每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

抗震救灾的英雄事迹篇一

刘海，男，藏族，现年13岁，阿坝州小金县日隆镇中心校六年级学生，在该班中任班长，是学校护校队成员，在平时的学习中，勤奋刻苦、努力上进，成绩优秀，能歌善舞。

在5.12那场特大灾难到来那天，他在班上第一个反应过来,高吼一声“快跑，地震来了”，他协同教师带领本班学生从六楼跑到操场上，此时教学楼已严重倾斜，水泥砖头随时往下掉，然而他不顾个人危险,返回教学楼积极主动配合学校老师疏散被困在学校教学楼的其它班学生，带领学生顺着安全通道来到学校的大操场上，又马上清点了一下六年级的学生，看他班上的学生都来齐没有。

到了下午，学校让家长把孩子接回家，当时由于被地震破坏的山路还未抢修通畅，通讯也未恢复，很多家长都还不知道具体情况，当刘海的哥哥来学校接他时，他要求哥哥把同村的七八个没有家长来接的学弟、学妹也一块接走。当他哥觉得这样承担的责任太大而面有难色的时候，他说：“这样把他们放学校，他们着急，他们的爸妈更着急。让他们跟我们一块走吧!”最终，当这些同学回到家，和家长见面的那一刻，他也安心了很多。

回到家他也坐不住，帮大家搭帐篷，几天后，来电了，当他从电视上看到特重灾区那触目惊心的画面，看到英勇的人民子弟兵在第一线，看到无私的志愿者在第一线，看到那些他的同龄人的坚强和乐观的时候，这个性格倔强的男生流下了眼泪。

通过刘海同学的种种事迹，经学校校务会研究决定评该同学为“日隆镇小学抗震救灾小英雄”。

抗震救灾的英雄事迹篇二

在灾难面前，人的生命是脆弱的，人显得无比的渺小。但是灾难是永远压不垮人们的意志的。

5月12日14时28分，这一刻让整个中国为之伤痛。

这一天是那么的平常，我们也像平常一样的上学、学习，可就在这个平常的日子里，我们午休刚刚下课。忽然，地动山摇，教学楼颤动了起来，教学楼外面的白杨树也颤动了起来，教室里一阵慌乱，同学们不知所措。老师首先意识到，不好，这是地震，让我们马上离开教室，我们立马冲出了教室，向教学楼下开阔的操场跑去。站在操场上的同学们都被这突如其来的地震给惊呆了。此时，同学们把平时所有同学之间的不愉快都抛到了脑后，就是平日里交情很差的同学，都相互的安慰着，互相问候：你有没有受伤？吓到了吗？……这一声声关心的话语回荡在校园里。等到稍微平静以后，他们又开始关心家人是否安全，有手机的师生们不停的打电话，直到把电话打通，知道家人是安全的，才把他们心里悬着的石头放下。

事后，我从广播电台、电视台才知道：这次大地震波及了大半个中国，我们中江县还不算是最严重的地区，受灾最严重的地区是在地震中心汶川，和离汶川较近的北川以及我们德阳市的什邡、绵竹等地区。电台、电视台每天都在报导地震后的一切，从电视里看到的一切，让人感到震惊、悲痛，到处都是倒塌的房屋，一望无际的是废墟，而在这些废墟下却掩埋着万余人的生命，每一个数字背后都是一个鲜活的生命，万余人的数目简直不敢让人相信，废墟下埋着万余条生命，时间在一分一秒的过去，废墟下的生命也在一个一个的逝去。

经过这次灾难，我懂得了许多。这场突如其来的灾难见证了一个民族的凝聚力，见证了一个民族的坚强意志，也见证了“中华民族是不可战胜的”这一论断的正确性。

抗震救灾的英雄事迹篇三

德阳市东汽中学教师谭千秋，他让人们"永远记住的姿势"是"双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生"。

xx小学的杨xx老师，5月14日10时，解放军官兵发现了她——趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。"看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩、背为孩子们挡住了坠落的横梁。"参与搜救的解放军战士说。

德阳什邡市红白镇中心学校的'语文老师汤宏，他最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各夹着一个孩子，身子下还护着几名孩子。汤宏在瓦砾中丧生，但被他护住的几个孩子却幸运地活了下来，并最终获救。

德阳什邡市龙居中心小学向丽老师，5月14日早上，救援官兵从废墟中刨出了一个震撼的情景：三名孩子在一位大人的身旁，大人伸出手紧紧地护着孩子，头被垮塌的水泥板削掉了一半。经过幸存师生仔细辨认，这位大人就是他们学校最年轻的女老师向丽。

大爱无言。在四川汶川大地震中，在突如其来的巨大灾难面前，在生与死的重大抉择面前，地震灾区老师们用"爱的翅膀"为学生构筑起安全的港湾，用血肉之躯谱写了一支支"大爱无疆"的壮美乐章，用实际行动筑建起一座座"为人师表"的壮丽丰碑。教育的最高境界是身教胜于言教，英雄教师以生命为代价向我们展示身教胜于言教的。意义，树立了一个新时代的有血有肉的丰满的教师形象。他们撼天动地的英雄事迹，深深地感染着我，教育着我，使我受到了一次心灵的洗礼深刻感悟了"人民教师"这一称号的神圣使命。作为一名教师，我们应该让他们的精神在我们身上继续延续。教师这一职业是需要奉献与爱心的崇高事业，为了这一事业的更好更快发展，在今后的工作中，我将以自己每节课的认真准备教会学生勤勉踏实的治学精神，以自己对学生尤其是差生的尊重教会学生尊敬生命，以自己在业务上的不断钻研和学习教会学生尊重知识，通过发现学生身上不显眼的优点增强其信心，通过不断的鼓励培养其拥有乐观的精神面貌。用自己的心灵来播种，倾听学生的心声，用爱的翅膀来导航，护送学生飞翔，努力把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

抗震救灾的英雄事迹篇四

张xx讲政治、顾大局，勇于承担急难险重任务，切实履行特种设备安全监管职责，扎实组织开展特种设备巡查检查，督促使用单位落实主体责任，有力确保了全市特种设备安全平稳运行，连续4年未发生特种设备安全事故。

“6·1”芦山地震发生后，迅速通过微信、电话等方式了解掌握各县区客运索道、大型游乐设施、电梯、压力容器等人员密集场所特种设备受灾情况，为上级决策提供详实的“第一手”资料。第一时间陪同单位主要负责人连夜赶赴灾区，对食品药品、特种设备、危险化学品等开展安全检查，紧急完善印发《地震情况下特种设备应急指南》，指导帮助各县区局和使用单位开展震后特种设备应急处置，同时通过工作qq群、微信群、朋友圈、企业群等发送，让受灾企业第一时间正确采取应急处置，避免发生次生灾害，减少经济损失。

积极争取省局技术支持，派出2个专家组赴灾区开展隐患排查处置；协调市特检所成立2个技术小组驰援芦山、宝兴灾区的企业和住户小区，帮助特种设备使用单位排查处置安全隐患，排查特种设备6234台套，有效避免发生安全事故，确保了人民群众生命财产安全，全市特种设备使用单位未发现重大安全隐患、未发生特种设备安全事故，为灾后复工复产提供了坚实的。基础。

抗震救灾的英雄事迹篇五

吴xx是市政府办公室的一名普通干部，主要负责文稿写作工作，多年来，他一直兢兢业业做好每项工作。特别是“6·1”芦山地震发生后，他积极投入抗震救灾工作，履职尽责、高效工作、敢打硬仗，在高强度的环境下圆满完成了各项工作任务。

在抗震救灾中，既有一线的生死救援，也有大量的。文字材料工作。吴xx立足岗位实际，迅速响应、做足准备，地震发生当晚主动在办公室待命，收集整理地震相关材料，为后续起草市政府主要领导讲话、工作汇报等文稿做好准备。接到赶往芦山的通知后，他赓即带上相关资料和电脑匆匆出发。一到芦山指挥部就和同事们投入到了紧张的工作中，当天一直工作到凌晨4点过，休息3个小时后，又开始工作。他连续奋战、不讲条件，在指挥部度过了5个加班加点的日日夜夜，身上的衣服也开始发酸发臭。然而，他没有一句怨言，始终认为自己虽没有直接参与一线救援，但做好文稿保障工作同样重要，以文辅政就是自己抗震救灾的前线。

吴xx在平凡岗位上忠实履行岗位职责、坚定践行初心使命，充分展现了一名共产党员在灾难面前挺身而出、忠于职守的良好精神面貌和过硬工作作风，为“6·1”芦山地震抗震救灾做出了贡献。

抗震救灾的英雄事迹篇六

张xx，男，汉族，1932年10月出生，1960年6月加入中国共产党，四川遂宁人，外科主任医师，华西医院教授。因在“5.12”地震中的英勇表现，被人社部、卫生部授予“全国抗震救灾英雄”称号。

张xx家庭条件虽不富裕却很温暖，在家庭的庇护下，度过了衣食无忧的少年时光，并接受了基本的教育。在父亲的影响和鼓励下，他立志从医，于1950年顺利考入川北军区医院，从此正式踏上医学道路，开启了70年漫长的从医生涯，同时也成为中国人民解放军光荣的一员。朝鲜战争爆发后，还是学生的他提出申请，于1951年1月参加了中国人民志愿军，1951年1月到十六兵团补训营，随即随部奔赴朝鲜安东的'志愿军总后留守所。1951年10月被分配到六十军直属军卫生所补训营任卫生班长、当卫生员，为全营战士服务，直到1953年10月才奉命回国，1955年军队授衔，他被授予少尉（卫生长职），同年复员回川。

1955年复员回家后他专心复习备考，次年参加全国统考，一举考入四川医学院（华西医大前身）医学系本科读书，并于1960年加入中国共产党。1961年本科毕业，因学习成绩优秀留校任教，从此在医学教育和临床医学双线并进，直至退休。在华西医院工作期间，从事普外临床兼教学工作50余年，在腹部外科、甲状腺外科、乳腺外科、肛肠肿瘤外科、急救医学科等学科的临床诊疗与教学方面积累了丰富的经验，在学术上有较深的研究，曾先后任急诊科主任、副教授、教授、外科主任医师，先后发表科研论文40余篇，在省内及国内有较高的知名度，医疗技术得到业界公认，深受同行敬重和广大患者尊敬。

1992年10月，张xx退休后放弃高薪和优渥的生活，接受返聘，选择来到什邡，继续完成他的医学事业。在什邡第二医院工作期间，坚持每周一到周五全日制工作，为医院学科建设及持续发展奠定了基础，帮助什邡基层医院培养了多门学科的后备人才，促进了本地区整体医疗业务的全面提升。5.12地震期间践行着当初“舍生忘我，救死扶伤”的无悔誓言，奋战在救治伤员的第一线，并且在2008年“5.12”大地震、中国共产党成立100周年、中国共产党第二十次党代表大会召开之际分三次向组织缴纳共计30000元的大额党费。

张xx的这一生，从战士到教师、医生，他始终恪尽职守，半个世纪已经过去，他还要始终坚持生命不息，奋斗不止，努力做一个合格的共产主义战士，当一颗永不生锈的螺丝钉。

抗震救灾的英雄事迹篇七

阿朗，男，藏族，1982年出生，2006年参加工作，2007年加入中国共产党，现任确布乡党委副书记、人大主席。

“4·25”地震发生后，该同志不怕苦不怕累，始终坚持在抗震一线，把一腔热血倾注于抗震救灾工作，赢得了全乡广大干部群众的普遍赞誉。

2015年4月25日，春风中的确布乡一片安宁和谐，谁也不曾料到，片刻之后，大自然酝酿的一场风暴会将这一切瞬间击碎。14时11分，毗邻定结县的邻国尼泊尔发生8.1级强震。而此时阿朗工作的确布乡也瞬时地动山摇，一幢幢房屋顷刻便腾起浓浓的尘沙，弥漫的灰尘中，无数建筑物“嘎嘎吱吱”四分五裂。人们恐慌着从摇晃的屋室逃往开阔的室外，前一秒还在整理着人大档案的阿朗也是这人群中的一员。这一刻，大家都在惊惧着，但是，作为一名党员、一名国家干部，阿朗深深知道现在不是害怕的时候，因为全乡的受灾群众都正指望自己呢！

由于书记外出培训，阿朗与确布乡长三永兴立即启动抗震救灾应急预案，分组奔赴9个行政村，开展震后抢险救灾工作。阿朗主动前往条件更为艰苦的拉隆村方向，因为客观上他是一名藏族同志，更了解当地情况。就这样，阿朗踏上了抗震救灾的征途，可是，谁也没想到，这条救灾之路会如此艰辛。

傍晚，前面就是最后一个村了。阿朗驾驶着汽车在山道上艰难的行进着，前往拉隆村的道路崎岖蜿蜒，且伴随着剧烈的余震，山上不时有滚石坠落。此时，确布乡的天空突然就布满了乌云，随之而来的是鹅毛大雪。飞雪中，冒着被山顶滚落的石块砸中的危险，他们的身体冻僵了，手指磨破了，但是在阿朗的坚持下，几人一点一点地终于将挡路的积雪去除了，疲惫之下，大家再次坚持上路。

拉隆村是确布乡最高的村，海拔高达4500多米，每次下雪时，这里往往是积雪最厚的村。晚上8点，阿朗他们抵达拉隆村时，这里的雪已经有四五公分厚了。冰天雪地里，面对着破损的房屋，全村的群众却有家不能回，一个个瑟瑟发抖着。看着有些不知所措的灾民们，阿朗心中因为自己的姗姗来迟而自责不已。在简单了解了一下灾情之后，他先是将受灾的老弱妇孺安排进了村里的温室暂行居住，之后鉴于安置所仍然不足，阿朗在向乡里的“后方指挥部”寻求帐篷等物资支援的同时，经过积极动员，村内相互协调，终于临时凑出了8顶帐篷。此时，忙碌了半天还没有来得及喝口热汤的阿朗，毫无怨言地再次投身入繁忙之中。他亲自动手，众人齐心协力之下，帐篷很快便搭建成功，之后，他积极动员几户受灾最为严重的群众帮手，帮助将床铺被褥等必需品搬入帐篷，一直到亲眼见到他们的全家老小入住之后，阿朗这才松了一口气。当天，他一直忙到了凌晨3点多才驱车返向乡政府。

强烈余震伴随间断性的强降雪，房屋受损、牲畜冻死冻伤……，此情此景，深深触动了阿朗同志的心。就这样，在长达一周多的时间里，阿朗同志带领的这支前线指挥部，时而冒雨风雪严寒，时而顶着烈日酷暑，不断地翻山越岭来往于全乡各村之间。转移群众时他殚精竭虑，统计灾情时他尽心竭力，发放物资时他肩挑背磨，慰问老弱时他慷慨解囊……吃的是糌粑、整日加班加点，但是，他始终勇敢地冲在最前线，舍小家，顾大家，他用最实际、最具体、最生动的表现来捍卫广大人民群众的利益，充分体现了党员的先锋模范带头作用，树立了基层党支部的光辉形象。

无情的。地震毁去了人民的财产，撕碎了人们恬静而有序的生活，给广大群众带来了巨大的灾难。但以阿朗同志为首的广大党员干部在突至而来的灾难面前无所畏惧，万众一心，众志成城，带领广大群众与灾难展开了激烈的搏斗，充分发挥了基层党员的先锋模范作用，以自己的实际行动，维护了人民群众的生命财产安全，最大限度地降低了灾害损失，集中体现出了共产党员的先进性，实践了全心全意为人民服务的宗旨，践行了党的群众路线。

抗震救灾的英雄事迹篇八

阿兵，男，汉族，现年38岁，中共党员，大专文化程度，现任定日县交通运输局局长。在抗震救灾中，他不惧艰险，全力以赴，积极投身抗震道路抢通工作，为抢通“生命通道”——岗绒公路，夺取抗震救灾胜利，做出了积极贡献。

4月25日14时11分，尼泊尔8.1级地震发生后30分钟，阿兵接到抗震救灾指挥部打通受阻公路，抢通生命通道的命令，立即启动《公路抢险应急预案》。时间就是生命，他迅速“挑兵点将”，进行简短的动员部署，现场成立“抢修保通突击队”，带上相关设备、工具，冒着余震的危险，第一时间奔赴受灾最严重的绒辖乡，来到岗绒公路普斯拉山路段，立即投入到清理路障，抢通道路的战役中。

25日晚，普斯拉山突降暴雪，道路结冰、气温骤降，能见度不足1米，给抢修保通工作带来了巨大困难。因普斯拉山海拔高度有5400米，在抢修工作中他多次出现高原缺氧、头晕、呕吐、瘫软无力等身体不适现象，但是始终咬牙坚持在抢通工作中，因为他心里清楚，时间就是生命，只有道路抢通了，才能了解因地震影响而失联的绒辖乡的情况，救灾物资和救灾人员才能及时抵达灾区，里面可是有着活生生的800多条生命啊！在如此艰难的情况下，有的队员出现畏缩情绪，他鼓励大家到，“灾情就是命令，前方灾区的群众还在等待着救援，只有我们把路修通了，救援队和救援物资才能及时赶到灾区，灾区群众才能有帐篷住，有饭吃，受伤人员才能得到及时医治。我们不能辜负县委、政府寄予我们的厚望，更不能辜负灾区群众对我们的期望，同志们再加把劲，再坚持一下，胜利的曙光就在前方，加油”。就这样，在如此艰难的环境下，抢通工作并没有停止，他跟抢通队一米一米地艰难推进，虽然一个小时只推进了几公里，但是他们仍然坚持战斗，跟时间赛跑。那种争分夺秒、挑灯夜战、攻坚克难、心系群众的精神深深地打动着大家。

凌晨2点，路面因降雪结冰，他就带领工作人员就往路面撒防滑沙，虽然做了防滑措施，可是车子还是打滑，车体不稳，有几次都差点被甩到路边悬崖，情况非常危险，机械车挡风玻璃不断结冰，他就拿毛巾擦了又擦，确保驾驶员的操作视线。看到机械操作人员疲惫不堪的样子，他心急如焚，恨不得自己能替他们操作一下，好让他们下来休息一会儿。为了确保早点抢通灾区道路，他当时的抢通思路就是，“先通再畅”，能找到便道的地方先修通便道，第一时间保证车辆的通过。可是眼看将普斯拉山路段修通时，设备坏了，车子抛锚了，他一边组织技术人员修车，一边安排其他抢通队员继续开路，就在大家全神贯注的'工作时，四、五十米外有一只雪豹在虎视眈眈的盯着他们，他立刻喊大家赶紧上车，而自己却观察着雪豹的动向，也是最后一个上车避险的，大家都惊出一身冷汗，好在没有人员受伤。

地震发生后，由于抢通组成员出发较急，所带棉衣食物有限，在饮用水所剩无几情况下，他先让给抢通队员，自己却拿雪水活着糌粑简单充饥。在缺衣少食、饥寒交迫、余震不断的艰难情况下，他带领抢通队通宵达旦苦战了36个小时，于27日凌晨3时，岗绒公路各塌方段终于被打通。他顾不得休息，而是第一时间想着绒辖灾区道路的受损情况，组织队员连夜奔赴一线。回到车上，脚上的鞋子因冰雪覆盖都结冰了，脱不下来，在车内空调的慢慢升温融化下，脱下来的鞋子也变成了水鞋。

到达绒辖乡之后，他发现绒辖乡至左布德村段道路受损严重，因这边地质条件复杂，公路贴山而建，另一边是水流湍急的河流，可谓山高河深、险象环生。此次地震造成此路段大面积塌方，该路段被2500多方的塌方土石深深埋在了山下，而且有三块巨大的孤石，成了阻断“生命线”最为凶猛的“拦路虎”。因农村公路质量等级低，桥梁限重15吨，挖掘机等大型机械不能通过，加上塌方路段又是坡度较大的上坡路，这给抢修工作带来新的挑战，没有大型机械辅助作业也不气馁，他不顾安危带领抢险队冲锋在前，用手抬肩扛清除塌方石头。在余震不断、石头滚落的危险情况下，为了保护抢险队员的生命安全，他专门派一个人查看山上滚石，一个人指挥运输车辆，防止余震造成山石滚落，导致次生灾害发生。就这样，在抢了又垮、垮了又抢，再垮、再抢的坚持下，全体抢险职工不顾疲乏，连续作战，经过昼夜不停的战斗，于2日下午6:45抢通了通往左布德村的咽喉路段，彻底打通了绒辖乡至左布德的最主要的一条“生命线”！为向左布德村输送救援大军和向外运送伤员争取了宝贵的时间。

连续几天日日夜夜的战斗，他和抢险队员们手上磨上了血泡，嘴唇上裂开了口子，眼睛也熬红了，可是对于这些他们不屑一顾，“为了让抗震救灾队伍和物资尽快到达灾区，早点解救更多人的生命，这点苦我们乐意受”这就是一个普通共产党员的心声。深夜来临，抢通队员们轮流在工地休息，有的合衣而卧，有的相依取暖，可是阿兵还在查看前方的地形、估算抢通的时间。队员们担心他的身体支撑不了，让他也去休息一会儿，可他却对大家说：“宁愿我们流血流汗，也不能让灾区人民受冻挨饿，灾区那些埋在废墟里的生命需要施救，受伤的人员需要治疗，失去家园的人们需要取暖、需要进食，我吃这点苦算得了什么，我们一定会当好救援车辆和救援人员的服务员，这是我们的义务也是我们的职责”。

在“公”与“私”的较量中，他决然选择“公”，放弃“私”，为抢通保通做出了积极贡献。他跟他的抢通队员如同钢铁战士一样，招之即来，来之能战，敢打硬仗，发扬了“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能战斗，特别能团结，特别能奉献”的老西藏精神。在抢修保通工作中，定日县抢通队员中没有一个人喊苦叫累，没有一人退缩，始终奋战在抢修一线。特别是阿兵同志在抢修保通工作中，处处冲在前方，不怕苦，不怕累，用自己的实际行动感召着大家。其他职工轮休了，他依然坚持不下前线，在抢修工地现场坚持了七天六夜，期间睡眠还不足30小时，繁重的劳作、恶劣的气候，加之近几日的来回奔走，他的腿病犯了，脚肿的穿不上鞋，痛得他几夜没有合眼。

这就是在定日县交运局工作了11年的阿兵，在此期间他参与修建了166条建制村公路、34条寺庙公路以及9条乡镇公路，全程880多公里。他的足迹几乎踏遍了定日县的每寸土地，用自己的实际行动践行着一个共产党员的誓言。

地震震倒了房屋，震断了公路，但震不垮交通人不惧牺牲、顽强拼搏的精神！阿兵同志身先士卒，始终奋战在抢通前线，用汗水、鲜血和生命，与时间赛跑，同死神抗争，以实际行动和出色的成绩向党和人民交了一份合格的答卷。

抗震救灾的英雄事迹篇九

“4.20”芦山大地震，给全县人民群众生命财产造成了巨大损失，沉重的灾难使人民面临十分严峻的困难和挑战。此次地震也波及到邛崃市，我乡也有一定受损。

书记，乡长第一时间赶到乡政府，通知全乡干部回乡上班，并召开了短时间的紧急会议，及时安排部署了抗震救灾工作。会后，我与其他几名乡干部一起奋战在一线，全面初步统计灾情，拍摄相片作为记录，并逐家询问村民受灾情况，安抚村民。

经过统计我所分在的村就有两百多户受损。由于我们都不是专业人士，不能准确的做出判断，上级部门给我们派来了专家，每个村都安排一名。因此，我与其他几名村干部挨家挨户进行再次核查，填写评估表，对受灾的村民房屋进行再次鉴定，评估受灾等级。虽然灾情统计数据量大、核实工作繁重、出现的问题太多，但我们本着公道正派，严肃认真的态度，对灾民的房屋进行鉴定，从不徇私情，也不做人情，只为尽量让灾民尽快领取到补助。虽然每天走在乡间小路上，或是爬坡上坎，顶着太阳，但每走的一步都是踏实的，因为这些都是为群众做的实实在在的事情。

抗震救灾的英雄事迹篇十

6月12日上午，我在市局观看了抗震救灾英模事迹报告团报告会，听完七名报告人的报告，给我很大的震撼，忍不住流下眼泪。这些英模们用自己的亲身经历像我们验证了“大灾面前有大爱”的精神。

学生，对她说：“如果你能活着出去，请把它交给我的爱人，告诉我女儿和爱人，我很想他们，很爱他们！”

北川中学校长刘亚春在说到他妻子梁乐平对他工作支持的时候，我落泪了。梁乐平老师为了让他全身心投入工作，包揽了全部家务，每次出差总是默默地为他准备好行装，灾后第四天，他来到埋着妻子的废墟前对她说：“乐平，谢谢你二十多年来陪伴我、照顾我。放心吧，以后我会学会自己照顾自己。”

武警某师参谋长王毅在念到自己留给女儿的短信的时候，我落泪了。其短信的`内容为：“女儿，爸爸正在去汶川的路上，走的时候没来得及告诉你们，如果爸爸回不来，你一定要坚强，你要替爸爸照顾好妈妈。”

广东抗震救灾医疗队护士刁冬梅提到杨欣建的时候，我落泪了。骨科专家杨欣建在为映川电力公司虞锦华做了他平生最艰难、最痛心的手术后的感慨：“这一刻，我们已经不仅仅是医生和伤员的关系，而是患难与共的骨肉同胞。”

向鹅乡党委书记罗鸿亮在报告中介绍乡干部李明的事迹的时候，我落泪了。李明为救一名来乡里锻炼的女大学生牺牲后，解放军战士来到李明家帮助清运财产时，问李明的妻子有什么贵重物品需要清理，她说：“其他的都不需要了，我只希望能找到丈夫的“优秀共产党员证书”。我要让女儿知道，爸爸是一名铁骨铮铮的共产党员！”

成都的军区某陆航团政委张晓峰在提到机械师陈林时，我落泪了。陈林的女儿刚过完一岁生日，他因参加救灾没能在女儿的第一个生日送个蛋糕，自己就带着遗憾离开了人世。

每一次落泪，每一次真情的流露，每一次感动，感动之后是深深的思考。

人间总有真情在。在大灾大难来临时，什么都不重要了，最重要的就是人与人之间体现出来的真挚的感情：同事情、师生情、夫妻情、父子情等等。正是因为人间有真情，有为救四十几名学生而献身的羌族汉子张家春老师；有在废墟中坚持了30多个小时，鼓励六名孩子活下去最终献出生命的李佳萍老师；有为救同学而失去父母的晏鹏同学；有自己埋在废墟中却不让别人救自己，叫他们去救学生的'下派干部易大东。这些都是在大灾大难面前表现出来的人与人之间的真挚感情。

对事业的执着追求。中央电视台记者张泉灵，在珠峰呆了一个月，本来从高原下来的第一原则是休息，她却于5月13日挤上了震后拉萨飞往成都的第一班飞机。带着记者的责任和对事业的执着追求到了灾区北川，在雨中发回了她在灾区的第一条报道。用她自己的话说：“大灾难中，我们用最快的速度，让全世界都看到了，一个古老而又新生的民族，万众一心，共赴国难！”向峨乡爱莲社区党支部书记王婉民的乡亲遇难了，她流着泪朝掩埋母亲的废墟鞠了三个躬，说：“妈，女儿不孝，顾不到您了……”说完就匆匆赶去疏散群众，第二天，当她再次跑过家门时，家里的人已经把母亲的遗体收拾停当，作为女儿，她能做的只能是最后一次帮母亲换上一双新鞋。

作为一名药监工作者，我要积极向英模们学习，无私奉献，为食品药品监管事业贡献自己的一份力量。

抗震救灾的英雄事迹篇十一

5月12日，四川汶川发生8.0级特大地震。在这场突如其来的大地震中，涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感动得你热泪盈眶，感动之后，一种无限的敬重和敬仰在心头升起，并促使人性和人的精神不断升华。

一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵，一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。也许，地震中，像这样舍己为人的感人故事还有很多很多;也许，地震中，像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此，但他们的所作所为，惊天地，泣鬼神;他们的精神和品德，苍天可鉴，日月可鉴。

我忽然想起著名诗人臧克家的一句诗：“有的人死了，他还活着。”是的，这些英雄都已经死了，但我们相信，他们还活着，而且，还会永远地活着。他们不是活着的人，而是活着的灵魂和精神;他们不是活在有形的日子里，而是活在人们无形的心中……无数革命先烈走了，但是，他们的英雄事迹永不衰败，他们的革命精神永世长存，他们的精神和人格魅力永远激励着一代又一代的青年人。这一次，也不例外。

一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万仗光芒，而且，必将永世长存!

在突如其来的特大自然灾害面前，为了保护学生生命安全，有那么多的教师用自己的生命换了学生的生存。21岁的绵竹市幼儿园老师瞿万容用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的那个孩子得救了，而她却停止了呼吸;年近50岁的德阳市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋张开双臂扒在课桌上，身下死死护着的4名学生都活下来了，而他却永远地离去了;小学教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼救学生，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块砸向他，那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地走了;吴忠洪、杜正香、张米亚、向倩、汤宏……这些年轻的老师，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白发苍苍的双亲，没有和心爱的人道别，在那一瞬间，他们选择了同一个姿势，紧紧拥抱着他们深爱的学生。人毕竟是人，斗不过钢筋、水泥和砖块。虽然一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的;一个人用他的短暂的生命但是换得了人性的永恒光辉。

身为教师，看到地震中有那么多的学生被地震夺去了生命，非常的痛心，为他们的不幸感到惋惜，尤其是在汶川和北川的学校上学的学生。但反过来看，这些地区的孩子们又幸运的，是他们的老师用责任将他们从死亡边缘拉了回来，是教师那种“学生生命高于一切”的使命感造就了一代优秀教师群体，在灾难面前他们首先想到的是学生，首先保护营救的也是他们的学生，在生死关头勇敢地抛开一切，一心为了学生，他们永远是我们教师学习的楷模。

通过看在地震中英勇献身的教师的事迹，我深深地体会到“责任”二字的重大意义。我很想去做一名志愿者，在灾区为这些老师们的孩子也做点什么，但是，现实并不允许我们每一个人都去灾区。作为老师的我们，也必须具有强烈的责任意识，无私的奉献精神，才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。一名教师，只有尽到对学生的责任，才能是好教师;尽到对教育的责任，才能是好公民。

作为一名教师，我为他们的壮举感动的同时，决定从以下几个方面去做：从点滴做起，进一步做好教书育人工作，要用爱心和责任感做好本职工作，真心爱护学生，精心备好每一节课，认真批改好每一次作业，耐心做好每一次辅导。要以学生成长成才为目标，从方方面面关心学生的成长进步，促进学生全面发展、健康成长。

抗震救灾的英雄事迹篇十二

字xx，男，白族，共青团员，1996年9月生，云南云龙人，2016年3月入队，现任大理州消防救援支队云龙县诺邓消防救援站通讯员。

2021年5月21日晚大理州漾濞县发生6.4级地震，立即与其他参战指战员赶赴地震灾区进入战斗。救灾期间，字xx24小时待机，实时利用单兵图传、相机拍摄、回传现场视频及照片，在救灾和搭建救灾帐篷等任务的通信保障过程中，他严格按照规定按时使用北斗有源终端发送短报文和定位，别人在原地休整时，他还要对对讲机和通信装备充电维护，整理任务中收集的图片视频信息，统计任务数据。

虽然地震也波及到了自己家，家中房子出现许多裂痕，甚至有垮塌迹象，但是作为通讯员的。他，深知自己在抗震救灾中的重要作用，依然还是坚持在救援灾区一直坚守岗位，和队友们一起冲锋在前线。

抗震救灾的英雄事迹篇十三

德阳市东汽中学教师谭千秋，他让人们“永远记住的姿势”是“双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生”。

绵阳市平武县南坝小学的杨树兰老师，

5月14日10时，解放军官兵发现了她——趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩、背为孩子们挡住了坠落的横梁。”参与搜救的解放军战士说。

德阳什邡市红白镇中心学校的语文老师汤宏，他最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各夹着一个孩子，身子下还护着几名孩子。汤宏在瓦砾中丧生，但被他护住的几个孩子却幸运地活了下来，并最终获救。

德阳什邡市龙居中心小学向丽老师，5月14日早上，救援官兵从废墟中刨出了一个震撼的情景：三名孩子在一位大人的身旁，大人伸出手紧紧地护着孩子，头被垮塌的水泥板削掉了一半。经过幸存师生仔细辨认，这位大人就是他们学校最年轻的女老师向丽。

大爱无言。在四川汶川大地震中，在突如其来的巨大灾难面前，在生与死的重大抉择面前，地震灾区老师们用“爱的翅膀”为学生构筑起安全的港湾，用血肉之躯谱写了一支支“大爱无疆”的壮美乐章，用实际行动筑建起一座座“为人师表“的壮丽丰碑。教育的最高境界是身教胜于言教，英雄教师以生命为代价向我们展示身教胜于言教的意义，树立了一个新时代的有血有肉的丰满的教师形象。他们撼天动地的英雄事迹，深深地感染着我，教育着我，使我受到了一次心灵的洗礼深刻感悟了“人民教师”这一称号的神圣使命。作为一名教师，我们应该让他们的精神在我们身上继续延续。教师这一职业是需要奉献与爱心的崇高事业，为了这一事业的更好更快发展，在今后的工作中，我将以自己每节课的认真准备教会学生勤勉踏实的治学精神，以自己对学生尤其是差生的尊重教会学生尊敬生命，以自己在业务上的不断钻研和学习教会学生尊重知识，通过发现学生身上不显眼的优点增强其信心，通过不断的鼓励培养其拥有乐观的精神面貌。用自己的心灵来播种，倾听学生的心声，用爱的翅膀来导航，护送学生飞翔，努力把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

抗震救灾的英雄事迹篇十四

暑假期间学校组织学习了抗震救灾英雄教师的先进事迹，我深深地被震撼了，思绪久久难以平静，脑海中不断的闪现出5月12日四川汶川特大地震灾害的场面。这次大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献。在地震来临时的危急关头，灾区人民教师毅然决然地站了出来，有的老师为了让学生逃生，合力推倒围墙，让学生们先行逃离，而自己在后面保护;还有一个幼儿园整体坍塌，孩子们正在午睡，地震夺取了大多数孩子的生命。当救援队搜救的时候，发现有一名老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一个孩子，小孩获救了，那位伟大的老师却永远地离开了我们;汶川映秀小学，原来6层高的教学楼，地震后被夷为平地，在废墟中，搜救的人看到有两位老师，在他们的身下，分别卧着两名学生，学生都安然无恙，而两位老师却已经失去了生命……在灾难面前他们首先想到的是学生，首先保护营救的也是学生。在生死关头勇敢地抛开一切，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用浓浓的爱在师生间传递生命。他们永远是我们教师学习的楷模，让我深深地体会到“责任”二字的重大，这说明了教师必须具有强烈的责任意识，无私的奉献精神，才能使家长放心地把孩子交给我们。

教师本就是一个崇高的职业，因为做了教师，你就必须要崇高，要对得起教师这个称号，要托得起这一轮照亮世界的太阳。教师又是平凡的，可是他们做出的事情却是不平凡的，在地震中保护孩子，是教师的天职，在危急关头，他们没有时间思考自己的个人安危，用自己的身躯保护孩子，是一种神圣的使命，是不需要加以思考的下意识动作。看着课堂上那些可爱的孩子们，我知道了自己肩付的责任有多重大，每一个孩子都代表一个幸福的家庭，他们的成长也将影响祖国今后的发展。作为一名普通老师，我要把英雄教师的崇高精神融在心里，体现在日常的工作中，用实际行动来学习他们。以爱岗敬业、教书育人等师德的具体要求来严格要求自己，树立先进的教育理念、严谨的治学态度，以良好的自身修养教育、感染、培养学生，更要用心感受，在学业上不断进步，修养上不断完善，全面提高自身的综合素质。真诚地关爱学生，真心实意地为学生及家长服务，平等对待学生、尊重学生。成为最受学生尊敬和最值得学生信赖的人，让学生快快乐乐地在学校度过每一天。