心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动课心得体会篇一

在我读小学和初中的时候，每周五下午都会有一堂名为“劳动课”的课程，学生们需要走进实际的生活中，体验并学习劳动的意义。我曾在劳动课上体验过几种工作，也将自己的心得体会分享给大家。

第一段：打工经历的介绍。

在我读初中的时候，曾在一家超市打工。超市里面繁忙的人群让我感受到了工作的辛苦，但是也学到了如何在快节奏的环境下高效工作。而在我上小学的时候，参加过一次义务植树活动，体验到了劳动的价值。在植树时，我和同学们一起挖土、扬土、培土、填土，最后一颗颗小树苗终于栽入土中，那一瞬间其实我们每个人都感受到了自己拥有的力量。

第二段：在劳动中获得的经验。

在我打工的过程中，我学会了如何在繁忙的工作场所中保持秩序。在接待客人时，我慢慢地开始学会如何与客人进行交流，学会了如何根据客人的需求，提供他们需要的帮助。我也意识到了深入到生活和工作中的必要性，好的工作态度和理解将是客人对超市的重要留存印象。与此同时，义务植树活动中，我也体会到团结合作的重要性。在劳动的过程中，我不仅学会了如何与他人协作，也体验到了需劳动者之力才能完成的任务的必要性。

第三段：在劳动中遇到的挑战。

虽然参加过的劳动经验很宝贵，但也遇到过挑战。例如，在我打工的超市里，客人们的需求各种不同，当你需要在高峰时期快速工作时，面前就可能出现非常多的障碍。除了重复的工作任务之外，也有客人的抱怨、唠叨倒好让我难以应对。尽管我面临施加的压力，但我一直坚持着，坚定不移地寻找到真正的诉求，尽量满足、解决每位客人的需求。

第四段：劳动对于个人成长的意义。

在劳动课及日常生活中，我受到了良好的指导和指引，所以自己也能够更好地成长。在职场中，我不断地学习如何协调职业与学术生活。此外，在实际的工作环境中，我学会了聆听和沟通、独立思考、多次反复，对自己认知上的不足进行一个一个纠正，成为新的自我，真正努力变得更好。

第五段：结语。

在学校的劳动课中，我受到了班主任和老师的良好培养。在实际的生活和工作中，我也认真体验和总结了自己所接触到的机遇。在不断领悟和学习的过程中，我认为，劳动除了锻炼个人身心的特征，也渐渐成为了我生活中的一种习惯和责任。劳动使我感悟生命的真谛，赢得人生中的成功,使自己变得更加努力向上，面对生活中的未知更加坚定。

劳动课心得体会篇二

劳动课是学生们锻炼动手能力、培养勤劳精神的重要课程之一。在课程中，浇水是一项常见且重要的劳动内容。近日，我有幸参与了学校劳动课的浇水活动，通过亲身实践，不仅熟悉了浇水的技巧，还深刻体会到了劳动的价值和意义。以下是我的浇水心得体会。

第一段：感受浇水的乐趣。

在浇水的过程中，我第一次切身体验到了植物成长的奇迹。当水从水龙头中流出，洒在干渴的土地上，我能明显感受到植物吮吸着水分的渴望和喜悦。随着水落入土地的声音，我仿佛看到它们变得更加繁茂，生机盎然。我更加珍惜每一滴水，每一次浇水都充满了温馨和快乐。浇水不仅是一项劳动，更是与自然的互动，让我体验到和植物的联系和共生。

第二段：培养仔细和耐心。

浇水是一项需要仔细和耐心的劳动。在浇水前，我要仔细观察每一株植物的状态，确保在正确的时间和地点进行浇水。在浇水过程中，我要保持手稳、身体平衡，避免水流偏离目标。有时，某些植物可能需要更多的水，我需要准确判断并及时调整水流。这一系列动作不仅要求我保持仔细和耐心，还培养了我的观察力和判断力。

第三段：呵护植物的责任感。

浇水是一项需要认真对待的任务。在浇水前，我必须认真向老师了解每一株植物的浇水量和浇水频率。在浇水时，我必须严格按照要求进行，避免由于浇水不均而导致植物生长不良。当我看到这些植物茁壮成长时，我感到自己肩上的责任更重了。我明白，每一滴水都关乎着植物的生命，我必须用心去呵护它们，保证它们得到充分的水分和养分。

第四段：领悟劳动的价值与意义。

在劳动中，我更加深刻地体会到了劳动的价值与意义。通过自己的双手劳动，我切身体会到了汗水的甜美。劳动不仅是为了自己，更是为了社会和他人。每一滴水的降临不仅是给予植物生命力的延续，也是我对大自然的贡献。在劳动中，我感受到了团结和合作的力量，明白了劳动的重要性和对社会的贡献。

通过劳动课的浇水活动，我受益匪浅。除了学会了浇水的技巧，更重要的是，我收获了生活的感悟和品质的培养。我明白，劳动是生活的一部分，是人生不可或缺的一环。劳动能够培养我们的勤劳精神和动手能力，使我们更加自信和独立。劳动也使我们懂得了珍惜和感恩，懂得了付出和收获的关系。我希望将来能够保持劳动的热情，把劳动融入日常生活中，成为一个有益于他人和社会的人。

总结：

劳动课浇水心得体会不仅是对劳动课浇水具体操作的总结，更是对劳动意义和价值的思考和领悟。通过劳动，我不仅培养了仔细和耐心的品质，更重要的是，我明白了劳动的价值和意义。劳动使我感受到与自然的互动和和谐，让我更加珍惜和呵护植物。劳动也培养了我的责任心和团队精神。劳动课浇水，是我成长路上的一次重要经历，给予我不仅是技巧，更是思考和感悟。我将始终保持对劳动的热情，将劳动融入生活中，用自己的双手为社会贡献一份力量。

劳动课心得体会篇三

1、有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活。

2、通过劳动教育时间活动在维护校园卫生的同时，也或多或少地向学生宣传了环保意识，起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3、有利于增进同学们的友谊，增强同学们的动手能力和社会实践能力，增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

4、通过切身行动有利于展现现代的中学生也能吃苦耐劳，也能积极承担社会责任。

5、有利于发扬我们西岔中学的学子们乐于服务他人，奉献社会的精神。

1、活动中，出现组织不力，一部分同学顾着打闹，游玩，是班委的活动计划做得不到位，以后会加以改进。

2、对活动路线掌握不熟悉，导致延误些须时间，以后开展活动会做好安排工作。

3、在活动中发现有少部分学生任存在不文明的习惯，垃圾随地乱扔，这折射出我国的人民素质有待提高。

4、在活动中，各班结合实际，把热爱劳动落实到具体体行动中去，抓好学生的劳动观念养成教育。通过劳动教育，使学生懂得劳动创造世界的道理，懂得一切社会财富和精神文明是劳动血汗的结果，从而养成学生爱护公共财物勤劳俭朴的优良品质，尊重别人的劳动成果，通过集体劳动加强学生的集体观念和组织纪律性。

劳动课心得体会篇四

劳动课观摩是学校教育中的一项重要活动，目的是通过观摩其他同学的劳动项目，加深对劳动的认识，培养动手能力和实践操作能力。最近，我有幸参加了一次劳动课观摩活动，并从中得到了很多收获和启发。

第二段：对观摩中的劳动项目进行描述和欣赏。

在观摩的劳动项目中，我看到了同学们在锻炼中的工作，他们有的组织起来修剪校园花坛，有的正在用锄头整齐地整理田地，还有的同学正在学习烹饪和制作手工艺品。他们在自己的劳动项目中都展现出了一定的技能和成果。我被他们的勤劳、认真和创意所感动，深深地欣赏这些同学的努力和奉献精神。

第三段：反思自身劳动课的不足和提升方向。

通过观摩，我意识到自己在劳动课方面还存在着一些不足之处。首先，我缺乏一定的技能和知识，在实践操作中常常出现一些低级错误。其次，我在劳动中缺少耐心和细致，常常心浮气躁，效果不佳。最后，我也发现自己缺乏对劳动意义的深刻理解，往往将劳动看作是负担而不是享受。为了提升自己的劳动能力，我决定加强劳动技能的学习和积累，培养耐心和细致的品质，并从内心体会到劳动的价值和意义。

第四段：观摩中得到的启示和收获。

观摩过程中，我看到了同学们在劳动中形成的团队精神和合作能力。他们互相帮助、互相配合，形成了一个紧密而和谐的集体。这让我认识到，劳动不仅仅是个人的事情，更是一种团队合作的过程。我也从同学们身上学到了勤劳、认真和创意，这些品质对于劳动的成功非常关键。同时，观摩活动也让我对劳动的价值有了更深刻的认识，劳动不仅是一种实践操作，更是一种享受和成长。

第五段：对未来劳动课的期望和规划。

观摩后，我对未来的劳动课有了更高的期望和规划。首先，我希望通过学习和实践，提升自己的劳动技能，成为一个能够独立完成任务并帮助他人的劳动者。其次，我希望能够积极参与到团队中，与同学们共同完成劳动项目，发挥自己的优势并学习别人的优点。最后，我也想通过劳动课，深入了解不同领域的劳动，拓宽自己的视野和知识面。我相信，只要我付出努力并持之以恒，未来的劳动课将会对我起到事半功倍的作用。

通过这次劳动课观摩，我对劳动的认识和理解得到了深化，明确了自己劳动课的不足和提升方向。同时，我也从同学们身上学到了许多宝贵的品质和经验，这将对我的未来有着积极的影响和指导。我相信，通过不断地劳动实践和自我修正，我将成为一个优秀的劳动者，并在劳动中实现个人价值和追求。

劳动课心得体会篇五

“读书”一听到这个词多么熟识啊！懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是怎么回事。喜爱读书的人，时把心思投入进去，身临其境。在书中他看到了宏伟壮美的山川河流，看到了天真活泼的童年时代；在书中他同作者一同体会到胜利的喜悦与失败的哀痛，一同观赏美丽的歌曲。

当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的华蜜，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚毅的毅志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充溢了希望。我更爱读书了。

《伊索寓言》给我了诸多感受，在黑暗处赐予我启发，这本书的每一段小小故事，都蕴含着无限的哲理、寓意，到处闪烁着才智的光线。例如龟兔赛跑，它就给我们了一个很大的启示，由兔子的松懈，到乌龟的坚持，给我们了一个大道理，说明白奋勉进取往往会赛过恃才自负。假如你想恒久比别人快一点、聪慧一点，那你得戒骄戒躁，假如比别人“笨”一点或是慢一点也没关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最终的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理，不管是在学习中还是生活中，遇到了困难，不胆怯不气馁，要勇于面对困难，运用你的才智，只要你开动脑筋主动面对，困难肯定能迎刃而解。《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创建了一个属于他自己的王国，我们也可以用勤奋和才智打开胜利之门。不论做什么事，都不能丢失意志，不能怕苦，要尽可能的发挥出你的才智。因为，胜利驾驭在自己的手上。读书不仅可以使我们开阔视野，增长学问，培育良好的自学实力和阅读实力，还可以进一步巩固课内学到的各种学问，提高我们的认读水平和作文实力，乃至对于各科学习，都有极大的`帮助。

在我认为，读书是人生中最好的消遣、消遣的方式，它不但能赐予人无穷无尽的学问，而且可以赐予人无限的乐趣并且培育人为人处事的的实力。

我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？

劳动课心得体会篇六

让学生走出只在书本、课堂上学习的模式，改变只学习文化知识缺少动手实践活动的现象，让学生在实践中了解农业生产常识，开展科学研究，了解商品贸易的基本原理和过程，培养劳动意识、团队合作意识、责任意识，创新意识、科学研究意识、基本经济素养等。通过种植农产品、研究生长过程、品尝劳动果实、销售劳动果实等系列活动初步建立绿地实验学校农业综合实践教育课程。我校沿着西边的围墙，开辟了长达九十米的“开心农场”。老师们带领着学生们播种各种农作物，辨别植物外形，观察生长过程，填写观察记录表，尝试写小论文。待作物成熟后，中低年学生举办果实品尝会，高年级学生到各班进行收购，自己定价，制作广告，在校园向老师和同学进行推销，感知市场运行的规律，接受经济学启蒙教育。

在活动初期，考虑学生目前缺乏种植经验，所以种植的作物应选择技术简单、易成活、生产周期短，抗病虫害的农作物。2018年春季种植的作物暂定黄瓜（京津四号、本地王）、茄子（黑又亮）。秋季种植大蒜、萝卜和白菜。后来，活动引起了学生们极大的热情。有的孩子自发带来了各种作物的幼苗，进行种植。后来，开心农场里种有黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、向日葵、草莓、南瓜等多种作物。

学校先后制定了幼苗期和开花结果期的观察记录表。观察记录表又分为低年级版和中年级版。观察记录表附观察记录要求。同时，研究小组成员，跟随指导老师，开展研究，完成科技小论文。一二年级语文老师开展了写观察日记的活动，指导学生记录生长过程。

3.

果实成熟后，各班以班级为单位，将摘下的果实进行称重、记录，为学期结束时的“黄瓜王”、“茄子王”、“辣椒王”的评比做准备。随后，学生们开始分工，布置场地、清洗蔬菜、摆放产品。进行售卖，每次的售卖会都是孩子们最开心的时刻，很快抢购一空。

待果实成熟后，开展果实评比活动和品尝活动。有的班制作黄瓜沙拉、有的班制作凉拌黄瓜……各显神通。学生们在这样的活动中了解到种植的辛苦和收获的喜悦，认识到只有努力付出,才能收获到甜美的劳动果实。

快乐成长是我校的另一个办学理念。为深入贯彻落实国家教育质量综合评价改革，全面推进素质教育，彰显学生的主体地位，实现多元化评价，让每一个学生的特长都有展示的机会和平台。同时为了锻炼孩子的生活自理能力，我们每学期开展一次校园吉尼斯活动，活动项目有体育吉尼斯、生活吉尼斯、科技吉尼斯、劳动吉尼斯和学习吉尼斯活动。每项活动的第一名发给学校特制的校园吉尼斯奖状。其他同学获得等级奖。

学校已经开展的生活吉尼斯有系鞋带、钉纽扣、叠被子、折衣服、扎辫子比赛。科技吉尼斯有掷纸飞机和饮料瓶分类比赛。劳动吉尼斯有拔草比赛等。学习吉尼斯则是课外阅读的积分比赛。这项活动深受学生喜欢。

劳动课心得体会篇七

劳动课观摩是学校教育教学重要组成部分，通过观摩可以学到很多宝贵的知识和技能。最近，我参加了一次劳动课观摩活动，深刻地体会到了劳动的重要性以及劳动课的优势。在观摩过程中，我不仅增长了见识，更体验到了付出劳动的乐趣。以下是我对这次观摩的心得体会。

首先，在这次观摩中，我认识到了劳动的重要性。劳动不仅是生活的基础，更是一种宝贵的精神财富。在劳动过程中，我们锻炼身体，增强体质，提高自身的综合能力。同时，劳动也培养了我们的劳动意识和劳动观念，让我们明白只有通过辛勤工作才能实现进步和成功。观摩中，我看到同学们积极投入到手工劳动中，他们认真对待每一个细节，尽心尽力完成自己的工作。这让我深刻体会到，劳动可以培养人的细心、耐心和责任感，促使我们在日常生活中更好地去关注细节、照顾他人。

其次，劳动课的观摩也让我认识到劳动课本身的优势。劳动课是学校教育教学重要组成部分，它不仅培养了学生的实践操作能力，还锻炼了学生的创新精神和动手能力。观摩中，我看到同学们在种植、制作和维护过程中，创造性地运用到了学过的知识和技能，如数学的计算、物理的原理、化学的实验方法等。这让我明白到，劳动课不仅是对书本知识的应用，更是对理论知识的深入理解和实践的检验。通过劳动课的观摩，我认识到劳动课的重要性，它能让我们学习以及运用知识，提高我们的实践操作能力。

再次，观摩劳动课让我体验到了付出劳动的乐趣。劳动是一种独特的快乐，劳动中的汗水是一种无形的收获。在观摩中，同学们投入到劳动中，面对种植、制作等实际问题，他们形成了合作、互助、共赢的合力。大家齐心协力，共同完成了一个个劳动任务，每一次的成功都给了我们巨大的满足感和成就感。观摩过程中，我参与了制作花坛的工作，亲身体验了花坛的布置、植物的种植等过程，通过自己的双手感受到了劳动的快乐与成就感。

最后，这次观摩活动也让我领悟到了劳动的意义。劳动不仅可以让我们增长见识，还能够让我们获得智慧和快乐。观摩中，我看到了人类劳动创造出来的物质财富和文化遗产，这些都是劳动的成果，是劳动堆积起来的，它们推动着人类社会的进步和发展。同时，我们也要意识到劳动的责任和担当，要明白劳动光荣、劳动创造价值。劳动课观摩让我认识到了劳动的价值和意义，更激发了我的劳动热情。

总之，通过这次劳动课观摩，我深刻体会到了劳动的重要性、劳动课的优势和劳动的乐趣。在未来的学习生活中，我将会更加重视劳动课，积极参与到各种劳动实践中，把劳动当作一种习惯和态度，不断锻炼自己的实践能力与创新思维，成为社会发展的积极参与者和创造者。

劳动课心得体会篇八

最终一天，我出于奇怪，帮妈妈剖了一次鱼，感觉特别好玩，尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下，这些家务有的看似简洁实际上简单多变。有的你表面上看起来很简单，但做起来很困难。有的劳动需要动用脑筋，有的需要充分的文化学问来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心，有的考察我们面对实际生活应用所学学问的力量和水平。总之，这些家务劳动使我得到了充分的熬炼和磨练。从中我也获得了许很多多的体验和感悟，学会了许很多多以前不曾接触的学问和道理。哲学上说：实践打算熟悉，熟悉于实践活动。我想，这也是我为什么要投身于实践活动中去的的缘由之一。不管怎样，我都乐观地投入到了这个家务劳动中去了，我仔细认真地对待了这些家务活，我顺当地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。

哲学上说：实践打算熟悉，熟悉于实践活动。我想，这也是我为什么要投身于实践活动中去的的缘由之一。不管怎样，我都乐观地投入到了这个家务劳动中去了，我仔细仔细地对待了这些家务活，我顺当地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。从这次"体验家务，感恩父母'的实践活动中，我获得了许很多多的成果。

首先，从熟悉层面上来说，我真实地感受到父母要操持这个家是多么的不简单。他们为此付出了巨大的牺牲，他们在我身上倾注了如此多的血汗。我应当时时刻刻胸怀一颗感恩之心，力所能及地做一些家务劳动来为他们分忧。同时，我熟悉到做任何事，不管是大事小事，都要以一颗仔细严厉的心去对待，这是走向胜利的不二法门。还有，我更新了旧有的观念，发觉只有投身实践才能出真知。要乐观投身社会实践，努力增加自己的人生阅历，拓宽自己的人生视野，这样的人生才会有厚度。其次，从力量层面上来说，家务劳动提高了我的动手力量，增加了我面对困难的毅力和恒心。同时，它让我把握了很多的新学问，比如说礼仪学问。再次，从家庭氛围上来说，这次家务劳动体验让我对家人有了一个新的熟悉，增加了我与家人的沟通和理解，让整个家庭充彻着满满的温馨与和谐。再者，我明白我已经长大，我明确了自己在家里所肩负的责任，增加我的家庭责任感。

真的很感谢这次家庭角色体验实践活动，让我收获到了这么多的东西。以后，我更要发挥乐观劳动的精神，将家务劳动始终做究竟，时时刻刻地感恩我的父母。

寒假转瞬即逝，我的家庭角色体验活动要临时告一段落了。在这最终，我想说的是，我们的父母真的很不简单，他们风雨兼程一路走来，包含多少艰辛和疲乏。在过去的十几年的风风雨雨里，他们从来没有放弃过，甚至从来不曾说过半句埋怨的话语。他们真的很宏大，我向他们致敬，向全天下的父母致敬。我要我真诚地盼望自己在这次体验活动过后，能真正地像个男子汉一样，敢想敢说敢做敢担当，真正的以实际行动来为我们的父母做点事情。这次的社会实践可以说是异彩纷呈，扮演不同角色的我也在这个过程中遭受了各种困难。爸爸给我上的理财课也给我很大启发。我有时会想，假如我做了妈妈，我能不能像我的妈妈一样给我的孩子供应一个良好的生活环境，能不能让他在衣食无忧的环境中成长，在他该天真的年龄里保持童真。爸爸的理财经告知我君子爱财，取之有道，生财之道有许多，一个真正精明的.人需要眼观六路、耳听八方，需要开动脑经、勤于思索。所谓劳心治人，劳力治于人。在现代社会拥有商业头脑、广播的学问、触类旁通的本事终生受用。

俗话说的好，"一屋不扫何以扫天下'，年轻人难免会有许多激情和冲动，有一种想成就大事得到别人敬重的抱负，做任何事都要本钱，做大事凭的是本事，青年人正处在风华正茂的阶段，正是踏踏实实学习本事的年纪，学本事就要从小事做起。无论是谁，只要是家里的一份子，都应当为家里做点什么。只有这样才能够了解爸妈的辛苦。

在这次家庭角色体验活动中，我学到了许多自己从没有意识到的东西，获得了力量的很大提升，已经向真正的大人又前进了一步。体会到父母的艰辛，收获到很多课本上学不到的学问，正可谓"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行'。只有将学问运用到实践之中才能真正领悟到他的真谛。更重要的是我能出我的一份力去分担父母的劳累，培育了我的自主独立生活的力量，因此这次家庭角色体验活动对我来说意义是我人生中的一种很重要的体验。

劳动课心得体会篇九

xxxx年的xx月xx日到xx月xx日，我非常荣幸的参加了教育部组织的《刑法学》精品课程的网络培训。在这次培训中，几位专家的讲座使我对刑法学教学改革有了一些新的认识，可以说这次网络培训使我受益匪浅，在这里把我的一些心得体会和大家交流一下。

一、刑法学教学方法、难点与重点。

孙国祥教授的讲解使我对刑法学的教学改革的目的是培养学生的综合应用能力，特别是对案件的分析解决能力。本科的教学定位与教学方式应当同硕士研究生教学不同，本科刑法学是打基础，所以课堂的理论讲授是基础，案例教学是培养学生实践能力的重要方式。

理论教学的教授除了老师讲解之外，需要很好的调动学生对理论学习的积极性，具体方式可以灵活多样，比如：老师对于理论难点和重点可以通过开设专题讲座来进行；给学生提供参考书目/参考文献，让学生撰写学术观点综述，小论文，老师进行批阅。

但是一般刑法学课程的开设是在大学一二年级，刚刚接触法律，所以要针对他们开展真正的案例教学是很困难的。加之，案例教学是需要小班开设，这样效果好，然而实际教学中，很多学校为了节约资源，都是大班开设课程，很难开展刑法的案例教学。鉴于客观条件的限制，不能完全进行案例教学，但从培养学生的实践能力，还得变通进行。比如案例讨论可以通过分小组，将课堂外与课堂内相结合，课外按组讨论，课内交流，当然课内交流需要老师进行引导和总结。

刑法学教学改革对刑法学教师提出的更高要求，刑法学教学改革要改变原来老的教学模式，计算机、网络技术、多媒体课件制作等等都成为大学教师教学的必备技能。上课用课件教学过程中注意不可被课件限制，课件不要过多文字，适当运用表、图、视频会有很好效果。在新的教改下，教师不再只是依靠课本、粉笔和黑板单纯的讲解刑法学的知识，而是要注重通过案例教学、模拟法庭、刑事案件辩论、刑事案件审判观摩等方式进行法律技术、理论素养、职业素养的培养。在新的教学改革中，大学法学教师要积极面对挑战，转变教师角色，并对自身的知识结构进行调整，努力提高自身的业务素质，文化素质和综合素质，不断提升自己的人格魅力，成为一个合格的理论与法律实践相结合的大学教师。

刘伟博士讲到的案例的收集与选取方法给予我很大的启示。案例的来源包括：自编案例，实务部门的真实案件，案例型教材的案例，报刊杂志刊载，司考真题。随着网络技术的运用，信息和资讯传递速度与更新速度的加快，老师应当注意案例更新。

二、加强与同行的长期交流合作有利于开阔视野。

在课后讨论过程中，大家根据布置的讨论思考题进行了热烈的探讨，相互交流心得，进行教学方式方法、课程安排等方面的思想碰撞，为此大家建立了刑法之家qq群，将经验交流从课堂带到课后，从培训中延伸到了培训结束后，为今后不断汲取好的经验和分享教学心得建立了一个很好的平台，这也是此次培训的另一重要收获。

比如关于分论的教学开展问题，大家普遍认为分论教学存在的主要矛盾是——刑法分论的教学内容实在太多了，几乎不可能将所有内容讲解完毕，而且重点罪名越来越多，不可能将所有较重要的内容进行详细讲解。这也是我教学中的一个困惑。有老师提出，分则的教学应该以案例式教学为主，强调以学生为中心，以辩论为手段。当然对于案例的选择大家认为非常重要，也是难点所在。有老师分享经验——“采用对抗案例教学法。重要罪名事先安排典型案件，学生分组作为控方和辩方，课前准备好后，课堂用20分钟左右完成案件对抗。多年来检验，教学效果好。”也有老师举例：“比如梁丽案的讨论，就可以让学生通过对盗窃罪和侵占罪的比较学习深入了解刑法的有关知识和基本理论”。这些经验对我的今后教学有很好的启示。

三、对开展刑法学精品课程建设的一点启发。

根据课程培训提供的网址，我仔细看了南京大学的刑法学精品课建设，其中授课录像的制作印象很深，按照课程的章节顺序排下来，层次分明，让人一目了然，这点值得借鉴。

结合正在建设的校级精品课程——《刑法学》，我认为今后要进一步重视案例教学，拓宽学生视野，将选择案例、讨论案例、课堂交流、讨论引导和点评考核有效结合起来，强化同学生的互动，发挥学生的学习主体能动性，将理论基础与司法实践、司法考试有机结合，形成一个动态的教学体系。

总之，通过这次网络培训，我对《刑法学》有了更深入的了解，我们要用新的教学理念，在新的教学模式下勇于探索，不断的完善刑法学教学。

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劳动课心得体会篇十

学院劳动课是培养学生劳动意识和实践能力的一门重要课程。通过开展劳动实践活动，我们能锻炼自己的身体，培养团队协作精神，体会劳动的乐趣。近日，我参加了学院劳动课，以下是我的心得体会。

首先，学院劳动课可以锻炼我们的身体素质。现代生活节奏快，很多学生习惯于宅在家里，缺乏锻炼。学院劳动课提供了一个锻炼身体的机会。在操场上奔跑、跳绳，或是在田间地头扛起农具等，这些活动都能增强我们的体力，改善我们的身体素质，让我们更加健康和有活力。

其次，学院劳动课培养了我们的团队协作能力。在劳动实践中，我们需要分工合作，共同完成一项任务。无论是在田间地头种植作物，还是在学校的花坛修剪花草，都需要大家互相携手，共同完成。通过与同学们的共同努力，我们能够发现每个人的优点和缺点，学会互相包容和合作。这样的经历在今后的工作和生活中都将起到重要的作用。

再次，学院劳动课让我们更加感激劳动者的辛勤付出。在学院劳动课中，我们亲自体验到了劳动的艰辛。曾经我认为，农民伯伯的工作很轻松，一天只需干一两个小时，却能拿到收入。然而，当我亲自扛起锄头，挥洒汗水时，我才意识到这背后需要付出多么大的努力。我的身体酸痛、手掌起泡，体验到了劳动者的辛勤与付出。从此以后，我会更加懂得去尊重和感激劳动者的辛勤付出。

最后，学院劳动课让我更加热爱生活。劳动的过程困难重重，但每一次付出的辛苦都值得。当我们看到自己辛辛苦苦种下的植物长出翠绿的叶子，或是看到花坛里绽放的鲜花，我们会感到一种成就和快乐。通过学院劳动课，我学会了享受劳动过程中的乐趣，也体验到了自己的价值。尽管劳动会消耗我们的体力，但从中获得的快乐和成就感却是无法用金钱来衡量的。

综上所述，学院劳动课极大地丰富了我们的校园生活，对我们的成长也起到积极的影响。通过学院劳动课，我锻炼了身体，培养了团队协作能力，感受到了劳动者的辛勤付出，同时也更加热爱生活。我相信，在未来的工作和生活中，这些经历都将成为我们宝贵的财富，并使我们更加成熟、坚强和自信。希望我们每个人都能珍惜这样的机会，积极参与学院劳动课，从中获取更多的成长和启示。

劳动课心得体会篇十一

20xx年11月2日星期五，我们开展了义务劳动，我们拿着扫把，水桶，抹布，水盆等，在xx广场那打扫卫生，用自己的实际行动践行了共产党员的先进性。我们每一个人都很认真，在我们大家的齐心协力下我们完成了这次的活动。

这次义务劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。我深刻认识到辛勤劳动的光荣和好逸恶劳的'羞耻，这也使得我们更加热爱劳动，提高自己的品德，努力成为为社会所广泛需要、有专长及较高层次的应用型人才，不枉学校对我们的栽培。我们会将努力进行到底。义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校及党组织对我们的要求。

劳动课心得体会篇十二

随着现代人的追求多元化发展，学院劳动课逐渐成为大学生活中不可或缺的一部分。通过参与劳动课，我深刻体会到了劳动的重要性，感受到了辛勤劳动所带来的喜悦和自豪。今天，我将分享我在学院劳动课中的心得体会，希望能够让更多的人认识到劳动的意义和价值。

首先，学院劳动课教会了我团队合作的重要性。在劳动课上，我们通常是以小组为单位进行各种劳动活动。每个人都有自己的职责和任务，需要协调好各个环节才能完成工作。一次，我们小组的任务是在校园里种植花草。在这个过程中，大家需要一起选择合适的花草、准备适宜的土壤，还得分工合作进行种植。通过这个过程，我了解到团队合作的重要性，只有各尽其责、密切配合，才能够顺利完成任务，取得良好的效果。

其次，学院劳动课教会了我时间管理的重要性。在劳动课上，我们往往需要在规定的时间内完成任务，这要求我们合理安排时间，高效地完成工作。一次，我们小组的任务是清理校园里的杂草。当时时间有限，任务量又比较大，我们不得不迅速做出计划，合理分配时间和工作量。通过这次经历，我意识到时间是非常宝贵的资源，只有合理利用时间，才能够提高工作效率，取得更好的成果。

另外，学院劳动课教会了我坚持不懈的精神。在劳动课上，我们会遇到一些比较困难或者繁重的劳动任务，需要我们坚持不懈地去完成。一次，我们小组的任务是修剪校园里的树木。这个任务需要我们长时间地工作，手脚都会酸痛，但是我们不能因为难度而放弃。我们相互鼓励，互相帮助，最终完成了任务。通过这次经历，我明白了只有坚持不懈地努力，才能够战胜困难，取得成功。

此外，学院劳动课教会了我珍惜劳动成果的意识。在劳动课上，我们付出了大量的辛勤劳动，得到了一件件具体的成果。这种成果不仅仅是完成任务，还有我们所培养出来的团队合作能力、时间管理能力和坚持不懈的精神等等。在劳动的过程中，我领悟到劳动的价值不仅仅体现在对任务的完成上，更体现在对所获取的成果的珍视和感激上。只有珍惜劳动成果，才能够更好地在日后的生活和学习中得到应用。

总而言之，在学院劳动课中，我领悟到了团队合作的重要性、时间管理的重要性、坚持不懈的精神以及珍惜劳动成果的意识。学院劳动课不仅使我们学会了一些专业的劳动技能，更重要的是培养了我们的各方面素质。通过参与劳动，我们不仅可以得到实际技能的提升，还可以从中获得成就感和自信心的提升。因此，在今后的学习和生活中，我将继续保持劳动的态度和努力，更加注重团队合作，充分利用时间，坚持不懈，珍惜劳动成果，为自己和社会做出更大的贡献。

劳动课心得体会篇十三

我劳动，我光荣，热爱劳动是我们祖国的'传统美德之一，今天我们班组织一起去劳动，我们怀着无比高兴的心情来到了扫地的地方，来到这里，落叶纷飞，那些落叶就像翩翩起舞的蝴蝶一样，虽然有很多落叶，但是在我们积极的配合下，俗话说，团结力量大呀，我们一下子就扫完了，在劳动过程中，大家都很积极踊跃，地上里的垃圾扫成一堆。之后再有人将垃圾收走，在这次劳动中，大家井然有序的工作，没有拖拉现象，表现了我们良好的素质，劳动过后，我有了以下心得：

热爱劳动，全心全意为人民服务是我们祖国的，是共产党员党性的最重要体现，只有树立了全心全意为人民服务的观念，才能明确人生道路上的奋斗目标，才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。这次活动增强了我的服务意思，劳动中我更加深刻的了解到要牢记党的根本宗旨，树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口头上说说就行的，还要从实际劳动中体现出来。作为一名大学生，我们应该时刻牢记吃苦在前，享受在后。虽然我们只是在学校中进行的劳动，这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真的对待着。

其次，在这次劳动中，我们发现垃圾确实很多，我甚至还发现了一瓶没有喝过的绿茶。这说明了我们还有很多大学生的素质需要提高。而我们作为一名大学生党员要时刻想着起模范带头作用，从自己身边事做起，将为人民服务用于实际行动中去。落实校园卫生建设，应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，作为当代大学生党员的我们应该自觉行动，并且应该做得更好。勤劳，是中华民族的传统美德，我们更应发扬这一优良传统。我们要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度，要有"领头、严己、开拓、实干"的工作精神，虽然此次劳动只有我们在进行着，但是我相信，只要我们能发挥先锋模范作用，并且积极宣传，在我们的带领下一定会有很多同学向我们学习。此次虽然是一次平凡的劳动，但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情，我们每一位同志都是党的形象的体现和代表，我们都以党员的标准严格要求自己。党的形象是好是坏，人民心中有一杆秤：形象好，就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好，人民就会感到不满和失望。所以形象问题不是个小问题，直接关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有正式成为一名党员，但是我的思想和行动告诉我：我要用党员的标准严格眼球自己，要树立良好的形象，努力做到让自己满意，让同学满意。

再次，这次劳动是我认识到了集体的力量是无穷的，一根筷子很容易就能掰断，但一把筷子就不容易掰断了。在劳动过程中我不仅觉得自己在做些对同学有意义的服务活动，而且感受到团队的力量是无穷的。我们应该时刻紧随组织的步伐，时刻跟着党走，遵守党的纪律，履行党员义务，行使党员权利，在党的领导下，为祖国的富强和繁荣做贡献。

最后，感谢组织给我这次集体劳动的机会，使我懂得作为一名党员应该结合自身实际，树立正确的人生观、世界观和价值观，有着坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，才能时刻发挥身教胜于宣教的作用。勇于开展批评和自我批评，及时改正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，使自己在工作中少说空话，多干实事，少享受，多为人民谋利益。把全心全意为人民服务的思想，把保持共产党员先进性落到实处，更好地服务于人民。更要在现代科学技术的发展日新月异，知识更新的节奏加快的时代下，不断加强学习，才能更好地完成党和人民交给的任务。

__曾说：青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。我们正处于人生的黄金时期，精力与脑力都很充裕，我们应该珍惜这段时间。在这短暂的青春里，努力学习，奋发向上，不辜负这大好青春，让自己的人生在这美好的青年时期画上浓重的，值得我们一生回忆并为之骄傲的一笔。