在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

团课心得体会版篇一

近年来，“团课”这种运动方式越来越受到广大健身爱好者的追捧。相信大家在健身房或者健身教练的推销下，都尝试过一些不同类型的团课，那么，你是否有过类似的体验——刚开始心态有些紧张，但在教练的引导下，渐渐进入状态，最终享受到了运动的快感？下面，我们就来分享一下学习团课的心得体会。

【开篇】。

团课是一种非常流行的健身方式，参加团课不仅可以迅速提升身体素质，还可以结交更多爱好者。本人最近也开始参加几个团课，让我感受到了一定的疲惫，但却带来了难以言喻的快感。下面，我将分享一些在参加团课时的心得体会，以便更好地帮助大家享受到团课带来的好处。

【第一段】。

首先，健身房会有专业的教练，带领我们做运动。在参加课程之前，我们需要给教练介绍自己的身体情况。然后，教练会根据我们的身体状况定制合适的课程。而我们则需要根据教练的指导完成相应的运动。其实，每个人都有不同的身体结构、健康状况和运动能力，教练经过了严格的考核才能成为一名教练，这样才能保证我们在运动中的安全。

【第二段】。

其次，在参加团课时，一定要注意准备好饮水，补充水分。团课中的运动量比较大，如果没有及时补水，很容易出现脱水的状况。饮水不但能补充水分，还可以缓解体内的疲劳，让我们感到更有活力。因此，健身者在参加团课时，不仅需要注意运动的正确性，饮水的重要性也必须时刻牢记。

【第三段】。

此外，在团课中，锻炼的目的是提高身体素质和身形塑造，而不是为了竞争谁更强。不要拼命地去追赶别人，也不要过度的去运动。其实，我们主要是锻炼自己，所以运动量要适当，不能给身体太大的负担。长期坚持合理的运动，能够增加身体免疫力，保护好自己的健康。

【第四段】。

在团课中，我们可以结交很多喜欢运动的朋友，我们可以在课堂上互相鼓励，共同挑战自己的极限。许多健身教练也很有经验，乐于分享我们健身方面的知识和经验。通过参加团课，我们能够建立新的运动伙伴关系，而这也是一种人与人之间特别宝贵的联系。

【总结】。

最后，在团课中，我们不仅能够学习到正确的运动方式，增加体能，同时也能结交到更多志同道合的好友，为自己的健康打造良好的环境和氛围。当然，团课中也有许多的挑战和困难，但只要我们一直努力和坚持，就会不断感受到运动的快乐和愉悦。

团课心得体会版篇二

__指出，学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。是否珍惜党的历史，善不善于从中汲取智慧和力量，是衡量各级党员干部政治上成熟与否的一个重要标志。济源早在1924年就有中国共产党的活动，1927年建立了党组织。历经各个时期，党团结带领广大愚公儿女用忠诚和热血谱写了内蕴丰厚的地方党史教科书。学习党史，重在传承。我们要在学习党的历史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统，奋发有为，砥砺前行。

一、学习党史，像革命前辈那样坚定理想信念。

理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力”。在长征途中，工农红军没有正常补给，靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程，开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情，轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里，济源人民舍生忘死、前仆后继，有12300多名优秀子弟踊跃参军，有1800多名将士为革命献出了宝贵的生命。革命前辈们面对流血牺牲，正气凛然、义无反顾;面对严刑拷打，坚贞不屈、铁心向党;面对利益得失，坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄，生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。

学习感悟党的历史，就会发现，真正的光荣和高尚，最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立，国无精神不强。我们要像革命前辈那样，坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念，坚守共产党人的精神追求，恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习，用马克思主义中国化的理论成果武装思想，自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际，用党的意识和党员意识坚持党性锻炼，经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职，用德才俱佳的现实表现，发挥先锋模范作用。

二、学习党史，像革命前辈那样强化公仆意识。

公仆意识是共产党员的优秀品质。共产党自成立之日起，就把全心全意为人民服务作为根本宗旨，强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系，__曾经有过一个很形象的比喻：“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了，也不可能巩固。”战争年代，中国共产党人之所以由小到大、由弱到强，最后取得革命的胜利，就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代，焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表，“心中想着群众，唯独没有他自己”，扑下身子，全心全意地为人民服务，得到了群众的拥护，树立了一座座共产党人的精神丰碑。

能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念，牢记立党为公、执政为民，时刻把群众的冷暖放在心头，认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心，真正为群众利益着想，真正为群众排忧解难，急群众之所急，想群众之所想，解决群众之所需。在我们所有的情感中，要把对人民群众的感情放在最高位置，打牢心系群众这个结，迸发出为人民服务的强大力量。

三、学习党史，像革命前辈那样提升履职能力。

__在河北考察时指出：“当年党中央离开西柏坡时，__说是‘进京赶考’。60多年过去了，我们取得了巨大进步，中国人民站起来了，富起来了，但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，应该说，党面临的‘赶考’远未结束。”__在新中国诞生前夕提出的“进京赶考”的命题，是一个关于提升执政能力和执政本领的课题。__“党面临的‘赶考’远未结束”的论断，意味深长。在革命战争年代，济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神，百折不挠，愈挫愈奋，为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣，无论自身伤势有多严重，无论被捕中受到什么样的折磨，无论是否失去党组织的联系，他们都能克服种种困难，依然顽强斗争;无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期，他们都矢志不渝，坚韧不拔，一往无前。

以借鉴之心学习党的历史，可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验，善于跳出济源看济源，从而把握发展大势、找准发展规律，以全新的精神开创工作新局面。

团课心得体会版篇三

学习是一种持续的过程，它需要不断的努力和付出。在现代社会中，越来越多的人选择团队学习的方式来达到更好的学习效果。作为一名大学生，我也加入了学院的团课学习，学习心得也颇多，今天我就来分享一下在团课学习中所获得的心得和体会。

第二段：自我认识。

在团课学习中，每个人都有自己的学习方式和方法，需要在学习中不断的认识自我，找到适合自己的学习方式。例如，我发现自己因为上课讲解内容太多，容易分神，因此我选择在团体学习中先阅读讲义，再跟着老师进行讲解和思考，这样更能够集中精力，提高学习效率。不同的方法适用于不同的人，因此只有认识自我，才能找到适合自己的方式，更好地进行学习。

第三段：团队合作。

团队合作是团课学习的重要内容之一。在团队中，每个人都有不同的角色和职责，需要相互协作，共同完成任务。例如，当我在团队中负责演讲时，我们需要将所学知识展示出来，同时也需要与其他同学协作，收集资料、分工合作。这样的协作过程中，每个人都能够提高自己的能力，同时也能够学会与人合作，带来团队共同进步的好处。

第四段：自我约束。

学习是一项需要自我约束的活动。在团课学习中，需要每个人自觉地约束自己，保持学习的积极性和专注度。例如，在学习中，我们需要严格遵守时间，按时完成任务，并且还要遵守课堂纪律和规定，不随意打扰其他同学。这样才能保持学习效果，达到美好的学习效果。

第五段：总结。

团课学习是一种难得的机会，它能够让我们在学习中找到正确的方向和方法，也能够提高我们的协作能力和自律能力。通过团课学习，我感受到了责任和成就感，发现了自己和团队的重要性，更加了解自我。我相信，在未来的学习和工作中，团队学习和协作将会更加重要和必要，我们也需要不断地学习和提高自己，才能在这个竞争激烈的时代中立于不败之地。

团课心得体会版篇四

第一段：引入宪法团课的背景和目的（200字）。

宪法是国家的基本法律，也是社会生活的纲领和准则。为了增强公民的宪法意识，深入推进全民宪法教育，我校开展了一次宪法团课。在团课中，我们以“守初心、担使命，找准方向、抓住重点，落到实处、推动发展”为主题，通过学习宪法知识，增强了对宪法精神的理解与把握，认识到了宪法在国家建设和社会发展中的重要地位和作用。

第二段：学习宪法带来的启示与感悟（200字）。

在团课中，我们深入学习了宪法的基本原则和核心价值观。宪法教育让我意识到，作为一名公民，要自觉遵守宪法，尊重法律，增强法治意识。宪法团课也教会了我关爱他人、以人为本、追求公平正义的精神。宪法是社会生活的规则，只有遵守宪法，才能保障公民的权益，实现国家的繁荣和稳定。这次团课让我明确了自己的社会责任和行为准则，激发了我在日常生活中更加积极地参与社会事务和公共事业的决心。

第三段：宪法团课对我们的启迪和教育意义（200字）。

通过宪法团课，我们深入理解了宪法的重要性和意义。宪法是国家的根本大法，宪法权威和法律尊严需要我们共同维护。这次团课不仅使我更加明晰了宪法的价值观和法治精神，还展现了我们作为公民的责任和义务。宪法团课不仅提高了我们对法律规范的认识和遵守，还培养了我们共建法治社会的信念和决心。这是一次具有深远影响的教育活动，必将对我们今后的成长和社会参与产生积极的影响。

第四段：学习宪法带给我们的思考和行动（200字）。

在宪法团课中，我们看到了宪法和法律在推动社会进步和发展中的重要作用。我们要坚守初心，保持对宪法的敬畏之心，将宪法充分融入日常生活中。在学习宪法的基础上，我们要树立法治思维，遵纪守法，增强法律意识和公民素质。只有做到自身守法，才能更好地影响和引领他人。我们还要积极参与社会事务，为构建法治社会贡献自己的力量。学习宪法让我明白，宪法团课不仅是传授知识，更是鼓励我们从宪法中汲取智慧，引导我们在生活中践行宪法。

第五段：总结宪法团课对我们的影响和收获（200字）。

通过宪法团课，我们不仅学习到了知识，还明确了法治社会的重要性和宪法对于每个公民的意义。宪法团课让我们建立起正确的人生价值观和行为准则，培养了我们的公民意识和法治思维。我们要用宪法的原则和价值观引领我们的行为，不断提高自己的法律素养和社会责任感。宪法团课的学习不仅是一次教育过程，更是一次人生的财富积累。我们将铭记宪法的精神，用自己的实际行动践行宪法，让宪法成为我们共同的信仰和追求。

团课心得体会版篇五

团课的学习，让我更加明确了作为一名当代中学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间，我们观看了电影《太行山上》，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。

青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。

通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系，是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中开创，还要进一步了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习党的指导思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基本路线，把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员，在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。

团课心得体会版篇六

团课是校园里重要的组织与管理形式，开展团课学习和活动，有助于培养学生集体意识和集体荣誉感，促进学生全面发展与成长。作为一名新入职的班主任，我一直十分重视团课学习，追求团队的真正凝聚力，不断尝试，不断总结，逐渐形成了自己的心得与体会。

第二段：认识团务。

要想有效开展团课学习，首先要认识和理解团务。作为一项重要的基础工作，团务包括班级管理、组织安排、公文起草、宣传推广等多个方面。只有充分认识和掌握团务，才能做到心中有数，合理分工，高效开展工作。

第三段：团务管理的策略。

对于团务管理，我尝试了很多策略，包括充分分工，建立管理流程，注重质量控制等。在班级管理方面，我注重调动师生积极性，加强教育管理；在组织安排方面，我力求合理安排日程，推广多样化的活动；在公文起草方面，我注重文风规范，字迹工整；在宣传推广方面，我注重信息完整、宣传语言生动，场地布置美观。这些策略在实践中不断完善，也不断推动了团务管理的发展。

第四段：团队建设的重要性。

除了团务管理，团队建设也十分重要。团队建设需要强调互动、互信、互助、互补。一个团队的凝聚力和战斗力，取决于所有成员的齐心协力、相互支持。因此，我注重班级内部的沟通和交流，希望每个同学都能分享自己的经验和成就，让大家都能在共同成长中感到幸福和自豪。

第五段：结语。

总而言之，团课学习是学校管理咱们中的一项基础工作，通过团课学习，我们可以帮助学生们更好的成长成才。在团课学习中，要注重团务管理，严格规定班级内部的安排和管理；同时，要注重团队建设，提高队伍凝聚力和竞争力。只有结合团队建设和团务管理，才能更好的推进团课学习工作，实现班级内部更加和谐、更加进步的发展。

团课心得体会版篇七

这次我很荣幸成为第25期团校学习的成员。经过了上团员课，学习了共青团与...的章程，我对“共青团”有了真正好处上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了它的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想就应具备几个方面。

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的梦想，信念和世界观，人生观，价值观，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

3、要具有“以纪律己，以纪律人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮忙他人提高，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

十八大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪阶段加强和改善团的思想理论建设具有重大好处。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治礼貌，在建设物质礼貌、政治礼貌的同时，努力建设社会主义精神礼貌，实行依法治国与以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和带给了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。

我还学习了大学生的心理健康课程，明白了许多知识，在以后的人生中就应怎样帮忙别人，怎样把一个班的用心性及团结合作的精神带动起来。还有怎样在班上开展活动以及作为团支部书记在班上就应怎样开展“双学活动”。个性的一点是这次团课让我学到了许多做人的道理，让我在以前做人的基础上提高了许多。总之，在这次团课中我明白了作为一名合格的团员，必须要有梦想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮忙别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自我的力量。

团课心得体会版篇八

团课学习是团队建设的重要环节，我在参加团课时深深感受到了它的重要性。其中，团务篇是我印象最深刻的一部分，让我体会到了管理团队的难度与挑战。在这篇文章中，我想分享一下我的经验与感悟，谈谈我对团课学习团务篇的心得体会。

第二段：团务篇的理论学习。

团务篇是团队管理与组织规划的一大要点，它主要涵盖了组织机构、人事管理、财务管理、公关宣传和档案管理等方面。在团课学习中，我们通过理论学习，了解到了团务篇的重要性，并学习了一些重要的技能和方法。例如，审批流程、组织机构设置、团队建设、财务管理和公关宣传等。这些理论知识，对于我们理解和掌控团队管理和组织规划具有重要的意义。

第三段：实践操作的体验。

然而，理论知识只是团队管理与组织规划的学习起点。在实际操作中，我们遇到了各种各样的挑战和问题，如管理团队成员、规划活动策划、预算编制、公关宣传和档案管理等问题。在这个阶段，我们需要实践操作，运用我们所学的知识和技能，尝试解决问题，探究管理团队的最佳方法和实践经验。只有亲身体验，才能真正体会到团队管理与组织规划的难度和挑战，也才能不断提高我们的管理水平。

第四段：沟通合作的重要性。

团队管理不仅需要技能和方法，更重要的是沟通能力和协作精神。在团队中，各种矛盾和问题难免出现。如果缺乏沟通交流和合作精神，团队很容易出现分裂和失控的情况。相反，如果所有成员能在沟通和合作的基础上积极解决问题，抱团取暖，就能够更好的规划和实施团队计划，也能够增强团队的凝聚力和执行力。

第五段：总结与建议。

在团课学习中，我深刻体会到了团队管理与组织规划的重要性，也明白了实践经验和沟通合作的必要性。因此，我认为团队管理需要不断学习和实践，提升自己的团队管理经验和管理水平。同时，我们也需要注重团队文化和培养出色的领导者来带领团队成长。对于在新的工作岗位上的年轻人来说，提高团队管理技能和管理经验，表现出色，才能更好的适应并有所成长。

团课心得体会版篇九

首先，我很感谢团组织给予我这次难得的学习的机会。我们的团，是一个优秀的团。我们的团组织，更是一个在党正确领导下的出色组织。能够参加江西师范大学20xx年度新生第一期团课的培训，我深感荣幸，同时也非常珍惜这次机会。

在团课培训课堂上，我不仅从讲课的学干那里学到了很多知识，很多先进的思想，同时也回想起以前上过的很有意义的团课。通过这些团课，使我更加相信中国共青团是一个全心全意为人民着想，为人民谋福利的组织，是一个人民利益高于一切的组织，是共产党领导下光荣的组织。也更加坚定了加入这个光荣组织的决心。

很多感人的事迹都让我们看到了我们团员的优良品质，看到我们的组织最最真实的一面。课堂上我们团员积极发言，课外我们组织各种精彩的活动，生活中我们乐于助人，我们关心时事，乐于奉献青春，我们有理想有激情，城运会上彰显团员风采，为师大添彩。

课堂上，学干介绍了师范大学的校史，团员的光辉事迹，这些生动的事情仿佛近在眼前，我被深深感染，决心将其作为榜样。

总之，通过这次团课，我进一步的系统学习了团的基本知识与理论，更进一步的树立了正确的入团动机。

当今的社会飞速发展，知识人才的竞争日益激烈。作为年轻一代的大学生，我们应知道团现阶段的任务，亦应知道自己应如何完成这一任务而使自己成为一名有用的新时代接班人。一个有时间观念，一个有责任感，一个有远大理想的现代青年，才有能力完成团交给我们的任务。而我，作为一名要求进步的青年，更应有较高的思想觉悟，有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。许多时候，我身边总是有着那么一些学生干部，为了学习而忘了自己的职责。在此，我必须承认我们现阶段的主要任务是学习，可如果没有了一颗为同学们服务的心，又怎能得到我们同学的帮助和支持，而我们的班集体又怎能团结起来。作为团组织的一分子，我想，如果一个思想觉悟不高的人，一个不愿意为社会、为大伙服务的人，学习再好，也无法真正成为社会主义建设所需要的人才。而我们的团，又怎会吸收这些所谓的“人才”呢?我们团是马克思列宁主义，毛泽东思想和邓理论武装起来的组织，是共产党领导下的组织。

今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的社会主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上融入组织。同时在行动上要求自己，向那些师大先贤学习，我会尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以团员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极参与、配合团组织的工作，作一名合格、优秀、上进的团员。

团课心得体会版篇十

团课学习可以说是一种新兴的学习方式，它以小组互动、合作学习为核心，旨在提高学生的学习效果和团队合作能力。笔者在最近参与的一次团课学习中有了一些收获和感悟，下面将结合个人经历，分享五百字的团课学习心得体会。

首先，团课学习能够促进自主学习。在团课学习中，每个小组都要有自己的学习方向和目标，自己负责规划并完成自己的学习任务。而个人在小组学习中，无疑是一个独立的个体。身为团队的一份子，在学习方面，无论是时间的利用，还是学习思考的钻研，都得充分掌握自己，适时利用各种学习资源来完成任务，因此，在这个学习中，不仅能主动参与学习过程，还能培养出自我执行学习任务、自我管理的学习能力。

其次，团课学习能够开展口语表达。团课学习相对于传统的课堂教学而言，更注重学生的活动和合作。在团队中，学生们需要分工合作、展开讨论并共同撰写方案，这就要求每个小组成员积极参与、积极发言，能够充分发挥他们的言谈能力。通过与其他小组员的即时互动和交流，我们不仅能够提高自己的表达能力，使自己的观点更加准确，并且能够借鉴他人的优点，不断提升自己的沟通和表达能力。

再次，在团课学习中，小组成员之间的合作相互支持是非常重要的。在我们这个小组学习中，我们遇到了一个难题，每个人都为了这个问题花费了很多时间和精力，但是仍然没有办法解决。在这个时候，我们开始了一次又一次的集体讨论和互相帮助。我们一起分享了我们的思考和解决方法，并通过分析他们的优点和缺点，最终找到了解决问题的方法。通过这个过程，我们不仅解决了问题，还增进了彼此之间的信任和合作。

再者，团课学习增强了团队合作意识。在小组学习中，团队的力量要远大于个人的力量。我们每个人都有不同的优势和弱点，当我们充分发挥自己的优势，并且在合作过程中接纳和尊重他人的意见时，我们可以达到更好的成果。通过团队学习的过程，我们可以培养自己的团队合作能力，学会分工、沟通和协调，这些都是未来工作和生活中不可或缺的技能。

最后，团课学习带给了我认识自己的机会。在小组学习过程中，每个人都需要扮演一个角色，不同的角色需要发挥不同的强项。通过学习与合作，我逐渐发现了自己在团队中的价值和优势，也看到了自己的不足之处。通过认识和接纳自己的不足，我可以更好地改进和提升自己，培养自己的学习兴趣和学习能力。

总之，团课学习是一种积极有效的学习方式，它不仅提高了学习效果，培养了学生的自主学习能力，而且增强了学生的口语表达和团队合作能力。通过团课学习，我不仅获得了学术上的提升，也找到了自己在团队中的位置和价值。我相信，通过团课学习的方式，我们将能在学校和社会中取得更好的发展。

团课心得体会版篇十一

2020年5月4日，复旦大学党委书记通过线上直播的方式，给全体复旦学生上了一堂五四主题团课。

本次疫情发生以来，中国共青团作为共产党的后备军与助手，紧密地团结在党的周围，组织广大青年投身抗击疫情的总体战。广大青年各司其职，为抗击疫情贡献自己的力量。这其中，复旦大学的青年们在抗击疫情的各个方面都肩负起引领者的重任。从复旦大学附属的各个医院的青年医务人员毅然决然地写下“请战书”，奔赴湖北省，出战抗疫一线;到相关专业的老师同学奋战在岗位上进行科研突破;到留守在复旦大学的师生们共同保障校园抗疫工作的有序开展;再到广大复旦学子在家乡当地参与线下线上的各类志愿活动……可以说，今日的复旦青年们已经做到了在国家大事面前勇担重任，成为了堪当民族复兴大任的复旦青年。

疫情既是严峻的考验与挑战，也是重大机遇。在此特殊时期，广大复旦青年们自觉地将自身理想与国家结合，坚守信念，紧密团结一起。这些奋战于各个岗位上的复旦青年都是我们身边的同学，师长，与我们并没有遥远的距离隔阂，应该成为我们每个人学习的榜样。

今年是复旦大学115周年校庆，广大青年学子以自己的青春热血投身于全社会的建设，以自身的实践做到“不忘初心，不惧风雨，坚定信念，勇担重任”，这是对于复旦大学115周年校庆的庆祝。以自己的青春热情托起中国梦，让青春在为祖国、为社会的无私奉献中绚丽地绽放，便是对于五四青年节这一属于青年人的节日的诠释。

团课心得体会版篇十二

一学一做，顾名思义，学习总书记讲话，做合格共青团员。学是前提，是基础。做是着力点，落脚点。只学不做，学就没有意义，只做不学，做就行不通。

作为一名合格的共青团员，首先应该从思想上合格。我们要具有先进的政治思想、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。如何具有这些思想，就要求我们通过坚持不懈的学习，深刻认识邓小平理论和三个代表重要思想的地位和指导，在思想行动上确立邓小平理论的指导地位，增强高举伟大旗帜、推进伟大事业的自觉性和坚定性，树立正确的理想信念，人生观，世界观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质，用重要思想武装自己。

作为一名合格的共青团员，我们应该热爱运动。俗话说，生命在于运动。人生的财富是健康，健康的身体需要运动来保证。我们从小就被教育，锻炼身体，保卫祖国。所以，要想拥有这笔财富，的方法就是：加强体育锻炼，让运动成为习惯。运动能增强我们的身体素质，提高免疫力，释放生活和工作的压力，调节情绪，改善生理和心理状态，陶冶情操，培养我们的团结、协作及集体主义精神。从今天起，我运动，我健康，我快乐。

作为一名合格的共青团员，我们要热爱学习。古往今来，我们的生活中从来不缺读书的名言。莫等闲，白了少年头，空悲切。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。书籍是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿的点心，书是打开知识大门的金钥匙。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋等等。作为90后，从小就被教育要多读书，读好书，好读书。在校园生活中，我们从老师、同学、朋友、父母那里获取知识，懂得道理，学习做人。离开校园，步入社会，在社会这个大熔炉里，我们更应该用专业的知识和过硬的能力生存下去。这就要求我们多学习规章制度，法律法规，向先进模范看齐，拥有好心态，好习惯，好行为。现在是一个知识信息大爆炸的时代，我们要想获得丰富的知识，首先要读书，不学习就会落伍，难以融入社会，最终被淘汰。所以，从现在开始，热爱学习吧。

团课心得体会版篇十三

团课学习团务篇是本科的重要必修课程之一，它是为了让我们这些大学生更好地了解团组织和理论知识，提高我们的团组织工作技能和能力而设立的。在这门课程的学习中，我深有感触，今天我想和大家谈谈，在团课学习团务篇中，我所得到的启示和收获。

一、团课是团结协作的重要保障。

团课学习团务篇课程不仅是团校设置的学习环节，也是班级团队建设和团工作的良好平台。在这门课程中，我深刻意识到了班级团队建设的重要性，每个班级成员都应该积极参与到团队建设中来，充分发挥自己的能力和智慧，协助班级团干组织好团队活动，提高班级团队凝聚力和向心力。

团队合作是一种非常重要的人际合作形式，也是我们学生的必修课程。在团课学习团务篇中，我发现，团队合作可以使我们的学习成果更加丰硕，可以让我们更快地获得知识和技能，加深团员之间的沟通和交流，提高团队执行力和经验。

三、从团课中感受到了思维方式的转变。

在团课的学习过程中，我们时常思考的是如何处理好各种问题，我们的思想如何可以更加深刻地去理解我们面临的问题、解决问题。在这个过程中，我们所获得的思维方式已经从“培养人才”的角度，转变到了一种对于团队组织有帮助的角度上，这种转变将有利于学生在团队中更加成功地发挥他们的优势，更快更好地实现自身的发展。

在我们的学习过程中，学会如何思考问题和解决问题是非常重要的。在团课的学习过程中，我们不仅以学习班级团队建设为重点，还学习了团员、团干、学生干部等多方面的知识，不仅如此，在团队活动中我们还要细心地处理好许多细节，这将使我们在日后的工作和学习中有很好的铁岭基础。

在团课学习过程中，我们不仅学习了如何成为一名好的团员、团干、学生干部，还学会了如何与他人协作、如何有效处理问题。在课程的学习过程中，我们充分利用课程中所提供的资料和学习经验，使我们的团队建设变得更加完善和高效，可见，团课学习团务篇是我们学习工作中一个较为愉快的时刻。

综上所述，团课学习团务篇不仅可以使我们获得许多珍贵的知识和技能，还可以借此机会学习如何与人协同工作、如何成为一个好的团员、团干、学生干部，体验学习的快乐。因此，团课学习团务篇是必修的课程之一。我相信，在今后的学习和工作中，我们一定会充分发挥所学的知识和技能，实现自身的人生价值。

团课心得体会版篇十四

本次___联合举办的团课学习，每一堂讲座都收获丰富。在这段忙碌的日子里，我也认识到自己作为一个学生干部哪些地方做得还有不足，应该如何去提高自己的能力。我对日后的工作也有了比较明确的目标，对自己也提出了要求。下面我来就在团课上学到的内容谈谈自己的想法。

一、社会期望与角色扮演。

学生干部与与普通学生一样，同样在校园中穿梭、同样在课堂上学习;但有多了那么些不同，组织和策划了各个校园活动，时不时的出入办公室，奔波于各个会议之间，为了成堆的活动计划书和工作总结大伤脑筋。

有时身为学生干部会对自己所扮演的角色认识不清楚，对一个给定的角色的期待或规定缺乏明确的理解和认识，对角色的行为规范不清楚，处于一种迷茫的状态。不知道扮演的角色应该做什么不应该做什么和怎么做。

认识自己所扮演的角色需要先进行自我的角色定位、重新认识加入学生会的动机、反思自己的行为、明确自己的责任与义务。

1、扮演学生榜样的角色。

学生干部不仅被要求在能力上是榜样，在学习上也要走在普通同学前面，然而担任学生干部就必然要牺牲个人时间，不仅是大部分的娱乐时间，还包括一部分的学习时间，但既然身为学生干部就要成为一个榜样、一面旗帜，在德、智、体等方面有良好表现，成为广大学生的学习榜样。发挥着示范激励作用和凝聚带头作用。

2、扮演老师助手的角色。

3、扮演师生桥梁的角色。

这个角色主要发挥着桥梁纽带的作用。学生干部是联系学校各部门的纽带，传达各项任务的桥梁，贯彻和落实各项工作的骨干。“做好老师和普通同学之间的桥梁”，说起来容易做起来难，需要运用各种技巧，花费大量的时间，不仅要得到老师的认可，更要得到同学们的认可。

二、新形势高校团学干部发挥先进性。

首先，规模大。这不仅仅包括团员数量大，还有团青比例(即共青团员与未加入党团组织的青年的人数比例)较高，团学干部数量较多、团的活动形式各种各样。

其次，层次高。包括思想觉悟较高，教育程度较高，政治意识和表达方式转变，以及常态下工作弱化、政治弱化。

最后，面临的困难也较多。现在团员中有不少成员价值取向发生了变化。团员的政治意识淡化、思想认识不够、价值取向趋于功利化、存在不少的知行不一现象。

认清我校当前的局面，更是在实际开展干部团队建设中起着基础性的地位。我校办学形势比较特殊，属于多校区办学，不同年级在不同的校区，所以导致学生干部梯队建设存在不少问题，日常活动在各校区开展难于普遍性的参与。

怎样应对以上的问题，需要我们对团学干部进行重新定位。

1、要认清当团学干部的意义。

2、要认清当团学干部的任务。

3、要认清当团学干部的责任。

团学干部“来源于学生，服务于学生”，应在服务中不断进行自我教育、自我管理与自我服务。必须以紧跟党走为前提、围绕中心、要注意自身思想修养，坚定理想信念，在思想、道德等方面做学生的表率，要有创新意识和创新能力，创造出更多更好的活动形式，变虚为实认真服务学院大局，服务中心工作，服务广大同学，为学院的建设和发展作出积极贡献，努力做让党放心、让学生满意的好干部。

三、做一个坚定的马克思主义者。

坚持马克思主义，首先要努力学习理论知识，提高马克思主义理论素养。马克思主义理论体系包括三部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。其中科学社会主义是马克思主义的核心。

团课心得体会版篇十五

随着现代教育的发展，团购教材课本已经成为许多学生学习的重要工具。作为一名学生，我也深刻体会到了团课教材课本给我带来的益处和启发。以下是我在学习过程中的心得体会，希望能够与大家分享。

首先，团课教材课本的内容丰富多样。无论是语文、数学还是英语，每一本课本都包含了丰富的知识点，并且设计了多种题型来检验学生的掌握程度。这样的设计可以帮助学生全面认识和掌握知识，提高学习效果。此外，团课教材课本还配有丰富的教学资源，如练习册、配套习题等，帮助学生巩固知识，培养学习兴趣。

其次，团课教材课本浅显易懂。在编写团课教材课本时，作者们注重语言的简洁明了，避免使用过于晦涩难懂的措辞。这种简明扼要的表达方式，使学生可以更容易地理解和掌握知识。同时，课本还使用了大量的例题和解析，帮助学生更好地理解问题的解决方法，提高解题能力。

再次，团课教材课本注重学生的实践运用能力。在学习过程中，课本不仅提供了基础的知识点，还注重培养学生的实践能力。通过丰富的习题和实践案例，学生可以学以致用，将所学知识灵活运用到实际问题中，提高解决问题的能力。这种注重实践的学习方式不仅培养了学生的创造力和思维能力，也增加了学习的乐趣。

然后，团课教材课本注重培养学生的综合素质。团课教材课本不仅关注学生的学科知识，还注重培养学生的综合素质。在学习过程中，课本不仅有关于学科的知识点，还包含了大量的课外知识和相关知识点。这样的设计不仅可以增加学生的知识储备，还可以培养学生的综合素质，提高学生的综合能力。

最后，团课教材课本促进学生的互动交流。在团课教材课本的学习过程中，学生不仅能够通过课本上的材料进行自主学习，还可以通过与同学之间的互动交流，共同探讨问题，解决难题。这种互动交流的学习方式，不仅能够增加学生的学习兴趣和主动性，还可以培养学生的合作意识和团队精神。

总之，团课教材课本的学习对于学生的发展起到了重要的作用。它不仅提供了丰富的知识，还注重学生实践能力和综合素质的培养。通过团课教材课本的学习，学生可以全面提高自己的学习能力和综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。因此，我相信团课教材课本是一本珍贵的学习资料，它将在我学习的道路上起到重要的辅助作用。

团课心得体会版篇十六

通过对团课的认真仔细学习，获益匪浅，明白了作为一名当代大学生团员应肩负重任，心承责任感，使命感，对党和团的认识更加清晰明了，了解团的性质，奋斗目标，基本任务。努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，积极践行社会主义核心价值观，发展社会主义核心价值体系，学习宣传，执行党和团的基本路线和各项方针政策，提倡共产主义道德，坚决维护国家和人民利益，敢于奉献，热心公益，服务社会。

天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。初心不改，使命不渝，在这个万象更新、生机勃勃的新时代，我们一定要团结带领广大团员青年，听党话、跟党走，奋力谱写无愧于时代的壮丽青春篇章。以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，举旗定向、谋篇布局，迎难而上、开拓进取，展现出追求卓越、勇攀高峰的闯劲和锐气，鞭策催人奋进，责任重于泰山。要抓牢学习这个成才之基，适应知识更新加快、科技变革加深的潮流，孜孜以求、终身学习。

要抓牢辨析这个成长之要，面对纷繁复杂的社会现象和思潮，把握社会发展的本质和主流，培养历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维，明辨是非本末，找准成长方向。要抓牢实践这个成功之本，善读无字之书，苦练有用之功融入社会生活，接受岗位磨砺，在实践中求真知、长本领、成栋梁。才能击水中流，当好新时代弄潮儿。

团课心得体会版篇十七

团课学习是当前教育领域中一种重要的学习方式，它能够有效激发学生的学习兴趣，提高学习效果。作为一名高中生，我在参与团课学习的过程中不断积累了宝贵的经验和体会。下面我将从团课的互动性、合作性、启迪思维和展现自我四个方面，分享我对团课学习的心得体会。

团课学习最大的特点之一就是互动性。在传统的课堂教学中，学生往往是被动接受知识的；而在团课学习中，学生可以积极参与讨论、提问并表达自己的意见。这样的互动能够调动学生的学习积极性，培养他们的思辨能力和提问能力。通过与同学之间的交流与辩论，我不仅能够更加深入地理解所学知识，还可以从不同的角度思考问题，开阔我的视野。

团课学习注重的另一个方面是合作性。在团课学习中，同学之间需要形成良好的团队合作，共同解决来自老师或者他人提出的问题。这种合作可以培养学生的合作精神和团队意识，并使他们深刻体会到“众人拾柴火焰高”的道理。通过与同学合作，我学会了倾听和接纳不同意见，理解了集体的重要性，也积累了良好的协作技巧。

团课学习最为重要的一点是能够启迪思维。在团课学习中，老师往往不再是知识的灌输者，而是引导学生思考、发现问题和解决问题的启蒙者。通过运用启发式的教学方法，老师可以引导学生的思维走向独立、批判性思考。在这个过程中，我学会了主动思考问题，培养了自主学习的能力，不仅记住了知识，还能够灵活运用。

团课学习还给了我一个展现自我的机会。在团课学习的环境中，学生可以充分展现自己的才能和特长。比如，在一个研讨课上，我成功地发表了自己专题研究的成果，得到了同学们的肯定和老师的表扬。这次成功的经历让我更加自信和勇敢，激发了我努力学习、不断进步的动力。

总而言之，团课学习给予我很多宝贵的经验和体会。在团课学习中，我感受到了知识的魅力和智慧的力量。通过互动、合作、启迪思维和展现自我，我不仅在学习中取得了优异的成绩，更重要的是培养了自信心和创新精神。希望未来的学习中，我能够不断进步，发挥自己的潜力。

团课心得体会版篇十八

为了加强对团员的思想教育，提高我院团员的整体素质，为将来党员的培养打下夯实的基础，我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后，各团支部都进取组织学习，学生反映良好，培训效果优良。带着第一课的学习成果，11月6日晚，我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课，我们邀请到了本院07级辅导员郭教师为任课教师，郭教师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭教师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法，而是一种简便自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力，使得学员们都仔细认真的听郭教师的讲授，同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅，授课效果十分显著。

郭教师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍，让学生们充分的了解了历史，认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭教师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中，我们能够感觉到郭教师对历史详尽的了解，和渊博的历史知识，不知不觉中郭教师就成了学生们钦佩的对象，学习的对象。以古为镜，能够知兴替。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向，历史的教育便是爱国主义教育。

郭教师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式，美国对台湾问题的干涉，日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素，而对于我们国家自身，应不断的强化综合国力，为民族早日的伟大复兴不断努力，中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了，整堂课同学们严肃认真，教师活力洋溢，郭教师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课，全体的团员都理解里一次爱国主义教育的洗礼，仅有我们祖国真正富强了，民族伟大复兴了，我们在解决台湾问题是才能占据主动，而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量，我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命，祖国的明天需要我们去创造。

理解团的教育是每个团员的权利和义务，利用每一次难得的机会提高自我思想觉悟，增添自身政治修养是我们的一大乐事，凭借着同学们对于团课的这分热情，我相信经管学院的团课会更有教育意义，更加充分完整，更加深入人心。同学们必须能获益匪浅。

团课心得体会版篇十九

随着现代社会的发展，教育也在不断进步和创新。团课教材作为一种新型的教学资源，在近年来逐渐流行起来。通过对团课教材课本的学习，我深刻体会到了其独特的教学优势和学习方法，下面我将结合自身的经历，分享一下我对于团课教材课本的学习心得体会。

首先，通过团课教材课本的学习，我发现它充分考虑了学习者的个体差异。在传统的教学方法中，老师通常以教材为主线，无论学生的学习能力和兴趣爱好如何，都一视同仁地进行授课。而团课教材的出现改变了这一现象。它将学生划分为不同的小组，每个小组根据自己的兴趣和能力，选择适合自己的学习内容。这样一来，不仅提高了学生的学习积极性，还更好地满足了学生的个性化需求。

其次，团课教材课本注重培养学生的团队合作意识。相比传统教学模式，团课教材更注重学生之间的互动和合作。在团课教材课本中，学生要与同伴一起合作完成任务，通过集思广益、相互协作，找到问题的解决办法。通过这种团队合作的学习方式，不仅提高了学生的学习效果，还培养了学生的合作精神和团队意识，为他们今后的工作和生活打下了良好的基础。

此外，团课教材的学习方式更加注重实践操作。在传统教学中，学生往往只是被动地接受知识的灌输，缺乏实践操作的机会。而团课教材的学习方式更加注重学生的实际能力培养。通过实践操作，学生可以更好地理解并运用所学知识。例如，在学习一门外语时，学生可以通过实践互动的方式进行语言对话，提高语言运用的能力。这种实践操作的学习方式，无疑更加有利于学生在实际运用中将所学知识转化为实际能力。

最后，团课教材课本的学习方式有利于培养学生的自主学习能力。在团课教材中，学生需要自己选择学习内容和学习方法，并根据自己的兴趣和能力进行学习。这种学习方式激发了学生的学习主动性和自主能动性，让他们能够独立思考和解决问题。通过自主学习，学生可以培养自己的独立思考和创新意识，提高了学习的效果和学习的质量。

总结起来，团课教材课本的学习方式具有独特的教学优势和学习方法。它充分考虑了学习者的个体差异，培养了学生的团队合作意识，注重实践操作，同时也有利于培养学生的自主学习能力。通过对团课教材课本的学习，我不仅提高了自己的学习效果，还培养了团队合作和自主学习的能力。我相信，在未来的学习和生活中，我能够更加自信和从容地应对各种挑战。

团课心得体会版篇二十

自从中学入团以来我对团的认识虽有一定的深度，但通过本次学习使我对过去的认识有了进一步理解，同时也有了新的提高。每一次接触团课，我都会获得意想不到的收获!我们知道中国共青团是*的后备军，党和共青团二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的学习活动中也受益匪浅。

马克思列宁主义*思想指导我们要言行高尚。

作为党的后备军和作为青年先锋队我们要随时注意自己的一言一行,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员我们要加强自身修养，若自身修养不高，不仅影响团在人们心目中的形象，更影响个人的成长.团员代表着奋发的青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先锋队员,作为社会期待的新青年.要时刻注意自己的形象。

马克思列宁主义*思想指导我们要与时俱进，实事求是。

当代大学生大多是独生子女,做事往往半途而废,心高气傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,关心国家大事，心系祖国。要有自己的独特见解和分析绝不盲目从众，要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,纵观全球遍览时政要闻,做到有深刻的洞察力和预见力.团员也应谨慎细微,应认识到作为团员,或者说作为新时期青年先锋队中的一员,其一举一动都会给给周围的人带来一定影响.

马克思列宁主义*思想指导我们要百折不挠，勇于挑战。

我们这一代的大学生,大多并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为我所经历的生活是多么的艰苦，以为我的童年时在饥饿中度过的。可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在长辈眼中我们是温室里的花朵，似乎没有他们那么坚强和决心,太为娇惯,可我们所要做的便是以行动证明我们有着敢于挑战，不怕吃苦百折不挠的精神,我们一定会成为新时代的弄潮儿，成为社会发展的必不可少的后备军和新生力。

新时代的有为青年应养成最基本的道德素质,提高自身修养.遇事不退缩,时刻检讨自己，发现自己的不足.不断改进,不断进步,争取到的水平有更高的提升.助人为乐,热情待人,做人要有气度和度量.今天我们所要求的“增强团员意识”已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质.

自从中学时加入团组织以来，我一直都在严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。也许过去的成就并不是很理想，但只要我们不放弃不抛弃，坚定自己的目标定并为之不懈努力，无论我将来遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准严格要求自己，相信我一定会成功。通过本次团课学习活动，让我再一次认清自我，重新定位。向更高水平推进。

内蒙古工业大学第六期团课学习给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。经过此次团课的学习，我对党的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了一些新的认识。

先进性教育。

就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作对作为*后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要懂得不只有党员才要保持先进性，团员更应该不断学习，打基础，为将来成为优秀卓越的*员而努力!

时代要求我们德才兼备，德育先行。

在大学期间要力争成为一个德才兼备的优秀大学生。为人处世，要学会严于律己宽以待人。也许，我们的知识并不是最丰富的，我们的成绩并不是秀的，但我们的人格一定要健全，思想品德要积极向上，有道德，有诚信，有理想，有正确的世界观，人生观和价值观。同时，要注重自己的德育，智育，体育，美育的全面发展，积极做一名全面发展的优秀大学生，做社会杰出的后备军。

时代要求我们博学多识，思想上进。

知识就是力量，我们要成为合格的团员，合格的大学生，就必须努力学习科学文化知识，不断充实自己的思想，让自己的认识和行动不断产生质的飞跃。同时又不仅仅只学习知识，还会有更伟大的思想，她指引我们，让我们的心灵得到洗礼，灵魂得到升华。

时代要求我们与时俱进，保持活力和先进性。

团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!

在上团课后，我对自己有了新的定位，思想上也有了坚定地先进理念，能够抵制不良思想，争取做优秀的团员。使共青团无愧于党的后备军的称号。第六期团课教会了我如何学习、如何付出，如何成功。我们团校青年更应该珍惜时间、努力学习新的科学文化知识，奋发向上，做一个有志的青年。青年人有蓬勃的朝气，有一股无所畏惧的勇气，只要我们站在党和团的周围，遵守和执行党和团的指示，贯切党和团的方针政策，我们就有可能实现自己为振兴中华贡献自己的力量的目标。

这是一次有非常重要意义的团课.因为短短一个多星期时间让我在认识上和思想上有了质的飞跃，弥补了自己思想上的缺陷.这让我更充分理解团员的时代责任,在往后的学习生活中我将用团的这种先进思想去要求自己不断提升个人素质,同时用自己的行动去影响他人，和身边的青年一起进步，一起为成为振兴中华的生力军而奋斗不息!

最近几周，我有幸参加了团课的学习，作为大学生中千千万万的团员的其中一员，能够代表我们化学与材料科学学院去学习团的相关知识和理论，我感到无比的自豪与骄傲，也让我又一次正视了自己的团员身份，同时也是当头一棒，因为这次的团课学习提醒着我应该重视审视团员形象和责任。

通过这次团课学习，让我对团的基本的知识、高校团组织的相关知识，心理健康，大学生职业规划都有了一个系统而全面的认识，填补了我在这方面的知识空白，使我获益良多，受益匪浅。

中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国*的助手和后备军。是按照民主集中制组织起来的统一整体。坚决拥护中国*的纲领，把马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”的重要思想作为团员的行动指南，把深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强明主文明和谐的社会主义国家，为最终实现共产主义而奋斗作为团员的奋斗目标。

作为一名合格的团员，在享受自己的权利的同时，更应该履行自己的义务，努力学习马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”的重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

对共青团的几个标志有了更清晰的了解，中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利;左上角缀*五角星，周围环绕*圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国*周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、*思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊!中国共青团》。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。

在这次学习中我认为对我帮助的就是关于心理健康和大学生职业规划的设定.进入大学以后,我对学习一直感到很迷惑,生活总感到枯燥、乏味、无聊。因为他的模式完全和高中不一样.所以之前就是想到学什么就学什么,完全没有计划,学习效率很低，心情经常很低落。到考试时在突击.这样一来到考试时总会感到手忙脚乱的,觉得时间不够用.

在这几次团课中,老师谈到了计划和心理健康的重要性,在其中我学到制定计划的方法和如何按计划去做，以及怎样保持心理健康。相信这将对我今后的人生起到一定的影响作用。

尽管此次团课开展的时间不算太长，但我接受了很好的思想，更新和丰富了我的知识。让我更加清楚，作为当代的大学生青年，应该珍惜时间，把握青春。努力创造出属于自己的那份价值。