2023年城南旧事心得体会(优秀10篇)
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
城南旧事心得体会篇一
城南旧事这部小说是由林海音所著,被许多人誉为中国文学的经典之作。小说讲述了上世纪初期在城南发生的许多真实的历史事件,以及人们在其中的磨难与抗争。读完这部小说,我深深地被里面故事所感染。
城南旧事中的故事发生在当时的城南地区,那个时候的中国正处于一个非常动荡的年代。战争、贫困以及社会的不公平等问题困扰着人民群众,特别是在城南地区,赋税过重,民不聊生,人们的生活异常艰辛。即便是在这样艰难的环境下,人们仍然充满了希望和生命力,他们发起了各种各样的斗争和抗争。
三、城南故事中的人物形象。
城南旧事中的人物形象非常鲜明,他们在面对命运中的逆境时都表现出了不屈的精神和顽强的生命力。小说中的女儿小冬通过自己的努力用自己的一生证明,捍卫真理与尊严是可以打败暴力与罪恶的。而在罗翔眼中,生半边脸反而没有死,反而新得一个灵魂,重新拾起了生活的勇气。在徐靖宇面临抉择的时候,他选择跨越种族与阶级的界限,呼喊着爱与互助的口号,用自己的生命谱写出了一曲传世的音乐。
城南旧事中展示了一种特殊的价值观,人在当时极其恶劣的环境中依然能够坚持真理、勇敢抗争。书中强调了尊重人权的重要性,让人们认识到,无论面对什么样的压力,都要坚持真理;同时,在书中我们也看到了人类在生存艰难时所拥护的一个重要价值观念——斗争,而这种斗争的胜利来自于人们对技术、科学、理性等方面的探究以及不断斗争。
五、小结。
读完城南旧事后,我深刻认识到,我们应该像书中的人物一样,在任何情况下都要坚守自己的信仰,勇敢抗争。这部小说历经了数十年的沉淀,深深地刻印在了人们的心中。旧事依旧,城南的历史已经过去,但我们依然应该怀着一颗坚定的信仰,展示出自己的勇气,继续前行。
城南旧事心得体会篇二
童年,是记忆的开始,是梦的源泉。读着《城南旧事》我仿佛也随风飘进了书里,跟随着小英子,让她为我一一讲解:缓缓的骆驼队,惠安馆、胡同的井,还有草垛子后而的秘密。
我渐渐明白,原来,小英子的童年里有如此美丽、快乐、天真、灿烂的记忆。
我最喜欢其中的一首小诗:“我们看海去!我们看海去!蓝色的大海上,扬着白色的帆。金色的太阳,从海上升起来,照到海面,照到床头。我们看海去!”这一首短短而稚嫩的小诗,像一场清韵的雨,冲刷着每一个读者的心。
这让我也回想起我的童年生活,无忧无虑的日子。
那年我还七岁,暑假在外婆家玩。那天,我们兄妹几个一块帮外公洗石灰袋(做纸的原材料之一),我穿着父亲的拖鞋去小溪里,我一摇一摆地走,好像脚上穿的不是拖鞋,是小帆船。
其实我并没有洗石灰袋,而是在玩水,一不留神,脚下的“小帆船”就顺着溪水离开了我的脚,我大喊一声:“拖鞋游走了。”兄妹们一听,蜂拥而上,你抓一把,我抓一把开始帮我捞拖鞋。
“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩了。”我的耳边仿佛又听到了林海音的叹息声。
童年是人生的一部分,是记忆的始端,童年一去不复返。如果你现在还拥有童年,请你珍惜,因为拥有再多的金钱与再长的生命也不会再拥有第二个童年。
城南旧事心得体会篇三
《城南旧事》是一部名垂千古的文学作品,以其精妙的笔触和独特的情感表达,深深地触动了我内心深处的情感。在读完这部作品后,我深刻地体会到了“饮水思源”的深意,是这部作品在我成长道路上的启蒙老师,给了我很多关于人生、家国情怀的深刻思考和感悟。
第二段:作品概述。
《城南旧事》一共分为九篇,叙述了作者林徽因在南京成长的成长经历和亲人的生离死别,描绘了一个家庭的温情和一座城市的变迁。作品不仅具有极高的文学价值,还具有强烈的历史感和地域感,是一部值得深入研究、反复品味的作品。
第三段:对作者林徽因的评价。
林徽因是一位具有无限魅力的女性,她不仅是一位杰出的文学家和建筑师,更是一位勇于追求自由和独立的女性典范。在写作上,她以自己的亲身经历为素材,将个人的思考和感悟融入作品之中,呈现出独特的人生体验和精神追求。在我的心目中,林徽因是一位真正的女性强者,一位自由和独立的魅力女性。
第四段:对作品的解读和感悟。
作品《城南旧事》中,作者对于家庭亲情、友情、爱情、婚姻等方面进行了细腻的刻画,塑造了一批鲜明、真实且动人的人物形象。同时,作者运用细腻、朴素、生动的语言,将每个人物的故事娓娓道来,给读者带来强烈的感官认同和阅读情感体验。这让我深刻地感受到了作品中蕴含的生命温度和情感力量,让我对于人生和亲情、友情、爱情等方面有了更为深刻的理解和感悟。
第五段:总结。
对于我而言,读作品《城南旧事》,不仅是给我提供了一部优秀的读物,更是带给我深刻的人生启示和思考。作品中的每个人物都在不同程度上展现出了人性的复杂和脆弱,而正是这些复杂和脆弱的因素,在他们共同的生活和互动过程中,使其彼此磨合、成长。作品让我明白了一个真理,人之所以为人,是因为我们有情感。正是情感的价值,为人类赋予了更深刻的内涵和意义。感谢《城南旧事》给了我充满感动、启示和思考的阅读体验。
城南旧事心得体会篇四
这是英子模糊而深刻的记忆。
这里不是英子的故乡,却是童年的归宿。
这里充斥了成长的悲欢与离合,精彩与思考。
英子的童年起初是北京胡同里肆意撒欢的孩童,无忧无虑,走到哪儿都有长辈们宠溺的责备。
那是最幸福的时光,就像她记忆中冬阳里的骆驼,从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。
六岁,助秀贞与伙伴儿妞儿团聚,从此生命中多了对母性的理解;。
七岁,对海和天的懵懂,对善与恶的摸索,让她多了对人性的思考;。
八岁,兰姨娘的笑音与母亲的苦涩,或许让她对世事更清晰了;。
九岁,宋妈乘驴归去,她在无奈中也体会了不得不失去。
毕业那会儿,石榴树枯了,与父亲从此阴阳两隔,就是童年远去的标志吧。
这些都是英子的童年,她所珍视的、怀念的、流逝的。
在目次中看见一篇《超越悲欢的童年》。
由于孩子不诠释,不评判,故事中的人物以自然、真实的面貌出现,扮演他们自己喜怒哀乐的一生。
英子的童年有着幸福的`时光,却也承担了不一般的痛楚。
超越悲欢,那是童年的懵懂,那是孩子真实的眼睛,那是自己的感受。
童年往事中,身边的人或事有意无意的离去,填充了它们人生的磨砺。
多希望不要经历苦难啊,但人生确实是在苦难之后更丰厚的。
人生中和你我产生交集或者只是擦肩而过的,总会为我们留下点什么,接着他们渐行渐远,最后在记忆中消散。
给予我们的,哪怕包括他们的离去,或多或少地推动我们对喜,对悲,对世事的看透。
我们悲叹无忧的离去,又不得不笑对成长。
责任仓猝而沉重地迎面而来,也许一时之间让人不堪一击,正如英子作为长女。
但我们也必须明白:童年的我们渴求成长,成长中的我们又怀念童年。
我们试着理解人生就是一半在尘土里安详,一半在风里飞扬;一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。
无碍,只要从容地接受每一段时光,体会它独特的精彩。
至少,学着从容。
城南旧事心得体会篇五
城南旧事是我国文豪林语堂先生倾心创作的一部长篇小说,据说是他回忆自己童年时代的一些真实故事。这部小说中,讲述了一个家庭的起伏沉浮、变革与成长,展示了一个普通家庭的种种矛盾和困扰。作为家长,我深有体会地发现,在这部小说中,有很多值得我借鉴的教育智慧,也揭示了让我深思的家庭教育问题。下面,我将从五个方面谈谈这些体会和感悟。
首先,我惊叹于故事中刻画的家庭情感的细腻和真挚。父母爱子女是天经地义的,但是在这个小说中,父母的爱被放大并深化,因为小说发生在动荡时期,生活条件艰苦,因此家庭的团结和互相关照显得更加珍贵和需要。父母之间的爱和理解也在故事中有所展现。我想,作为家长,我们要以语言和行动来表达我们对孩子和伴侣的爱,让他们感到温暖和安心。
其次,故事中对孩子教育的描写引发了我对家庭教育的思考。小说中的父母在教育孩子时并不完美,有时太严厉,有时过于宽松,他们也会因为家庭变故而影响了对孩子的教育。然而,小说中的角色并没有因此而一蹶不振,他们在成长中也慢慢摸索出了适合自己的教育方式。这给了我启示,家庭教育并非是一种标准化的模式,而是要因人因季因时而异。我们应该根据孩子的性格和需求来灵活地调整教育策略。
第三,小说中刻画的孩子们的心理成长和对外界的认知让人深思。小说中的孩子们各自有自己的个性和价值观,他们的成长受到了来自学校和社会的各种冲击,但他们在这个过程中逐渐明白了什么是真正的价值和真理。作为家长,我们需要给孩子提供正确的价值观,培养他们独立思考和批判精神,引导他们认清现实和追求真理。
再者,小说中的角色也展示了家庭的力量和家人之间的支持与关爱。家人之间的纽带在这个小说中发挥了极大的作用。一家人共同面对困难和挫折,相互扶持和鼓励。这提醒了我,家庭是一个人成长的摇篮,我们要以家庭为基础,为孩子创造一个稳定和谐的环境,让他们在这个环境中茁壮成长,面对未来的挑战。
最后,整篇小说通过描述家庭教育和社会变革之间的互动关系,以及家庭成员之间的相互学习和成长,传递出一个团结和谐的家庭的力量。我深感教育不能独立于社会,孩子必须获得和社会接轨的能力,才能真正做好自己的事业。同时,社会的进步也需要有自律有责任感的人才。因此,我们应该在家庭教育中注重培养孩子的社会责任感和公民意识,使他们能够在社会中做出积极和有益的贡献。
通过阅读《城南旧事》,我对家庭教育有了更深入的理解和思考。家庭是孩子们最起点和终点的地方,它的作用不可低估。我们应该从小事做起,关注孩子的内心世界和成长需求,给予他们爱和支持,引导他们树立正确的价值观,培养他们的责任感和独立思考能力。只有这样,我们的家庭才能真正成为一个团结和谐、充满温暖和爱的港湾。
城南旧事心得体会篇六
《城南旧事》是著名作家林海音留给大家的一部经典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南旧事》里的主人公。她是台湾苗栗人,她五岁随父母从台湾来到北京城南居住。《城南旧事》一书既是她童年生活的写照,更是当年北京平民生活的写真。
《城南旧事》这本书分成:《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安馆》里,那个常常站在惠安馆门口,梳着大辫子的女子秀贞,是故事里人见人说的“疯子”。但在英子眼里,秀贞却是她的朋友,她不仅认识了秀贞,还与一名叫妞儿的女孩成为了好朋友。
第二篇《我们去看海》写的是英子与一个小偷的约定。但始终没有实现。英子在他们家附近碰到了一个小偷,英子和他成了道义上的朋友,英子喜欢听他讲故事。英子对他说要分清海和天,所以他们约定要一起去看海。在英子眼里这个小偷性情和善,但最后他还是被抓了。所以没有实现他们的约定。
《兰姨娘》讲的是兰姨娘敢于逃出旧家庭,勇于追求爱情。最后与一个革命青年德先叔远走高飞,开始了新生活。
《驴打滚儿》讲的是英子家的保姆宋妈日夜思念她的儿妇,不知道他们过得怎么样。她把英子当成自己的孩子一样对待,以寄托自己的思念之情。
最后一篇写的是小学毕业的英子,告别了童年,开始担负起生活的责任。这篇文章写出了英子失去父亲的悲伤,以及对人生无常的感慨。
通常一本书可以带我们感受快乐、悲伤、失败的痛苦、成功的喜悦。也让我们学到许多知识。就这本书把我们带回到了那个时代,让我们了解了那个时代发生的事,那个时候人们的生活。所以书籍可以带我们“穿越时空”,让我们了解以前的世界,外面的世界。开阔我们的视野。
城南旧事心得体会篇七
在这个多元化和日新月异的时代,历史总是死去的,而文学永远存在。在文学作品中,你可以通过那些生气勃勃、温暖感人的故事和情感来感受人类历史长河中的不朽印记。《城南旧事》便是其中的佳作之一,这篇小说以其细腻的文字、真实的感受、丰富的情感,令人们感受到了中国传统文化中承载的“情”字精髓,并让我们从历史的长河中找回了一些失落的精神财富。
第一段:小说的背景与作者介绍。
《城南旧事》是作者沈从文创作的长篇小说,曾被誉为“半个中国人的文艺乐土”。这篇小说的故事发生在1930年代的中国南方农村,讲述了一个名叫古华的小乡村里普通人的生活、情感、爱恨、忠诚、家国情怀等,展现出了难以言状的人情味和生活的真实感。
第二段:小说中的情感描写。
在小说中,作者以其娴熟的语言技巧和深入的情感描写,仔细的呈现了人物内心的想法、情感。比如,小说中的“小明洞庭湖月夜行”以其凄美情感、鲜活的人物形象令人难以忘怀,使人们深切感受到沈从文对于生命、美和情的真挚热爱,同时也让人更加感受到中国传统文化中所承载的“情”字含义。这种情感在小说中贯穿始终,令人们久久难以忘怀。
第三段:小说中的家国情怀。
小说中不仅有深情的爱,也有忠诚的家国情怀。作者通过描写小说中各式各样的人物,展示了他们对于家庭、村庄和国家的忠诚、热爱之情。在这种情感的推动下,他们始终保持着一种一丝不苟、刻苦耐劳的精神态度,这种精神传达了一种超越个人利益、为国家和民族的大局奋斗的思想。
第四段:小说对于传统文化价值的传递。
在《城南旧事》中,作者多次通过描写各种日常场景中的烟火气息、家乡乡土根情等,展现了对传统文化的热爱和对乡土文化的尊重。这种文化的传承让我们能够在现代社会中找到精神的归属,感受到历史中遗存的那些美好的东西。
第五段:小说的主要意义。
综合来看,《城南旧事》以其温馨、感人的情感描写、刻苦耐劳的家国情怀、对传统文化的热爱尊重等多种因素,使每个读者都能够从中找到自己的寄托。这种跨越时空的情感唤起了人们对于传统文化的关注,让传统文化得以在现代社会中焕发新的生机。同时,小说中也折射了中国人民在历史中所表现出来的这种精神风貌,为时代再次注入了新的生命力量。
城南旧事心得体会篇八
初听见悠悠驼铃,觉得美妙动听,妙不可言。但再次听到时又觉得是温馨幸福的,因为,那是童年重临于我的心头之时。
在冬阳下童年里的骆驼队让我仿佛身临其境——“一个个讨价还价的声音在耳旁此起彼伏,一匹匹骆驼在路途中走的是如此寂静,仅是打头号那匹的脖子下才戴着”当、当、当“响的铃铛。我的想法有许多许多,但最多的还是增加情趣。突然,我的思路被打断了,而且是被骆驼打断的。它们上牙与下牙交错的磨来磨去,噪间虽大,但专心至志的我并没听见,反而跟着骆驼动了起来。当看完《冬阳。童年。骆驼队》时,一顾欢喜之情涌满了我的心头,因为每当想象到作者跟着骆驼磨牙,我都会情不自禁地笑起来,但最后结尾”我默默地想,慢慢地写······童年重临于我的心头。给人的'却是一种伤感之情,不过这也暗示着我们要珍惜童年。
城南旧事心得体会篇九
城南旧事是一部经典的中国文学作品,以家长的视角展现了当时社会的风貌和人情世故。作为家长,我们在阅读这部作品的过程中,不仅感叹于故事情节的引人入胜,更深思细节中折射出的家长观念、教育方式和对子女人生观的塑造。在这篇文章中,将从家长的角度出发,总结一些对于城南旧事的心得体会。
第二段:关注教育方式。
在城南旧事中,家长的教育方式多种多样,有严厉的管教也有宽容的放任。我们从中可以看到,家长对于子女的教育方式会直接影响到他们的人生轨迹。有些家长力求培养子女的独立自主和坚韧毅力,如书中的张玉良父亲;而有些家长则更注重子女的仕途与地位,如李必孝的父亲。正是在这样各种不同的教育方式中,我们深感作为家长,要明确自己的教育目标,并秉持着正确的价值观去培养子女。
第三段:审视家庭关系。
城南旧事中的家庭关系也是深入人心的描写。家长与子女的亲情、夫妻之间的相互关心、堂兄弟之间的竞争与争斗,都让人不禁思考我们的家庭关系是否真正健全。尤其在现代社会,因为忙碌的工作和紧张的生活,家庭更容易出现血浓于水的关系疏离。因此,城南旧事中的家庭关系值得家长们深思:我们有没有足够的时间陪伴子女,倾听他们的心声?我们有没有与伴侣之间积极沟通,建立共同的核心价值观?只有真正关注家庭关系,才能营造出和谐幸福的家庭氛围。
第四段:抓住教育机会。
城南旧事中的主人公们能够在逆境中通过努力和机智获得成功,其中教育机会的把握起到了关键的作用。家长应该通过鼓励子女参与各种培训、社会实践活动等方式,为其提供更多的教育机会。同时,家长也要注重培养子女的综合素质,包括知识、技能和品德等方面。城南旧事中的主人公多为全能型人才,这也提醒着家长要培养孩子的全面素质,以应对未来的挑战。
第五段:寻找家长的定位。
作为家长,我们在孩子的成长中担负着重要角色,但同时也要明确好自己的定位。正如城南旧事中的主人公们,他们并不是完美无缺的家长,他们也犯有错误和犹豫,但最终他们总是能够反省自己,修正错误,尽量做到最好。家长应该有对自己的认知和反思,不断提高自己的育人能力,为子女提供更好的成长环境。
总结:
通过阅读和理解《城南旧事》,我们作为家长能够从中获得很多启示。无论是教育方式、家庭关系、教育机会还是家长的定位,这些都是家长们在培养子女中需要关注、认真思考的问题。在实践中,我们要不断总结经验,不断完善自己的育人方式,为子女创造更好的成长环境,培养他们健康快乐地成长,成为有用之才。
城南旧事心得体会篇十
“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有离别多”耳边响起了熟悉的旋律,想到了《城南旧事》,脑海中浮现出小英子的形象,还有那伴随着她成长的一次又一次离别。
惠安馆传奇。那是一段放不下的回忆,那是一段快乐的时光,那是永远切不烂,剪不断的情。也许秀贞和妞儿的生命就在那个晚上画上了悲惨的句号,但是内心澄澈,对人真诚,乐于助人的英子与她们母女;俩之间搭上的情感桥梁无论如何都不会断。我还哑着嗓子喊:“妞儿!妞儿!”我又冷,又怕,又舍不得,我哭了。这最后的告别给英子心中留了一道痕,一道无法用创可贴修复的痕。走了的是人,来了的是伤,是一种内心深处的痛。
暗黄的小灯有熄灭的时候,是朋友总会有离别的时候。
“我们看海去!我们看海去!金红的太阳,从海面上升起来”小英子再次念起这首诗。她与草地里的年轻热进行着天真的对话,其中夹杂着美好的期许,就像分不清海和天一样,英子也分不清好人和坏人。年轻人自责着,疑惑着,也对自己迷茫着。在天真的英子面前,他才露出了自己善良的一面。他们无话可说,他们推心置腹,甚至有了“我们去看海”的约定。
英子偶尔也会想,会不会又失去一个朋友?“我曾经有过一个朋友,人家说她是疯子,我却很喜欢她。这个人呢?人们会管他叫什么?我很怕离别,将会像那次离别疯子一样与他离别吗?”英子发问道。
《城南旧事》是纯净的,读完之后又使人恋恋不舍。书中的每个故事都关系着生死离别,令人心酸,却有一种生命的'本真存在,有一种希望在升腾弥漫。
英子也逐渐长大,许多人都已离她而去,像那童年一般一去不复返。成长意味着离别。
“每一段故事的结尾,里面的主角都是离我而去,一直到最后一篇《爸爸的花儿落了》,亲爱的爸爸也去了,我的童年结束了。”成长永远伴随着离别,而离别又何尝不是另一种出发和长大呢。林海音带着缅怀童年的热情书写《城南旧事》,所要表达的正是伴随着离别的成长体验如何在生命中一次次上演。十二岁的小英子,父亲永远离开了她,于是她开始担负起了不是小孩子所该担负的责任。