人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

英文介绍信带翻译篇一

介绍信具有介绍、证明的双重作用。外事活动中使用介绍信，可以使对方了解来人的身份和目的，以便得到对方的信任和支持。

介绍信首先要介绍被介绍人/被推荐人的身份和情况。通常要将被介绍人的姓名、职务与写信人的关系等说明出来；其次要说明介绍的目的和原因，该项要求将被介绍人前往应做的工作，办理的事情，需要哪些具体帮助或照顾等写出来；最后要表示谢意，要预先对对方可能给予的帮助或照顾表示感谢。

介绍信包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期几部分。

1.标题。

在第一行居中写“介绍信”三个字。

2.称谓。

另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加“先生”“女士”等称呼，再加冒号。

3.正文。

另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。要写清楚以下三点：

（1）派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。

（2）所要联系的工作、接洽的事项等。

（3）对收信单位或个人的希望、要求等，如“请接洽”等。

4.落款。

要写明单位名称和日期。

英文介绍信带翻译篇二

2.就读学校的《录取通知书》，所读学校开出的学生学习期内所需学杂费总额的证明资料;如按学年度发放的贷款，您应于每个学年结束前出示下一年度学杂费证明。

3.以财产作抵押或质押的，应提供抵押物、质物清单和有处分权人(包括财产共有人)签署的同意抵押、质押的承诺或声明。对抵押物须提交由有关部门出具的价值评估报告和保险部门的保险文件，对质押物须提供权利证明文件。

英文介绍信带翻译篇三

尊敬的老师：

您好!

我的名字是，来自xx中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

我的初中是在xx中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。

通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入xx中学继续学习，并于xx年取得xx省高中数学竞赛三等奖和xx市高中数学竞赛二等奖。

我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。

希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。

xx年x月x日。

英文介绍信带翻译篇四

××，1983年1月24日上午11时15分出生于山东省无棣县小泊头镇卫生院。从小与土地亲近，与自然感情之久毋庸置疑。读书生涯以母亲的《中药学》和父亲的《储粮害虫》发端，与生物学结缘也始于此。

接受了正统的十二年中国基础教育，十二年寒窗乏善可陈。初中两次参加中学生物奥林匹克竞赛，分别取得省区一等奖和特等奖。高中三年，平心而论只拼了半年，用减肥八千克换了一张总分623的高考成绩单。怀着对生物学的一腔热情，力排众议报考了山东大学生命科学学院，并被录取。

进入大学，发现理想中之自由开放的象牙塔仍遥不可及，但对我来说已经是“如鳅得泥”。虽然与中学相比，课程的负担不止增加了倍余，但我更喜欢这种忙碌。基础课的教学，应该不能算得上理想，我想这是国内多数大学的通病。不过，课程本身的吸引力，远远大于我对教学方式的不满。虽然没有在拿到全部的优秀，但也算是顺利通过。英语轻松拿下四级六级，也似小马过河，不是一件异常恐怖的事情。

在顺利完成学习任务之余，课外阅读成了我的最大爱好，三年间省下了别人喝咖啡的钱全部买了书。2019年北京，2019年上海，每次都把钱包里的钱换成了更加充实的书包里的书。至今，床头的三层书架全部塞满了各种生物学读物，被同学戏称为山大图书馆生物学分馆。为了及时了解科技界特别是生物学界的动态，各种杂志成了我最大的涉猎品，《science》《nature》千金难求，《scientificamerican》的中文版三年来一期不缺。

在学校，最大的乐土莫过于实验室，即使基础实验成了理工科学生最为诟病的孱头。虽然无法完全掌控实验，但我力争求变，看到自己的思想被证实或被否定，实在是一件乐事。儿时与土地的亲近和十几年“住院”(liveinthehospital)生活让我对实验操作本身颇有体会。特别是动物实验，被同学叫去在扎满耳孔的兔子耳朵上寻找“立针之地”的往往是我。三年来，十几门实验课，门门都是优秀，每每成为实验同伴偷懒的理由，这也是大学时光里的一个美好的回忆。

闲暇之余，背上帐篷和睡袋，深入济南南部的山山水水中，虽然没有云南风光旖旎，还是能寻找到一份城市中失落已久的难得清静。带上地质锤和放大镜，张夏、山旺，都是好去处。和奥陶纪、寒武纪、第四纪的生灵们打个招呼。虽然还上升不到分子的水平，也算是对进化的小小研究了。

说到进化，2019年的春天，非典疑云笼罩京城之际，我和几个朋友受邀到中央电视台科教频道与南京大学、天津大学的朋友一起参加关于恐龙灭绝的话题的讨论。我们提出的复原恐龙生殖生态模型的观点得到了著名古生物学家董枝明和甄朔南的一致肯定。从北京赶回济南后五天，非典隔离开始。同样因为非典，中央台的节目录制陷入停顿，我们的节目“有幸”被重播四次之多，希望我们的观点能够得到更多人的认可。

不过，比之讨论恐龙灭绝，我更喜欢探讨生命的诞生。在这里，进化不仅仅是一个生物学课题，更是一个哲学命题。我对进化生物学及进化基因组学的认识将在下面的一篇小文中展开，在此就不加赘述了。

一员，在如此优秀的研究条件下工作，还有什么可以说的呢。

英文介绍信带翻译篇五

下面开始介绍英文部分：其实英文部分和中文部分主题一样，简单说明就是把汉语翻译过来就可以。但有几点要注意：

1、英文毕竟不是咱们的母语，不要刻意求华丽，省的一上场紧张全忘记了，简单自然最好。

2、也不要太过于滚瓜烂熟，有背稿之嫌。

3、切记不要太长，太长容易出错。三分钟以内就可以。语速不要太快，正常语速就可以，讲太快容易把自己搞紧张的。

4、心理上一定不要轻视英语面试。研究生复试的英语部分一般是由学校的公共英语或研究生公共英语教研室来考核。好点的学校，那些参与面试的导师几乎都是海归，在国外呆了多年，他们是可以用一口流利的英语做学术报告的。如果你进去上来一口标准流利的英语，瞬间镇住各位老师。相信我，成功就在眼前了。

同样，在内容上，英语部分也是一样要分清条理，抓住重点。

一、开场白，姓名，英文名，本科专业，本科学校。

二、性格爱好，实践经验。

三、为什么想读研，读研时的打算。

四、结束语。

英文介绍信带翻译篇六

周，20xx年荣幸的成为我们金龙公司的一员。目前在生产部总装车间二班担任钳工工作。他以优异的表现，使得我们班生产效率、产品质量、生产成本都有了很大的改观。今年在评优活动中，经过二班成员一致的投票选举，该同志为20xx年度优秀员工。他的具体表现如下：

1.劳动纪律方面。

能够严格遵守公司的各项规章制度，以严要求、高标准为自己是行动准则。感染着我们二班的所有人。

2.工作方面。

兢兢业业、一丝不苟、锐意进取、开拓创新，任劳任怨，用默默无闻的工作精神来实现自己的承诺，把工作看成了事业，而不是事情。并且不放过每一个细节。他的工作态度改变着我们的工作质量。

3.思想品德方面。

他是一个性格开朗、乐于助人的人，能够环形思维，站在别人的立场上考虑问题。遇事冷静。他的品德改变了我的能力。

以上就是他20xx年度中的表现，他的思想、务实的工作精神、工作作风值得我们学习，并为我们公司的辉煌与发展贡献自己绵薄之力!故本人介绍周业忠为优秀员工。

介绍人：

英文介绍信带翻译篇七

xxx编辑部：

兹有我单位__________(第一作者/通讯作者)等撰写的科研论文___________________________向贵刊投稿，该文章所有作者保证：

(1)该研究符合有关学术和伦理道德规范;。

(2)论文内容真实;。

(3)无著作权争议;。

(4)无一稿多投。

同意推荐贵刊发表，特此证明。

作者(签名)：__________。

单位盖章。

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英文介绍信带翻译篇八

根据申请学校的要求，开始准备个人资料，像有什么英语要求等等，这些都需要提前准备出来，不要等需要的时候才去找。

申请学校收到资料后进行审核，对符合学校条件的学生发出offer，学生接下来进行下一步的准备。

接下来就是办理出国所用的护照，办理护照的同时，还需进行签证材料的准备工作。

准备好签证材料后，进行签证面试，如果面试顺利通过，那么就可以出国留学啦。

1.你是否具有国际化的视野-要学会理解和尊重其他国家的文化，宗教和语言。要学会与不同性别、种族、国别和宗教背景的.人一起学习和生活，共同相处。要争取在世界全球化的进程中不落伍不掉队。世界是一个地球村，我们应成为其中一员。

2.你是否具有公民意识并懂得怎样分享权力和义务-要学会在自由的环境里能够做到自律，承担责任和分享成果。

3.你是否真正认识到环境保护的重要性并努力为保护环境做一些有益的工作-绿色生活的含义你真正弄懂了吗-要学会关爱你身边的动物和植物，关爱我们的共同家园地球。

4.你是否具有冒险精神和喜欢户外运动-健康的体魄和良好的心理素质是这个时代对我们年轻人的基本要求。要建立挑战自我的勇气和超越自我的信心。

5.你是否具备真正的领导力并付诸实践-积极参与学校或班级的学生事务活动，组织兴趣学习小组或社团，在活动中体现你内在所具备的领袖气质，即公正，责任与谦和。

6.你是否树立了服务他人的意识-在家庭中你承担了多少家务-在学校里你主动服务老师和同学过吗-在社区里你报名参加过自愿者活动吗-服务他人要内化成一种理念正是从做这些平平凡凡的事情开始的。

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