学生带手机检讨书(精选10篇)
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学生带手机检讨书篇一
尊敬的校领导、老师:。
您好!
首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的`反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
检讨人:
20xx年xx月xx日。
学生带手机检讨书篇二
尊敬的xx:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视班级老师说的话,我不应该违背班级老师的话,我们作为学生就应该完全的听从班级老师的话,而我这次没有很好的重视到班级老师讲的话。我感到很抱歉,我希望班级老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
相信班级老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望班级老师可以原谅我的错误,我可以向班级老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了班级老师说的话不能够装做没有听见,班级老师说的话就要听从,班级老师说的话也绝对会实现她的诺言,班级老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战班级老师的纪律,我们还是学生,没有能力对班级老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从班级老师的话,好好的学习好,让班级老师可以放心,让班级老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望班级老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望班级老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
xxx
年月日
学生带手机检讨书篇三
尊敬的xx老师:
作为一个正处于高三复习阶段的'学生,我为自己悄悄带手机来学校感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑,在复习未完成的情况下偷偷拿出手机。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。
说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。
其实进入高中之后,我就觉得我和其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所省内的重点高中,就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了,却依然没有改掉贪玩的毛病。
我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
学生带手机检讨书篇四
尊敬的老师:
您好!您无数次的讲过,我们作为学生是一定不能在手机的问题上时常犯错,既然学校已经是规定了我们不可以这样做,我就应该遵守的,但是我还是晚上在宿舍玩了手机,还被您抓到了,太有违一个学生应该做的事。
这周开始上课的时候老师就提醒同学们有手机尽量是交于老师保管,不然就自己关机在周五放学才能打开。但是我都没有听老师的话,我并未将自己的手机上交,甚至还在晚上的时候偷偷玩手机。我没有听老师的话很不应该,我现在才明白老师说的话都是为了我好,为了我不要因为手机而玩物丧志。当时在寝室已经熄灯了,但是我还是不太能睡着,于是就悄悄翻出自己的手机开了机,就随便的翻了翻。由于已经熄灯的原因手机的亮光实在是太明显不过了,所以那时的我就被巡查的老师给抓住了,当时我就向老师表明自己错了,为了避免影响其他同学休息,我就收好手机睡觉了。于是今天一早我就带上自己的手机到办公室向老师您认错了,并在当时将手机上交给您了。
当时您还比较满意我主动上交这一情况,所以也没有对我提出较大的批评。但是我还是觉得自己会发生这件事真的很不对,我明明就可以早早的上交自己手机,这样就算是在寝室睡不着也不会想到要去玩手机,都是自己本来就有一颗想要玩手机的心,才使得自己会不上交手机,才会在应该睡觉的时候睡不着,才会想要去玩手机。这所有的都是我对于自己的约束不够,没有办法可以管束好自己,总是会被一些其他的时间而吸引,进而做出一些违反纪律的事情。我知道自己如此的行为是很不好的,更明白自己有这样的思想才是更不好。我明明是知道学校这样的规矩的,不可以做的事情就不做,但是我还是有控制好自己,在不应该玩手机的时候玩手机。
学生的首要事件本来就是好好学习,将自己全身心都放进学习中,努力汲取老师教授的和书本上的知识点,不应该总想着其他与学习没有太多关系的事情,尤其是手机这种相当影响学习的东西。
这次我被抓住让我可以有机会充分地对自己的行为进行反思,让我能够知道自己在这方面还存在着很大的漏洞,还需要多多做出更大的努力。现在我已经明白自己还欠缺的就是自我约束力,我还需要在这方面多多对自己进行提高,还需要更多的时间进行自己的调节。我相信现在已经开始对自己现在的不好之处进行修正的我未来一定会成长成为最好的自己,当然我必定会在学习这方面约束好自己,让老师不在对我费心。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
学生带手机检讨书篇五
班主任老师:
您好!
对于我这次犯的错误,我感到非常非常非常愧疚!是我太顽皮,太不羁,没有把老师放在眼里,没有把规矩放在眼里。为此我做了深刻的检讨!
我不应该不重视老师说的话,我不应该上课把手机拿出来,虽然我只是查单词,但是,我为什么不用字典查呢!这样会显得我学习很用功刻苦,用手机就没有人知道你是在查单词,都会觉得你在玩。老师警告了我无数遍,可我就是做不到,下意识的就会拿出手机,看到手机屏幕就两眼放光。我知道,这样不好,这样不对,这样会影响别人上课。同桌会被吸引,偷偷看我的手机,就不能集中精神听课了。后面的同学看我低着头,就会好奇我在干嘛,就不会集中精神听老师讲课了,他们想,诶,我也可以假装认真做笔记,把手机藏在书下,登一下扣扣看我暗恋的人在不在线,发了什么状态。然后所有的人都低着头,没有人理老师,老师就会很恼怒,心想:我在上面讲的快口吐白沫,四肢抽搐了,你们这群小表杂在下面低着头不造在搞神马,对我的讲课没有一点回应,让我面子哪里搁!老师,我错了,我对不起你!
对于这次上课玩手机,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原谅我!你知道的,我一直很爱你的!我不希望因为这件事影响我和你之间的师生情。你不是常常念叨着人非圣贤孰能无过吗,更何况我还是个初生牛犊的小伙几,当然我知道也不能以此作为借口,以后要尽量避免类似的错误发生,我的诚心,天地可鉴,相信老师您看到这里也可以感受到我对这次犯错有着很深刻的悔过态度和相当深的思想觉悟,我如此地重视这件事,希望老师可以原谅我的错误!我可以向老师保证今后您的视线范围内一定不会出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内拿出手机。
我还向您保证,今后课堂上我一定会认真听课,好好做笔记,不会拿出我的手机。如果我发现其他同学玩手机,我也会劝他放下手机,立地成佛。
美丽聪慧善良的班主任老师,请原谅我!
检讨人:xxx
xx年x月x日
学生带手机检讨书篇六
尊敬的xx:
我于20xx年xx月xx日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学生带手机检讨书篇七
尊敬的老师:
您好!
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
学生带手机检讨书篇八
尊敬的xx老师:
您好!
我xxx于xx年x月x日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
检讨人:xxx
xx年x月x日
学生带手机检讨书篇九
尊敬的老师:
我是高一年级xx班的xx同学,刚进学校不久,就因为带手机进学校的事情受到了学校领导给我的严厉处分。我也因为这件事而在学校出名,但是我并不想以这样的方式而出名,我觉得很惭愧和后悔。我没有给学校的学生树立一个好榜样,而是以这样反面教材的形式出现在他们的面前。我既为我自己感到丢脸,也对担任我班主任的您而感到抱歉。
开学的时候,您就在我们班上反复进行强调,不准我们班的学生带手机进教室,更不准在教室里玩手机,并且还给过我们上缴手机的机会。学校里在每次开大会的时候,也再三说到这个带手机来学校的严重后果。可是我依然当您的话为耳边风,依然视学校的规章制度为摆设。不仅把手机带到了学校,还在班级教室里兴致勃勃的玩起手机游戏。后果就是被教务处的主任当场抓住,我也为这一行为付出了惨痛的代价,手机被没收不说,现在还面临着被学校开除的风险。我当初要是听来了您的话,把手机交给您保管,我也不会弄到这种地步。
通过这次,我也意识到了在学校玩手机的坏处,我们学生的本分就是老老实实的学习读书,如果我把手机带来学校去,不仅会影响我学习的心情,还会诱导其他同学也没有兴致学习,我们的脑海里一天到晚就只有手机里面的游戏,哪里还会把学习放在心上。玩物丧志,大概就是说的这个。所以我不仅耽误了自己的读书时间,我还间接的影响了我同学的成绩。所以学校里面才不会让我们带手机学校,因为这对我们来说,百害无一利。
所以我现在悔不当初,只可惜没有后悔药吃,也没有如果,我既然已经犯了错,那我就要为我的错误承担起相应的代价。我也要吸取这次的教育,保证以后绝不再犯带手机来学校的这种错误,只是不知道我以后还有没有再来学校学习的机会,还有没继续当您的学生的机会。如果有的话,我一定会改过自新,珍惜学校给我最后的一个机会,在学校里好好读书,天天向上,不抽烟,不喝酒,不带手机来学校,只一心一意的学习,争取做一个品学兼优的好学生,让老师您骄傲自豪。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学生带手机检讨书篇十
尊敬的老师:
您好!
也许是对课程内容不感兴趣的缘故导致我在上课期间做出了玩手机的错误行为,由于当时带着侥幸心理觉得偷偷玩手机不会被老师给发现,殊不知讲台上的老师其实能够发觉学生的异动并及时制止了自己的错误行为,通过老师的批评不难明白作为大学生还在课堂上玩手机本就是极其幼稚的行为,而且连尊重老师的道理都不明白的话也不配成为一名大学生。
尽管大学管理制度没有以往那么严格却也不能够成为任意妄为的资本,至少学生的本职工作还是要做好并保证课堂上做到认真听课,若是步入大学以后还做出上课玩手机的行为则是对教育资源的浪费,相对于那些没能进入大学读书的学生来说此刻的自己已经很幸福了,可是不懂得珍惜的自己却在上课期间玩手机则是对教育资源的浪费,在老师看来这也是践踏教学成果且在毕业过后很有可能变得一事无成的做法,所以我得感谢这次的批评能够让自己发觉上课玩手机的危害性有多么严重。
另外我得知道上课期间的认真程度也关系到期末考试自己是否能够取得良好的成绩,若是将精力都放在玩手机上面的话又怎能凭此提升自身的学习成绩,毕竟老师讲授的知识点自己并没有记忆在脑海之中自然会因此吃亏,关键是我还没能意识到玩手机的危害性甚至在上课期间感到洋洋自得,然而在老师的批评下我明白上课玩手机对学生来说并非是件值得光彩的事情,回想起没能进入大学之前的努力自然不能够将其变得毫无意义。
既然明白玩手机对成绩的提升并没有任何益处便应当停止这种玩物丧志的做法,玩手机本就容易消耗自身精力自然不能够在课堂上任意妄为,再加上老师的教学工作也很辛苦应当通过学习上的努力来体谅,须知对大学期间的成就来说自觉性占据了很大一部分,因此我得在自律性上有所提升并拒绝将手机带进教室,否则的话这既是对老师教学成果的不尊重也玷污了自己作为大学生的人格,连基本的是非观都不具备则很难被承认为合格的大学生。
与其沉浸在玩手机的行为之中还不如将精力都放在课堂上的学习,而且老师这次批评也是为了自己着想自然得有所觉悟才行,但我也得明白并非每次犯错老师都能够及时进行制止从而让自己清醒过来,所以我还是得加强对自身的要求并在学习方面让老师感到满意。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。