2022年小学的日记(7篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的日记篇一
记忆中的童年，爱情与我无关，只是天天满脑子的天马行空。我最喜欢做的事情就是一个人满世界的跑，田野，山里，河边，到处都留下过我的光脚印，反正只要是远离了无聊的上课和作业，我都能玩的很开心。躺在河边青草地上，任随水牛自由的吃草，我自顾贪婪的看着漫天的白云在蓝色苍穹的背景下纷纭变换。偶尔能遇见村里同是放牛的同龄小女孩，总会羞涩的问了一句“你也出来放牛吗？”得到对方的肯定回答后，就没了下文，各自低着头牵着自家的牛从不同的羊肠小道上朝着自家方向赶，有时也会望向那个穿着草红色布褂的身影，不舍中透露着些许渴望，却最终任凭她的背影消失在无情的暮霭中。
我不知道为什么我们这一代的80后中好多人都有自己的青梅竹马，什么两小无猜什么的，而我却没有，抑或是大部分人都没有，只是很少一部分有过，源于那段时光的美好，总是让人们不断留念，于是，大量的类似的词汇和描写出现在书中，影视作品中，展现着初恋感情时光的美好。而这一切的一切我都不很懂，我只知道跟哥哥们的屁股后面做他们的跟班，只记得那依然模糊的草红布褂身影。
长大后，上学，恋爱，上了大学后，恋爱自然成了我们这群无所事事的大学生中的主题。在经历过高中那梦魇般的时期过后，身边每个人都像打了激素似的，整天的忙忙碌碌却又无所事事，不知道自己在做什么。大部分的人游戏，睡觉，泡妞，逛街，游戏，睡觉，再泡妞。生命毫无意义也找不到任何意义。期间，自己看了很多以前高中时没时间看的影视作品，但凡有关于爱情因素的，都能将我感动的一塌糊涂，我终于发现了一个很严重的问题：自己开始思春了。好在有那么一帮成天无所事事又特别乐于助人的哥们，很快，在他们的帮助下，我有了交往的女孩子。可以想想，在一个从来没谈过恋爱的男生眼中，只要不是长相让人看着很想自杀的女孩都是天仙，这就是当时我的状态。我小心翼翼的陪伴着这个天仙般的女孩，无事献殷勤，一边维护着自己脆弱的自尊心，一边又苦思着制造点浪漫来感动我心中的天使，怎料仙女不喜尘恋喜游戏，成天呆在网吧里劲舞、传奇。可怜我一到饭点就守候在网吧的大厅里，得到的确是一句‘我正忙着呢，你先去吃吧’，于是大街上总会多出一个从网吧到饭馆的孤单身影，独自悲叹。
这段短暂的恋情很快就进入冰封时期，终于，我迎来了自己的春天，她是我一哥们认的妹妹，小巧，可爱，温顺，我愿意用书本中能出现的最美好的词汇来形容她，当然，最主要的是她不会玩游戏。她愿意跟着我去任何地方，哪怕我只是个四处流浪的乞丐。我们一起度过了最美好的校园时光，和大多数恋人一样，白天形影不离的出现在街道上，小吃店内，晚上也能在校园神秘的小树林内占得一席之地。我的眼中，什么都是美好的，甚至于她那独生女惯有的小脾气，我以为，女孩子偶尔的小脾气会更能增添一些可爱的成色，却殊不知后来成了造成我们分手的致命因素。在经历了太多的争吵和分分合合之后，终于，疲倦了，对不起，我还是没能够成熟到包容你的小脾气，一辈子。
电视里的爱情都是骗人的，爱情之所以让人感觉她很美好，是因为她根本就不存在，抑或是存在，却在时间和生活面前显得那么的脆弱，不堪一击。一个女孩曾对我说：你这人不成熟，总害怕一个人孤独的去奋斗。我想她多少还是了解我的，回顾这二十几年，不喜欢等待，却总是等待；不希望孤独，却注定要孤独。三毛说过：每一个爱情故事的开始总是灿烂如花，而结尾却又总是沉默如土。
七夕，你若真的美好，就但愿天下所有有情人终成眷属，无情人不再眷恋。
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！
——鹊桥仙（宋）秦观
小学的日记篇二
暑假假期我们一家人来到了白水寨。据说这里不仅水美，山也很美，还可以煅练身体，于是我们来这游玩。
一条像丝绸似的带子从山上飘下，真是太美丽了，而且雄伟壮观。走近一看才知道，原来是一条瀑布啊！
来到了门口，我看到了五个大字，上面写着：“天南第一梯”，下面写着：9999，意思是总共有9999级阶梯，我立刻吓得不敢去了，但我并没有被这点小事所屈服，而是自告奋勇地去挑战白水寨。
经过我们努力，我们来到了“瀑鸣台”，这里是第1425级了，到瀑鸣台，可以零距离地接触瀑布，感受它奔流直下的磅礴气势。
由于体力的限制，我们来到第2199级阶梯时已经气喘吁吁了，这里是“亲瀑台”，它是第二个零距离接触瀑布的地方了，我感受到瀑布的壮美，瀑布飞泻而下，水花溅到我的身上，好爽啊！
但是由于我妈妈实在走不动了，我和爸爸不断地鼓励下，经过两个多小时的努力下我们终于登上了第4099级的仙姑天池了，它是一个美丽的大湖，也是瀑布的水源，据说瀑布的落差有428.5米。我站在高处，再往下看，看到了连绵起伏的山岭，我们刚才走上来的山路弯弯曲曲的，蜿蜒在山中，犹如一条在山中盘旋的骏龙。不久，我们便带着好心情坐在巴士上沿着弯弯曲曲的山路下山了。
这次来到白水寨，让我感受到瀑布磅礴的气势，我体会到了自然的美，同时让我感受到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”壮观。
今天下午，我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？
分析：这是一道按比例分配的应用题……”
我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢？我叹了口气，准备继续看完分析，刻我转念又想，这个暑假过了我不久是六年级了吗？若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的啊？不就是名不副实了吗？对，我一定要靠自己把它解出来。
按照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型，可是，对于这道题我却格外谨慎，生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看，咦？这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗，那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗？我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高，和底面积不就可以求出了吗？再回到这道题上，它的条件里告诉了你底的半径，就等于告诉了底面积，它说高和底半径的比例是3：2，也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3spanide;2=高。这么说来，高就是12分米，底面积就是200.96立方分米，圆锥体面积就是200.96×12spanide;2＝1205.76立方分米。
“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。
爸爸说我很有进步，就叫妈妈给我买一双旱冰鞋！妈妈带我去了几家超市，腿都疼了。才买到了一双旱冰鞋。
我终于有一双旱冰鞋了！它有两种颜色，黄、蓝，一共有四个轮子两个结，它可以从35调到38号。穿上去很暖和。
妈妈给我买了护膝护腕还有头盔，当天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向后退，我溜着溜着差点跌倒，甘心吓了个半死，我不要他们扶！自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事，我小心地尝试着，一步、两步、三步……啊，我到了终点，太有成就感了！
我会许多花样，如边骑车子边滑，边滑边转呼啦圈，还能“金鸡独立”等等。
我今天真是有了不小的收获，学会了溜冰我很高兴，现在我已经能很自如的溜了，弟弟的身材不苗条，爸爸笑着说：“你姐姐像一只天鹅，翩翩起舞，你像一个大炸弹，做在地上能砸个坑！”真是笑死我了。
小学的日记篇三
在一个春暖花开的季节学校举行田径运动会。
一大早同学们高高兴兴地来到学校。班主任曾老师我们领到运动场边。过了一会儿只听见广播里说：“请三年级参加60米跑的同学准备。”于是60米跑的同学都排好了队。
“拍”地一声枪响运动员们似箭一样向前冲刺谁都不服输。旁边的啦啦队不停地喊：“加油!加油!”这时一个运动员猛冲上去跑在前面紧随其后的另一个运动员不甘示弱加把劲超过了跑在前面的运动员第一个到达终点为班里争了光。
今天，我们开运动会，有跳高的，有跑步的，还有滚轮胎的。
开幕式开始了，军乐队统一服装，有打鼓的，吹号的。紧接着升国旗，奏国歌。全体行注目礼，少先队员行队礼。
比赛开始了，庄世龙开始跑步了，我们给他喊加油。下午的跳远比赛，解家雨进入了决赛。
今天我们真开心！
经过一夜的彻夜未眠，我们终于迎来了梦寐以求的春季运动会。
一大早，同学们个个穿着蓝白相间的校服，戴着鲜艳的红领巾，蹦蹦跳跳地赶往学校田径场参加春季运动会。没过一会儿，精彩的运动会开幕式开始了。领操的同学手上握着五颜六色的彩旗，广播里传来高昂的《运动员进行曲》，运动员代表及裁判员迈着整齐地步伐走在队伍最前面。运动员和裁判员老师分别宣誓，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。全体同学和老师凝视着那用无数战士的鲜血汇集染红的五星红旗。瞧这架势，一点也不亚于奥运会的开幕式吗！
在将近20分钟的运动会开幕式后，激动人心的比赛开始了。“啪”的一声，当裁判员老师的发令枪一响，你瞧，运动员如离弦之箭般冲了出去。你听，“加油、加油！”同学们大声为运动员们助威。我也不例外，当看到班上的同学以小组第一的好成绩进入决赛时，我不禁大声欢呼，祝贺他们。当看到他们因为比赛的失败，垂下了头时，我也替他们感到惋惜。没有报名参加比赛的我，有一个重要的任务，同时，就是以写通讯稿的方式来为运动员们加油助威。
今天的天气格外晴朗，蓝蓝的天空万里无云。下午我们将举行一年一度的春季运动会的开幕式。
下午开幕式开始了。首先进场的是四位护旗手姐姐，她们手牵着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐走进会场。后面跟着各个方队，有彩旗队、花环队、花鼓队。然后从一年级一班开始，各班的方队按顺序走进会场。我们也焦急的等待上场。
终于轮到我们了。“二年四班，奋勇争先，同心协力，争夺第一。”伴随着响亮的口号，我们迈着整齐的步伐走过主席台。
我们还看了一些精彩的节目，有花鼓，拉拉操，太极拳。
开幕式结束后各个方队井然有序的离开会场。明天我们的运动员们将在这里奋勇争先，我们也将为他们呐喊、助威。
今天还有明天是我校的春季运动会。
早晨，我兴致勃勃地来到了学校。运动会开幕式上，我看到主席台上的多个学校领导。开幕式的同学要站队了，我们期待能看到在赛道上的他们。不一会，他们迈着整齐的步伐向我们走来，我们全班同学欢呼：“苏老师！苏老师！”我心想：如果我在赛场上那会多么自豪，多么骄傲。同时，我还看到了很多队伍，有腰鼓队、秧歌队、军乐队……，其中，我还在腰鼓队里看到了我姐姐。
啊！我也想参加开幕式。
今天，我们在操场上举行春季运动会，当时我没被选上运动员，心里特别难受，还羡慕别人，心里想妈妈最希望我能当上运动员了，不过我并没有泄气，就当了拉拉队员。我摇着手里的小旗喊着：“我们是最棒的，我们是最棒的！”别的同学吹了一个大气球，我说：“给我一个好吗？”她说：“好的！”我谢过他，然后又开始加油了。
这场比赛，我们班的赵小龙得了第一名，我们高兴的手舞足蹈。
接下来是女生组的比赛，我们班的女生上场了。开始我们是第一，到了终点，我们得了第三名。不过我们还是很佩服她。
小学的日记篇四
“今天是三八妇女节。在今天，我要感谢妈妈每天的辛苦劳动，为她做点事。首先，我给妈妈讲故事，不过妈妈好像不喜欢我讲的故事，一直在看手机。这让我的心情大打折扣。我想，也许我的祝福更让妈妈喜欢。于是，我对妈妈说了祝福，可妈妈依然看着手机，我更加伤心了。我想，这个办法也不行，我来给她捶背吧。我卖力地给妈妈捶背，可妈妈还是看着手机，脸上没有一丝笑容，我更伤心了……”
昨天，赵女士带着儿子写的这篇日记，找到了记者。日记最后，孩子还写道：“我的伤心的三八妇女节就是这样过的。”
赵女士的儿子就读于黄岩区东城街道中心小学二年级，这篇日记写于3月8日。
据班主任王月薇介绍，当天恰逢三八妇女节，她就以“感恩”为题，尝试着让学生们在家给妈妈做件事，可以唱首歌，说句祝福的话，或者捶捶背、洗洗脚，然后用日记写下来。没想到这名学生是写妈妈一直在低头看手机的细节。
“看完后不仅感叹孩子的观察力，我自己也很惊讶，没想到在孩子的世界里，大人爱玩手机是一件很严重的事情。”王月薇说，自己当时就给这篇日记点了个赞，对于一个二年级的学生，整篇文章以妈妈的情感变化为线索，情感细腻，“孩子的世界最单纯，写出来的内容也最真实，这也反映出这种普遍存在的社会现象值得关注。”
“在儿子读日记时，我和老公两人还对视而笑了下，但随即就觉得挺惭愧的。”赵女士告诉记者，每天下班回家，她和丈夫就喜欢玩手机看新闻聊微信，有时儿子在旁边想让她陪着一起写作业，自己还会不耐烦。
“没有意识到我的行为对孩子成长会有这么大的影响。”赵女士说，以后她一定要放下手机多陪陪儿子。
昨日中午，记者在黄岩区东城街道中心小学校门口进行了随机采访，近七成学生称爸妈爱玩手机。
“吃饭在看手机，我做作业时也在玩，睡觉时还要坐在床上玩。”一名学生说，有时候看见爸妈在玩手机，他也很想做完作业赶紧玩。
“我觉得妈妈更爱手机，也更关注手机。”一名读一年级的小学生气愤地说，有时候妈妈玩手机，她喊好几遍妈妈都听不见、不答应人。
“的确是这样，会经常当着孩子的面玩手机。”家住黄岩九峰新村的张女士坦言，有时候孩子写作业，她就坐在旁边玩手机，想着只要没有发出声响就好，没有意识到这种行为本身就已经很影响孩子。“以后一定要改正，最起码尽量不要当着孩子的面玩手机。”采访中，部分家长“忏悔”说。
对此，黄岩区东城街道中心小学副校长朱辉政表示，孩子写的日记，反映出了当下不少父母的现状。现在很多家长回家第一件事就是连wifi，看微博、微信，上网、看电影都在用手机，花在手机上的时间比陪孩子更多。
朱辉政提醒家长，“范本教育”很重要，家长作为孩子的第一任老师，若总是玩手机，孩子会去模仿家长，小小年纪就成为“手机控”，进而影响健康。此外，对孩子的成长也会造成一些不好的影响。比如家长沉溺于手机、网络，忽视与孩子的交流，容易让孩子缺乏“被爱感”，进而缺乏爱的能力，导致孩子形成孤僻、内向的性格。
王月薇老师建议，父母如果确实有工作，在家需要使用手机，最好错峰替换，比如爸爸忙时，妈妈陪孩子学习或游戏。妈妈玩手机，爸爸就要带着孩子做运动，也可以约定每个周末，大家固定半天都不玩手机。
“世界上最远的距离是我在你身边，你却在玩手机。”曾有人套用泰戈尔的诗调侃时下年轻人。当这句话发生在亲子之间时，是否会觉得有一些悲哀？
近日，黄岩的赵女士给本报记者打来电话，说自己在看了儿子写的三八节日记后，心里非常地惭愧和内疚。“我给妈妈讲故事，不过妈妈好像不喜欢我讲的故事，一直在看手机。这让我的心情大打折扣……”
小学的日记篇五
12月6日星期一天气阴
今天，我们是在成都的白果林小学渡过的。上午听了两位优秀教师的讲课，下午听了特级教师刘晓军老师的习作课和讲座。一整天的学习虽然很辛苦，但是感觉只有一个字：值！
首先：我感受到了成都的校园文化氛围。
早上，我们沿着美丽的银杏树街道走到了白果林小学，金黄的树叶在灰蒙蒙的天空下形成一道亮丽的风景线。白果林小学虽然没有我想象中的漂亮和宽敞，但它却很象一个娇小的女孩，精致而紧凑。在学校门口，是他们的文化橱窗，里面粘贴着他们的教改实验探索和取得的成绩。一整天，校园里没有一丝的纸屑，给人的感觉是一尘不染，在校园的过道边、角落里，随处都是一盆盆的花草，仿佛女孩子干净衣服上点缀的花边。学校虽然小，但是它有一栋教学楼和一栋行政楼，他们的每一间教室都有多媒体，各种设施也很齐备。他们一个班的学生有50多人，没看见学生吃零食。学生的活动都在塑胶操场里，学生做操很有序，很有朝气，学生学习也很整体素质不错。我很喜欢他们上下课的铃声是音乐，特别好听。
第二：我发现优秀教师的成功来自教学中的“细”。
上午第一节课是成都实验小学的邓偲娟老师上的《丁丁冬冬学识字》，主要是采用集中识字的办法；第二节课是成都双流小学的万力老师上的《上天的蚂蚁》，主要采用的是随文识字的方法。
两位教师的素质都很高，对学生很有亲和力，课堂的生成很精彩，教师可圈可点的太多太多了。但她们给我最大的启示是：优秀的老师很注意利用上课时突发的细节来激发学生的学习兴趣，并随时都在培养学生良好的学习习惯和行为习惯，。
比如邓老师在教学时，班上有个别学生老爱打搅课堂秩序，邓老师就在这几个调皮蛋举手想回答问题，又坐不稳的时候说：“我请这个孩子，她坐的很规范！”、“我抽坐得好的孩子！”不久，活动中混乱的场面就在她的温柔的话语提示下变得井然有序了。万老师在教学中，也特别爱用鼓励性的方式来带动孩子。在读课文的时候，万老师发现这个班的学生没有预习课文，她就这样对学生说：“老师相信你们能读准字音，读通课文，不会的地方多读几遍吧！”。就这样，在她们一次次的引导和鼓励下，学生的学习兴趣提高了，全班的学习热情也增涨了，许多学生在课堂上变得很放松、很活跃，但却很有秩序。生成的课堂出现了一波又一波的高潮。
除此以外，整个课堂中，两位老师总是在不经意中纠正孩子的坐姿、写字，还很巧妙的把知识和培养孩子的良好行为习惯融为一体。邓老师在让学生动手刮和削黄瓜时，随机区分了“刮”和“削”，孩子在削黄瓜时，皮不小心掉地上了，她立即告诉学生，要把垃圾收拾干净，并让孩子马上这样做到了。还引导出生活小窍门：刮黄瓜比削黄瓜更方便。虽然是短短一句话，但可以看出老师对学生的行为习惯的培养。在用完刀具后，她边收拾刀具边对学生说：“这些刀具很锋利，我们要注意安全。”并相机教孩子学习了“锋利”这个词语。万老师在和孩子评价这是一只怎样的蚂蚁的时候，孩子说到了蚂蚁很有自信，于是老师就相机教会了孩子写“信”字，边写边说：“这个信字，也是我们做人要言而有信的信”。
下午，成都特级教师刘晓军老师诙谐幽默、妙语如珠的教学，深深地吸引着在座的每一位教师。他总是能在第一时间里和陌生的学生打成一片，让学生能够和他无拘无束的交流。他的课堂更是机智和不可预设的，他更是注重学生的细节：一句话、一个字、一个眼神、一个动作，都是他上作文课的题材。他的课行云流水一般，缓缓流进每个人的心田，但是他的课堂是我无法学来的，因为在他的谈笑风生中，蕴藏着他丰厚的文化底蕴。他的话语本身就是一篇优美的文章。听他的课是一种享受，是一种快乐！
今天的学习，让我感觉自己是多么的渺小。自己还有好多好多的不足，正是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
小学的日记篇六
今天妈妈说可能有客人来我们家做客，我们应该准备些吃的东西。妈妈买了水果，干果可丰富了。妈妈说有两个客人要来，问我怎样分苹果，我想了想，家里人4人加上2个客人，一共6人。6个苹果的话可能大家不一定能吃完，那样的话就浪费了，不如把苹果切开来，一个人吃二分之一那一定能吃下的，我就准备了三个大苹果，每个切一刀，把它分成了二分之一，3个就成了6分之1，哈哈，妈妈说我想得对。
今天，我和爸爸去逛超市。
爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，但是妈妈去济南了，我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。”爸爸又问：“这4只黄瓜，一共花了3元2角，每只多少钱?”我想了想，说：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对!”今天，我真高兴呀!买到了爱吃的蔬菜，又学到了数学知识，真是一举两得!
春节到了，妈妈带我到乡村去买点鞭炮。鞭炮7元一个，小红说我要买7个，妈妈问一共要多少元?小红想了想说7×7=49(元)
妈妈说50元够吗? 小红说够了，还剩1元。
今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元;一个面包2元，买3个;一包牛肉干3元6角;一个乡巴佬鸡腿2元。
阿姨笑着对我说：一共15元，我给阿姨15元，走出超市我算了算：不对，5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我还给阿姨1.6元。阿姨说“你真是个诚实的孩子”!
数学还可以让我懂得做人的道理,我真高兴。
今天，风和日丽，爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸钓的鱼又大又多，大的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大，但是今天我却很开心!
暑假回福安，恰好遇上弟弟过4岁生日。弟弟1岁时我已经5岁了，我的岁数是弟弟的5倍，那么弟弟4岁我应该是20岁(4×5=20)，可我今年才8岁呀?不对啊。我正纳闷，这时，妈妈走过来说：“傻孩子，岁数不能用倍算。应该这样算，弟弟1岁时我5岁，相差4岁(5—1=4)，那么弟弟4岁你应该是8岁(4+4=8)。”听了妈妈的话，我恍然大悟。
在去泉州的路上，我晕车了，好难受。爸爸为了分散我的注意力，就试着让我做数学题目。他教我看路边的公里牌，上面写着宁德到福州142公里。到了福州时，我看看时间花了1小时30分钟。出了福州，我们继续往南开，福州到泉州一共154公里，我们走了1小时40分钟。这样算来，总共走了296公里(142+154=296公里)，花了3小时10分钟(1小时30分+1小时40分钟=3小时10分钟)。算着车已经到达泉州，我也不难受了。
妈妈今天带我去买了一把漂亮的伞，散的价格要16元钱，妈妈给阿姨50元钱，应该找回多少元钱呢?我列式计算：50-16=34元，阿姨还不停的夸我学习很好，我开心的笑了。
正月里，亲戚们送给我2袋“上好佳”，我一直藏着不吃。
今天，我正想拆了吃，妈妈却说要我算一算再吃。我一拆开，就发现1大袋里面还装着8小包。于是，我用乘法很快就计算出来：2×8=16(包)一共有16包。妈妈说我这样计算是完全对的。我正要吃，爸爸却说：“我再考考你，怎样?”我也不甘示弱，连声说：“好，好。”
爸爸马上出题了：“如果每袋里面装7包，那你一共能吃到多少包呢?”我一口气就把算式和想法都说了出来：“不就是求2个7包嘛!用乘法计算：2×7=14(包)。”爸爸笑眯眯地说：“对，我女儿真聪明!”我听了爸爸的夸奖，自言自语地说：“那我以后做作业也要多想几个如果，那就一定会越来越聪明。”
小学的日记篇七
元宵节的晚上，我和爸爸妈妈正在家里吃饭。“叮咚……”，我们家的门铃响了，我赶快去开门。我一看，“哦，原来是张叔叔啊”！张叔叔还给我带了一份新年礼物呢。
“叔叔新年好！”
“也祝你新年好！”张叔叔一坐下，我就给张叔叔倒了一杯水。爸爸和张叔叔聊天，我就开始洗水果。
“叔叔，吃苹果，可甜了！”
“谢谢你！”叔叔吃了一口苹果，微笑着说“嗯，不错，真甜，当少先队员了？”
“是啊，我上学期还是我们校级的优秀少先队员呢！我有两条红领巾。”
“真棒！”爸爸听见叔叔表扬我，可自豪了！
过了一会，张叔叔要走了，我和爸爸一起送张叔叔。临走前，我对张叔叔说：“叔叔再见，欢迎你以后常到我家来做客”。
“好啊，再见！”张叔叔乐呵呵的说。
