着中国未来的发展与进步。中国心的发扬，让我们更好地认识自己，理解自己的根源，也能让我们以更坚定的信仰、更深切的使命感，面向未来不断前行。在这一理念的指导下，我们为我们国家和民族的未来奋斗，并为世界和平发展做出贡献。

可爱的中国作者是谁篇二

书，读起来仍然让人为之心动，让人血脉喷张，让人感慨万千，更赋予了一种新意。

《可爱的中国》、《清贫》、《狱中纪实》等著名文稿都是方志敏在他生命的最后时刻，构思完成于忧患之时，写于牢狱之中的红色经典之作。字里行间流淌着一个赤子对祖**亲无限热爱的深情，抒发了对祖国光明未来的坚定信心，展现了共产党员的坚定信仰和崇高品德。七十余载过去，历经了时间的考验，但她依旧闪烁着光芒和华采。

在生与死的抉择中，在高官厚禄的利诱与酷刑拷打之下，在亲情与党的事业碰撞之上，所有这些都无法泯灭他对共产主义事业的坚定信念和为之献身的大无畏气概。从这里，方志敏对待追求、金钱、信仰和亲情态度，让我们在情感的激荡和心灵的震撼之中，深深体悟到什么是共产党人的追求，什么是共产党人的品格，什么是党的先进性。

如何对待追求。身陷囹圄之中，方志敏仍然不忘系于心头的祖国的命运和对祖国未来的展望，他深情地高歌：“朋友，我相信，到那时，处处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地!”他的这种展望，他的这种追求，不正是我们共产党人目前要致力构建的和谐社会吗?他深深的震憾和教育我们，什么是追求？追求什么？就是要将祖国的命运系于我身，去追求祖国的强大和繁荣昌盛，去追求中华民族的伟大复兴！

如何对待金钱。清贫是他的代表，无私是他的高尚品格。他从事革命斗争十余载，经手的钱财数以百万计，没有一丝一毫用之于个人，却是一点一滴都用之于革命事业。他被捕时，从他的身上没有搜出一个铜板，就连抓住他的两个国民党兵都无法相信更无法理解。他的这种高风亮节、他的这种浩然正气、他的这种廉洁的高尚品格，正是现时我们需要坚守和力行的。在以经济建设为中心和全面建设小康社会的今天，时代变了，环境变了，但在如何对待金钱、利益上，“清贫”的作风和廉洁的品格却不能变和不能丢。特别是我们的党员和党员干部，更要像方志敏那样，经得起金钱、美色、权力的诱惑和考验，做到钱为民所需、利为民所谋、权为民所用，以廉洁的本色去追求和奋斗。

如何对待信仰。矢志不渝，百折不挠，坚贞不屈。无论是在黑暗的牢房之中，还是在高官厚禄的利诱之下，在生与死的面前，都不能改变他对党的事业的忠贞。“生命诚可贵，自由价更高，若为信仰故，两者皆可抛”。是信仰，是对党的事业的信仰，使千千万万像方志敏一样的共产党员，无论是在腥风血雨的白色恐怖之中，还是在枪林弹雨的战场之上，虽万死而终无悔。在思想多元化、价值多元化和文化多元化的今天，共产党员更要坚持理想、坚守信仰、坚定信念，忠于党和人民的事业，才能在精神上筑起钢铁长城，用信仰的力量去创造未来。

如何对待亲情。党的事业高于一切，党和人民的利益重于一切，这就是方志敏的坚守和决择。在子女的呼唤面前，在结发之妻仍身陷囹圄之中，在白发苍苍母亲期待的目光之中，他没有徬惶和动摇，而是将大爱和对亲人的热爱倾注到对党的事业热爱之中，毅然决然地选择了牺牲。这就是方志敏的亲情观，他把亲情与党的事业溶为一体，展现的是大爱和博爱。方志敏的行为，在现实中，对于我们每一名共产党员都极具楷模和教育意义，就是要将个人利益、家庭利益与整体利益、集体利益结合起来，处理好“小家”与“大家”的关系，立党为公，执政为民，永葆党的先进性。

今天我们为把《可爱的中国》建设的更加可爱的时候，重温方志敏烈士的这篇高风亮节的遗文，我们依旧能感到他的人格光辉、博大的襟怀和对党的事业的无限忠诚，依旧能从那里吸取力量。

可爱的中国作者是谁篇三

《集可爱的中国》是一档让人心情愉悦的节目，这档节目拍摄了各个地方的可爱事物，向观众展示了中国的独特魅力。我也通过收看这档节目，深刻感受到了中国的多样性和美丽。

第二段：多元文化的呈现。

《集可爱的中国》通过讲述不同地区的民俗文化、美食、民族服饰以及传统技艺，呈现了中国多元文化的美好形象。丰富的文化氛围带给人们不同的体验，让人们能够更好地了解中国和中国人民。

第三段：自然风光的展示。

在《集可爱的中国》中，还能看到各种各样的自然风光。无论是壮阔的山川，还是美丽的湖泊，闪耀耀的星空，都让人叹为观止。这些美景和自然景观展示了中国独特的自然风光，也让我们了解到中国的自然环境之美。

第四段：城市建设的展示。

除了自然风光，中国的城市建设也惊人的进步。《集可爱的中国》里拍摄了各处亮丽的不同城市风景，充满生机和变化。无论是高楼林立的城市，还是自然地貌的城市，都借此向世界展示了中国的繁荣与发展。

第五段：结语。

《集可爱的中国》让我们更好地了解在这片古老大地上，独特的文化和风景美不胜数。尽管在现实中的中国还面临着很多问题和困难，但是我们相信，在奋斗不息的中国人民带领下，这片土地会变得越来越美好。我们应该像“集可爱的中国”中呈现出来的那样，以积极向上的心态去迎接未来，为让这片土地更加美好而奋斗。

可爱的中国作者是谁篇四

朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。

以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人，不像日本姑娘那样苗条瘦小。中国许多有名的崇山大岭，长江巨河，以及大小湖泊，岂不象征着我们母亲丰满坚实的肥肤上之健美的肉纹和肉窝？中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；废置而未曾利用起来的天然力，更是无限的，这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。至于说到中国天然风景的美丽，我可以说，不但是雄巍的峨嵋，妩媚的西湖，幽雅的雁荡，与夫“秀丽甲天下”的桂林山水，可以傲睨一世，令人称羡；其实中国是无地不美，到处皆景，自城市以至乡村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修饰和培植，都可以成流连难舍的胜景；这好像我们的母亲，她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部分，都有令人爱慕之美。中国海岸线之长而且弯曲，照现代艺术家说来，这象征我们母亲富有曲线美吧。

咳！母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，只因你受着人家的压榨和剥削，弄成贫穷已极；不但不能买一件新的好看的衣服，把你自己装饰起来；甚至不能买块香皂将你全身洗擦洗擦，以致现出怪难看的一种憔悴褴褛和污秽不洁的形容来！啊！我们的母亲太可怜了，一个天生的丽人，现在却变成叫化的婆子！站在欧洲、美洲各位华贵的太太面前，固然是深愧不如，就是站在那日本小姑娘面前，也自惭形秽得很呢！

听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚的睡着不醒吗？难道他们不知道自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”朋友，听到没有母亲哀痛的哭骂？是的，是的，母亲骂得对，十分对！我们不能怪母亲好哭，只怪得我们之中出了败类，自己压制自己，眼睁睁的望着我们这位挺慈祥美丽的母亲，受着许多无谓的屈辱，和残暴的蹂躏！这真是我们做孩子们的不是了，简直连一位母亲都爱护不住了！

……。

不错，目前的中国，固然是江山破碎，国蔽民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。中华民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中华民族伟大无比的创造力！中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸卖国贼，得到了自由与解放，这种创造力，将会无限的发挥出来。到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。所有贫穷和灾荒，混乱和仇杀，饥饿和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的杀灭中华民族的鸦片毒物，这些等等都是帝国主义带给我们可憎的赠品，将来也要随着帝国主义的赶走而离去中国了。

朋友，我相信，到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可以无愧色的立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等的携手了。

这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来，我们可以这样相信的，朋友！

朋友，我的话说得太噜苏厌听了吧！好，我只说下面几句了。我老实的告诉你们，我爱护中国之热诚，还是如小学生时代一样的真诚无伪；我要打倒帝国主义为中华民族解放之心还是火一般的炽烈。不过，现在我是一个待决之囚呀！我没有机会为中华民族尽力了，我今日写这封信，是我为民族热情所感，用文字来作一次为垂危的中国的呼喊，虽然我的呼喊，声音十分微弱，有如一只将死之鸟的哀鸣。

战士们前进啦！

亲爱的朋友们，不要悲观，不要畏馁，要奋斗！要持久的艰苦的奋斗！把各人所有的智慧才能，都提供于民族的拯救吧！无论如何，我们决不能让伟大的可爱的中国，来亡于帝国主义的肮脏的手里！

注：《可爱的中国》是方志敏的著名散文，也是他的遗著。1935年写于狱。

中。作者以亲身经历概括了中国从“五四”运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史，愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行。

血咳在地上写成的书－－《清贫》和《可爱的中国》。

在土地革命战争馆的展柜里，陈列着两份泛黄的手稿，这就是红10军团军政委员会主席方志敏在狱中写成的《清贫》和《可爱的中国》。1940年叶剑英同志在八路军重庆办事处得到方志敏手稿后，曾有感而作一首七言绝句：“血染东南半壁红，忍将奇迹作奇功，文山去后南朝月，又照秦淮一叶枫”，并将它题在方志敏烈士被捕的照片上，充分表达了对革命先烈的敬仰之情。这些手稿是怎样写成的呢？又是怎样传送出来的？这其中还有一段可歌可泣的动人事迹。

1935年1月，方志敏率部在江西省怀玉山区与国民党军作战时，因叛徒出卖被捕。方志敏入狱后的第5天，就开始了写作。当时他并没有想到写好的文稿能够送出去，他曾劝说狱中的难友写点东西，他们都怕送不出去，不愿意写。方志敏通过工作，先后争取了同情革命的胡逸民、高易鹏等人，两人答应将他的文稿送出，方志敏高兴地说：“那我将努力写多少，算多少，至死而已。我愿我写出的文稿，在我死后递交我的同志。”此后，方志敏把写作当作了他向党最后尽力的机会。他要在生命的最后时刻，倾吐对党对祖国的赤子之心，总结自己毕生奋斗的历史，为后人留下一笔用生命凝成的精神遗产。在狱中半年多的时间里，从寒春写到炎夏，从炎夏写到初秋。白天写，晚上写，从深夜写到黎明。为了这些文稿，不知熬过多少不眠之夜，也不知咳过多少次血，有时头痛欲裂，只好用双手抱住头，稍有缓解，又继续写作，他将自己的炽烈感情和全部心血，都倾注在文稿中。到6月中旬，先后写完了《我从事革命斗争略述》、《可爱的中国》、《清贫》等8篇文稿。当他在写作《赣东北苏维埃创立的历史》第三章的时候，噩耗一个接着一个地传来，入狱的难友先后被枪杀了。这时方志敏也预感到自己的日子不长了，便抓紧安排送出文稿等后事。7月初，他写了《遗信》和《给党中央的信》、《给我妻缪敏的信》、《给鲁迅先生的信》等。信写好之后，便又投入紧张的文稿复写工作。为保险起见，他打定主意要传出4份，这就要复写3份。这3份有的是米汤密写，有的用墨笔抄写。10多万字，复写3份就是30多万字，在短短半个月时间里，每天要复写2万多字，这样大的艰苦劳动，没有惊人的毅力，顽强的斗志，对于一位狱中的病人来说是不可能做到的。

程全昭和胡逸民传送的文稿。

1935年8月6日，东方未亮，细雨蒙蒙，方志敏被敌人杀害于南昌市下沙窝，年仅36岁。他那满腔沸腾的热血，如涓涓细流，一点一滴，毫无保留地洒在了生他养他，并让他为之奋斗终身的可爱的中国广袤而苦难的大地上。1965年中共江西省委为方志敏烈士修建坟墓时，毛泽东主席亲题墓碑，写下“方志敏烈士之墓”7个大字。

可爱的中国作者是谁篇五

作为一个普通的中国人，我深刻地感受到了“集可爱的中国”这个主题所蕴含的意义。它不仅仅是一个口号，更是一种精神。在我的生活和工作中，我时常感受到这种精神的力量和影响。在这篇文章中，我将分享我的体会和见闻，希望能够和大家一起探讨“集可爱的中国”的意义和价值。

“集可爱的中国”是一个品牌口号，由清华大学光华管理学院研究中心推出。这个口号的意义是鼓励中国人民积极向上、拥抱变化、展示中国的文化自信和自主创新的精神。其鼓舞人心的精神内，在繁华的都市中传递的更深刻了，众人自发的表达和实践，更让我们看到了中国愈加强大的实力。

“集可爱的中国”是一个带有美好愿景的口号。它代表了一种思想、一种观念、一种态度。它不仅仅是一个口号，更是对中国文化、创新精神以及包容性的肯定。在我看来，“集可爱的中国”不仅代表了中国的自信和开放，更反映了中国人民面向未来、迎接挑战、勇担重任的决心。同时，“可爱”的形象不仅仅代表了我们国家的本质，也为我们赢得了国际社会的赞誉和喜爱。

“集可爱的中国”这个口号所带来的好处不仅如此。如果我们能够在生活和工作中贴近这个口号，那么它所带来的好处会更多。它会引导我们文明礼仪、诚信守信、团结合作、创新进取，在团结奋斗中推进我们的事业，让我们成就国家和个人价值。

作为一名普通的中国人，我在日常生活和工作中非常重视品德和行为的修养。我认为，“集可爱的中国”的精神就是一种行为上的修养。例如，我在工作中时常听到同事们说：“只有团结合作，我们的工作才会更进一步。”又比如，在家庭中，我和家人相处的时候，时刻提醒自己应该多多关爱和体贴。在风雨中前行，时刻坚守着民族的信仰，向着“集可爱的中国”这个品牌心怀着最敬畏的心情。

第五段：我的期望。

最后，我希望有更多的人能够认同和尊重“集可爱的中国”的价值和精神。让我们共同构建文明和谐的社会，通过自身的努力和行动，让我们的祖国更加强大富强。做一个体面的中国人，以自身的行为为民族树立榜样。只有在这样的情况下，我们的民族才能获得更好的发展，我们的祖国才能更加强大自立。最终，实现有一个更加稳定、繁荣、美好、活力四溢的社会。

总之，“集可爱的中国”不仅仅是一个口号，更是一种精神和态度。它所带来的好处和意义不仅体现了我们的创新精神和文化自信，更代表了我们的文明和道德素养。在我们日常的生活和工作中，我们应该根据这个口号来调整自己的思维和行为，来推进我们的个人和国家价值。只有这样，我们才能实现个人的幸福和民族的繁荣。

可爱的中国作者是谁篇六

作为一名中国人，我有幸能够亲身体验《可爱的中国》这部纪录片。这部片子让我更加深刻地了解了我们伟大祖国的魅力和可爱之处。通过观看这部纪录片，我收获了许多感悟和思考。下面，我将从五个方面来阐述我对《可爱的中国》的心得体会。

首先，这部纪录片让我对中国文化的博大精深有了更深层次的认识。片中以我国乐器为主题的篇章让我特别着迷。我国的乐器种类众多，每一种乐器都有着独特的音色和韵味。比如，古筝所发出的清脆悠扬音色，让人仿佛进入了一个神奇的世界。而琵琶所演奏出的凄美曲调，则让人产生很深的共鸣。这些传统音乐和乐器既有一种古老的气息，又有一种时代的活力，让人感受到了中华文化源远流长的底蕴。通过这部纪录片，我深刻领悟到了中国古筝、琵琶等乐器的博大精深，它们无论是在音韵上还是在修身养性上，都有着极高的价值。

其次，这部片子也让我更加意识到中国自然风景的独特之处。片中描述的中国的山水之美令人叹为观止。从长江三峡的壮丽景色到黄山的神奇景致，中国的自然风光无疑是举世无双的。片中展示的山峰、江河、湖泊等各种自然景观令人陶醉其中。它们都反映出中国的大自然是多么美丽而奇妙。我们要珍惜这些宝贵的资源，传承和发扬我们的美丽中国。

第三，纪录片中对中国的历史和文化名胜进行的介绍也给我留下了深刻的印象。无论是故宫、长城，还是西湖、杭州等地方，每一个景点都充满了中国的魅力和古老的文化底蕴。这些历史名胜不仅是中国的骄傲，也是全人类的宝贵遗产。片中所描述的这些景点，无一不令人感叹古人的智慧和创造力。它们都是中国历史和文化的重要代表，对我们了解中国的历史和传统文化有着重要的意义。

第四，纪录片中所展示的中国人民的勤劳和智慧也给我留下了深刻的印象。片中描述了中国人民在发展建设中的辛勤努力，展现了中国人民自强不息的品质。在改革开放的进程中，中国人民取得了令世界瞩目的伟大成就。片中展示的硬件设施和人文素质的发展，反映了中国经济和社会的飞速发展。我们要为中国人民的智慧和勤劳而自豪，要以他们为榜样，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

最后，这部片子更加激发了我立志为中华民族复兴而奋斗的决心。通过观看《可爱的中国》，我深深地感受到了中华民族的伟大梦想和复兴的希望。作为一名中国人，我深感责任重大，要积极投入到国家和民族的建设中去。我要在学习上做到兢兢业业，不断提升自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

总之，通过观看《可爱的中国》，我对中国文化、自然风景、历史名胜、人民智慧以及伟大复兴的决心有了更深层次的认识。这部纪录片让我对中国的了解更加全面，对中国的未来有了更加坚定的信心。我要继续努力学习，为实现伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

可爱的中国作者是谁篇七

听了杨海霞老师讲的《可爱的中国》这一课，我认为这是一堂成功的示范课，好的语文课就是能让学生学有所感，学有所得，能够激发学生学习的欲望，能让学生感到有所收获。

杨老师的这节课成功之处就在于：

1、教学目标十分明确。朗读的方法多种多样，切实把有感情的朗读落到了实处。

2、教学思路清晰，重点突出。课文所涵盖的知识点多，容量大，可感可学实在是很多，但是课堂时间有限，学生的精力有限，只能择其精要感悟。整堂课以“朗读”为教学主线，让学生学会感动，通过整体感知、细节品味等途径，运用合作、讨论等方法，引导学生深入文本，感受人物心理，与方志敏高贵伟大的灵魂对话；与自己对话、与同学老师对话，在这种感受、体验、交流的课堂学习过程中逐渐提升情感态度价值观。

3、课堂气氛和谐，符合本文的学习环境。在整节课中，杨老师表情没有任何做作与装饰，为教学活动营造了个和谐的课堂氛围，有利于学生对知识的建构和理解，更有利于学生情感体验的升华。

4、师生沟通自然、亲切。我们说“没有沟通就没有教学”，只有沟通、合作才有对话，才有师生间思想的融合、智慧的碰撞和心灵的交汇。整个课堂气氛活跃，特别是朗朗上口的排比反问句，更增加了朗读的气势，循循善诱的引导，让学生很快投入到学习中，通过课堂中学生的表现，让我感受到杨老师驾驭课堂的能力很强。同时也可以看出杨老师在培养孩子自学方面下了很大的功夫。前置性作业单学生展示时，学生的语言表达能力较强。这些成绩的取得离不开杨老师平时的培养及训练的。

5、最后的音响资料起到了画龙点睛的作用。

建议;。

抗日战争胜利是1945年，不是1948年。

总之，无论在从教材处理、教学设计，还是学生学习的效果来说，这节课都不失为一堂精彩的语文课。

可爱的中国作者是谁篇八

中国是个神奇的国度，充满了各种令人惊叹的事物和令人敬佩的文化。最近，我读了一本名为《可爱的中国》的书，让我对中国更加充满了好奇。这本书是由外国游客写的，他们不仅对中国的历史文化有所了解，还深入研究了中国人民的生活和习惯。通过阅读这本书，我对中国有了更深的了解，也有了一些新的体会。

第一段：中国的历史文化令人震撼。《可爱的中国》中提到了中国悠久的历史和独特的文化传统。书中介绍了中国的四大发明，如指南针、火药、造纸术和印刷术，以及古代的士人文化和封建家族的传统观念。我被这些事实深深震撼了。中国的历史如此悠久而丰富，它的文化传统也经久不衰。这些历史和文化遗产让我对中国的人民和他们的智慧心生敬意。

第二段：中国人民的生活和习惯令人着迷。《可爱的中国》中详细描述了中国人民的生活方式和独特的习俗。书中提到了中国人在饮食、服饰和居住方面的独特偏好。比如，中国菜以其丰富的口味和独特的调味料闻名于世。而中国人的传统服饰，如汉服和旗袍，也展现了中华民族的美丽和优雅。此外，中国人非常重视家庭和亲情，他们喜欢与亲朋好友聚在一起，共享快乐。这些特点让我对中国的人民产生了浓厚的兴趣，也让我希望有机会亲身体验他们的生活。

第三段：中国的自然风光令人惊叹。《可爱的中国》中还介绍了中国独特的自然风光，如长城、丽江古城和桂林山水等。这些景点被列为世界文化遗产，因其自然和人文的独特之处而闻名于世。书中的插图和图片让我充分感受到了中国的美丽和壮观。中国的自然风光是如此多样化和丰富，让人无法自拔地被吸引。我渴望有机会亲身感受中国的大自然，领略其独特之美。

第四段：中国人民的勤劳和智慧让人敬佩。《可爱的中国》中提到了中国人民的勤劳和智慧。书中描述了中国人民创造力和创新能力的例子，如高铁和移动支付等。这些技术创新为中国人民的生活带来了巨大的改善。而中国人民的勤劳也是他们取得如此伟大成就的原因之一。他们积极努力工作，追求卓越。这种勤劳和智慧值得我们学习和称赞。

第五段：通过《可爱的中国》，我更加了解了这个神奇的国家。书中所述的历史、文化、生活和自然风光让我对中国充满了好奇和向往。我希望有生之年能够亲身踏足中国，感受这个古老而当代化的国度。中国的可爱之处不仅仅在于它的历史和文化，更在于它的人民。通过这本书，我对中国人的智慧和勤劳有了新的体会。我相信，只有亲身经历过中国，才能真正领略到它的可爱之处。

可爱的中国作者是谁篇九

拓展目标：通过课前搜集资料，课堂汇报，老师补充，了解方志敏。

教具准备课件。

学具准备。

教学过程学生学习活动教师帮辅活动。

第一课时。

一、杨依秋谈方志敏的故事（课前3分钟）。

目前的中国会用怎样的词来形容。

二、预习展示。

1、生交流方志敏的相关资料。

2、生字词掌握情况展示。

指名读齐读开火车读。

3、指名学生读课文，思考：“朋友”指的是谁？方志敏对朋友抒发了怎样的情怀？

三、快速默读课文，画出体现中国可爱的句子。

读好三个句子。

下课。

课外作业：摘抄好的字词。

第二课时。

一、课前三分钟：讲述方志敏的故事。

二、复习。

听写字词：蹂躏 刻不容缓 国弊民穷。

同位现场互批。

三、70年前的中国是一幅怎样的情景呢？请大家带着问题再用心快速默读课文，画出有关句子。

生自读。

小组内交流。

汇报。

第2小节：听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她似乎在骂着：“难道我四万万七千万的孩子，都是白生了吗？难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？难道他们不知道用自己的伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗争吗？难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？”朋友，听到没有母亲哀痛的哭骂？是的，是的，母亲骂得对，十分对！我们不能怪母亲好哭，只怪得我们之中出了败类，自己压抑自己，眼睁睁地望着我们这位挺慈祥美丽的母亲，受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂躏！这真是我们做孩子们的不是了，简直连一位母亲都爱护不住了！

将来：朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！这时，我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了。”

生读。

谈初步感受。

课外作业：

1、给方志敏写一封信，告诉他我们中国现在的情况。

2、背诵特别震撼人心的句子。

师可作相关的补充，如方志敏的图片。

师指导：

会写：蹂躏。

国弊民穷：国家落后，人民贫穷。

教师巡视。

一、导入。

教师出示正确答案。

作者说中国是可爱的，请同学们快速默读课文，画出相关句子。

抓住四个“难道”理解。

母亲似乎在骂什么？

你还从哪里看出当时的情况？具体是从哪些地方感受到的？

抓“刻不容缓”

听聂耳在国歌中写到的播放国歌部分。

听到雄壮激昂的国歌，你会怎样去读好下面的话呢？

如果你是当时一个有血有肉的中国人，当时你会怎样做？

抓住两个“惟一”

欢歌、笑脸、富裕、康健、智慧、友爱、生之快乐、明媚的花园”变颜色，我们来读读这些词语，你的心情怎样？你知道这些词语都是表示什么的呀？（学生交流）。

8个“代替了”变颜色，当一切美好的事物代替了丑陋的事物，那时候的中国会是一个怎样的中国？（学生交流）。

5、（引读）“活跃的创造、日新月异的进步”我们民族就可以――而生育我们的母亲――读）相机完成板书：（欢歌……）（红色）。

当堂检测设计。

1、生字词，课文读正确流利。

2、拓展运用环节设计。

教学反思正面反思第一课时教后反思：为了更好处理好课时观目标的问题及更好地落实闫老师提出的学生活动教师活动六环节，3月26日第一节我主动邀请闫老师来听本节课，上完后自我感觉按照第一稿的设计完成了本次教学任务，学生预习的也比较充分，通过最后的检测，学生对于“朋友是谁？方志敏想对他说些什么？”这个问题理解得较好。

反面反思第一课时教后反思：在和闫老师交流后，认为不足之处有：

第一，和目标不相关联的环节有2个，就是问学生你认为可以用什么词来形容自己的祖国后，再转到方志敏形容祖国用的是“可爱”，为什么用“可爱”呢？这两个问题和本课的目标不相关联，教师提出了后一个问题也没有在本节课进行解决，所以可用删去。

第二，学生的预习不细致，导致这节课不够高效。昨晚只告诉学生读3遍课文，查方志敏的资料。如果设计一个更细致的预习卡，把最后面的一个环节提上来，再让学生谈的深刻些，感悟的深刻些，也会读得更好一点。（以上改进后的教案，放在了第二稿）。

可爱的中国作者是谁篇十

在读过《可爱的中国》本书以后，我感觉到的是方志敏他们那种至死不渝也会捍卫自己的祖**亲的精神深深地感染了我。让我好想自己能生活在那个年代，就同样也可以凭借自己的一份力量去保卫自己国家的领土不受侵犯。让我觉得最感人的一面就是当方志敏自己身患痔疮，每天不仅都要忍受着病痛的折磨，而且还要时时刻刻担心着祖**亲的安慰。就是在我们祖**亲面临危险时，被逮捕入狱的方志敏还是在监牢里用笔描写了一字一句来和敌人作斗争。《可爱的中国》这本书中的字里行间无不透露着方志敏对祖**亲的热爱。

不过我相信祖**亲的眼光是正确的，她会看到一些人的愚蠢行为，也能看到方志敏的护母之情。作为有幸生活在和平年代的我们就是更应该像方志敏他们学习，即使遇到再多的困难也要捍卫祖**亲坚持到底!因为我们坚信真理是可以战胜一切的。

可爱的中国作者是谁篇十一

【引言段】（150字）。

可爱的中国，有着悠久的历史、多样的文化和壮丽的自然景观。近年来，中国在经济、科技和文化方面取得了长足的进步，使得整个国家在国际舞台上更加引人注目。作为一位中国人，我感到骄傲和自豪。在此，我将简要叙述我眼中中国的可爱之处。

【第一段】（250字）。

中国拥有着丰富多样的文化遗产。中国的文化历史可以追溯到5000多年前，我们有着深厚的传统。从古代的诗经和古书，到现代的电影和音乐，中国文化一直承载着智慧和美。传统的书法、敦煌壁画和京剧等艺术形式，都代表了中国文化的独特之处。而且，中国的传统节日如春节、中秋节等也是我们文化中不可或缺的一部分。这些传统节日的庆祝活动充满了欢乐、仪式感和美食。

【第二段】（250字）。

可爱的中国不仅仅在于文化遗产，也在于丰富的自然景观。中国是一个拥有壮美山川和独特生态的国家。有着雄奇的喜马拉雅山脉、秀美的长江、壮丽的黄山和奇特的张家界等自然景观。而且，中国还有世界上最可爱的动物——大熊猫。大熊猫被称为中国的国宝，以其可爱的外观和憨态可掬的形象吸引了数百万游客。中国政府一直致力于保护大熊猫及其栖息地，确保其生存。这种保护动物的行动反映了中国人民对可爱生物的深情。

【第三段】（250字）。

随着科技的进步，中国在各个领域取得了非凡的成就。中国的产业和科技创新发展迅猛，成为全球科技强国之一。在人工智能领域，中国不断进行研发和应用，展现出强大的创新能力。中国的高铁技术和空间探索也取得了世界首创的成果。同时，中国的互联网技术和电子商务业务也在全球范围内独领风骚。这些科技成就使得中国在世界上变得更加可爱和引人注目。

【结尾段】（300字）。

可爱的中国是一个多元化的国家，每个人都有自己的看法和体会。然而，无论如何，中国将一直保持其可爱之处。我们应该以开放的心态去欣赏它的传统、景观和科技创新。作为中国人，我们应该为中国的进步和成就感到骄傲，并且为我们的文化、自然景观和科技创新做出贡献。只有以这样的心态去了解、爱护和发展中国，我们才能让可爱的中国更加璀璨夺目，成为世界的瞩目焦点。让我们共同努力，将这份觉醒、这份骄傲和这份责任传递下去，让这个可爱的中国造福全人类。