在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学读书心得篇一

读书是大学生活中必不可少的一部分，能够帮助我们全面提升自己的知识水平和思维能力。在大学期间，我对读书有了更深刻的理解和体会。在这篇文章中，我将分享我的读书心得体会，包括读书的目的、方法和价值。

首先，读书的目的不仅仅是为了增加知识量，更重要的是拓展我们的思维能力和提高我们的综合素质。通过阅读不同类型的书籍，我们可以接触到各种各样不同的观点和思想。这些观点和思想能够让我们思考和探索更广阔的世界。读书能够开拓我们的眼界，提升我们的文化素养，培养我们的批判思维和创新能力。因此，我们要充分利用大学这个平台，广泛涉猎各类书籍，以丰富和完善自己的知识结构。

其次，选择适合自己的读书方法也是非常重要的。对于每个人来说，读书方法并不是一成不变的。我们应该根据自己的兴趣和需求，采用不同的读书方法。一方面，可以选择系统阅读法，如按部就班地读一本专业书籍，以增加专业知识和提升实践能力。另一方面，也可以选择碎片化阅读法，如阅读一些优秀的散文和小说，以激发想象力和文学修养。同时，我们还可以尝试把读书和写作相结合，以提高我们的写作能力和思考水平。总之，选择适合自己的读书方法可以更好地提高我们的阅读效率和阅读质量。

除此之外，读书的价值还体现在培养良好的学习习惯和个人素养上。通过不断地读书和学习，我们可以建立起良好的学习习惯，如定期阅读、记笔记和总结思考。这些习惯有助于我们提高学习效果和自主学习能力。同时，读书还能够培养我们的个人素养。阅读名著和经典作品可以锻炼我们的情感和道德触觉，帮助我们更好地理解和处理人际关系。经过长时间的坚持和积累，我们还能够培养出自己的阅读品味和独特的思考方式，使我们在社交和人才竞争中具备更大的优势。

最后，读书还能够成为我们在大学期间的一种精神追求和放松方式。在大学中，我们面临着各种困难和压力，读书可以帮助我们减轻压力，放松心情。当我们在繁忙的学习生活中阅读一本感兴趣的书籍时，我们可以暂时忘记外界的纷扰和压力，享受纯粹的阅读时光。此外，读书还能够满足我们的求知欲和好奇心，帮助我们更好地理解自己和世界。因此，我们要把读书看作是一种精神追求和积极的生活方式，多抽出时间来阅读，以充实自己的内涵和丰富自己的人生。

总之，读书是大学生活中不可或缺的一部分，它能够帮助我们提高知识水平和思维能力，提升综合素质。在大学中，我们要明确读书的目的，选择适合自己的读书方法，培养良好的学习习惯和个人素养。读书还能成为我们的精神追求和放松方式。通过坚持不懈地读书，我们可以更好地理解自己和世界，并在未来的人生道路上取得更大的成就。让我们共同努力，阅读改变命运，书写精彩人生。

大学读书心得篇二

还有很多一反传统观念的“谬论”比如：众所周知兼职、勤工俭学往往有利而几乎无弊，在上大学以前，早有李开复写的《怎样在大学里挣回你的学费》等等诸如此类大肆弘扬“兼职无害论”的文章，而进大学不到一周，也有很多位好友约我去做兼职，而且现在我身边的同学确实很多已经“公务缠身”了，统观看来，他们大多是想锻炼自己的能力，但值得思考的是，确有覃总指出的“不管蚊子还是苍蝇、逮着就抓”，“不管啥形式，只要是兼职”的观念，浪费一天就是站在烈日之下往行人手里递张传单到底能收获多少？值得亲爱的朋友深深反思啊！

最引起我情感共鸣的当属考研。鲁迅老先生曾打了个比方：某人在路口吐了一口痰，然后找两个人盯着看，过一会儿就会有很多人围着看，再过一会还会有更多的站在外面的削尖脑袋挤进去看。现在，考研热似乎也有这点味道，越来越多的学生加入到考研的队伍中，然而覃总却将考研比作“痛苦的安乐死”。对此，作者援引了北大论坛里的故事，主人公李均大学毕业后回贵州家乡的县城法院做了书记员，可是为了留京，为了得到女友父母的支持进而和女友在一起，他毅然放弃工作，回到北京专心考北大研究生。然而在连考五年未能考上的残酷现实面前，他由希望到坚持到冰冷粗暴再到为了填补绝望而报复女友的沉沦，如同巨石击入平静的海面一般，给人心灵以久久的撼动。同那些考研专业户类似，考入重点高中以后，我依然沉浸在过去的辉煌里，高一高二几乎在荒废中度过，高三为了弥补而专门在校外租了一间房子，家里忙，我便自己住在那里，由于学习压力大，晚上常熬夜，为了省时间学习，也很少和同学来往，渐渐地，我的性情很暴躁，动不动就发火，家里也很困难，我的心里更是充满了压力，常想：考不上怎么办？一定要考上一类…高考成绩出来后，果真不如人意，差一点就上一类了。想想当时真是自己把自己逼出毛病了，正如书中的考研学生一样，唉，逝者如斯，不复返矣…后来准备复读的，但家里没同意，最终我是抱着一定要考研的信念来上大学的，现在这本书又让我对考研有了重新而深刻的认识：虽说不是所有考研的都是李均，但有时真的不必在一棵树上吊死，放弃也是一种智慧，又何苦“为伊消得人憔悴”。

第二，覃总的书生动具体解析了很多问题，我明白了人生规划关于三大方向的选择；我懂得了“天道未必酬勤”，要学适合自己的；我了解了记笔记切不可不分青红皂白，一律工整记下，英语和计算机只是工具，不应太过投入；我领悟到了大学是学知识的地方，不是摆阔气的地方，要剔除自己的虚荣心；我深刻体悟到了要想扩展自己的人脉，必须先让自己具有成为别人朋友的资本及怎样去更好的与人相处；我知晓了爱情的不期而至，“花开堪折直须折，莫让鲜花败残折”。

读智者之言，性品香茗。而此书正是如此，掩卷长思，只觉心中更生一丝澄亮，眼前送过一缕阳光，耳旁飘过声声回响，鼻前顿嗅阵阵芳香……在此，谢谢覃彪喜。

大学读书心得篇三

读书是一种学习的方式，而进入大学，读书更是一种必需的能力。作为一名大学生，我从课堂到课外都有着丰富的读书经验，这其中的心得体会使我成为了一个更好的学习者。今天我想分享一下我的读书大学心得体会。

在大学的课堂中，老师往往会为我们指定大量的阅读材料。这些材料既有参考书籍，也有论文、期刊和相关文献。我发现，在课堂上认真阅读教材对理解和掌握知识非常有帮助。通过仔细阅读教材，我们可以更好地理解老师的讲解内容，找到问题的关键和答案。同时，阅读教材也能够帮助我拓宽知识面，增加了解某一领域的机会。因此，我将课堂教材作为我的重要读书资源，通过深度阅读获得更多的知识。

除了课堂的教材，我也积极利用课外时间阅读其他与我的专业相关的书籍。通过阅读这些书籍，我能够在课外学习到更深入的知识，并拓展自己的思维。阅读书籍对我的写作能力和表达能力有着很大的帮助。它可以增加我对词汇的掌握，提升我的阅读理解能力，让我更加流畅地表达自己的想法。此外，课外阅读还可以提高我的思辨能力和逻辑思维能力，这对于我独立思考问题，解决问题都非常重要。

除了专业书籍之外，我也推荐大家阅读非专业性的书籍。文学、历史、哲学等领域的书籍能够帮助我们提升综合素质和人文素养。这些书籍中蕴含着丰富的哲理和智慧，读书可以让我们更好地反思自己的人生和社会。同时，这些书籍中也有很多经典作品，通过阅读它们我们可以更好地欣赏和理解人类的文化传承和智慧。例如，读经典名著《红楼梦》让我认识到人生百态的变幻无常，学会从多角度思考问题；读历史书籍让我了解到我们今天所拥有的发展成果来之不易，审视自己的生活思维，更加珍惜现实生活中的一切。

除了课堂和课外阅读外，我也利用现代科技来进行在线阅读。无论是在大学图书馆还是在网上资源，都有着各种各样的电子书、论文和研究报告。这些资源对于我们了解最新的学术动态非常重要。通过在线阅读，我能够及时获取到日新月异的知识，了解到最新的研究进展和学术讨论。同时，这也是一种提高信息获取能力的方式，让我在学习以外的领域也能够获取到全球最新的信息。

总结起来，读书大学的心得体会是多方面的。无论是在课堂上认真阅读教材还是利用课外时间阅读其他与专业相关的书籍，都能够提高自己的学习能力和综合素质。同时，读书也是一种拓宽视野、提高思维能力的方式，可以帮助我们更好地理解人类的智慧和文化。最后，利用现代科技进行在线阅读也是一种重要的学习方式，可以帮助我们及时获取到最新的学术动态和全球信息。通过读书，我相信我会成为一个更好的学习者，继续追求知识，探索更广阔的世界。

大学读书心得篇四

放暑假了，除了安排部分时间游山玩水，领略祖国大好河山，剩余时间主要是读点书，看点报，和老朋友们侃三皇论五帝，近日读到王爱军的一篇，题为《人情是门大学问》的文章，就想到了自己从事的教育工作。

文章讲的是隋朝时期徐文远的故事，说徐老先生闲赋时，在外被李密的部下俘虏，他和自己的学生李密耍了一次师道尊严，后来他被学生王世充部下俘虏，他和自己的先生谦恭万分，其结果都一样，就是受到学生的以礼相待。后来，他与人解释说，李密是一个谦虚君子，狂傲待之，他能够接受，而王世充是个阴险小人，只有小心谨慎与他相处，方能安然无恙。

同是一个老师的学生，老师用截然相反的方法，与他们相处，有趣有理，有科学。

记得汉语里有一个词，叫做适宜，这可是个很厉害的词语，也是个很重要的词语，孔夫子教学生，宜文则文，宜武则武。现在我们都实行班级授课制，老师们也习惯于用一根标尺测到底，当然我们的测试者也没有，给我们提供多种检测方式，是拿着同一样的试卷来衡量。可能就是因为这，我们从教者只有用一个标尺教育他们，其实我们也知道，有的学生丢掉的多，有的学生丢掉的少，丢掉多的成了学困生，而丢掉少的成了学优胜，我们还知道如果换个测试内容，也许谁优谁困还难说呢。地理学科讲发展部分，有一种说法，叫做宜农则农，宜工则工，宜牧则牧，宜渔则渔。现在想起来，挺有意思的，如果对我们的学生，如果能够采用不同的方法，也来个宜文则文，宜武则武，也可能我们的学困生是会转变成学优胜的。只是学生家长是否能够接受，因为他们还都有“学而优则仕”的思想，只是程度不一样而已。

我记得我们学校，曾经做过开艺术班的作法，其实就是把学困生集中在一起，降低文化课难度，加设书法、体育、音乐、美术专业课，并且做到用大量时间加强专业课训练，结果是，一年下来，参加他们考试成绩还非常不错，艺术学校专业课考试全部过关，成绩还很不错。一时成为教育佳话。

如果曲解一下《红楼梦》里面的一副对联来说感受，就应该是：世事洞明皆学问，人情练达即文章。

大学读书心得篇五

大学是一个人迈向成人社会的重要阶段，在这里，学生将深入学习自己感兴趣的学科，并培养批判性思维、独立思考和解决问题的能力。读书是大学生活的核心部分，下面我将分享我在大学读书过程中得到的心得体会。

首先，选择适合自己的学习方法非常重要。大学有不少门槛高且复杂的课程，让人有时感到压力巨大。然而，通过试错和时间的积累，我发现了适合自己的学习方法。我发现，在自习中，我能更好地集中注意力和掌握知识。我会选择一个安静、干净的地方，关掉手机和电脑，只专注于学习。这个学习环境让我沉浸在学习的世界中，更容易理解和掌握知识。

其次，读书不能光看表面，要有深入思考。在大学里，我们读的书籍并不仅仅是数码的积累，更多的是培养思考的习惯。我们应该学会提问，挑战和质疑。一本书中的每一个细节都值得我们思考和解读。此外，我还发现与他人讨论读书是一个很好的方法。通过与同学和老师的交流，我能够看到不同的观点和解释，从而深入理解书中的内容。

第三点是坚持阅读各种类型的书籍。大学提供了广泛的选择，包括文学、历史、科学、哲学等等。阅读多样化的书籍可以拓宽我们的视野，丰富我们的知识储备。我曾经是一个只读小说的人，但是在大学里发现了许多其他有趣的书籍。通过阅读历史书籍，我对人类文明有了更深入的了解;通过读科学书籍，我对科学的原理和应用有了更多的认识。因此，我认为我们应该多读各种类型的书籍，培养广博的知识。

第四，读书要与实践相结合。在大学学习中，实践是非常重要的。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。所以，大学生活中，不要只停留在单纯地读书上，还要将所学知识运用到实际生活中。比如，我在学习计算机科学的过程中，我会通过参与编程竞赛来巩固所学知识。这些实践活动不仅可以检验自己的学习成果，还可以培养解决问题的能力。

最后，读书的目的不仅仅是获取知识，更是培养素养和个人成长。大学的读书不仅是获取各种学科知识，更深层次的是培养我们的素质和个人修养。我们应该通过阅读来培养品德，提高人文素养。在阅读中我们会学习到很多道理、原则和价值观，这将对我们未来的发展起到积极的促进作用。不仅如此，阅读还培养了我们的情感，丰富了我们的思维。读书不仅可以增长见识，也可以解决我们日常生活和工作中的问题。

读大学是一个全新的阶段，这里的读书经历将对我们日后的发展起到重要的作用。通过选择适合自己的学习方法，深入思考，多角度阅读各种类型的书籍，将所学知识与实践相结合，不仅能够获得更多的知识，还能培养出批判性思维、独立思考和解决问题的能力。读书不仅仅是获取知识，更是为了培养自己的素质和个人成长。读书是一种享受，是一种成长，更是一种修炼。通过这些经历，我相信我能更好地适应社会的发展，并取得更大的成功。

大学读书心得篇六

《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说，生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。

我们的生活中“围城”随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业，还有学习生活、交友处世，无一不有一个“城”把我们“围”着。“围城”——被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。钱钟书用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻，站在一定高度俯看人生，批判了人性的丑恶、虚荣。如：“夜仿佛纸浸了油，变成半透明体了，它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红”、“孙太太眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰就会掉下来”、“苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来，像纸上沁的油渍，顷刻布到满脸，腼腆得迷人”。

又如：“我们一天要想到不知多少人，亲戚、朋友、仇人，以及不相干的见过面的人。人事太忙了，不许我们全神贯注，无间断地怀念一个人。我们一生对于最亲爱的人的想念，加起来恐怕不到一点钟，此外不过是念头在他身上瞥过，想到而已”、“一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的，直到他向树上爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识”。这些语句给我留下了非常深刻的印象，时而让人忍俊不禁，时而又想像着作者所描述的情景，给人深深的同感，仿佛身临其境、如见其人。

《围城》里最令人最熟悉的语句自然是那句：“城中的人想出去，城外的人想冲进来。”读完《围城》，从主人公精彩而又独特的故事前后，我看到了作者所表达的人性和表现的哲理，以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为，这些精髓需要我们去理解和去感悟。

在没有参加《大学》分享活动之前，对《大学》的认知甚少，只知道它是“四书”之一，至于书中所讲，和一无所知差不多，很是惭愧。书中发人深思和给人启示的地方很多，我只想说说“慎独”这一点。

其实早在我上幼师时，就从我的班主任柳老师那里第一次听到了“慎独”这一词，当时只是觉得是一个很奇怪的词，从未听过，后来经班主任老师举例解释过之后，才懂了它的意思。“慎独”让我受益很多，以此为我的人生敲响了警钟，让我更加自律，更注意自己的行为。因为我是一个粗枝大叶的人，处事也是粗旷型的，不太注意细节和小节，总觉得那没有必要，只要我问心无愧就行，比如当我的好朋友不在时，我需要用她的东西，我就会很随意的拿起就用，因为我觉得即使她在也会欣然同意，所以就没觉得有什么不妥。还比如当没有人在身边时，我吃东西或者做事情就会不太顾及形象，特别随性，想怎样就怎样，并没有一个约束，我当时还想这才是真我的体现，没什么不妥。在生活中会有很多类似这样自己认为没什么不妥的事情，可“慎独”却让我再次审视自己的思想和行为，真的没什么不妥当的吗？其实不然，没有经过别人的允许就动别人的东西，是对她人极大的不尊重；没人在跟前，就肆无忌惮会助长一些不良习惯的养成。

作为一名幼儿教师对孩子的影响是任何书籍、任何道德箴言、任何批评和奖励方式都不能代替的一种教育力量。这就要求我们比以往任何时候都要在隐蔽处下功夫，在别人见闻不及之处做到谨慎不苟，严于律己。要对孩子心怀敬畏，应该意识到，我们的一举一动都在最严格的监督之下，孩子们几十双眼睛盯着我们，须知天地之间再也没有什么东西，能比孩子的眼睛更加精细，更加敏捷，再也没有任何人像孩子那样能捉摸一切最细微的事务。因此幼儿教师要发自内心的热爱自己的职业，尊重对面的孩子，审视自己的行为，反思自己的教学，加强自身慎独意识的修养，这样才能用自己健全的人格魅力去影响、塑造孩子美好的心灵。

大学读书心得篇七

第一段：引言（200字）。

大学是人生中一个重要的阶段，它是知识与思想启蒙的关键时期。而读书则是大学生活的核心部分。在我进入大学的这些年，我有幸阅读了很多经典书籍，积累了不少读书的心得体会。通过读书，我深刻的认识到，读书不仅是为了获取知识，更是一种思维的训练和成长的途径。接下来，我将分享我在大学读书过程中所体会到的一些心得。

第二段：多元化阅读的价值（200字）。

在大学阅读中，我体会到了多元化阅读的价值。不同类型的书籍对我的影响和启发都是非常大的。经典文学作品教会我如何审视人性和社会，给我提供了丰富的情感体验；科普类书籍让我了解到科学的前沿动态和世界的奥妙；哲学作品让我思考人生的意义和价值。通过多元化的阅读，我不仅拓宽了自己的知识视野，也提高了自己的思辨和表达能力。读书不仅能帮助我解决问题，还能引导我思考问题的本质和原因。

第三段：深度阅读对思考的重要性（200字）。

在大学阅读过程中，我逐渐认识到深度阅读对于个人思考的重要性。很多时候，看书不仅仅是为了记住书中的知识点，更是为了从中获取思考的启示和思维的冲击。当我深入阅读一本书时，书中的观点和想法会和我的思维碰撞起来，激发出新的思考和洞察。这种深入思考的过程，帮助我更好地理解和吸收书中的内容，也使我在其他方面取得了更多的进步。

第四段：阅读的乐趣和自我获取(200字)。

阅读给我带来了无穷的乐趣，这种乐趣主要来自于对于书中故事和人物的共情。当我沉浸在某个小说中时，我会与书中的人物一同经历他们的喜怒哀乐，感受到了人生的辽阔与多样。这种共情让我得到了情感的愉悦和成长的感觉。同时，读书也给我带来了自我获取的快乐。在阅读过程中，我不断地发现自身的不足和需要改进的地方，这种自我意识的增强让我更加清晰地认识自己，并为自己的成长和进步做出调整。

第五段：读书对个人成长的重要性(200字)。

在大学读书的过程中，我不断地意识到读书对于个人成长的重要性。读书不仅能培养知识与思维能力，也能提高个人修养与素质。通过阅读，我接触到了各种不同的观点和思想，拓宽了自己的思维边界和视野。同时，阅读也能培养出良好的阅读习惯和自律性格，让我更加自信和坚定地面对各种挑战与困难。阅读的成果不仅仅体现在学习上，更体现在自身的成长与提高上。

总结(100字)。

总体而言，大学读书心得体会不仅仅是对书籍内容的简单总结，更是一种思维的成长和个人发展的体现。通过多元化的阅读和深度阅读，我不仅获取了知识，也锻炼了自己的思维与表达能力。阅读带给我快乐和自我获取，也推动了我个人的成长与进步。因此，我坚信，在大学期间持续热爱读书，并从中汲取营养与力量，将对我的未来产生积极而深远的影响。

大学读书心得篇八

经历这一学年的学习锻炼，使我学到了不少知识。经过了一年的学，我现在与从前的自己的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参到各种组织活动中。

在这一学年，班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后，使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够，然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

我喜欢帮助他人，因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历，让人回味咀嚼的真的很多，我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。

我班拥有很多积极向上的同学，一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流，这也值得大家向他们学习。在今后的日子里，希望大家能够进步。最后，我工作不足，希望同学们向我提议，给予我改正进步的机会。

大学的第一个学年，留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦，也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天，我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天，我百感交集;面对今天，我信心百倍;展望明天，我任重道远!

大学读书心得篇九

计算机专业大家应该都不陌生，现在那个家庭没有计算机，也就是电脑，而计算机有好处，也有坏处。它能代替人们做很多的事情，最平凡的就是网购了，在里面什么东西都买的到，发生什么事情你也会知道，真是三年不出门也知天下事啊，可是它也有很大的弊端，游戏可以让人沉迷，在计算机前坐多了身体也不好，太依赖电脑，对自己的社会能力、智商都不会提高。这就是一把双刃剑，看你如何运用了，我是一名计算机系的学员，马上毕业了，我将外出实习，巩固我的知识，加强我将知识运用和在社会生存的能力，工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。

当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。师傅说作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。如果是在单位，那就更需要掌握全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。

什么是计算机科学与技术?主要从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行,计算机科学与技术总共范文大全精心挑选四个班,110几人参加实习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十四小时提供空调,而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时间出现在机房。又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校,人少就免了打扰,清静的很,真是学习的好机会。能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。能够熟练掌握一定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和flash等。能够与别人进行一定程度的计算机交流，并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。　在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，做好个人工作计划，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生"找事做",挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。

大学读书心得篇十

在大学里读书是一项巨大的挑战。不同于高中，大学的学习更加自主和自由，需要我们建立良好的学习习惯。首先，我们需要制定合理的学习计划，合理安排时间，分配不同科目的学习任务。其次，我们需要保持专注和集中，尽量远离各种干扰。最后，我们需要时刻保持思考和探索的习惯，积极参与课堂讨论，提出自己的观点和疑问。通过这些努力，我们能够更好地适应大学的学习环境，提高自己的学习效率。

第二段：多元化学习，培养综合素质。

大学里读书不仅仅是单一科目的学习，更是培养学生综合素质的过程。我们可以选择不同的选修课程，开阔自己的视野。同时，我们还可以参加各种学生社团和组织，锻炼自己的团队合作能力和领导能力。此外，大学图书馆也是一个重要的学习资源，我们可以通过阅读不同的书籍来拓宽自己的知识面。通过多元化的学习，我们能够培养自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。

第三段：积极参与讨论，提高思辨能力。

大学里的课堂不同于高中，更加注重学生的参与和互动。在课堂上，我们应该积极提问和发表自己的观点，参与到讨论中去。通过和同学们的辩论和交流，我们能够提高自己的思辨能力和表达能力。此外，我们还可以在社交媒体上和同学们进行讨论，共同探索问题的解决方法和思考方式。通过积极参与讨论，我们能够更好地理解课程内容，同时也能够锻炼自己的思维能力。

第四段：合理利用资源，拓宽知识面。

大学里的资源非常丰富，我们应该合理利用这些资源来拓宽自己的知识面。首先，我们可以充分利用图书馆，借阅不同的书籍和期刊，了解不同领域的研究成果。其次，我们可以参加学术讲座和专题讲座，听取专家学者的讲解和观点，开阔自己的思维。此外，我们还可以通过互联网和在线学习平台学习其他学校和专业的知识，开拓自己的眼界。通过合理利用资源，我们能够不断拓宽自己的知识面，为将来的学习和工作做好准备。

第五段：注重实践，提高专业能力。

大学里读书不仅仅是理论知识的学习，更重要的是通过实践来提高自己的专业能力。我们可以参加实验课程和实习机会，亲自进行实验操作和实践操作。同时，我们还可以参与科研项目，积极与教师合作，进行实际的研究和创新。通过实践，我们能够更好地理解和应用所学知识，提高自己的专业能力，为将来的就业做好准备。

总结：

大学里读书是一项艰巨的任务，需要我们建立良好的学习习惯，培养综合素质，提高思辨能力，拓宽知识面，注重实践。通过不断的努力和实践，我们能够提高自己的学习成绩和专业能力，为将来的发展打下坚实的基础。

大学读书心得篇十一

我们每个人都有不同的生命历程，它有时是快乐的，有时是幸福的，有时是悲怆的....海伦的生命既是痛苦的又是幸福的;既是快乐的也是艰辛的....她一生只有十九个月的光明与声音，从此以后海伦就生活在黑暗中，得不到一点光明，也无法和他人进行交流只能靠比比划划和人“谈话”，这样常让家人弄不明白是什么意思。随着海伦的一天天的长大经常做出一些让家人头疼的.事，为此父母就和她踏上了求学的征程。首先爸爸带她去找著名的眼科大夫希望海伦能够重见天日，可是医生对它也无能为力。根据医生的建议他们又去找贝尔博士。贝尔博士为他们推荐了波士顿柏金斯学校，过后又给校长写了一封信。最后学校推荐了适合的莎莉老师。在莎莉老师的悉心教育下，经过海伦自己的努力，海伦的生活发生了天翻地覆的变化，慢慢地也学会了说话。最令我记忆深刻的是海伦那段用心良苦地学习说话的经历。爱迪生让她的手放在乐器上感受音乐的旋律;戈德斯基弹琴时她用手去抚摸琴;老师说话时，她用手一遍一遍的摸着老师的嘴。就这样一次又一次的尝试她才慢慢地学会了说话。生活中我们能有几个像海伦这样遇到困难不退缩，坚持不懈敢于向生命挑战的哪?记得前几天，妈妈给我买了一个转转圈，它看起来简单大方，看着别人玩觉得玩法也特简单。当妈妈问我会不会玩时，我不屑一顾地说：“小菜一碟。”可是我没跳了几个，它就和我捣蛋了，怎么让它转转它都不转。我立刻火冒三丈把它扔到了一边干脆不玩了。还是在妈妈的再三鼓励下我才又找回了信心。了解了海伦的人生经历，现在再想想自己曾有过的行为都有些脸红，同时更多的是明确了在以后的生活中我们要做生活的强者，要学会面对，学会争取，学会乐观，学会勇敢。

大学读书心得篇十二

大学生活对于每一个人来说都是一段难忘的经历。在这段追求知识、成长的旅程中，读书是我们学习的主要方式之一。我从大学四年的阅读中，积累了许多珍贵的经验和心得体会。

首先，阅读是开释思想的窗口。在大学里，我们接触到的各种各样的书籍都是作者对于某一主题的深入思考和表达。通过阅读，我们可以接触到不同领域的知识，拓宽自己的视野。特别是与课堂知识相辅相成的专业书籍，它们更是深入剖析某一领域的核心观点和名家思想。只有通过阅读，我们才能全面了解当代科技、人文社会等方面的最新动态，丰富自己的知识层次。

其次，阅读培养了我的思辨能力。在硕大的书海中，我们需要有能力鉴别信息的真伪、主次的相对重要性。通过分析和比较不同作者的观点，我们可以提出自己的思考和质疑。这一过程锻炼了我们的逻辑思维和批判性思维，让我们能够更好地理解和把握知识。通过与书中观点的碰撞和创造性地将其运用到实践中，我们的思维才能真正展现出智慧的光芒。

此外，阅读也丰富了我的人生阅历。通过阅读，我能够站在巨人的肩膀上，以古人为鉴，学习历史的教训和世界文明的伟大成果。与在知识的浸润下成长的我们相比，古人的智慧和经验给予我们更多的启迪和触动。经典名著、哲学著作、文学作品等都让我对人生的体验和理解更加深刻。读书让我不仅拥有了与人交流的话题，也使我拥有了洞察世界、思考人生的能力。

此外，阅读也是一种享受、一种情感的寄托。在经历了连续的课堂学习，人们往往感到精疲力尽。而拿起一本心仪已久的书，在宁静的角落悠闲自得地阅读，往往能让自己得到放松和平静。书中的文字能够唤起人们的情感共鸣，给予人们力量和安慰。当我们感到困惑和疲惫时，书籍就像是一个无声的朋友，陪伴我们渡过低潮期。

最后，在大学里，阅读也是一种自我价值的实现。读书不仅仅是为了完成学业，更是一种对于自我的提升和完善。通过阅读，我们能够思考自身的优点和不足，并找到提升自己的途径。书中的成功或失败案例给予我们启示，让我们在拥有大量知识的同时，也能够改善自己的个人素质。在大学四年，每一次阅读都是在实现个人成就的道路上迈进一步。

综上所述，大学里的阅读不仅仅是一种学术要求，更是一种能开辟心灵、培养思辨、丰富人生、享受情感的活动。通过大学四年的阅读体会，我深刻感受到阅读给予我的成长和启迪。我相信，在未来的人生道路上，阅读将继续陪伴着我，启迪着我，让我成为更好的自己。

大学读书心得篇十三

这是我第一天动手实践，一早就来到公司，还是动手将办公室的卫生打扫一遍，将文件整理一下，然后就在自己的刚位上工作，没过一会其他同事就来了，他们和我打过招呼就去工作了，前辈到我的旁边，跟我讲一些工作方面的经验和技巧，这让我受益匪浅。很快就有顾客来咨询，前辈就让我上去实践，我和这位阿姨聊过几句，就开始为她介绍适合她的保险，尽量站在她的角度思考问题，帮助她找出最适合她的保险，谈了一会后，她说要回去考虑下，我便起身送她，让她考虑好了给我打电话。第一次没有成功，但是通过实践，让我学习到了社会知识，积累了工作经验，我相信总有一天会水滴石穿，而我也会越做越好。

经过长时间的磨练，我的工作越做越好，对保险的工作流程也越来越熟悉，现在我已经可以的独立完成工作，得到领导的一致好评。通过这次的工作实习，我的动手工作能力，社会交际能力有着很大的提高，这次的实习对于我以后的工作有着莫大的帮助，为我以后的工作打下了坚实的基础。而我在这次实习中，知道了自己存在的不足，虽然在工作中前辈和领导帮助我指出和改正，让我得到很大的提高，但是还有着一些不足，所以在以后的工作学习中，我会不断的努力，尽力做的更好。

大学读书心得篇十四

大学生活对于每个人来说都是一段全新的旅程，而读书则是其中不可或缺的一部分。初入大学的时候，我备受期待地踏入了图书馆，迎接着新的知识和挑战。然而，很快我就发现自己的读书方式还停留在高中时期，效率低下且思维单一。这一觉悟促使我反思并摸索出了适合自己的读书方法。

第二段：拓宽视野的重要性。

读书不仅仅是为了应付考试，更重要的是开阔思维和拓宽视野。在大学里，我接触到了各种各样的课程和教材，领略到了不同领域的知识和思潮。这些看似繁琐的学习内容其实都是揭示世界真理和人类文明进步的窗口。拓宽视野让我对世界有了更全面的认识，对于自己的未来也更加有远见。

第三段：深度阅读带来的思考与体验。

大学的读书要求更高，不仅要求我们掌握知识点，更需要我们深入思考和发表独特的见解。深度阅读成为了我大学生活中最重要的一部分。通过深入阅读，我不仅掌握了更多的知识，还能够从中获得感悟和启示。读一本好书，就像与一位智者的对话，让我在纸上感受到智慧的力量，分享着作者思考的思路与精彩的故事。深度阅读不仅培养了我的思考能力，也养成了我独立思考的习惯。

第四段：开拓人生的道路。

大学期间的读书经历对于我的人生道路起到了重要的引导作用。通过阅读，我接触到了许多优秀的人物和他们的故事。这些人物成为了我人生的导师，他们的智慧与经验让我受益匪浅。同时，读书也让我认识到了自己的兴趣和擅长的领域，帮助我确定了未来的职业发展方向。读书不仅是获得知识的途径，更是开启人生道路的大门。

第五段：读书让我不断成长与进步。

通过大学期间的读书经历，我不断成长并找到了自己的定位。读书让我变得更加自信和睿智，培养了我独立思考和解决问题的能力。同时，读书也让我变得更加勤奋，我能够更好地规划时间，有效地学习，提高学业成绩。读书不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种锻炼和成长的机会。

通过大学期间的读书经历，我深刻体会到了读书的重要性和意义。读书不仅仅是为了应付考试，更是开阔视野、培养思考能力、拓展未来人生道路的重要途径。深度阅读让我思考得更深入，开拓了我的思维和见识。通过学习优秀人物和他们的故事，我不断成长和进步。读书不仅是大学生活的一部分，更是我人生中不可或缺的一部分。

大学读书心得篇十五

王阳明先生的《大学古本序》是他的心学理论体系中一篇重要著作，物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。

阳明先生以"致良知"解《大学》之致知，扩充良知，诚意即涵摄在其中，深得孟子之心传。致良知，此知非袭义而取，而是本性之知，直承孟子性善说。

王阳明心学思想突出了个人在道德实践中的主体能动精神，客观上提高了人的价值和作用；也是一种实事求是、知行合一的体现，为我们提供了一种科学务实的思维方法和精神动力；阳明心学确立了以道德良知为核心的道德理想主义，对于救治当今社会道德滑坡、唯利是图的弊端是一剂对症良药；阳明学提倡"亲民"、重视民生的.思想主张，对于我们实现社会主义核心价值观三个引领："富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值引领，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值引领，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值引领"有借鉴作用。

《大学古本序》又是王阳明先生心理学的一篇重要著作。此篇虽简短不易懂，却讲出了心理论的重要思想。王阳明致良知理论的提出，标志着心学理论体系的成熟。良知是人生来具有的对真理的认识，一切事物及其规律都在良知中有，人们只要对自身内心中的良知认真寻求，就能达到对一切真理的认识。

《大学古本序》"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善"，宗旨在于显示本有的清明德行，在于把这种修养缺德的成就恩泽亲人朋友公司等，从而使人人都倒到至善至美的境界。以身作则，树立榜样再通过礼乐教化，以启迪人民的自觉，去除物欲，不断更新自己的德行，自然便会立定人生志向，以此为奋斗的理想方向。确定心中志向，便不会轻易为外物干扰，就会矢志不渝的去追求，去努力达到目标。

我们都常说，"一屋不扫，何以扫天下"，又常说"修身、齐家、治国、平天下"两者一样，都是君子之道。这种君子之道，用现在的话说，就是从小事做起，从现在做起，从身边做起。

本文对于自身完美的追求也许很少实现，但是他们这种不断追求高尚品质的精神却是值得完美每一个人去学习，去努力实现的一个远大目标。

大学读书心得篇十六

一个人的自立精神、生活经验、生活能力，只有通过时间才能锻炼出来。这是读完《乌塔》后最深的感触。

乌塔是一个只有14岁的小女孩，竟能用自己的钱游遍欧洲，而且还是一个人，她的独立生活能力多强！现在，每个家庭的家长都十分关心自己的子女，生怕子女受到一点点伤害，从不让他们做这做那，不让他们出门，生怕在外面受罪……就这样，孩子变得懒散了，性格变暴躁了，独立生活能力也差了，不能融入社会中。

望子成龙，望女成凤。这是天下所有父母的心。但为了孩子的未来，家长也要培养他们的能力啊！在这里，我要衷心地向父母呼吁：未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧！

乌塔曾经说过这样一句话：光从电视和书本认识世界总不完美。我觉得她说得很对，我们要走出我们自己的世界，到社会中去亲自体验，去认识世界。我要像乌塔那样，独立、自主、有主见，能独自处理自己的事情。这样，对我自己的成长有很大的好处。

但我们也要避免像个别同学流露出的那些片面想法，并不是我们每一个同学都要像乌塔那样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力，像乌塔一样有主见而不盲从，胆大而心细，会待人接物。

大学读书心得篇十七

随着社会的进步和人们对知识的需求，大学教育越来越重视培养学生的阅读能力。在大学期间，我读了许多的书籍，有名著经典，也有文学作品，从中我获得了很多的知识和启发。在这个过程中，我不仅养成了良好的阅读习惯，而且也提高了自己的写作能力和思维能力。

大学时期，我在课余时间读了很多书，其中我最难忘的是从《红楼梦》开始的。《红楼梦》是中国古代文学的经典之作，它深入细腻地描绘了一个封建王朝中的人物和事件。在读这本书的过程中，我被它的内涵深深吸引，正所谓“读了红楼梦，不是草莽红尘”。阅读这本书，不仅让我对中国古代文化有了更深的了解，同时也提高了我的思维能力和分析问题的能力。

第二段：扩大眼界，丰富知识。

在大学期间，我还读了很多其他的书籍，如《西方文化概论》、《人类简史》等。这些书籍开阔了我的视野，让我了解到了不同的文化和思想。比如《西方文化概论》让我了解到了西方文化的卓越之处和其对人类文明的巨大贡献；《人类简史》则从宏观的角度阐述了人类的历史进程。通过阅读这些书籍，我不仅增加了自己的知识量，还培养了自己对于不同文化的尊重和欣赏能力。

第三段：提高写作能力。

读书不仅可以扩大眼界，丰富知识，还可以提高写作能力。在大学中，我学到了很多写作技巧和表达方式。通过阅读不同类型的书籍，我学会了如何运用修辞手法，如比喻、夸张等，来丰富自己的写作。同时，我还学会了如何合理组织文章结构，使文章更加有条理和连贯。这些写作技巧和知识不仅仅在写作课上学到，更多的是通过大量的阅读积累起来的。

第四段：提高思维能力。

阅读是提高思维能力的有效途径。在读书过程中，我经常思索着书中的问题，思考着作者的观点。通过深入思考，我的思维能力得到了很大的提高。在分析问题时，我可以运用更多的角度和思维方式，从而能够做出更加全面和客观的判断。而这些能力也在大学的学习和生活中发挥了重要的作用，让我更加深入地理解课堂上所学的知识，也更加理解中国社会的问题和挑战。

第五段：总结体会。

总的来说，读书是大学生活中一项重要的活动，它不仅可以丰富知识，提高写作能力，还可以培养思维能力和思想觉悟。通过读书，我养成了良好的阅读习惯，也培养了丰富的知识储备和批判性思维能力。我相信，这些能力将会在我未来的学习和工作中发挥重要的作用，帮助我更好地理解和应对社会和职场的挑战。因此，我将一直保持读书的习惯，并继续不断地学习和进步。

大学读书心得篇十八

大学是人生中的一个重要阶段，是一个知识充沛、智力活跃的地方。在大学里，作为学子们，要积极投入到学习中去，不仅仅是为了拿到学位证，更是为了提升自己的综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。积极投入对于大学生来说是学习的源动力，只有全身心的投入，才能够激发内在的学习动力，促使自己不断进步，提升自己。

第二段：端正态度平衡学习与兴趣。

在大学里，一切都是以学习为中心，但生活除了学习还有很多其他方面的负载，如兴趣爱好、社团活动等。我们不能只顾学业而放弃了其他方面的发展，因此要端正态度，要学会平衡学习与兴趣，尽量不把兴趣看作浪费时间的事情。从长远来看，兴趣不仅能够丰富自己的生活，更能培养个人的兴趣与激情，提高自己的综合素质。

第三段：创新思维培养批判能力。

大学的学习方式和高中时期相比会有很大的不同，大学更加注重培养学生的独立思考能力和批判能力。在大学的学习过程中，我们应该创新思维，勇于质疑和提供新的解决方案。不局限于教科书上的知识，要多读一些其他领域的书籍，多发表自己独立的见解。这样不仅能够更好地理解知识，还可以加深对知识的印象，夯实学习基础。

第四段：合理规划细化目标和时间。

大学的学习任务繁重，时间管理是一个非常重要的问题。我们要制定合理的学习计划，细化学习目标和时间。一方面，我们要合理安排各科目的学习时间，充分利用课余时间进行自主学习。另一方面，要合理规划考试和作业的时间，提前预习和准备，确保学习任务的顺利完成。只有通过合理的规划和时间管理，才能够高效地学习，提高学习效果。

第五段：交流合作与他人互帮互助。

大学里，学生之间的智力交流和合作是相当常见的。我们应该学会与他人互相帮助和合作，取长补短，取长补短，借助他人的智慧和经验，提高我们学习的效果。我们应该多与同学、老师、学长学姐交流，与他们共同探讨学习上的问题，共同解决难题。这样不仅能够增进我们与他人的关系，还能够开阔我们的视野，提高我们的思维能力。

总结：大学是人生的一个重要阶段，我们应该积极投入，在学习中不断进步。我们要端正态度，平衡学习与兴趣，培养兴趣，提高综合素质。我们要创新思维，培养批判能力，开拓眼界，提高思考能力。我们要合理规划，细化目标和时间，高效地学习。我们要交流合作，与他人互帮互助，扩大人脉和经验。只有这样，我们才能在大学里获得更多收获，更好地发展自我。

大学读书心得篇十九

夫学，莫先于立志。志之不立，犹不种其根而徒事培拥灌溉，劳苦无成矣。世之所以且，随俗习非，而卒归于污下者，凡以志之弗立也。

圣人之所以为圣人，惟以其心之纯乎天理而无人欲，则我之欲为圣人，亦惟在于此心之纯乎天理而无人欲耳。欲此心之纯乎天理而无人欲，则必去人欲而存天理。

我个人的理解是，一个人在世上必须树立一个终生奋斗的目标，你所有的行为了都会围绕这一生目标，才能心无杂念，可以抵制个人的懒惰的心，忽心，燥心，嫉妒的心，贪心，骄傲的心，小气的'心，等等的心生起就反思志向不立。放到现在社会就是正确人生的价值观和远大的理想。员工如果没有一个目标就等于天天混日子，那么他将不会有长远的发展，干部如果没有一个正确目标让更多的人为之奋斗，那么这个团队也将不会有大的发展。人，这一生可以只做一件事，那就是要持之以恒的去守候自己的信念和志向，总有一天会实现梦想，成为自己想做的那个人。

再说，作与亲相对应，但并不是亲的意思，下面治国平天下处皆于新字无发明，以下讲到治国、平天下等处，都对新字没有发表阐述。

正如郑珍感叹的，由于朱子之猵狭，致使六七百年学者之心不能泯然，亦遂争新角异，而《大学》日多矣。郑珍于是表彰道，王阳明复古之功不可没也。

大学读书心得篇二十

齐家、治国、平天下这句话不知道在电视里面听了多少遍，已经熟悉的不能再熟悉，然而，自己却从未认真想过，这句话的前后来源，也并未深入了解这些词的真正含义，直到开始品读国学经典——《大学》，才开始有了点点认知，虽然理解浅薄，但也希望持续学习能够有所进益。

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。

大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人能够弃旧图新，使人能够达到最完美的境界。人要知道自己想要达到的的境界，只有这样才能够使自己意向坚定;然后镇静不焦躁，心安理得，思虑周翔，最终能够有所收获，万物都有根本和直接，事物都有先后，我们只有弄清楚事情的本末始终，才能更加接近事物发展的规律。

这里虽然是说光明正大的品德，然而所有的事情都一样。无论你想做成什么事情，你都必须要知道自己的最终目标，定下目标之后，然后静下心来，慢慢筹划，梳理事物的本末始终，做出思虑周翔的方案，无论工作、生活都会大有好处。我们时常被很多同时并行的事物缠身，工作中亦是如此，尤其创业公司，产品兼运营、运营兼销售这是非常常见的事情，一人身兼多职，有时候会觉得工作无从下手，那么你就要开始梳理这么多事情的细枝末节，优先级等，一次只能做一件事情，列出详细的项目管理方案，这样便能轻松处理好事情。

之前在学校一直看到格物、致知这两个词，但却从未细细深究。直到看了《大学》，才知道这也是儒学中对“三纲八目”的追求中的两个点。古人所谓的三钢就是指：明德、亲民、止于至善;而所谓的八目就是指：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。格物致知，不知道被多少大学引做校训，但是确实很多人并未深入了解，这又多么可笑呢。

我们只有正确的认识了万事万物，将其研究透彻之后，才能获得更多的知识;只有获取知识之后才能让自己的一年更为真诚;意念真诚之后才能心思端正，心思端正之后才能让自己更好的修养品行，只有品行修养好了才能更好地管理自己的家庭和家族，学会管理好家庭和家族的方法之后才能治理好国家，掌握了治国的方法之后才能让国人过上太平富足的生活。

虽然这里讲的是治国、平天下之道。但是万事万物无不是如此。格物、致知、诚意、正心，强调的其实是内修，而齐家、治国、平天下是外治，而中间的“修身”是链接内外的枢纽，和前面的相连接就是“独善其身”，和后面的相连接，便是兼济天下。现实生活中，也很少有人将治国、平天下作为自己的梦想与抱负，这世界，毕竟平凡人居多，但是却一点都不妨碍这套方法的实行。因为不管任何人，都必须具有良好的品德。想要出人头地，就必须将自己修炼好。去修养好的品行，永葆赤子赤心，去学习，钻研，丰富自己，让自己更学识更加丰富。

所以，我们要做的就是格物、致知，抱着一颗正念的心，去学习，去分享，去帮助......