学生带手机检讨书(大全17篇)
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学生带手机检讨书篇一
尊敬的校领导、老师:。
您好!
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的`反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
检讨人:
20xx年xx月xx日。
学生带手机检讨书篇二
尊敬的领导:
今天,我怀着愧疚和懊悔给领导写下这份检讨书,以表示我对违反公司纪律、在开会期间玩手机、对年终总结会没有足够重视的不良行为的悔过和改正的决心。
我于1月6日下午公司年度总结述职报告会上,不仅没有认真听同事的述职报告,还私自玩手机,影响较坏,严重违反了年度总结大会的规定,也是对同事的不尊重,在此向领导和同事道歉。
年度总结是不断提高思想素质和业务技能的一项工作,还是指导、推动各项工作的一个步骤。我对年度总结没有引起足够的重视,不仅对进行述职的同事是极大的不尊重,也是反映出了我没有集体观念,自由散漫,思想放松,对公司制度的忽视。这是原则性的`问题,为了更好的认识和改正自己的错误,我必须对自己的行为作出深刻的检讨。
最近一段时间由于春节将至,手头工作基本结束,因此导致自己在思想上有了一些放松要求,同时这段时间里自己在工作责任心上也非常欠缺,感觉自己在外联工作上有了一些进展就可以在公司无所事事,自由涣散,这充分说明我自己工作责任心的缺失,也没有把自己的工作做到更好,消极怠工,没有能主动分担一些领导和同事的工作。在自己的思想里存在一些得过且过的应付思想。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,现在,我深深感到这是一个非常错误、非常危险的倾向,如果放任自己继续散漫和放纵,后果是极其严重的,甚至都无法想象自己会发生怎样的工作失误。因此,通过这次领导的批评教育,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到自己觉醒的及时,这在我今后的成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我在向各位领导作出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
在此,我将从以下这几方面改正自身的错误和毛病:
3积极向上,主动要求进步,在工作中严以律己,高标准,严要求,在20__虚心学习,高效工作,让领导放心。
总之,我的行为给公司带好了不好的影响,我的心情非常沉重和羞愧。我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到领导的原谅,保证不会再发生这样的事,希望领导给我一个改过的机会。
检讨人:__。
__年__月__日。
学生带手机检讨书篇三
尊敬的老师:
您好!
我是xx,我非常的自责,有些事情是应该要让自己有客观的判断,我对自己今天上课玩手机的事情羞愧,在这一点上面我确实还是做的不好,未来应该要让自己做的更甲细心,这是一定的,自己现在也是一名初中学生了,这些都是非常细节的事情,让我感觉还是非常的有动力,我知道自己应该主动去做好相关的工作,在这一点上面是非常有必要的,上课期间玩手机,我还是需要认真的检讨自己,对于自己这种行为不能够抱有侥幸心理。
回顾今天事情的经过,我做的实在是不好,在这一点上面我不是非常的合格,我对自己也是没有一个客观的判断,我有些事情不能够有任何的侥幸心理,现在我也意识到了在这个过程当中有哪些工作要做好,初中的学习也是到了一个关键的时期,我不能够再这么消耗下去,这是对学习不负责任,我应该要让自己提高精神,作为一名初中学生这是一定要去完善到位的,手机是我星期一带过来的,我清楚的知道学校是不可以带手机,我违反了相关的规定,这一点是非常不好的,对于我来讲有很多事情都应该要有一个客观的判断,不管是在什么阶段这些都是不能够忽视,现在我也是在深刻的检讨自己。
上课期间玩手机还是需要严格对去反省自己的,我不希望继续这样下去,有很多事情是需要持续做好的,这一点不管是在什么阶段都是应该要持续做好,我偷偷的把手机带了过来,这样的情况非常不好,非常耽误学习,我不想再继续这样消耗自己的时间,有些事情应该保持状态,我现在的状态没有办法好好的学习,这样下去是非常不好的,我不能够容忍这样的情况发生,作为一名初中生了,我还是应该对自己的学习负责任,这是非常重要的,应该要有这方面的意识,这次玩手机的事情非常的耽误学习,也是对您的不尊重,在讲台上面一口水都没喝,为的就是让我们能够听进去,学习是自己的事情,这句话您也是经常的说,所有我真的也是需要重视这件事情。
对于这件事情,我真的是非常难受,以后再也不能够继续这样的持续下去,这对学习是非常不好的,非常的耽误学习,初中阶段的学习现在也是到了一个关键时期,我不能任由这样的情况发生,一定要搞好学习,我一定把手机上交,再也不玩了。
此致
敬礼!
xxx
xx年xx月xx日
学生带手机检讨书篇四
尊敬的xx老师:
您好!
我xxx于xx年x月x日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
检讨人:xxx
xx年x月x日
学生带手机检讨书篇五
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试时用手机,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试时用手机的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在考试使用手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:。
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也用手机,都没有好好考试,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在考试的时候绝对不用手机地同时,使自己的言行都与一个现代学生相符合.
作为在考试的时候讲用手机的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,考试不用手机,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
20__年__月__日。
学生带手机检讨书篇六
我是xx,我实在羞愧,这种行为是对考场规矩的不尊重,也是很不正确的行为,我们学校的考试一直都是非常的严格,哪怕是一件小事情都应该需需要去做好他,这次我也就在想着怎么去做好这些,可是我今天带手机进入了考场,当时我居然是抱着侥幸,甚至有一点理直气壮,回想惭愧至极,我是一名学生,想想当时我那里是像学生,我还在急,这次我真的羞愧的很,做一件事情就应该有好的态度,态度一直都是非常关键的,考试当中我没有遵守规矩应该被严肃处理,我会记住这次事情,一定用以警示,手机的情况我也需要严肃处理,这次的考试我还是在耍小聪明,我真的是不争气,平时在班上我的表现也是一般,在考试的时候我就想着耍一点小聪明,这有违一名学生的素质,很是不贴切。
我不禁陷入了深深的自责,本来是可以做好的一件事情,在学习当中我却丢失了这些,无数次都希望能够考出一个好成绩,我做出了很多准备,但我还是对自己没有信心,这让我真的非常自责,于是我就在想一些办法,我没有自信,这次考试的我做的是在不好,我想了想其实很多时候就是对自己没有好的态度,学习是自己的事情,考试是证明自己的关键,我想利用一些不正确的方法去考好,这明显是很不好的,在平时的学习当中我这一点觉悟是在是不高,很多事情都没有好的态度,我也不希望每天处在这么一个状态当中,面对学习考试总是这么不知所措。
我很自责,是我产生了一些不正确的想法,我把这些东西都积累的了起来,在今天的考场上我就暴露出来了,是在羞愧不已,这是我自己的的学习,我把它看的太轻了,现在我就一直非常的担心这些,我不希望在今后养成这种不好的习惯,这非常的不好,我也不希望以这种心态在学习,很多时候就是对自己不严格,不认真,我这次就放纵了自己,当时把手机带入考场的时候我还是在欺骗自己,其实我就想着作弊,我为自己的这种想法自责羞愧,我很是不安,经过反省之后,我重新考量了字,我过去很长一段时间都是非常低落的,没有规划好,没有认真在学习,考试产生这种不实际不贴切的事情我很是自责,我一定深刻检讨带手机进考场的事情。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
学生带手机检讨书篇七
尊敬的老师:
您好!
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
学生带手机检讨书篇八
尊敬的xx:
我xxx于20xx年xx月xx日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
学生带手机检讨书篇九
尊敬的老师:
我是高一年级xx班的xx同学,刚进学校不久,就因为带手机进学校的事情受到了学校领导给我的严厉处分。我也因为这件事而在学校出名,但是我并不想以这样的方式而出名,我觉得很惭愧和后悔。我没有给学校的学生树立一个好榜样,而是以这样反面教材的形式出现在他们的面前。我既为我自己感到丢脸,也对担任我班主任的您而感到抱歉。
开学的时候,您就在我们班上反复进行强调,不准我们班的学生带手机进教室,更不准在教室里玩手机,并且还给过我们上缴手机的机会。学校里在每次开大会的时候,也再三说到这个带手机来学校的严重后果。可是我依然当您的话为耳边风,依然视学校的规章制度为摆设。不仅把手机带到了学校,还在班级教室里兴致勃勃的玩起手机游戏。后果就是被教务处的主任当场抓住,我也为这一行为付出了惨痛的代价,手机被没收不说,现在还面临着被学校开除的风险。我当初要是听来了您的话,把手机交给您保管,我也不会弄到这种地步。
通过这次,我也意识到了在学校玩手机的坏处,我们学生的本分就是老老实实的学习读书,如果我把手机带来学校去,不仅会影响我学习的心情,还会诱导其他同学也没有兴致学习,我们的脑海里一天到晚就只有手机里面的游戏,哪里还会把学习放在心上。玩物丧志,大概就是说的这个。所以我不仅耽误了自己的读书时间,我还间接的影响了我同学的成绩。所以学校里面才不会让我们带手机学校,因为这对我们来说,百害无一利。
所以我现在悔不当初,只可惜没有后悔药吃,也没有如果,我既然已经犯了错,那我就要为我的错误承担起相应的代价。我也要吸取这次的教育,保证以后绝不再犯带手机来学校的这种错误,只是不知道我以后还有没有再来学校学习的机会,还有没继续当您的学生的机会。如果有的话,我一定会改过自新,珍惜学校给我最后的一个机会,在学校里好好读书,天天向上,不抽烟,不喝酒,不带手机来学校,只一心一意的学习,争取做一个品学兼优的好学生,让老师您骄傲自豪。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学生带手机检讨书篇十
尊敬的老师:
您好!
也许是对课程内容不感兴趣的缘故导致我在上课期间做出了玩手机的错误行为,由于当时带着侥幸心理觉得偷偷玩手机不会被老师给发现,殊不知讲台上的老师其实能够发觉学生的异动并及时制止了自己的错误行为,通过老师的批评不难明白作为大学生还在课堂上玩手机本就是极其幼稚的行为,而且连尊重老师的道理都不明白的话也不配成为一名大学生。
尽管大学管理制度没有以往那么严格却也不能够成为任意妄为的资本,至少学生的本职工作还是要做好并保证课堂上做到认真听课,若是步入大学以后还做出上课玩手机的行为则是对教育资源的浪费,相对于那些没能进入大学读书的学生来说此刻的自己已经很幸福了,可是不懂得珍惜的自己却在上课期间玩手机则是对教育资源的浪费,在老师看来这也是践踏教学成果且在毕业过后很有可能变得一事无成的做法,所以我得感谢这次的批评能够让自己发觉上课玩手机的危害性有多么严重。
另外我得知道上课期间的认真程度也关系到期末考试自己是否能够取得良好的成绩,若是将精力都放在玩手机上面的话又怎能凭此提升自身的学习成绩,毕竟老师讲授的知识点自己并没有记忆在脑海之中自然会因此吃亏,关键是我还没能意识到玩手机的危害性甚至在上课期间感到洋洋自得,然而在老师的批评下我明白上课玩手机对学生来说并非是件值得光彩的事情,回想起没能进入大学之前的努力自然不能够将其变得毫无意义。
既然明白玩手机对成绩的提升并没有任何益处便应当停止这种玩物丧志的做法,玩手机本就容易消耗自身精力自然不能够在课堂上任意妄为,再加上老师的教学工作也很辛苦应当通过学习上的努力来体谅,须知对大学期间的成就来说自觉性占据了很大一部分,因此我得在自律性上有所提升并拒绝将手机带进教室,否则的话这既是对老师教学成果的不尊重也玷污了自己作为大学生的人格,连基本的是非观都不具备则很难被承认为合格的大学生。
与其沉浸在玩手机的行为之中还不如将精力都放在课堂上的学习,而且老师这次批评也是为了自己着想自然得有所觉悟才行,但我也得明白并非每次犯错老师都能够及时进行制止从而让自己清醒过来,所以我还是得加强对自身的要求并在学习方面让老师感到满意。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
学生带手机检讨书篇十一
尊敬的老师:
我是初一(xx)班的xxx学生,我主要是来向您检讨的,今天我忍不住带了来上学,上课还拿出来玩了,也因此被您抓到。被抓包在当场,我当时的心里是对您有抱怨的,同时也感觉被同学们看到很丢脸和尴尬,总之就是心里不舒服。后来回过神来,我也深深反省了,发现自己这样做错得离谱。所以检讨完自己之后,现在向您道歉并跟您检讨。
首先,我带手机来上学,就已经违反了关于这个的制度,第就没有遵守校规。这样会造成对学校不好的影响,学校制定的一切的规章秩序也是为了约束我们学生的行为,也是为培养更好的我们,但是我就没有做到遵守我们学校所制定的规则。我这样打破校规,也很容易给其他同学效仿的机会,以后学校的规则在制定就没有什么意义了,所以要及时制止。
其次,我是一个学生,首要的任务就是,而且才刚步入初一,正是打基础学习的好时候,但是我把手机带到学校,就很容易从学习上被转移注意力,只顾着用手机玩游戏去了,进而就没有学习的动力,这对现在的自己可是极其不好的。初一基础不打结实了,到之后的初二初三学习就会很吃力,这是很明显会导致的一个后果。在学校就应该以学习为主,不然学校给我们创造的条件就没什么用了。
最后,我这样带着手机进学校进班级,被他们看见,也会凑上来想要玩,因而就耽误到其他同学的学习了。如果我单独一个人在班上玩,其他的人总是会时不时的看我,就会影响到他们的一个学习,这么一个缺陷在这。我带进学校,也会有其他比较贪玩的人模仿,因此可能就会有很多人带进来上课,那后果我现在都不敢去深想。
以上是我对自己带手机来上学的一系列检讨,从中知道自己带手机的坏处了,以后一定以学习为主,认真上课学习,绝不会在把手机带过来的,也很容易影响自己和其他人,怎样这一个举措都不可取。我希望老师看在我初犯,可以原谅我。也请相信学生之后会认真改正,做一个好学生,相信我会把学习搞好,不辜负您今天对我的教诲,让我知道在今天主要的任务是什么,明白什么是最重要的,感谢老师您。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学生带手机检讨书篇十二
尊敬的孟老师:
今天,我怀着愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课玩手机的不良行为,深刻认识改正错误的决心!
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
检讨人:
检讨日期:
学生带手机检讨书篇十三
尊敬的xx老师:
您好!
我xx于xx年xx月xx日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
检讨人:xx。
xx年xx月xx日。
学生带手机检讨书篇十四
亲爱的班主任老师:
在此,我十分抱歉地向您递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。这一次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。
如今,经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:
第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是一定要履行的义务。
第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了非常严重的错误,这是对于教育资源的浪费。
第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我爸妈对我的殷切期望。这对于我年迈的爸妈来说,是一个很大的打击。
我的爸妈辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。而为的让我们能够在各方面活动好的条件,爸妈为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的爸妈,我觉得很惭愧,想起爸妈的辛劳,不由地流泪。
再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。
此致
敬礼
检讨人:
检讨日期:
学生带手机检讨书篇十五
班主任老师:
对于我这次犯的错误,我感到非常非常非常愧疚!是我太顽皮,太不羁,没有把老师放在眼里,没有把规矩放在眼里。为此我做了深刻的检讨!
我不应该不重视老师说的话,我不应该上课把手机拿出来,虽然我只是查单词,但是,我为什么不用字典查呢!这样会显得我学习很用功刻苦,用手机就没有人知道你是在查单词,都会觉得你在玩。老师警告了我无数遍,可我就是做不到,下意识的就会拿出手机,看到手机屏幕就两眼放光。我知道,这样不好,这样不对,这样会影响别人上课。同桌会被吸引,偷偷看我的手机,就不能集中精神听课了。后面的同学看我低着头,就会好奇我在干嘛,就不会集中精神听老师讲课了,他们想,诶,我也可以假装认真做笔记,把手机藏在书下,登一下扣扣看我暗恋的人在不在线,发了什么状态。然后所有的人都低着头,没有人理老师,老师就会很恼怒,心想:我在上面讲的快口吐白沫,四肢抽搐了,你们这群小表杂在下面低着头不造在搞神马,对我的讲课没有一点回应,让我面子哪里搁!老师,我错了,我对不起你!
对于这次上课玩手机,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原谅我!你知道的,我一直很爱你的!我不希望因为这件事影响我和你之间的师生情。你不是常常念叨着人非圣贤孰能无过吗,更何况我还是个初生牛犊的小伙几,当然我知道也不能以此作为借口,以后要尽量避免类似的错误发生,我的诚心,天地可鉴,相信老师您看到这里也可以感受到我对这次犯错有着很深刻的悔过态度和相当深的思想觉悟,我如此地重视这件事,希望老师可以原谅我的错误!我可以向老师保证今后您的视线范围内一定不会出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内拿出手机。
我还向您保证,今后课堂上我一定会认真听课,好好做笔记,不会拿出我的手机。如果我发现其他同学玩手机,我也会劝他放下手机,立地成佛。而班主任老师,你就是我的女神(害羞脸)。你长这么美,我怎么忍心视线离开你超过五分钟,我眼瞎了吗,蛤!你的声音辣么好听辣么温柔,我怎么舍得错过一句话!
美丽聪慧善良的班主任老师,请原谅我!
检讨人:
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学生带手机检讨书篇十六
作为一个正处于高三复习阶段的学生,我为自己悄悄带手机来学校感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑,在复习未完成的情况下偷偷拿出手机。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。
说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。
其实进入高中之后,我就觉得我和其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所省内的重点高中,就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了,却依然没有改掉贪玩的毛病。
我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。
此致
敬礼!
检讨人:xx。
20xx年xx月xx日。
学生带手机检讨书篇十七
亲爱的老师:
我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!
老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。
好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!
您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!
我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!
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