范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

观察蚂蚁观察日记篇一

今天似乎没什么特别，走在放学回家的路上特别无聊。

突然，我看到前方路上黑压压的一片。走近一看，原来是一群蚂蚁。它们正把一大块面包分开搬运。我很好奇，就蹲下来观察。

只见好多只蚂蚁在把面包搬运到他们的“家”——绿化带中的石缝中。一只小蚂蚁搬着比他大1倍的面包，艰难的向绿化带里走。他走走停停，走走停停，不时和其他蚂蚁碰碰触角。那些蚂蚁好像明白了些什么，一起帮那只蚂蚁搬运，不一会就成功搬走了。

一只蚂蚁脱离了大部队，跑到了一颗大树底下，竟发现了一些细细碎碎的面包屑。它如同哥伦布发现新大陆一样兴奋，边去搬运碎屑，边告诉同伴。一会，大部队分离成了两部分，而且朝面包屑方向去的蚂蚁越来越多了。我拿起面包屑，放到靠近绿化带的地上，想帮帮他们，可我一拿他们就吓跑了，只好作罢。面包屑搬运完成了，同时大面包也被处理光了，真为小蚂蚁高兴。

蚂蚁竟是那么团结，他的精神深深的折服了我，令我不由自主的佩服他们。

观察蚂蚁观察日记篇二

提起动物，大家可能会想到笨重可爱的乌龟、凶猛威武的狮子，以及聪明机智的小猴。但是，引起我注意的`却是那微不足道的小蚂蚁。

一天，我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。突然，我心血来潮，决定跟踪这几只小蚂蚁，看看蚁穴在哪里。

耶！终于找到了蚁穴。它就在靠墙的一个小缝里。从蚁穴中走出来几只蚂蚁，正在盯着我。我冲它们一笑，飞快地跑向家门口。

第二天，我早早地在门口等蚂蚁过来，可是它们久久不来，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心生一计，拿了一块面包，掰了一小块，放在地上，引诱蚂蚁过来。

“功夫不负有心人，英雄难过美食关”蚂蚁们“闻讯而来”一人用嘴咬下一点，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力气大的蚂蚁搬了黄豆大小的面包。

“天有不测风云，人有旦夕祸福”。今天早上，蚂蚁遇到了它们的天敌——毛毛虫。毛毛虫张牙舞爪地向它们袭来。蚂蚁一见大事不好，便派出一只蚂蚁通风报信：其余的蚂蚁沉着应战。这是，救兵终于来了，它们左咬毛毛虫一口，右咬毛毛虫一口。毛毛虫体力不支，倒下死了。

我渐渐认识了蚂蚁，它们小小的身躯，并不代表它们渺小且无能，而却代表了它们的刚强、团结、有毅力。

观察蚂蚁观察日记篇三

下午，天下起了蒙蒙细雨，可是，勤劳的小蚂蚁还在寻找食物，我去给它们带点好吃的吧。

我只好又去看别的小蚂蚁，这里正运得欢呢!只见它们自己能搬的用前足顶起蛋糕，匆匆往洞口走，好像生怕别人和它抢食物吃似的。正在这是，原来那只头也不回就走的小蚂蚁却回来了，只见它后面跟着浩浩荡荡的一支队伍，它们的头互相轻轻地碰撞，告诉对方该去哪个方向，哪里有美味等着它们，看得我眼睛都花了。噢，原来它是去找援兵了!

告诉你吧，蚂蚁们可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面对那么大一块蛋糕，我正愁着它们怎么搬回家呢!聪明的蚂蚁自有办法。瞧，老蚂蚁咬下一小块，放在边上，再由小蚂蚁搬走，搬到家后，又匆匆赶回去助同伴一臂之力，它们用“化整为零”的办法运走了美味。咦，那块蛋糕自己会走路吗?原来蛋糕底下有好几只小蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕，一点一点向洞口移去，我真正感到小蚂蚁的力气大无比!

我把最后两块蛋糕放在地上，发现蛋糕的小蚂蚁立刻又去报告了，呵呵，还有几个贪吃的躺在上面偷吃呢!

离开时，我仿佛听见蚂蚁洞里传来丰收的欢呼声，心里别提有多快乐了!

观察蚂蚁观察日记篇四

国庆长假，妈妈带我回秦安姥姥家看姥姥和姥爷。

一天中午，阳光明媚，空气清新。我在院子里踢毽子，无意中发现了一只蚂蚁，它在花园旁边慢悠悠地爬着。我不由自主地趴在地上用心观察起来。

这只蚂蚁有六只脚，身体分为三部分：头，胸，腹。身体长约2毫米，上半段是黑色的，下半段是棕色的。它的头上长着一对细细的触角。远看它就像一个黑色的小斑点。

正在观察，妈妈喊我吃饭。跑到厨房一看，原来今天中午吃米饭。当我正香喷喷地吃饭时，忽然想起了刚才的那只蚂蚁。于是，我端着饭，小心翼翼地来到花园旁边，竟然发现那只蚂蚁还在。

我看它一会儿爬到花园边上，一会儿又爬到花盆上，东找找，西寻寻，好像在寻找什么东西。它是饿了吧？我想。于是，我从碗里夹起一粒米，悄悄地放到它的前面。这时我才发现，一粒米对蚂蚁来说，简直是“庞然大物”。我本以为它抬不动，就会扫兴地离开，可是，我发现它好像闻到了米粒的香味，急忙跑过来，用自己的触角动了动那颗米粒，然后急急忙忙向花园旁边墙角的小洞爬去，好像并没有扫兴的样子。这就引起了我的好奇心，我想接下来会不会发生意想不到的事情。

过了不久，从小洞里出来了一只只蚂蚁，它们成群结队地向那颗米粒爬去。原来，那只蚂蚁是报信去了。很快大部队就到了米粒旁边，它们有的拉，有的推，一会儿前进，一会儿后退，最后摇摇晃晃地把米粒抬到了洞口。可是米粒太大，洞口又太小，米粒进不去，我想这下有好戏看了。这时，我发现蚂蚁们你咬一口，我咬一口，最终庞大的米粒还是一点一点地被小蚂蚁抬了进去。

我顿时惊呆了，没想到一只小小的蚂蚁，竟然如此聪明，能将大它几倍的东西搬运走。同时，我也明白了一个道理——团结就是力量。从此我得到了启发，无论在今后的生活中，还是在学习中，我们应该像小蚂蚁一样，学习它们那种团结一心，互相友爱，共同合作的精神。

观察蚂蚁观察日记篇五

今天下午，我在回家的路上发现有两只蚂蚁，在墙角的一块被人丢弃的'饼干上爬来爬去，忙忙碌碌。这引起了我的兴趣，我便蹲下身子看着它们。我像看精彩的马戏表演一样很开心地看着它们，不过它们并没有看我，还是反反复复地爬上爬下，忙忙碌碌。

我屏住呼吸，目不转睛地盯着它们看。我发现蚂蚁们用触角你碰碰我，我碰碰你，这么多蚂蚁集体活动，配合得很默契。

回到家，我通过查电脑，终于明白了。原来，蚂蚁是不会说话的，但是它们用触角彼此相碰来传递信息。

真的很奇妙！原来交流信息不一定要说话，可以有很多方式。

观察蚂蚁观察日记篇六

今天早上，妈妈去学校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。

我连忙骑车子去找了同学玩，可是没有一个在家。不是上别处玩去了，就是回老家了。真令人扫兴啊!我动身向学校骑去，想和妈妈一起值班，因为那儿毕竟有人和我在一起呀。

5分钟后，我来到了学校，把车子停在了门边。妈妈正坐在学校门口的值班室里看报纸。“妈!”我叫了一声，“我来了!”“哦，杨欢，你来啦!”妈妈抬起头来看着我说，“怎么，妈妈在这里值班，你来干什么啊!”我用无奈的口气说：“没办法，自己在家里窝着没事干，外面又没有人玩，哎!”“那好吧!你来也好，和妈妈一起值班吧!”说完，我去把车子锁上了。

了好长时间，蚂蚁渐渐少了，好象这个雪糕棍上的甜的成分已经让它们给吃了。最后，一只也没了。我继续观察蚁窝附近，这时，我发现了几只蚂蚁正抬着一种昆虫的翅膀往窝里般，这个翅膀大约长一厘米，宽0.5毫米，而这个洞口也才0.2至0.4这个范围，比翅膀小。他怎么才能把它运到“家”中呢?里面的蚂蚁抬着翅膀使劲往窝里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只见这些蚂蚁开始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它们把这个翅膀给四分五裂，一人一小口运回了家。它们胜利了。

虽然一只蚂蚁小得令人瞧不起，可是蚂蚁就是靠着团结一心、共同合作而完成一件事情。这件事让我懂得了让我懂得了如何做人——团结就是力量。

观察蚂蚁观察日记篇七

今天，我下去小区花园里观察蚂蚁，我在那附近发现了一个蚂蚁洞。

蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”，前面的和后面的差不多大，中间那粒很小，我还发现了蚂蚁的触角，像钩子似的，六条腿弯弯的，又细又长。我看见蚂蚁在很焦急地寻找食物，为了便于观察，我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边，准备给蚂蚁吃。

细心的我发现蚂蚁并不是独吞食物，而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西，只见它的触角朝着洞穴那边轻轻动了几下。它的“兄弟姐妹”看到它发出的指令，就一个一个地紧接着赶来了。

它们为了把饼干抬起来，出尽力气，最后终于把饼干搬在了自己身上，一步一步地向前挪动着。我悄悄地跟着它们身后。

走了很久，它们终于走到了蚂蚁洞。但我发现它们并不是直接把饼干搬进洞里，而是先把饼干咬成一块一块的才慢慢搬进洞里。

蚂蚁互相帮助的优点真值得我们学习，这真是“人心齐，泰山移”。观察蚂蚁真是一件有趣的事！

观察蚂蚁观察日记篇八

星期六下午，我和小嘉、阿恬一起组成了一个“探蚁小分队”，结伴来到公园里进行探索。

也许是天气好的原因吧，上百只蚂蚁成群结队，浩浩荡荡地来到小路上晒太阳。远远地看，地上就像有无数个小黑点在蠕动。这正方便了我们的探索行动。我们在地上搜寻着，看哪只蚂蚁适合我们进行持续的观察。这时，只听阿恬喊了一声：

“看着这只蚂蚁！多适合呀！”

我们循着她的声音望去，只见一只小个子工蚁正费力地搬着一个稍比它大一点的带有翅膀的昆虫。“这搬的是什么呀？”小嘉问。我冲她做了一个“嘘”的手势，示意她别说话。因为，紧密的观察行动已经开始了！

只见这只蚂蚁好像很累的样子，一步三停地走着。我们屏息凝神地望着它，生怕它消失在视线里。它爬到了邻近的一棵大树前面，而且好像还“召唤”来了一些蚂蚁。背着昆虫的蚂蚁摇了摇触角，其他蚂蚁则自动靠过去。啊！那只蚂蚁用头上的触角碰了碰第一只蚂蚁，然后还碰了第二只、第三只……被碰过的蚂蚁又分散开来，用触角又碰触别的蚂蚁。“天哪！这就是传说中的——‘蚂蚁传信’？”小嘉瞪大了眼睛，阿恬也一脸惊讶。是啊，我们都只是听说过，却从来没有见过。这次真是大开眼界了！

大概过了十几秒钟后，那只蚂蚁开始上树了！只见它艰难地顺着大树凹凸不平的表皮爬了上去，可却又转了个身。“嗯？”我一愣。只见它又举步维艰地爬了下去。咦，真奇怪，它来来回回地是要干什么啊？它又在树下走了一阵，掉头又爬上；然后，又下去……就这么来来回回好多次，它还是没有要进洞的打算，这让我彻底打消了它要“搬蚁进洞”的念头。

又过了一会儿，小嘉彻底坐不住了，于是提议说：“我们来看看它到底背的是什么吧！”我和阿恬坚决不同意，小嘉却自顾自地“截”下这只蚂蚁，取下了它背上背着地东西：原来只是只死雄蚁。“这样的话……”我陷入了沉思。

没错，这样的话，就真相大白了。

原来，那只工蚁只是搬运受伤的同伴。步行艰难是因为它搬不动了，所以才会召集同伴来帮助它，而在树上徘徊则是因为它在等待同伴的接应。下树又是因为在察看同伴有没有来。最后小嘉的举动也一句击灭了这场美好的“蚂蚁视觉盛宴”。

蚂蚁们仍在悠闲地爬行，有的在工作，有的在晒“日光浴”。它们丝毫不知道三个“庞然大物”正注视着它们。而我却非常兴奋，今天让我如此近距离地解除这些小生命。鼻尖尚还残留着泥土的清香和青草的味道，我大声说：

“我宣布——本次小队蚂蚁观察活动到此结束！”

观察蚂蚁观察日记篇九

一天，我们吃过午饭。回到教室里，我以神的速度（简称神速）做完了作业，去观察蚂蚁。

走到操场里，我才想起我没有面包屑呢。我急急忙忙跑到办公室，向童老师要面包屑，这时，我发现汤嘉晨、简宁也在向童老师要面包屑。我便跟汤嘉晨、简宁组合在了一起，而童老师很大方地给了我们面包屑，还偷偷地给我们吃了一大块面包呢！“谢谢童老师。”拿到面包屑之后，我们到处从角落中找蚂蚁。忽然陈徐卿兰、王睿思大叫：“这里有蚂蚁！这里有蚂蚁！”我们马上飞奔过去。

只见一大群蚂蚁在缝隙中徘徊，似乎在寻找食物。简宁看到这一幕，爱心爆发了，立刻把面包屑放到缝隙里。忽然，一只小蚂蚁好像看到了面包屑，便迫不及待地往面包屑的方向爬过去，同时也发出信息，让小伙伴们来支援，大约过了两三分钟，一只大而强壮的蚂蚁来支援了，后面还跟着5、6只小蚂蚁。难道那只大蚂蚁是蚁后？这使我脑海中打起了一个大大的问号！

当蚂蚁爬到了一个最辛苦的阶段——小台阶，蚂蚁们刚要到蚁巢时，却一不小心滑了下来。而陆昕一头撞了进来，而且还拔了一根头发，我心想：天下怎么会有这么傻的人呢？竟然把自己的头发。后来我改变了想法因为陆昕用头发帮助了蚂蚁们，让他们顺利到达蚁巢。我很开心！后来又来了一群蚂蚁，我们这一次不去帮他了。可能我们心里都觉得这次不能破坏自然之道吧！后来，蚂蚁不在我们的帮助下，也爬了上去。

这使我明白了一个道理：要学会坚持不懈。

观察蚂蚁观察日记篇十

我捉来一只蚂蚁，将它捏得半死半活，放在地上，看它们会有什么反应。过了许久，一只蚂蚁不知要走到哪儿，一会朝东，一会朝北。几秒钟后，那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下，半死半活的蚂蚁也不知是怎么的，突然动了一下，又不动了。接着，也是一群蚂蚁跑过来，把它抬走了。

今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。

蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。

蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。

我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

今天下午，我在一颗大树下发现了一个蚂蚁窝。看到许多蚂蚁离开洞口到很远的地方寻找食物，我就想，蚂蚁发现了食物以后是怎样通知伙伴的'呢？它们又是怎样把食物搬回窝里呢？于是，我做了一个实验。我捉来一只大青虫放在洞口不远处。过了一会儿，一只蚂蚁发现了，它立刻爬到青虫身上，一口把它咬住。青虫疼得直打滚，蚂蚁就是不松口，也跟着翻过来翻过去。这时又来了一只蚂蚁，也紧紧地咬住了虫子。过了一会儿，我又发现两只蚂蚁走到了一起，互相碰了碰触角后，另一只蚂蚁就走了。只见他直奔洞口去，而且碰到一只蚂蚁就用头上的触角相互碰撞一下，然后就像食物的方向爬去，而后来的那只蚂蚁又回去了。我想：他们一定使用出叫来传递信号的。如果他们找到又大又合口味的食物，触角就摆动得很猛烈。就这样，一个一个依次传递，一会儿就来了一大群。这一群蚂蚁开始搬大青虫子了。他们都用小钳子似的嘴紧紧夹住虫子那胖乎乎的身体，蹬开八字脚，有的在前面拼命地拖，有的在后面使劲的推。蚂蚁把这只大青虫拖到了洞口，但拖不进洞里。这时，只见他们不要打青虫的皮，有的专啃青虫的嘴，有的从虫子的嘴里钻进去。第二天，我发现洞口的大青虫只剩下一张壳子了。

观察蚂蚁观察日记篇十一

今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的，头跟肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0、5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿跟身子一样也是褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。

通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的`动物。

观察蚂蚁观察日记篇十二

忙碌而充实的一天结束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的观察蚂蚁日记，欢迎大家分享。

xx月x日星期x晴。

今天我在我们小区广场的树上捉了一些蚂蚁。

xxxx年xx月xx日星期x晴。

已经过去两天了，不知道我的蚂蚁如何。我小心地拿出盒子，发现蚂蚁在土堆上建了洞，前几天放的面包渣没有了，于是我又放了一些，那些蚂蚁先来了一只、两只、三只…………逐渐变多，它们一起把吃的拖回洞，它们可真团结！

xxxx年xx月xx日星期x晴。

今天我想把蚂蚁们带到外面透透气，我把盒子带出来打开，那些蚂蚁却没有从洞里出来，过了快一个小时了，蚂蚁还不出来，可急坏我了，于是我在蚂蚁洞口外面撒上饼干渣，可能是发现了食物，蚂蚁大军们一只一只的'从洞里爬了出来，向食物奔去，可真好玩。

xxxx年xx月xx日星期x晴。

经过昨天的观察，我又想知道蚂蚁是如何认路的，先把蚂蚁放出来，让它们走走，走远后，我把四周打扫一下，等蚂蚁回到我清扫过的地方后，忽然就停下了，只见它们左走右走，就是没找到它们的家，看的我都困了。这个小小的实验证明：蚂蚁是靠气味来认路的。