在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

三支一扶心得体会篇一

三支一扶工作者是指在国家扶贫开发政策的支持下，被派往农村和困难地区从事基层服务工作的大学生志愿者。作为这一特殊群体的一员，我深感自己在工作中的责任和使命，同时也得到了许多宝贵的经验和感悟。本文将围绕三支一扶工作者的心得体会展开叙述。

第二段：自我成长。

作为一名三支一扶工作者，我经历了许多挑战和困难，但也从中获得了自我成长和提升。首先，我学会了与人沟通和交流，尤其是与农村居民打交道时更是如此。通过与他们的交流，我了解到了他们的真实需求和困难，进而更加全面地为他们提供帮助。其次，我培养了良好的时间管理能力和解决问题的能力。在严峻的工作环境下，合理安排时间和高效解决问题成为了必要的技能。这些经历使我在动手实践中得到了更多的成长，也为我今后的人生奠定了坚实的基础。

第三段：社会责任。

作为一个三支一扶工作者，我有着深深的社会责任感。一方面，我被派往的地方是贫困地区，这意味着我肩负着改善当地经济和社会发展状况的责任。在我工作的过程中，我积极推动了当地的扶贫项目，组织了各种培训和交流活动，帮助农民提高了务工技能和增加了收入来源。另一方面，我也努力成为社区发展的桥梁和纽带。我参与并组织了各类社区活动，帮助居民解决了生活中的问题，提高了社区的凝聚力和发展水平。通过这些工作，我感受到了自己的价值和对社会的贡献，也更加坚定了我为农村和困难地区服务的决心。

第四段：人文关怀。

在工作中，我深刻体会到了人文关怀的重要性。很多时候，农村居民并不仅仅需要经济上的帮助，更需要的是精神上的支持和关怀。我时常与他们坐下来聊天，倾听他们的心声和困扰。有时我也会组织一些文艺演出，带给他们一些快乐和放松。通过这些举措，我感受到了自己的工作不仅仅是提供服务，更是带给他们温暖和希望。我意识到，人文关怀是将服务工作做得更加全面和持久的重要因素。

第五段：反思与展望。

回顾三支一扶工作的经历，我深感自身的成长和收获。同时，我也意识到还有许多需要学习和改进的地方。在未来，我将继续秉持着服务于农村和困难地区的初心，努力提升自己的专业能力和扎实的工作作风。我希望通过我自己的努力，为这片土地带来更多的希望和改变。我深信，只要我们坚守初心，努力奋斗，三支一扶工作者的服务工作定能发挥更广泛和深远的影响。

三支一扶心得体会篇二

我是北师大珠海分校应用数学学院2014届数学与应用数学专业毕业生某某某，毕业之际我报名参加广东省“三支一扶”志愿活动，在河源市连平县元善镇政府城管办进行扶贫工作，下面我将我的志愿服务工作作一个简单的汇报：

我认为大学生到农村是响应党的号召，也是自我价值实现的关键一步，一方面，农村浓缩了社会经济、政治的方方面面，为我们年轻人的成长提供了宝贵的舞台，另一方面，我们可以用学到的知识和文化，在新农村建设中贡献自己的一份力量。于是，我于2014年7月21日来到了元善镇人民政府开始了我的志愿服务。刚来到元善镇政府的时候，党委、政府热情的接待了我，听着家乡的方言，让我倍感亲切。

在这之前三天的岗前培训中，通过有关领导、专家的精彩授课和经验传授，使我认识到了基层工作的重要性，对建设社会主义新农村有了更深刻的理解和对三支一扶这一工作有了更全面的认识，尽管如此，作为一个刚刚走出校门，步入社会工作的大学毕业生，来到基层，面对千头万绪的办公室工作，我还是感到了顾此失彼，是领导和同事帮助了我，他们亲切待我，热心指导我工作上遇到的难题，通过与他们交流，我获得了很多宝贵的工作经验，使我迅速的适应了工作环境，熟悉了工作内容。

工作不久就迎来了一项非常重要的工作——农村泥砖房改造核查工作。这项工作以前是由县扶贫办负责的，今年开始移交给了县建设局，作为建设局的下属单位，这项工作在镇政府也就随之从农业办移交到了我们办公室，加之电脑录入系统的更换，使得这项工作就像一项新工作在镇府展开。然而我们办公室的同事们年纪也都比较大，又不会使用电脑，因此这项工作便基本由我一个人负责了。刚接触这项工作，完全不知该从何下手，以前负责这项工作的农业办办公室人员并没有与我们进行工作交接，也没有工作经验的传授，我只能不断通过电话与建设局的工作人员请教遇到的各种问题，但是建设局也是新接触这项工作，以致我们走了许多弯路，做了很多不必要的工作。

尽管如此，我还是很坚定、很认真的去努力做这项工作，慢慢的对这项工作由陌生到熟悉。那段时间，每天都忙得不可开交，建设局那边也经常电话催促，询问工作进程，我们时常加班加点，整整忙了两个月，这项工作的电脑录入部分才大概完成，赶在了系统关闭之前，把所有最急需改造的农户全部上报。这是一项很繁琐的工作，除了电脑录入以外，还会有很多后续的核实，验收等工作，我相信接下来，我依然会鉴定着为人民服务的信念，认真去完成每一项工作。

农房改造的电脑录入工作完成之后就相对清闲了很多，我偶尔也会和领导、同事们到村里去了解环境保洁情况、垃圾处理等问题，与村干部沟通，确定相应的解决方案并及时实施。利用空闲之余，我还帮助其他办公室进行农医保的电脑录入工作，用同事的话说就是：哪里有需要，我就到哪里去。工作中确实需要我们这样互帮互助的精神，也多亏了同事对我的疼爱，使得就算工作再多，再累，我也从不会对这工作感到厌倦，反而是充满激情，更用心投入到工作中去，心情好了，工作也就如鱼得水了。

上班时间，也时常会有村民们上门询问泥砖房改造的相关问题，对我们的工作表示不理解，也有个别村民言行举止异常鲁莽，作为刚出来社会工作的大学毕业生，我并没有处理这种情况的经验，虽然心里很害怕，但是还是尽力让自己保持镇定，耐心为他们讲解我们的工作情况，倾听他们的意见，了解他们的愿望，关心他们的疾苦，让他们切实感受到我们对工作的认真负责，感受到我们是真心实意为人民办实事。从中我也懂得了如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。

我们办公室最近一项工作是对各行政村人居环境信息进行调查并录入电脑系统，因为要下发到各行政村，所以也必须要和村干部打交道，向他们解释、说明这项工作细则，大部分村干部都是由村民推选出来的，文化程度不高，还有些年纪比较大，他们大多不愿意认真看文件要求，我便只能耐心对他们一一讲解文件的书面意思，帮助他们理解。尽管如此，还是会有一些村干部对工作敷衍了事，态度懒散，这也没少加重我的工作负担，我不得不反复重复工作要求，或者在了解了他们村里的情况后，帮助他们完成工作。

工作半年，让我感受最深的就是：基层需要年轻，需要活力，需要我们不怕艰难险阻的精神。在工作中，我们要服从党委、政府的安排，以优异的工作成绩汇报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务，努力改正工作中的不足之处，不断加强和提高服务意识，把为人民服务落实到工作的每一个程序中，虚心听取领导、同事和群众的意见，对于有用的经验、教训认真总结归纳，在总结中学习，在学习中进步。三支一扶服务工作和实践学习生活，丰富了我的人生，锻炼了我的意志，增长了我的阅历，对我以后的成长和工作，将带来很大的帮助。感谢党和国家给予我这样一个献身基层的机会，以后的我将以更加坚定的信念投入到服务工作中去!

三支一扶心得体会篇三

一、引言（200字）。

自从三支一扶计划在我国实施以来，成千上万的大学毕业生投身到基层工作中，为促进农村发展、深化改革和加强社会服务作出了巨大贡献。正是通过参与三支一扶计划，我深刻认识到了基层工作的重要性和挑战。在这一过程中，我积累了宝贵的经验和收获了宝贵的成长，下面我将分享一下我的心得体会。

二、了解农村的深刻体会（200字）。

作为一名城市的大学毕业生，我对农村的了解主要来源于媒体和课本。然而，真正接触农村生活后，我才深刻体会到了农村发展的挑战和困难。农村地区基础设施相对欠缺，缺乏先进的生产技术和经验。农民的收入和生活水平相对较低，教育和医疗资源匮乏。通过三支一扶计划，我有机会深入了解农村的实际情况并与农民进行交流。这使我更加深刻地认识到了农村问题的严重性和改善农村发展的紧迫性。

三、锻炼和提升自我的机会（300字）。

参与三支一扶计划不仅是为了帮助农村发展，也是为了锻炼和提升自己。在基层工作中，我可以充分发挥自己的专业知识和技能，同时也能提升自己的管理和组织能力。我主动参与农村项目的策划和实施，学会了团队协作和问题解决。在处理突发事件和紧急情况时，我学会了冷静和果断。通过这些实践经验，我明显感到自己的思维方式和工作能力得到了极大地提升，并为将来的职业发展打下了坚实的基础。

四、为农民群众提供服务的喜悦（300字）。

作为三支一扶计划的一员，我的工作职责是为农民群众提供各种服务。在这个过程中，我感受到了巨大的满足感和喜悦。有一次，我和同事们利用业余时间组织了一场农业技术培训。看着农民们积极学习并将新知识应用到实际生产中，我感到非常欣慰。在我和农民们的共同努力下，村庄的生产效益得到了极大的提高，农民的生活质量和收入也有了显著的改善。这种为他人带来福祉的感觉是无法言喻的，也是我参与三支一扶计划最大的收获。

五、回顾与展望（200字）。

通过参与三支一扶计划，我对于基层工作的重要性和挑战有了更加深刻的认识。我意识到，只有当城市和农村的发展真正实现了平衡，人民的生活质量才会得到提高，社会才能实现持续稳定的发展。我也意识到，自己作为一名大学毕业生，应该以更高的使命感和社会责任感，为农村发展和社会进步贡献自己的力量。未来，我将继续投身于基层工作，为推动农村发展和改善农民生活而努力奋斗。

总结：通过三支一扶计划的实践，我不仅深入了解了农村发展的重要性和挑战，也锻炼和提升了自己的能力。我为农民群众提供服务的喜悦和满足感让我坚定了继续参与基层工作的决心。作为一名大学毕业生，我将以更高的使命感和社会责任感，为农村发展和社会进步贡献自己的力量。只有通过共同努力，我们才能让农村发展更加协调、可持续，让每一个农民都过上富裕、幸福的生活。

三支一扶心得体会篇四

20xx年10月初，我参加了陕西省人社厅组织的农村基层人才队伍振兴计划岗前培训，三天的培训让我收获很大。现写心得体会如下：

为了响应中央建设社会主义新农村的伟大号召，我选择了“三支一扶”。不仅是因为我出生在农村对农村有着亲切的感情，而且我更愿意到基层工作锻炼自己的能力，提高自己的素质，从而更好地实现自己的人生价值。

对于“三支一扶”，我的心里更多的是一份向往，因为自己是农民的儿子，有机会为家乡建设贡献自己的绵薄之力，十分荣幸;同样我对自己充满了期待，期望自己在崭新的工作岗位上发挥专长，服务群众，努力工作，做出成绩。

在这三天的岗前培训中，通过有关领导、专家的精彩授课和经验传授，使我认识到了基层工作的重要性，对建设社会主义现代化建设新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，对“三支一扶”这一工作有了更全面的认识。要做好支扶工作，必须做到以下几点：

首先，要熟悉环境，认清角色。新上任的支扶大学生刚接触工作，由于对基层工作了解不够，也因为与同事间的年龄差距，不容易得到大家的认可，与同事之间存在一定的隔阂（）。为了改变这种状态，我们要努力从小事做起，树立良好的形象，多与其他人交流沟通，尽自己所能，帮助身边的人，早日进入角色，学会把自己的生活融入到工作中去，融入到群众中去，尽快完成由学校到基层、由单纯学习到工作学习的转变，争取得到大家的认可，使各项工作能够顺利开展。

其次，要因地制宜，开展工作。为了使新农村建设能够有所改变，我们每位支扶大学生都要考虑如何开展工作的问题。要想更好地开展工作，首先要做好充分的调研。只要通过自己坦诚与农民沟通，认真做好调研，掌握好农村的各方面的情况，尽快融入新农村建设的各项工作中去，切实开展对农民有益的活动，我们的工作一定能够得到领导和农民的支持与肯定。

再次，要加强学习，将专业精神融入到平时工作。作为理工科的学生，一毕业就抛开自己的专业知识，从事到农业工作中，对于我而言是一个需要再学习的过程。三天的岗前培训中，我们系统的学习了建设社会主义新农村的战略方针、和谐社会上海郊区农村发展与建设社会主义新农村、郊区基层工作现状与工作方法以及基层工作心理调适。另外，对于基层工作相关的话题进行了热烈的小组讨论。

通过学习，使我对基层工作有了更为理性的认识，也让我对更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中，我们会接触很多农业技术和文字、文档整理的工作，一直学习理工科的自己，虽然是出身于农村，但是对于农业技术知识了解的并不多，对于文字写作也是一个弱项。要想做好工作，只能自己认真刻苦的学习，才能不断提高自己的专业技术知识和文字写作能力。同时大学中所培养的专业精神，也一定不能放弃，要将这种精神应用到积极的学习中，融入到平时的工作当中，尽快适应环境。

另外，要调整好心态，正确认识“三支一扶”。有些同学认为“三支一扶”只是一个工作的过渡，并没有真正关心过“三支一扶”的实际意义。我们选择“三支一扶”是要出于一种信念，出于要立志改变农村落后面貌的决心和信心。作为支扶大学生，我们更需要的是一种与农民做朋友的耐心，倾听他们的真实想法，要沉下去，不浮于表面，切实了解农村最需要什么，农民最需要什么，扎实地做好基层工作，不折不扣的把工作落到实处。

改革开放的大好时光让我们更加懂得，青春的价值就在“与时代同步伐，与祖国共命运”的奋斗中，青春的风采就在为了有助于社会和人民而无怨无悔的奉献中。我们要遵照党中央的要求，自觉与实践相结合，勤于学习，善于创造，甘于奉献，在全国人民建设中国特色社会主义事业的伟大实践中锐意创新，开拓进取，艰苦奋斗，扎实工作，在基层工作中，在支扶岗位上创造一流业绩。

我深深地知道，农村是贫穷的，农村工作是艰苦的。这样我身上的责任更加重大，使命更加伟大。我决不辜负组织的信任，在生我养我的这片黄土地上挥洒我的青春奉献我的激情，追求无怨无悔的人生;我也决不辜负农民朋友的厚爱，决心服务农村，踏实工作，书写灿烂绚丽的人生篇章!

三支一扶心得体会篇五

在我国，三支一扶是指定向培养基层服务人才的特殊用人计划，即“大学生村官”、“大学生支教队伍”、“大学生志愿者服务队”和“县级公共机构挂职锻炼计划”，这一计划为广大大学生提供了很好的就业机会，同时也具有很高的社会责任感。为了更好地应对工作和实现个人的职业发展，我参加了三支一扶的就业培训，以下是我对此的心得体会。

首先，通过培训我意识到把握机会十分重要。在培训中，我们不仅学到了各种新的知识和技能，还有机会结识了很多来自不同地区的同行，这些同行也许将是我们以后的合作伙伴。因此，我们应该把握机会，积极沟通交流，扩大人脉圈，为以后的职业发展打下良好的基础。

其次，学习态度决定了学习效果。在培训中，我感受到许多人都十分热情、认真地学习，他们会在掌握了一项新知识或技能后，立刻在群里分享，并邀请大家一起来探讨和学习。这种学习态度让我深受感动，同时也让我意识到，学习态度的决定了学习效果。只有在认真负责的态度下，才能真正领悟到知识内涵，做到知行合一，并实现自身的职业发展。

第三，在培训中，我也明白了学习不能局限于学校里。大学毕业后，我们进入社会，遇到的问题和接触的知识都远比在校时更具复杂性和实际性。在三支一扶工作中，我们要承担起许多具体的工作任务，需要及时地发现问题和解决问题。因此，我们应该把握第一手资料，尽可能多接触外面的社会，多了解实际情况，提高自己的综合素质。

第四，培训中的互动交流，也让我深刻地意识到，团队合作的重要性。一个人的力量是有限的，在工作中需要与其他人一起协作，完成更复杂的任务。在培训的群里，我们学会了互相支持，互相鼓励，并为大家提供帮助。这样的经验让我感到，即使在以后的工作中遇到了困难和挑战，只要与其他人共同努力，共同解决问题，一定能够很好地完成任务。

最后，在培训中，我体会到了自我管理的必要性。三支一扶的工作任务是具有挑战性和复杂性的，需要我们有很强的自我管理能力，包括时间管理、情绪管理、压力管理等。在培训中，我学到了许多关于自我管理的知识和方法，并且在实际中实践。这些经验让我深刻地意识到，自我管理不仅是工作中的必要素质，更是实现个人价值和职业发展的重要保障。

总之，三支一扶就业培训是一次难得的学习机会，通过这次培训，我意识到了自己在职业发展中还不足的地方，明确了今后的方向和努力方向。相信通过自己的不断努力和学习沉淀，我一定能够不断提高自身素质，助力中国特色社会主义事业的发展。

三支一扶心得体会篇六

三支一扶基层人社工作是国家倡导的一项重要政策，旨在培养大学生到基层地区从事社会工作，为基层和农村地区提供人才支持，推动农村发展和社会进步。作为一名三支一扶人员，我亲身参与了基层人社工作，并有了一些体会和感悟。

作为国家的一项政策工作，三支一扶基层人社工作肩负着培养人才、支持基层发展、推动农村社会进步的使命。在城市化进程加快、人才流动大幅度增加的今天，培养更多的大学生到基层地区工作，能够充实基层队伍，提供更好的公共服务，进一步推动农村的经济、文化、社会进步。因此，三支一扶基层人社工作的重要性和意义不言而喻。

尽管基层人社工作意义重大，但也有许多挑战和困难。首先，基层地区相对落后，社会服务基础设施相对薄弱，给人社工作带来了困难。其次，一些基层地区存在人才不足和专业能力不够的问题，这给三支一扶人员的工作增加了难度。此外，基层人社工作还面临着政策执行的不顺畅、群众参与意识不强等问题，都需要我们在实践中不断解决和完善。

第三段：理论知识与实践结合的重要性。

在基层人社工作中，理论知识与实践结合的重要性是不可忽视的。只有通过学习和掌握一定的理论知识，才能更好地指导实践工作。同时，在实践中又能发现和解决问题，进一步提高自己的理论水平。比如，在与农村居民沟通交流时，我学到了一些社会工作的技巧和方法，通过与他们的互动，更好地满足他们的需求，同时也提高了自己的专业能力。

在参与基层人社工作的过程中，我深刻认识到自己的职责和使命感。基层人社工作是一项非常艰巨而充实的工作，通过与基层群众的联系和交流，我看到了他们对社会公益事业的热情和渴求，也深刻感受到自己的工作价值。与此同时，我也发现了自己的不足之处，需要不断学习和提高，为基层和农村地区提供更好的人社服务。

展望未来，三支一扶基层人社工作仍然存在挑战和困难，但也有广阔的发展空间和前景。首先，应加大对人社工作的政策支持和投入，进一步提高基层人社工作的质量和水平。其次，应注重培养和吸引更多的优秀大学生到基层地区工作，为基层提供更高效的社会服务。最后，还需要进一步完善人社工作的管理和制度，提高基层人社工作的便捷性和可操作性。

总之，三支一扶基层人社工作是一项重要的政策工作，对于培养人才、支持基层发展、推动农村社会进步具有重要意义。在实践中，我们需要不断学习和提升自己的理论水平和实践能力，为基层和农村地区提供更好的人社服务。相信在大家的共同努力下，三支一扶基层人社工作会取得更好的成果，为社会的进步和发展贡献力量。

三支一扶心得体会篇七

我县为了适应二十一世纪发展的需要，以六步教学为指导，取得了实效。

以新课程标准及科学的教育教学理论为指导，以关注学生全面发展，促进健全人格的形成，提升生命质量为宗旨，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为主线,建立全新的科学的教育教学体系。

集体备课是六步实效教学流程的首要环节。集体备课是对其它教学流程进行科学预设的过程，是集体研究教什么、怎么教、学什么、怎么学、考什么、怎么考的过程。集体备课是常态备课、网上备课、教材研发、教学研究、教师培训的有效载体。它是全面提高教师业务素质和教学教研水平的有效途径，是实现教师优势互补、资源共享的有效措施，是从研究知识本体到学法指导，进而形成导学案的一个完整的实战式研究过程。

学案是教师在集体备课的基础上针对学生开发的一种学习方案，是对课堂教学及学生学习情况的有效预设，能帮助学生系统全面地把握知识内容，有利于提高学习效率。知识整理是学案的重点，问题探究是学案的关键，能力培养是学案的着力点，学案具有“导读、导听、导思、导做”的作用。预设学案要理清教与学之间的关系，体现教为主导、学为主体的原则，实现掌握知识与发展能力的统一，实现个性发展与全面发展的统一。

是指学生在学案引领、教师适时点拨的情况下进行的自主学习活动，以达到学生初步解决简单问题，充分暴露学习中的疑点、难点和问题的目的，从而为进一步合作学习、深层探究奠定基础。点拨自学可充分发挥学生的主观能动性，培养学生自主学习能力。

交流解惑是学生自学与教师的组织引导有效结合的过程，是提炼问题、相互交流、解决问题的过程，是师生集中互动的主要阶段，是学生合作学习的延伸、拓展与提升。交流解惑突出合作的地位，最大限度地发挥学生的主体作用，拓展与开放学生的学习空间，并解决学习中存在的问题，促成高效学习，实现学习目标。

合作考试即学生通过先独立再合作的考试方式达到学习的目的，是消化性考试的特指。它的实质是学习，而不是检验，是对教与学方法的优化和统筹，是学生在自由、宽松的氛围中进行合作学习的过程。它不但能培养学生综合能力，更有利于促进学生个体发展。学生在考试的过程中完成对知识的学习、理解、消化及提升，达到融会贯通、能力迁移的目的，真正实现评价多元化。

是广大教师在教学实践中研创的一种新的教学方法。反思的问题是载体，原理是重点，方法和思维是方向，是自主、合作学习的拓展和提升，是探寻规律方法生成能力的过程。定向反思有利于教师专业素质提高，有利于学生基本素养的形成，有利于教法、学法的科学对接，实现对管理、教与学的反拨与指导作用，是教师和学生集体智慧的又一次融合，实现师生共同发展。

总之，六步实效教学流程是全县广大教育工作者多年来教育教学改革实践的结晶，对指导我县今后的教学工作具有重大深远的意义。

三支一扶心得体会篇八

近年来，随着国家对基层建设的重视，三支一扶计划作为一项社会公益性工作，在大学生群体中越来越受到欢迎。作为一名已经参加三支一扶计划工作的大学生，在工作中也有了一些体验和感悟，借此机会，我想分享一下自己的经验和心得。

第二段：适应环境是关键。

三支一扶计划工作地点通常是乡村、社区、或者是较为偏远的地方，环境与所在城市相比可能更加单调、艰苦，因此对于我们大学生来说，适应这样的环境是非常重要的。在我的三支一扶工作中，我遇到了居住条件比较艰苦的情况，比如没有独立的卫生间、水源较少等问题，但是我没有因此而气馁。相反，我努力去适应这个环境，调整自己的心态，与当地的居民相处融洽。通过不断的努力，慢慢地，我逐渐适应了这样的生活，与当地的居民建立了深厚的友谊。

第三段：提高工作效率可以节约时间。

鉴于我们的三支一扶工作只有两年的时间，而且需要在这段时间内完成很多工作，因此提高工作效率成为了我们工作的一个重点。在我的工作中，我积极地参与各种活动，组织一些课外活动，这些工作需要协调各种资源，并且尽可能地节约时间。在这个过程中，我学会了如何管理时间，尽可能地把时间用在正确的事情上。在工作中，我发现如果你把重要的事情先做了，你会更加有条理地完成任务并且更快乐地完成任务。

第四段：诚实守信是职业道德的体现。

作为参与三支一扶计划工作的大学生，我们肩负着对国家和社会的责任，因此保持职业道德非常重要。在我的工作中，我对于参与工作的群众和同事都是诚实守信的。我坚持遵守承诺，如果无法完成任务或者无法兑现承诺，我会及时与他们沟通，尽量使他们感到自己的利益得到了保障。通过这种方式，我积累了良好的口碑，在工作和生活中得到了更多的信任。

第五段：结论。

在完整地参与了三支一扶计划工作之后，我深信这份工作不仅是对社会有所回馈，更是对自身的磨练和提高。适应环境、提高工作效率、诚实守信等职业道德是三支一扶计划工作中非常重要的因素。这份工作虽然不容易，但是通过我们的共同努力，我们一定会以最好的状态完成工作，为我们的社会做出更大的贡献。

三支一扶心得体会篇九

三支一扶是国家提出的公共就业计划，旨在解决部分地区的社会服务不足的问题，同时也为大量农村生活较为困难的大学生提供了一个就业的机会。在这个计划中，除了提供稳定的就业岗位外，还会为员工提供必要的培训，以提高专业技能和提高工作质量。作为一名三支一扶的员工，我也参加了不少的培训班，得到了许多指导和帮助，今天我就来分享一下自己所得到的三支一扶就业培训的心得体会。

第二段：对比。

与大学里的纸上谈兵和理论课程不同，三支一扶就业培训更侧重于实际操作和实践技能的提高。在每次培训中，我们都会跟着工作人员一起上手操作，并且不断的提问与改善。这种“学而不厌，诲人不倦”的教育方式，让我体验到了实践的乐趣，也让我更加深刻的认识到自己的不足，明确自己在工作技能方面的提升方向。

第三段：感悟。

通过这些培训，我发现，工作实践的不同之处就是在于要求我们不断的消化和吸收新的知识，尽快地习得新的技能，并且在实践中不断尝试、练习，直至技能娴熟，真正做好每一项工作。对于一个初入社会的大学生而言，这种机会显得尤为宝贵，它让我们有机会真正的融入社会，充分发挥我们所学得的知识和技能，使自己更好地实现自己的人生发展。

第四段：借鉴。

在参加完一系列的培训之后，我不仅学到很多实用的技能，更培养起了一种好的习惯：在学习中注重实践和动手操作。生活同样如此有趣，只有不断去尝试、去练习，才能走出自己的舒适区，迎接未知和挑战。在今后的工作中，我也将秉持着这个信念，不断肆意尝试，挑战自己。

第五段：总结。

三支一扶计划的实行，切实为农村地区服务不足的问题提供了有效的解决方案，同时也为国家的青年人扩大了就业机会。在这个计划中，三支一扶的员工通过参加一系列的培训，不仅学习到了很多的实用技能，并且培养了更快的学习进步、独立思考及创新精神。总之，三支一扶计划不仅仅是一个工作机会，更是一个不断成长的机会，能够为我们的工作和人生奠定坚实的基础。

三支一扶心得体会篇十

岁月如梭，转眼间，两年时间匆匆溜走了。从20xx年10月到20xx年6月，在过去的两年时间里，是我在屯昌县南坤镇加握学校进行支教工作的两年。在支教两年里，我担任过初一初二的物理，七年级的地理和八年级的体育教学工作，八年级的班主任工作以及负责物理实验室的管理工作。

回顾过去的两年，虽不曾有什么辉煌的成绩，但总是尽着自己的职责，在平凡的工作岗位上努力地工作着。这两年的教学历程，是忙碌的两年；是充满艰辛的两年；这也是收获喜悦的两年。

一、思想方面。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生做好榜样，希望从我这走出去的都是合格的学生，。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，网上学习，积极地参加县级或者省级的一些教育教研活动，不断提高自己水平，力争在师德这一方面有更大的提高。

二、工作方面。

通过在校学习，县级的教研活动，省级的培训项目，为我的工作打下坚实基础，让我能够迅速适应学校工作，并在老教师的带领与帮助下，融入备课、听课、评课等众多教学活动，在短时间内提高了自己的教育教学素质与水平，在与老师们的交谈与沟通中，了解了目前学校教育的现状与存在的问题，结合自身特点，扬长避短，发挥优势，克服不足，在教育教学工作中形成独特的风格，对学生进行有目的的教育，及时有效的完成学校的各项工作任务。

三、教学方面。

在南坤镇加握学校，大部分同学是少数民族学生，基础相对来说比较弱，学习的积极性也不高，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕做错而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。为了提高同学的学习积极性，对此，在教学上我从实际出发进行了教学改进，重点抓基础，从课本中的概念出发，到公式的灵活运用，结合生活中的例子融入课本的知识讲解，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。尤其是物理课上，结合物理实验教学，给学生动手做实验，大大提高了学生的学习兴趣。

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找教案，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。

据减负的要求，我只在双休日布置适量作业，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

教学之余我更学生们是更好贴心的朋友。我们与学生经常一块过课余，一起运动一起玩耍，打乒乓球、打篮球、打排球、跳绳也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流，慢慢的我了解到这里家庭贫困的更是比比皆是，于是在生活中我尽我的努力帮助他们。时常叫学生到宿舍吃饭，改善伙食；或者多买些干粮、水果。学习比较积极的学生，我和陈垂真老师会利用自己没有晚修的时间帮助辅导他们，送资料书，或者名人读本给他们看。

作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，考试发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。

1、用心去爱每一个学生。我们经常提倡关爱每一个学生，对学生要充满爱心。教师应讲求民主创设良好氛围，体贴学生，尤其对常犯错误的学生，更应从感情上亲近他们，从兴趣上引导他们，从学习上帮助他们，从生活上关心他们，使他们对教师的隔阂和对抗心理消除，乐意接受教育劝导，逐渐改正自己的错误认识和不良行为。

3、公平公正，树立老师威信。如果老师刻意的偏袒某人，必然会引起其他学生的不满，那么作为一个老师的威信也将不复存在，因此提醒教师在处理学生具体问题时，一是要体现公平公正，对事不对人，尽量做到“一碗水端平。”平时观察学生时要做到优生差生一视同仁，不分厚薄，不能存有“一好百好，一恶百恶”的心理，能善于发现每一人学生身上的闪光点。这样，在处理问题时才不会随心所欲，依主观印象办事。另外，对所处理的问题，一定要通过多种方法不同渠道进行调查研究，了解真相，进行客观分析，作出公正合理的结论，得到学生广泛的赞同和支持。这也可以提高教师的威信，增加学生对教师的亲近程度。

4、对症下药，纠正学生不良心理。因为学生的“逆反”心理的形成因素很多，故要进行分析，对症下药，因势利导，纠正学生“逆反”心理。如因教师处理不当造成的，教师要勇于承认自己的错误，不断改进工作方法，以实际行动取信于学生，重新赢得他们的信任与支持。

教师工作是一份良心工作，你付出多少，孩子们就会回报多少，两年的时间虽然短暂，但孩子们与我已建立起了深厚的感情，两年来，我们相互学习，共同成长，特别对我来说，通过支教工作，已经让我充分了解的当今社会对教育的需求，理解了教师工作的辛苦，掌握了教育教学工作的方法，学会了如何教好自己的学生，为今后的教学工作打下了良好的基础。

教师工作是一份示范工作，教师对学生的影响不仅是知识上的，平时的点点滴滴都会看在学生心里，所谓为人师表，正事如此，学生会对每一位老师做出一个正确的评价，只有时刻以高标准要求自己，才能真正取得学生的信任。

四、个人学习：

本人积极学习各种教育理论，心理学，积极进行学历进修学习，到海南师范大学进行函授本科学习。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同事打材料，上网查找资料等等。

一份耕耘一份收获，在两年时间里，我也取得了一些成绩：20xx年4月获得“全国物理竞赛”优秀指导教师；20xx年8月获得“优秀班主任”荣誉称号！

五、个人感悟：

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。两年的工作经历，充实了我的阅历，磨练了我的意志，提升了我的修养，实现了我的价值。我定会怀着一颗敬畏之心去认真而努力的去对待我的工作，我想通过努力，我一定会达到自己出发时的目标，会积攒一笔受用一生的财富，也一定会给自己的成长交付一份满意的答卷，以无私的奉献谱写绚烂的青春。

三支一扶心得体会篇十一

“三支一扶”对我而言，已经不陌生了，我在这个岗位上已经工作了一年零五十九天，2008年刚刚踏出校门的我选择了“三支一扶”。也许出于自己是农民的儿子的原因，我对农村有着亲切的感情，而且我更愿意到基层工作锻炼自己的能力，提高自己的素质，从而更好地适应社会发展，实现自己的人生价值。

2009年9月11日，都匀团市委组织新老两批“三支一扶”志愿者进行培训，在培训中，通过有关领导、专家的精彩授课和经验传授，使我认识到了基层工作的重要性，对建设社会主义现代化建设新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，在此基础上结合我一年多来“三支一扶”工作经历，小有几点体会：

一、要积极主动地区熟悉工作环境，认清自我角色。

大多数“三支一扶”志愿者是在乡镇一级党政办服务，而党政办公室作为乡镇党委、政府的综合办事机构，担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作，处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位，是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心，也是直接面对农民群众的第一层机构。因此对党政办工作人员的要求也就十分高，要想很好地开展工作，我认为要要做到以下几点：

1、做好办公室的分内工作，合理调配其他人员工作，切实提高工作效率，改进服务质量，增强办公室整体素质，整体推进办公室工作。

2、解放思想、实事求是、解除思想束缚，要经常组织深入村组、农户、企业进行调研，全面掌握基本情况，随时了解各村、各企业、各单位的工作重点和进度，为领导决策提供信息。提高综合素质和工作能力，高标准、严要求，把心思用在工作上，把精力用在抓落实上树立敢闯敢试的观念，增强责任感、使命感、紧迫感和机遇意识。

3、要求自己加强对党的政策和方针已经上级文件精神学习。此外，虚心向业务熟悉的正式工作人员请教，帮助自己成长。

二、要把换位思考的思维带到基层工作中。

1、因为与同事间的年龄差距，不容易得到大家的认可，与同事之间存在一定的隔阂有何代沟。为了改变这种状态，我们要努力从小事做起，树立良好的形象，多与其他人交流沟通，做人做事谦虚谨慎，尽自己所能，帮助身边的人，学会把自己的生活融入到工作中去，融入到群众中去，争取得到大家的认可，使各项工作能够顺利开展。

2、要做到换位思考的开展工作。基于农民因为自身素质不高，对事物和社会以及政策认识的局限，这就要求我们耐心的坦诚的与农民沟通，认真解释，但是，农民群众也是朴实忠厚的、只要做到凡事从他们的角度思考问题，这方面的工作都会迎刃而解。这就要求我们掌握好农村的各方面的情况，熟悉各村的农村工作，要怀着一个奉献的心，传承志愿者精神，切实做好和落实对农民有益的政策及活动，这样我们的工作才能对得起志愿者的称号，才能够得到领导和农民的支持与肯定。

三、要加强学习，在工作中不断提高自己。作为“三支一扶”志愿者，一毕业就抛开自己的专业知识，从事到农业工作中，对于我们而言是一个需要再学习的过程。在今天的培训中，我们系统的学习了都匀市农村的基本情况、基层工作公文写作、旅游礼仪、基层党政办工作常识等。另外，对于“三支一扶”工作相关的话题进行了热烈的小组讨论。通过学习，使我对基层工作有了更为理性的认识，也让我对更好地完成支扶工作有了更大的信心。

四、要调整好心态，正确认识“三支一扶”。有些志愿者认为“三支一扶”只是一个工作的过渡，并没有真正关心过“三支一扶”的实际意义。我们选择“三支一扶”是要出于一种信念，出于要立志改变农村落后面貌的决心和信心。作为支扶大学生，我们更需要的是一种与农民做朋友的耐心，倾听他们的真实想法，要沉下去，不浮于表面，切实了解农村最需要什么，农民最需要什么，扎实地做好基层工作，不折不扣的把工作落到实处。

青春是短暂的，是值得赞美的。因此我们也更应珍惜青春。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”我们是在幸福年代的建设者，为此贡献自己的微薄之力，没有什么理由可以蹉跎岁月。青春的价值就在“与时代同步伐，与祖国共命运”的奋斗中，青春的风采就在为了有助于社会和人民而无怨无悔的奉献中。我愿意在我有限的志愿者生涯里挥洒我的青春奉献我的激情，追求无怨无悔的人生。最后，写诗一首，向都匀所有的“三支一扶”志愿者致敬：

志愿者词。

无浪剑江悠悠瀛，和谐匀城百业兴;。

身为支扶岂无责，事无难易尽己心。

三支一扶心得体会篇十二

三支一扶是一项旨在帮助贫困地区的青年就业的政策。而作为应聘三支一扶的一员，我在此前也参加了多次的就业培训。这些培训课程让我获益匪浅，不仅提高了我的素质，更重要的是，让我明白了自己应该具备哪些能力和特质才能胜任三支一扶的工作。

二、如何做好自己的岗位工作。

通过培训，我发现在三支一扶岗位上最重要的能力便是细心和耐心，尤其在偏远地区，往往需要面对各种风险和困难。在日常工作中，我努力学习管理和沟通技巧，并尝试寻找更好的解决方案，以便应对各种挑战。我也在踏实学习岗位相关知识和技能的同时，积极承担责任，尊重他人，督促自己和同事共同努力，以确保项目圆满完成。

三、沟通和社交技巧。

除了技术能力，良好的沟通和社交技巧也是三支一扶工作的关键因素。在如何处理困难的问题、如何与他人合作及互动的方面，在培训中掌握这些技能是非常重要的。一个易接近，善于沟通并且乐于合作的人，既可以使团队工作更加顺畅，也可以巩固与村民和当地社区人员的联系。这是对我个人而言非常重要的思想和策略。

四、如何与当地社区保持良好互动。

基地和团队与当地社区的互动和沟通对于三支一扶的工作至关重要。当地社区使我们了解当地文化和生活方式，并加深与村民和当地社区的联系。团队也需要与当地商业机构有良好互动，建立支持体系和创造拓展新市场的方法。我意识到在与当地社区保持联系中，我应该更好地理解和尊重他们的文化和信仰，以实现结交更多的志愿者和支持团队的潜在机构的目的。

五、结语。

最后，我想强调的是这个主题的重要性，这不仅是为了三支一扶工作的最终成功，更是为了我们自己获得成功。在参加培训过程中，我学到了许多能力和技能，但我最值得骄傲的便是在同事、团队和当地社区的支持下，一步一步完成了这个艰巨而充满挑战的工作。在未来的工作中，我会继续努力不断学习，并不断提升自己的能力，为这个令人兴奋而且充满挑战的岗位做出更出色的贡献。

三支一扶心得体会篇十三

我有幸参加了xx市三支队伍建设骨干教师的培训。在这短短一天半的时间内，我感受收获满满的，内心暖暖的！现将学习感受总结如下：

虽然没能进入到他们的班级内部，感受班级的文化气息（就这点而言非常遗憾），但是通过观察他们校园大门外的各班接送点。优美干净的校园环境及布置，看他们学校的宣传片，甚至通过在这里用餐等等，都令我感觉非常的震撼！看得出，尽管这所学校建成的时间不长，但无论是学校的教育理念。管理模式，还是老师们各方面的素质，都是一流的，都是非常优秀的！能够在这里生活的孩子们该是相当幸福的吧！

虽然前面我没有看到品德老师们作的评优课，但通过听她们的说课，我感觉自己对品德学科的教学流程。教学理念又有了很多的更新，关于教学方法也丰富了许多，受益匪浅。尤其是我们区里宋连清老师给我留下了深刻的印象。看得出，她的个人素质非常优秀！虽然是在说课，但她自始至终没有看发言稿，而是用流利的语言将教材。学情分析。教学目标。教学过程。教学反思等清楚地展示给在场的每一位老师，可见她对本课内容已经非常地熟悉，对各个环节的内容及设置已经相当地清楚，每一个环节的重要性及如何体现已经非常地了解，她说课时态度大方得体，语言自然。幽默，语气语调轻重缓急把握得非常到位，加上课件做得很清楚很给力，使在场的老师们听得都非常入神，效果相当好。今后我要向她好好学习。

由于第一天听讲座期间，单位要找我们说关于此次小高职称聘任的事情，所以王彦怀主任做的《关于小学品德教材的理解与把握》的专题讲座听了一多半，耽误了后半常后来杨今宁主任的报告也没听上，感觉非常遗憾，回头我还会向同事请教。第二天王晓香主任关于《如何听评一节品德课》的专题讲座我全听上了，真是感觉有幸能得到专家的引领，实在是一件幸福的`事情。

通过听王彦怀主任的讲座，我主要体会到，作为一名品德老师，一定要认真研读教材，研读大纲，要对我们现行的教材有尽可能全面的了解。尤其是要认真学课标，更新教育观念，真正知道课程标准与教材的关系，在教学期间要注意把握好度。他的讲座中还具体地给我们讲了如何准确把握各个单元的区别与联系，以及如何操作品德课，使人非常清楚明白地知道需要注意些什么，特别有指导意义。再说王晓香主任的讲座吧，她主要是讲如何具体地听评品德课。她讲得也非常地详细，主要是讲听课前就要有准备，要带着思想进课堂，也就是说，听课前就要对这节课有所了解，要做一些准备，无论是内容上的活动上的，还是学情上的目标上的，等等；而评课时，要评老师课程目标及重难点的确立是否科学。合理。具体，教学过程是否适合学生，是否联系了学生的生活实际，孩子们是不是能在课堂上敢于讲真话。说实话，是否流露的真情实感，老师是不是能处理突发事件等等。后来王主任还根据几位老师的说课稿进行了实例讲评，既让我知道了如何评价一节品德课，更使我清楚今后品德课在设置目标。重难点。教学过程时需要注意哪些细节，怎样操作就更合理了，对我今后的工作有特别直接地引导。另外，特别想说，听了王晓香主任的讲座，我更加敬佩她了。以前与她接触过，那时感觉她是一个特别平易近人。做学问特别严谨的前辈，就非常地佩服她。此次通过她的发言，我更觉得她是一个特别有责任感。正义感的好老师。作为品德学科的一名带头人，她有着极强的社会责任感，她想要通过自己的努力，影响更多的老师，再影响到更多更多的学生甚至家长，使大家都能从自身做起，通过我们的行动，真正地改善社会上出现的一些不良行为。我非常理解她。我也愿意向她一样，借助我们的课堂。通过我与学生的交流，尽可能带动。影响更多的人成为文明的人。有道德的人，热爱生活的人，希望我们能为世界做一件更美好的事！

一天半的时间过得很快，但这一天半的学习对于我的思想却进行了一次很重要的更新。不但有知识能力的丰富，更有情感的升华，更加坚定了我作为一名小学教师立足岗位。脚踏实地工作的信念。我的职业是神圣的，我希望用自己的实际行动去努力实现我的理想希望孩子们的生命因我的到来而更加精彩！

三支一扶心得体会篇十四

“三支一扶”是指国家选派大学毕业生到较为困难的农村地区、城市社区、基层医疗卫生机构和残疾人福利机构从事义务服务的项目。作为一名“三支一扶”志愿者，我从2018年起进入了基层医疗卫生机构工作两年。在这段时间里，我经历了许多人生中难忘的瞬间，收获了不少心得和体会。

第二段：工作经历。

作为一名“三支一扶”志愿者，我主要负责卫生宣传、疾病防控和医疗服务。工作中，我常常会遇到各种各样的问题，比如如何向普通民众解释专业术语、如何改善医疗服务、如何引导居民预防常见疾病等等。这些问题虽然看似微不足道，却又是我们日常工作中最重要的一环。

在这段时间里，我主要体会到以下几点：

1.决心对待工作：无论面对多大的挑战和压力，我们都不能倦怠，要以饱满的热情和高度的责任感对待每一位患者和居民。这也是我们“三支一扶”志愿者的责任和使命。

2.认真学习和积累经验：只有不断地学习和实践，才能让自己不断地成长。在我的工作中，我不断的通过阅读医学专业书籍和学术论文等来积累实践经验，同时也深受与同事的交流和讨论，从而提高了自己的专业水平。

3.建立有效的沟通渠道：在工作中，我们需要建立良好的沟通渠道，与患者、家属和同事保持密切联系。通过有效的沟通，我们能够更好地了解患者和居民需求，挖掘问题的根源，从而更好地解决问题。

第四段：收获和成长。

在这段时间里，我不仅收获了工作经验和技能，更重要的是得到了自我成长和提高。我学会了如何与人沟通，如何管理时间，如何更好地做出决策，让自己成熟起来。这段经历也使我更加明确自己的人生目标和理想。

第五段：总结。

回顾自己在“三支一扶”项目中的工作历程，我想说，这是一个永远无法忘怀的时刻。这里有过我的温暖、我的汗水、我的付出和收获。我深信，在未来的职业生涯中，这段经历将成为我成长的基础，让我无惧任何挑战和困难。（1060字）。