初二读后感(通用9篇)
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!
初二读后感篇一
童年是一幅美丽的画卷,画卷上画着美好的世界,童年充满着梦想,洋溢着快乐;童年里有快乐,有幸福,童年是美妙的,是值得回忆的......
每个人都有童年,并且每个人的童年都是不同的。和阿廖沙相比,我们的童年是幸福的,灿烂的,美好的,幸福的......我们的童年都没有阿廖沙的那种贫苦,那种黑暗......我们童年的贫苦都没有他的千分之一。
童年讲述的是阿廖沙从三岁到十岁的这一时期的童年生活。阿廖沙在很小的时候就丧父,失去了父爱,跟随母亲与外祖母来到了xxx开的一家小染坊里。从此,黑暗的生活降临在他的身上。专横的小染坊坊主xxx掌管着家里的一切,他的脾气非常暴躁,而且视财如命。经常为分家与两个舅舅(雅科夫.米哈伊尔)闹得不可开交。家里的女人更是没有地位,任凭xxx打骂。这一切都给阿廖沙的心中留下了阴影。但在这个黑暗的家庭中,有一个勤劳善良的外祖母一直陪伴着他.激励着他做一个正直善良勇敢的人。
后来,阿廖沙不堪xxx对母亲的辱骂,离家出走了。过了不久,母亲就去世了,但是,阿廖沙并没有屈服,应为他在困难中懂得了:活下去就是希望,只有斗争才能生存下去。
之后,阿廖沙离开了xxx家,独自走上了社会。他在许多的地方打架,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他熬过来了。应为他被自己坚强不屈的信念支撑着。
初二读后感篇二
我在暑假里看了一本书——《骆驼祥子》。祥子是二十世纪二十年代农民出身的人力车夫,虽然拉车异常辛苦,但他肯吃苦、勤劳、诚实、要强的品质,让他有了一个“有一辆自己的车”的愿望。于是祥子开始开始攒钱,他用了三年时间买了一辆车,但因为他的愚昧和简单的头脑,这辆车被抢走了,第二次买车又被孙侦探敲诈走了。祥子以为,只要性的正就能离得牢,但第三辆车还是没保住,祥子把这三次失败都当成命运不好,在这个时代,其实有车又能怎样呢?于是祥子开始堕落了。
因为祥子虽然肯吃苦,但却愚昧;虽然勤劳但却保守;虽然要强但却自私;虽然诚实但却狭隘;地狱本就是黑白不分的地方,所以好鬼是不会有出路的。因为祥子的封闭和愚昧,和这个时代格格不入,使他失去了第一辆车。因为祥子简单的头脑使他失去了第二辆车。因为被迫娶了虎妞,他的到了第三辆车,但随着虎妞的`死,又带走了这辆车。当祥子最后因为小福子的死意识到谁也没法儿救他时,祥子放弃了人生。
我为祥子感到委屈,即使没有那些抢走车的兵,没有孙侦探,没有虎妞等人,祥子就能变得和现在不一样吗?没有这些人还会有其他的人来代替他们的角色,因为在这个时代是不允许有愿望出现的。
初二读后感篇三
“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”这是《阅读改变人生》中我最喜欢,也是最难忘的一句话。仅是一句话,便激发了我阅读的兴趣。
我是个爱看书的女孩。每天,我在家里都是眼不离书,争分夺秒地阅读。如今,我却成了“四眼妹”,可我仍然一如既往地阅读。只要手上有一本好书,我便如饥似渴地看起来。但我有个毛病,遇到不懂得地方,只是囫囵吞枣地看一遍算了。一本了书好不容易才让我“攻读”完,过一段时间,却怎么也记不起故事的详细情节。怎样才能改掉这个坏习惯呢?噢《阅读改变人生》里不是介绍了许多名人的读书方法吗?翻开《阅读改变人生》,我果然懂得了不少读书方法:好书要细看,反复看,遇到不懂的地方要请教别人或自己查阅资料……哈哈,这次阅读改掉了我读书的坏习惯。
朋友,读书吧!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“读书破万卷,下笔如有神。”让我们尽情地阅读吧,潜心地阅读吧,有效地阅读吧!因为阅读可改变人生!
初二读后感篇四
记得第一次读这本书,是在高中。学业繁重,可我心不在书上,于是便买了很多书,用以打发冗长的上课时间。年少轻狂无知,个性十足,世界想怎么转就怎么转,厌恶的人、事“呸”地一声,转身云烟。当时读《麦》,无法给以心灵的震撼,或许我本身就是潇洒不羁的。
大学开始后,太多的不适应,还有一种永远说不清楚却粘在空气里的孤独感。我遇见一个不潇洒的自己,那么令我讨厌、无助。
大二的时候,不知道哪根筋不对劲,毅然搬去了单人公寓,脱离了室友,开始了半独来独往的生活。这时,生活好像非要逼得我去蜕变,一连串的.事情找上门来。耐不住孤独的我堕入网恋,晚上没完没了的电话,空虚的大学夜晚借以打发,网恋是不靠谱的,因为孤独而恋爱于自我更是荒谬。后来,网恋无疾而终,只是彼此觉得太不真实了而已,或者彼此当时正值青春。这时,寂寞这个鬼开始慢慢把我吃掉了。上课完的晚上,我酗酒,抽烟,哭泣,暴饮暴食,没有任何原因,只是胸口疼痛,没理由的疼痛。我厌恶生活,一切在我眼中都是一场骗局。我甚至开始自残,割手腕,手上的伤疤至今还在。多少的夜晚,静静的夜,睡不着,站在走廊,遏制跳下去的冲动。
初二读后感篇五
望着外面的晴朗的天空,看到那强烈的阳光,我不由得想起海伦·凯撒的《假如给我三天光明》此刻,望着手上的光,想起许多。
这本书是海伦凯撒的自传。她反反用看了19个月的光明,他通过自己的不懈努力取得了巨大的成功。假如给他三天光明,他第一天要看看自己的生活的地方,以及给予过她帮助的人;第二天,他要了解人类的文化和历史,要亲眼看看让她沉迷的喜剧和电影;第三天,海伦漫步在纽约,仔细品味世界。
海伦的一生中只有19个月单的见光明,在黑漆漆的剩下的生活道路上她是凭借着什么走过多带来的?只有触觉带她领略世界,他看不到美丽的东西,他连丑陋的东西都看不到,在迷惑与困惑的作用下,他不但没有倒下,反而跑得更快,快的比别人还要快。随之,真的很快的,海伦达到了人生的巅峰,取得了“博士”学位。是啊,靠她那微小的力量也够撑起一片天。
在现代,这种东西是非常值得的一见的。现在社会上的孩子,仿佛不管遇到了什么样的困难,是大还是小,都会因为不够强大的心而迷失现在的自我,放弃了以后的日子。所以,我们要变得更加强,在人生中走下去。
初二读后感篇六
每个人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅先生写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。
鲁迅先生的《朝花夕拾》是鲁迅先生的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到长辈的认同,这使他感到很难过,但是他没有感到人生的.黑暗的到来了。他则是将长辈的认同该为动力,写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们,将童年的无奈释放出来,同时给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅先生在童年里那种不被长辈重视的警钟。
在《朝花夕拾》中,给我印象最深的一篇是“猫、狗、鼠”。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅先生在童年与一只仇猫的故事。作者与猫的关系以及对猫的讨厌。这说明鲁迅先生在童年里的不知和单纯,也写出作者在童年与一只猫的搏斗。
从鲁迅先生写的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。鲁迅先生的童年和青年是酸酸甜甜的,我们的童年和青年也像鲁迅先生一样的。童年与青年过得好与坏,他都会留给我们回忆。所以鲁迅先生和我们的童年、青年都是美好的。不管童年与青年的好与坏,长大了的我们都会情不自禁的去回忆他们,因为他们代表着最真挚的情感。年迈的老人,如今因为物质的发展,都会尽心竭力的实现他们童年和青年时候未实现的愿望。而年少的我们,有大把的青春可以任凭我们挥霍,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是宝贵的,高三的我们,更应该紧紧地抓住这仅剩的几个月时间,努力拼搏,坚持不懈,实现我们的理想,进入理想中的学府进行深造。
初二读后感篇七
《福尔摩斯探案全集》是欧美侦探小说的早期经典之作,故事内容充满悬念,情节紧张曲折,扣人心弦,使我爱不释手。
主人公歇洛克?福尔摩斯是一位举世闻名的“咨询侦探”,还是一流的药剂师。他头脑冷静,观察力敏锐,推理能力极强,剑术、拳术和小提琴演奏水平也相当高超。平日里比较懒散,但只要一碰到案件,特别是一些奇案,他就会立刻变得精力十足,不辞辛苦地到处奔走。
他对细节的观察十分令人敬佩。例如在《斑点带子》中。他根据女士左臂上的泥和手中一张半截的回程票推断出,她是在到达车站之前,乘坐轻便马车驶过非常长的一段路程。
福尔摩斯让我敬佩的不仅有他那杰出的观察能力和推理能力,还有那明知山有虎偏向虎山行的性格。越是有挑战性的案件他越乐意接手,并从思考、推理中获得乐趣,轻而易举地解开那一个个错综复杂的谜案。他把破案的过程当作是一种人生的乐趣,甚至公然承认自己不是为伸张正义才做私家侦探的。
这本书讲述了小英子小时候在北京发生的许多事。
它通过小英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,一种说不出来的天真体现了出来,自然而不造作,道尽人世复杂的情感,将小英子眼中北京南城风光恰切的地融入字里行间,在展现真实热闹的市民生活之余,更为读者架设一个明晰的时空背景。全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意,让人禁不住再三寻思其深意。
童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。小英子的童年是十分快乐的,身为大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了这本《城南旧事》的产生。回忆童年,我的童年也是如此:爷爷奶奶只有我一个孙女,于是,我便成为了他们的掌上明珠。就连给我喂饭就要跑到这,跑到那,也毫无怨言。童年的回忆是多么的美好,花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。
小学时期便在书架上摆放的《朝花夕拾》,那是可是一页也看不下去,不仅看不懂,更不明白作者在讲什么。但时隔几年再来翻看,拭去灰尘的它,却更加夺目。
不知鲁迅先生写下这一个个文字时的心情,会不会也伴随着当时的情绪,忆起童年时的窘迫会不自觉笑出声,想到离别时的情形,也会轻叹一声。
这便是它被鲁迅先生所赋予的魅力。
在灯会中扮演各路鬼神的人们,在迎神赛会前后心情的巨大反差,已显萧落的小院中欣喜的翻开四本书,以及樱花树下长长的辫子……即使是书上的文字,却好似要破纸而出,随便翻上的一页,都在纸上呈现出一场精彩绝伦的电影。
在电影中,我们找到了自己的影子。
百草园院中不断行动的身影,和雪地里惊叹的眼神重叠。三味书屋画上的鹿下,总有一双似懂非懂的眼睛,伴随着“伏羲氏以立,人质自异常”的书声逐渐暗淡下去。一直逃避追捕报复的猫,窜入了草丛中,惊起地里的云雀子,眼神却寻觅着已经隐匿在洞里的老鼠。
一双经岁月浑浊的眼睛,在背后望着这一切。
良久,听到笔落下的声音,听到灯烛熄灭的叹息。
岁月静好。
童年读后感500字【四】
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的手中宝。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
高尔基5岁时,做木匠的父亲去世,于是他寄居在开设染坊的外祖父家。幼年的高尔基常常陷入日渐衰微的家庭小私有者们凶狠的争吵斗殴中。在高尔基的童年,曾是织花边女工的外祖母是他最亲近的人。
不知道多少个夜晚,外祖母常常坐在炕炉沿上,望着被小洋灯的亮光照耀着的小外孙,滔滔不绝地讲述着童话故事。这些童话正如高尔基后来回忆的`:“我的头脑里充满了外祖母的童话,就像蜂房里充满甜蜜一样。”别的小孩都有新衣服,就他就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。
然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。他也没有多少个朋友,只有他为人着想的外婆、能干的“茨冈”和烧铜铁的“好事情”虽然如此,但是它永不泄气,终于走进了人间。
和高尔基相比,我们的童年是美好的,是没有痛苦的,更是无忧无虑的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架的事情。更不会发生残忍的把无辜的人地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”.最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的教养下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的心。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强的人。
石榴是夏天的心脏,因为它火红。当在炎热的季,许多胆怯的花都要撑起“遮阳伞”,让自己慢慢生长。而在这时,石榴已经咧出了“四小瓣”,开了花——就要成熟了。
石榴是夏天的心脏,因为它热情,因为它奔放。在骄阳如火的夏季,它毫不羞怯地咧开它的嘴丫,向欣赏的人一一打着招呼。它的花瓣仿佛反射着太阳的光,让人感觉到它的深红色的花瓣十分温暖。
石榴是夏天的心脏,因为它积极向上,因为它不断进取。在炎炎酷日中,在别的花儿因太阳的灼热而偷点小懒的时候,它却懂得珍惜这难得的时光,努力吮吸太阳的光芒,拼命地让自己变得鲜红,也让自己的果实变的粒粒饱满。
石榴是夏天的心脏,因为它充满着青春的活力。它仿佛似一个年轻的姑娘,老想把自己打扮的漂亮些,才会在身上穿戴红玛瑙,在外衣上勾勒些花纹,把裙摆提得高高的吧。
石榴是夏天火热的灵魂。在它被太阳感染的同时,太阳也被这可爱的石榴感染者——它们互补着,太阳像石榴那样散发出活力的光芒,石榴像太阳一般熊熊燃烧着——燃烧着自己,燃烧着夏天,燃烧着生命。
石榴有活力,有精神,有梦想,让人觉得好不可爱?
别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。
初二读后感篇八
生活中,有许多被遗弃、被遗忘的东西:毛绒玩具、橡皮、笔、百事贴、坏了的手表、写过的本子……它们虽然不值一提,但我看了《爱找东西的男孩》后,让我改变了想法。
故事的主人公叫金敬礼,从小就有一种魔力,可以把你丢失的`东西找回来,而且拾金不昧,会帮你收藏到你来领为止。因为这样,金敬礼还在学校里有个响当当的名字:失物招领员。
有了这个外号,金敬礼把这个外号当做自己的一种使命、一份职业、一份爱好。每天捡到东西都放在向佐老师那里,即使是一分钱,即使是旧本子,即使是衣服扣子、漏气足球、跑鞋带……甚至是语文书,都一分不留交给了老师。
读了这些书,我觉得金敬礼从头到尾都认真地对待每一件失物,合理的处理它,物归原主。我也发现了丢失的那些东西都记录了成长许许多多的故事。也知道拥有一件东西的时候,好好拥有,不要轻易舍弃,毕竟它和你有过亲密的联系呀!
初二读后感篇九
林海音,一个出生于书香门第大家庭里的大小姐,她的童年不愁吃,不愁穿,更有地方读书,想必她的童年应当是无忧无虑的吧。但在她的笔下,我却读出了一种忧伤,那种花儿枯萎后的遗憾,以及一种淡淡的的遥想。
我知道那就是离别。英子的童年曾有过这么几朵花,悲运的离散母女、被生活压得放弃自己人格的小偷、心地善良却柔弱的宋妈、稍微有点轻浮但也聪明美丽的兰姨娘,还有最终离开自己的父亲……他们或卑微或高贵,他们也许不是最完美的,但都有各自独特的美,就像一朵朵美丽的花,他们来过英子的生命里,又那样无可奈何地凋零离去,让英子无法忘怀。他们让英子得到了成长,也让英子尝到了离别,更让她在离别中懂得珍惜。
我们的朋友也不见得必须是与自己身份相当的人,只要是好人,我们便可以多多了解他们的生活。就像每一种花都有独自的美一样,每个人、每个阶层也有自己独自的美。
我想,回忆童年也许是每个人都会有的一件事,童年的时光如此短暂与美好,童年里那些一去不复返的人,又是那样令人怀念。我们也应当好好对待那些人、那些事,在他们最美的时候陪伴他们,并在他们打焉的时候安慰他们,为它们浇水、施肥,这样等到他们万不得已凋谢离开的时候,便会不留遗憾。如果我们不好好对待我们那时的好友,当花儿凋谢时,才发现自己有多在乎他们,那时一切都晚了。
其实,每个人的童年也是一朵花,从一开始的懵懂无知,到最后离别时的无奈惋惜,都是一种成长的过程。就像书中讲到小英子和《送别》,其中时隔五年,初入学的懵懂已成为切实的情愫。从开始到结尾,书中的英子一直经历着分别,每次分别亦是一种成长,这个孩子从儿时的天真到试着要分清好人与坏人,参与大人的感情纠纷,一直到最后承担了大人的责任,这个过程既有趣又痛苦,但林英子总要去尝试,总要去长大,最终告别自己的童年时光。
那些人和事的逝去,固然使人难过,可林海音却用不那么悲伤的语调来讲述这些事情,用他们身边美好的景色掩盖着内心的伤痛,用坚强面对生活,就像像文中说的那样“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了”。
没有永不凋零的花朵,当花儿凋零之时,但愿我们彼此都可以坚强!